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從那以后作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的從那以后作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
從那以后作文1
那還是我剛上初中的那會，也是從那以后我不再任性。
那天，是我的中學(xué)生活第一次放假，放假后我就迫不及待的回了家。在我回家之前，我一直想著，我的家人見到我的時(shí)候一定會很高興。一早我興奮的坐上了回家的車，并且還給家里的每一個人都準(zhǔn)備上了一份小小的禮物。
但當(dāng)我回家的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)家里的大門是關(guān)著我，我的家人并沒有在家。在這次放假之前我也并沒有打電話告訴我的家人，因?yàn)槲倚睦锵胫o我的家人一份驚喜。只不過，在我看到大門上落了鎖后，我心里所有的期待全都落空，頓時(shí)生氣起來。
直到中午，家人才回了家，而我早就因?yàn)樯鷼鈱S意丟在地上，然后就走了。我也并不知道自己要去哪，只是心里還生氣的.很，我早早的起床，早早的坐車，然后早早的回家，可是家里并沒有人迎接我。我看著頭頂?shù)奶枺亲右呀?jīng)餓得咕嚕咕嚕叫喚了。但我并不想回去，我也說不清我心里在較著什么勁。
家人找到我的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，而我在一棵樹下面睡著了。我是被媽媽給叫醒的，我睜開惺忪的睡眼時(shí)，看到的是臉上還掛著淚痕的媽媽。媽媽看到我沒事，直接抱著我哭了起來，媽媽說她還以為我出事了。
原來，家人們看到我扔在地上的書包，之后又詢問了鄰居之后，這才知道我回來過。只不過我一個人又走了，隨著時(shí)間過去，家人始終不見我回家，還以為我出事了。
當(dāng)我知道我在呼呼睡覺，而我的家人在四處尋找我的時(shí)候，我的心里涌出了一陣又一陣的愧疚。我不該這般任性的，因?yàn)槲业娜涡院Φ梦业募胰藫?dān)憂了我一下午。
也就是從那次以后，我不再任性！
從那以后作文2
自從看了《波普先生的企鵝》這本書，書中的一句話啟發(fā)了我：只要波普先生一聽到城里有電影上演，而且題材是有關(guān)南北極的他絕對會一馬當(dāng)先沖到售票窗口報(bào)到，而且一下子連看三場;如果圖書館買進(jìn)了介紹南北極的新書，他也肯定第一個前往借閱。波普先生有夢想就勇敢的去追求，我每次聽到爸爸媽媽說，小時(shí)候他們也會想如果長大以后要做什么工作，然后朝著夢想去努力。我再想，如果我長大以后呢?
突然有一天我變成了大人，今天是休假的日子，我脫掉軍裝和白大卦，把它們整理到行李箱迫不及待地跑去坐大巴回家。
我回到家敲了敲門，“誰呀?”一個蒼老而緩慢的聲音傳來，“是我...”我的話還沒說完，媽媽聽出了我的聲音趕緊開門，媽媽看見我很激動地說：“你可回來了...”嘰哩呱啦說了一大堆，真是個話嘮子，一點(diǎn)沒變。但她開心地像個小孩子，臉笑的像朵花。爸爸駝著背給我端來一盆西瓜，我們一家坐在沙發(fā)一起邊吃邊講軍營里面有趣好笑的事。突然，我接到了要回軍營的電話，非州病毒很嚴(yán)重，需要國際援助。我還沒說再見就匆匆忙忙地走了，偷偷轉(zhuǎn)身看到爸爸媽媽舍不得的淚水。
我回到軍營，坐上飛機(jī)，來到非州�？吹揭粋�個病怏怏的'小孩。我想：我能做點(diǎn)什么，緩解他們的痛苦�！皩Γ魳纺軠p輕他們的痛苦�！蔽易匝宰哉Z到。于是我到處尋找鋼琴，終于在一所學(xué)校里找到了一架唯一的鋼琴。為了他們的健康，我還利用空閑的時(shí)間教他們跆拳道。沒想到小時(shí)候?qū)W的現(xiàn)在還能用上。穿上軍裝，我就是一名軍人，穿上白大褂，我就是一名軍醫(yī)，勇敢、無畏、擔(dān)當(dāng)，做一名軍醫(yī)很忙，忙的不能陪家人。
長大以后我真的會是這樣嗎?我覺得我也應(yīng)該像波普先生一樣有一個遠(yuǎn)大的夢想。努力學(xué)習(xí)，執(zhí)著、勇敢、追求為之不懈努力，也許哪天會實(shí)現(xiàn)呢。
從那以后作文3
在我小時(shí)候，從幼兒園回來，我總是一個人獨(dú)自坐在小房間的沙發(fā)上，一個人看著電視，看到精彩的片段，我只能一個人笑，沒有人和我分享這份快樂。
有一天，媽媽說她懷孕了。又過了一段時(shí)間，妹妹出生了。她胖嘟嘟的，小小的眼瞇成一條縫，可愛極了。在接下來的時(shí)間里，爸爸媽媽把大多數(shù)的時(shí)間，都花在了妹妹的身上。我那時(shí)就覺得，哎，我怎么會有個妹妹？都是妹妹搶走了我的爸爸媽媽，我不喜歡妹妹。
過了幾年，妹妹長大了，會說話，能走路了。每當(dāng)我放學(xué)回家，妹妹都會跑過來，親切地叫一聲：“姐姐好！“剛開始，我挺喜歡這種聲音，但是日復(fù)一日，年復(fù)一年，我開始變得不耐煩了。于是，我就說：“你別叫了，愛干什么就干什么去吧！”可是，當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí)，她還是會屁顛屁顛地跑過來，拉著我的手，說：“姐姐，姐姐陪我玩一會兒嗎？”我狠狠地甩開她的手，說：“別煩我！”那時(shí)，我覺得：我怎么會有這樣一個煩人的妹妹呢？我上輩子一定是犯了什么滔天大罪吧？
又過了幾年，妹妹上小學(xué)，慢慢忙了起來。我們之間的交流，也變少了。2020年一場疫情，讓我們都在家上網(wǎng)課。沒有了同學(xué)，我變得無聊起來。這時(shí)，妹妹突然跑過來，一聲清脆的“姐姐”，把我從無聊的苦海中打撈上來。我們一起，愉快地玩了起來。我突然想，有個妹妹真好！沒有妹妹的同學(xué)，他們的日子還不知道怎么過呢！
從那以后，我開始主動和妹妹交流，和她談學(xué)校里的事。從此，我們之間有了很多共同話題，慢慢地，我接受了她，我們也變成了最好的朋友。每天晚上，我躺在床上都會和她，聊很多有趣的事情。
從那時(shí)起，妹妹成為了我生活中不可缺少的.一部分。雖然，她有時(shí)還會讓我厭煩，但是她的存在，的確讓我的生活變得更充實(shí)，更精彩了。
是妹妹讓我明白了一個道理：當(dāng)你的生命里，突然多了一個人時(shí)，她帶來的不僅僅是麻煩。生活就是這樣，許多樂趣藏在麻煩里。
從那以后作文4
我是一個活潑開朗的女孩，成績優(yōu)異，但就是不愛看書，所以每次寫作文，都要絞盡腦汁，抓破頭皮地想，可腦子里仍是一片空白。后來，媽媽從別人那兒聽說多看看課外書，就會提高寫作力，于是給我買了好多本課外書，我總是裝模作樣地翻來翻去，做個樣子給媽媽看。等到要寫作文的時(shí)候，再到網(wǎng)上去“搬”些來。
不明真相的媽媽還以為每次單元作文都是我的原創(chuàng)，心里一高興，又給我的書柜添了許多本書。紙是包不住火的.，瞞得過初一也瞞不過十五。終于有一天真相大白了。那天，媽媽看到了我考試卷的作文，疑惑不解地說：“檸檸，這篇作文不是你前些日子剛寫過的嗎？而且寫得挺不錯的，老師還給你打了5個五角星呢？怎么考試的時(shí)候?qū)懙眠@么差？”“我，我……其實(shí)那是網(wǎng)上抄來的�！蔽翌D時(shí)羞愧地低下了頭。“你怎么可以用這種方法來欺騙我，欺騙老師!我給你買的課外書有沒有認(rèn)認(rèn)認(rèn)真真地去讀過啊?”媽媽的斥責(zé)聲劈頭蓋臉地朝我襲來。我一時(shí)語塞了�？吹竭@么不愛看書的我,媽媽便當(dāng)下決定，每天抽出半小時(shí)陪我看課外書,并且讓我把好詞好句摘抄下來。就這樣看完了一本又一本，我積累了很多的好詞好句，寫作文時(shí)也覺得不像以前那么難了，有一篇作文老師還讓我去投稿。媽媽欣慰地笑了：“看看，有效果吧,這就叫做讀書……”“讀書破萬卷，下筆如有神�！眿寢岋@然是在考驗(yàn)我，我立馬脫口而出。頓時(shí)媽媽豎起了大拇指：“不錯，繼續(xù)加油！”
從那以后，我愛上了書，喜歡上了那種暢游在書本世界中的感覺。看書便成為了我生活中不可或缺的一部分。書，就像我的老師，教給我無盡的知識，又像支蠟燭，點(diǎn)亮我成長的道路！
評語：小作者以平白質(zhì)樸的語言真實(shí)地寫出了自己從不愛看書到愛上了書，喜歡上了那種暢游在書本世界中的感覺，并成為了她生活中不可或缺的一部分的變化過程。小作者把這一變化的原因以及心理寫得清清楚楚，具體生動，真實(shí)可信。相信小作者以后能一如既往地愛書、讀書，她的文章一定會錦上添花。
從那以后作文5
記憶像一條小河，總會激起一朵朵很美的水花。我像一條小魚兒，在這條小河里盡情的暢游。
從前，我很任性，總覺得學(xué)習(xí)好就可以樣樣都占第一�？墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)我錯了，徹徹底底的錯了。
那一年我上三年級，可是因?yàn)榈昧岁@尾炎，要做手術(shù)，便留了一級，當(dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)很差。我三年級的班主任說："哼，留了級也沒用，差生還是差生。"
我將自己的憤怒壓在了心底，我決定，總有一天我的名字會進(jìn)入前三名。到了二年級，我一遍又一遍的提醒自己：你不是差生，你要給所有人看，你是最棒的。
我每天都在努力，終于，我的努力在中期考試中有了回報(bào)：我成為了全年級第三名，可是，還不夠，我要做第一，就這樣，我又努力了一個學(xué)期，在三年級的第一個學(xué)期，我如愿了。
我將內(nèi)心的憤怒一下子發(fā)泄了出來，見到那位老師總是很沒禮貌，爸爸知道后將我叫過去，對我說："劉老師其實(shí)用了激將法，鼓勵學(xué)習(xí)，其實(shí)他一直在關(guān)注著你……"這時(shí)，我那不爭氣的內(nèi)水又流了下來，不是因?yàn)槲且驗(yàn)槔⒕�，老師對我那么好，而長期以來，我卻那樣……
頓時(shí)師一股暖流涌上心頭，伴隨著一些愧疚之情，沖昏了我的頭腦。該不該向老師道歉呢？我猶豫不決，最終決定去，可當(dāng)我來到老師房門口的時(shí)候，卻又忍不住膽怯起來。就在我躊躇不前的時(shí)候，老師出來了，看到我仿佛很是驚訝，不過看得出來，老師已經(jīng)原諒我了，老師說："經(jīng)過這些時(shí)間的流逝，你長大了，你變了。"我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，卻不說話，因?yàn)槲壹拥囊呀?jīng)無話可說。
是的`，老師，我長大了，我變了，我不再是以前那個任性，心胸狹窄的我了。
天地再大，也沒有人心大，天地包容萬物，我又有什么理由推脫責(zé)任呢？
老師，世間萬物需要陽光的照耀，雨水的滋潤，糧食的哺育，而我干渴的心田同樣需要您的教導(dǎo)，呵護(hù)。
老師，您放心，我不再是以前那個任性的我了，我會變得成熟，懂得感恩……
從那以后作文6
地震是什么?地震是一種自然災(zāi)害。唐山大地震死亡20多萬人，這是一個多么驚人的數(shù)目!而在前幾天，我國2008年5月12日下午2點(diǎn)28分四川汶川縣發(fā)生7.8級大地震。發(fā)生地震的還有重慶、綿陽、北川等等。一共死亡3萬多人，重傷幾百萬人。幾萬人不知音訊。地震發(fā)生以后感人的事情不計(jì)其數(shù)!
發(fā)生地震那天，一所學(xué)校的歷史老師正在上課，老師講的津津有味，同學(xué)們聽得如癡如醉。2點(diǎn)半左右，樓房開始搖晃起來，土渣也落了下來。歷史老師察覺是地震以后，馬上叫同學(xué)們往外跑，那班的優(yōu)秀學(xué)生、班長、班干部見老師沒走，自己也不走，跟著老師叫同學(xué)們走，這時(shí)，房頂塌了下來，優(yōu)秀學(xué)生、班長、班干部和老師被壓在了下面，老師合同學(xué)們用手刨，終于刨出了一條1米寬的通道，老師最后一個出來，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師手上有3個洞!同學(xué)們的眼睛模糊了......據(jù)統(tǒng)計(jì)，那所學(xué)校老師子女死亡的有4個。
溫總理聽說發(fā)生了地震以后，馬上趕往災(zāi)區(qū)，慰問災(zāi)區(qū)的同胞們，用沙啞的聲音說：“只要有一絲希望，就要盡百倍努力!”大家看到災(zāi)區(qū)這樣困難，都紛紛伸起援助之手：有的'獻(xiàn)血;有的捐物;有的捐錢。奧運(yùn)火炬手傳遞到離那兒很近的時(shí)候都有無捐物有錢捐錢都希望給災(zāi)區(qū)給予一點(diǎn)幫助。有的還自愿當(dāng)上了志愿軍，給災(zāi)區(qū)人民送水、藥物、食物。其中還有三歲小孩，艱難的拎起一袋藥物。還有六歲女孩送礦泉水，拿完這箱那這箱。解放軍叔叔、消防員叔叔為了救人，走了幾百公里的路不
算，還要冒著生命危險(xiǎn)到廢墟底下救人，幾天幾夜不和眼，而去就埋在廢墟地下幾天幾夜沒吃沒喝的人。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
溫總理說了：“只要有一絲希望，就要盡百倍努力!”大家，伸出你的援助之手吧!讓傷者早點(diǎn)康復(fù)，失散的親人早點(diǎn)團(tuán)聚，重建家園!全國人民一條心，災(zāi)難面前不低頭!
從那以后作文7
記得我在小時(shí)候用四驅(qū)車的馬達(dá)、紙片、導(dǎo)線和兩節(jié)電池做了一臺小電風(fēng)扇，做完后我就盡情地享受自己的作品。
這是我想媽媽回來一定會表揚(yáng)我，能說我特別聰明。沒等我想完，媽媽已經(jīng)打開門進(jìn)了屋，這時(shí)我把我的作品——小電扇拿給媽媽看，媽媽看了當(dāng)時(shí)特別吃驚，她根本沒有想到這是我做的，也沒有想到這些材料是從哪里來的。但她還是問了一句：“兒子，這是你做的嗎？多么小巧，多么實(shí)用，多么漂亮呀！真是太不可思議了。”我聽了這句話，打心里高興畢竟是第一次做就得到了這么大的贊揚(yáng)。我連聲說：“媽媽，你沒有猜錯，這是我自己做的�！眿寢尞�(dāng)時(shí)就擁抱了我，還說：“一會兒爸爸回來看到這個一定會再表揚(yáng)你的�！闭f完媽媽就獎勵了我許多小食品。這時(shí)我心里充滿了幸福。
到了晚上爸爸還沒有回來，等了好久他終于回來了，一臉疲倦的神情。這時(shí)我高興地把我的作品——小電風(fēng)扇拿給了爸爸看，爸爸竟然看了不到一分鐘就把它放在了桌子上，摸了摸我的頭，微微一笑小聲說：“失敗�！彼M(jìn)里屋里，這時(shí)我的心就像被萬箭刺透了似的，一下子從興奮滑落了下來，這是我突然想起爸爸就在電業(yè)局上班，對于這些還是有了解的.。我怎么想也想不明白我失敗在什么地方。我躺在床上冥思苦想。哈哈，我終于知道了，爸爸肯定是因?yàn)槲业淖髌凡皇呛芎�，即使被表揚(yáng)了也不能驕傲。這時(shí)我起床拿起了小電風(fēng)扇，仔細(xì)地看，原來電風(fēng)扇上的紙片大小不一，而且也沒有彎到一定程度，所以父親說我做的“失敗”。
從這件事我發(fā)現(xiàn)了，以后做事一定要認(rèn)真，不能毛毛草草的，事情即使做好了，受到了表揚(yáng)，也不能驕傲，還要繼續(xù)努力加油，如果事情沒有做好更不要?dú)怵H，要向做的好的同學(xué)學(xué)習(xí)，多學(xué)一學(xué)他人的長處來讓自己完美。
從那以后作文8
世間萬物都有舞臺，他們的舞臺都是適合他們的；魚兒的舞臺是清澈的河水，鳥兒的舞臺是蔚藍(lán)的天空，老師的舞臺是講臺，而我的舞臺，我需要耐心去尋找。
大清早的，鳥兒就在向我炫耀：“我的舞臺是天空�！卑�，不行，我也得尋找一個屬于自己的舞臺。
我試過很多次，考試嗎？不行啊，這是那些擅長這的人的舞臺；勞動嗎？別說勞動了，我這人懶，這也不是我的舞臺；寫字？也不行啊，這些是女孩子們的舞臺。傍晚，烏鴉們遲遲地回家了，太陽下山了，那一絲最后的陽光使我想到了青春，沒錯，青春，這就是我的'舞臺。
初中生們一如既往地上學(xué)，課間，放學(xué)；一大早的早讀，努力地大聲讀，我們都樂在其中。上課，每個老師都盡到自己的責(zé)任，努力地上好每一節(jié)課，生動形象，與我們積極互動，我們也認(rèn)真地聽著，這樣，才會有收獲。月考了，這是很難避免的，每個同學(xué)考試前都說：“完了，要掛科了。”但是都可以考到自己理想的成績。課間，我們盡情的展現(xiàn)自己的活力與風(fēng)采，盡情的玩，玩的痛快。感情，這東西要注意，我們不能早戀，所以控制好自己。其實(shí)想成績好不困難，只要努力學(xué)習(xí)就好了，努力完成作業(yè)，不要玩物喪志。舞臺上難免會有一些突發(fā)狀況，在青春的舞臺上，煩惱就正是我們的舞臺上的問題。我們也要把他解決，不然前進(jìn)的道路上會有很多坎坷，沒有積累經(jīng)驗(yàn)是很難解決的，正視他，不害怕，不慫恿，往前闖！我們也要多向身邊人求助，請教他們，這也是可以很有效的解決問題的一個好方法。
可是，令人害怕的一個舞臺是，中考，一想到這個，自己的壓力便會馬上上來了，這樣會影響自己的發(fā)揮，所以，我們也要面對，這是重要的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們能不能上高中就靠這一次，我們更要重視他，不能有一刻放松。
這就是我的舞臺，青春，給予人活力，但也給人一定的壓力與困難，不要害怕，這是我的舞臺，心有多大，舞臺就多大，要堅(jiān)信能戰(zhàn)勝一切困難！
從那以后作文9
今天，老師發(fā)布了一個好消息，說第六屆小作家賽又開始了。聽到我個消息后我高興的不得了。我想以前寫了那么多作文，現(xiàn)在應(yīng)該能用上吧。
回家后，我開始找我上學(xué)期的作文本，那上面有我好多寫過的作文，而且每篇都被老師評為了那上面的作文也許會有可以獲獎的吧。
我想起了上學(xué)期放本的箱子，于是趕緊跑到那里，翻了翻，里面除了我要找的作文本以外，可以說什么本兒都有。然后我又找找抽梯里，那里亂糟糟一片，也沒有找到我的作文本，這時(shí)我的心里涌出了一股淚花。然后又被頂了回去。然后自己對自己默默地說：再到別處找找，應(yīng)該可以找到吧!
然后我又來到窗臺上找，那里有一堆我放的東西。在那里我發(fā)現(xiàn)了許多信封，我以為可能會在信封里，可以每個信封都看了一遍，都沒有我的作文本。我有點(diǎn)兒泄氣了。但一個信念支持著我一定要找到作文本。于是我又去平時(shí)很少入本的書架上找了找�？墒沁�是沒找到。
我拉著長臉讓爸爸媽媽過來幫我找，然后爸爸對我說："以后物品要存放有序，不要再亂扔。"我們到我的'柜子里找了找，可還是沒找到。我的心里一著急，把抽梯都翻了個遍。還好，我找到了以前寫過的五篇作文。讀了讀，還挺好，于是低落的心情稍好了些�？墒亲魑谋具�是沒找到啊，于是我繼續(xù)找作文本，把家里幾乎翻了個遍。還是沒找到。這次我生氣地想，一定是媽媽或者爸爸把我的本兒扔了，我就去問爸爸媽媽，他們都說沒有扔。于是我再把家里翻了個遍。還是沒有找到。這時(shí)已經(jīng)夜里11點(diǎn)多了。爸爸催我先去睡覺。我也覺得眼皮一閉就能睡著，可我還是使勁在想作文本的事。
突然我又靈機(jī)一動，想了一個好辦法，現(xiàn)在就寫一篇今天找作文本的作文，說不定這一篇能參加比賽并且獲獎呢。于是我趕緊動筆，寫出了這篇作文并期待著能夠獲獎。
從那以后作文10
“在嗎？” “嗯！” “我在，來吧！” “我就不待去了�！� “我好不容易來了，來吧坐會！” “咱們近在咫尺，卻又遠(yuǎn)在天邊。抱歉啊！”
20xxx年夏天是我們的畢業(yè)季，三張?jiān)嚲砜忌⒘水?dāng)初的六（1）班。從此，我們各奔東西，攜著彼此的祝福，來到了新的起點(diǎn)。本以為我們會無牽無掛地走向更遠(yuǎn)的地方。哪知，見得多了，想得多了，總想回頭依戀曾經(jīng)，可過往卻終是過往。
時(shí)光如白駒過隙，兩年過去了，我們一面未見。今天你給我Q上發(fā)消息，說想要玩會兒。我本意并非要拒絕，可是就算見了又能怎樣呢？每個人都變了，性格變了，心態(tài)也變了。我不知道你是怎樣的，但我太不優(yōu)秀了，一點(diǎn)兒也不優(yōu)秀。倘若見了，也只是徒添傷感罷了。
那日，我和同學(xué)走在校園里，迎面看到了個瘦小的女孩。她穿著略微大些的藍(lán)色校服，頭發(fā)短短的，是初一的學(xué)生。她是那樣的可愛，熱情洋溢，滿面春風(fēng)。我扭頭問同學(xué):“咱們初一的時(shí)候也和她一樣嗎？這么可愛！”她笑了笑，沒有回答。
每個人起初都是懷著憧憬，瀟灑地走上了一條路�？墒�，路程不同，方向不同，歸途不同，有些人也就不是最初的那個自己了。記得有句話是:“我不怕成長，只怕成為我最討厭的的那種人�！蔽覜]有成為我所討厭的那種人，如今的'自己是我一生的驕傲�？墒�，很多人，很多事，我卻沒有勇氣面對了。這大概就是成長吧，我的成長。
我曾寫過一句話:“不要因?yàn)閻濄浳⑿�，不要因�(yàn)槊酝径洑w期。時(shí)光定不負(fù)你！”可是，也只是說說罷了。又有幾人能做到呢？我是做不到的，或許一輩子也做不到！一失足成千古恨，再回首已萬般惘……
20xx年的一別，一切不復(fù)曾經(jīng)！從那以后，再無以后……
從那以后作文11
天幕像舊式寫字臺上的茶色玻璃，黯淡而透明。云朵被翻卷涌動的強(qiáng)大氣流一片片扯碎；風(fēng)在空中叫囂，發(fā)出駭人的聲響。
我在跑道上托著沉重的身子緩慢移動。風(fēng)挑釁般地將我額前的留海掠起，使它成豎立狀。我的臉被如針的風(fēng)攻擊著，雖然沒有留下觸目驚心的傷口，但深入心口的痛卻讓我生不如死。我要屈服了，我沒有力量來供給我奔跑，沒有勇氣來供給我“作戰(zhàn)”。
“大口呼氣”體育老師在跑道旁指導(dǎo)著。我下意識地張開嘴，向周圍的空間索取大量空氣，可是，疲勞并沒有減輕，雙腿無力而無法邁開腳步，手臂的擺動愈來愈慢，肩部傳來的酸痛和喉嚨的干澀讓我想停止，想就順勢而坐，永遠(yuǎn)安眠于此。
風(fēng)向我發(fā)起正面攻擊，它卷襲著沙礫向我沖來，然后在我臉上留下淺淺的紅，標(biāo)志著它的順利。我的思緒似乎進(jìn)入了一種模糊的狀態(tài)，幽幽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聲音在我耳邊響起，如夢中囈語般，“累了吧？停下來！累了就停下來�！泵總�字就像生出了棱角，鋒利地刺進(jìn)了我的心臟，留下難耐的刺痛，激起我清晰的意識，“不能停，不能停！終點(diǎn)就在前方，要達(dá)到終點(diǎn)！”
我閉上眼，任憑風(fēng)從我的衣領(lǐng)灌入身體，瘋狂地向前沖去，即使我用盡全力也只能前進(jìn)一小段，但我所承受的痛卻是被分解與撕裂開來的刺痛。心臟被風(fēng)所纏繞，勒出緋紅的血跡。我的腿已經(jīng)不聽從我的命令，它開始罷工，手臂再無力氣將它擺起，任憑它自然下垂�！耙芷饋怼�，只有那么微弱的.思緒還記得我的任務(wù)。
“要跑起來”的聲音在空氣中反復(fù)響起，漸漸喚起沉淪的身體，我丟棄所有的無能為力，在跑道上重新跑起，兩道雪亮的光透過云層，毫不留情地刺進(jìn)我的雙眼，引領(lǐng)我走向光明。
“陳倩茜，上跑道測800米長跑”，老師的聲音將我從以前的記憶中喚起，我毅然地走向起跑線，等待著口令的響起。思緒飛到了另一個空間：距中考僅有104天了。我要做的只是做好最后的“沖刺跑”，堅(jiān)強(qiáng)地向前跑去。
日光傾瀉而下，使“跑道”熠熠生輝。
從那以后作文12
這個學(xué)期我上學(xué)必經(jīng)的慶豐路要擴(kuò)建改造了，我每天乘坐的4路公交車也改道了。沒辦法，我只能步行回家。于是，放學(xué)以后有了很多和同學(xué)邊走邊聊的時(shí)間。，當(dāng)然也發(fā)生了很多有趣的事情。最搞笑的一次是我們差一點(diǎn)兒迷路了。
因?yàn)橐@道走，大家都覺著走得挺累的，尤其還得背著沉重的書包。有一天，我突發(fā)奇想：那邊不是有個“環(huán)北新村”嗎?我們可以從小區(qū)里穿過去呀。小區(qū)總有個后門什么的.吧。我把想法一說，大家都覺得好。于是我們一行歡歡喜喜地跑進(jìn)了小區(qū)。那顯然是個陳舊的小區(qū)，沒有門衛(wèi)，我們可以自由地進(jìn)入，當(dāng)然小區(qū)里也沒有保安什么的。我們正高興地說笑呢，吳秋澤發(fā)現(xiàn)問題了：“我們該從哪里出去呀?”是啊，小區(qū)里都是一幢幢的樓和一條條的路，根本沒有指示牌。我們都沒主意了。正發(fā)愁，有個奶奶接了小孫女回來，我們像看到了救星，立馬跑過去問。奶奶很熱情地指點(diǎn)著：“往那條路走，再向北走，過兩幢樓再往東……”我們聽得一頭霧水，但也只好說謝謝!嘗試著按著奶奶說的走過去，不一會兒，大家有分岐了，一個人說得走這條路，另一個人又說得走那條路，我是個沒有方向感的人，所以只能聽他們的。東走西走，轉(zhuǎn)得頭都暈了，我們還是沒找到那個出口。
漸漸地，太陽好像也準(zhǔn)備回家了，我們都有點(diǎn)心急了。突然，有輛車開過來了，我們都飛奔進(jìn)去。聽我們說明后，那個叔叔爽快地說：“跟著我的車走吧，我知道，我也是抄近路的!”我們歡呼起來，總算有救了!我們幾個人跟著車子一路小跑終于出了小區(qū)。我們都長長地舒了一口氣。
大家相視而笑，想著今天浪費(fèi)了太多的時(shí)間都跑著回家了。
現(xiàn)在，慶豐路的北段已經(jīng)基本峻工了，我們又可以從慶豐路上通行了。這件事也已經(jīng)過去有一段時(shí)間了，可每次從那個小區(qū)旁經(jīng)過，我們都會不由自主地想起那次“迷路”的經(jīng)歷，然后都會大聲笑著走過……
從那以后作文13
六歲那年，一切的一切都是那么美好，穿著泡泡袖公主裙的我，正和表哥拍照�！皝�，哥哥，你要看鏡頭哦。一、二、三�！薄扒炎樱 眿寢寧臀液透绺缗牧藦堈�，照片上的我們笑得很是開懷。那段時(shí)光我難以忘懷，就像一塊精美的蛋糕，甜甜的，又嫩嫩的。
現(xiàn)在這張照片，貼在我的童年相冊里。我撫摸著那張熟悉又陌生的臉，心里就像打了五味瓶，這個英俊而又帥氣的少年曾經(jīng)對我這么好，而現(xiàn)在，他卻這么遙遠(yuǎn)，那么陌生。我想問他一句：“哥哥，你過得好么？你有沒有想我？想爸爸，想媽媽，想外公外婆？會不會有好玩的，就忘記我們了……”
小的.時(shí)候，我對“死”這個字沒有概念，只從傷心啜泣的媽媽的口中了解到：“哥哥去了天堂。”年幼的我，停止了哭聲，嗚咽著說：“媽……媽媽，天堂是什么地方？哥哥，為……為什么會去哪里��？哥哥，是不是不要我們了？哇——我不管我不管，我要哥哥！哇——”滿屋子的白色，包括穿著白色衣裙的人們，還有臉上那一行行晶瑩的淚水，有的人還往一個金色的盆子里扔紙錢，屋子里的哭聲此起彼伏，還沖蕩著刺耳的憂傷的哀樂。那時(shí)的我，頭腦里只有一句話：哥哥不要我了。
媽媽把我拉到一個屋子里，聲音沙啞地說：“寶貝，媽媽告訴你，天堂就是一個更好的地方，哪里有很多好吃的，有好玩的地方。哥哥去那里不是你，乖�！闭f完，媽媽一把抱住我。過了一會兒，媽媽松開我，對我說：“所以，你要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，每天都開開心心的，哥哥才會回來哦。”我輕輕地點(diǎn)頭，乖乖地說了一聲：“嗯�！�
慢慢長大，我也明白了那是善意的謊言，也是媽媽對我的愿景，希望我變得堅(jiān)強(qiáng)。從那以后，我心中只有一個信念：只要堅(jiān)強(qiáng)了，就算哥哥不在了，他也會在天堂看著我，還會笑著說：“我家的柒柒變得堅(jiān)強(qiáng)了！”
從那以后作文14
在那之前，我駕駛著一葉小舟，在人生的大洋中前行。突然，一陣狂風(fēng)吹來，一吹就是五天——這五天，就是小學(xué)五年。
放學(xué)路上，我惆悵地走著每一步，沒有心情欣賞地上的落葉，也沒有興趣觀察路人的神情。只是有個問題，在我腦海中縈繞著——第二天還得再見那個人，在學(xué)校里如何活下去，還是個未知數(shù)。
就這樣，我不知怎么就到了家，像從前，開始每日機(jī)械化……
這每天一走，轉(zhuǎn)眼就走完了五年。這五年，每一天都是煎熬；這五年，每一步都荊棘叢生；這五年，時(shí)時(shí)刻刻，都如芒刺在背。我就像砧板上的魚肉，又像沙漠里迷失方向的旅行者，還像一個無辜的箭靶……我被困在那里，動彈不得，只有忍受。歲月是最富溫情的使者，時(shí)光是無比公平的裁判。當(dāng)我離畢業(yè)只剩四天時(shí)，我高興地?zé)o法用言語形容。我知道，我快要熬出頭了。
四天，像流水一樣逝去；四天，卻又像新年倒計(jì)時(shí)般令人期待。等到最后一次幸福的下課鈴聲響起，我知道，我五年的痛苦煎熬終于到頭了。
最后一次走出校門，我才真正感到輕松自由。我才意識到，這個地方終于可以遺忘在歷史的長河中了。那一刻，我終于可以和這個地方徹底“告別”了。我只想前行，不想回頭，也不愿回頭，就讓這里的一切都變成“以前”，而我的生活將從那以后開始……
現(xiàn)在，我進(jìn)入了一個新學(xué)校，在新的“大家庭”里，我才第一次真正感受到：學(xué)習(xí)，原來也可以是一件快樂的事；作業(yè)本上的'字，竟然也會跳起舞來；同學(xué)間，也不見得都會勾心斗角；學(xué)校也并不一定是個可怕的地方。
雖然我在這可能成績會很差，但我相信，只要有了學(xué)習(xí)的樂趣，就一定不會一直差下去。況且，最大的煎熬都有盡頭，那有樂趣的學(xué)習(xí)，離學(xué)好的目標(biāo)還會遠(yuǎn)嗎？
從那以后作文15
記得以前，同桌跟我的關(guān)系很不錯，沒事干時(shí)總在一塊玩玩，或?qū)扅c(diǎn)作業(yè)。那時(shí)候的他，很乖很善良，十分可愛。可就在半年之后，因?yàn)橐淮握{(diào)位，他發(fā)生了180度轉(zhuǎn)變。從那以后，他不再像以前那樣了，原本成績不算太差，現(xiàn)在變成了NO。1（倒數(shù)的）！時(shí)不時(shí)做點(diǎn)小動作，順手牽羊走我的東西，讓我急一陣子再還我，連很簡單的小考都抄我的，以致于我開啟360度無死角的防衛(wèi)。可是，我還是沒想到……
就在星期五，發(fā)生了這件事，因?yàn)槲沂巧鐖F(tuán)（提高班）的成員，兩節(jié)課后不是同大家留在班上繼續(xù)補(bǔ)課，而是去三（1）班上較難的提高班。那天，我上完社團(tuán)，陪小晨等狗蛋一起坐車回家，所以就在樓下張望著，盼著班上趕快放學(xué)。過了一會兒，門終于打開了，我看見了他跑出來，趴在了欄桿上的小怡，便打了招呼：“Hi，小怡！”“Oh！Hello，小洪！”之后，好友兔子一臉焦急地靠到小怡邊上，大叫：“小洪你快上來，大事不好了，朱XX（我同桌）和孔xx（小晨同桌），把你的新本子里的`紙毀了大半頁，還把封面弄出了好深的折跡！”完了，完了，我的英語作業(yè)本�。。∥乙豢跉鉀_了上去，三步并作兩步地爬上了四層樓，不到三十秒，我便閃到兔子面前。小怡和兔子對我說：“他們兩個把你本子往你桌上砸，還折了好長一道，還有大半頁被撕了好長一道口子，都差點(diǎn)掉了下來了，我們幫你用膠帶補(bǔ)上了……”聽完這些話，我很驚訝，同桌怎么變成這樣了？！我立刻拽著兔子一塊向英語老師、班主任包包大人告了狀，她們都說：“我星期一會找他們的……”
回家的路上，我一直和兔子在一起（我們也同路），我滿腦子都想著我的作業(yè)本，心中大為不解，從那以后，同桌怎么了？…
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