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關(guān)于思念的優(yōu)秀作文(6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于思念的優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于思念的優(yōu)秀作文1
雖然早已停止了聯(lián)系，但那并不代表一顆靜止的心，心中激蕩起一圈圈漣漪，代表遠(yuǎn)方的一顆心時(shí)時(shí)刻刻牽掛著你。夜空流星劃過，將我的思念一同帶走，帶到遠(yuǎn)方，寄給你。
筆尖劃過，在同學(xué)錄上留下道道優(yōu)美的弧線，這弧線成了永恒的回憶，經(jīng)過歲月的沉積，積蓄當(dāng)年的力量，在泛黃的記憶相冊(cè)里靜靜躺著，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。這一刻，意味著分離，在那個(gè)特別的夏天，你我走進(jìn)不同的考場(chǎng)，進(jìn)行著同樣的競(jìng)技人生，在人生的岔路口前，為了能每天看到你，我和你有著同樣的選擇。
兩班之隔，讓你我相隔天涯�！凹舨粩�，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”一股莫名其妙的傷感涌心頭�？粗巴怃冷罏r瀝的秋雨，我知道，此時(shí)此刻你也一定在望著窗外，望著雨，望著我們逝去的過去，望著曾經(jīng)的時(shí)光，望著，腦海中浮現(xiàn)出一幅幅曾經(jīng)的畫面。
站在你的背后默默看著你，有一種莫名其妙的欣慰，，好像心中的煩惱被洗刷了一番！如果大聲說出愛是一種勇敢的.告白，那這應(yīng)該是一種默默的守候吧。夕陽下，看著你彷徨的背影消失在余暉里，連那一抹殘霞也潸然淚下了，可能在為我默默的守候感到難過吧！
看著你們班值日，我與伙伴出門，雖然不好意思說話，但在眼神交接的一剎那，我卻看到了一種幸福，那個(gè)害羞的臉，早已深深烙在我心。寒風(fēng)里，我感到暖暖的，這難道就是凄涼的美嗎？“執(zhí)子之手，與子偕老”最平凡的才是最幸福的。
“星滿空，霜滿地，月光灑，樓臺(tái)下。相識(shí)四年，默默無言，只在升初中前，把話說了個(gè)半。十年寒窗苦，為你愿”。雖然我現(xiàn)在我的成績(jī)一塌糊涂，恐怕高中對(duì)我來說都是個(gè)坎，接下來的三年，為了你，我愿意努力，雖然我沒有天賦，但是我時(shí)刻記著一句話：“別人有智力，我有努力，我會(huì)用辛勤和汗水，去澆鑄心中默默立下的這個(gè)誓言。
時(shí)間并不意味著距離，而意味著無限的牽掛與思念，若愛一個(gè)人，請(qǐng)將這種愛轉(zhuǎn)化成一種動(dòng)力直前！
關(guān)于思念的優(yōu)秀作文2
思念記憶中，我是一直住在那個(gè)不大的三間房中的，那個(gè)我曾幼稚地以為那是我永遠(yuǎn)的家的房子。
當(dāng)我還是個(gè)五、六歲的孩童，我家的前院還都是空地，只有從大門到堂屋之間有條碎磚鋪成的小路。夏天，土地上長(zhǎng)滿了蔬菜，也有各種我不知名的小花。時(shí)常，父母要我去院子里摘菜，我都會(huì)蹦蹦跳跳地去，但是一到那個(gè)充滿無窮樂趣的地方，我的心仿佛不聽使喚了，忘記了自己還沒有完成那個(gè)神圣的.使命，只管在這群生物的王國(guó)里暢游。在韭菜尖上捉蜻蜓，在茴香柄上捉大大的綠蟲子，還在黃瓜架中偷摘自以為可愛的小黃瓜。當(dāng)然，這種活動(dòng)是不能持續(xù)太久的，因?yàn)橥改笗?huì)在菜叢里找到渾身沾滿枯葉、泥土，還洋洋得意的我。他們常常會(huì)哭笑不得地說：“真是個(gè)孩子��！”確實(shí)，那時(shí)的我是個(gè)無憂無慮的孩子。時(shí)鐘嘀嗒，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)八、九歲，房子變了樣，前院多了四間門房，原來的土地大部分已被光滑、堅(jiān)硬的水泥覆蓋。不見了蔬菜，不見了小昆蟲，也不見了我調(diào)皮的小身軀。
我上了小學(xué)，再不能像以前一樣盡情地玩耍了。望著滿眼的石灰墻、水泥路，我的心也一片灰暗。每天，我背著看似沉重，實(shí)際卻空空如也的卡通書包和小伙伴們一起上學(xué)和回家，路一偶爾也會(huì)打打鬧鬧，遇到飛舞著的蝴蝶，蜻蜓還是要不甘心似地抓上一把。學(xué)校和家長(zhǎng)長(zhǎng)的這段路上，時(shí)常也會(huì)回蕩著我歡快的笑聲，我還是個(gè)快樂的孩子，雖然偶爾也會(huì)為并不樂觀的成績(jī)所苦惱。時(shí)光如白駒過隙，我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。昔日那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩，如今已是個(gè)穩(wěn)重、成熟的中學(xué)生了。那段路上再也聽不到我稚嫩、爽朗的笑聲，院子里再也看不到我淘氣、貪玩的身影。而我們一家也遠(yuǎn)離祖屋，住進(jìn)了樓房。我的卡通書包忘記在了那三間瓦房中，連同我快樂的童年一起丟失了。有了成長(zhǎng)煩惱的我時(shí)常思念那段金色的旋律，思念浸滿我歡樂的房子和那并不寬闊的小路。
關(guān)于思念的優(yōu)秀作文3
在寧靜的夏夜，我一個(gè)人把椅子般到陽臺(tái)上，看著美麗的夏夜。
在寧靜的夏夜，我一個(gè)人把椅子般到陽臺(tái)上，看著美麗的夏夜。
城市的街道燈光閃爍，但這時(shí)街道上的人很稀少了，汽車也少了，沒有聽見像白天一樣那么吵鬧的聲音。住宅區(qū)有些燈還開著，有些已經(jīng)關(guān)了。此時(shí)，我凝視著夜空，想起了在遠(yuǎn)方的父親，不知父親現(xiàn)在還在連夜上班呢？還是一個(gè)人獨(dú)自在想念我和媽媽呢？還是也像我一樣，看著無邊無際的夜空和燈光閃爍的街道呢？我也不知母親現(xiàn)在是否在床上忍受著手術(shù)后的痛苦？不知母親現(xiàn)在是否在想念著我和爸爸呢？不知她現(xiàn)在還在辛苦的做家務(wù)？我從小就不和父母在一起，雖然這樣我已經(jīng)習(xí)慣了，但每次凝視夜空就會(huì)想起父母，忍不住地哭起來。我們一家人都是分開的，我不和爸爸媽媽在一起，爸爸也不和媽媽在一起，但是我們是一個(gè)幸福美滿的.家庭。
看著浩瀚的夜空，月亮就像我的父母，星星就像我的好伙伴。每一次我失敗時(shí)，就去看夜空，我感到月亮是半圓形的，月亮和星星就在天空鼓勵(lì)我，告訴我不要傷心，也不要放棄；每一次我犯錯(cuò)時(shí)，就去看夜空，我感到月亮像月牙似的彎彎的，月亮和星星就在天空批評(píng)我，告訴我不要再次犯錯(cuò)，還要改正；每一次我成功時(shí)，就去看夜空，我感到月亮是圓形的，月亮和星星就在天空為我高興，告訴我要堅(jiān)持，不能退步。每一次我都會(huì)對(duì)著夜空把我想要對(duì)父母說的話，全部說出來。
月亮和星星讓我有著想象的翅膀，飛向夢(mèng)幻王國(guó)。我愛夜空，我愛星星，我愛月亮，但我最愛的是我的父母！爸爸媽媽，感謝您養(yǎng)育我，要不是沒有你們，我也不可能有今天。謝謝您親愛的爸爸媽媽！祝愿你們健健康康，幸�？鞓�！
關(guān)于思念的優(yōu)秀作文4
一份思念總是忍不住就涌了出來，曹琳，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活還好嗎？
這個(gè)文靜秀氣、性格溫順的女孩是我小學(xué)時(shí)期的摯友，說話時(shí)會(huì)臉紅的她學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，我們常一起憧憬著即將邁入的中學(xué)生活。
小學(xué)畢業(yè)的那年暑假是騷動(dòng)不安的一個(gè)假期，經(jīng)過了面試、筆試和焦急的等待后，我終于接到了那所眾人矚目的xx中學(xué)的錄取通知。分班的那天晚上，我上了小學(xué)班級(jí)的`QQ群，興奮地與將和我進(jìn)入同一所中學(xué)的同學(xué)交換著分班的信息�？墒遣芰盏腝Q頭像總是灰色，我不假思索地發(fā)去一條信息：“你分在xx中學(xué)哪個(gè)班？”感覺過了漫長(zhǎng)的時(shí)間，伴隨著一聲
“嘀嘀嘀”的QQ上線聲，屏幕上現(xiàn)出她的回音：“我和你不在一個(gè)學(xué)�！�，我傻了。
老天為什么這么不開眼，讓平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的曹琳上了一所三流的初中呢？我為此悲切了很久。
接踵而至的生活緊張而興奮，軍訓(xùn)、入校、發(fā)校服，各種實(shí)踐活動(dòng)、校園競(jìng)賽。我還是時(shí)不時(shí)地會(huì)想念她。在外地的軍訓(xùn)基地，套上瀟灑的軍裝擺出颯爽的軍姿，我在想：曹琳，你們軍訓(xùn)嗎？要是你就站在我的身邊，和我肩并肩一起正步向前該多好？在設(shè)施先進(jìn)的校園，穿著帥氣的校服伴著昂揚(yáng)的步伐，我在想：曹琳，你們的學(xué)校美嗎？為什么你不在這里，哪怕和我不同班也行？我競(jìng)選上了少科院副院長(zhǎng)，各種科技活動(dòng)轟轟烈烈地開展起來，我默默地問：曹琳，你們那兒有這么多活動(dòng)嗎？你充實(shí)嗎？
哦，曹琳，我什么時(shí)候才能不這么思念你？
一轉(zhuǎn)眼，初中已過去兩個(gè)月。一天我無意間進(jìn)入小學(xué)同學(xué)QQ群，猛然發(fā)現(xiàn)曹琳的QQ頭像下新增了一行個(gè)性簽名：在逆境中奮斗，我被深深地觸動(dòng)了。
她也許沮喪過，也許消沉過，但可以肯定地是，現(xiàn)在她在積極地生活，在為了一個(gè)理想而奮斗。
我還是時(shí)不時(shí)地會(huì)想念她，但思念中少了許多憐惜的情愫，代替的是欣賞，是鼓勵(lì)，是祝愿。曹琳，我們肯定會(huì)在同一所高中再見的，你說是嗎？
關(guān)于思念的優(yōu)秀作文5
海邊的那個(gè)村子，是我的家鄉(xiāng)，是我生命最初的搖籃；不是母親，卻似母親。 ——題記
月半彎，公園的池塘邊，我忽然聽見幾聲蛙鳴。如此熟悉，如此親切。抬頭望著月亮，喃喃道：這是家鄉(xiāng)的蛙聲嗎？
月光下，孩提時(shí)的我在天井下玩耍。外婆坐在石階上，剝花生。蒼老而且滿是皺紋的手，靈巧地剝?nèi)セㄉ臍�，把果仁放在竹籃中。
“外婆，媽媽在哪？”
“她在城市里工作，過幾個(gè)月她會(huì)回來看你的。”
“我好想她�！�
“那你就把這當(dāng)作媽媽吧�！蓖馄耪f完，笑了笑。
“啊，好啊。媽媽……”幼稚的我趴在地上，親吻了青石板。
三歲時(shí)，媽媽把我?guī)ё吡�。外婆給我盛了一壺井水。媽媽說井水太臟，小孩喝了不好。我卻執(zhí)意拿走，說井水很甜。媽媽只好無奈地笑一笑。
前幾年，我又回到了家鄉(xiāng)過夜。
還是晴朗的夜空，我又坐在井邊的青石板上。梧桐樹影映在我身上，不停的晃動(dòng)。耳畔響起了蛙鳴，是那么清脆。美妙的聲音傳到了村子的各個(gè)角落，滲透到了我的夢(mèng)中。
離開時(shí)看著那個(gè)略顯破舊的院子，不禁有些傷感，曾經(jīng)的我把這當(dāng)作“母親”， 這里，給了我美麗的.童年，美麗的幻想。如今“母親”已老，孩兒卻無能為力。就像是小草一般，接受了春日的恩澤卻無法報(bào)答。
還記得甜甜的井水，味道鮮美的牡蠣，都是孩提時(shí)的最愛。可井已枯竭，牡蠣已不鮮美，只能聽著蛙鳴，依在“母親”的身上入睡。
已經(jīng)許久沒回家鄉(xiāng)了。沒有再去看一看那個(gè)日益蒼老的“母親”。如今清脆的蛙鳴又在耳畔響起，不免心生懷念。
母親，您也在聽蛙聲嗎？
孩子跟您一起聽。
關(guān)于思念的優(yōu)秀作文6
每當(dāng)看到這張照片，都會(huì)喚起我兒時(shí)的記憶，激起我對(duì)姥爺無限的思念......
姥爺離開我已經(jīng)五年了，這是他老人家留下的唯一的照片。照片上的姥爺安詳?shù)刈谝巫由�，黑色的中山服，雙手放在膝蓋上，面帶微笑，慈樣地望著我，好像有許多話要對(duì)我說。每當(dāng)這時(shí)，我便忍不住熱淚盈眶，仿佛看到姥爺拄著拐杖，蹣跚地向我走來，再一次用他那溫暖的大手撫摸著我。
聽姥姥講，姥爺過去是個(gè)游擊隊(duì)員，由于戰(zhàn)爭(zhēng)年代打游擊，不論白天黑夜都在莊稼地里進(jìn)行斗爭(zhēng)，風(fēng)餐露宿，因此，落下了老寒腿的毛病，離休以后只能待在家里。腿疼使他痛不欲生，走路要依賴那根永遠(yuǎn)扔不掉的拐杖。姥姥總是吃力地扶著姥爺行走。那時(shí)我還小，跟姥姥住，每當(dāng)這時(shí)，我就學(xué)著姥姥的樣子，模仿姥姥的動(dòng)作，扶著姥爺。姥爺笑著，摸著我的頭，艱難地放下拐杖，牽著我的手，吃力地一步一挨地和我一起走，好像腿也不疼了，還邊走邊說：“楠楠真是個(gè)好孩子，又聰明又懂事�！蔽业芍劬λ贫嵌肋@是在夸我�？吹嚼褷斠鸫擦�，我搶先姥姥一步，把拐杖送到姥爺手里，然后，拿起大拖鞋給姥爺穿上。這時(shí)姥爺?shù)哪樕下冻龃认榈男θ�，問：“楠楠長(zhǎng)大后想干什么？”我認(rèn)真地說：“給姥爺放拐杖、拿拖鞋呀�！崩褷斂偸切χf：“機(jī)靈鬼，小人精，又來騙姥爺?shù)奶浅��！闭f著，手已伸進(jìn)兜里，“來，給你一塊大的.�！苯又阃业淖炖锶M(jìn)一塊冰糖。我當(dāng)時(shí)好美啊，那冰糖，吃在嘴里，甜在心上。姥爺是多么疼我、愛我呀！那一次次甜蜜的感覺，一直融進(jìn)我溫馨的夢(mèng)幻中。
姥爺，清明節(jié)又要到了，我要去看望您老人家，給您帶點(diǎn)好吃的，告訴您許多好消息：祖國(guó)申奧成功，奧運(yùn)的腳步越來越近了，我也要升入六年級(jí)了。我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生，專治老寒腿。姥爺，您的照片就掛在我的房間里，每當(dāng)我遇到難題，抬頭看到您，我就有了克服困難的勇氣。
姥爺，五年了，我好想您呀！
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