【精選】欣賞話題作文集錦五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的欣賞話題作文5篇,歡迎大家分享。
欣賞話題作文 篇1
安東尼曾說過:人生,總會有不期而遇的溫暖,和生生不息的希望。是!我們的生命充滿著溫暖。無論如何,請享受生命中的溫暖。
中國有成就時,請感受生命中的溫暖。當楊利偉實現(xiàn)中華民族千年“飛天夢想”時,享受作為中國人的自豪就是享受溫暖。當陳忠和帶領中國女排重奪闊別17年的冠軍獎杯時,享受全中國的歡呼雀躍就是享受溫暖。當空軍試飛員梁萬俊創(chuàng)造飛行奇跡時,享受深深的震撼就是享受溫暖。當國家發(fā)展時,請享受生命中的溫暖。
遇見善良的人時,請感受生命中的溫暖。你看到湖南省委原副書記鄭培民勤政愛民,那是溫暖。你看到工程院院士鐘南山在“非典”時期做出卓越貢獻、給予人們戰(zhàn)勝疫情的勇氣和力量,那是溫暖。你看到孝子田世國“捐腎救母,”那是溫暖。當遇見善良的人時,請享受生命中的溫暖。
讀到名人名句時,請感受生命中的'溫暖。豐子愷說:不亂于心,不困于情,不畏將來,不念過往,如此,安好。那是心情的溫暖。余秋雨說:你的過去我來不及參與,你的未來我奉陪到底。那是愛情的溫暖。席慕蓉說:青春是一本太倉促的書,我們含著淚,一讀再讀。那是青春的溫暖。當名人給你啟發(fā)時,請享受生命中的溫暖。
人生苦短,如白駒過隙,忽然而已。但溫暖不息,如夏花之絢爛。請享受生命中的溫暖。
欣賞話題作文 篇2
四季的變幻,詩詞的經(jīng)典,英雄的氣節(jié),女子的柔美。在這世間,有太多太多令人驚嘆,值得欣賞的事物,或贊許,或崇拜,或留戀。
美人·傲骨
身為婉約派一代詞宗,李清照必然是多愁善感的,她心思玲瓏,為后人留下一篇又一篇值得欣賞的詞作。在她陷入如何救父的困境時,丈夫趙明誠的父親趙挺之坐視不理,李清照悲情萬千,寫下了“炙手可熱心可寒”的詩句;當她憶起西楚霸王項羽時,聯(lián)想到自己國破家亡的遭遇,她揮筆題下“至今思項羽,不肯過江東”;當看清新任丈夫張汝舟的真實面目后,毅然決然的將張汝舟告上朝廷,只為離婚。以至于她重回獨守空閨之時,悲傷痛苦難以消退,只能用詞來消愁!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動許多愁”道出李清照無依無靠的境遇。
欣賞李清照,只是因為她的傲然風骨,與歷代美女詞人不同,無可替代。
帝王·謀斷
歷代學者認為,明成祖時期的《永樂大典》是中國古代涉及領域最廣,最全面的百科全書。也許是因為《永樂大典》太耀眼,蓋過了明成祖朱棣的光芒。朱棣的成就,一樣偉大。作為朱元璋的次子,他與王位擦肩而過,可他不甘心,毅然起兵,攻下京城,奪下寶座,再現(xiàn)唐時“玄武門之變”時的驚心動魄。即位后,他不顧世人的`眼光,編輯《永樂大典》并遷都北京,修建紫禁城,給后人留下了一筆豐富的古建筑寶藏,令后人引以為豪。
欣賞朱棣,只因為他的堅定決斷,與歷代帝王不同,受人敬仰。
貴族·沒落
《紅樓夢》的故事,耳熟能詳,婦孺皆知。故事中的賈寶玉與林黛玉皆是封建時代的犧牲品,而作者曹雪芹自己,也深受封建社會的荼毒:在曹雪芹年幼時,家境殷實,生活是披金帶銀,吃香喝辣,好不快活?珊镁安婚L,官場變動,家道中落,曹雪芹漸漸失意,頹廢不堪從仙境跌入人間,生活對他的打擊擊垮了他,他悲痛欲絕之時寫下中國古代最優(yōu)秀的小說,一下子化腐朽為神奇,驚為天人。
欣賞曹雪芹,只是因為他的細膩文筆,悲慘遭遇,才被歷史銘記。
這大千世界,有太多美,太多情感需要欣賞。用贊賞,用崇拜,用留戀欣賞世界,總會有不同,總會賦予你更多,而你,只需學會欣賞。
欣賞話題作文 篇3
我知道,到現(xiàn)在你還沒喝過清水.所以我捧著杯子,想你能喝一口.用我的杯子,我們一起分享.我想看到杯沿上你的唇痕.我想聽到空氣里你的喘息,讓我知道你還好.
我知道,到現(xiàn)在你還睡在操場街角.所以我抱著我的棉被,想你得到它的二分之一.擁有我的也是你的溫暖.我們一起分享.我想感覺你身體傳來得溫度,觸摸你溫熱的肌膚,讓我知道你還好.
我知道,到現(xiàn)在你已經(jīng)失去了你最愛的和最愛你得人.所以我牽著我愛的和愛我得人,想你與他們中的一個擁抱.抱著我的也是你的寶貝.我們一起分享.我想看到你滿足的笑容,聽到你無憂的笑聲,讓我知道你還好.
我有的一切,我都愿和你分享.
我的同學,我的'老師,我的課桌,我的書本都會寫上你的名字.
分享清水,分享食物,分享親人,分享關懷.
我想為你做點什么,可我只能在心里一遍一遍的祈禱:希望你是好好的.
孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩?
山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
那份默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺,還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。分享,卻也如此凄涼。
“舉杯邀明月,對影成三人!痹乱骨遢x遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長久,千里共嬋娟。相思豈是一個人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快樂。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內(nèi)的思念,卻充盈在世間。別擔心一人承受,隨時都有人與你分享……
失去后才知道珍惜,擁有時卻毫不在意。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改!眹粕胶釉,城春草木深。故國重游,無限江山。當李煜獨自憑欄,獨自感傷的時候,需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢?他的國家在風中沉睡,他要向風兒寄托他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來有時分享的不只有快樂,還有苦痛。
執(zhí)著的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨自守著那份感覺。那同樣是在追求,對音樂以美的無限向往。他希望人們能夠分享他的快樂,那就是對“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內(nèi)心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無限情愫。那對美的欣賞,如果美單單只存在于世,而無人欣賞無人分享,那將會如枯萎的花,一瓣一瓣凋謝,落了一地的哀傷。分享美的一切,便是對生活的信仰。
分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。
快樂的分享,痛苦的承擔。在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。
欣賞話題作文 篇4
城市的喧囂,半夜的霓虹,這燈紅酒綠的生活成了人們的向往;網(wǎng)絡的虛假,游戲的刺激,這使人麻痹的玩意成了眾人的喜好。到底是什么占據(jù)了我們的心靈?是什么吸引著我們的眼球?
網(wǎng)上惡搞成風,校園內(nèi)垃圾成堆,陶淵明筆下的世外桃源早已無聲無跡;家庭分分離離,犯罪分子日益狂妄,夜不閉戶的社會久久不能到來。一切的一切,都在不經(jīng)意之間走進我們的生活,心靈深處的那一方凈土早就被雜七雜八的社會現(xiàn)象擠得水泄不通,那一絲潔凈也被日趨復雜的'思想弄的馬馬虎虎。
于是,我開始追尋,追尋心靈的潔凈,追尋我眼中那一抹最美的空白,一抹沒摻一絲雜質(zhì),未經(jīng)一點污染的空白。
遙望天際,那兒沒有人煙,只有一種淡雅的,超俗的寧靜,沒有勾心斗角,沒有閃爍霓虹,更沒有車水馬龍,有的是一種使人拋棄一切雜念的平淡與恬凈。或許,那一片素雅,一片空白是我眼中最美的風景吧!
一個個生命的呱呱墜地,從所有的新生兒的表情中,我看不出喜悲憂樂,也許,也就只有從他們未與塵土相染的身上看到“不以物喜,不以已悲”的空白境界。正因為在他們心中,頭腦中有一大片空白,才會有那無知但燦爛的笑容,那無所顧忌的動作。
隨著歷史車輪的前進,社會形式的發(fā)展,使更多多元化的信息注入了我們的生活,充實了我們的生活。以致我們早已忽略掉了那衣著素裝的精靈之家。也不曾為其在我們的頭腦中,心底里留下一席之地。
不知要待到何時,那份純潔、單純、平淡、潔凈才能重返心靈之家。也許,等到哪天,我們都厭倦了那凡塵俗世,才會懂得,最美的依舊是那一身素衣的空白。
欣賞話題作文 篇5
我最欣賞的一株“樹” 城區(qū)中心小學張敏君 在我的心靈的深處有一株大樹,我十分欣賞她,同時也十分佩服她,她在我心靈里扎下深深的根,播下回憶的種子。 她像一株大樹,她的根深植于大地,她的莖挺撥不屈,她的葉茂盛婆娑。她頂天立地,擋風遮雨,力盡滄桑,把一片片綠蔭灑向大地,把一絲絲汗水奉獻給綠葉,把一個個生命托送給種子——我們。 她為了我們而挺撥不屈,她是在風雨中最脫慧而出的一株樹,她非常堅強從不向命運低頭,而命運可真會開玩笑,讓她的小女兒得了一種病,走路十分困難,必須讓人扶著才能艱難地一步步地走,這讓每一個正常人看了都感到心酸,疼憐,可是這位偉大的母親從沒有放棄,
四處奔波尋醫(yī)問藥,只要有一絲的希望她都不放過,曾記得有一次她帶女兒看一間有名的醫(yī)院,剛開始醫(yī)生說有可能會醫(yī)好,但必須先檢查孩子的身體情況,母親滿懷希望,眼前出現(xiàn)一絲光明,焦急等待了幾十分鐘,最后還是澆了一頭冷水,可這位偉大的.母親依然非常堅強,一直默默地在女兒的背后默默的忍受著痛苦和淚水,掀著女兒的手走過了一段段艱苦而又漫長的歲月,一直到……,我十分欣賞她——我的好老師。 她不僅是一位偉大的慈母,更是一位好老師。 她是我的老師,我十分珍惜,十分有幸。雖然是短短的一年,但我總在她的“樹陰下”學習,在她的維護下茁壯成長,在她嚴格要求下學會了堅強,她對待學生嚴格但不失愛心,
她在風雨中鍛煉我們,在陽光下鞭策我們,在春天里哺育我們。 老師您這棵大樹歷盡炎寒酷暑,秋去冬來,春暖花開,又一次迎來了芬芳桃李滿樹枝,又一批接班人了,老師您辛苦了。 在我心靈的深處,您這棵大樹永遠是頂天立地的,您讓人佩服,我欣賞您。
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