【必備】話題作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的話題作文10篇，歡迎大家分享。
話題作文 篇1
做生活中的有心人，處處都是樂園。
樂，在孩童眼中是游玩的快樂，在學(xué)生眼中是知識的趣味，在成人眼中是家庭的和睦，事業(yè)的順利。園，是容納這些樂的地方。
于我來說，樂的范圍很廣。輕捻一縷幽香，在姹紫嫣紅的美景中，在泌人心脾的春風(fēng)中，沉醉其中是一種樂。在夏日悠揚的蟬鳴聲中，在斑駁的樹蔭下，品一本意韻深長的書是一種樂。在秋風(fēng)挾著涼意串遍大街小巷時，靜觀黃蝶般的落葉舞一曲芳華，亦是一種樂意。在暖爐旁感受著溫暖，聽火苗舔過木炭發(fā)出的啪啪聲，看窗外銀妝素裹，玉葉瓊枝，不也別有一番快樂嗎？
老師曾說：立場不同，心境不同，所看到的也不同。當(dāng)我們用一顆享受愛的心與世界溝通，世界便是樂園。平凡是快樂。平凡的人不必每天像陀隅一樣忙得團團轉(zhuǎn)，在某天下班回家的.路上，寧靜的巷里傳來裊裊飯香，一聲清脆的呼喊和親切的關(guān)懷便湮滅了勞累；夜夜有人點燈盼你歸來，便是歲月靜好的模樣。偉大亦是快樂。當(dāng)你被人人傳頌，成為家人的驕傲，接受后輩敬佩的目光，一切勞累都將得到回報。
快樂不僅是他人和物質(zhì)帶來的，它更是一種心境，以助人為樂，以寬容為樂，以學(xué)習(xí)為樂，將萬物都作為樂趣，在流年芳華中，用最好的自己，邂逅這樂園。當(dāng)你睜開眼，看到的是陽光，當(dāng)你推開窗，入懷的是芬芳。你眼角帶笑的模樣，是快樂賦予你最好的禮物！
歲月的流轉(zhuǎn)，也許帶得走你如花的容顏，青春的活力，但它剝奪不了你清澈如許的目光和快樂的心境。
發(fā)現(xiàn)樂，體味樂，珍藏樂，做生活的有心人，讓世界成為我們的樂園。如果快樂是一陣清風(fēng)，我相信，足跡踏過之處，是盎然的笑意，是溫暖與快樂攜手在創(chuàng)造奇跡，快樂的嫩芽會在我的內(nèi)心煥發(fā)蓬勃的生機。當(dāng)春風(fēng)輕撫過那片曾荒蕪的曠野，漫天的挑花紛紛揚揚，暮春的艷麗難敵眉眼間溫潤的笑意
話題作文 篇2
人生的路是多么的漫長，有的凹凸不平，有的又是一帆風(fēng)順。但是這一條長長的路始終在于你的決定。
過去的過去我們所走的路都不同。但是，我們的目標(biāo)是一樣的�；赝^去，暢想未來。過去走過的路教會我們做人的道理。過去走過的路讓我們充滿信心。相信過去走過的路會給我們創(chuàng)造美好的明天。當(dāng)然，同時你必須善于總結(jié)才會有美好的明天！
過去所走過的路教會人深思，向人們指出正確的方向。過去所走過的.路讓我們知道了應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做。過去所走過的路讓我們走向成功的未來，擁有美好的明天。
珍惜過去所走過的每一段路，學(xué)會總結(jié)和提高。過去所走過的路證明了你的輝煌也指出了你的不足。
過去所走過的路是偉大的值得人們懷念的。
美好的明天在于你有無總結(jié)你過去所走過的路。
過去所走過的路……
話題作文 篇3
胭脂用盡時，桃花就開了
——題記
一、蠟淚
從小父母就告訴我，你不是我的親生哥哥。
你卻儼然成為了我的保護神，不讓我受到任何欺負(fù)。可事實上，你比我還要瘦弱，好像風(fēng)一吹，你就會倒下，小時候的我經(jīng)常這樣和你說。每當(dāng)這時，你就挺起你瘦削的肩膀，告訴我，你有肌肉。我笑了，你也笑了，你抱著我在空中打著轉(zhuǎn)。那時我覺得淚水真遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)到不可觸碰。
二、過客
慢慢地我長大了，我那卑微的自尊心告訴我，你給我丟人了。
我害怕同學(xué)們的`恥笑，我不再大聲笑著叫你哥，我一板一眼的告訴你，我不要你去接我放學(xué)。你默默�？赡翘炷憬K究還是來了，破爛不堪的衣物，沾滿泥土的鞋。我一眼就看見了你，你的身影在城里人的襯托下，那么刺眼。你向我揮著手，大聲叫著，“妹!妹!今天我們吃餃子!”我感受到了身旁的那一道道鄙夷的目光，那些目光讓我羞愧得抬不起頭。我向你走去，有同學(xué)問我，“那是誰?”我扯出一個笑容，眼里是止不住的慌亂，“過客而已�！笨蛇@句話終是被你聽在了耳里，你低下頭，看看自己，扯扯衣角，轉(zhuǎn)身走了。你身后的我，聽到你一聲長長的嘆息。
三、幸福
我哭了，因為你。
并非你又做了什么令我感動的事，而是我的同學(xué)在班里大肆笑話我，連我最好的朋友都跑來和我說“鄉(xiāng)巴佬”。你見我哭了，急忙跑來和我說你不會再去接我，我才破涕為笑。
可慢慢的我發(fā)現(xiàn)我錯了，我不該這樣對你的。別人鄙夷那又怎么樣呢，被說鄉(xiāng)巴佬那又怎么樣呢，只有你，彌足珍貴
我跑去告訴你：“哥!明天我要你接我放學(xué)!以后每天都要你接!”你一激動，手抖了一下，臉上卻是隱不住的笑意，“好!”
第二天放學(xué)時，我迫不及待地跑出校門，在看到你那微駝的身影后，我撲進(jìn)你的懷里，不顧別人的什么目光，大聲的告訴所有人，“這是我哥!”
我又哭了，淚流下來，只是為什么，它是甜的呢?
原來，這就是幸福的味道。
話題作文 篇4
遇見你時，我的心猛的一縮，話到嘴邊，還是被我咽了回來。你我擦肩而過。走到拐角處，我轉(zhuǎn)過頭，你卻沒再回頭。我的淚，悄然滑落。
你我之間的沉默，已持續(xù)近一個月了。我清楚，如果我不道歉，作為老師的你，絕不會先和我說半句話。我有些恨你。
化學(xué)課上，我強迫自己不去看你，卻拼命牢記你的聲音，牢記你講給我們的每一個知識點。我用一張張滿分和接近滿分的卷子告訴你，這才是我真正的實力。
始終記得那個令我心痛的中午，至今我也不知道你為什么會發(fā)那么大的火，也許是因為我總?cè)ツ愕霓k公室，也許是因為我一次又一次考試沒打滿分……“出去，我不想看到你!好，你不走，我走!”面對吞吞吐吐，因緊張而說不出一句話來的我，你終于不能忍受，拋下一句狠話，丟下一邊目瞪口呆的我，掉頭離去。我愣愣地坐在空蕩蕩的化學(xué)辦公室里，突然感到前所未有的孤獨與寂寞。
“也許我為你帶來了難堪”從此不再去化學(xué)辦公室，可每當(dāng)透過我身邊的窗遙望化學(xué)辦公室對面那間大大的`自習(xí)室，我都會想起你，想起你曾給予我鼓勵、快樂以及感動的日子，想起你曾對我說過的話，想得淚水漲滿了雙眼。
我以為時間就會這樣匆匆流逝，信任不再擁有，愛不再重來。
我沒有想到，那天，你會推開那間自習(xí)室的門，向正在寫作業(yè)的我微笑;我沒有想到，你會在班中大聲叫出我的名字，在你一個月沒同我說話后，我以為你已忘記了我的名字。
我以為你會因為我上一次化學(xué)考了48分，數(shù)學(xué)涂錯卡而沒進(jìn)班級前十名，還有以對你的“無視”表現(xiàn)出我的叛逆，你會將我淡出你的視線……
我沒有想到，當(dāng)我倔著脾氣，不肯將手中沒檢查完的化學(xué)卷交給你時，你會站在我的面前，一拍我的小腦瓜，“還沒改，我看你一點兒都沒變!”我摸著后腦勺，抬頭望你，卻發(fā)現(xiàn)你的目光充滿了慈愛與希冀。
我沒有想到，當(dāng)我硬著頭皮，再到辦公室問你題時，你二話沒說，馬上放下手中工作，耐心而細(xì)致地為我解答疑難。
我看到你在我在作業(yè)本上給我寫的留言：希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。加油，我會永遠(yuǎn)祝福你!
原來，我所有的“以為”，真的只是自己單純而又自私的想法，而你，一直只為了鍛煉出一個獨立而堅強的我。
淚，又一次流下。其實，愛，一直都在。
話題作文 篇5
水是生命的搖籃，亦是文化的搖籃。
它波瀾壯闊，它深不可測，它溫柔恬美，它韌中有剛。
人生如水，如水般變幻莫測，如水般靜靜流動，如水的人生，如水的生命，不禁令人贊嘆，折服。水嬉戲于清澈小溪，一路歡歌笑語，便如我的童年。在山村中，雖沒有漂亮的衣服，美味的佳肴，高聳的樓房。在田間里展望我成熟的水稻，聽到爽朗的笑聲，這便是我的童年。雖不集萬千寵愛于一身，但至少，我踏過樂田，光過腳丫，找過石卵，割過野草，爬過山間，拾過山果。雖不如他們斯溫爾雅，但我仍然滿足。至少我明白，只是完完全全的農(nóng)村生活……我很快樂，在我如溪水的童年中。
人生如水，如水的不斷向前，永不停滯。如水的生活，如水的際遇，不禁令人落淚，嘆息。水默于如鏡湖面，制造風(fēng)景無限。童年總會過去，我也離開了村莊，如水離開小溪，江進(jìn)湖泊。湖泊中的水，便如我的中學(xué)生活，平靜卻美好。離開了樸實的生活，開始去接觸有獨自思想，有主見的朋友。以前稱伙伴，現(xiàn)在稱之為朋友。他們與我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起努力，在此中，我不像以前。一路歡歌笑語，長大了，也學(xué)會了沉默，湖泊中的水，湖泊中的淚，是我難忘的經(jīng)歷。必經(jīng)的，平靜的，風(fēng)情無限的。
如水的我，總喜歡展望未來，如水的渴望江進(jìn)大海一般。水澎湃于大海，形成驚濤駭浪，這便是我渴望的未來。我喜歡新鮮，喜歡挑戰(zhàn)，喜歡如大海中得水。我的未來啊，我等著你的挑戰(zhàn)，等著你的到來，讓我可獨自一人，迎接我的未來。想我所想，說我所想，做我所想。把你把握在手中，主宰自己的.未來，你必定如海中水，精彩無限。
水是王維的“清泉石上流”；水是李白的“飛流直下三千尺”；水是杜甫的“不盡長江滾滾來”。
水是莊周的哲學(xué)，是東波的感悟，還是余光中的鄉(xiāng)愁。
我愛這百變的水，更愛我如水的人生。
話題作文 篇6
讓這一瞬間定格
某個美麗的瞬間，會給我?guī)眢@喜，帶來意外。而同時，我也希望這個令人贊嘆的瞬間，能永遠(yuǎn)定格。
我家住在一樓，不用爬樓梯——省力！窗外有兩棵筆直而又高大的銀杏樹，還可以為我們遮風(fēng)避雨�？擅乐胁蛔愕氖�，每逢秋天，地上都堆滿了厚厚的落葉。天晴的時候還好，滿地落葉飄飄，就當(dāng)為秋天增色。但是一到下雨，泥濘裹著爛葉，經(jīng)過車輪的碾壓，成為泥漿，泥漿又被甩上墻壁，那是慘不忍睹。
這不，頹敗的秋天迎來了春天——國檢。
紅衣的青年志愿者來了。他們拿著衛(wèi)生工具，忙得不亦樂乎。小年青們最賣命，他左手持簸箕，右手持掃把，將淤泥掃成一堆�？墒�，剛將小徑掃干凈，秋風(fēng)一吹拂，地面又多了一些銀杏落葉。于是，他拿來大剪刀，搭個梯子，將多余的枯枝修剪掉，再將地面清理干凈。不一會，他的臉上冒出汗珠，褲腳滿是污漬，身上的紅馬甲也被樹枝刮破。此時，微風(fēng)拂過，金燦燦的銀杏葉與亮晶晶的'汗珠定格在那一瞬間！
戴紅袖套的老人們來了。他們負(fù)責(zé)垃圾分類，他們不顧污水滴漏，味道熏人，將廚余垃圾放入綠色垃圾桶，再將裝廚余垃圾的塑料袋放入不可回收垃圾桶。垃圾分類的改造讓小區(qū)環(huán)境瞬間提升。每次經(jīng)過整潔的垃圾房，我明顯感覺到了老人們的付出，居民素質(zhì)的提高，這樣的瞬間怎么不值得我們定格？
戴小紅帽的小學(xué)生來了。他們?nèi)宄扇荷⒙湓谛^(qū)里，從撿拾煙頭這件“小事”做起了“煙頭革命”。這里勸解大人不亂扔煙頭，那里用長夾撿起草叢里的煙蒂。不久，“煙頭革命”的“蝴蝶效應(yīng)”逐步顯現(xiàn)，干凈整潔、文明有序的小區(qū)環(huán)境讓居民看在眼里、喜在心里。這些孩子的舉動，讓小區(qū)的煥然一新。
志愿者走遠(yuǎn)了。他們這些豐盈的行動，瞬間將金華變得美麗文明，我希望讓這一瞬間永遠(yuǎn)定格。
話題作文 篇7
“叮零零”上課鈴聲響了，老師健步如飛地走進(jìn)教室，作文 那天，我真激動�！巴瑢W(xué)們，我們學(xué)校將參加常州市的書法比賽，有興趣的同學(xué)可以到我這兒來報名……”鴉雀無聲的教室瞬間變得熱鬧起來。大家你一言，我一語，七嘴八舌討論個不停，有很多同學(xué)都在唉聲嘆氣，表示不想?yún)⒓�。而有小部分同學(xué)則在活蹦亂跳、摩拳擦掌，對自己充滿信心。而對于書法水平名列前茅的我，那是肯定得參加的。
回到家里，我便在老師發(fā)的參賽用紙上專心致志地寫了起來。一張、二張、三張……眼看那些紙都快被我寫完了，還沒有一張比較滿意的作品。我的心都快提到嗓子眼兒了，暗暗對自己說：“吳昊呀吳昊，你這次可一定得寫好呀！”這次，我可是動了真功夫的，花了半個多小時才寫完�？粗@副精美的'作品，我真是心滿意足。
我的作品被發(fā)往常州評選，結(jié)果很長時間都沒有消息，我還以為落選了呢，非常失望。正在這時，老師的一句話讓我激動萬分：“吳昊，恭喜你，你的書法作品獲得了常州市的三等獎！”聽到這個消息我很激動，我想我永遠(yuǎn)也忘不了這激動人心的時刻。不過，我也不能驕傲，要繼續(xù)努力，爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步！
話題作文 篇8
在成長的路途中，總會有一種情感激勵我們前行。而對于我來說，這種情感便是感恩。
——題記
藍(lán)天因為有了白云而精彩，彩虹因為有了色彩而精彩，大海因為有了波濤而精彩，而我因為有你們而精彩。
跪乳之恩
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”小羊剛出生便要吮吸母乳，膝落地，恣態(tài)如敬禮，這是羊兒的天性；剛出生的烏鴉被母親細(xì)心地呵護，當(dāng)母親生病時，小烏鴉便悉心地照顧母親，為母親。
古時候，人們常說：“古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，父母恩德重如山，知恩報恩不忘本，做人飲水要思源，才不愧對父母恩�！碑�(dāng)今世界，我們連動物這般禮儀都做不到，又談何感恩？
“百善孝為先”，其實感恩是簡單，溫暖的但隨著年齡的增長，我們越來越羞于表達(dá)，以至于一次洗腳，一個擁抱，一句“我愛你”，都沒有。是隔閡還是害羞？答案只有我們自己知道。
父母視我為掌上明珠，我視父母為人生中的一滴雨露，指導(dǎo)我前進(jìn)的方向。
園丁之恩
莎士比亞說過：“書籍是人類知識的總結(jié)，書籍是全世界的營養(yǎng)品”。而我認(rèn)為“老師是人類知識的啟蒙師，老師是全世界知識的源泉”。難道不是嗎？
當(dāng)我驕傲自滿時，是您告誡我，戒驕戒躁，慢慢積累，低下高傲的.頭顱，俯下身子，低調(diào)做人，高調(diào)做事。
當(dāng)我心情急躁時，是您告誡我，厚積才能薄發(fā)，是您把我領(lǐng)到人類高大的建筑，親自指導(dǎo)我，認(rèn)真勸慰我。
當(dāng)我情緒低落時，是您鼓勵我，立志高遠(yuǎn)，世上無難事，只要肯攀登。蝸牛也能爬上金字塔。
老師視我為一棵小樹，悉心照顧，我視老師為人生中的一滴雨露，照亮我前進(jìn)的道路。
如果說遇上你們是可遇而不可求的，那么您贈予我一滴“雨露”我便知足！
話題作文 篇9
今年暑假，我和爸爸一起去了美麗的南海。
南海的海水有時波濤洶涌，像是海里面的水神發(fā)怒了一樣，有時又風(fēng)平浪靜，像是水神玩累了在睡覺，讓人覺得變化莫測。
南海的沙灘上有許多美麗的貝殼，形態(tài)各異，大小不一。我和爸爸在淺水區(qū)摸到了很多活貝，我本來準(zhǔn)備把它們帶回家養(yǎng)著的，但是貝類生長需要海水，在淡水里無法生存，而長沙沒有海，缺乏貝類生存的基本條件，我們只好遺憾地把這些貝類又放回了大海。沙灘上吸引我的'除了貝殼，還有很多游樂設(shè)施。比如飛魚艇、香蕉艇，還有刺激的快艇和飛傘，我們統(tǒng)統(tǒng)玩了個遍。美麗的沙灘吸引了數(shù)不清的游客，使整個沙灘顯得熱鬧非凡。
沙灘旁有一個博物館，名叫“絲綢之路博物館”。博物館里有著名的“南海一號”模型，并詳細(xì)介紹了“南海一號”的相關(guān)信息。比如：“‘南海一號’是怎么沉沒的？”、“‘南海一號’里有什么值錢的東西？”等等。博物館里還有一個航海模擬器，可以用來模仿輪船駕駛，游客們都躍躍欲試�？墒禽喆{駛看起來容易，真正操作起來卻非常困難。從航海模擬器的顯示來看，大部分的游客都把“輪船”“駕駛”得東倒西歪，讓人看得心驚膽戰(zhàn)，可見術(shù)業(yè)有專攻，凡事都不能想當(dāng)然。
南海旁邊有一條長長的街道，往街上走去，有許許多多的飯店，這些飯店里都不約而同地推出了一道特色菜——叉燒肉。叉燒肉的味道甜甜的，肥而不膩，讓人覺得百吃不厭，游客們都贊不絕口。
這次南海之行，我玩得非常開心。無論是南海的景色，還是南海的食物和風(fēng)土人情，都讓我流連忘返。希望以后有機會還能再去南海旅游。
話題作文 篇10
昨天我們學(xué)校組織秋游，今天我又參加了媽媽單位一幫朋友組織的遠(yuǎn)足。真是樂不可支。
我們一行12人開了三部轎車，過了椒江大橋一直往溪口水庫方向開，到了臨海地界后彎進(jìn)了一條羊腸小道，我正納悶著這是要去哪里呀，只見前面帶路的跑車七拐八拐，繞了一個又一個彎子，山岙里豁然出現(xiàn)了一大片田野，一排排石屋錯落有致地分布在田梗上————-“到了！到了！”大家興奮地叫起來，原來這就是此行的第一站：勝坑村。
這個村子可真古老啊，石屋沿著一條清澈的小溪有規(guī)律地修建著，斑駁的'木門都已經(jīng)看不出原來的顏色，很多房子連窗子都沒了，聽叔叔介紹住的人已經(jīng)很少很少，大家都搬出山外享受現(xiàn)代生活了，偶爾從老屋飄出一縷炊煙，一兩個老人，一條瘸腿的瘦狗，我端著相機一路記錄下這些難得的畫面。不經(jīng)意間在墻角有一株綠油油的佛手瓜，我發(fā)現(xiàn)新大陸似地大叫起來，可從來只在飯桌上見過它呀，原來它掛在枝上是那么的白嫩可愛，我還特地給一只小小的瓜兒來了個特寫呢。
出了村子我們前往洞港吃午飯，一頓豐盛的海鮮用完了大家游興未盡，又驅(qū)車來到“臨海大火山”。這個地方的巖石可是真稀奇，山上幾乎不長樹，一塊塊石頭呈不規(guī)則地多邊形，有五邊，也有六邊，一堆一堆地有的長有的短，看到指示牌介紹我們才明白億萬年前這里火山噴發(fā)，高溫的巖漿遇到海水急速冷卻，馬上收縮成這些形狀，然后地殼運動海水退卻巖石露出來，這才形成我們現(xiàn)在看到的這些山脈。啊，太神奇了！到大自然中走一走我可是大長見識了。
對了，忘了告訴你們我還見到了書本上說的植物“蒼耳”、“蒲公英”，一邊摘了它們仔細(xì)端詳一邊腦子里默背著課文，心里直說真是不虛此行啊。
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