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難忘的人作文【熱】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的難忘的人作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的人作文1
那次從補(bǔ)習(xí)班回來(lái),早上的最后一輛公交車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了。我絕望地看看站牌,距離下午第一輛公交車(chē)還有四十多分鐘哩!肚子已經(jīng)叫了,我從附近的小店里買(mǎi)來(lái)一包餅干放進(jìn)包里。
我坐在站頭的椅子上,看著一本未看完的`書(shū),從左邊的椅子上抓來(lái)餅干,邊看邊吃。忽然,一只手從袋子里拿走了一塊餅干!這個(gè)人,從開(kāi)始到現(xiàn)在都坐在這兒,是個(gè)同齡人。我很生氣,她抓一塊,我便立即再拿一塊。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí),一大袋餅干只剩下一塊了。我氣憤地看著她把餅干拿走。結(jié)果,她把餅干扒開(kāi)兩半,另一半給了我。這人可真有趣,那包餅干本來(lái)就是我的!
這時(shí),一輛公交車(chē)來(lái)了?勺屑(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)不是我要坐的。旁邊那個(gè)人上了車(chē),我想:走吧走吧,走得越遠(yuǎn)越好,別讓我再看見(jiàn)你!
不久,我要乘的車(chē)來(lái)了。我把書(shū)放進(jìn)包里時(shí),發(fā)現(xiàn)包里有一包餅干!我這才想起我一開(kāi)始就沒(méi)拿出這包餅干。我吃了她的東西,可她一句沒(méi)抱怨,還極力與我分享!
公交車(chē)上,我滿(mǎn)心懊悔。是啊,當(dāng)小心眼多不好,與別人分享,才是最值得敬佩的人!
難忘的人作文2
一張溫和的笑臉,一個(gè)又高又大的鼻子,一句句流利的英語(yǔ),湊成了我難忘的Tim老師。
Tim老師在課上總是那么有趣。每當(dāng)我們答對(duì)單詞時(shí),他就會(huì)伸出手,要和我們擊掌。這時(shí),我們總是準(zhǔn)備好錘子、剪刀和重?fù)粽苼?lái)搞惡作劇。有一次上課,老師問(wèn):“What is your name?”我積極地舉起手,回答:“My name is Terry。”老師把手掌伸到了我面前,我找準(zhǔn)機(jī)會(huì),瞇著眼睛,彎著五根手指像獅子一樣用力揚(yáng)起爪子一擊,“砰!”只聽(tīng)“哎呦”一聲,他立即捂著手,用嘴吹著手,跳了起來(lái),就活像一只躥天猴。我們都樂(lè)得合不攏嘴,就像一千個(gè)蛋撻從天上掉進(jìn)嘴里面一樣開(kāi)心。
他上課不但有趣,還善于糾音。如果我一直讀不準(zhǔn)一個(gè)單詞,他就會(huì)蹲在我面前,讓我觀(guān)察他的口形。他的嘴一張一合,準(zhǔn)確地發(fā)出單詞的音調(diào)。有一次,我說(shuō)“ruler”單詞時(shí),他居然發(fā)現(xiàn)我說(shuō)“l(fā)er”時(shí)沒(méi)有把嘴咧開(kāi),蹲到我面前,教會(huì)我正確的口型才罷休。
雖然他回烏克蘭了,但每當(dāng)我在其他老師的.英語(yǔ)課上答對(duì)單詞擊掌的時(shí)候,就會(huì)想起曾經(jīng)教過(guò)我的Tim老師。我好像又回到了他的課上,跟著他一起學(xué)英語(yǔ)。
難忘的人作文3
在我的記憶里,有這么一位老師,雖然我們相處時(shí)間不長(zhǎng),但我對(duì)她很難忘。她就是應(yīng)雪冰老師,我們都叫她冰冰老師。
她大約二十三、四歲,長(zhǎng)著鵝蛋形的臉,有著一雙水汪汪的大眼睛,皮膚雪白,留著一頭短發(fā),戴著一副黑色的小方眼鏡,身材很好,不胖也不瘦,說(shuō)起話(huà)來(lái)很溫柔,讓人聽(tīng)了很舒服。
記得她第一次給我們上思維導(dǎo)圖課,要求我們畫(huà)個(gè)人介紹,當(dāng)我把畫(huà)交上去時(shí),冰冰老師皺著眉頭說(shuō):“介紹太過(guò)于簡(jiǎn)單了,支干粗細(xì)不清楚,要加油喔!”我似懂非懂的.點(diǎn)點(diǎn)頭。又開(kāi)始畫(huà)蘿卜的介紹,這次我吸取上次的教訓(xùn),把介紹充實(shí)了許多,當(dāng)我上交時(shí),老師看后微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上露出了一絲笑容,“很好,有進(jìn)步,不顧顏色還有些暗淡,繼續(xù)努力!崩蠋熣f(shuō)完摸了一下我的頭,又送了我一個(gè)小徽章以示鼓勵(lì),我開(kāi)心極了,心里又增加了一份自信。
最讓我難忘的是思維導(dǎo)圖比賽。那天的比賽氣氛很激烈,每班要用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)完成一幅導(dǎo)圖。我們班的幾個(gè)選手有點(diǎn)緊張,正不知所措時(shí),老師來(lái)到我們組,深情的望著我們做了個(gè)“V”手勢(shì),說(shuō):“打開(kāi)你們的工具,拿出你們的勇氣,展示你們的實(shí)力,相信自己!”我們趕緊各自準(zhǔn)備起來(lái),分工合作。沒(méi)想到結(jié)果我們得了小連班的第一名,大家高興的歡呼起來(lái)。
雖然老師與我們相處時(shí)間不長(zhǎng),但我們之間建立了深厚的友情,她上課時(shí)那充滿(mǎn)活力、陽(yáng)光的笑臉使我深深難忘。
難忘的人作文4
同學(xué)們,你們印象里最深刻的人是誰(shuí)?我想告訴大家,在我心里,令我印象最深刻并且最難忘的人就是交警叔叔。
當(dāng)人們?cè)诮稚嫌龅浇煌ㄊ鹿蕰r(shí),只要打122,交警就會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),幫你處理事故。無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑,他們都堅(jiān)守在自己的崗位上,指揮交通。人們能夠平平安安地回到家,全都是交警的功勞。
炎熱的夏季,我們?cè)诩依锎悼照{(diào)的時(shí)候,交警叔叔卻仍然站在炙熱的太陽(yáng)下辛苦地工作,制服完全被汗水浸濕了,一天下來(lái),交警叔叔雪白的手套和帽子已經(jīng)變成了灰色,皮鞋上也沾滿(mǎn)了灰塵。
冬天,北風(fēng)呼嘯,大雪紛紛,大家都待在家里不愿出門(mén)。那天放學(xué)了,我從溫暖的教室里走出來(lái),來(lái)到大街上,我看見(jiàn)交警叔叔依然站在崗位上指揮交通,他的臉凍得通紅,手凍得像紅蘿卜一樣。我站在斑馬線(xiàn)上,車(chē)子非常多,我不敢走過(guò)去的時(shí)候,交警叔叔就會(huì)走過(guò)來(lái)拉起我的手說(shuō):“同學(xué),我送你過(guò)馬路吧!”叔叔的手很冰涼,我的手也冷冷的,可我的心里卻是暖暖的。他把我送到馬路對(duì)面說(shuō):“以后一個(gè)人過(guò)馬路時(shí),記得小心點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝你,交警叔叔,再見(jiàn)。”叔叔笑著揮了揮手,轉(zhuǎn)身又去忙了。這樣的.時(shí)候,這樣的情景每天都在放學(xué)路上發(fā)生,交警叔叔用他的關(guān)愛(ài)陪伴了我整個(gè)學(xué)期,我怎能不動(dòng)容呢?
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不需要人牽著過(guò)馬路了,但每次過(guò)馬路的時(shí)候我總能想起曾經(jīng)交警叔叔的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),我以后一定要向他學(xué)習(xí)。
難忘的人作文5
她有著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑烏黑的的頭發(fā)。她就是我們一至三年級(jí)的語(yǔ)文老師——miss袁。袁老師對(duì)我們寫(xiě)字的要求特別高,只要我們寫(xiě)字寫(xiě)的不好看,袁老師就要讓那個(gè)同學(xué)重新把作業(yè)抄一遍,如果字還是不好看的'話(huà),就又要在抄一遍。如果是特別嚴(yán)重的話(huà),就不止抄一遍那么簡(jiǎn)單了,還要被老師大罵一頓。有一次,我們班的某一個(gè)同學(xué)因?yàn)閷?xiě)字不好看,就被袁老師痛罵了一頓呢!
經(jīng)過(guò)這件事情我們班的大部分同學(xué)的字慢慢變好了,但是,有一些同學(xué)并不把這個(gè)事情當(dāng)回事。有些同學(xué)就算被老師罵了也是屢教不改、當(dāng)耳邊風(fēng)。每當(dāng)袁老師叫我們那寫(xiě)字教材出來(lái)寫(xiě)字的時(shí)候都會(huì)提醒我們?nèi)嘁痪湓?huà),就是:“橫平豎直,寫(xiě)字要回鋒,不要涂快,一筆一筆慢慢的寫(xiě)。這句話(huà)幾乎都變成了袁老師的一句口頭禪了。
袁老師還有一雙像神一樣的眼睛,每回上課寫(xiě)字的時(shí)候,袁老師都會(huì)帶著我們寫(xiě)字,在寫(xiě)的時(shí)候我們每一個(gè)人的一舉一動(dòng)袁老師都知道。袁老師是一位嚴(yán)格的老師,所以,袁老師讓我非常難忘。
難忘的人作文6
我有一個(gè)好朋友,名叫戰(zhàn)乃贏(yíng)。她留著短短的頭發(fā)。戰(zhàn)乃贏(yíng)特別黑,黑得像一塊兒巧克力。最初,我覺(jué)得她很摳門(mén)。今天就和你講一講她的故事吧!
周一,老師說(shuō):“全體同學(xué)聽(tīng)好了,咱們學(xué)校要給貧困山區(qū)的小朋友們捐款,所以,今天中午吃完飯,大家準(zhǔn)備好錢(qián)在班里做義賣(mài)。周四全校開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)!”全班都?xì)g呼起來(lái),可是,只有我的同桌戰(zhàn)乃贏(yíng)什么都不買(mǎi),我很瞧不起好。
周二的'中午,天氣很熱。同學(xué)們都買(mǎi)回了涼涼的冰棍,又是只有她什么都不買(mǎi)。
終于到了周四!傲x賣(mài)了!義賣(mài)了!快來(lái)買(mǎi)好玩的卡片嘍!”同學(xué)們叫賣(mài)著。過(guò)了好久,我們回到班里,老師說(shuō):”同學(xué)們請(qǐng)捐錢(qián)!拔揖枇艘辉,有的同學(xué)捐了五角,有的同學(xué)捐了兩元,還有的同學(xué)捐了一角。這時(shí),戰(zhàn)乃贏(yíng)從口袋里掏出了一塊布,把里面的錢(qián)全給了老師。老師數(shù)了數(shù),大聲宣布:”一共二十元!”大家都驚呆了!她卻說(shuō):“這些是我平時(shí)攢下的錢(qián)。我本想這些錢(qián)應(yīng)該滿(mǎn)一百了,原來(lái)才二十元。我以后還會(huì)努力的!“班里響起了熱烈的掌聲。
從此,我不但不討厭她了,還和她成了最好的朋友。
難忘的人作文7
傍晚,雨一直下,就像天空在低聲嗚咽。
我討厭這種天氣,想快點(diǎn)回家。走著走著,不小心撞到了一個(gè)人!皩(duì)不起,對(duì)不起!”!我不小心撞到你了!”轉(zhuǎn)頭一看,是個(gè)老人,眼睛好像瞎了,眼睛細(xì)得像裂縫,也沒(méi)帶傘。雨水浸濕了他的衣服和褲子,獨(dú)自站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖?粗萑醯谋秤埃也唤麨樗麚(dān)憂(yōu)。我打電話(huà)讓他帶著傘和我一起回家。我晚一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。我相信父母也不會(huì)怪我。他沒(méi)有多說(shuō)什么,只是帶著歉意和感謝的微笑。
于是我們一起向前走了幾步。我不知道是什么把我絆倒了。我抬腳一看,原來(lái)是個(gè)井蓋!罢l(shuí),把井蓋拆了還不還原,太缺德了!”我憤怒地把污水倒在褲子上,然后一把抓住我爺爺。“來(lái),來(lái).爺爺,我們走這條路吧!闭l(shuí)知道,他使勁推開(kāi)我的手,伸手去摸井蓋。他還說(shuō):“孩子,你得趕緊把井蓋搬回來(lái),不然會(huì)撞倒更多的人。”聽(tīng)了這句話(huà),心里突然覺(jué)得很慚愧。
我和他煞費(fèi)苦心地把井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)搬回來(lái),我們的手上沾滿(mǎn)了污水。他的手雖然沾滿(mǎn)了泥巴,但他的心是最純潔最潔白的.。
心是純潔的,是美好的;丶业穆飞,我是他的向?qū),但人生的路上,他是我的向(qū)В?/p>
難忘的人作文8
每當(dāng)我去博客看我的作文《我最敬佩的一個(gè)人》時(shí),我就想起樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)的郭丞舅舅來(lái)。
舅舅自從他的書(shū)出版之后,就住進(jìn)了醫(yī)院,而且很重,從福海轉(zhuǎn)到了烏魯木齊人民醫(yī)院治療,聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我就好像晴天霹靂一樣,像一個(gè)人在我耳邊大吼一聲,腦海中一片空白,什么也不知道了。
舅舅怎么會(huì)這樣呢?我的淚在眼窩里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),舅舅多好啊,總是關(guān)心我愛(ài)護(hù)我。在他轉(zhuǎn)院去烏魯木齊之前,他還惦記著我,特意對(duì)媽媽說(shuō):“無(wú)論我走到哪兒,我都不會(huì)忘記琳兒的.生日!边^(guò)了幾天,媽媽收到了一張匯款單,這才明白舅舅的意思。聽(tīng)媽媽說(shuō),醫(yī)院給他下了病危通知,他在這樣的時(shí)候,還惦記著我,我聽(tīng)了后,心中百感交集,是傷心?是感動(dòng)?還是什么,只感覺(jué)心酸酸的,真想飛到舅舅跟前。舅舅多么需要錢(qián)!他卻還……
舅舅現(xiàn)在血糖基本控制了,在這兩天就要做膀胱造瘺和膽結(jié)石兩個(gè)手術(shù),也許在普通人身上,這兩個(gè)手術(shù)不算什么,可是舅舅高位截癱八年了,又有糖尿病,這多么讓人擔(dān)心啊。我聽(tīng)了更難過(guò),我給舅舅打了個(gè)電話(huà),電話(huà)中舅舅對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖,說(shuō)他過(guò)兩天就回來(lái)了,我知道舅舅是安慰我的,怕我傷心,不肯說(shuō)出真相。
我用舅舅給的錢(qián)買(mǎi)了一本漢語(yǔ)詞典,一本英語(yǔ)詞典,這兩本書(shū)將陪伴著我長(zhǎng)大,就像舅舅在我身邊一樣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。在這里,我愿舅舅早日康復(fù),我還能聽(tīng)到他那爽朗的笑聲,哪怕把我所有的愿望都丟掉,只要實(shí)現(xiàn)這一個(gè)。
難忘的人作文9
我有一個(gè)好朋友,他學(xué)習(xí)非常好,還自稱(chēng)是“數(shù)學(xué)天才”他就是張林。
有一次,我們上寫(xiě)字課,我忽然發(fā)現(xiàn)自己心愛(ài)的鋼筆丟了,可是寫(xiě)字課必須得用鋼筆,我急得像熱鍋上的螞蟻。我向別人借一支,他們總是說(shuō)兩個(gè)字“不讓”或四個(gè)字“我也沒(méi)有”哎,快要上課了,我一支鋼筆也沒(méi)有。突然,一個(gè)熟悉的聲音在我的耳朵前輕輕擦過(guò):“你需要鋼筆嗎?”原來(lái)是張林!耙!蔽铱焖俚幕卮。張林毫不猶豫的'把鋼筆給了我一支,我感動(dòng)極了,剛要說(shuō)謝謝,上課鈴就響了,我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),就開(kāi)始上課了。
我和張林就是這樣成為好朋友的,同時(shí),我也懂得了:如果你熱心幫助每一個(gè)人,你會(huì)有難忘的人
上幼兒園的時(shí)候,孫老師是我最難忘的人。我記得有一次,放學(xué)了別的小朋友都接走了,我的家人還是沒(méi)來(lái)接我。天漸漸的黑了,我急的都快哭了。孫老師發(fā)現(xiàn)后,把我摟到懷里并安慰我說(shuō):“也許你爸爸媽媽有事,現(xiàn)在正往著趕著呢!別怕,老師陪你一起等好嗎?”聽(tīng)了孫老師的話(huà),我心里舒服了點(diǎn)。后來(lái)我們等了有等,都六點(diǎn)多了我家里的人還是沒(méi)來(lái)接我。孫老師講于是就說(shuō):“你知道你們家在哪里嗎?要不我送你回去吧!”我說(shuō):“知道!”我就帶著孫老師回家了。事后我們家人非常感激孫老師把我送回家。一直到現(xiàn)在我最難忘她,因?yàn)樵谟變簣@的生活她對(duì)我一直很好。
難忘的人作文10
每當(dāng)我走過(guò)西關(guān)時(shí),我時(shí)時(shí)會(huì)想起我那愛(ài)吸煙喝酒的爺爺。
我的爺爺黃河,他特愛(ài)喝酒,吸煙,全然不顧那60歲的身體。你瞧,爺爺和爸爸,還有大伯,三人正一起痛飲呢。我與哥哥黃子路吃完飯,就直奔爺爺?shù)姆块g,準(zhǔn)備在網(wǎng)上大戰(zhàn)一番,我剛到電腦面前,爺爺就叫道:“孫子,來(lái)到我屋里再拿兩瓶酒,哦……再拿一盒煙!薄芭,知道了!蔽一卮鸬。兩瓶酒找到了,可煙沒(méi)了。爺爺給了我錢(qián),我就下樓買(mǎi)煙了。
回來(lái)時(shí),我把剩下的錢(qián)和五盒煙遞給爺爺后,再一次走到了電腦房,然后和哥哥大玩了起來(lái)。我剛玩了兩關(guān),爺爺又叫道:“子健,去給你奶奶幫忙!蔽胰チ藦N房一看,有我愛(ài)吃的炸雞!奶奶告訴我,是因?yàn)槲疑蟼(gè)月表現(xiàn)的好,爺爺特別獎(jiǎng)勵(lì)我的。我高興的端出去吃了起來(lái),爺爺看到我,笑了笑說(shuō):“下次表現(xiàn)好,獎(jiǎng)勵(lì)你更好的`!
三個(gè)月后,我和媽媽去西安復(fù)檢哮喘。等我回來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)爺爺不在家,我以為爺爺出去逛街了,就沒(méi)有多問(wèn)。第二天,爺爺也不在家,我又想他應(yīng)該出去買(mǎi)菜了吧。一直到第八天,爸爸才告訴我:爺爺因?yàn)橐恢焙染莆鼰煹昧宋赴┳吡恕?/p>
爺爺是我成長(zhǎng)中非常重要的一個(gè)人,我非常想念他。
難忘的人作文11
從小到大, 總有一個(gè)關(guān)心我的人, 每當(dāng)我受傷時(shí), 是她幫我包扎; 每當(dāng)我失敗的時(shí)候, 是她鼓勵(lì)我; 每當(dāng)我傷心時(shí), 是她讓我開(kāi)心。 她就是我最難忘的人——媽媽。
說(shuō)起媽媽?zhuān)?我的腦海中浮現(xiàn)出一種永生難忘事情。 那天, 我在大廳坐立不安, 坐在沙發(fā)上看電視。 我把遙控拿了起來(lái), 我按了好多個(gè)臺(tái),都是我喜歡看的, 但我現(xiàn)在沒(méi)有心情看。我使勁的按著遙控,電池都給我按了出, 連電池都欺負(fù)我。我在客廳里踱步著, 金魚(yú)也看著我, 仿佛在坦心我。我心想: 媽媽會(huì)不會(huì)罵我。
“咯噔 —— ” 樓道傳來(lái)一陣腳步聲!皡纭T(mén)呤響了,一聲巨響,門(mén)被打開(kāi)了,我被嚇得躲在桌子底下,只見(jiàn)媽媽的眉毛倒豎,形成倒八字;眼睛瞪得大大的,比牛的`眼睛還大;鼻子一張一合,喘著粗氣,直冒黑煙;嘴里咬牙、切齒,著點(diǎn)咬破皮了;臉由紅潤(rùn)變成了鐵青,那么嚴(yán)厲,仿佛在說(shuō):”你死定了!拔液ε聵O了,我低著頭,走進(jìn)房間,拿起作業(yè)做,但腦海里全是空白。我躲在床上,望著天花板,看著照片, 我想起了上次去公園玩時(shí), 不小心把腳摔傷了, 媽媽立刻拿起藥, 幫我包扎。
過(guò)了一會(huì),外面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)聲音,”吃飯了!“我低著頭緩慢的走了出去?粗蛔篮贸缘模汲圆幌,媽媽過(guò)來(lái)安慰我,媽媽說(shuō):”我錯(cuò)了!啊焙⒆游乙院蟛粫(huì)在這樣了!拔姨痤^對(duì)著媽媽?zhuān)瑡寢屔斐鍪,摸著我的頭,濕柔地說(shuō):”我以后會(huì)好好對(duì)待你的……“
難忘的人作文12
他像城市中的畫(huà)家,他的畫(huà)筆總是把城市畫(huà)的干干凈凈,城市中有了他才會(huì)美麗,那么他是誰(shuí)呢?他就是我們城市中的'環(huán)衛(wèi)工人。
他每天早上6點(diǎn)就起床穿上環(huán)衛(wèi)服,戴上環(huán)衛(wèi)帽子,到城市里開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。畫(huà)到晚上甚至凌晨1。2點(diǎn)鐘才回家。
那一天我放學(xué)回家,因?yàn)橐獟叩厮院芡聿呕厝。在路上我看?jiàn)一名穿著黃色外套,戴著黃色帽子的人,我走近一看,原來(lái)是一名環(huán)衛(wèi)工人。我在想:在這么風(fēng)雪交加的天氣,他怎么還在這里掃地?我走過(guò)去問(wèn)他:阿姨您怎么還在這里掃地呢?這么晚了你還不回去嗎?阿姨說(shuō):因?yàn)檫@是我的工作啊,如果我現(xiàn)在回家了,那這個(gè)城市就會(huì)有垃圾。聽(tīng)了這句話(huà)一股暖流沖進(jìn)了我的體內(nèi)。
等我回到家后,我仍然在想:環(huán)衛(wèi)工人都這么努力,不怕辛苦,我還有什么理由不努力呢!我就像突然開(kāi)了竅一樣,把電視關(guān)掉把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě),渾身充滿(mǎn)了動(dòng)力!
環(huán)衛(wèi)工人就像黑暗中的燈塔把這個(gè)城市照亮,他們那種勤勞努力的精神,那種永不放棄的精神,讓我感動(dòng)!也讓我難忘!加油,環(huán)衛(wèi)工人!我要像您們學(xué)習(xí)!
難忘的人作文13
他們沒(méi)有詩(shī)人的才華;沒(méi)有畫(huà)家的天賦;也沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員的體力。但是,他們擁有很少人擁有的樸實(shí)和樸素。在炎炎烈日下,他們并沒(méi)有吃口棒冰消消暑,而在辛勤地為別人付出。他們就是清潔工。
有一次,我在外面玩時(shí),發(fā)現(xiàn)有一位很富有的男士很不講衛(wèi)生,把一張用完的`餐巾紙隨手一扔,清潔工叫他把餐巾紙撿起來(lái),指著垃圾桶對(duì)他說(shuō):“扔到那里去!”那位男的理都不理清潔工一下,頭也不轉(zhuǎn)地說(shuō)了一聲:“你不就是個(gè)清潔工嗎?有什么權(quán)力來(lái)管我?再者說(shuō),掃垃圾是你的責(zé)任!”說(shuō)完,那個(gè)男的揚(yáng)長(zhǎng)而去了。清潔工彎下腰,從容地?fù)炱鹄舆M(jìn)了垃圾桶。清潔工無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊:在體育場(chǎng)打籃球的時(shí)候,在打羽毛球的時(shí)候,在馬路邊,他們不停地在掃垃圾,把垃圾倒進(jìn)垃圾桶中清理掉。難道他們不怕臭嗎,這個(gè)問(wèn)題一直藏在我心里。
現(xiàn)在我明白了,他們也怕臭,因?yàn)闉槿嗣穹⻊?wù)的念頭在他們心中。這就是我最敬佩的人,一群勇于為人民服務(wù)的人——最普通又不被別人重視的清潔工!
難忘的人作文14
窗外下著雨,車(chē)上的人擠得像罐頭沙丁魚(yú)一樣。我設(shè)法找到了一個(gè)立足點(diǎn)。這時(shí),雨下得很大。汽車(chē)停下來(lái),打開(kāi)了前門(mén)。人群瘋狂的沖向車(chē)內(nèi),原本已經(jīng)人滿(mǎn)為患的`車(chē)變得更加擁擠。司機(jī)無(wú)奈的說(shuō):“我起不來(lái),等下一個(gè)!”你必須關(guān)上門(mén)。有一個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā)的老婦人,看上去很瘦,手里拿著一個(gè)塑料袋蒙著頭,試圖遮風(fēng)擋雨,另一只手無(wú)力地拍著車(chē)門(mén)。司機(jī)毫不留情地發(fā)動(dòng)了汽車(chē)。
這時(shí),一個(gè)二十多歲的年輕人突然站起來(lái)說(shuō):“師傅,站住,我下車(chē)!卑l(fā)生什么事了?剛聽(tīng)他說(shuō)是去廣場(chǎng),現(xiàn)在離廣場(chǎng)近1公里。我走到他面前,對(duì)他說(shuō):“兄弟,離廣場(chǎng)一公里!你不是要去廣場(chǎng)嗎?”他說(shuō):“我想去廣場(chǎng),但是……”他看著老婦人,我立刻明白了他的意思;他想自己下車(chē),走到廣場(chǎng)讓老人上車(chē)。我上下打量著這個(gè)男人:“一張帥氣的臉,不是魁梧的身材,而是臉上的笑容卻不失一絲帥氣。”沒(méi)等我仔細(xì)看,前后車(chē)門(mén)都打開(kāi)了,車(chē)停了下來(lái)。在青年下車(chē)的那一刻,老人上了車(chē)。汽車(chē)又啟動(dòng)了。
我看著那個(gè)年輕人的高大身影,直到它消失在雨幕中。不久,天放晴了,天空出現(xiàn)了一道彩虹。彩虹的盡頭正好指向新華廣場(chǎng)。陽(yáng)光和彩虹似乎在為年輕人的自我犧牲精神歡呼!
難忘的人作文15
有一位老爺爺,他很平凡,很普通;有一位老爺爺,他不引人注目,不為人所知。正是這位老爺爺,讓我為之感動(dòng),讓我為之震撼;正是這位老爺爺,讓我心生敬畏,讓我覺(jué)得他很了不起。
我并不認(rèn)識(shí)這老爺爺,但我經(jīng)?吹剿
他走起路來(lái),側(cè)歪著身子,彎著腰,脖子僵硬,一瘸一拐,兩條腿跟打架似的,每走一步都要停幾秒。我覺(jué)得他每走一步,都在挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我——那是因?yàn)椋叩奶貏e艱難,特別緩慢。我仿佛看到了他堅(jiān)毅的神情和剛強(qiáng)的'意志。我第一次看見(jiàn)老爺爺時(shí),淚水一下子打濕了眼眶。一個(gè)老年人,這么樂(lè)觀(guān),這么堅(jiān)強(qiáng),怎能不令人感動(dòng)?
老爺爺每走一步,就像要摔倒;可是他永遠(yuǎn)都摔不倒,就像他的精神,永遠(yuǎn)摔不倒……
一個(gè)人,身殘志不殘,就可以多享受一份快樂(lè);一個(gè)人,身殘志不殘,就可以笑對(duì)人生。一個(gè)人,如果有老爺爺?shù)木,就?huì)贏(yíng)得他人的尊重;一個(gè)人,如果有老爺爺?shù)木瘢蜁?huì)讓人心生敬畏。在生活中,遇到困難與挫折時(shí),我也要勇敢面對(duì),向老爺爺一樣,知難而進(jìn),不退縮。
如果在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,你到一廠(chǎng)一小的對(duì)面等著,肯定會(huì)看到一位病殘的老爺爺在努力地走著、走著……
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