丁香花的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的丁香花的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

丁香花的作文1

　　劉玉蘭死了。四十年前，她是彭倩的初戀。

　　那時候的他們形影不離，相愛如兩片口香糖粘在一起，誰也分不開。然而世界上的事情都是錯的，只是最后沒有走到一起。

　　葬禮在殯儀館舉行，但彭倩沒有去。他的眼睛是干的，沒有眼淚了。早在四十年前，他的眼淚就流干了！

　　彭倩悲傷地坐在冰冷的床上，往事涌上心頭。劉玉蘭的每一個微笑和每一個動作似乎都在他眼前晃動。

　　彭倩彎下腰，把他瘦得像骨頭一樣的手伸到床底，摸了摸，拿出一個黑色的木箱。他喘著氣，用干凈的紙巾擦去盒子上的灰塵。

　　窗外，夜涼如水，冰冷的月光透過窗戶靜靜地照在彭倩布滿皺紋的臉上。他用力打開盒子，就像打開一個死去的記憶。

　　盒子里有一堆舊書，一些相冊和一朵枯萎的丁香花。

　　丁香花花瓣變色，葉子干枯，一點水分都沒有。彭倩拿起枯萎的丁香花，我內(nèi)心最深處的一根弦突然顫抖起來，一陣苦澀從我的鼻孔里冒出來！

　　他把書整齊地疊在桌子上，然后打開相冊。在照片中，他看到了年輕時的自己，年輕時的朋友，甚至年輕時的劉玉蘭

　　一，二，三

　　照片中，劉玉蘭還是那么美！皮膚白，眼睛黑，劉海長，身材豐滿

　　她笑了，不是站在海邊，就是蹲在山邊。照片的背景是他們曾經(jīng)宣誓永遠(yuǎn)相愛的地方！

　　為什么有這么多劉玉蘭的照片？不是都是四十年前燒的嗎？彭倩痛苦地閉上了眼睛。他非常努力地想把劉玉蘭的影子從腦海中抹去。

　　然而一切都是徒勞。劉玉蘭的影子似乎已經(jīng)在彭倩的腦海中生根發(fā)芽。

　　那一年，彭倩25歲，劉玉蘭23歲。他們一起在農(nóng)村的一個村子里當(dāng)老師。彭倩教語文，劉玉蘭教數(shù)學(xué)和英語。兩個人都住在教學(xué)樓的樓梯間。

　　晚上，所有的學(xué)生都走了。整個學(xué)校靜悄悄的.，可以清晰的聽到微風(fēng)吹過校園的聲音。

　　有人說，孤獨是一個很好的媒人。是的，在黑暗和孤獨中，兩個人很快就產(chǎn)生了感情。

　　他們經(jīng)常對著月亮發(fā)誓：惡，我要和你相知，長命百歲不永遠(yuǎn)沒落。沒有山，河流枯竭，冬雷雷人，夏雨雪，天地合一，卻敢與你獨一無二！

　　在艱難的歲月里，兩個孤獨的人就像沼澤里的泥鰍。他們的感情純潔而熾熱！

　　彭倩常常開心地想：我這輩子能愛上劉玉蘭，他死而無憾！

　　如果故事繼續(xù)下去，他們一定是非常幸福的一對。然而現(xiàn)實是殘酷的，如果。

　　在他們結(jié)婚的前一天晚上，劉玉蘭悄悄地離開了。除了一朵丁香花，什么也沒有了。

　　彭倩絕望地沖出學(xué)校，喊著劉玉蘭的名字，眼淚像泉水一樣不停地流。他發(fā)誓要找到劉玉蘭，即使那是一具的尸體。/!

　　彭倩找遍了整個城市五年。他像個瘋子一樣，問劉玉蘭人們什么時候見過他。

　　終于有一天，彭倩在另一個城市找到了劉玉蘭的線索。經(jīng)過許多波折，他在一座別墅的門口遇見了劉玉蘭。

　　然而，當(dāng)劉玉蘭看到他時，他轉(zhuǎn)身就跑。彭倩追上去，拉著劉玉蘭的手，像個孩子一樣哭了起來。

　　五年，一千八百多個日日夜夜！就連彭倩自己也不記得他經(jīng)歷了多少，遭受了多少饑餓和寒冷。

　　錢正要喊的名字，一個小男孩在她身后突然大哭起來，不停地喊他媽媽。

　　啊，劉玉蘭結(jié)婚了，親愛的劉玉蘭結(jié)婚了！彭倩突然放開了他的手

　　那一刻，他的心碎了！

　　你為什么來找我？劉玉蘭咬著牙，眼淚不停地流了出來。

　　彭倩一句話也說不出來，我眼睜睜地看著劉玉蘭。

　　你走吧，我結(jié)婚了！

　　啪的一聲，大鐵門關(guān)。彭倩坐在地上，汗水從他的頭發(fā)和臉上流了出來

　　從那以后，彭倩再也沒有愛過任何女人。他的愛死了。死在陌生的城市，死在豪華別墅前！

　　隨著時間的推移，彭倩似乎已經(jīng)忘記了劉玉蘭。他在教學(xué)界默默工作，直到退休。

　　前天晚上，一個年輕人帶來了劉玉蘭的死訊。彭倩記得他深愛著一個叫劉玉蘭的女人。

　　年輕人給了彭倩一個舊的黃色筆記本。說他母親希望他在臨終前把它交給一個叫彭倩的人。

　　彭倩打開這本破筆記本，淚水充滿了他干澀的雙眼。他終于知道真相了！

　　事實證明，四十年前劉玉蘭真的很喜歡他。但在他們結(jié)婚的前一天晚上，她收到了家里的來信，說父親病重，已經(jīng)在醫(yī)院躺了好幾天了，需要盡快做手術(shù)。

　　劉玉蘭沒有告訴彭倩，但他連夜回家了。為了給他父親的手術(shù)籌集資金，劉玉蘭不得不答應(yīng)嫁給一個非常富有的外科醫(yī)生，盡管她根本不愛他。

　　手術(shù)非常成功，劉玉蘭的父親活了下來。而且她還按照約定成了醫(yī)生的老婆！一年后，劉玉蘭有了一個孩子。幾年后，外科醫(yī)生因病去世

　　故事極其簡單。一般來說，一個孝順的女兒犧牲自己的愛去救父親。這本書里有一個關(guān)于彭倩的特別的狗血故事

　　看過不知多少回了。可他萬萬沒有想到，故事的主人公竟然就是自己！

　　夜深了，秋天的夜晚靜得可怕。街道上，錢鵬像瘋子一樣，徘徊在昏黃的路燈下，他在反復(fù)地念叨著一首詞：幾回花下坐吹簫，銀漢紅墻入望遙。似此星辰非昨夜，為誰風(fēng)露立中宵。纏綿思盡抽殘繭，宛轉(zhuǎn)心傷剝后蕉。三五年時三五月，可憐杯酒不曾消

　　月光如水，錢鵬孤獨地佇立在街頭，久久地凝望天上的明月，一任夜晚的冷露打濕他的衣裳。

　　第二天早上，錢鵬死了。他帶著微笑，靜靜地躺在中國銀行的門口，手里拿著一朵枯萎的丁香花。也許，他想著下輩子投胎做個有錢人

丁香花的作文2

　　大家把手伸出來，兩只手是不是不一樣？沒錯，世界上沒有兩只完全相同的手，也沒有兩個完全相同的人。人和人之間因為彼此思考問題的方式、觀察事物的角度并不一樣，因此難免產(chǎn)生一些矛盾、也難免發(fā)生一些誤會。今天，我就講一個因為思維方式和觀察角度而發(fā)生的一個有趣的故事。

　　夏天，學(xué)校的丁香花又開了，散發(fā)出沁人心脾的香氣，在這樣宜人的環(huán)境里，每間教室都不時傳出朗朗的讀書聲。這聲音就像交響曲一樣，聽得讓人心曠神怡�？墒�，這和諧的樂曲中卻傳出了雜音，那是從走廊傳來的一陣激烈的爭吵聲。到底是怎么回事呢？我們一起看看去吧！

　　原來是六、三班的張明和他們班的班長王寒冰吵架呢。事情的經(jīng)過是這樣的，本來，張明一個人在操場上散步，看見一個不認(rèn)識的低年級小同學(xué)摔倒了，張明就想著把他扶起來，第一次扶起來后，小同學(xué)沒站穩(wěn)，再加上有點胖，結(jié)果又摔倒了，張明第二次又要去扶，結(jié)果小同學(xué)小宇宙爆發(fā)，騰地一下站起了，一溜小跑回班了，反倒把張明愣在了當(dāng)場。過了一會，張明自己也回班了。巧的是小同學(xué)再次摔倒的時候，恰好被附近的班長看到了，班長有些近視，又站在張明的背后大約十幾米遠(yuǎn)，她看張明和小同學(xué)站得那么近，立馬認(rèn)定是張明故意把小同學(xué)推倒的。她自言自語：“小同學(xué)真膽兒小，話都沒說一句就跑了。不行，我得替小同學(xué)伸張正義�！庇谑�，她就跟著張明往回走，并在走廊里叫住了張明，然后不分青紅皂白就開始數(shù)落張明：“你之前在咱們班里‘自由飛翔’也就算了，現(xiàn)在還把人給推倒了，還是個小同學(xué)，真是不像話！”張明辯解說：“我沒有推他，我還扶了他，都是他自己摔倒的，跟我沒關(guān)系�！蓖鹾�冰根本就沒認(rèn)真聽張明講話，因為她覺得自己的眼睛已經(jīng)看到了全部事實，于是她打斷了張明的話，“你別狡辯了，想想你以前做過的事。你經(jīng)常忘帶紅領(lǐng)巾，被發(fā)現(xiàn)后班里就被扣分，害得班里一直得不到流動紅旗。你喜歡惡作劇，班里的搗亂分子……”王寒冰嘰里呱啦說了一大通，把張明都要給說急了。張明漲紅著臉，近乎喊叫地對王寒冰說：“不是我推的'，真的不是我，你怎么就不信呢？”從張明好心扶小同學(xué)到張明被誤會進(jìn)而和王寒冰發(fā)生爭吵，這一切都被他們的班主任李老師看在眼里。眼見兩人溝通無果，李老師立即走了過去，裝作什么都不知道的樣子，問他們怎么了，為什么吵架。王寒冰把吵架過程詳細(xì)說了一遍，顯得胸有成竹的樣子。張明氣鼓鼓的沒說話，雙眼卻不停地眨著看向李老師，盼望老師能主持公道。“這樣吧，咱們先別管誰對誰錯，我建議你們先把身份互換一下，然后再把剛才的爭吵過程重復(fù)一次，你們看怎么樣？”兩人雖然不知道李老師葫蘆里賣的什么藥，但還是照做了。于是，張明學(xué)著剛才王寒冰的樣兒把王寒冰數(shù)落了一頓，王寒冰也學(xué)著張明的語氣辯解了幾句。兩人“表演”完，李老師問王寒冰：“覺得怎么樣？”王寒冰馬上說：“他說話的態(tài)度不大好，讓我覺得很不舒服。我反思自己剛才對待張明的態(tài)度也不好，覺得不該那樣說他�！睆埫饕宦�，心里暗暗得意，說道：“知道我剛才有多難受了吧！”王寒冰聽出了他的那一絲得意，針鋒相對地反擊道：“我態(tài)度是不好，可你推倒小同學(xué)也確實不對呀”。眼看歷史又要重演，李老師趕緊說道：“打住，打住。我一直在看著你們呢。剛才確實是小同學(xué)自己摔倒的，你誤會張明了”�！芭�，這……可我明明看見小同學(xué)倒了呀，他倆站得又那么近”。這回輪到王寒冰辯解了。李老師把小同學(xué)在那里玩兒，怎么跑到張明面前，怎么摔倒，張明怎么扶，結(jié)果沒扶住又摔倒，以及最后小同學(xué)自己起來離開，這整個過程又詳細(xì)說了一遍，以此證明張明沒推小同學(xué)。然后，李老師問王寒冰，“這次為什么會誤會張明呢？”“哦，因為……因為我覺得他經(jīng)常忘帶紅領(lǐng)巾，平時喜歡惡作劇，調(diào)皮搗蛋，因此可能會推倒小同學(xué)�！薄斑�有沒有別的原因呢？”“沒了，沒了！”王寒冰小聲說�！捌鋵嵾�有一個原因，那就是你所處的位置，你能看見張明的后背，也能看見小同學(xué)倒地，但卻很難看清‘推’這個動作。再加上你對他的一些負(fù)面印象，結(jié)果導(dǎo)致了這場誤會。其實經(jīng)常忘帶紅領(lǐng)，平時喜歡惡作劇和推倒小同學(xué)這二者之間并沒有必然的關(guān)系。所以，遇到事情既要避免受刻板印象和錯誤推理的影響，也要盡量從不同角度來分析，這樣，才能最大限度接近客觀事實�！甭犃死罾蠋煹脑�，倆人都若有所悟地點了點頭�！安贿^，張明，你的紅領(lǐng)巾還是記得戴哦，別給班里扣分了！”李老師又叮囑了一句�！笆�！”張明一邊答應(yīng)，一邊拉著王寒冰的手，一起回班了。走廊上又恢復(fù)了寧靜，過了一會兒，這寧靜又被讀書聲趕跑了。

　　那盛開的丁香花似乎更香了……

丁香花的作文3

　　初春的微涼漸漸散去，陣陣溫?zé)岬那屣L(fēng)撲面而來，暖暖的。今天的北京迎來了難得的好天氣，碧空萬里清風(fēng)滌蕩，街頭巷尾大路兩旁的花樹齊放，開的熱烈開的大方，開的讓人頓覺滿目盡是繁花。

　　我的故鄉(xiāng)在黃土高原的一個小縣城里，一條古老的延河靜靜流淌過那個靜謐的小山城，我小的時候延河的水還是很寬的，四月里正是春雨頻至的時候，高原的春天總是來的躊躇遲疑，等盼春天的莊稼人也總是不急不慢的準(zhǔn)備著春耕的一切。等有一場酣暢的春雨過后，太陽一出來，仿佛就是一天的光景高原就會迅速的披上新綠。

　　黃土高原的山坡上罕有自然的植被，但凡是能播種的地方，都會開墾出土地種上農(nóng)作物，所以在春天這個播種的季節(jié)，山巒的綠是星星點點的，是那些溝溝壑壑里無法播種才長出的野生花草和灌木生發(fā)的綠色。而我的故鄉(xiāng)那個小小的縣城，卻有一座漫山遍野被野生的灌木丁香樹和不知名的野草藤蔓覆蓋的大山。從我記事起，就知道它的名字叫“南山”。我不知道這個名字從何而來，也許是因為它坐落于我們縣城延河之水的南側(cè)吧。直到我上了小學(xué)，才從老師的嘴里得知，那座蒼翠濃郁的南山原來還有一個很官方很優(yōu)雅的.名字，稱為“翠屏山”。

　　翠屏山依著延河的南岸，延河的水在清澈的時候，可以清晰的倒映出翠屏山上那些另高原人著迷層疊起伏的綠色。那應(yīng)該是故鄉(xiāng)景色里最美最值得書寫一筆的章節(jié)吧。我們都應(yīng)該感謝我們的祖先沒有在那個刀耕火種、廣種而薄收的年代里，將美麗險峻的翠屏山開墾成可供耕種的荒涼土地。

　　四月里，美麗的翠屏山上已經(jīng)郁郁蔥蔥了，山間偶爾點綴著幾株野生的山桃花，若隱若現(xiàn)的如幾朵天邊淡淡的云霞。然而，過不了多久就會漸漸的被一片又一片的淡紫色淹沒。四月里，開的正艷的是野生的丁香花，幾乎整個翠屏山都被那種如夢如煙的淡淡的紫丁香覆蓋起來，稍有微風(fēng)吹來，濃郁的花香一股股的縈繞不去，整個縣城都彌漫著濃烈的丁香花的香氣。

　　記憶的膠片上，有一個片段里是這樣的，我還是個剛上初中的小女孩，有一天，我們學(xué)校來了兩個實習(xí)的師范大學(xué)的學(xué)生，一個男孩一個女孩。他們可能也就是二十一二歲的樣子，那位實習(xí)的女老師長發(fā)烏黑，個頭嬌小，圓盤盤小臉白里透紅，眼睛經(jīng)常笑瞇瞇的溫柔又俏麗。男老師個子高高的，一笑會露出雪白的牙齒，喜歡在操場跑步，很青春很有活力。他好像在追求她，他們來到我們學(xué)校的時候，是丁香花開的正濃的時候。我們的學(xué)校在城東延河北岸，在教學(xué)樓4層的窗戶外就可以遙遙的看見翠屏山上的紫丁香。記得那個女老師對我們說：“我一進(jìn)入縣城，就被丁香花的香氣給迷住了，咱們這個地方還挺美啊”她這一句話，讓我們這群孩子好不為自己的家鄉(xiāng)得意了一陣，一種樸素驕傲的感情油然而生。

　　那個時候好像南山還是野山，沒有現(xiàn)在這樣的山間走廊和路燈護(hù)欄等等，其實我還是喜歡叫它南山，這樣很自然，就好像和你一起長大的玩伴，你總會喜歡叫她的小名，這樣感覺很親切，沒有一點距離感。有一天，那位男老師獨自一人，爬上了南山，采了一大捧的丁香花，當(dāng)著很多學(xué)生的面送給了那位可愛的女老師。真的好浪漫啊，現(xiàn)在想來，那樣的驚喜，豈不比九百九十九朵玫瑰更來的讓人驚喜和甜蜜啊。那個山是沒有路的，我們當(dāng)?shù)氐娜�，都很少去爬那座南山，是很難攀爬的，只能從茂密的灌木叢里艱難的開辟出一條小路。下山的時候更是艱難，坡度很大，何況下山時要抱著那么大一捧的花。我覺得那位年輕的老師肯定是愛情給了他無比強(qiáng)烈的勇氣和膽魄吧。而那位他心儀的人兒，也應(yīng)該會感受到了他對她無比熱烈和真誠的情感吧。

　　那年的四月里，十三歲的我，在小小的山城里在情竇未開的年紀(jì)里，被他們純真美好的感情觸動和感染了，心里的愿望是盼望他們兩個可以地久天長相好到老。至今都難忘那兩個年輕的實習(xí)老師，我不知道以后的歲月里，他們是不是真的可以有情人終成眷屬，也不知道他們是否在感情的道路上遭遇到不可預(yù)知的挫折。但是，那年的丁香盛開在愛情發(fā)芽的季節(jié)里，芬芳了那兩顆年輕而萌動的心靈卻是真的。

　　輕輕的閉上眼睛，我仿佛還可以聞到那年裝點了青春和愛情的丁香花兒的醉人氣息，只是，我離家真的好遠(yuǎn)，就算我思念成河忘穿天涯，我在這遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的地方，在這霧霾為常態(tài)的城市里，還是聞不到夢中想念的花香，看不到我親愛的紫丁香。

　　這幾天，我故鄉(xiāng)的南山上，成片的丁香花肯定又開的茂盛如常。不知道還有沒有癡心的男孩兒，采一束送給他心愛的姑娘。

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