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盲人優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-04-25 14:46:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

盲人優(yōu)秀作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的盲人優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

盲人優(yōu)秀作文10篇

盲人優(yōu)秀作文1

  今天的小游戲讓我明白眼睛有多重要。我這天我一直在想,盲人永遠(yuǎn)生活在無(wú)色世間,如果視力恢復(fù),那他有多高興。

  開(kāi)始游戲。哥哥用眼罩蒙住我的眼睛,太興奮了,我大步流星地繞著客廳轉(zhuǎn)圈!鞍ミ稀币宦暣蠼校瑒偛盘^(guò)于興奮,所以摔了一跤,小心點(diǎn),等會(huì)你撞到桌角,你的頭就開(kāi)花了。我聽(tīng)了頓時(shí)害怕起來(lái)。

  我去燒水,到處找水壺。我手一伸,向前摸伸,小心翼翼地走,我左拐彎,右拐彎,可就是找不到廚房。哥哥直接把水壺遞給我,說(shuō):“小心點(diǎn),差點(diǎn)碰到桌子的尖角啦。”我聽(tīng)了,心驚肉跳,乖乖,碰到了可不好玩。我摸著墻尋找門,哈!找到了!等等,這好像不是廚房,身后有個(gè)聲音:“錯(cuò)了,錯(cuò)啦”

  在哥哥的引導(dǎo)下,我終于找到了廚房。我去外面陽(yáng)臺(tái)接水,“嘩嘩”水流到了我的`手上,我趕緊對(duì)準(zhǔn)水壺。等啊等啊,時(shí)光過(guò)得太慢了,我終于體會(huì)到什么叫度日如年。等到我都快睡著了,才滿了。我提著沉甸甸的水,往客廳就走,“嘩啦”一聲,我辛苦接的水又泡湯了,而且還倒在我身上。我又不是盲人,我干嘛要當(dāng)真呢?我這個(gè)念頭讓我忘記了游戲規(guī)則,我偷偷摘下眼罩,趕緊把路記下來(lái),然后去接水。接滿了,我聽(tīng)到哥哥腳步聲趕緊帶上眼罩,然后假裝大叫:“哥哥水壺已經(jīng)接滿了,我去做其他事了。

  燒水倒是很成功,可其他卻不怎么成功。接下來(lái)我干活時(shí)做什么也不順:拖地滑倒了,擦桌子,桌子很喜歡我的頭,差點(diǎn)就撞上,洗碗,碗一個(gè)都沒(méi)洗好,還打破了幾個(gè),碎片差點(diǎn)刮到手……累死了。我去倒水時(shí),水卻流到了我的手上,燙——。連你都欺負(fù)我,我生氣地把他放到一旁。

  終于時(shí)間到了,我再次重見(jiàn)光明,我只做了半個(gè)小時(shí)的盲人,連一件事都做不好,不管多簡(jiǎn)單。盲人他看不見(jiàn),一輩子的事情。我半小時(shí)就那么痛苦,那一生呢,那還不如死呢。我們所體會(huì)的,只不過(guò)是盲人的一部分,我們卻無(wú)法體會(huì)到盲人的痛苦。

盲人優(yōu)秀作文2

  我們的生活中有許許多多的盲人,他們看不見(jiàn)藍(lán)色的天空;看不見(jiàn)美麗的大海;看不見(jiàn)閃爍的星空……這次,我們就要來(lái)體驗(yàn)盲人那看不見(jiàn)的生活。

  老師拿出一個(gè)小筒,里面放滿了紙條。又拿出一條紅領(lǐng)巾說(shuō):“今天,我們要體驗(yàn)一下盲人的生活。先抽出一張紙條,用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后按紙上寫的做!

  游 戲開(kāi)始,第一個(gè)上場(chǎng)的是號(hào)稱“駱駝男”的駱錦楠。他抽到的是找到自己的座位,并把桌上的東西放進(jìn)桌子里的袋子里。他蒙上眼睛出發(fā)了?墒,同學(xué)們會(huì)讓他這 么容易找到嗎?只聽(tīng)有人一聲令下:“布陣!”只見(jiàn)他們開(kāi)始把桌子移到中間,阻擋了“駱駝男”的去路。他小心翼翼地向前移動(dòng)。費(fèi)了九牛二虎之力才找到自己的 位子,又慢慢地伸出右手,拿起桌上的本子,同時(shí)左手拿出書(shū)包,順利地將本子放進(jìn)書(shū)包。

  第二位選手出發(fā)了,不要看他骨瘦如柴,他的任務(wù)是從 后面一路過(guò)關(guān)斬將到黑板前找出筆,并在黑板上寫出自己的名字。大家又開(kāi)始布陣!疤珮O八卦陣!”中間變成了一個(gè)圈,他不走空空的`邊上,就走中間。他過(guò)不 去,于是便從地上爬過(guò)去了,好不容易找到黑板,可是卻找不到筆,他在桌上摸來(lái)摸去,終于找到了,他拿起筆,急忙在黑板上寫起了名字。

  終于 輪到我了,我緊張地從筒里抽出一張紙條,上面寫了“從頭走到尾,并幫同學(xué)扣好扣子。”我也出發(fā)了,摸了摸前方,摸不到。可腳上卻被椅子絆了一腳,還好我穩(wěn), 沒(méi)摔跤。我又向前摸了摸,我腦海里果斷的判斷出這是一張桌子,我便一個(gè)弧度翻了過(guò)去。狠心的同學(xué)還不肯放過(guò)我,他們直接站在了桌子上,我又一伸手,抱住了 同學(xué)的大腿,抓住往上爬。好不容易越過(guò)一個(gè)個(gè)障礙,我又得找我們的“紐扣大人”。我找了半天也沒(méi)找到,就在我快要放棄時(shí),我想到了一個(gè)人,她是一個(gè)盲人 ——美國(guó)作家海倫凱勒。我想她都堅(jiān)持下來(lái)了,我也不能放棄,想到這我又充滿信心,開(kāi)始尋找“紐扣大人”,終于我找到了“紐扣大人”,我慢慢地找尋紐扣的位 置,然后小心翼翼地扣紐扣,終于我成功了。

  這次游戲讓我認(rèn)識(shí)到了盲人的辛苦,又讓我意識(shí)到保護(hù)眼睛的重要!

盲人優(yōu)秀作文3

  第一次對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生,因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)有第一次,而第一次又是我們記憶最深刻的。我的這個(gè)第一次可真是歷經(jīng)艱辛。

  一直以來(lái),我都認(rèn)為盲人雖然失去了雙眼,卻好像看得見(jiàn)似的,因?yàn)樗麄兊拿恳徊蕉甲叩媚敲磮?jiān)定。直到自己經(jīng)過(guò)切身體會(huì),我才意識(shí)到:我錯(cuò)了。原來(lái)盲人的每一步,但都走得如此艱難,背后又付出了如此多的艱辛。

  一個(gè)星期天的早上,我被鬧鐘叫醒。我決定做一次嘗試,體驗(yàn)體驗(yàn)盲人生活。我用布蒙住雙眼,頓時(shí),眼前只剩一片漆黑,我一下子失去了方向感。眼前這個(gè)黑暗的世界,和那個(gè)光明籠罩的花花世界簡(jiǎn)直有著天壤之別。我準(zhǔn)備穿衣服,因?yàn)槲抑,媽媽每次都?huì)把我穿的衣服放在床上。我摸索著,好一會(huì)兒才摸到衣服,因?yàn)榭床灰?jiàn),所以將就著穿在了身上,下了床。

  我心里空空的,試圖邁出第一步?墒,我猶豫的左腳還是停留在了半空,心里茫然地想著:這個(gè)方向?qū)?前面有障礙物嗎?會(huì)不會(huì)摔倒呢?思前想后總是久久不敢前進(jìn)。走在空蕩的客廳里,要是沒(méi)有墻壁這座靠山,我就會(huì)像不會(huì)游泳的人失去救生圈那樣,沒(méi)了安全感,渾身發(fā)涼。一定要扶著墻壁用腳在前面掃蕩一下,證明了前方?jīng)]有東西,才會(huì)猶豫著邁一步。終于摸到了衛(wèi)生間門口,咣當(dāng)一聲,我的頭與門親了一下。我用手摸了摸,已鼓起了一個(gè)小包,我真有些打退堂鼓了。再試試吧,我不停地鼓勵(lì)自己。

  接著是刷牙,我伸手向前方摸去,很快我一下子就找到了刷牙工具,心里一陣欣喜。我想把牙膏擠到牙刷上,可又不知擠了多少,不管了,憑感覺(jué)吧。當(dāng)我把牙刷放進(jìn)嘴了時(shí),這才感覺(jué)到,牙刷上根本就沒(méi)有牙膏。經(jīng)過(guò)幾次嘗試,終于把牙刷好了。因?yàn)橐茨,我解開(kāi)了布,體驗(yàn)結(jié)束了。我立即睜開(kāi)眼睛,眼前一片光明。再看看水池里,滴了許多的'牙膏。抬頭看看鏡子里的我,活像個(gè)小丑,讓我看了哭笑不得。我的上衣穿反了,褲子前后穿倒了,就連襪子也穿得是底朝天。

  眼睛是心靈的窗戶,這樣的第一次讓我深刻體會(huì)到了這句話的含義?上攵劬(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么得重要。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)好我們的雙眼,珍惜我們現(xiàn)在的美好生活,當(dāng)然也不要忘了向那些盲人朋友伸出我們的友愛(ài)之手。

盲人優(yōu)秀作文4

  3月5日學(xué)雷鋒日,今天是星期六我們假日小隊(duì)組織活動(dòng)看望一對(duì)盲人爺爺奶奶。

  我是我們小隊(duì)的新成員,所以我是第一次來(lái)看望盲人爺爺奶奶,隊(duì)長(zhǎng)郭欣雨她們已經(jīng)看過(guò)很多次了,聽(tīng)她們講過(guò)盲人爺爺奶奶的事,我感覺(jué)很好奇,特別想知道他們?cè)诤诎档氖澜缋锸窃趺瓷畹摹?/p>

  我跟媽媽接到郭欣雨的電話就出發(fā)了,她們家就在每天上學(xué)經(jīng)過(guò)的地方,因?yàn)楸容^熟悉路,所以很快就找到了,媽媽把車停好以后,我們就到盲人爺爺奶奶的樓下等隊(duì)長(zhǎng),這時(shí)我看到了徐淑越,她還帶了一個(gè)同學(xué),不過(guò)不是我們學(xué)校的,大概今天是學(xué)雷鋒日,也想做點(diǎn)好事吧。

  過(guò)了10分鐘左右郭欣雨、俞嘉華就到了,我們小隊(duì)的成員都到齊了,我們就一起上樓了,我雖然想象過(guò)很多爺爺奶奶生活的樣子,但是到了爺爺奶奶家我還是吃了一驚,因?yàn)樵谒麄兊募依镆稽c(diǎn)也看不出是盲人生活的痕跡,一切都是井井有條,房子很小,但是衛(wèi)生做得很好,包括爺爺奶奶的床單被子都是干干凈凈,整整齊齊的,我從心里佩服這對(duì)盲人夫婦,也在想他們是怎么做到的呢?

  既然家里不用搞衛(wèi)生,我們幾個(gè)就商量給爺爺奶奶表演點(diǎn)節(jié)目,大家很踴躍的表演節(jié)目,我給爺爺奶奶講了幾個(gè)笑話,看的`出來(lái)他們很高興,還把家里的糖拿出來(lái)給我們。我們節(jié)目也表演完了,隊(duì)長(zhǎng)又提出帶爺爺奶奶下樓鍛煉,我們都很熱情的攙扶著爺爺奶奶下了樓,在樓下很近的地方是小區(qū)健身的地方,我們幾個(gè)把健身器材都讓爺爺奶奶試了一遍,健身完以后,奶奶說(shuō)要去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們幾個(gè)又帶著爺爺奶奶來(lái)到了公園,找個(gè)地方坐下以后,我們又開(kāi)始給爺爺奶奶捶背揉腿,陪他們聊天。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼就快天黑了,爺爺奶奶也有點(diǎn)累了,我們就把爺爺奶奶攙回去了,我感覺(jué)他們很開(kāi)心,我更開(kāi)心,因?yàn)榻裉鞂W(xué)雷鋒日,我做了一件很有意義的事,心里也在想以后有時(shí)間我還要讓媽媽帶我來(lái)看爺爺奶奶,我也希望 更多的人來(lái)關(guān)心我們身邊的殘疾人,讓他們生活的更溫暖一點(diǎn)吧。

盲人優(yōu)秀作文5

  我有許多痛苦的經(jīng)歷,但今天做盲人的感受讓我終生難忘。

  今天中午,陽(yáng)光燦爛。我邁著輕快的步伐去小哈佛教育。到后沒(méi)多久就上課了。上的是活動(dòng)課,老師讓我們體驗(yàn)“盲人”和“啞巴”過(guò)障礙。大家聽(tīng)到后都咧開(kāi)嘴笑了。游戲規(guī)則是:1。兩個(gè)人一組,一個(gè)人當(dāng)“啞巴”,一個(gè)人當(dāng)“盲人”。2。過(guò)障礙的時(shí)候,“啞巴”不能說(shuō)話,盲人看不見(jiàn),兩人相互配合通過(guò)重重障礙。3。不能碰到障礙。

  輪到我們組了,胡雪冰先當(dāng)盲人。老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙住了。我以為很簡(jiǎn)單,很容易的.。于是我就自信滿滿地開(kāi)始幫搭檔過(guò)障礙,可沒(méi)想到我們沒(méi)前進(jìn)多少,就把一個(gè)障礙物推動(dòng),理所當(dāng)然就輸了。我心想:如果我是盲人就一定贏,因?yàn)檫@些障礙早就記在我心里,不過(guò)是繞個(gè)彎兒,邁個(gè)腿的事兒嘛,早知道就我當(dāng)盲人了!

  好想再玩一局啊,但是我們輸了,所以只能等到最后。還好時(shí)間過(guò)得飛快,很快又到我們了。此時(shí),我大膽地說(shuō):“我要當(dāng)盲人!”老師把我的眼睛蒙住了!呀,怎么什么都看不見(jiàn)了?糟了,糟了!早知道我就不當(dāng)盲人了,等會(huì)兒碰到障礙物很痛的!我心里不安地想著,既后悔,又緊張!這時(shí),胡雪冰拉著我往左邊移了一下,我跟著她往前挪了一點(diǎn)兒,感受到同伴的喜悅,我知道我們成功過(guò)了這個(gè)障礙。于是,我開(kāi)始放松,胡雪冰將我推了推,我便往墻邊靠去,她又偷偷在我耳旁吹了口熱氣。熱氣代表什么?干嘛吹熱氣?因?yàn)椴幻靼,所以我也就顧著自己往前走,結(jié)果,我腿上好像扯到了什么,“砰”地一聲,一張凳子直接倒在地上!“輸了!輸了!”我輸了,摘下紅領(lǐng)巾,看著搭檔我頓時(shí)覺(jué)得尷尬不已!而面前那么多障礙:凳子、水桶、繩子……密密麻麻的,太可怕了!

  今天,雖然我沒(méi)贏,但我卻知道了一個(gè)盲人是多么痛苦,懂得了那些殘疾人是多么不容易,生活中,我們應(yīng)該更加關(guān)心他們!

盲人優(yōu)秀作文6

  懷中的小孩,一雙黑葡萄似的雙眼骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng),那雙眼黝黑、清澈、明亮。仿佛不曾染有世塵的情感,讓人感覺(jué)到的只有那股單純的氣息。我凝視著那雙眼睛,在那我看到了自己的身影

  這雙清澈、明亮的眼睛,讓我不禁想起了他,一位孤獨(dú)的老人。疾病纏身,生活清苦是他的雙眼失去了光明,從此,在他的世界里沒(méi)有了多姿多彩的生活,有的只是一片黑暗。

  他說(shuō),曾經(jīng)他的眼睛也是那么的清澈,那么的`明亮。是的,他曾經(jīng)擁有一雙明亮、銳利的眼睛,那雙眼睛看到了塵世中一切美好的事物,喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。甚至,在他的雙眼內(nèi),讓我讀懂了贊許、自信的目光,鼓勵(lì)的眼神

  那堅(jiān)強(qiáng)的身軀,現(xiàn)早已變成了駝背,那矯健的步伐,如今也已蹣跚而行,曾經(jīng)那雙明亮的雙眼,經(jīng)過(guò)歲月的洗滌,清澈的目光早已不復(fù)存在了。如今,在他的雙眼中,我看到了孤寂、迷茫和頹廢

  他的世界失去光明開(kāi)始,等待的只有黑暗,他的世界永遠(yuǎn)不會(huì)再有其他的色彩,我聽(tīng)?zhēng)Я怂淠膰@息,似乎也讀懂了他內(nèi)心的哀傷!

  庭院的梧桐樹(shù)下,他靜靜的坐在藤椅上,認(rèn)真的傾聽(tīng)我給他朗讀海倫凱勒的《假如給我三天光明》,我默默的念著:假如給我三天光明,第一天,我要看人,看他們的善良、淳樸與友誼使我的生活值得一過(guò)。我要長(zhǎng)久的凝望我的老師,看看她的嘴巴和鼻子,以及她身上的一切。第二天,我要看光的變幻莫測(cè)和日出,看看日出是怎樣落下去的,它要奔向何方。看完日出,我想去探索與研究。我將奔向城市,去看看那些有名的藝術(shù)館。第三天

  他的雙眼注視的前方,認(rèn)真的聽(tīng)著,眼里噙滿了淚水,我知道,他的心里是那樣的難受,誰(shuí)都不希望自己的世界里只允許存在黑暗,誰(shuí)都希望自己的世界是一片光明!世界上沒(méi)有如果沒(méi)有假如!

  時(shí)間仿佛靜止一般,藤椅上的他默默的坐著,閉著雙眼,好似小孩睡著的模樣,那樣的安靜,旁邊只有微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙的聲音,我拾起藤椅上的毛毯輕輕的蓋在他身上,轉(zhuǎn)身,默默離開(kāi)我知道他沒(méi)睡著,他也許只想單獨(dú)靜一靜!

盲人優(yōu)秀作文7

  “咦?當(dāng)盲人的生活會(huì)是怎樣的呢?真想試試!嗯,就這么辦!”坐在床上的我突然突發(fā)奇想,想出了一個(gè)這么怪的怪招來(lái)。于是,我跳下床,閉上眼睛,“享受”一會(huì)兒盲人的生活!

  我東摸西摸,摸到了一件衣服,不管三七二十一,把它穿上了,自我感覺(jué)不錯(cuò)!于是,又費(fèi)了九牛二虎之力才穿上自己的褲子,好不容易找到了襪子,卻不知腳在哪了,哎……當(dāng)盲人不容易呀!我試了2次后,終于找到了長(zhǎng)腳之處,穿上了襪子,真麻煩,當(dāng)一個(gè)早上的盲人都那么累,那真正的盲人該怎么辦?“!拖鞋不見(jiàn)了,怎么辦!”我大聲地尖叫起來(lái)。我東摸摸,西摸摸,在床底下找著了拖鞋,真是太太太……費(fèi)勁了,搞得我滿頭大汗。

  搞好了我的.外形、服裝,該去衛(wèi)生間打扮我的造型了,我跌跌撞撞的,跌到了衛(wèi)生間,弄得我滿身都是“傷”,真是“痛”死了啊!“倒霉倒霉真倒霉,在第一次當(dāng)盲人時(shí),自己卻摔得滿身‘傷’!”我情不自禁地唱起來(lái),津津有味呢!于是,無(wú)意中摸到了自己的梳子,開(kāi)始閉著眼睛梳頭發(fā),這是我第一次這么特別地梳頭發(fā),我左梳右梳,這里毛糙了,梳這里,那里不好了,梳梳那里,梳得很艱難,也很細(xì)心,終于梳好了,。≌骈_(kāi)心!我又在摸刷牙杯子,摸到了,又摸水龍頭,好不容易摸到了所有刷牙工具,結(jié)果牙刷掉了,哎,又得找了!我仔細(xì)摸著,啊,找到了!又?jǐn)D了牙膏,終于可以刷牙了,我左刷右刷,上刷下刷,刷好了,就該洗臉了:找到毛巾,沖了水,沒(méi)過(guò)多久,一張臉洗好了,完成!

  我睜開(kāi)眼睛一看:頭發(fā)梳得亂糟糟,拖鞋穿反了,衣服穿得亂七八糟,真是不可收拾!

  我就當(dāng)了那么一個(gè)早上的盲人,就很辛苦,更何況真正的盲人呢?當(dāng)盲人真累!我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)發(fā)明出對(duì)盲人有利的東西!讓他們可以看到這個(gè)世界,做一個(gè)知識(shí)廣泛的人!

盲人優(yōu)秀作文8

  記得我在上三年級(jí)的時(shí)候,老師給我們講了許多盲人生活的不便和許多痛苦的事情,因此我們決定下午我們一起當(dāng)一次盲人,嘗嘗當(dāng)盲人的.滋味。

  到了下午第二節(jié)課,老師在黑板上畫了四位可愛(ài)的光頭小男孩,可惜美中不足的是這四個(gè)小男孩都沒(méi)有鼻子。然后,老師給我們講了比賽規(guī)則,讓同學(xué)們把眼睛蒙住,當(dāng)一回“盲人”,上黑板給光頭小男孩畫上一個(gè)鼻子。話音剛落,教師立刻就炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們覺(jué)得很好玩,七嘴八舌地議論著,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們分成四組,按照座位順序輪流給小男孩畫鼻子。先上去的幾位同學(xué)把鼻子畫在眼睛上,有的甚至畫在頭外面……教師里不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑聲。

  當(dāng)輪到我了,我心里即興奮又緊張,生怕在同學(xué)面前出洋相,讓大家笑話,心里好像是十五個(gè)吊桶打水 — 七上八下。當(dāng)組長(zhǎng)把我的眼睛蒙上時(shí),我仿佛進(jìn)入了一個(gè)可怕的黑暗世界,我在原地打轉(zhuǎn)三圈后便拿著粉筆小心翼翼地挪動(dòng)小步走向黑板。沒(méi)想到剛挪了幾步,一只腳卻撞上了桌腳差一點(diǎn)摔倒,疼得我差點(diǎn)叫了出來(lái),我只好忍著痛繼續(xù)向前進(jìn)?煲胶诎鍟r(shí),不知哪個(gè)淘氣包戲弄我轉(zhuǎn)了好幾圈,弄得我頭暈?zāi)X脹,分不出東西南北就像一只無(wú)頭蒼蠅在打轉(zhuǎn)。走起路來(lái)?yè)u搖擺擺像只鴨子,逗得同學(xué)們哈哈大笑。我費(fèi)了九牛二虎之力總算摸到了黑板,又在黑板上東摸西摸,終于選了一個(gè)地方把鼻子畫了下來(lái),忽然耳邊傳來(lái)了一陣哄堂大笑。我連忙摘下了紅領(lǐng)巾,只見(jiàn)我把鼻子畫到倆眼上方的中間了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是個(gè)沒(méi)有鼻子的二郎神。在看看同學(xué)們,有的捂著肚子笑不停,有的笑的眼淚都流了。我也不好意思地笑了起來(lái)。

  活動(dòng)結(jié)束后,我的心情久久不能平靜。我深深地感覺(jué)到了眼睛的寶貴,它能讓我們看見(jiàn)這多姿多彩的世界,讓我們感受到了陽(yáng)光的明媚……如果沒(méi)有了它就會(huì)在黑暗世界中的到不幸和痛苦,讓我們伸出援助之手,給盲人多一點(diǎn)溫暖和方便,讓他們生活變得快樂(lè)一點(diǎn),陽(yáng)光一點(diǎn)。

盲人優(yōu)秀作文9

  在盲人的世界中,黑暗是他們唯一擁有的東西。

  一直以來(lái),我都認(rèn)為盲人雖然失去了雙眼,卻好像看得見(jiàn)似的,因?yàn)樗麄兊拿恳徊蕉甲叩哪敲磮?jiān)定。直到今天經(jīng)過(guò)切身體會(huì),我才意識(shí)到:我錯(cuò)了。原來(lái)盲人的每一步,都走得如此艱難,背后又付出了如此多的艱辛。

  閑來(lái)無(wú)聊,今天我來(lái)做老師讓我體驗(yàn)盲人生活的作業(yè)。我用布蒙住雙眼,頓時(shí),眼前只剩下一片漆黑,我一下子失去了方向感。眼前這個(gè)黑暗的世界,和那個(gè)光明籠罩的花花世界簡(jiǎn)直有著天壤之別。我心里空空的,試圖邁出第一步?墒牵要q豫的左腳還是停留在了半空,心里茫然的想著:這個(gè)方向?qū)?前面有障礙物嗎?會(huì)不會(huì)摔倒呢?……我思前想后總是久久不敢前進(jìn)。走在空蕩的大廳,要是沒(méi)有墻壁這座“靠山”,我就會(huì)像不會(huì)游泳的`人是去救生圈那樣,沒(méi)了安全感,渾身發(fā)涼。一定要扶著墻壁在前面“掃蕩”一下,證明了前方?jīng)]有東西,才會(huì)猶豫著往前走一步。

  下樓梯時(shí),由于十分恐懼,我整個(gè)人都靠在欄桿上。此時(shí)的腿,就好像綁著千斤重的沙包,只能在地上拖著,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪移著,與地面摩擦出“呲——”的響聲。不時(shí),還在嘴里默默的念著:一級(jí)臺(tái)階,二級(jí)臺(tái)階......在心里默默算著:還有五級(jí),還有四級(jí)……動(dòng)作是如此緩慢,生怕踩了空,跌了跟頭。原本蹦蹦跳跳二十多秒就能做完的樓梯,現(xiàn)在卻心驚膽戰(zhàn)地走了十多分鐘。

  唉,這還只是在再也熟悉不過(guò)的家里體驗(yàn)。走出家門,借我十個(gè)膽子我也不敢。而我們平常所見(jiàn)的那些盲人,都是堅(jiān)定地走在車來(lái)人往的路上。很多盲人在家都想正常人一樣生活。甚至有些盲人比正常人都了不起。大家都知道盲人推拿吧?那真是太棒了!你簡(jiǎn)直不會(huì)覺(jué)得盲人在幫你推拿;看過(guò)盲人書(shū)畫嗎?那真是美輪美奐,筆走龍蛇……

  通過(guò)這次體驗(yàn),我為盲人感到深深的敬佩-----為他們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,為他們那積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。

  同時(shí),也暗下決心:自已這樣一個(gè)健全的人更應(yīng)該好好生活,創(chuàng)造出美好的明天!

盲人優(yōu)秀作文10

  盲人的痛苦,可真是不好,難受死了,今天上午,一起床,我就開(kāi)始體驗(yàn)一下盲人的痛苦,因?yàn)樽蛱焱砩习l(fā)燒三十八°,再加上今天早上嗓子疼痛非常厲害,只體驗(yàn)了半個(gè)小時(shí)。

  一大早,我就起來(lái)了,我跟爸爸說(shuō):“爸爸!老師給我們布置作業(yè),體驗(yàn)做盲人的痛苦,或者是做聾啞人,或者是做一次飯。”爸爸說(shuō):“你做盲人吧!”我同意了。爸爸拿來(lái)一塊毛巾說(shuō):“我給你捂住眼睛,看看你能不能看見(jiàn)!卑职终f(shuō)。爸爸拿來(lái)了一塊白布子,頓時(shí),我充滿了一種恐怖感,我不敢走路,只能,慢慢的,慢慢的站起來(lái),摸著旁邊的東西走,反正我還是能對(duì)家里了如指掌的。一會(huì)兒,我走到了我的鋼琴那里,因?yàn)槭裁匆部床灰?jiàn),我只能讓爸爸告訴我中央鍵,然后,我自己慢慢找到感覺(jué),彈起來(lái)小紅帽,鋼琴我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有攤了,我好佩服我自己,還能想起小紅帽怎么彈。我真是太興奮了。并且還能背過(guò),不過(guò)我現(xiàn)在唯一一點(diǎn)不舒服的就是,我很難受,因?yàn)槲业难壅郑臼裁匆部床灰?jiàn)。從這一點(diǎn),我感受到了盲人的痛苦。我也感受到了盲人生病的痛苦,我真的覺(jué)得老天有時(shí)候不太公平,憑什么光讓一些人看不見(jiàn),還當(dāng)聾啞人,老天有時(shí)真的很不公平。我覺(jué)得盲人是怎么走過(guò)來(lái)這一輩子的。真的`是非常難受,我不知道,盲人有多少次磕磕碰碰才挺過(guò)來(lái)這一輩子的。

  我撞了好幾次,自己穿衣服,怎么也找不著前后,只能請(qǐng)求媽媽的幫助。

  體驗(yàn)了這次,我明白了盲人真的是非常不容易。

  我摘下眼罩,發(fā)現(xiàn)我自己少了一種恐怖感,我把眼罩給爸爸帶上,爸爸也非常害怕,我只能很慢的牽著他走,他不敢走,因?yàn)樗且粋(gè)大人,摔倒一下就會(huì)非常疼,可能必須做手術(shù)。我也不煩,因?yàn)榘职纸o了我生命,幫幫他也是應(yīng)該的。

  我們對(duì)盲人應(yīng)該共同團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,讓愛(ài)留在我們心間。

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