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【推薦】小學(xué)生消防作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生消防作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生消防作文 篇1
俗話說“水火無情”有多少年輕的生命就在大火中不見,有多少家庭因火災(zāi)而支離破碎。為了防患于未然,我們學(xué)校將舉行一次“消防演習(xí)”。
星期四下午第三節(jié)課的鈴聲始終還是打響了。我們滿懷緊張與激動之情,等待劉老師走進(jìn)教室,那緊張的心情就像十五個吊桶打水——七上八下。劉老師走進(jìn)教室,她嚴(yán)肅地站在講臺上,對我們說了一些注意事項,并告誡我們無論怎樣都要冷靜。
突然鈴聲大作,我們的心一下子亂了,紛紛抬起頭來,瞪大雙眼,看著老師,似乎想從老師臉上長出答案來。只聽一聲“甌北中心小學(xué)消防演習(xí)現(xiàn)在開始!”同學(xué)們一下子恍然大悟,先是一驚慌,不過馬上鎮(zhèn)定下來。一個個輪流用水打濕毛巾,輕輕的捂住口鼻,然后井然有序的跑出去,排好隊,沒有一個人爭先恐后。大家一個個貓著腰低著頭,臉上毫無笑意,沒有人只把這當(dāng)作一次游戲,每個人都嚴(yán)肅極了!在老師的組織,班長的帶領(lǐng)下,我們開始向安全地帶轉(zhuǎn)移。我跟在后面一路小跑,有點(diǎn)兒迫不及待,恨不得一下子插上翅膀飛到操場上去。我跑的頭有點(diǎn)兒暈,人也不舒服,可能因為自己太慌張了。我心想:我一定要冷靜,老師說過,不能慌張,要冷靜很快就可以到操場了,再忍耐一下。我看了看四周的同學(xué),因為跑得太快一個個和我一樣紅著臉,喘著氣,可還是堅持著,僅管有幾個同學(xué)不擅長跑步,可現(xiàn)在他們卻一直跟著隊伍,沒有一個人落隊。老師也和我們一起跑,邊跑邊指揮我們,老師指揮得很仔細(xì),馬上指出了一些同學(xué)的不良行為和錯誤,因此在老師的指揮下同學(xué)們更加迅速的跑到了操場。
我們班同學(xué)一人不差的'來到了操場上,隨著我們的到來,全校同學(xué)都到齊了,大家整整齊齊的貓著腰,捂著口鼻蹲下來。我松了一口氣心想:終于到操場了,可累死我了,安全地帶的空氣就是好,我們逃離的還真快,一忽兒,全校就都逃出來了,要想以后逃得更快必須多進(jìn)行火災(zāi)演習(xí)呀!老師快步地清點(diǎn)人數(shù),然后上報給學(xué)校,我們班都到齊了,我真開心!
大火無情人有情,縱使火災(zāi)非常的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災(zāi)。雖然這次消防演習(xí)時間是短暫的,但它給我留下了永恒的回憶,讓我終身受益。
小學(xué)生消防作文 篇2
這天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,陽光明媚。我校為了讓同學(xué)們深入了、預(yù)防消防安全,所以請柳城縣的消防員叔來為我們演講。
消防員的有聲有色,既生動又形象。我聽得很認(rèn)真也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條:1。在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻。2。干粉滅火器的使用方法:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉就能夠噴出來了。3。不能超負(fù)荷用電,不然也會引發(fā)火災(zāi)。
消防員僅告訴我們豐富的消防知識,還為我們演示了家里著火該怎樣辦。
消防員火把點(diǎn)燃油鍋,然后用干粉滅火器,噴出干粉,火就被滅掉了。有幾位老師同學(xué)也來試了試。他們完成的'也很是出色,像個優(yōu)秀負(fù)責(zé)的“小小消防員”。接下來,叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時該怎樣關(guān)閥”。只見,火從煤氣罐里冒出來,足足有兩米高,像個來勢洶洶的火巨人。消防員,一層一層用濕毛巾纏住手!皣W”,他眼疾手快,關(guān)掉閥門;鹁奕瞬灰娏,一溜煙跑了。
為了讓效果更好,我們?nèi)M瑢W(xué)也參與了“火災(zāi)逃生演練”。
隨著警報聲鳴叫,演練就正式開始了。只見,同學(xué)們用手捂住口鼻,彎下腰,隊伍整整齊齊,秩序井然,快步跑到“安全地帶”。然后,蹲在地上,班長清點(diǎn)人數(shù),報告老師,一切都有條不紊。
從這次消防活動,同學(xué)們收獲頗豐,不僅僅學(xué)到了豐富的消防知識,也明白了一個重要的道理:“消防安全牢記在心!”
小學(xué)生消防作文 篇3
為了讓紅星閃閃小隊的隊員們開闊眼界、增強(qiáng)消防安全意識,今天,楊老師帶我們到武義消防大隊參觀了!
一走進(jìn)消防大隊的大門,我們就看見一排火紅火紅的消防車輛停在我們面前,有儲水車、登高車、搶險救援車等,消防員叔叔給我們講了他們分別都有什么作用,還有車上的`設(shè)備,有水槍、空氣呼吸器,還有搶險救援服等等。一位消防員叔叔給我們示范了怎么穿消防服后,消防員王叔叔問我們:“誰想試穿一下消防服呀?”大家都爭先恐后地把小手舉得老高老高的,我非常幸運(yùn)的第一個被選上試穿。在王叔叔的幫助下,我很快穿好了消防服,可是剛走一步,我的腳就和鞋分離了,因為消防服對我們來說太大了,我們一個個穿上后就像個小矮人。消防員叔叔還帶上我們上了登高車,據(jù)說,這個登高車可以升到17層樓那么高呢,可惜我們只升到7米多高的高空體驗一下那種感覺就降下來了。
隨后,我們進(jìn)入消防大樓,消防員叔叔給我們示范了他們在遇到火警警報的時候,要迅速地從二樓的一根鐵桿子上滑到一樓;在二樓,我們參觀了他們的臥室和學(xué)習(xí)室,還學(xué)習(xí)了怎樣把被子疊成“豆腐塊”;在三樓的榮譽(yù)室里,我們看到很多的獎杯和獎狀,我想這些都是他們在烈火的考驗中得來的。在另一間活動室里,我們看到了消防員叔叔每次工作時必備的工具和物品,我還背過空氣呼吸器呢,真是讓我大開眼界!
走出消防大樓,我們就看到一位消防員叔叔在攀巖,他爬地可真快呀!在訓(xùn)練塔上,消防員叔叔給我們演示了怎么快速地登梯救人。最后,我們還看到了多功能水槍的演示,我多想親手去射一下呀!
在了解了這么多消防知識后,我們戀戀不舍地離開了消防大隊,真希望以后還有機(jī)會再來,和王叔叔一起站在登高車上升到17樓那么高。
小學(xué)生消防作文 篇4
有人說:火是溫柔的;火是溫暖的;鹗菬o情的;火是兇猛的。我的認(rèn)為是:火,有時是溫柔的,那是因為人們小心翼翼地用火時;,有時是可惡的,那是因為人們粗心大意地用火時,造成的火災(zāi)。有些人因為火災(zāi)而失掉寶貴的生命;有些人因為火災(zāi)失去了最親的人;有些人因為火災(zāi)造成生命財產(chǎn)的損失。在火災(zāi)中,火是冷漠無情的。
記得有一次:我去一個朋友家里串門,我們才剛剛玩一會兒,突然,聽見一個小女孩和小男孩驚慌失色的喊道:“救命呀!著火啦!救命呀!著火啦!”我和那個朋友飛快地跑了出去,看見一場突如其來的大火,出現(xiàn)在鄰居家的廚房里,隔壁鄰居也紛紛跑了出來。我們看見著火的地方冒著熊熊大火,濃煙滾滾。于是,我們紛紛用自家的臉盆盛滿水,倒向著火的地方,沒有想到,火苗越來越大,我知道,那兩個小朋友在火里面肯定是心急如焚,心驚膽戰(zhàn)。我冷靜了下來,想了想:“噢!火警的電話是119。”我連忙叫朋友打火警的電話。我知道,消防人員一聽見哪里有火災(zāi),就會軍令如山地趕到現(xiàn)場,為人們滅火。果然,消防隊如閃電般地速度趕來了現(xiàn)場。我聽見有些鄰居在一旁議論紛,說消防隊的速度如此神速。我看見消防叔叔汗流浹背。消防叔叔飛快地跑來跑去,但不會手忙腳亂。我突然想到一句話:“火無情,人有情!毕朗迨鍔^不顧身地跑進(jìn)火圈里,把那兩個小朋友抱了出來。那兩個小朋友得救了......
如果遇到火災(zāi)我們應(yīng)該這樣做:
1、如果火是從門口入室的,應(yīng)該立刻從窗戶逃生。
2、如果想從門口逃生,必須先用手摸門的.上方,如果們是熱的,說明門外充滿著許許多多熱氣和有毒的濃煙。
3、如果你是住在四樓以上的居民,所有可逃生的路口都有火,這時,應(yīng)該把被子淋濕,封住門和窗,把易燃物品淋濕,要不斷淋水。然后,在家里,打電話求助。
4、如果看見門外的火苗很小,應(yīng)該把濕的被子披到身上,逃生。
小學(xué)生消防作文 篇5
今天是7月18日,我們來到贛州市章貢區(qū)消防大隊,一起學(xué)習(xí)消防知識。
消防員叔叔先給我們介紹了兩種不同的連體救生服,一件是常見的救生服,另外一件是防火救生服,它可以承受860℃的'高溫,叔叔穿好它們只需要短短半分鐘的時間,這樣就可以在火災(zāi)發(fā)生后第一時間趕到現(xiàn)場進(jìn)行救援,有幾個小伙伴還試穿了。
然后叔叔還一一給我們講解了空氣呼吸器、無齒鋸、剪擴(kuò)鉗、救援三腳架、救生炮火筒,讓我們大開眼界,直呼神奇,也對消防員叔叔多了一份敬佩。
消防員叔叔還告訴我們,如果發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)該馬上撥打119電話,要說清楚火災(zāi)發(fā)生的具體地址、火勢、有沒有人員受困并保持聯(lián)絡(luò)暢通。
我們在公共場所要知道緊急疏散通道在哪兒,起火時不能乘坐電梯,要把衣物浸濕用于保護(hù)身體,彎腰低頭前行;如果被困在房間里,要用濕毛巾堵住門縫并潑水降溫。
在日常生活中,我們不能在樓道和陽臺上燃放煙花爆竹。
最后,希望大家從小事做起,減少安全隱患,把火災(zāi)防范方法教給更多人。
小學(xué)生消防作文 篇6
我們學(xué)校曾經(jīng)進(jìn)行過幾次消防演練。
記得第一次進(jìn)行消防演練是在這學(xué)期初。
那一天,天氣晴朗,我們待在教室里準(zhǔn)備排隊下樓進(jìn)行大課活動。突然廣播通知要進(jìn)行消防演練,緊接著就響起了急促的警鈴聲。老師讓我們用手或紅領(lǐng)巾、布之類的東西捂住嘴巴,俯下身子下樓。因為這是第一次消防演練,大家都沒有經(jīng)驗。有的同學(xué)擠來擠去急沖下樓;有的同學(xué)慢悠悠的跟在隊伍的最后;有的同學(xué)一路走下去還說說、笑笑;有的同學(xué)沒有彎下腰往下走;還有的同學(xué)沒有用東西捂住嘴巴。這樣造成了隊伍里一片混亂。
經(jīng)過這次的消防演練,我想如果真的發(fā)生火災(zāi),像這次這樣這么混亂,一定會有很多同學(xué)不是被火燒死,而是因為不小心摔倒,被同學(xué)踩踏死。而且有的`同學(xué)不拿東西捂住嘴巴,也會很容易吸進(jìn)很多有毒氣體,被這些有毒氣體給熏死。
隔一天的第二次消防演練,同學(xué)們聽了老師的教導(dǎo),便有按照要求去做,這次雖然有放煙霧彈,但是卻整齊、有序,僅用了3分鐘,全校同學(xué)就疏散到了操場上。
多一點(diǎn)安全常識,就多一點(diǎn)生的希望,所以,我們以后要多學(xué)習(xí)一些安全常識。