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我的學(xué)習(xí)方法作文(通用30篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都在努力,勤奮的學(xué)習(xí),想要高效的學(xué)習(xí),就一定要掌握正確的學(xué)習(xí)方法!那么,怎樣學(xué)習(xí)才能更高效呢?以下是小編為大家整理的我的學(xué)習(xí)方法作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的學(xué)習(xí)方法作文 1
這次期中考試我取得了較優(yōu)異的成績,這得益于老師的教育,家長、同學(xué)的鼓勵和支持。要想取得好成績,平時的學(xué)習(xí)必須是高效的,而在高效的背后,一定有好的方法。下面,我將分享幾點(diǎn)我的心得:
第一,勤奮的態(tài)度。學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一點(diǎn)勤奮,這也是我的學(xué)習(xí)中最重要的因素。我們常聽別人說語文怎么樣學(xué),數(shù)學(xué)怎么樣學(xué)等,而我今天沒有分學(xué)科地講學(xué)習(xí)方法和技巧,是因?yàn)橛幸粋萬能的秘訣興趣。興趣是最好的老師,只要你有興趣,遇到難題就會奮不顧身地鉆進(jìn)去,碰到疑點(diǎn)就會迫不及待地問老師。而技巧與方法只是這個過程的中間量,只要你有了興趣,它們就會在你不斷學(xué)習(xí)、探索和發(fā)問中浮出水面了。而怎樣培養(yǎng)興趣呢?這個任何人都很難講出來。學(xué)習(xí)是一件單純的事情,只要你抱著單純的心態(tài)來做它,就自然而然地發(fā)現(xiàn)有樂趣產(chǎn)生了。
第二,良好的心態(tài)。現(xiàn)在,我們正處在學(xué)習(xí)過程中最緊張的高壓時期,容易產(chǎn)生高原反應(yīng)(特別是成績較好的學(xué)生),這時就應(yīng)該從最簡單、基礎(chǔ)的事做起(例如上課聽講和整理筆記),定計劃,一步步落實(shí),一步一個腳印,而不能只是空想,思前顧后,憂讒畏譏,如果缺乏實(shí)干精神,就很容易內(nèi)耗自己,對心態(tài)也會有很大影響。
提到心態(tài),可能廣大學(xué)生都會對此煩惱萬分,因?yàn)槲以悄銈冎械?一員。大大小小,每一場考試都會對心態(tài)造成很大影響。這時,對考試的態(tài)度、分析就顯得尤為重要。無論什么時候都要想小考只是對平時態(tài)度的檢測,對知識點(diǎn)的落實(shí),大考才是對綜合能力的考驗(yàn),抱著這種心態(tài),你就可以看清分?jǐn)?shù)背后的真相,形成正確的態(tài)度,從而使每一次小考為大考服務(wù),而不至于被紅圈紅叉和分?jǐn)?shù)慌亂了手腳,空想,內(nèi)耗了自己。
第三,整理的習(xí)慣,這也是廣大學(xué)生最容易忽視的問題。沒有干凈的環(huán)境,你怎能靜下心來學(xué)習(xí)?沒有整潔的桌面,你怎能坐下身來讀書?所以,學(xué)習(xí)前先把作業(yè)堆好,整好,碼好,把各個科目的任務(wù)按一定次序排好,理清頭緒,編出一張計劃表,把你當(dāng)天需處理的事情按由易到難的順序?qū)懺谏厦,如攻?jiān)木,先其易者,后其節(jié)目。這樣,一切困難棘手的問題也就迎刃而解了。其次,還得將厚厚薄薄,長長寬寬的書本全部分門別類地放好,這樣,你學(xué)習(xí)時就會感到舒適(因?yàn)樗形锲范挤藕昧耍,在你需要什么時,就可以以最快速度找出來,不至于翻東找西,
丟三落四了。這樣,一切就井然有序,優(yōu)劣得所了。
以上就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望大家能取其精華,棄其糟粕,并與自身實(shí)際相結(jié)合,形成一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法!并預(yù)祝大家在接下來的一調(diào)中取得自己滿意的成績!
我的匯報完畢,謝謝大家!
我的學(xué)習(xí)方法作文 2
每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,這些方法,就猶如一把把打開寶箱的金鑰匙。我也有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙,它是專門打開作文百寶箱的。
它是什么呢?它,就是:多閱讀、構(gòu)思新奇、多用好詞好句。
多閱讀可以從書中學(xué)到一些優(yōu)美的'詞句,還可以學(xué)習(xí)人家寫作的技巧。我推薦的書是《作文寶典》,上邊不僅有好的范文,還會教你寫好作文的方法,教你怎樣活靈活現(xiàn)地用詞用句。
構(gòu)思新穎。注意,聽好了,不要跑題哦。緊扣題目的同時,構(gòu)思要引人入勝,讓人眼前一亮,讀到開頭就很有興趣往下讀。
寫作文時還要盡量用平時積累的好詞,特別是四字詞語,如洋洋得意、滴水穿石、天衣無縫、對癥下藥、一諾千金……都可以用在作文當(dāng)中。當(dāng)然,用了好詞還要把它們串成好句。就像一副沒有顏色的畫,如果加上顏色會更加漂亮?纯聪逻叺暮镁渥哟疅阂惶,我們正在上數(shù)學(xué)課,安琪同學(xué)把紗窗、玻璃穿打開通風(fēng)。突然,一位不速之客——麻雀從窗戶飛進(jìn)了教室。它神色緊張,東一撞、西一撞,教室里炸開了鍋……這段描寫是不是很生動呢?
這就是我學(xué)寫作文的金鑰匙,我已經(jīng)用它打開了作文寶箱,拿出了一大把“寶物”,你也拿到了嗎?
我的學(xué)習(xí)方法作文 3
想知道我學(xué)習(xí)成績名列前茅的原因嗎?哈哈,告訴你吧,是因?yàn)槲矣凶约簩W(xué)習(xí)的好方法!
我學(xué)習(xí)的好方法有很多,現(xiàn)在就告訴你們吧。比如,我有一個學(xué)習(xí)目標(biāo),就是以后能夠拿到博士后,所以現(xiàn)在我在為這個目標(biāo)努力,奮斗,爭取做到。
再比如,老師布置的每一樣任務(wù)及作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真地對待,并且在考試時也認(rèn)真、仔細(xì),所以錯題很少。在平時的日常學(xué)習(xí)生活中,我也是敢想,敢說,敢做,不懂的問題從不裝懂,總是敢于問老師。所以我把這些不懂的問題都搞懂了,在考試時就可以發(fā)揮出來了,成績自然就上升了。平時在課間休息及討論問題時,我也總是和優(yōu)秀的同學(xué)在一起,積極吸收他們個人的優(yōu)點(diǎn),使自己更好。做完當(dāng)天作業(yè)時,我總是把第二天的課文先預(yù)習(xí)一下,把不懂的字、詞圈出來,等第二天再問老師。
在語文預(yù)習(xí)上,我能在文中寫上節(jié)義,在文后的'生字上寫上音序、去部首有幾筆、換部首組字,圈出本字部首等,而且把課文讀五遍 ,以便在老師上課之前稍稍懂一點(diǎn)。考試時,我從不緊張,因?yàn)槲野芽荚嚠?dāng)成了日常學(xué)習(xí)生活作業(yè),把日常學(xué)習(xí)生活作業(yè)當(dāng)成了“考試實(shí)戰(zhàn)”訓(xùn)練,就是這樣我考試就不緊張了。還有,不僅我平時認(rèn)真,努力,而且我在家時的讀書環(huán)境很好,這樣就有利于頭腦清楚,效率就會很高,也不會分心了。
還有我的成績好,是因?yàn)槲覄幼骺,效率高,時刻記住“珍惜時間,每天只有24小時”,所以我也很會分配時間。 還有一個原因,是我的視力很好。握筆姿勢、坐姿等從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,看書、寫字、看電視等,在40分鐘左右就適當(dāng)休息十分鐘。我還有個優(yōu)點(diǎn),就是我有一手漂亮的字。平時作業(yè)的字干凈,整潔,漂亮,還有靈氣。
所以在考試上的作文字也是一干二凈,扣分就少了,寫字分也不扣了。這也是一點(diǎn)。我還有個學(xué)習(xí)好方法,就是在做閱讀和課外閱讀時,我總是在身邊備一本字典,等我有不懂的字、詞、句時,我就可以翻開字典查它們,這樣不但是一個積累,而且在考試時這些就懂了,扣分就不多扣了。
假期里,我會充分利用“最佳的用腦時間”——-“九點(diǎn)到十點(diǎn)、十九點(diǎn)左右”,這兩段時間是我學(xué)習(xí)時效果最好的。怎么樣?聽了我的學(xué)習(xí)好方法后,你是不是也有一點(diǎn)啟發(fā)了?趕快跟我一起做吧,向我學(xué),相信我,沒錯的!
我的學(xué)習(xí)方法作文 4
每個人的學(xué)習(xí)方法都各有千秋,我的學(xué)習(xí)方法也是如此。首先呢,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是最為重要的。預(yù)習(xí)能夠使我們對要學(xué)習(xí)的知識有個了解,并且為上課要針對的問題做個鋪墊。復(fù)習(xí)呢,就是為了更好地鞏固知識,避免較難的知識點(diǎn)忘記。其次,課外書也是幫助我們學(xué)習(xí)的一種工具。課外書中不僅有許多好詞好句,可以讓我們不再詞窮;其中還有一些深刻的人生道理,可改變我們的心理,改變我們的性格。再而,網(wǎng)絡(luò)的作用也是不可忽視的,我們打開電腦,就可以面向世界,有一些不懂的問題,只要“問問”電腦,就可以得到精確地答案和解釋了,很方便。
有一次語文考試,后面有一道題很難,許多同學(xué)都不會做,而我卻奮筆疾書,很快就寫好了,而且那道題一分沒扣,還取得了一個好成績。其原因就是那道題我在專門測試成績和輔導(dǎo)功課的網(wǎng)站上做過類似的`題目,起初我也不會,可看了那個網(wǎng)站上清楚地用文字解釋以后,對那種類型的題目我了解得就很透徹。
我們不能死讀書,有時候多接觸一些好的事物,偶爾放松放松也許會取得更好的成效。
我的學(xué)習(xí)方法作文 5
學(xué)習(xí)方法因人而異,但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該遵循以下幾個原則:循序漸進(jìn)、熟讀精思、自求自得。
1.“循序漸進(jìn)”——就是人們按照學(xué)科的知識體系和自身的智能條件,系統(tǒng)而有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)。它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ),切忌好高騖遠(yuǎn),急于求成。循序漸進(jìn)的原則體現(xiàn)為:一要打好基礎(chǔ)。二要由易到難。三要量力而行。
2.“熟讀精思”——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系,把記憶與理解緊密結(jié)合起來,兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面,只有在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進(jìn)行記憶,記憶才會牢固,“熟讀”,要做到“三到”:心到、眼到、口到!熬肌保朴谔岢鰡栴}和解決問題。
3.“自求自得”——就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性和積極性,盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書,應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識加以消化吸收,變成自己的東西。
例如我學(xué)習(xí)語文的時候,一定在課前做好預(yù)習(xí),知道下次上課的時候應(yīng)該學(xué)什么。在課堂上除了十分重要的內(nèi)容以外,不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。我在做作業(yè)時,會給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的'作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。同時在學(xué)習(xí)的時候,不能做其他的事或想其他的事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。復(fù)習(xí)時,不要整個晚上都復(fù)習(xí)語文功課。我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看語文,實(shí)踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課,情況要好多了。學(xué)習(xí)語文時,還有一點(diǎn)最重要,就是怎么寫好日記。比如我們老師,她會讓我們天天寫一篇日記。這對我提高文學(xué)素養(yǎng),完善文學(xué)功底,寫一手好字,都有很大的幫助。
這是我個人的學(xué)習(xí)方法,不知道同學(xué)們是怎樣學(xué)習(xí)的,我覺得它也適合其他的學(xué)科。我們要經(jīng)常多交流,這樣有利于我們學(xué)習(xí)。
我的學(xué)習(xí)方法作文 6
今天,我要說一下我個人的學(xué)習(xí)方法。
首先,一定要先寫上班級、姓名和學(xué)號。然后再花幾分鐘時間看一看題然后找一下單位“1”。
說一下數(shù)學(xué):首先算數(shù),一定不要一直看,要都算一遍,然后簡便計算,第一步÷變×,第二步看一看有沒有兩個數(shù)=1的如果沒有先算小括號,(如果還有大括號之后再算大括號)。還有解方程,先÷變×然后按順序計算
填空題:如:誰是誰的幾分之幾。如:誰的百分之幾是誰。還有長方形的長是圓周長的一半,長方形的寬是圓的半徑。
選擇:如一個商品降低20%,又增長20%,又回到了原價(×)
語文:語文要拿高分,一定要熟練掌握基礎(chǔ)知識,俗話說:好記性不如爛筆頭。一定要背古詩、要背誦的`段落和日積月累。
課外閱讀:課外閱讀有表層意思和深層意思。一定要把他給你的看2-3遍到看懂為止。然后每一道題都要讀2-4遍。
:要把他給你的開頭改一下,然后題目一定要有趣。字?jǐn)?shù)不要<650字。結(jié)尾一定也要有趣,好玩。分?jǐn)?shù)會更高。
這就是我的學(xué)習(xí)方法,我們已經(jīng)開始了寒假生活一定要超越自己。
加油。
我的學(xué)習(xí)方法作文 7
第一, 上課聽講高效率。老師上課講的知識是最重要的,老師把一些做題的技巧系統(tǒng)全面地告訴你,所以你必須集中精神認(rèn)真聽,有時真是“聽君一席話,勝讀十年書”!另外,應(yīng)該盡量在講課時就把知識點(diǎn)記牢,平時復(fù)習(xí)就更輕松了。
第二,家庭作業(yè)認(rèn)真做。家庭作業(yè)是考察我們知識掌握程度的,所以必須認(rèn)真做,把上課學(xué)到的知識鞏固好,把上課沒聽懂的好好研究一下,查漏補(bǔ)缺,以便全面地掌握知識。而且,家庭作業(yè)中有很多是考試中的.題型,將這些題型熟練地運(yùn)用,考試時做起題來會更快一些。
第三,平時復(fù)習(xí)要仔細(xì)。“學(xué)而時習(xí)之”,每天都要復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,而且要注意細(xì)節(jié),俗話說“細(xì)節(jié)決定成敗”,復(fù)習(xí)時不要覺得已經(jīng)學(xué)會了,就不去認(rèn)真復(fù)習(xí),其實(shí)有些地方還有疏忽。有時你復(fù)習(xí)到了,考試就考了,所以,復(fù)習(xí)的認(rèn)真程度也影響了我們的成績。
第四,課外習(xí)題經(jīng)常做。最好買一兩本課外習(xí)題,要少而精的那種。題型全,每種有經(jīng)典的一兩道。每天做幾道,跟著課程進(jìn)度走,不需要“題海戰(zhàn)術(shù)”,也能讓你豐富題型。
我的學(xué)習(xí)方法作文 8
好的學(xué)習(xí)方法可以使你提高學(xué)習(xí)效率。那么,怎么才算是好的學(xué)習(xí)方法呢?在網(wǎng)絡(luò)上、書里都介紹了很多的學(xué)習(xí)方法,但是,不一定是適合你的。下面我想說說我的學(xué)習(xí)方法。
我的學(xué)習(xí)法寶就是“認(rèn)真”和“專心”。這兩個詞語說起來很簡單,但要真正地做到認(rèn)真和專心其實(shí)是很難的。在上課的時候,我提醒自己要認(rèn)真、專心地聽課,但是,天上的小鳥有沒有掉隊(duì)的?墻角的.那只小蝸牛有沒有爬遠(yuǎn)了?這節(jié)課下了圖書館是不是還那么多人?……
還有,在彈鋼琴的時候,我很想認(rèn)真、專心地完成一首曲子。但是,在玻璃門那邊,我的可可小狗有沒有咬我的鞋子?魚缸里,小烏龜們有沒有把小金魚給吃掉?……噢!天啦!
你瞧,要做到認(rèn)真和專心真的很難的。所以,我每次在課前預(yù)習(xí)、做習(xí)題和課后復(fù)習(xí)的時候,總是要提醒自己三遍要“認(rèn)真、專心”。每當(dāng)我做到認(rèn)真、專心的時候,我的耳朵會變成筆、大腦會變成筆記本,我會把這節(jié)課的內(nèi)容記下來,不懂的都做好記號,下課后問老師。
我的學(xué)習(xí)方法不一定是好的,但是希望你讀了以后能夠有所收獲。
我的學(xué)習(xí)方法作文 9
我的學(xué)習(xí)計劃主要有8點(diǎn):
1. 每天早上起床,將前天要背的課文溫習(xí)好。
2.上課要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),認(rèn)真對待每一門科目。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的.內(nèi)容。
5.對于歷史、地理、生物,每學(xué)完一課后,都要用心去做。
6.對于語文、數(shù)學(xué)、英語、政治和物理,每學(xué)完一課或一單元時,要對講解的部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固。并要做練習(xí)題,寫完后對照答案,找出錯誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),直到弄明白為止。
8.要勤聽英語,訓(xùn)練好自己的聽力,提高英語口語水平。
上了初中后一定要把學(xué)習(xí)重心放在課堂上聽課,只要每次都進(jìn)入了好的狀態(tài),不怕成績跟上不來。語文、政治和歷史都必須要“貝多芬”背多分,要知道,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
課堂上聽好課真的是很重要的,把握好45分鐘 ,相當(dāng)于你在課外努力幾個小時啊。 上課時聽好老師講課,認(rèn)真完成每一次的作業(yè),想取得好成績當(dāng)然是輕而易舉的事情了。
我的學(xué)習(xí)方法作文 10
如果要問我有什么好的學(xué)習(xí)方法,讓我想一想再告訴你……其實(shí)也沒有什么特別的好方法。這個學(xué)期,我給自己定了一個學(xué)習(xí)的方法,那就是:仔細(xì)聽、認(rèn)真做、勤思考、多練習(xí)。
語文,在生活、學(xué)習(xí)中無處不在。它與其它各門課程都有著密不可分的聯(lián)系,每天上課要認(rèn)真聽老師講解、分析,除了完成老師布置的作業(yè)之外,還要抓緊時間,復(fù)習(xí)一下以前學(xué)習(xí)過的字詞、古詩、老師要求背誦的課文以及重點(diǎn)的部分。做一些短文分析題,來提高自己的'閱讀分析、理解能力。其次,還要留心、觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積累更多的素材。來充實(shí)自己,提高自己的語文水平。
數(shù)學(xué),不僅要上課做好筆記,而且每天回家后要進(jìn)行整理與復(fù)習(xí),把學(xué)過的概念,公式,除了要詳細(xì)的牢記之外,還要運(yùn)用于實(shí)踐中。平時多練習(xí),勤思考,加強(qiáng)熟練性、靈活性。發(fā)現(xiàn)錯題及時訂正,遇到不理解的題目及時詢問老師,直到弄懂為止。
俗話說的好:一份耕耘,一份收獲。臧克家曾經(jīng)說過﹕讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐富。我覺得在學(xué)習(xí)的道路上它沒有近路可抄,只有腳踏實(shí)地一步一個腳印地走好每一步!相信自己會有收獲的一天!這就是我的學(xué)習(xí)方法。
我的學(xué)習(xí)方法作文 11
現(xiàn)在的大多數(shù)學(xué)生,成績常常不理想,經(jīng)常讓家長和老師頭疼,不知怎們辦才好。我認(rèn)為,學(xué)生的成績不理想,是應(yīng)為學(xué)習(xí)方法不對頭,總是弄巧成拙,到頭來不僅知識不好消化,反而使你的學(xué)習(xí)消化功能降低。根據(jù)這四年我對學(xué)習(xí)的了解,我覺得,要有制定好的學(xué)習(xí)方法,下面,我把我的幾條學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和大家分享,希望能對你們學(xué)習(xí)有所幫助、提高。
1、用一本本子作為讀書筆記,把聽過的或看過的好詞佳句、名言警句抄寫在小本子上,等到寫作文時找不到好詞語時,就翻開這本小本子,找找有沒有合適的詞語。等時間一長,寫作文多用好的'詞語。
2、作文也是學(xué)習(xí)的一類,但想寫出好作文并不是一件容易的事,要先學(xué)會寫日記。每天堅(jiān)持寫日記,把看到的聽到的有意義的事記錄下來。持之以恒,就筆下生輝。
3、我們應(yīng)該預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。把當(dāng)天上完的課,復(fù)習(xí)好。
我的學(xué)習(xí)方法作文 12
說起數(shù)學(xué)來,許多人都感到頭疼,不想學(xué)這科。今天,我來給大家介紹一下數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
數(shù)學(xué)這門學(xué)科,其實(shí)很簡單。在讀題過程的過程中,要冷靜分析,這樣能大幅度提升準(zhǔn)確率。在寫答案的過程中,頭腦中要不斷對這個結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)算。這時,你寫完過程了,頭腦中也驗(yàn)算過一遍了,這就相當(dāng)于把題做了兩遍,準(zhǔn)確率也能提高了。
在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,可以做以下三點(diǎn):
1、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。
2、課上認(rèn)真聽講,課下多做題。
3、反復(fù)加強(qiáng)計算。
課前預(yù)習(xí)可以讓你對這方面的知識有初步的.認(rèn)識,不至于聽不懂,可以更好的吸收當(dāng)天所學(xué)知識。
課后復(fù)習(xí)可以讓你對今天的知識進(jìn)行鞏固,更好的吸收。
至于課下多做題嘛,就是一個日積月累的過程。每天不用多練,大約一兩道就可以,如果實(shí)在沒時間,也可以看看錯題本,這對你的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。
最關(guān)鍵的就是計算了,計算乃是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),地基不好,怎么建樓?有些人說,這次錯是我馬虎了,其實(shí)這是一個對知識掌握不扎實(shí)的表現(xiàn)。希望大家能重視它,如果計算不好,思維再強(qiáng),也只是一個空殼罷了。
希望我的方法能對大家有幫助,謝謝大家。
我的學(xué)習(xí)方法作文 13
我向大家介紹一下,我的學(xué)習(xí)方法:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),把不會的問題留到課上解決;上課要認(rèn)真聽講,不做小動作,不開小差,積極回答問題,做好課堂筆記。要傾聽同學(xué)們回答的問題,有不同意見就大膽的提出來。有不明白的的方,在老師講完課以后,或者下課到老師辦公室進(jìn)行請教;課后要及時完成作業(yè),做題時要仔細(xì)認(rèn)真,做完了要進(jìn)行檢查;要多做些自己容易出錯的題,比如說:今天,語文第一單元考試成績出來了,我的了九十二分?鄯种饕陂喿x理解題上,還錯了不應(yīng)該錯的,我對這次考試不滿意。我就要多做些閱讀理解題,讓以后考試不再出這方面的錯誤。
今后,我要?dú)w納出更好的.學(xué)習(xí)方法,做題又快又對,準(zhǔn)確率又高,使自己的每次考試都取得穩(wěn)定的好成績。
我的學(xué)習(xí)方法作文 14
學(xué)習(xí),是需要方法的。對的方法可以事半功倍,錯的方法只能事倍功半。我有許多學(xué)習(xí)的小竅門,無論是中西還是文理,都樣樣行得通。
英語對于我來說,那就是小菜一碟。因?yàn)槲铱偨Y(jié)了有效的學(xué)習(xí)方法。老師說:“單詞學(xué)不好,英語自然也學(xué)不好!蔽颐總星期的'周一周五周六周日都會背誦一個小時單詞。有的根據(jù)音標(biāo)記憶,有的根據(jù)諧音記憶,現(xiàn)在我的單詞儲備量可豐富了。每次英語測試之后,我都會把卷子重新再做一遍,錯的題更是多做幾次。溫故而知新。
語文就更不費(fèi)力氣了。只要經(jīng)常背誦,多做閱讀,天天看書,怎么可能學(xué)不好?
數(shù)學(xué)才是我的主菜。因?yàn)槲易钕矚g研究難題了。理解公式,分析例題,舉一反三,腦袋多轉(zhuǎn)個彎,習(xí)題多練練,自然就會了。有一次,家庭作業(yè)上有一道奧數(shù)題。挺難,想來想去,我選擇畫圖法。圖分解畫好,題也算出來了。所以學(xué)數(shù)學(xué),絕對要靈活。
隨著年級升高,題也越來越難了。有一種選擇題,叫“看啥都對”,有一種計算題,叫算起來“崩潰”,有一種英語題,叫“Iamsorry!,有一種方程,叫”咋解都不對”。當(dāng)然,也有一種答案,叫“老師說得都對”。
總而言之,學(xué)習(xí)一定有方法。掌握好方法,學(xué)啥啥都會。
我的學(xué)習(xí)方法作文 15
我背書的一個好辦法:如果要背的內(nèi)容比較長,當(dāng)天晚上不熟悉,第二天干了5—10分鐘就背,比前一天晚上熟悉多了。如果第二天晚上花幾分鐘背一遍,就能背得很好。
我寫作文的好方法是寫一些真實(shí)的'東西。
我寫作文一定要參考生活而不是《作文之王》和優(yōu)秀作文的評選。生活是我最好的作文參考書。生活中卑微的東西,就是我作文的素材。我在電視上看到梅花盛開的場景。上學(xué)路上,看見柳枝上綠芽;下雨天我去美術(shù)館過人民公園,小青蛙從池塘跳到石頭路上;當(dāng)天氣晴朗時,天空中到處都是風(fēng)箏。我把這些早春景色一一列舉出來,然后按照老師說的順序連接起來,作文《春天來了》的框架就出來了。
可能是我眼中的早春太單純太單調(diào)。沒關(guān)系。我要長大,眼里的春天也會長大。但是長大了,寫作文還是會寫真實(shí)的東西。
這是我背書寫作文的方法?赡懿缓茫潜容^適合我,但是我還是愿意分享給你,因?yàn)槲蚁敕窒砟愫玫膶W(xué)習(xí)方法。
我的學(xué)習(xí)方法作文 16
寫改變學(xué)習(xí)方法的 “魚”VS “漁” 我是個胖胖的男孩,熱情好動,但卻很懶惰。一遇到難題,常常不動腦筋,不是問同學(xué),就是問媽媽,我只以完成任務(wù)為主,所以學(xué)習(xí)成績一直不拔尖。 直到有一天媽媽給我講了一個“既給魚,又給漁”的故事,才使我逐步掌握了學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
故事說:貓媽媽有兩只小貓,她在孩子可以獨(dú)立時,送給一只小貓一條大魚,卻教會了另一只小貓捕魚的方法。幾天后,得到大魚的那只小貓把魚吃完了,餓得喵喵叫,經(jīng)常饑寒交迫。而學(xué)會了捕魚方法的`小貓,捕到了一條又一條的魚,過上了豐衣足食的好日子。聽了媽媽講的故事,我臉紅了,心想:我不就是得到大魚的小貓嗎?這種“授人以漁”的方法,才是我真正需要的!
從此,我努力改變學(xué)習(xí)方法,遇到難題自己做,從不輕易放棄,F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績有了很大提高。我想,以后一定要做那只擁有捕魚本領(lǐng)的小貓。這樣,我才能收獲到更多、更大的“魚”。
我的學(xué)習(xí)方法作文 17
有一次因?yàn)槲疑暇W(wǎng)課不認(rèn)真,所以課后作業(yè)錯題較多,這讓爸爸非常生氣,就沒收我的IPAD。這該怎么辦?我用什么來上網(wǎng)課。窟@時心里有點(diǎn)著急起來。
第二天上午沒有IPAD上網(wǎng)課,只能自學(xué)教材。下午要做家庭作業(yè)時,就發(fā)現(xiàn)有些問題根本在課本中找不到,也可能是自己對課本的理解不夠深刻。對此,爸爸帶我一起觀看上午課程的錄播內(nèi)容,這次與以往不一樣的地方是:帶著疑問快速瀏覽視頻,當(dāng)涉及疑難問題的時間,就停下來仔細(xì)觀看、反復(fù)觀看。
我發(fā)現(xiàn)這種方法可以很快找到課本上的重難點(diǎn)知識,在視頻中通過老師舉例并逐一精彩講解,讓我更容易理解重難點(diǎn)知識,這是在自學(xué)課本時難以做到的。同時,帶著問題去學(xué)習(xí),可以讓我注意力更集中,這比普通學(xué)習(xí)方法的.學(xué)習(xí)效率更高。
通過自學(xué)課本、帶著問題去看視頻、做作業(yè)檢查并鞏固知識點(diǎn),不僅容易掌握重難點(diǎn)知識,而且還學(xué)會了更簡便的解題方法,真的是兩全其美!
我的學(xué)習(xí)方法作文 18
每個同學(xué)似乎都有一套自己的學(xué)習(xí)方法。一個好的學(xué)習(xí)方法能夠使你如虎添翼,那么如何有一套好的學(xué)習(xí)方法有又是問題。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率是第一大問題。艾克曾經(jīng)說過:“時間不在于你擁有多少,而在于你怎樣使用!辈灰竽忝恳环昼姸紝W(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)的每一分鐘都要有效率!例如一些人,明明上課時還跟你有說有笑、開小差,可是人家的成績卻讓你遙不可及。抓住一個課堂的中心點(diǎn)才是更有效率的.辦法。
第二個,要培養(yǎng)自己對哪門學(xué)科的興趣!芭d趣,是最好的老師”對于這句話,相信我們已聽了上萬遍了吧?但我們現(xiàn)在的 興趣無非是游戲、購物甚至于談戀愛一類的事物吧。培養(yǎng)一個好的興趣你便要找到那個事物的閃亮點(diǎn),數(shù)學(xué)有三角函數(shù)。英語有歌曲、語文有國粹京劇。物理有愛因斯坦、地理有廣闊世界……
第三點(diǎn),也是最后一點(diǎn):行動的自覺。自覺也分為兩類,課堂上的自覺和作業(yè)的自覺。在課堂上,要保證自己的充分聽課還要保證不與其他人開小差。作業(yè)方面要自己去完成,無需老師的布置。
對于現(xiàn)在的我們,必須要放寬心態(tài)去學(xué)習(xí),而不是一味的死讀書,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣充實(shí)自我。不要選擇在最能吃苦的年齡段,選擇最輕松的事情做,每個人的付出都不會是白費(fèi)的。
好鐵需好打,好金需好煉,在這個年紀(jì)我們要把自己打造成最好的“上等品”多幸運(yùn)在這最好的年紀(jì)來到德愛!
讓我們更加喜愛學(xué)習(xí)!擁有更方法的學(xué)習(xí)!
我的學(xué)習(xí)方法作文 19
如果你想問我有什么好的學(xué)習(xí)方法,讓我想想告訴你……沒有特別好的方法。這學(xué)期我給自己定了一個學(xué)習(xí)方法,就是認(rèn)真聽講,認(rèn)真做,努力思考,多練習(xí)。
漢語在生活和學(xué)習(xí)中無處不在。它與其他課程密切相關(guān)。每天上課都要認(rèn)真聽老師的講解和分析。除了完成老師布置的作業(yè),還要花時間復(fù)習(xí)以前學(xué)過的單詞和古詩詞,老師要求背誦的課文和重點(diǎn)部分。做一些短文分析題,提高你的閱讀分析和理解能力。其次,要關(guān)注觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,多積累素材。充實(shí)自己,提高自己的語文水平。
數(shù)學(xué)不僅要上課記筆記,還要每天回家后整理復(fù)習(xí)。除了詳細(xì)記住所學(xué)的概念和公式,還應(yīng)該在實(shí)踐中應(yīng)用。平時多練習(xí),勤思考,加強(qiáng)熟練度和靈活性。及時糾正錯題,遇到不懂的問題及時問老師,直到理解為止。
俗話說,一分耕耘一分收獲。臧克家曾經(jīng)說過:讀書就像爬山。爬得越高,看得越遠(yuǎn);讀書就像努力工作,有更多的汗水和更豐富的.收獲。我覺得學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有腳踏實(shí)地的每一步!相信總有一天你會有收獲的!這是我的學(xué)習(xí)方法。
我的學(xué)習(xí)方法作文300字4我背書的一個好方法:如果要背的內(nèi)容比較長,當(dāng)晚不熟悉,第二天干了5—10分鐘后再背,會比前一天晚上熟悉很多。如果第二天晚上花幾分鐘背一遍,就能背得很好。
我寫作文的好方法是寫一些真實(shí)的東西。
我的學(xué)習(xí)方法作文 20
關(guān)于如何閱讀一篇文章,雖然我一直有看到別人介紹說,應(yīng)該是先簡單地通讀全文,然后再回頭細(xì)細(xì)地精讀,尤其是對一些英語小短文。
可能是因?yàn)榕掠刑嗟纳~,所以我看英文文章都是一字一句地先看明白了理解了句意再一句句往下讀,一旦碰到生詞,那進(jìn)度就更像是龜速度了。所以一篇文章我要讀很久,只有全部讀完,我才能了解全文意思,不大會像讀中文那樣全篇略讀就能了解梗概。
這個并不算太好的習(xí)慣,在我最近讀一篇英文的時候,劣根性就顯示出來了。
記得文章開頭,因?yàn)槭怯幸纛l的演講稿,我聽音頻的時候,對于作者講演的時候,只是很普通的一個問候詞,可臺下觀眾卻是笑聲一片,我一直很納悶,總覺得是不是有什么俚語或者是什么英文小典故所以才會這樣好笑,但不管是查單詞意思還是搜網(wǎng)頁,也并沒有發(fā)現(xiàn)有什么特別之處。
這個疑惑只到有一天我讀到了文章臨近結(jié)尾的時候才了解到,原來是作者開頭問候的“那個人“是之前和他有過算是“淵源”的'“過節(jié)"的,但時間已經(jīng)把那些小誤會都沖淡了,但了解內(nèi)幕的聽到還是會會心一笑就是了。
我原本的疑惑就這樣解開了,而我后知后覺才了解到這個”淵源“才懂得那些笑的含意,如果是采用全篇先通讀,就不會有原先那么多的困惑了吧。
這算是在學(xué)習(xí)中,漸漸地了解了點(diǎn)正確的學(xué)習(xí)方法。
我的學(xué)習(xí)方法作文 21
我是一個活潑的女孩子,我最喜歡跑步,因?yàn)樗軌蚪o我快樂!
說起我的學(xué)習(xí)方法,那可是說不完的,這次,就說我最得意的方法吧!
我的第一種學(xué)習(xí)方法是在暑假或寒假把下一學(xué)期的書借來語文的話利用早晨的一點(diǎn)時間,把該讀的、該背的都干完,再把讓背默寫下來,這樣在學(xué)習(xí)新的知識時,會減少很多負(fù)擔(dān)。如果是數(shù)學(xué)應(yīng)該利用自己頭腦清醒的時候?qū)懸恍⿺?shù)學(xué)題,在老師講課時候,就不會聽不懂了。如果是英語,應(yīng)該利用你記意力好的時候?qū)W習(xí),就不會感覺很難背了。
我的第二種方法是玩中學(xué),學(xué)中玩,在考試之前,家長一定會讓同學(xué)做一大堆的課外題目,讓同學(xué)們心不甘情不愿的,我就不是這樣的,在考試之前以自己感興趣的作文來代替參考書,把課內(nèi)課外的知識復(fù)習(xí)一遍,便可以玩了,在玩的時候我經(jīng)?吹揭恍┬聺h字,然后便去查字典,學(xué)會了很多生字,詞語也是如此,便可以掌握許多知識。
所謂學(xué)中玩就是在學(xué)習(xí)一些枯燥難懂的.題時,可以通運(yùn)做一些小游戲來增加學(xué)習(xí)的氣氛,讓同學(xué)科學(xué)得開心快樂,學(xué)習(xí)是靠自己的興趣,而不是逼著你學(xué)這樣反而適得其返,想要學(xué),必須得激發(fā)我們的興趣,枯燥的學(xué)習(xí)只會讓同學(xué)們感到無趣,最后老師白講了,同學(xué)們也沒聽,典型的浪費(fèi)時間。
“世上無難事,只怕有心人。”其實(shí)你的身邊有很多奧秘,只要你會心觀察,你一定會成功的。
我的學(xué)習(xí)方法作文 22
每個人的學(xué)習(xí)方法都不一樣。六年來,我慢慢總結(jié)出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
首先,課前預(yù)習(xí)很重要。在老師講解之前,先預(yù)習(xí)一下應(yīng)該掌握的知識,提出問題,這樣老師講課的時候,能夠有針對性的聽課,聽的效果會更好。
其次,就是把每一節(jié)課都教好。怎樣才能教好每一節(jié)課?第一,眼睛要盯著老師,思維要跟著老師走。第二,用心聽講,不要放過老師講的每一個細(xì)節(jié)。第三,積極舉手回答問題。第四,在此基礎(chǔ)上,還可以利用業(yè)余時間多做輔導(dǎo)題,這樣可以保證你成績的穩(wěn)定,基礎(chǔ)扎實(shí),適當(dāng)提升,提升你的課外知識。
最后,需要在老師講完后有意識、認(rèn)真地復(fù)習(xí)(有些需要背、背),鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識。
到了六年級,我們需要重新調(diào)整節(jié)奏,好好利用每一分鐘。學(xué)習(xí)狀態(tài)更重要。在激烈的競爭中,我們不應(yīng)該是游手好閑的'人,而應(yīng)該是追逐旭日東升的人,與時間賽跑的人,茫茫人海中的領(lǐng)導(dǎo)者和開拓者。內(nèi)心平靜,冷靜。只有在沒有任何干擾的情況下,我們才能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。一定要弄清楚一天要做什么,寫下來,然后充分利用剩下的學(xué)習(xí)時間。如果有必要,你可以休息一會兒。你要學(xué)會勞逸結(jié)合,看得遠(yuǎn)一點(diǎn),保持一顆平靜的心。
要做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。聽力是課堂上最重要的,所以課后不要浪費(fèi)時間。如果你有問題要問老師,你不能不平靜;A(chǔ)部分要扎實(shí),認(rèn)真閱讀。不要毛躁,復(fù)習(xí)題也不能出錯。一起養(yǎng)成好習(xí)慣,拿到所有考試成績!
我的學(xué)習(xí)方法作文 23
我們馬上就要讀四年級下半學(xué)期了。下學(xué)期,我們將通過爬一段樓梯來學(xué)習(xí)。好吧,我告訴你一些好的學(xué)習(xí)方法:
一、做作業(yè)前復(fù)習(xí):回家后,認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的課文。
寫作業(yè)有幾個要求:
1.不會看書
2.你不能問別人
3.一定有時間限制。寫作業(yè)要像考試一樣對待,不會出現(xiàn)‘作業(yè)可以,考試不行’的現(xiàn)象。
二、做筆記:做筆記的時候,我建議你用粗彩筆。
在我看來,這些顏色是做筆記的最佳顏色。橙色是重點(diǎn)內(nèi)容,藍(lán)色是可疑內(nèi)容,綠色是難以理解的內(nèi)容。記住:一定要問清楚自己哪里不懂,哪里有疑惑,然后寫下答案。如果平時沒有記筆記的習(xí)慣,以后可以把筆記紙對折,一半記錄老師上課時在黑板上寫的內(nèi)容,另一半可以用來記老師給的.一些重點(diǎn)或例題。如果平時能做筆記,這對期末復(fù)習(xí)會有很大幫助。
新學(xué)期,我提倡所有的學(xué)生給自己設(shè)定一個新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。你可以根據(jù)自己目前的實(shí)際情況尋找目標(biāo),一步一步向前。比如過去不及格的同學(xué)要努力通過,通過的同學(xué)要努力取得優(yōu)異的成績。一旦有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)時就會有方向感。因?yàn)槟阍O(shè)定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),你就不會覺得非學(xué)習(xí)不可,心態(tài)也會好很多。有了新的目標(biāo)就像有了新的方向。鳥類學(xué)習(xí)起來會感到更加輕松愉快。
我的學(xué)習(xí)方法作文 24
期末考試已經(jīng)結(jié)束了,通過這次考試,我的感受就是:學(xué)習(xí)一定要有方法。
學(xué)習(xí)要抓住基礎(chǔ)知識。在做題、做卷子時,不能一味地想提高,要腳踏實(shí)地、穩(wěn)扎穩(wěn)打,如果基礎(chǔ)知識不牢固,做再多的題也沒用,反而容易和掌握的知識混淆。可以先把課本上的'題做好,做明白再去做課外的題。以往我只顧著做課外的題,而忽略了課本上的基礎(chǔ)知識,在一次考試時,我就把一道很簡單基礎(chǔ)題想復(fù)雜了,想成一道在其它卷子上的題而做錯了。
學(xué)習(xí)要及時復(fù)習(xí)。如果一直學(xué)不復(fù)習(xí),基本就等于無用功,把之前的知識忘得一干二凈,在考試前根本復(fù)習(xí)不過來。要及時整理錯題,看筆記,有不會的題要及時問,不能一直拖,在學(xué)完一單元,基礎(chǔ)知識掌握的情況下,還要做一些類似單元小測的卷子,總之就是再鞏固一下。
學(xué)習(xí)要主動、堅(jiān)持。如果是別人硬逼著你學(xué)習(xí)就不會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,更別說想要考好,有想要考好的心很重要,但也要為之行動,應(yīng)該主動地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上取得些小成就,便會自動產(chǎn)生興趣,找到快樂。但是一曝十寒的主動學(xué)習(xí)也不行,要堅(jiān)持不懈,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦,我相信成功一定不屬于三天打魚兩天曬網(wǎng)的人,而是留給持之以恒的人。
我們不僅在學(xué)習(xí)中要有方法,做任何事都要有不同的方法,當(dāng)有了方法后再去做一件事就很容易成功,不能胡亂地做一件事。
最后,祝大家在下次考試中取得好的成績。
我的學(xué)習(xí)方法作文 25
我的學(xué)習(xí)方法作文第一篇在中國,漢語是我們的母語,不學(xué)好漢語,其他科目都學(xué)不好。然而,我們的一些學(xué)生語文成績很差。讓我給你介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。
說到我最喜歡的學(xué)習(xí)方法,就是邊玩邊學(xué)?荚嚽,我們肯定會讓自己做很多課外題目,這會讓我們不愿意學(xué)習(xí)。我不是這樣的?荚嚽,我會用自己喜歡的作文書或課外書籍代替課外話題或參考書,復(fù)習(xí)課內(nèi)外的所有知識,思考課文的大綱,思考作者的想法。一旦整理出來,我就可以玩得開心了。我記得很準(zhǔn)確,很快,所以我不需要花更多的時間復(fù)習(xí)。
玩的時候經(jīng)常會看到一些新單詞和生詞。然而,當(dāng)我有求知欲時,我會查字典看看這個詞或它的意思。就這樣,我學(xué)會了很多單詞,單詞也是。在玩的同時,我們也能學(xué)到很多有用的、常用的句子。我們很多孩子都喜歡玩游戲,逐漸說了很多新的單詞,這啟發(fā)了我們的孩子。如果我們不玩太久,適度玩一會兒會有很大的幫助和效果。
我們背書的時候,往往不注意,總是忘記主要內(nèi)容。最重要的是我們記不住文章的意思和作者的想法。所以我用我的方法來背書:首先記住文章的大致內(nèi)容,回憶作者的.想法,想象書中的場景...這樣,這本書不僅又快又好,而且我知道作者的想法和含義。
有一個好的方法是多么重要!它不僅能讓你事半功倍,還能讓你更加放松。有一個好的學(xué)習(xí)方法,真的比你死記硬背好多了。
我的學(xué)習(xí)方法作文 26
期末考試結(jié)束了。通過這次考試,我的感覺是一定有辦法學(xué)習(xí)。
學(xué)會掌握基礎(chǔ)知識。做題和論文的時候,不要盲目提高,要腳踏實(shí)地,穩(wěn)扎穩(wěn)打。如果基礎(chǔ)知識不牢固,多做題沒用,反而容易和我們掌握的知識混淆。你可以先完成課本上的題,然后課后再做題。以前只關(guān)心做課外題,忽略了課本上的基礎(chǔ)知識。在一次考試中,我把一個簡單的基本問題想得很復(fù)雜,把它當(dāng)成其他試卷上的一道題就犯了錯誤。
研究應(yīng)及時審查。如果你不一直學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),你基本上是沒有用的,忘記了以前所有的.知識,考試前也沒有復(fù)習(xí)。要及時整理錯題,看筆記,對不能及時提出,但又不能一直拖下去的問題,要及時提出。學(xué)完一個單元,掌握了基礎(chǔ)知識,還要做一些類似單元小測驗(yàn)的試卷,就是再鞏固一遍。
積極堅(jiān)持學(xué)習(xí)。如果別人強(qiáng)迫你學(xué)習(xí),你就不會對學(xué)習(xí)感興趣,更別說想考得好。有考出好成績的心很重要,但也要為之行動。你應(yīng)該主動學(xué)習(xí)。如果你在學(xué)習(xí)上取得了一些小成就,你會自動產(chǎn)生興趣并找到快樂。但是,主動學(xué)習(xí)一旦接觸到寒冷就做不到了。我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦。我相信,成功一定不屬于三天打魚兩天曬網(wǎng)的人,而屬于堅(jiān)持不懈的人。
我們不僅在學(xué)習(xí)上要有方法,在做任何事情上也要有不同的方法。當(dāng)我們有方法的時候,我們可以很容易地成功做一件事,我們不能隨意做一件事。
最后,祝大家下次考試成績好。
我的學(xué)習(xí)方法作文 27
我是一名五年級的小學(xué)生,五年的小學(xué)歷程讓我積累了一定的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。如果你對學(xué)習(xí)方法也留心積累的話,我們可以互相交流。
在語文課上,我們要把“三個一”做好。何謂“三個一”?那就是一個練習(xí)本,一本語文書和一支鋼筆。上課時要專心聽講,把老師的板書記在課本上,還要認(rèn)真完成各項(xiàng)課堂作業(yè),如果你做到以上幾點(diǎn),還會考試不及格嗎?
在數(shù)學(xué)課上,一切都要聽從老師安排,不要總是翻動數(shù)學(xué)書,數(shù)學(xué)講的主要是題型,只要會一個題型,那么由這一題型編出來的應(yīng)用題都能夠做對。對于數(shù)學(xué)考試來說,計算要認(rèn)真,應(yīng)用題要多讀幾遍,寫完后再重頭到尾在練習(xí)本上做一遍,以便檢查。我相信,掌握以上幾點(diǎn),你一定可以取得一個好成績
在英語課上,我們要掌握用最快的'方法記單詞,及句子。熟讀課文,會默寫48個音標(biāo)和26個字母,F(xiàn)在,我透露一點(diǎn)小秘密:單詞快速記憶法。比如說accident,我們可以把這個單詞分成四個部分,ac、ci、de、nt,全部轉(zhuǎn)換成熟悉的事物。ac轉(zhuǎn)換成ac米蘭隊(duì),ci轉(zhuǎn)換成刺,de轉(zhuǎn)換成德國人,nt轉(zhuǎn)換成難題。合起來就是ac米蘭隊(duì)被刺(ci)事件是德(de)國人的難題(nt)。每天記一兩個單詞就可以輕松學(xué)英語了,不是嗎?
我的學(xué)習(xí)方法作文 28
在中國,漢語是我們的母語,不學(xué)好漢語就學(xué)不了其他學(xué)科。然而,我們的一些學(xué)生漢語成績很差。我來給大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。
說到我最喜歡的學(xué)習(xí)方法,就是邊學(xué)邊玩?记翱隙〞屪约鹤龊芏嗾n外的題目,會讓自己不愿意學(xué)習(xí)。我不是這種情況?荚嚽,用自己喜歡的作文書或課外書代替課外題或參考書,復(fù)習(xí)課內(nèi)外所有知識,思考課文大綱,思考作者思路。一旦整理出來,就可以玩了,而且記的又準(zhǔn)又快,不需要多花時間復(fù)習(xí)。
玩的時候經(jīng)常會看到一些生詞和生詞。然而,當(dāng)我有求知欲時,我會查字典看看這個詞或它的意思。就這樣,我學(xué)到了很多單詞,單詞也是。在玩的同時,也可以學(xué)到很多有用的常用句子。我們很多孩子都喜歡玩游戲,逐漸說了很多新單詞,啟發(fā)了我們的孩子。如果不玩太久,適度玩一段時間會有很大的幫助和效果。
我們背書的時候,往往不注意,總是忘了主要內(nèi)容。最重要的是,我們記不住文章的意思和作者的想法。所以我用我的方法背書:首先記住文章的'大致內(nèi)容,回憶作者的想法,想象書中的場景。這樣,書不僅又快又好,而且我知道作者的想法和意思。
有一個好的方法是多么重要!不僅能讓你事半功倍,還能讓你更放松。有一個很好的學(xué)習(xí)方法,真的比你死記硬背好多了。
我的學(xué)習(xí)方法作文 29
我們很快就要讀四年級下半學(xué)期了,在下學(xué)期中,我們的學(xué)習(xí)要更上一層樓。這樣吧,我告訴幾個很好的學(xué)習(xí)方法:
一、先復(fù)習(xí)后做做業(yè):回家后,要先認(rèn)真地復(fù)習(xí)一遍學(xué)過的課文。
寫作業(yè)的時候有幾點(diǎn)要求:
1、不能看書
2、不能問別人
3、要有時間限制。寫作業(yè)要像考試一樣對待,就不會出現(xiàn)‘作業(yè)全對,考試不會’這種現(xiàn)象
二、做筆記:做筆記的時候,我建議大家用一種很粗的彩色筆。我看來,做筆記用這幾種顏色最好,橙色是重點(diǎn)內(nèi)容,藍(lán)色是有疑問的內(nèi)容,綠色是沒有理解的內(nèi)容,切記:沒有理解和有疑問的地方一定要問清楚,然后把答案寫下來。如果你平時沒有做筆記的.習(xí)慣,以后可以把筆記紙一折兩半,一半記錄老師上課在黑板上寫的內(nèi)容,而剩下的一半可以用來記一些重點(diǎn),或者是老師舉的例子。如果我們平時能記筆記,這個對于期末的總復(fù)習(xí)有很大的幫助。
新學(xué)期,我主張同學(xué)們都給自己樹立一個新的學(xué)習(xí)目標(biāo)?梢愿鶕(jù)自己的目前的實(shí)際情況尋找目標(biāo),一步一步地前進(jìn)。比如從前不及格的同學(xué)要力保及格,及格的同學(xué)要爭取成績優(yōu)秀。一旦有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)來就會有方向感,因?yàn)槭亲约憾ǖ膶W(xué)習(xí)目標(biāo),也不會覺得是被迫學(xué)習(xí),心態(tài)會好很多。有了新的目標(biāo)如同有了新的方向,小鳥兒習(xí)起來會覺得更輕松愉快。
我的學(xué)習(xí)方法作文 30
學(xué)習(xí)語言對我來說是一件有趣的事情。我對學(xué)習(xí)一種新的人類言語交流方式、新的語言世界以及由其語言起源環(huán)境帶來的多元文化和價值觀很感興趣。
最近,我父親開始學(xué)英語。我很佩服他堅(jiān)持學(xué)習(xí)新事物,不斷挑戰(zhàn)自己的心態(tài),這也影響了我終身學(xué)習(xí)的決心。萬事開頭難。爸爸在學(xué)習(xí)一門新的語言時非常困惑。有時候他完全瘋了,找不到前進(jìn)的方向。他來找我,問我有沒有什么好的.方法可以不斷提高英語能力。當(dāng)時做老師有點(diǎn)激動。畢竟我從小爸爸就是老師,是朋友。尤其是他在學(xué)習(xí)古漢語方面幫了我很多。他是一個徹頭徹尾的歷史迷。但這一次,父親在學(xué)習(xí)外語上遇到了瓶頸,于是我也成了一名小老師。
我說過學(xué)習(xí)一門語言最重要的是興趣和目的。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。為了更好地了解他生活的世界,了解其他地方的風(fēng)俗、歷史和文化,他開始了學(xué)習(xí)英語的漫長旅程。畢竟,最好的方法是學(xué)習(xí)一門語言,英語是世界上使用最廣泛的語言。我表揚(yáng)了父親,然后總結(jié)了我作為一個英語愛好者的簡單經(jīng)歷:寫、聽、說、話。
一、如何提高英語寫作?每天寫一些英語短文或者英語日記。
二、碎片化時間或者睡前聽英語廣播或者其他形式的聽力。
第三,每天背短文,找個伙伴練習(xí)口語。
第四,每天背誦短文,記住短文中的單詞。
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