【精選】小學(xué)生關(guān)愛作文八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生關(guān)愛作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇1
最疼愛我的人就是外婆了。她每天關(guān)心我的衣食起居、關(guān)心我的生活冷暖。我也要關(guān)愛她。關(guān)愛老人，也能得到別人的夸獎。
小時候父母很忙，從小我就在外婆家長大。外婆特別疼愛我，總是給我買我喜歡的.東西�？晌耶�(dāng)時很小，什么也不懂也沒有關(guān)愛過外婆。
有一天，我看見外婆在家里洗了好多衣服，外婆都這么大年紀(jì)了，還每天給我們做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生，突然我就想幫助外婆干一些力所能及的家務(wù)活，我就說：“外婆，我來幫你晾曬衣服吧？”外婆說：“好呀！”然后我?guī)屯馄虐岩路贸鋈ヒ患�、一件的搭在晾衣架上，到了第二天，我又幫外婆把衣服收回來疊整齊放在外婆的床上。
通過這件事情讓我體會到了老人的不易、老人的艱辛，以后我要多多關(guān)愛老人、關(guān)愛父母、關(guān)愛別人，心懷感恩之心。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇2
想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情，小學(xué)生作文相互關(guān)愛。
星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時候，王老師走了過來，她看著我親切地說：“跟老師回家吧!
”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。
到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的.飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的目光，一點(diǎn)都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會。”我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎么王老師叫一聲我就起來了?
王老師帶著我去學(xué)校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴(yán)厲，現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!
我感謝王老師對我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動力，我一定要取得好的成績來回報(bào)老師的愛。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇3
尊敬老人是每一個人都應(yīng)該做的。今天，作為一名小學(xué)生，我跟隨著李老師來到了一所敬老院，心里格外的激動。
到了敬老院，一位老師告訴我們，這次來的`目的是探望國家慈善奶奶——徐鳳英。敬老院里非常安靜，我的心情也漸漸的平靜了下來。我們走進(jìn)徐奶奶的房間，她正微笑著望著我們。它很和藹可親，并且她還為國家做出了很多貢獻(xiàn)。她把自己的錢捐給了貧困兒童和社會，自己獨(dú)身一人在敬老院生活，她真是一位活雷鋒啊！我還給徐奶奶帶來了一個節(jié)目——電子琴表演，她聽得津津有味，最后，還獎勵我了兩塊兒巧克力，我一直舍不得吃。
時間過得真快呀，我們和徐奶奶告別后，心里依依不舍地離開了。這是我第一次來到敬老院，收獲很大。我明白了老人需要關(guān)心和陪伴。我很期待下次再來敬老院，給老人們帶來歡聲和笑語。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇4
在我記憶的長河中，有許事情已經(jīng)淡忘了。但是，有一件事卻深深地印在我心上。每當(dāng)想起那件事，她淡淡的微笑便浮現(xiàn)在我腦海中......
那是一個陽光明媚的星期六，我像往常一樣，走路到斯美劍橋上課。在學(xué)校門口，有一條大馬路，這里來往的車川流不息，又沒有紅綠燈，讓要過馬路的人提心吊膽。我站在斑馬線上，等車過去，可車輛一輛接著一輛。等了好久，好不容易沒車來了，我走到中線，一輛又一輛的汽車在我眼前駛過。
我站在公路的中線上，進(jìn)退兩難，使我無法動彈。車子把馬路堵得水泄不通。猛烈的陽光烘烤著我，我開吃不耐煩了，一看到一點(diǎn)空隙，就準(zhǔn)備沖過去，因?yàn)殡x上課時間越來越近，快來不及了，所以我喪失理智準(zhǔn)備沖過去。這是，一輛大貨車向我開來。突然，一雙有力的手把我拉了回來。我驚訝地回過頭來，原來是一位中年婦女，兩鬢夾著幾絲白發(fā)，額上還有幾條皺紋。那位阿姨和顏悅色地對我說，別拿么急，看你剛才多危險(xiǎn)啊�！倚呃⒌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。過了一會，等馬路上每車了，阿姨拍拍我的.肩膀，示意我過去。我安全過馬路后，回過頭來，跟阿姨說了聲謝謝，阿姨微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，就轉(zhuǎn)身走了。
其實(shí)，我們生活中有許多這樣的人和事，在我們身邊不經(jīng)意地流露著人與人之間的關(guān)愛。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇5
愛是什么?愛是一杯涼水。那是在夏天，我口干舌燥，喉嚨就像要冒火。忽然，一杯涼水出現(xiàn)在我眼前，我抬頭一看，媽媽正微笑地看著我呢!
愛是一件棉襖。好個冬天，我感到特別冷，好像凍僵了似的。這時，爸爸將他的棉襖披在我身上，立刻就暖和了。
愛是一塊蛋糕。我并不要吃零食，可實(shí)在太餓了，奶奶怎么知道的，竟變出一塊蛋糕，放到了我的'手上。
愛是一個座位。在公交車行駛中，我和媽媽都站著，搖搖晃晃。一位阿姨連忙從座位上站起來，對我說：“小朋友，快來坐吧!”
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇6
在星期六的早晨，我打算去長壽路探望年過七十的外公。
這一天我早早的來到車站好不容易等到公共汽車，我上了車想從背包里拿錢，才發(fā)現(xiàn)自己沒帶錢，我假裝在找錢，時不時向司機(jī)害羞笑笑。司機(jī)等得不耐煩了，他說：找到錢了沒有？后面的乘客也不約而同的.說：沒錢就下車吧！就在這個時候，一位穿金戴銀的中年婦女走上來，手握著四元的人民幣，對我說：女兒啊，你別跑那么快！她把錢放在投幣箱，溫暖的手緊握著我。
這位素不相識，從未謀面的中年婦女，給予了我極大的幫助，她對我的關(guān)心，我銘記于心，我從心里感謝她——人與人之間的關(guān)愛！
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇7
今年暑假，作為科考愛好者，我們跟隨杭師大教授和老師們一起參加了為期五天的“尋水思源，關(guān)愛母親河”的活動。
我們走訪了海寧、杭州、桐廬、桐廬、新安江沿線布點(diǎn)，沿途收集了水文、植被、氣候、工農(nóng)業(yè)狀況、污水處理站等相關(guān)資料，部分標(biāo)本帶回杭師大實(shí)驗(yàn)室檢測。
參加這次活動，讓我知道了到水生生物的多樣性，認(rèn)識了水生生物的主要類別，大致了解了如何利用水生生物來檢測水環(huán)境質(zhì)量。
這次科考活動，讓我開了眼見，充分感受到了科學(xué)的無限魅力。知道要親自動手試一試，做一做，才能有所收獲。老師很負(fù)責(zé)，先給我們做示范：搬來大箱子，打開電腦，用上試管，儀器……我讓眼睛一亮的是，原來機(jī)器能幫我們檢測出水中藍(lán)藻、綠藻、硅甲藻的含量和葉綠素，從而檢測出河流的水質(zhì)情況。隊(duì)員們虛心請教，共同探討，有的隊(duì)員也學(xué)會了自己操作機(jī)器了，真是了不得！
我還懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性：我們這個考察隊(duì)總共有20多人，被分成四個小組進(jìn)行考察：第一小組擔(dān)任水體葉綠素測定、水生生物采集；第二小組擔(dān)任二氧化碳監(jiān)測、濕度測量、植物識別與分類；第三小組擔(dān)任水文與水化學(xué)監(jiān)測；第四小組擔(dān)任懸浮物、底泥、水棲動物采集。最后我們還把搜集到的材料拿到杭師大實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行監(jiān)測分析。大家分工合作，才能更好地開展水文調(diào)查，水質(zhì)分析等。
其中讓我印象特別深的是，下河取水的皮劃艇需要充氣，一個力氣大的男孩子還是不頂用，沒幾分鐘，就累得氣喘吁吁了，大家都自告奮勇要去幫忙，你充幾分鐘，我充幾分鐘，不一會兒就大功告成了。大家累并快樂著！
最讓我敬佩的是科考同伴和老師的那份對科學(xué)鉆研的執(zhí)著：7月份是一年中天氣最熱的時候，站在40度左右的太陽底下，汗流浹背，讓人火冒金星，可是我們科考隊(duì)員不怕炎熱，不怕蚊蟲叮咬，進(jìn)行采集樣本，觀察研究，大家都想為保護(hù)水資源，保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的'一份力量。因?yàn)榇蠹叶弥挥谐缘闷鹂�，有頑強(qiáng)的毅力，才能攀登科學(xué)的頂峰。
從水質(zhì)分析結(jié)果看，有兩條水系打上來的水，明顯渾濁，即使是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，肉眼看去清澈見底的新安江，化驗(yàn)結(jié)果還是偏堿性的。由此可見，“五水共治”是十分必要的。珍惜水資源，人人有責(zé)！我決心學(xué)做“五水共治”的小宣傳員和小研究員，從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水，一水多用，告訴同伴、家人、鄰居、親戚，小手拉大手，征集節(jié)水金點(diǎn)子，實(shí)施節(jié)水小發(fā)明，為杭城的碧水藍(lán)天而努力！
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇8
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間......”正如歌中所唱的，只要我們互相幫助，互相關(guān)愛，世界會變的更好。愛心是每一個善良的人都具備的品質(zhì)，我就舉一個最普遍發(fā)生的例子吧。
有一天，我和媽媽，哥哥去外婆家去，等了一會車，好不容易才坐上了車子，可能 是因?yàn)檫@車子很長時間次發(fā)一次的緣故吧！才會由著么多的人在車子上面！我心里想著。我在一個座位旁站好了，車子上面簡直是人山人海，突然，前面的人讓開了一 小道，我感到好奇。人們?yōu)槭裁催@么做，��！那個人是——你位孕婦，走上車時我想：這個孕婦這么著時候上車，這是上車肯定是沒有位子的，因?yàn)橹灰肆四莻�孕婦坐，自己就是“華佗救人難救己了�！币虼藳]有一個人讓她座位。我猜得一點(diǎn)沒錯，果然沒一個讓她，當(dāng)車上的人少一些時，一位白發(fā)蒼蒼的老人將座位讓給了孕婦，并做了一個“請”的動作，這一幕雖然沒有任何的聲音，但是這一幕已經(jīng)刀刻斧鑿般的印在了我的心中，當(dāng)時車上的人們大多數(shù)被老人的做法感動的說不話來了。剛剛喧鬧的聲音使我厭煩，而這樣安靜的讓我感動。只是因?yàn)槔先说囊粋�不起眼的動作就足以使車上的人們感動，而老人卻在座位旁隨著車子的前進(jìn)而搖晃，老人的這一個動作使我感到慚愧。
是啊，“人心是肉張的.�！崩先藢υ袐D的一個動作，表現(xiàn)了老人對孕婦的關(guān)愛，表現(xiàn)了老人對孕婦的幫助，使在車上不知讓位的我而汗顏，而感到無地自容。愛心是路燈，照亮前進(jìn)的路；愛心是雨傘，為你擋住風(fēng)雨的襲擊；愛心是馬路，指引你走向成功的大門。在社會中還有很多人像這位老人一樣，奉獻(xiàn)愛心，幫助他人，關(guān)心別人，謙讓他人。
讓我們一起將關(guān)愛進(jìn)行到底。
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