畢業(yè)設計與實習報告范文匯總五篇
在不斷進步的時代,越來越多人會去使用報告,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編整理的畢業(yè)設計與實習報告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)設計與實習報告 篇1
畢業(yè)設計調(diào)研實習報告
1 前 言
特別興奮,大學終于即將結束了,即將開始踏入社會,來為社會和為自己創(chuàng)造價值了。在大學里面我所報讀的專業(yè)是電腦藝術設計,這是一個無所不學的專業(yè),雖然每一門都不能談得上精,但是都通 從photoshop到coreldraw,從cad到3D ,從proe到會聲會影,從AE到Premiere的學習,讓我們無所不通,但無所精,不可怕,因為我們的學習能力已經(jīng)大大的提高,盡快的進入工作狀態(tài),不成問題。非常感謝焦作大學三年以來讓我得更加自信!
實習我選擇了學校附近的一家廣告公司,做平面設計,用了兩個軟件photoshop和coreldraw,讓我深受打擊,同時有感覺非常開心,因為在實習過程中我得到了知識的鞏固,和新發(fā)現(xiàn),明顯的感覺到自己的進步。
2 目 的
1、通過理論聯(lián)系實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產(chǎn)中的實際問題,進一步擴大學生的專業(yè)知識,培養(yǎng)獨立工作能力;
2、通過實習及其有關規(guī)程的學習,進一步提高學生對各課程知識的認識,樹立嚴肅認真的工作作風;
3、通過實習,搜集和積累有關畢業(yè)設計的資料,為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備;
4、通過實習進一步培養(yǎng)學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為畢業(yè)就業(yè)打好基礎。
3 實習心得
3.1工作技巧
我們公司----云騰廣告策劃有限公司,是已經(jīng)規(guī)模很小的私營廣告公司,我們部門就只有五個人。剛來上班的第一天,既緊張又興奮。經(jīng)理就先給我安排了工作,讓我用ps摳圖。這對于我來說簡直就是小菜一碟,不過我還是很認真的工作,每一個細節(jié)都很細致的進行處理。連續(xù)對十幾張圖片進行摳圖處理還是第一次,也挺費時間和精力的。不過從處理這些圖片,我也發(fā)現(xiàn)了一些以前沒有發(fā)現(xiàn)的技巧。比如:
用鋼筆工具摳圖的時候,按住“Ctrl”可以將“鋼筆工具”轉(zhuǎn)為“直接選擇工具”使用。
按住“Alt”可以將“鋼筆工具”轉(zhuǎn)為“轉(zhuǎn)換點工具使用”
用鋼筆工具繪制新節(jié)點后,按住“Alt”同時點擊該節(jié)點可以使節(jié)點從光滑節(jié)點轉(zhuǎn)為單邊直角節(jié)點
摳圖的時候,如果將圖片放大,可以按住“Space”鍵來移動圖片! 知道了這些技巧,摳圖的效率的確提高了不少。
剛開始的工作都是一些比較瑣碎的事情,經(jīng)理叫我有時候就多到網(wǎng)上看看別人好的作品,對于提升自己的審美能力很有幫助(后來我也覺得這是個很不錯的方法)。所以在這里給各位想加入平面設計行業(yè)的新手們提兩個個建議: 多上網(wǎng)看看人家優(yōu)秀的作品,最好就按行業(yè)來分類欣賞。比如:IT、房地產(chǎn)、行政、食品。從他們的顏色搭配,構圖排版和素材運用等各個方面進行欣賞比較,然后多做做總結;多將自己的作品放到網(wǎng)上讓人家點評(強烈推薦“紅動中國”),有助于發(fā)現(xiàn)自己設計的優(yōu)缺點,以方便自己去發(fā)掘和改善。
幾天過去,漸漸的熟悉了工作環(huán)境,和同事們也相處的比較好,經(jīng)理終于交給了我一個比較有份量的工作,讓我參照一本畫冊,給一家涂料公司設計一本產(chǎn)品畫冊。對于第一次做這種商業(yè)化的設計的我來說,實在太興奮了!雖然
是參照,但我還是將我自己的思路完全的`運用在了這份畫冊上面。再加上另外一個同事的指導,最后終于完成了這本畫冊的設計?粗恼Q生,想著她即將被印刷幾千冊。我這個做“老爸”的就高興個半死。不過問題就開始出現(xiàn)了!我把我檢查之后沒有出錯的畫冊交給經(jīng)理再檢查一次,沒想到,經(jīng)理不到半天就把我批了十幾次。要么文字忘記轉(zhuǎn)曲,要么出現(xiàn)錯別字,那個時候的我啊,真是無臉見鄉(xiāng)親父老。。。‖F(xiàn)在就在這里跟新手們總結一下,畫冊設計經(jīng)常出現(xiàn)的問題。 文字方面:錯別字、亂碼、對不齊、類型大小顏色不一致。 圖像方面:模式不是cmyk、分辨率不夠高、圖像表面有白點或顏色處理不完整、顏色偏差等等! 在印刷的時候,有的文字沒有轉(zhuǎn)曲。經(jīng)理在給我指出問題的同時,也跟我將了一句話“做這行可不是那么簡單的!”這句話我當時就無窮回味,讓我知道了,做這個,第一要細心,第二要有耐心,第三當然就是要有恒心。要把最基礎,但又最容易被人忽略的細節(jié)處理好!所以,我也有一句話跟各位新手說,“做這行可不是那么好玩的!”
3.2.工作交際
出來工作,無論什么工作都好,人與人之間的接觸交流是必不可少的,所謂人際關系有多廣,你的前途就有多大款。沒有一個成功人士是靠著自己成功的。懂得借助外力,才能及時把握機會,讓工作事半功倍。因為剛來到一個新地方,人生路不熟的,一開始什么都是靠著自己,每天的工作也就只是坐在電腦前面動動腦筋和動動鼠標,除了辦公司里的同事有交流以為,基本沒有和別人交流過。我承認我是一個不太會和陌生人打交道的人,有點孤傲性格的我,不喜歡對別人阿諛奉承,更不喜歡被別人瞧不起,所以我選擇走我自己的路,以我自己的方式來和別人相處,相處得來的就是朋友,相處不來的,就只是一個普通的過客。不過,我自己也是在鼓勵自己多和比人交流,畢竟出門靠朋友嘛!而我的經(jīng)理就是我很好的學習榜樣了,之前說過他很年輕,這么年輕就能夠坐上經(jīng)理這個位置當然是有幾把刷子的,不僅僅只是手上的技術,還有一副
畢業(yè)設計與實習報告 篇2
水是生命之本,土是人類賴以生存的基礎,綠色是生命之相,人必須依賴生物圈中的自然系統(tǒng)才得以生存風景園林學是一種藝術,它最重要的作用是創(chuàng)造和保存人類居住環(huán)境和更大郊野范圍內(nèi)的自然景色的美;但它也涉及城市居民的舒適、方便和健康的改善。市民由于很少接觸到鄉(xiāng)村景色,迫切需要借助于風景藝術(創(chuàng)作的自然)充分得到美的、恬靜的景色和天籟,以便在緊張的工作生活之余,使身心恢復平靜。
一、實習時間與地點:
20118年5月17日, 昆明月牙潭公園
20118年6月20日,昆明蓮花池公園
20118年6月21日,昆明官渡森林公園
20118年6月22日,昆明呈貢新區(qū)市政府
20118年6月23日,居住小區(qū)(南亞未來城)
二、實習目的:
通過實習讓我們更加深刻的理解風景園林基本理論,能夠從現(xiàn)實生活中運用的風景園林設計各要素加予分析,在真實的寫照下認識城市公園、城市廣場、城市道路綠化、居住區(qū)綠化等城市設計景觀,讓現(xiàn)有知識得到深化。
三、實習內(nèi)容:
1、昆明月牙潭公園:
月牙潭公園位于昆明北市區(qū),于20xx年10月開園使用。公園占地十六萬平方米,其中水面積五萬余平方米,綠化率達百分之七十,是一座以自然風光為主體的現(xiàn)代園林景觀。月牙潭公園作為北市區(qū)內(nèi)一個開放式的城市公園,為周邊的市民提供了一個使用功能相對自然化的游憩生活境域。作為城市主要的公共開放空間,不僅為市民提供主要的休閑游憩活動場所,也是市民文化活動的開展傳播場所。公園東臨盤龍江,西靠長蟲山,南北是繁華的'金色大道和市政府小區(qū)。園內(nèi)的各種道路曲折窈窕。道路邊有綠草、楊柳、各種花。園中小島把一水兩分,形成兩灣月亮形湖水。亭臺樓閣中表演令人賞心悅目。羽毛球館、籃球場、網(wǎng)球場、溜冰場大眾型體育場都可以在這里找到。
其大門由月牙曲線與長柱子構建而成,往里走,就看見了公園的總體平面圖:
從這張圖上可以清晰的了解到整個公園的構造與道路交通,公園水域被一個似葫蘆的人工小島分割,此島環(huán)水而建,令公園別有一番韻味,公園中各區(qū)域所偏重都植物種類分為了海棠春曉、海榴盡舒、浪漫春花、雪意朱砂、宮粉藏春、竹秀園、南國風情、花海飄香、荷塘月色9個景區(qū)。各景區(qū)之間通過多種級別都道路來連接,此起彼伏,強調(diào)自然造景,以此適應游人審美心理。
人工小島把水面分成了大大小小的水面區(qū)域,避免了一眼望全,給游客增添了幾分神秘感覺,起到了逐步吸引游客的功效,通過水系上的過道來到了人工小島上,在島上,老人隨著年齡的增加,性格和情緒的改變?nèi)遮吤黠@。公園作為一個交流溝通都平臺,讓老人們在這里找到樂趣,盡量避免老人交往減少而產(chǎn)生孤獨、悲憂情緒。公園作為一個城市公共空間,能夠提供這樣一個環(huán)境,具有很高的社會價值。結束了人工小島的游覽,接著來到的便是一個濕地,優(yōu)柔的微風在水面上激蕩起道道漣漪,一座白玉拱橋橫跨橋面,讓人聯(lián)想起往日情懷的感慨,旁邊迎風飄揚的柳枝加深了這一度情愁,讓游客們盡直走上橋一覽周邊美景。
作為城市性公園,公園中設立的兒童活動區(qū)吸引了很多兒童,而兒童的到來自然也會伴隨著很多家長。相關活動設施也助于兒童身心的開發(fā),加之良好的環(huán)境,這樣的環(huán)境是有利于兒童的成長,同時也是城市發(fā)展的需要。
公園,給周邊的居民帶來了自然的歸屬感與放松心境陶冶情操的環(huán)境,無論是平時的休閑還是帶著孩子作為一個休息場所都是可以滿足大家的需要的,但是公園內(nèi)的濱水區(qū)域保護性措施不夠。在公園中有大面積的濱水區(qū)域,在這些區(qū)域內(nèi)好多是人可以直接接觸的,也許設計者正是考慮到人的親水關系才那樣設計的。但是公園中時常有小孩,會造成安全隱患。還有些設置有保護性措施的區(qū)域,可是這些設施需要修理才能保證其安全性,公園中的座椅設置不合理。有些地方設置了好多座椅,但是據(jù)觀察基本沒有人去,而有些地方還算寬敞視野也還不錯,想停下來找個歇腳的地方,但就是找不到坐處。
2、昆明蓮花池公園
蓮花池位于昆明市區(qū)北部、圓通山西北面。蓮花池公園蓮花池公園總占地面積81、7畝,總建筑面積1723平方米,水體面積約2、3萬平方米,綠化面積約3萬平方米,綠化喬木覆蓋率達90%。蓮花池的設計風格是以江南園林風格為主,以山水景觀為一體的人工山水園林公園。園內(nèi)分為“五華清蓮”、“安阜古韻”、“香舟品茗”、“露臺賞秋”等八個分區(qū)。
整個設計風格大多為“集景式”園林,結合蓮花池與陳圓圓有關的歷史典故,運用“題景”手法來造景。整個景區(qū)以開敞的景觀環(huán)境為主,沿湖分散設置臨水景觀建筑。其中,湖中心的八角蓮花閣為全園的主題建筑及標志性建筑。
畢業(yè)設計與實習報告 篇3
上海闡明平面設計有限公司雖然是一個小規(guī)模,民營性質(zhì)的廣告公司,麻雀雖小,五臟具全。它是以品牌策劃與包裝為主體的設計機構。闡明設計力求幫助中國企業(yè)走出一條健康的發(fā)展道路。闡明設計重視挖掘和培養(yǎng)人才,尋找出設計師發(fā)展的正確方向。
它是一家專門為各種公司或項目提供設計的公司,具有干練的團隊和優(yōu)良的合作精神,更重要的是公司的設計都本著精益求精的態(tài)度去進行創(chuàng)作。
在 此,我進行了為期三個月的實習。我在闡明設計公司設計部門中擔任平面設計人員。其主要內(nèi)容是針對各個畫冊項目進行輔助設計工作,根據(jù)總設計師的理念,開展 各方面的具體事務,如:材料搜集、針對項目的資料整合、提供設計方案等。并且按照總設計師給予的工作量準確、按時的完成,并能夠以最快的速度交給總設計 師,按照他的要求進行進一步更改。
上海闡明平面設計有限公司專門為各個公司或者項目設計畫冊等相關工作,公司員工穩(wěn)定在6人左右,同時服務 的廣告客戶不超過8個,5個都是穩(wěn)定的長期客戶,還包括一些未知客戶。雖然是小規(guī)模的公司,但是公司還是有較詳細的內(nèi)部設置:老板即總經(jīng)理,下設業(yè)務部, 設計部等。也因為公司的規(guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參加了數(shù)個客戶的.創(chuàng)意、制作、印刷等方面的流程,獲得了很多難得的學習和鍛煉的機會。
很幸運的是,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學以致用,很快在一天之內(nèi)做出四五個頁面設計,總設計師看后 比較滿意,便可以放心的將其余的設計頁面交給我。由于經(jīng)驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動 策劃之中。經(jīng)過兩、三天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶 的要求并不能立即做出反應,缺少與其他員工的交流。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后總設計師 根據(jù)客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計 任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設 計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設計的庸俗 化。這也正是設計工作的難處之一。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我 們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的 營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核 心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使設計不偏離客戶的想法。這也就鍛煉了與別人溝通的能力,如果沒有與客戶良好的溝通,了解客戶的根本要 求,設計師是無法設計出令客戶滿意,同時自己也能滿意的設計方案。
在這期間,我也認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑 的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這 樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大 的策劃項目的時候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使設計更加的完 美。甚至在實習結束之后,我依然還能夠和實習期間一起工作的設計師們聯(lián)系、溝通并且請教他們。
通過實習我明白很多,實習對我的整個生活態(tài)度 產(chǎn)生了影響,我變成一個更穩(wěn)重,更塌實,更腳踏實地做事情的人,而不是只擁有不現(xiàn)實的夢想。我也有夢想,那就是設計屬于自己的畫冊,它不能影響某個國家或 者某個時期的藝術潮流,它也賺不了大錢,因為獨立的設計并沒有商業(yè)價值。也許它只能影響到幾個人,甚至只有我喜歡,但這就是我能做的。
畢業(yè)設計與實習報告 篇4
在外實習的這幾天中,使自己對建筑的認識又上升了一個層次,在蘇—滬—杭之旅,領略到了祖國的大好河山之一角,上海的建筑,高聳林立,杭州的山水,讓人心曠神怡,蘇州的園林,讓人忘乎所以。此旅,讓我感覺到,上海發(fā)展雖快,卻感到不太適合人類居住,上海的生活節(jié)奏讓人感覺太快,上班之后的疲勞顯于面部,給人一種來也匆匆去也匆匆的感覺。我不羨慕他們的生活卻仰慕于上海的建筑,站在上海市區(qū),讓我感覺到人類的渺小,卻也讓我感到人類的偉大,人類依靠自己的雙手和智慧把社會裝扮得如此美麗,東方明珠和金茂大廈的偉岸給我的心帶來了激烈的震撼。
被譽為中華第一高樓的上海金茂大廈,位于陸家嘴金融貿(mào)易區(qū),與著名的外灘風景區(qū)隔江相望。金茂大廈由美國芝加哥SOM建筑事務所設計,集中華五千年寶塔建筑之大成,融匯當代世界建筑新技術,建造周期歷時五年。金茂大廈的高度為402.5米,是目前世界第三、中國第一高樓,總建筑面積29萬平方米,占地2.3萬平方米,地上88層,地下3層,總投資為5.4億美金,是楊浦大橋、南浦大橋、東方明珠塔總造價的1.5倍。金茂大廈既有現(xiàn)代氣派,又有民族風格,與附近的東方明珠電視塔及高低錯落的樓群一起構成了一道雄偉壯觀的都市風景線。大廈第3層到50層為商業(yè)辦公用房;54層到87層為五星級凱悅大酒店,居地面220多米高的酒店空中大堂是目前國內(nèi)僅有的奇觀;第88層為觀光層。在大廈北側的裙房內(nèi),有商場、展示廳、宴會廳、演示廳和娛樂中心。金茂大廈觀光層的高度為340米,面積為1400平方米,是目前國內(nèi)最高、最大的樓層觀光層。在觀光層上憑欄遠眺,上海的都市風光和長江口的壯觀景色可盡收眼底。不僅如此,金茂大廈建筑的本身也是一處景觀。她堪稱國際上后現(xiàn)代建筑藝術的'佳作,是中國傳統(tǒng)與現(xiàn)代潮流的一次完美融合。在這個雄偉的建筑中,許多數(shù)字非常巧合地與8有關。比如:她是有8根寬1.5米、長5米、高340米的擎天大柱和8根圓形鋼柱支撐;她的核心主體建筑為八角形等等。大廈頂端高聳入云的塔尖,就象上海市花白玉蘭在藍天中綻放。
東方明珠塔位于上海蒲東,19xx年7月30日動工,19xx年10月1日建成。塔高468米,與外灘的“萬國建筑博覽群”隔江相望,建設完成時,列亞洲第一,世界第三高塔。
東方明珠塔由三根直徑為9米的立柱、塔座、下球體、上球體、太空艙等組成。
東方明珠游船碼頭位于黃浦江畔,占地面積2200余平方米,乘坐東方明珠浦游覽船沿江暢游,即可盡情領略百業(yè)興旺、百舸爭流的都市情懷。
東方明珠塔每年接待來自于五洲四海中外賓客280多萬人次,是集觀光、餐飲、購物、娛樂、游船、會展、歷史(教學案例,試卷,課件,教案)陳列、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點。東方明珠塔業(yè)已成為上海的標志性建筑,榮列上海十大新景觀之一。作為全國旅游熱點之一,東方明珠塔又以其優(yōu)質(zhì)服務,在20xx年初被國家旅游局評為全國首批AAAA級旅游景點。
上海是中國對外開放的一扇窗戶,充滿了積極向上時代氣息,但我卻更欣賞上海古代的建筑。它的存在,讓上海更具有韻味和魅力,它的別具一格,讓上海蒙上了一種迷人的神秘。
上海地處吳越古地,自古承襲吳越文化薰陶,從生活習俗到衣食住行無一不包孕著吳越文化的特色,建筑營造也不例外。考察上海的古建筑,廟、園、亭、閣,及其它建筑古跡,無不閃爍著吳越文化的異彩。
“秋霞圃”地處嘉定城內(nèi)一條僻靜的街巷內(nèi)。粉墻上嵌烏漆大門,外觀古樸恬靜,像一戶大家住宅。秋霞圃的個個景觀,都緊密有序地散置在這小小庭院之中。進門穿過別致的門樓,一條鋪花小路從花壇處岔開,伸向西面一道門,粉墻石竹,托出門內(nèi)的儀慰廳。這兒是迎賓所在,花竹遍植,一派幽雅氣象。就在這花墻小院中,藏著叢桂軒。臨軒遍植桂花樹,長年綠葉扶疏。坐在軒內(nèi)小憩,向東遠眺桃花潭水,朝南入夏有芭蕉搖曳,迎風消暑。朝西,可望一小院內(nèi)花叢老桂,秋景盎然。朝北依山,青松挺秀、晴雪耀金。園中心有一大池,名“桃花潭”。西部是池上草堂,“舟而不游軒”建于池南一灣中,原都是飲茶、弈棋和垂釣、觀魚的地方。池西北矗立一座黃石假山,臨池映照水中,更顯洞壑幽深,曲折盤道彎環(huán),逶迤漂移不定,引人入勝。立在旱船頭上觀景,山光潭影,一片詩情畫意。黃石假山上的“即山亭”為一舊景,登臨可盡覽園景,也可眺望遠處城諜。山后有“近綠軒”,山前水上有“撲水亭”,都是登臨佳處。站亭中望水面,波光粼粼、清撤見底,湖中游魚來回穿梭于湖石之間。
湖石形狀各異,有的像重頭、有的像鷹嘴、有的近似駱駝、有的狀如老牛,皆維妙維肖,妙趣橫生。桃花潭之北有一別致的古典建筑“碧梧軒”,為園中主廳、會客之所,俗稱四面廳。廳前有月臺,臺左右有兩棵百年歷史(教學案例,試卷,課件,教案)的盤槐,枝椏虬屈,形似龍爪。廳正中高懸”靜觀自在”、“山光潭影”二匾。兩壁和屏門上掛有名家書畫。后廳有小院,
畢業(yè)設計與實習報告 篇5
隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的環(huán)境藝術設計專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業(yè)實習是必不可少的階段。畢業(yè)實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在環(huán)境藝術設計專業(yè)課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調(diào)整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。
剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習環(huán)境藝術設計專業(yè)知識與實習崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為環(huán)境藝術設計專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的環(huán)境藝術設計專業(yè)理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名環(huán)境藝術設計專業(yè)的學生,有幸參加了為期近x個月的畢業(yè)實習。
一、實習目的及任務
經(jīng)過了大學四年環(huán)境藝術設計專業(yè)的理論進修,使我們環(huán)境藝術設計專業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:
1.1實習目的
、贋榱藢⒆约核鶎W環(huán)境藝術設計專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過環(huán)境藝術設計的專業(yè)實習,深化已經(jīng)學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
、谕ㄟ^環(huán)境藝術設計專業(yè)崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
③通過實習,了解環(huán)境藝術設計專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業(yè)相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。
1.2實習任務要求
、僭诃h(huán)境藝術設計崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實習專業(yè)指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發(fā)現(xiàn)問題。
、谠趯嵙曔^程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處。
、勖刻於颊J真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業(yè)實習要求及時撰寫畢業(yè)實習日記。
二、實習單位及崗位簡介
2.1實習單位簡介
xx系統(tǒng)工程有限公司成立于xx年,是一家專注于xx產(chǎn)品和xx產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設立于xx科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發(fā)實力雄厚,是國家xx項目的參與者,并被政府認定為“高新技術企業(yè)”。
xx系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進的信息技術、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內(nèi)企業(yè)的具體實際相結合,為企業(yè)提供全方位的`解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術骨干,具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達xx多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xx產(chǎn)品,企業(yè)特聘請環(huán)境藝術設計專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤環(huán)境藝術設計行業(yè)發(fā)展特點,不斷優(yōu)化。
2.2實習崗位簡介(概況)
A.參與環(huán)境藝術設計崗位的日常工作,參與組織制定單位環(huán)境藝術設計崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃(包括年度經(jīng)費使用計劃,儀器設備申購計劃等),并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。
B.協(xié)助主管領導科學管理,貫徹、實施有關規(guī)章制度。確定自己在環(huán)境藝術設計專業(yè)崗位的工作職責與任務,定期進修和業(yè)務相關的知識,不斷提高業(yè)務水平和工作能力。
C.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力,給客戶量身打造設計方案。
三、實習內(nèi)容(過程)
3.1舉行計算科學與技術專業(yè)崗位上崗培訓。
我很榮幸進入xx系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發(fā)環(huán)境藝術設計專業(yè)崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
3.2適應環(huán)境藝術設計專業(yè)崗位工作。
為期兩個多月的畢業(yè)實習是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整和適應。我在環(huán)境藝術設計專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進入工作狀態(tài),每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節(jié)決定成敗。
3.3學習崗位所需的知識。
在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內(nèi)涵。在環(huán)境藝術設計專業(yè)崗位上實習,要不斷學習與自己業(yè)務相關的知識。在課堂上,老師傳授給我們環(huán)境藝術設計專業(yè)的理論知識,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題!钡拇_,在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現(xiàn)在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的環(huán)境藝術設計專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。
在實習過程,實習單位安排的了技術指導X老師,X老師傅是個和藹親切的人,他先帶領我們熟悉工作環(huán)境和環(huán)境藝術設計專業(yè)崗位的相關業(yè)務,之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質(zhì),目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時帶領我們認識本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在環(huán)境藝術設計專業(yè)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
四、實習心得體會
如果大學比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業(yè)實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,通過這次畢業(yè)實習讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經(jīng)驗。通過這次畢業(yè)實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事,而我學到的這些經(jīng)驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。
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