【實(shí)用】小學(xué)生秋天作文三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生秋天作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生秋天作文 篇1

　　一年有四季：春、夏、秋、冬。你喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？我想你和我一樣喜歡那迷人的秋天吧！秋天給了我太多美好的記憶了。

　　走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了一棵樹，樹上的葉子都黃了，有兩三片葉子隨風(fēng)飄落，像兩三只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。�。∏锾煊只貋�(lái)了。

　　我隨著秋天的足跡走了。在路上，我看見了一片金黃的麥田，微風(fēng)一吹，就成了金黃的海洋，秋天是農(nóng)民收獲的季節(jié)，所有的`農(nóng)民都喜歡秋天；我看見了一群小孩，正高興地在草地放風(fēng)箏，聽到了他們歡樂的笑聲，孩子們也喜歡秋天的到來(lái)；我還看見了十幾個(gè)老人，有的在打牌，有的在打太極，有的在下象棋……聽見他們歡樂的笑聲，聽到他們不禁地贊嘆著秋天。不只是人才喜歡，就是動(dòng)物也不例外，有幾只青蛙在稻田里高興地叫著……

　　一股菊花的香氣吸引了我，我順著香氣走，來(lái)到了奶奶家，原來(lái)是奶奶家的菊花把我引來(lái)了。奶奶家的菊花開了，五彩斑斕的菊花讓我眼花繚亂，有紅的，有黃的，有白的……門吱嘎一聲，嚇了我一跳，原來(lái)是奶奶，“你來(lái)了”奶奶高興地說。我笑了笑說∶“是�。∥冶荒�家的菊花引來(lái)了，秋天真迷人�！蹦棠陶f∶“嗯，秋天真好！哦，快進(jìn)來(lái)坐吧！”

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　　啊！我愛你，迷人的秋天。

小學(xué)生秋天作文 篇2

　　秋天來(lái)了,天氣漸漸涼爽了.走到山林里,聞到果園里瓜果飄香的味道.秋天是收獲的季節(jié),田野里到處都是農(nóng)民伯伯收獲喜悅的身影.山林里小鳥不停的`歌唱,好像在為農(nóng)民伯伯加油.小河里流水叮咚響,也在為豐收的秋天歌唱 .

小學(xué)生秋天作文 篇3

　　秋天，是一位化妝師，把世界裝扮得格外的迷人;秋天，是一位魔術(shù)師，把田野染成了一片金黃;秋天，是一位溫柔的女子，迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕，如此的柔。秋天，嬌嫩的花兒都已凋謝。

　　秋天的美是堅(jiān)強(qiáng)的，不象春那樣柔弱，夏那樣張揚(yáng)，冬那樣易碎;. 秋天的美是理智的。它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄;秋天的美是理智的。它不像春那么妖媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。 秋天是一首詩(shī)，秋天是一幅畫. 秋天是一首歌，秋天是一個(gè)美麗的夢(mèng)。

　　秋天，是金色的，是果實(shí)的，還是云淡日麗的。你哪里見過秋天里積過厚厚的云層?你哪里見過秋天里有過陰沉的太陽(yáng)?秋天，天天都是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的。尤其是秋天傍晚時(shí)候，那云層都堆積到了一起，加上太陽(yáng)那火紅的光芒一照，云上仿佛下了火，紅彤彤、金燦燦的，仿佛一團(tuán)紅色的柳絮，又如一只火紅的櫻桃，在陽(yáng)光下變換著。

　　秋天，是美麗的，是可愛的.，瞧，金黃的落葉，悄悄的飄落在我的頭頂，微風(fēng)輕輕撩起我的發(fā)絲，訴說著自己的故事，這時(shí)，那只金黃的落葉輕盈的落下，劃過我的指尖，我驚訝極了，用手輕輕撿起她，哦，秋天，是美麗的，可愛的。

　　秋天是多彩的。那黃葉綠樹紅花，那飄浮著黃葉的小溪，還有那曠野，那金黃的稻谷，那綠色的湖，那黃昏的牧童，那暮色里的笛聲。

　　秋天是一幅畫，秋天是一首詩(shī)，秋天是一首歌，秋天是一個(gè)美麗的夢(mèng)。秋天很美美在一份熱情，美在一份收獲美在一份喜悅，美在一份清澈。

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