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舊照片優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-04-23 18:34:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

舊照片優(yōu)秀作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的舊照片優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

舊照片優(yōu)秀作文(集合15篇)

舊照片優(yōu)秀作文1

  我從這張照片中看到了這樣的景象:斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋和滿(mǎn)地的碎磚碎片。一個(gè)小男孩坐在鐵路上號(hào)啕大哭。為什么會(huì)這樣?小男孩的'父母在哪兒?究竟發(fā)生了什么?讓我們走進(jìn)這張舊照片,來(lái)看看究竟是怎么回事。

  這張照片是一個(gè)美國(guó)記者拍攝的,攝于1939年8月工資8日。那時(shí),上海的火車(chē)站和往常一樣繁華,人群川流不息。一個(gè)小男孩拽著爸爸媽媽的手蹦蹦跳跳地去乘火車(chē)。就在這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)“翁翁”的敵機(jī)聲,只聽(tīng)“轟轟”的幾聲巨響,火車(chē)站頓時(shí)硝煙彌漫,人們痛苦地呻吟著,四周的建筑物全都崩塌了,火車(chē)站頓時(shí)變成了一片廢墟。爸爸媽媽緊緊地抱著小男孩,生怕他受到一點(diǎn)傷害?尚∧泻⑹腔盍讼聛(lái),爸爸媽媽卻躺在地一片血泊中......小男孩滿(mǎn)身是血,不知所措地望著爸爸媽媽?zhuān)壑袑?xiě)滿(mǎn)了恐懼。他害怕,如果再也見(jiàn)不到爸爸媽媽怎么辦?他害怕,他以后的生活將會(huì)怎樣?他害怕,他會(huì)不會(huì)成為一個(gè)孤兒?可能他還不知道這些,可他的號(hào)啕大哭聲足以表明他的恐懼。他的哭聲如一把利劍,剌破了寂寥的蒼穹?苫卮鹚闹挥腥藗兺纯嗟纳胍骱腿毡究褶Z亂炸的敵機(jī)聲......

  這個(gè)小男孩的未來(lái)會(huì)怎樣?他不知道,我們也不知道。他是否會(huì)從此流落街頭?他是否會(huì)終身成為孤兒?他是否將被活活餓死?這仍然是個(gè)謎。歷史定格在這一刻,這張照片控訴著戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的傷害和痛苦。

舊照片優(yōu)秀作文2

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),許多記憶如同滾滾河水流向遠(yuǎn)方,被我遺忘。但這張照片卻如同河水中閃爍的珍珠,使我永遠(yuǎn)不能忘記。

  那是五年前的一個(gè)下午,我們吃過(guò)午飯,就來(lái)到了云南民族港。

  巷外,成千上百的小販,不停的叫喚,還有幾位英姿颯爽的小伙子在附近的草場(chǎng)騎馬、摔跤。我向周?chē)h(huán)視一周,突然興奮得尖叫一聲,像發(fā)現(xiàn)了獵物的`獵犬一樣飛奔過(guò)去,然后拿了一把“項(xiàng)王劍”回來(lái),我是一個(gè)兵器狂,平時(shí)叫我念出世界十大名劍,也難不到我呢!

  走進(jìn)園內(nèi),眼前完全是另一幅模樣,一座座高山和懸崖峭壁拔地而起,半邊懸空的巨石使人望而生畏,一座座竹房與高山呼應(yīng)著,仿佛一幅不用顏色渲染,只用墨色勾勒的中國(guó)水墨畫(huà)一樣,那么簡(jiǎn)單而秀美,那么寧?kù)o而秀麗。這種美,不禁讓人聯(lián)想到索溪峪那天然的野性,又不拘一格的美,令人浩氣長(zhǎng)舒。不久,便下起了綿綿細(xì)雨,升起了霧,它們好似為這如詩(shī)如畫(huà)的畫(huà)境,增添了一絲神秘而又奇幻的色彩。

  爬上山時(shí),各類(lèi)動(dòng)物陪伴我一路向前,你聽(tīng),那百靈鳥(niǎo)的歌聲仿佛在激勵(lì)我一路向前,那泉水的叮咚聲,讓我心情愉悅,我想說(shuō)這難道不是大自然給予我的恩惠嗎?

  歲月如歌,這件事距離現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了五年,然而,山上的美景還令我流連忘返。

舊照片優(yōu)秀作文3

  一張照片是一副畫(huà),一張照片是一個(gè)美妙的故事。我家里珍藏著許多的照片,有的是我和同學(xué)一起玩耍運(yùn)動(dòng)的、有的是家里過(guò)生日的、有的是一家人出去旅游的等等。其中有一張是最漂亮的!那就是我和家人一起去海邊拍的照片,每當(dāng)我看到這張照片,那時(shí)的情景就會(huì)清晰的浮現(xiàn)在我的眼前。

  這正是我日夜向往的地方,海水就像一匹蔚藍(lán)的,望不見(jiàn)盡頭的綢緞,星星與白浪仿佛是一顆顆閃爍的鉆石。雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離海邊,但這張照片卻是永恒的回憶。

  那天的海蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,美極了。那多藍(lán)呀!即使最會(huì)調(diào)配顏色的工匠,恐怕也不能調(diào)出這么純的顏色吧。還有水多美啊,它像仙女穿著一條清澈碧藍(lán)的'紗裙,裙角一直連到天邊的云彩。太陽(yáng)偏西了,可依然放下這耀眼的光芒。海面上,碧藍(lán)的海被晚霞染成了橘紅色,浪花仿佛一顆顆橘紅色的星星在閃爍,沙灘上,曬日光浴的大人們和嬉戲的孩子們的臉上、胳膊上鍍上了一層金黃色。天空中,一群海鷗在天空自由自在的飛著,晚霞映著它那白色的羽毛,像是披著一件金裝呢!

  現(xiàn)在每當(dāng)我看到這一張美麗的照片,就會(huì)讓我對(duì)大海產(chǎn)生深深的留念、也會(huì)對(duì)大海產(chǎn)生懷念和喜愛(ài)。

舊照片優(yōu)秀作文4

  翻開(kāi)這張老舊、真實(shí)的陳年照片……

  那天,熱鬧非凡的火車(chē)站洋溢著歡笑聲,被接踵而來(lái)的導(dǎo)彈炸成灰燼。一片廢墟,死亡的陰影籠罩在車(chē)站的上空。

  無(wú)力的房屋經(jīng)不住侵略者的狂轟濫炸,只好轟然倒塌,還沉浸在快樂(lè)中的人們被這突如其來(lái)的響聲驚呆了!逃的逃,竄的竄,可最終都倒在了血泊中……

  霎時(shí)間,混亂的人群已紛紛倒地……硝煙彌漫,火光沖天,狼藉一片,廢墟中只留下一個(gè)孩子,一個(gè)嗷嗷待哺的孩子呼喚著自己的雙親!他的四周尸體血肉橫飛,鮮血染紅大地,房屋頹然倒下……眼前那一幕幕觸目驚心的景象觸動(dòng)了孩子,促使他撕心裂肺地尋找爸媽。可是,一切都是徒勞的!一切努力都是白費(fèi)的!任憑他的哭聲怎么凄涼,怎么悲慘,也不可能會(huì)有人聽(tīng)見(jiàn)的!他是不幸的,可他也是唯一一名幸存者!他的.爸媽可能被廢墟軋死了,也可能被導(dǎo)彈炸死了!……有一點(diǎn)毋庸置疑:世上只有他孤零零一個(gè)人了……

  翻開(kāi)歷史,哪一頁(yè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)留下的“杰作”?中國(guó)家破人亡,又跟誰(shuí)息息相關(guān)呢?日本侵略者!對(duì),是他們,他們是一切一切的禍端,是罪魁禍?zhǔn)祝‰y道日本對(duì)他們這慘無(wú)人道的摧殘,一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有嗎?難道日本是冷血?jiǎng)游飭?難道他們對(duì)自己的所作所為不感到殘忍嗎?

  其實(shí),只要我們收回貪欲,建起友誼之橋,戰(zhàn)爭(zhēng)一定會(huì)被我們淡忘和平一定會(huì)永駐人間!到時(shí)候戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)敲響喪鐘,到處都洋溢著歡笑聲,不再有嚶嚶的哭泣聲,也不再有軍事武器出現(xiàn)在世上!

舊照片優(yōu)秀作文5

  當(dāng)我翻開(kāi)姥姥那個(gè)年代珍貴的照片時(shí),首先映入眼簾的就是那張外國(guó)記者拍下的,日軍轟炸上;疖(chē)站的`真實(shí)老照片。

  1937年8月28日,上海火車(chē)站的人依舊很多,人們有說(shuō)有笑,在一片歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)入候車(chē)室,小攤的叫賣(mài)聲也不絕與耳,正當(dāng)有一家人正在上車(chē)時(shí),突然,晴朗萬(wàn)里的天空出現(xiàn)了日軍的轟炸機(jī),一顆顆比雨點(diǎn)還密的炸彈輪翻轟炸,繁華的大都市瞬間變成了一片廢墟。一聲聲哭喊與爆炸聲交織在一起,讓人聽(tīng)著都膽戰(zhàn)心驚,一位小男孩的父母為了保護(hù)他,被無(wú)情的炸彈奪去了生命,小男孩孩子獨(dú)自坐在那里,無(wú)助地嚎啕大哭,那叫聲撕心裂肺,旁邊就是斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋

  我們不禁痛恨日本人,當(dāng)然日本人應(yīng)該反省,但不代表我們應(yīng)該不反省,如果當(dāng)時(shí)中國(guó)富強(qiáng),日本人也不敢大肆來(lái)犯,就不會(huì)讓許多無(wú)辜的人失去生命,流離失所。

  所以只有民強(qiáng)才能?chē)?guó)強(qiáng),梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。只有我們--這新一代的接班人發(fā)奮圖強(qiáng),才能讓中國(guó)成為富強(qiáng)大國(guó),讓世界對(duì)中國(guó)刮目相看!

舊照片優(yōu)秀作文6

  今天上語(yǔ)文課時(shí),老師給我們看了一張這樣的照片。

  這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站,被記者拍下來(lái)的真實(shí)場(chǎng)景。

  只聽(tīng)見(jiàn)幾聲“轟轟”的炸彈聲,原本一片繁華的景象瞬間化作一片廢墟。殘留下來(lái)的只有被炸得只剩下一個(gè)空殼的月臺(tái),搖搖欲墜似乎碰一下就會(huì)倒塌的天橋,還有被炸成幾塊的鐵軌。地上到處都是爛磚碎瓦和橫七豎八的.尸體。有的尸體被炸爛了,有的被壓在鐵軌下,還有的被埋在碎磚里,景像滿(mǎn)目瘡痍。斷裂的鐵軌旁,坐著一個(gè)嚎啕大哭的小孩,他看起來(lái)還不到一歲,還不會(huì)走路。他衣衫襤褸,身上血跡斑斑。淚汪汪的眼睛,無(wú)助的眼神,多么可憐的孩子!這時(shí)會(huì)有人來(lái)救他嗎?也許沒(méi)有,在那炮火連連的時(shí)候,能保住命就好了,誰(shuí)還會(huì)去救一個(gè)沒(méi)有任何關(guān)系的孩子呢?

  不一會(huì)兒,日軍走了,孩子依然大哭著。這時(shí),一雙手輕輕地將孩子抱起,將他放到了一張溫暖的床上。在那個(gè)好心人的照顧下,那個(gè)孩子長(zhǎng)大了,他成了一名紅軍戰(zhàn)士,為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  戰(zhàn)爭(zhēng)不僅僅摧毀了一個(gè)火車(chē)站,更是有多6少人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了生命。∥覀円Pl(wèi)和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!

舊照片優(yōu)秀作文7

  翻開(kāi)一本本的相冊(cè),看著一張張精美的照片。曾經(jīng)美好的回憶一一浮現(xiàn)在眼前,但其中有一張照片令我格外記憶猶新。

  還記得那是今年暑假,我終于挑戰(zhàn)了自己,登上了終南山山頂。雖然,爬了好久,身體累極了。但最終能看到這么漂亮的美景,一切都那么值得。登上山頂?shù)奈遗d奮不已,這兒跑一跑,那兒走一走,四處張望,就像一只小兔子在草甸里來(lái)回穿梭。

  咦?這一塊大石頭是從天上掉下來(lái)的'嗎?原來(lái)這不是一塊兒普通的石頭,上面刻著三個(gè)紅色的大字——終南山。我像一只小松鼠一樣,手腳并用,爬上大石頭眺望。真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”。≡谏巾斘铱匆(jiàn)那蜿蜒曲折的山路,和一隊(duì)隊(duì)正在往山上攀登的登山愛(ài)好者們。想起剛才的自己,也是在家人的鼓勵(lì)下,咬著牙爬了上來(lái),但卻看到了更美麗的風(fēng)景。其實(shí)只要努力了就一定會(huì)有收獲。

  就在我看得出神時(shí),哥哥一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),把我嚇了一跳。我剛想跳下大石頭投入媽媽的懷抱,結(jié)果一道“閃電”向我們襲來(lái),“咔嚓”一聲,媽媽抓拍了這張令人哭笑不得的照片。圖片中,我像一只小鳥(niǎo)正要展翅飛翔。

  這是美好的童年回憶,更是對(duì)我堅(jiān)持不懈認(rèn)真做事的挑戰(zhàn)。

舊照片優(yōu)秀作文8

  一提起舊照片,有人會(huì)滔滔不絕的說(shuō)自己的童年,有人會(huì)開(kāi)心的拿出照片,還有些人也歡快地說(shuō)快樂(lè)的事。

  不過(guò),今天的這張照片,是上;疖(chē)站在被轟炸后的情景。在戰(zhàn)斗中的.中國(guó),四處是無(wú)家可歸,逃難的人。在一天,在上海火車(chē)站,有三個(gè)人正在等火車(chē)。

  是一家三口,他們左看右看,焦急的等火車(chē),因?yàn)槿毡救艘獊?lái)了,他們要以最快的速度逃到鄉(xiāng)下?墒,火車(chē)居然在這時(shí)候晚點(diǎn)了!不一會(huì)兒,火車(chē)的隆隆聲終于來(lái)了,可日本人也來(lái)了。不一會(huì)兒,他們?nèi)谠趽頂D的人群里走散了。“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 毙『哼吙捱叢磺宓暮,畢竟他才三歲,被戰(zhàn)火嚇壞了!昂⒆樱 币宦暫艉盎貞(yīng)了他?赊Z隆隆的戰(zhàn)火已經(jīng)打響,像一頭頭野獸在撞擊樓房,轟!大橋倒下了,日本人的呼號(hào)聲已經(jīng)逼近。“孩子!”呼聲又來(lái)了。他爬過(guò)去,媽媽抱起他,他不哭了。等了一會(huì)兒,爸爸也回來(lái)了,他看了看孩子有沒(méi)有受傷,還好,只有別人的血跡?墒牵毡救藖(lái)了,他爸爸被抓走了。

  他們很想救他,可他們沒(méi)有戰(zhàn)斗的力量,只能在日本人發(fā)現(xiàn)他們之前逃走。之后,母子兩個(gè)人逃了。由此看來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的。因此,我們要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!讓大家不在失去親人!為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘!

舊照片優(yōu)秀作文9

  1937年8月28日日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí),一位中國(guó)記者拍下了這幅真實(shí)的照片……

  那天早上,上;疖(chē)南站還是像以往一樣繁忙,人們?cè)谌巳褐写┧笾,坐在候?chē)室里的人們,有的在看報(bào)紙,有的在聽(tīng)廣播,有的還在和別人聊天……一切還是像以往一樣平常,這時(shí),幾架印著日軍標(biāo)志的飛機(jī)從人們頭頂上飛過(guò)。等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),已經(jīng)晚了。好幾架飛機(jī)在空中盤(pán)旋著,丟下一枚枚罪惡的'炸彈。

  只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響,硝煙四起,天橋崩塌了。又是一聲巨響,一輛列車(chē)被炸翻了,爆炸聲此起彼伏,不絕于耳。人們尖叫著,哭喊著,逃竄著……

  過(guò)了許久,日軍的狂轟濫炸終于停止了,白色的硝煙逐漸散開(kāi)。只見(jiàn)四周,血肉模糊,尸橫遍野,地上滿(mǎn)是磚瓦碎片,映入眼簾的還有坍塌的房屋和橋梁,列車(chē)都被炸毀了,現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉。

  我們這一代人生活在一個(gè)多么幸福的時(shí)代呀,不曾經(jīng)受過(guò)親人離散的戰(zhàn)亂之苦,也不曾小小年紀(jì)就為生計(jì)四處奔波,但是我們不能忘記當(dāng)年日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我們中國(guó)極大的傷害。所以我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)!吧倌陱(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!”努力為國(guó)家爭(zhēng)榮譽(yù),添光彩,讓日本看看我們真正的實(shí)力,現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)不是往昔的中國(guó)了!

  我希望,世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平,讓綠色的橄欖枝永遠(yuǎn)扎根在美麗的地球上吧!

舊照片優(yōu)秀作文10

  今天,我閑著沒(méi)事干,就打開(kāi)了自己的相冊(cè),看到了一張照片,上面拍了我和鋼琴鄒老師的合影,那也是給我印象最深刻的一張照片。

  那天晚上,我和媽媽一起去江南大學(xué)活動(dòng)中心去看鄒老師碩士畢業(yè)音樂(lè)會(huì)。音樂(lè)會(huì)快要開(kāi)始了,觀眾陸續(xù)入座。到七點(diǎn)了,主持人走了出來(lái),宣布道:“‘愛(ài)之夢(mèng)’鄒宇穎碩士畢業(yè)音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始。”說(shuō)完,下面觀眾驟然間響起了掌聲。鄒老師就在大家的掌聲中走向了舞臺(tái)。掌聲漸漸地平靜下來(lái),婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的'琴聲悄悄地鉆到我的耳朵里,聽(tīng),有歡快的,有甜美舒緩的……各種各樣的聲音都融合在這琴聲里了。很快,鋼琴就彈完了,鄒老師站起來(lái),給我們講述了三年的碩士生生活。講完話,許多人都去獻(xiàn)花。我呢?就抱著一個(gè)大狗熊形的布娃娃去獻(xiàn)給了鄒老師。當(dāng)老師看見(jiàn)我時(shí),驚訝地叫了我的名字,我微笑著把狗熊遞給鄒老師,媽媽就把這溫馨的場(chǎng)景拍了下來(lái)。

  現(xiàn)在,我望著照片上鄒老師的笑臉,都能想到她說(shuō)的話:“刻苦努力,堅(jiān)持不懈,就能獲得成功!边@將成為我的座右銘。

舊照片優(yōu)秀作文11

  提起舊照片,很多人可能會(huì)想到自己童年時(shí)期快樂(lè)時(shí)光的情景,然而今天我看到的這張舊照片讓我的心情久久不能平靜。

  那就是1937年8月28日,日軍轟炸了上海南站。這張照片是當(dāng)時(shí)新華社的記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。這一天,上海南站和往常一樣,涌動(dòng)的人群川流不息,在站臺(tái)上有一家三口,小剛(出生不久的嬰兒)和爸爸媽媽?zhuān)麄兒推渌艘粯佣荚诘却疖?chē)的到來(lái)。突然上空一陣轟鳴,日本的飛機(jī)來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)幾聲轟轟巨響,好端端的火車(chē)站瞬間變成了一片片廢墟,炸死200余人,傷者不計(jì)其數(shù),當(dāng)天的上;疖(chē)站被炸成了“垃圾場(chǎng)”。廢墟前,一個(gè)滿(mǎn)身鮮血的幼兒,因?yàn)閭础Ⅲ@恐和失去父母親而嚎啕大哭。他正是一家三口中的'小剛,他不知道發(fā)生了什么事,他不知道自己已經(jīng)變成了孤兒,他不知道……

  撕心裂肺的哭聲,穿越了70多年的漫漫時(shí)光。這張舊照片承載的歷史永遠(yuǎn)都無(wú)法抹掉,那一幕幕日本侵略者的滔天罪行令人發(fā)指,讓我的心情很沉重,讓我想到了落后就要挨打,讓我鼓起了奮發(fā)圖強(qiáng)的勇氣。想想現(xiàn)在我們幸福的生活難道不應(yīng)該去好好學(xué)習(xí),天天向上嗎?

舊照片優(yōu)秀作文12

  戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼!它讓孩子失去父母,讓妻子失去丈夫,還讓原本幸福的家庭變得支離破碎。戰(zhàn)爭(zhēng)留下的是鮮血、是毀于一旦的家園、更是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的`傷痛。

  一張1937年8月28日的舊照片,讓人想起70多年前那場(chǎng)慘無(wú)人道的日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。原本繁華的上;疖(chē)南站現(xiàn)在已經(jīng)變得慘不忍睹?缭絻烧镜奶鞓蜣Z然坍塌,鐵路扭曲變形,硝煙四起。遠(yuǎn)處,一排排房屋瞬間變成殘?jiān)珨啾;近處,廢墟下不知掩埋著多少無(wú)辜的生命!血雨腥風(fēng)中不時(shí)傳來(lái)一絲絲凄慘的哀號(hào)?罩械幕鹚幬逗臀宋说臄硻C(jī)聲使眼前的景象變得更加陰森、恐怖。

  呀!那不是個(gè)小男孩嗎?他坐在地上,小腿被炸得血肉模糊,衣不蔽體,身上滿(mǎn)是血污。他的小手緊緊地握在一起,撕心裂肺的哭喊聲不絕于耳,好像在叫:爸爸,媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦铮课液煤ε掳?.....他驚恐地睜大眼睛,四處張望,凄楚的眼神讓人心酸。

  眼前的一切,不都是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)留下的滔天罪行嗎?為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,我想說(shuō):我們要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng),讓21世紀(jì)為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園!

舊照片優(yōu)秀作文13

  提起舊照片,很多人都會(huì)想起自己無(wú)拘無(wú)束的童年時(shí)期的快樂(lè)情景。然而我今天要展示的這張舊照片,會(huì)讓你想起80年前那場(chǎng)血流成河,慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖(chē)站,這張照片就是被當(dāng)時(shí)記者拍下的真實(shí)情景。

  這一天,上海南站和往常一樣,人群來(lái)來(lái)往往,川流不息。正午時(shí),突然,幾道黑影從天空中掠過(guò),伴隨著“嗡嗡”的.轟鳴聲。人們頓時(shí)亂做一團(tuán)。人們的驚恐叫聲剛落,幾顆炸彈從天兒降,火車(chē)站頓時(shí)硝煙滾滾,血肉橫飛!肮碜觼(lái)轟炸了!”“逃!”慘叫聲、呻吟聲、哭聲、喊聲連成一片。建筑物“轟隆”倒塌了半邊,被炸斷的天橋應(yīng)聲落地,鐵軌被炸得斷裂變形,火車(chē)斷成了三四截……鬼子的轟炸結(jié)束了。起初廢墟里是死一般的寂靜,過(guò)了一會(huì)兒,便傳出了受傷者的陣陣呻吟。

  “媽媽?zhuān)阍谀睦?”“爸爸,快?lái)呀……”就在這陣陣呻吟里,突然傳來(lái)了一個(gè)小男孩撕心裂肺的啼哭聲。他坐在鐵軌上,渾身滿(mǎn)是父母的鮮血。他不明白之前將自己護(hù)在身下的父母為何已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng),躺在一邊,他也不知道自己將成為孤兒,更不知道今后將怎樣生存……

  這張照片給了我們無(wú)法消除的心靈震撼,那一幕幕日本侵華的滔天罪行至今仍然歷歷在目,讓我永遠(yuǎn)記住了那段讓人屈辱的歷史。

舊照片優(yōu)秀作文14

  今天是20xx年8月28日。我翻開(kāi)課本,一張黑白照片映入眼簾。它攝于74四年前的今天:1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

  我在照片看到的,本來(lái)是一個(gè)繁榮而又美麗的國(guó)際大都市上海,在一陣狂轟濫炸中,轉(zhuǎn)眼間變成了廢墟。只留下了斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿(mǎn)地的破磚爛瓦,空氣中還彌漫著剛剛炸過(guò)的硝煙和灰塵還有一個(gè)孤獨(dú)的'小孩兒。

  這個(gè)僅有三四歲的小孩兒,為什么會(huì)獨(dú)自坐在廢墟上放聲大哭呢?他的爸爸媽媽呢?一個(gè)個(gè)的疑問(wèn)在我腦海里呈現(xiàn)。也許,他的爸爸媽媽正要帶他乘火車(chē)外出,去尋找一個(gè)安全的地方。沒(méi)想到,他們還未登上火車(chē),爸爸、媽媽就被日本侵略者投下的炸彈炸得粉身碎骨。他仍在哭叫著:爸爸、媽媽。就是沒(méi)人回答他。年幼的他從此失去了爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)奈的坐在地上撕心裂肺地痛哭。這些可惡的日本侵略者,難道他們沒(méi)有爸爸媽媽嗎?難道他們就沒(méi)有自己的孩子嗎?侵略者無(wú)辜的殺害我們中國(guó)的老百姓,破壞我們美好的家園。

  所以,作為我們這一代人,一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)牢記今天,不能讓歷史重演。我們要努力學(xué)習(xí),為中華之崛起而奮斗,不能讓侵略者再次再次欺凌我們的祖國(guó)!

舊照片優(yōu)秀作文15

  一次偶然的機(jī)會(huì)讓我遇到了一張舊照片,這是一九三七年八月二十八日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí)被記者拍下真實(shí)情景。

  這張照片上,只見(jiàn)原來(lái)一片繁華的景象變成了一片廢墟。只留下斷裂的天橋,倒塌的房屋,扭扭曲曲的鐵軌還有一個(gè)號(hào)啕大哭的小男孩。

  為什么這個(gè)小男孩獨(dú)自坐在火車(chē)軌道上呢?他的爸爸媽媽呢?一連串的問(wèn)題在我的腦子里浮想。也許,這個(gè)小男孩的爸爸媽媽正在找一個(gè)安全的`地方躲起來(lái),還沒(méi)有找到就被日機(jī)投下的炸彈炸得粉身碎骨了。幼小的他從此就失去了父母的關(guān)愛(ài),就這樣變成了孤兒。

  戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略者不僅僅是炸毀了一個(gè)上;疖(chē)站,中國(guó)還有很多地方都被他們踐踏了。肯定還有很多可憐的孩子在帝國(guó)主義無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了親人。我想,他們長(zhǎng)大了一定會(huì)想著為自己的父母報(bào)仇的,會(huì)憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)!我也憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓母親失去兒子,會(huì)讓妻子失去丈夫,讓孩子失去父親。

  這一張張舊照片,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們,戰(zhàn)爭(zhēng)所帶給人們的,不是繁華,不是歡樂(lè),而是無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng)傷。我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!

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