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【精品】初一狀物作文集錦10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的初一狀物作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初一狀物作文 篇1
二姨家有一只強(qiáng)壯，兇猛，霸道的大公雞，它經(jīng)常去我家覓食。
一天早上，它又來(lái)了。我去廁所，它的眼睛立刻惡狠狠地盯著我，（因?yàn)榇饲拔业蕉碳胰ィ盐耶?dāng)成了小偷）我裝出若無(wú)其事的樣子，向前走。我走一步，它就走一步，我發(fā)覺(jué)到了它將要對(duì)我實(shí)施攻擊。我立刻抽了兩根棉花柴，霍霍地比劃起來(lái)，它開(kāi)始后退，漸漸地離我遠(yuǎn)了，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把棉花柴一扔，溜之大吉。
大公雞自從跟我交鋒之后，便和我結(jié)下了仇恨，并且念念不忘，一有機(jī)會(huì)就尋機(jī)報(bào)復(fù)。
有一次，大公雞趁我上廁所的時(shí)間，封鎖了我的退路，想把我困在那里。從前這招還管用，可現(xiàn)在不靈了。我立刻拿起長(zhǎng)期準(zhǔn)備在廁所門口的棉花柴，“呵！呵！——”地嚇唬它。開(kāi)始它慢慢向后退，我步步緊跟，它一看我的招式不過(guò)如此，便凜然立住，我往哪它就往哪，跟我拉起了持久戰(zhàn)。
這可把我急壞了，我就用棉花柴使勁往地上抽，一步步地接近它的`爪子。我每抽一下，棉花柴的枝子就碎掉一些，它見(jiàn)我的氣勢(shì)覺(jué)得不妙，只得讓步。我步步謹(jǐn)慎，怕它突然攻擊我，離門口近時(shí)，我把棉花柴使勁朝它扔去，迅速閃進(jìn)屋內(nèi)。
每次開(kāi)戰(zhàn)，它都首先取得優(yōu)勢(shì)，我略施小計(jì)就瓦解了它的優(yōu)勢(shì)，這就叫做“反敗為勝”。
有些時(shí)日沒(méi)見(jiàn)到那只與我為敵的惡霸公雞了，我很納悶。
下午，它突然出現(xiàn)在我眼前，我高興的問(wèn)媽媽，它去哪了？媽媽說(shuō)：“幾周前，二姨夫用它的雞冠血做藥引給人治病，它的冠子都黑了，所以把它關(guān)在籠子里調(diào)養(yǎng)身體了，才把它放出來(lái)�！睕](méi)想到這只惡霸公雞對(duì)人有這么大的用處呢，雖然它處處與我為敵，但我還是對(duì)它肅然起敬：為了給人治病，大公雞吃了那么多苦！
我禁不住對(duì)大公雞豎起大拇指說(shuō)：“惡霸公雞，你真了不起！”
初一狀物作文 篇2
我們就要畢業(yè)啦，
不，
是已經(jīng)畢業(yè)了。
六年啦，
六年的光陰在我們心頭匆匆掠過(guò)。
回過(guò)頭去，
才發(fā)現(xiàn)，
一切已經(jīng)是云煙往事。
母校啊，
真難為您。
用柔和的慈愛(ài)包容了了我們這一群慢慢長(zhǎng)大的.孩子。
老師啊，
真難為您，
用溫情的心融合了我們這個(gè)集體。
從步履輕盈，
到年華老去。
您將人生中最精彩的篇章
都留在了我們成長(zhǎng)的路上。
原本滿是稚氣的臉上，
早已留下了成長(zhǎng)的痕跡。
剛來(lái)到學(xué)校，
我們就像一群牛奶，
酸酸甜甜，輕松自在。
而現(xiàn)在，
我們就是一群咖啡。
苦苦澀澀地，
離開(kāi)了這個(gè)一直庇護(hù)著我們的家。
初一狀物作文 篇3
我家門前有一小片竹林，我已經(jīng)觀察了他們很多年了。
今年回老家，我又有了想法。那時(shí)候，已經(jīng)很冷了，別的樹有的只有一些葉子或者只剩了光光的樹干了，而只有竹子仍然是綠綠的。那一片竹林前。那竹葉還像夏天一樣的翠綠，一顆顆竹竿仍是那么的'柔韌，我連折都折不斷。我又拿一片竹葉，仔細(xì)觀察了它的葉子，可是竟然還沒(méi)有拉斷。
竹子就是這樣一個(gè)堅(jiān)韌不拔的精神。它有著堅(jiān)強(qiáng)向上的精神。自春天到冬天，竹子都是這樣的翠綠和挺拔，無(wú)論有什么困難，竹子仍然挺立，永久地站在那里，無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，他都毫不退縮。
在平常，我若遇到了困難，我總是會(huì)想到家門口的這片竹林，雖然歷經(jīng)艱險(xiǎn)，但仍然高高挺立著在這片土地上。
由于它的高大，挺拔，我和我的小伙伴經(jīng)常在這里面玩耍，它們給我們提供了場(chǎng)所，它們還幫我凈化空氣，給了我們生存的要求。它們默默的貢獻(xiàn)著。就像歌手的樂(lè)隊(duì)，軍隊(duì)的醫(yī)師，運(yùn)動(dòng)員的營(yíng)養(yǎng)師。如果沒(méi)有這些人，歌手怎能唱好歌。軍隊(duì)怎能打好仗，運(yùn)動(dòng)員怎么能比好賽。竹子就像這些后備人員，默默的工作著，它從來(lái)不叫苦也不叫傷心！
初一狀物作文 篇4
有人喜愛(ài)高雅的蘭花，有人喜愛(ài)高潔的木蘭，也有人喜愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)不屈的露菊，而我卻偏偏獨(dú)愛(ài)亭亭玉立的荷花！
“玉階生白露，夜久侵羅襪。卻下水晶簾，玲瓏望秋月�！弊屓嘶匚稛o(wú)窮。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，別的花兒受不住夏日的酷暑，而枯謝。而亭亭玉立的荷花卻在夏日綻放。
荷花又稱蓮花，古稱芙蓉、菡萏、芙蕖。荷花是中國(guó)十大名花之一，也是印度的國(guó)花，荷花是圣潔的代表，更是佛教神圣凈潔的`象征。
那次，我獨(dú)自走到了湖邊，看見(jiàn)了我喜愛(ài)的荷花。有粉的、白的、黃的、有綻開(kāi)的也有含苞欲放的。在碧綠的荷葉上微波蕩漾。嫩嫩的花瓣托起金黃色的花蕊。讓人無(wú)不驚訝！
荷花不用舒適的環(huán)境，只要一汪活水，在污泥中開(kāi)出亭亭玉立的花來(lái)，這正是“荷花出淤泥而不染”的精神！
古時(shí)候，有許多文人和清官用荷花來(lái)托物言志。來(lái)表示自己的清正廉潔。以后，為祖國(guó)效力，做祖國(guó)的棟梁。
這一次，我又獨(dú)自走到了湖邊，發(fā)現(xiàn)荷花已經(jīng)枯謝了。但我心中的荷花永不枯謝，而且永遠(yuǎn)亭亭玉立著。
“荷花出淤泥而不染！”
“春蘭、夏荷、秋菊、冬梅”我喜歡夏荷，你喜歡哪一個(gè)？
初一狀物作文 篇5
在暑假，每當(dāng)我在我房間寫作業(yè)時(shí)，無(wú)論夏日多么炎熱，在我那學(xué)習(xí)桌前總是十分清涼。這是因?yàn)槲覀兗矣幸豢谩氨苁罘▽殹薄郎交ⅰ?/p>
聽(tīng)爸爸說(shuō)這棵爬山虎真是與我們有緣，那是爸爸大約在1999年末在合興拿種花的泥土?xí)r，這棵種子就混在里面了。當(dāng)它和花一起放入花盆不久后，就冒出了芽，是兩片嫩葉，慢慢地長(zhǎng)出了莖，于是爸爸一見(jiàn)就知道是爬山虎，將它移了盆，放在靠墻的一角，于是它的莖越長(zhǎng)越多，每隔一段便抽出幾根很細(xì)而堅(jiān)韌的絲，觸到墻后再長(zhǎng)出五六個(gè)小吸盤，像圓黑磁鐵一般牢牢吸住墻壁，一步一步向上爬。十年的滄桑，十年的攀爬，如今它已從二樓爬到了四樓，其中幾個(gè)小莖葉可能是被風(fēng)吹繞到了我房間窗戶上方的墻上，于是它們便不斷抽莖垂下來(lái)，為我擋住了太陽(yáng)。
每當(dāng)我在夏夜睡覺(jué)時(shí)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹枝葉的“唰唰”聲，這使我不禁想起了學(xué)校中的爬山虎，每當(dāng)清風(fēng)拂墻而過(guò)，一大片的枝葉，齊刷刷地似海浪的涌動(dòng)，仿佛一片綠色的海洋，到了秋天，它們的葉片開(kāi)始發(fā)紅，一陣金風(fēng)吹過(guò)，墻上如火海一般，如巖漿涌動(dòng)，表現(xiàn)出它那不滅的雄心，準(zhǔn)備來(lái)年再現(xiàn)出它那生機(jī)勃勃的`盎然。冬天葉片飄零，墻上的那深綠的堅(jiān)強(qiáng)的莖，始終不落，遠(yuǎn)看像一位飽經(jīng)風(fēng)霜蒼老的臉，可它那富有生機(jī)的綠色讓我們感受到了它那不滅的生機(jī)，永不言敗。準(zhǔn)備來(lái)年讓時(shí)光倒流，返老還童。到了晚冬，風(fēng)吹過(guò)那莖，讓我們聽(tīng)到了它那“唆唆”聲，仿佛在告訴我們它馬上將再現(xiàn)生機(jī)，東山再起。
啊！我現(xiàn)在終于懂得人們?nèi)绱速澝琅郎交�，頑強(qiáng)的生命力。
初一狀物作文 篇6
珍珠熊給我?guī)?lái)了歡樂(lè)去年過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送我了對(duì)珍珠熊�？蓯�(ài)的珍珠熊全身雪白雪白的，乍眼一看，不知道的，還以為是兩團(tuán)小棉花。兩只小眼睛像兩顆小紅豆似的.，不時(shí)的還瞅瞅你。走起路來(lái)一搖一擺地活像一只大苯熊。在我眼中它可以稱得上“稿笑動(dòng)物老大”了。
要問(wèn)它最可愛(ài)的時(shí)候，是在干嘛？我會(huì)不加思索的回答：“睡覺(jué)！”兩只珍珠熊，頭靠著頭，把身子圍成一團(tuán)靠在一起。動(dòng)一動(dòng)它們，兩個(gè)還互相擠一擠。要在這時(shí)給它們花生。它們會(huì)先探起頭，閉著眼睛用鼻子左聞聞，右聞聞的�？吹竭@里誰(shuí)又能說(shuō)他不可愛(ài)呢？記得有一次，因?yàn)樽鳂I(yè)中有一道題特別難作，苦思冥想了半天還是作不出來(lái)，真想把作業(yè)本給撕了。這時(shí)忽然聽(tīng)到“咕兒，咕兒”的叫聲，這才想起該給它們吃晚飯了。拿出四，五顆花生，剛要放進(jìn)去我突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)辦法來(lái)逗逗它。
我先用針把花生串好，然后再把花生放到籠子里。這時(shí)，“小家伙們”跳過(guò)來(lái)想用小爪子抓，可是當(dāng)它們要抓得到時(shí)，我把線一提，哈，他捕了個(gè)空。我又把花生調(diào)下去，它們又開(kāi)始兩面夾擊，幸虧我反應(yīng)靈敏才沒(méi)讓它們抓住花生。這時(shí)，它們似乎對(duì)花生沒(méi)有了興趣，了。我又把花生放在它們的眼睛，誰(shuí)知他們連點(diǎn)都不點(diǎn)我。我又把花生放在它們爪子旁，這時(shí)出人意外的，他們把花生抱住并迅速的把線咬斷，這下花生成了它們的美餐啰！我心中不由的一下并發(fā)出嗯的聲音。回頭再、想想，原來(lái)它們睡覺(jué)是假引我把花生放在它們旁邊，讓它們吃到是真。這時(shí)我腦子里什么不開(kāi)心的事情都忘了。當(dāng)在回去作題時(shí)，誰(shuí)知我不到一分鐘就做出來(lái)了。
從此以后，每當(dāng)我生氣的時(shí)候就會(huì)看看它們，看著它們那引人發(fā)笑的動(dòng)作，什么不開(kāi)心的事情也都忘了。是珍珠熊給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，我愛(ài)珍珠熊！
初一狀物作文 篇7
嘿！我親愛(ài)的朋友，今天你有看見(jiàn)燕子沿著熱帶往北飛過(guò)來(lái)了嗎？沒(méi)有？哦不不，這并不重要，我只是想問(wèn)你，你是不是感覺(jué)昨天，春天姍姍來(lái)遲了？
這是一個(gè)重要的消息，春天，她來(lái)了。她遲到了！這是一個(gè)多么令人震驚地問(wèn)題，春天還沒(méi)有來(lái)臨之前，我們的植樹節(jié)卻已經(jīng)過(guò)去了，我不知道那些小小的樹苗，他們有沒(méi)有被凍壞。
春天確實(shí)來(lái)遲了，我還記得賀知章的《詠柳》里面談到，“二月春風(fēng)似剪刀”。這個(gè)“二月”指得就是三月初的日子。但是現(xiàn)在已經(jīng)是三月下旬了，你算算看，這到底相差了多少天？轉(zhuǎn)換一下，又是多少個(gè)小時(shí)？
著急，為了等待這個(gè)春天我浪費(fèi)了多少時(shí)間。三月里依然是那么的冷，一個(gè)怕冷的我，整天穿著厚厚的外套，把自己裹得像一個(gè)大粽子似的，引得周圍的`同學(xué)發(fā)笑。是的，每每這個(gè)時(shí)候，我總是在幻想，如果現(xiàn)在是春天，我就不必穿上這么厚的衣服了，到了那個(gè)時(shí)候，我也感到爽快多了。
――但是，春天她沒(méi)有來(lái)。她違約了。她明明和我約定好的事情，我不甘心，她憑什么可以違約？她為什么這么不信守諾言。
可，應(yīng)該臉紅的其實(shí)應(yīng)該是人。春天她告訴我，她早就來(lái)了。我問(wèn)她怎么可能？她卻反著問(wèn)：“你不覺(jué)得去年的夏天很熱嗎？”熱，當(dāng)然熱啊，整個(gè)的人也如同雪糕似的快要化了呢！她笑著說(shuō)，“這不就對(duì)了嗎？天氣異常啊�！碑惓＃课彝蝗宦�(lián)想到的是，今年是不是太陽(yáng)黑子的峰年，但一推算，發(fā)現(xiàn)不是。
天氣異常，天氣異�！钪膫�(gè)字，我感覺(jué)臉愈加發(fā)燙。真的！之所以天氣會(huì)發(fā)生變化的原因好象就是人干的么。沒(méi)有忘記曾經(jīng)那場(chǎng)印度洋的海嘯，沒(méi)有忘記暑假里必須經(jīng)歷的臺(tái)風(fēng)。是不是人類干的？是不是？！
反正在自然面前，我已經(jīng)丟了臉了�，F(xiàn)在看見(jiàn)那燕子從南飛向北，看見(jiàn)燕子停在那電線上，看見(jiàn)燕子在唧唧喳喳嚷個(gè)不�！嘧语w往北邊，正路進(jìn)我的面前。
春天姍姍來(lái)遲，這意味著什么？
初一狀物作文 篇8
奶奶家那個(gè)風(fēng)車小屋，雖然今天有點(diǎn)兒破爛了，但我的笑聲，我的快樂(lè)還在那里徜徉。
那年，我剛滿5歲，由于父母親的工作太忙碌太繁瑣，我就被送到了鄉(xiāng)下。爸爸在臨走前對(duì)奶奶說(shuō)：媽，就把蒲公英田里那個(gè)風(fēng)車小屋給她住吧！也好讓這個(gè)孩子嘗點(diǎn)兒苦，要么老是被我們慣著，以后走進(jìn)社會(huì)可怎么辦呀！
當(dāng)天晚上，奶奶抱著一些生活用品，領(lǐng)著我來(lái)到蒲公英田里的風(fēng)車小屋。她把汽油燈點(diǎn)亮，教我如何使用汽油燈，并對(duì)我笑著說(shuō)：小費(fèi)，如果肚子餓了，不管是多晚，奶奶的門都是給你敞開(kāi)的。
看著奶奶走遠(yuǎn)的背影，我的眼淚不由自主的掉了下來(lái)，這可是我第一次獨(dú)居��！我從風(fēng)車小屋的底層，拎著汽油燈，抱著被子，上了閣樓。當(dāng)門關(guān)上的那一瞬間，我5歲的新生活由此打開(kāi)。
第二天早上，我醒來(lái)了，把窗戶打開(kāi)，眼前一片雪白的蒲公英田。蒲公英放飛著自己的種子，洋洋灑灑，飄飄悠悠，和過(guò)節(jié)似的，高高興興，也不管我的心情如何。我看著外面的風(fēng)景，希望讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，趕緊到中午。
突然，大雨從天而降，嚇得我連忙跑到小床上。我慢慢地打開(kāi)窗戶，只見(jiàn)蒲公英的種子散落滿地，小路上布滿了泥濘。但是，在小路上擺著一把黑色小傘，傘遮著一些東西。是奶奶來(lái)了！她給我送午飯來(lái)了！我冒著大雨，把東西拿了進(jìn)來(lái)。
就這樣，我一天一天與這個(gè)小屋相伴，白天跑出去，穿過(guò)蒲公英田，到野花草地上摘花，摘了幾朵鮮艷的，插進(jìn)花瓶，想著奶奶接到花兒那開(kāi)心的表情。下午，我跑到小屋旁邊的水井，打了一桶水，把板凳搬出來(lái)，打開(kāi)小屋的門，坐在門口洗衣服。晚上，我從奶奶家吃飯回來(lái)，穿過(guò)蒲公英田時(shí)，還能看見(jiàn)幾只螢火蟲呢！有它們的小燈籠給我照著路，蠻快活的。
最快樂(lè)的.時(shí)刻是我在屋子里畫畫，總覺(jué)得畫中的屋子活了過(guò)來(lái)，成了我最好的朋友，陪我聊天，幫我遮風(fēng)擋雨。每天晚上，我打開(kāi)閣樓的天窗，躺在小床上，跟繁星一起游玩，如果我一伸手就能把星星摘下來(lái)。
我6歲的生日到了，是在小屋中圓滿舉行的，因?yàn)槲乙呀?jīng)愛(ài)上它了�？墒菋寢屢呀�(jīng)幫我報(bào)了小學(xué)，我只得跟她乖乖的回廣州。當(dāng)天晚上，我在心里默默地和小屋道別。一關(guān)上門，我又想起了媽媽從城里給我寄信來(lái)，我會(huì)笑著把信封塞到懷里；在蒲公英花田里玩耍，腳板磨起了泡，痛得坐在地上大哭；有風(fēng)的時(shí)候，趕緊跑出去，看著風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，看著蒲公英的孩子搖擺著降落傘在風(fēng)里飛翔
整整過(guò)去5年了，那個(gè)風(fēng)車小屋還在我的眼前搖擺，只不過(guò)，和它一起搖擺的還有一個(gè)快樂(lè)的女孩
初一狀物作文 篇9
做一朵凜冽的梅花，高貴地笑，華麗地跑，即使低頭，也可以放肆地不羈。
——題記
當(dāng)我走到街角的時(shí)候，嗅到了幾縷美妙的芳香，我繞道去看，是一個(gè)小女孩在賣梅花。那小姑娘漂亮的眼睛大大的，皮膚稍顯黑，頭發(fā)被她麻利地梳成麻花辮。她蹲坐在臺(tái)階上，腳前是一個(gè)大竹筐，竹筐里，一叢梅，耀了我的眼，那是怎樣的高貴，與生俱來(lái)的優(yōu)雅，它就這么靜靜地待在那里，散發(fā)著美好。
我僅僅只是純粹地欣賞，抬腳，離開(kāi)。
那是我弟二次遇見(jiàn)她，也是那一大叢梅，也是那并不好看，卻很可愛(ài)的那個(gè)女孩。一個(gè)年輕的太太，她帶著一個(gè)小男孩，比那女孩看上去只小那么一點(diǎn)，那太太似乎很有錢，在那叢梅中千挑萬(wàn)選，百般挑剔地把最好、最新鮮靚麗的那幾枝挑出來(lái)，只是她似乎仍不滿意。女孩的態(tài)度一直很冷淡，不像是在賣花，而相反，那位太太卻是嘰嘰呱呱講個(gè)不停，她身邊的小男孩很是覺(jué)得尷尬。我并沒(méi)有打破這一僵局。女孩開(kāi)口了，聲音出奇的好聽(tīng)，“如果你不買，那么請(qǐng)別摧殘我的花，好嗎？”她故意把“摧殘”兩個(gè)字說(shuō)得重些，明顯地針對(duì)著看著比她高貴的——客戶。那個(gè)年輕的太太怒氣中燒，用她涂著刺眼的紅色指甲油的手，把梅狠狠地摔在地上，踩著高跟鞋走開(kāi)了。女孩有些心疼的拾起這些花，重新放回竹筐里。女孩眼眶里擎著淚水，襯著她大大的眼，翹翹的'睫毛，可憐極了，可她又很倔強(qiáng)地不掉下眼淚，讓人心疼。我破天荒的，買了一叢梅回家——我從不買花草之類的東西回家。
再一次見(jiàn)到她，已經(jīng)是一個(gè)月以后了，現(xiàn)在已經(jīng)不是那么冷了，可我還是看見(jiàn)她坐在那里，似乎生意不好。我看到她時(shí)，她已經(jīng)在收拾東西了。第一次，我又這么大的好奇心跟了上去。她拐進(jìn)了一個(gè)小巷我趴在那兒看，路的那邊有一個(gè)衣衫襤褸的女人。女孩跑過(guò)去，把梅放下，抱住那個(gè)女人：“媽，你不用來(lái)接我，我知道自己回來(lái)�！迸擞行┌V癡地望著她：“你被搶走了怎么辦？媽媽保護(hù)你！你不要去賣花了好不好，媽媽會(huì)保護(hù)你的！”“媽！”女孩有些感動(dòng)，但語(yǔ)氣還是有些硬，而那個(gè)女人口里小聲地呢喃：“媽媽保護(hù)你……媽媽保護(hù)你……”我了然了，她媽媽也許是意識(shí)有時(shí)不清，但卻深愛(ài)著她。
去年的冬天，走在街上，又聞到那美妙的芳香，腦海里又是那個(gè)面孔。做一朵凜冽的梅花，高貴地笑，華麗地跑，即使低頭，也可以放肆的不羈。
夾著絲絲涼意的風(fēng)，撫過(guò)我的臉，我仿佛看見(jiàn)那一朵梅，在沖我笑。
初一狀物作文 篇10
海風(fēng)輕輕地吹著，海雁沙啞地叫著，太陽(yáng)出來(lái)了。這不太刺眼的光照著一塊奇特的石頭，那就是老人石。海水嘩啦啦地?fù)砩虾Ｃ妫珶o(wú)論海水多么使勁地向上濺起浪花，也不能沾濕在小崖上的老人石。
這塊老人石有著一段傳說(shuō)--在很久很久以前，正是戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代。在這個(gè)豐饒的小島上，許多人都被捉去參軍打仗了，那些憲兵來(lái)到了這兒，認(rèn)為島上的'人都太老了，完全不中用，于是把島上的小孩都捉去了。小孩子們并沒(méi)有力量反抗，流著眼淚乘著船兒離去了。老人們，也只能眼巴巴地望著自己的心肝寶貝被掠去。
從此，島上再也沒(méi)有小孩子了，整個(gè)島沒(méi)有了生氣，沒(méi)有了歡笑，沒(méi)有了嬉戲的聲音……老人們很無(wú)奈，只能站在海邊的小崖上盼著，希望孩子們會(huì)回來(lái)，喜歡歡笑能重現(xiàn)，于是每天，都有成千成百的人在海邊盼著，盼著。他們一天一天地等著，可是無(wú)論怎么等，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有孩子回來(lái)。有的時(shí)候有漁船經(jīng)過(guò)，老人們便滿懷希望著是孩子們乘著船凱旋歸來(lái)，可是船劃近了，卻是一場(chǎng)空。
就是如此，沒(méi)有到崖上等的人越來(lái)越少了，他們認(rèn)為，沒(méi)有希望的了，孩子是不會(huì)回來(lái)的了。可是在這么多人之中，只有一位老人是一直沒(méi)有放棄過(guò)的。他每天都在等著，不吃飯，可以；不睡覺(jué)，可以……他只以海水和陽(yáng)光滋潤(rùn)著他。他不怕風(fēng)吹雨打。上帝認(rèn)為他的行為太愚蠢了。于是，把陽(yáng)光照著更猛，土地變得更枯，風(fēng)更狂，雨更暴……可是，這一切一切并沒(méi)有動(dòng)搖這位老人的決心，他并沒(méi)有在乎周圍的環(huán)境。上帝目睹后，非常生氣，認(rèn)為他是死性不改，于是施下了詛咒，老人一天一天地凝成石頭，從腳尖到頭頂。老人的意志是堅(jiān)定的，這塊石頭經(jīng)歷了幾千萬(wàn)年依然沒(méi)有破碎。
現(xiàn)在，島上各處都有小孩子，都有小孩子的聲音，是歡笑。這大概是上帝也被這位老人所感動(dòng)了吧！現(xiàn)在的老人石，身邊都是鮮艷的花兒，還有蝴蝶，不時(shí)陽(yáng)光照著這塊石頭，還會(huì)展現(xiàn)一道沒(méi)有任何比得上這的絢麗的彩虹。老人石似乎在笑……
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