【精選】難忘話題作文集錦九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的難忘話題作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘話題作文 篇1
時間的消逝往往會使我淡忘太多太多的事情然而老師的一點一滴都印在了我的腦中老師的教誨之恩讓我永生難忘!
師恩如山是一份最深重的情;師恩似海是一份最深遠的愛。 是誰像蠟燭燃燒自己點燃別人的希望?是誰像園丁辛勤付出呵護幼苗的成長?又是誰像蔚藍而又寬闊的大海向小魚們張開自己知識的胸懷?——是您我敬愛的老師們。 老師的一生奉獻給了講臺。老師您給我們帶來了知識、歡樂和希望卻帶走了無知、悲傷和失落。
老師您為了我們學習進步每天兢兢業(yè)業(yè)地工作中午也不休息一直守在辦公桌前一本本地、認真地批改大家的'作業(yè)。 老師為了讓最后一排的學生學到知識您不顧惜因高燒而變得嘶啞的嗓子用最大、最洪亮的聲音給我們講課。 老師您身患腰椎盤突出身體無法動彈但您忍著常人無法忍受的巨痛腰上套著一個巨大的鐵環(huán)站在講臺上認認真真、全心全意地給我們上課。巨痛來襲時您只是用手輕輕地扶扶桌子或靠靠黑板然后又面帶微笑地、全神貫注地給我們上課。看到這一切我的心里流過一股股暖流。 老師您為我們付出了太多太多我真不知如何才能報答您。 明天是教師節(jié)我要送給您最誠摯的祝福:“老師祝您節(jié)日快樂!”我要用最優(yōu)異的成績來報答您請您放心。我要用心記住您關愛我們的點點滴滴讓它激勵我好好學習不斷努力。
難忘話題作文 篇2
我酷愛看一些有關于歷史的書。我喜歡是因為這些內(nèi)容十分精彩,其中又蘊含著深刻的道理,我也常常記一些。在這些句子中,我最難忘的'一句名言是:勝不驕,敗不餒。意思是勝利了不驕傲,失敗了不棄餒。而我真正體會到它的含義,是從那件事以后——
那是春節(jié)時,舅舅要來我家做客,當我知道舅舅會下圍棋時我便要和他下,舅舅同意了,規(guī)則是三盤兩勝。
我們鋪開棋盤,大戰(zhàn)開始。一開局,我就占了優(yōu)勢,舅舅被我殺得節(jié)節(jié)敗退,“啪、啪、啪”下了二十分鐘左右,舅舅明顯敗落,盡管力挽狂瀾,最后還是投子認輸。第二盤也差不多,于是我連勝兩盤。
第三盤開始了,我得意洋洋起來,一點也不把舅舅放在眼里,我不再像前兩盤一樣深思熟慮,想也不想就下下去。后來我破綻百出,被殺得片甲不留,最后只能認輸。第四盤我不服氣,求勝心切,結果,貪心吃掉對方的棋,又輸了。
這時一句名言在我腦海里回蕩“勝不驕,敗不餒”,我反省了一下,認為應該以平常心對待每一盤棋,既不能因為曾經(jīng)勝利就掉以輕心,也不能因為失敗而氣餒。
第五盤開始了,這場定勝負。我穩(wěn)穩(wěn)神、定定心,有目的地進攻。開始平分秋色,后來我想了一個計把對手引了過來,進來之后,我見好就收。此時,舅舅恍然大悟,但大勢已去,輸了。
這比賽雖然是我贏了,但我知道我和舅舅旗鼓相當,一有閃失就會輸,我還理解了“勝不驕,敗不餒”的真正含義。下棋是如此,學習也是如此。
難忘話題作文 篇3
我對自己最滿意的一天應該是第一次在全班背書和演講吧!那個時候我還是一個不懂事的小鬼頭,只認為那是我最倒霉的一天吧,其余的都記不太清了。
那天,天很暗,下著蒙蒙細雨,我還是和平時一樣坐著公交車去學校,結果在車上碰到了班主任,由于我小時候膽小內(nèi)向的原因吧,就沒有叫,當做陌生人一樣避開,可是車就那么小,人有那么少,結果在快到下車的時候,老師突然轉(zhuǎn)頭看到了,就那樣對視了三秒,然后老師對我笑了一下就下車了,我也跟著下車了。
可是,老師走得特別快,可能是趕著去簽到吧!我就悠閑的往學校走去,上課后,第一、二節(jié)都是語文課,老師一進來就抽查背書,第一個點我,當時特別郁悶,又加上第一次被點,緊張的一下全忘了,結巴的背了幾句后,剩下的都忘到西班牙去了,突然老師說:看你的樣子,肯定是背了,別緊張,慢慢來,然后又提醒了我一個字,聽到老師的話,心中的緊張氣氛好了許多,我就結結巴巴的'背完了所有內(nèi)容,也不記得用了多少時間,反正蠻久的。
第二節(jié)課,還是語文課,講作文,要我們上臺講,我當時正從背書的緊張中緩過來,馬上又心驚膽戰(zhàn),第一個就抽到我的作文,當時那個無語啊!我還在想是不是在車上沒叫老師好,老師就特意折磨我,最后還是硬著頭皮上了,當時聲音小的連坐第一排的都聽不清,后來老師有鼓勵我,叫我勇敢點,相信自己,慢慢的我聲音大了起來,可是還是大不到哪里去,結結巴巴的讀完了,這是我第一次上臺的過程,時間就好像每秒鐘想過了一個世紀一樣長。
那天,我對自己所發(fā)生的事,記憶深刻,雖然說那次讀的、背的特別爛,可是,我認為那次的我對自己的演講最滿意,因為我突破了自己、挑戰(zhàn)了自己、超越了自己,戰(zhàn)勝了自我。
難忘話題作文 篇4
時間已經(jīng)過去很久了,有一件事卻使我難以忘懷。這是發(fā)生在5年前夏天的事。那時我在中國。
那一天,火辣辣的太陽掛在淺藍色的天空上。走在路上的人有的戴著帽子,有的戴著太陽鏡。汗水從他們的額上滴下。我坐在樹蔭底下的'一張椅子上,全神貫注地看剛從圖書館借來的一本課外書。
突然,我被一聲刺耳的嬰兒哭聲嚇了一大跳。順著聲音看去只見一個女人抱著嬰兒大聲地喊:“救火啊!救火!”她背后的屋里黑煙滾滾。接著聽到有人叫:“快去報警!”另外一個人拼命地喊:“快去打水!
我沖了過去,只見眾人把一桶一桶的水潑向大火。但是,大火已經(jīng)躥上了房頂。突然聽到警笛聲。接著,一輛又一輛救火車向我們飛馳而來。一個接一個戴著綠色頭盔、身穿防火衣的消防隊員飛身下車,勇猛地沖向火場。整整用了半個小時,才把大火撲滅。人們稱贊他們,感謝他們。
但是房子已經(jīng)被燒毀了,房子里的東西差不多都燒光了。他們一家5口人都很傷心,老少都淚流滿面?吹竭@一切以后,本來為火被撲滅感到高興的我也發(fā)起愁來,這一家人往后的生活該怎么過呢?我這樣想著的時候,大家伸出了熱情的雙手,要幫他們一家。有的安慰說:“來我們家住吧!庇械恼f:“要什么盡管說,我們能幫的一定會想辦法幫你們!苯又,一位叔叔拉著老奶奶的手說:“先到我們家住吧!闭f完便把那老少5口人帶回家了。沒有領到人的鄰居們則有的回家取來被子,有的送來食物,有的送來生活用品……他們一家感動得流下熱淚。老奶奶不停地說:“我活了這么大年紀,難得像現(xiàn)在遇上這么多親人,好人。”聽到這些以后,我為中國人感到驕傲。
難忘話題作文 篇5
老師,是辛勤的園丁,用汗水澆灌祖國的花朵;老師,是夜空中的啟明星,用星光,照亮前進的道路;老師,是春天的雨露,用溫暖滋潤幼小的禾苗。老師,是多么美好的尊稱啊!它包含了學生多少情,多少愛?它又包含了多少人的汗水與心血?
模糊的記憶,依稀間看到了一個老師的笑容,猶如中國天使般圣潔,猶如仙女般靈動,猶如慈母般關懷,何曾幾時,我看到過來著?啊,小學學習生活的點點就是滴滴,凝聚著我們老師需要多少時間心血,如何發(fā)展能夠不能忘懷?
記憶,支離破碎,每一塊碎片,都有老師的背影。
寬敞明亮的'教室,是最難忘的地方,寫的沙沙聲,筆滑行的聲音,留下筆跡絲綢表演。老師在講臺上批改作業(yè),我們做如下的做法測驗。老師有個特點,星期一和星期四下午,檢查不練習測驗,朗誦比賽,以鞏固我們以前學過的知識,溫故而知新。嘿,老師安排了智力競賽練習,四節(jié)課實踐中,我們要遭受手腕。像面對面轉(zhuǎn)業(yè)教師,這是學生的問題了的工作,解釋原因。這不,有人了,老師講解了很多,拿起白板筆,寫在白板上幾句話,對我們說;“這些都是你愛錯了的話,一定要記牢,你寫檢查由我沒的方式!卑,走了,錯了,我臉上火辣辣的,趕緊改過來。
現(xiàn)在,我的基礎題幾乎可以沒有自己出錯。
老師布置的作業(yè)太多,這樣我就可以有更多的時間進行課外閱讀,真是太好了!
老師,“一日為師,終生為父,”你怎么能忘記教育的恩惠?十年樹木,百年樹人;插柳之恩,永生難忘。
難忘話題作文 篇6
臨近清明,學校組織全體師生去烈士陵園掃墓,下午,我們手拿小白花,排著整齊的隊伍,在老師的帶領下,走向烈士陵園。
大約步行了二十分鐘,便到達了目的地。我們邁著沉重的步伐走在烈士陵園里寬闊的道路上。來到一個巨大的碑下,我們停止了腳步,舉目望去,碑上寫著永垂不朽四個剛勁有力的大字,碑下,一個潔白的花圈靜靜地躺在上面,那兩根漫天飛舞的布條像眼淚似的在為英雄們感到悲傷,旁邊郁郁蔥蔥的幾棵大樹發(fā)出沙沙的響聲,似乎也在為烈士們哭泣。正當我們滿懷悲傷情緒為烈士們嘆息時,少先隊員代表朗讀了為烈士們精心準備的悼辭的聲音傳到了我們耳邊,他們聲情并茂的朗誦使我們原本沉重的心情又抹了一層悲痛。
請全體同學為烈士們默哀一分鐘!隨著大隊長的這句話,我們都低下了頭,一分鐘過后我們又抬起了頭。請各班同學為革命烈士獻花!一曲鏗鏘有力的《歌唱祖國》突然響起。我的心不由一震:沒有烈士們,怎能有我們現(xiàn)在的幸福生活?
沒有烈士們,五星紅旗怎能那么鮮艷?我們一定要好好感激烈士們!于是,我鄭重地將手中的.小白花獻給了烈士們。此時此刻的小白花不僅代表了我們對革命烈士的敬意與感激,而且還表示出我們會好好學習,繼承革命先烈樂于奉獻的光榮傳統(tǒng)!
祭奠儀式結束了,我們又在公園里玩了一會兒,我躺在一塊大石頭上想:革命先烈拋頭顱,灑熱血,換來了我們現(xiàn)在的幸福生活,而我們卻不珍惜來之不易的幸福,整天做著衣來伸手,飯來張口的小皇帝,而且還時不時地惹長輩生氣,我們實在太不應該了排隊了!一聲叫喊打破了我的思緒,我立刻爬起來,跟著隊伍,戀戀不舍地離開了烈士陵園。
長眠于地下的英雄們,請你們放心!我們作為新一代的小學生一定會接下你們手中的火炬,好好學習,回報社會。共同保衛(wèi)我們的祖國!
難忘話題作文 篇7
永遠也忘不了那個眼神。傷心中夾雜著不可思議,失落中夾雜著不知所措,懷疑中夾雜著難以置信,無奈中夾雜著,閃閃淚光。
周末的午后,陽光穿過窗戶,射在地板上,隱隱約約地看到,紅的、黃的、紫的,形成了一道道小小的彩虹。寂寞的雨后,空氣格外新鮮,街道格外清靜,傳入耳畔的,只是些不知名的鳥叫聲。一個奶聲奶氣的女孩聲,打破了這寧靜:“朱曉雯,下來玩吧!蔽矣浀,曾經(jīng),也有一個人,這樣天真地叫過我,同樣站在樓下,同樣嘻嘻哈哈……
“燕金芊,下來玩!”“好哦,你等我!边@是我們兩個之間不變的對話方式,也不知喊了幾十遍,幾百遍,可永遠不知疲倦。一直到了五年級,我愛上了宅在家里,每次她再找我玩,都不像以前那樣了……
五年級的一天,天氣格外晴朗,太陽公公勤勞極了,一直掛在天上。透過翠綠的竹葉,陽光灑在電腦上,是我的'眼睛有點睜不開。已經(jīng)玩了2個小時了,我伸了個懶腰,然后緩緩地關了電腦。
慢悠悠地走向客廳,電話鈴聲也很有默契地響了起來,我急忙跑了過去,一把抓了起來。定了定神,話剛到嘴前,那邊的人便說了起來:“出來玩嗎?”原來是她啊。我沉默了許久,心里想,還要換衣服,好麻煩,再說要演開快女了啊,唉……
想了又想,我還是克服不了電視的誘惑啊,便隨口說了句:“我不去了吧,沒做完作業(yè)呢。”“哦……”她輕輕說了一句,可我聽到了她的失望。
下午,爸爸媽媽回來后,和我說,今天他們們遇上他了,便問了句:“去找燕金芊玩吧?”她說我沒做完作業(yè),而爸爸媽媽說:“周六就做完了啊!
那天晚上,我站在她家樓下,她看了我一眼,傷心中夾雜著不可思議,失落中夾雜著不知所措,懷疑中夾雜著難以置信,無奈中夾雜著,閃閃淚光……
永遠都無法忘記,那個眼神。哪一夜,明白了許多……
難忘話題作文 篇8
一聲哨響把我們拉入了軍訓生活,稍息,立正,報數(shù)成了我們的每天要做的入門課程?粗坦倌菄烂C的面孔,魁梧的身材,我就知道軍訓是個難熬的苦日子。
苦日子來了,軍訓的第一課是練站姿。腰桿當家,五指并攏,中指貼于褲縫線處,身體稍稍向前,雙腳分開六十度。過了不久,我有點挺不住了,可為了讓班級爭氣,我咬緊牙關,又精神起來了。這一站就是一小時,可把我給累壞了!終于聽見教官的嘴里蹦出一句救命的話:大家去喝水吧!全班一哄而散,紛紛跑去大口大口的喝起水來。唉﹗軍訓的苦日子才剛剛開始。最讓我難忘的就是原地踏步走。揮汗如雨的我們在烈日炎炎下和著1,2,1的口號前進。不知不覺的走了九個來回,教官讓我們女生休息,男生們繼續(xù)練。女生們走進大廳里邊,紛紛席地而坐,而男生們卻在抱怨,說不公平,可這一說引來了女生們得意的目光,活該!給我做俯臥撐,做十個!教官大聲的說。怎么回事?我跑過去一看,原來是最后一排的男生走不好,被罰做俯臥撐啊!這下可好,全班同學竟然鼓起掌來了!
兩天的`軍訓生活一眨眼就過去了,想一想,我會有一種舍不得的感覺,因為這兩天的軍訓有苦也有甜。在這兩天中,我們一起經(jīng)歷的人生中最難忘的時刻,使我從中學會了互相幫助,互相鼓勵。只有這樣班級才會強大,才會團結。
難忘話題作文 篇9
每當所有的花兒都爭先恐后地在最美好的季節(jié)開放,卻偏偏唯獨有不畏嚴寒的睡蓮生長在海拔4800—5800米的高山流石坡以及雪線附近的碎石間。
題記——
在我的人生成長過程中,有過許許多多令我難忘不已的微笑。媽媽慈祥而溫柔的微笑讓我感動;爸爸堅定而嚴肅的微笑讓我不怕世上的風風雨雨,成為我最堅實的依靠;老師鼓勵的微笑讓我的人生開出了別樣的花朵;朋友甜甜的微笑讓我的心暖暖的。但最讓我印象深刻的那個微笑就要屬那一次了——那是我在一次學校組織的夏令營的時候,我們懷揣著激動無比的心情,搭上了大巴車,經(jīng)過了幾個多小時的車程,來到了這次目的地。
只見一個皮膚黝黑,身體高大硬朗的男子走了過來。他穿著一身精神的`迷彩服,大喊道:“我是你們本次參加夏令營的教官,我希望你們能通過這次活動把自己的身體鍛煉好。我有幾點要求,記住,不要插嘴,不要偷懶,不要開小差!”教官的聲音擲地有聲,鏗鏘有力,讓我們不敢有一絲一毫的怠慢和松懈。我的心里如同十五只水桶七上八下,心想:老天爺呀,救救我吧,我本來就不擅長體育,更受不了這般的“魔鬼訓練”了。唉,早知道,就不會參加這次的夏令營了?蛇算好,前幾項活動我都跌跌打打地通過了。但是,我卻在最后一關“緬甸橋”這關拌住了。這是一個在十五米高的高空中用繩子和木板“搭”成的。因為我有恐高癥,所以根本無法從這座橋上走過去。眼看著一位位同學都易如反掌地通過了獨木橋,只有我孤身一人站在橋的一面,像一只受傷的小貓。當時同學們都一定在笑我,有的會想:瞧,這個膽小鬼!有的會想:“她連這個也不敢過,真沒用……這一句句譏笑嘲諷的話像一把把尖鋒的刀子一樣,刺向我我本來就受傷的心靈上。
這時,教官走了過來,臉上呈現(xiàn)出我從未見過的微笑,問我道:“小朋友,你害怕嗎?”我抽泣著說:“我恐高。”說完,不爭氣的眼淚像斷了線的珠子一般飛落下來。我本等待著教官的厲聲呵斥,誰知,教官語重心長地對我說:“這是你人生中的一道坎,但只要你有信心能邁過去,你會成為那個最后的贏家!”教官的話給了我滿滿的信心,于是,我有重新踏上了那座“緬甸橋”……
對啊,困難就像彈簧。你越強,它就越弱;那么相反,你越弱,它就越強。我們只要有厄運打不垮的信念,時刻懷揣著頑強不屈、不畏挫折、永不放棄、越挫越勇的精神,就一定會成為最后的王者,希望之光會驅(qū)散絕望之云。我會學習這種精神,成為那朵傲立于冰山之巔的雪蓮!
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