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貧困教師資助申請(qǐng)書(shū)

時(shí)間:2022-03-12 19:11:35 申請(qǐng)書(shū) 我要投稿

【精選】貧困教師資助申請(qǐng)書(shū)四篇

  在人們物質(zhì)精神需求不斷增長(zhǎng)的今天,申請(qǐng)書(shū)起到的作用越來(lái)越大,申請(qǐng)書(shū)是我們提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書(shū)。那么相關(guān)的申請(qǐng)書(shū)到底怎么寫呢?下面是小編精心整理的貧困教師資助申請(qǐng)書(shū)4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】貧困教師資助申請(qǐng)書(shū)四篇

貧困教師資助申請(qǐng)書(shū) 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是中衛(wèi)市海原縣賈塘鄉(xiāng)賈塘中學(xué)的一名教師。很榮幸能夠成為教育大軍中的一員,為我們的教育事業(yè)添磚加瓦。

  在這個(gè)平凡的崗位上,我已經(jīng)工作了三十余年。三十多年,彈指一揮間。我深深地因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)而感受著幸福和快樂(lè),當(dāng)然,心里也埋藏著苦惱和困惑,那就是來(lái)自經(jīng)濟(jì)方面的壓力。

  三十多年前,教師的薪水極其微薄,雖然物價(jià)也相對(duì)較低,但對(duì)于一個(gè)七人之家來(lái)說(shuō),仍然不堪重負(fù)。妻子沒(méi)有工作,兒女們嗷嗷待哺,全家的衣食住行就靠這點(diǎn)工資來(lái)維持。三十多年后,教師的福利待遇提高了,但物價(jià)卻飛漲。妻子已年過(guò)五旬,賦閑在家,體弱多病。

  兒女長(zhǎng)大了,也一步一步地步入社會(huì),遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。家中還有年事已高的.老父親,今年也不幸摔傷導(dǎo)致左腿骨折,至今臥床不起。而且今年我也很多災(zāi)多難,自己不慎燙傷,造成右手傷殘和右腿行動(dòng)不便。

  前期醫(yī)院治療的費(fèi)用基本已經(jīng)傾其所有,后期的植皮手術(shù)還需要大量的資金,這些來(lái)自各方面的經(jīng)濟(jì)壓力讓我難以承擔(dān)。每每想到這些,心情就變得沉重。

  我衷心地希望能夠得到來(lái)自國(guó)家和學(xué)校的幫助,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。本人將不勝感激,將一如既往地?zé)嶂杂诮逃聵I(yè),為我們的教育事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)終生!

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  20xx年x月x日

貧困教師資助申請(qǐng)書(shū) 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫xx ,是xxx的一名普通教師,現(xiàn)由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,特向?qū)W校申請(qǐng)困難補(bǔ)助!

  xx年xx月,我有幸加入xx,做一名人民教師,開(kāi)始真正意義上的獨(dú)立生活,也正是這種步入社會(huì)的生活讓我體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)的.不易,我和愛(ài)人都是剛參加工作,收入少,沒(méi)有積累,而且雙方家庭都需要照顧,加之由于雙方都不是本地人,居住成了我們的一大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,租房和計(jì)劃買房成了我們生活的一個(gè)重要組成部分,結(jié)婚以來(lái)一直在外面租房住,持續(xù)增長(zhǎng)的房租讓我們的生活愈發(fā)變得緊張。城市的房?jī)r(jià)讓人望而卻步,鐵一般的現(xiàn)實(shí)讓我們不得不面對(duì),我們開(kāi)始四處籌錢、貸款,之后還有幾十年的還貸,以及迎面而來(lái)的裝修費(fèi)用,讓緊張的經(jīng)濟(jì)狀況更加捉襟見(jiàn)肘。

  我希望在困難的時(shí)期能得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、組織的溫暖,以此減輕家里的一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我將會(huì)更加勤勉工作,回報(bào)學(xué)校。

  我有理由相信xx這個(gè)大家庭,相信單位領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給我們解決實(shí)際困難,解決我們的生活危機(jī),向我們伸出援助之手!

  申請(qǐng)人:yjbys

  20xx年xx月xx日

貧困教師資助申請(qǐng)書(shū) 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是今年考入十小的一名特崗老師,家住湖南省永州市道縣祥林鋪鎮(zhèn)。家里有爸爸,媽媽,弟弟和我。父母都是個(gè)老實(shí)的農(nóng)民,家里有五畝地,全家人的生活都靠它,在農(nóng)閑時(shí)候,爸爸也會(huì)去離家不遠(yuǎn)的廣州打工,賺取點(diǎn)生活費(fèi),常年的超負(fù)重農(nóng)活也讓父母的身體一日不如一日。

  雖然改革開(kāi)放以來(lái),農(nóng)民的生活水品顯著提高,但是這只是對(duì)于一般家庭來(lái)說(shuō),哪位父母不希望自己的子女成才,尤其是在我們那個(gè)貧困的農(nóng)村。要想過(guò)上好的生活,的辦法就是努力學(xué)習(xí),考上好大學(xué),找到好工作,也正是這樣我和弟弟兩人都努力的學(xué)習(xí)。弟弟跟我同一年在烏魯木齊上的中專,我們倆昂貴的學(xué)費(fèi)讓全家都喘不過(guò)氣來(lái),后東湊西借總算把弟弟和我的學(xué)費(fèi)湊齊。對(duì)于種田的`家庭來(lái)說(shuō)一下子要供兩個(gè)孩子上學(xué)是件壓力非常大的事情,父母親在我和弟弟上學(xué)期間省吃儉用,總是抓住一切機(jī)會(huì)外出掙錢,但是每到開(kāi)學(xué)的時(shí)候家里都會(huì)出現(xiàn)窘境,父母不得不一次又一次的向親友借錢。20xx年八月永州發(fā)生了大暴雨,洪水摧毀了無(wú)數(shù)的房屋,我家也遭受了災(zāi)情,這讓我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)本來(lái)就很緊張的家庭更是雪上加霜。為了保證我和弟弟都能圓滿的完成學(xué)業(yè),在20xx年我快50歲的父母跟隨大量去打工的人群走向了廣州,在那里他們干著最苦最累的活……那段陰霾的日子我一輩子都不愿意想起,父母為我們的付出我們一輩子都回報(bào)不了,F(xiàn)在我雖然找到了一份滿意的工作,弟弟也踏上了實(shí)習(xí)的道路,可我們家卻欠下了大量的外債,我的父母現(xiàn)在也還在廣州打工,他們老了,身體也不好,我希望能夠得到國(guó)家和學(xué)校的幫助,使我們這個(gè)家庭盡快的走出生活的困境。如果能得到這次補(bǔ)助,我將更加努力的工作,用一顆愛(ài)孩子的心把自己的工作做的更加出色。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

貧困教師資助申請(qǐng)書(shū) 篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我叫***,是蕉壩鄉(xiāng)發(fā)科小學(xué)的一名小學(xué)特崗教師。我于20xx年8月參加工作,至今已有3年教年。因本人工作的發(fā)科小學(xué)離家較遠(yuǎn),離妻子工作地點(diǎn)也很遠(yuǎn),大家工作都是租房居住,生活沒(méi)有歸屬,現(xiàn)在又有了一小孩,生活出現(xiàn)嚴(yán)重困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),本人將參加本次城區(qū)教師調(diào)考。

  自參加工作以來(lái),本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年擔(dān)任班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并連續(xù)兩年擔(dān)任學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理員工作。我熱愛(ài)教育事業(yè),敬業(yè)愛(ài)崗,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動(dòng)。不斷學(xué)習(xí)研究教育教學(xué)方法,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,取得了良好的教育教學(xué)成績(jī)?墒牵瑪[在我面前的問(wèn)題,卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。孩子問(wèn)題,老人問(wèn)題等,家庭重任落在我一個(gè)人肩上。在教學(xué)工作當(dāng)中,我是一個(gè)非常要強(qiáng)、努力進(jìn)取的年輕教師。因?yàn)橐恢痹趯W(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐,無(wú)法全身心投入到教學(xué)工作中。

  為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身教育教學(xué)工作,我懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實(shí)際困難,希望批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。使我能盡好一個(gè)做父親的`職責(zé)照顧上孩子,又能全心全力投入到教學(xué)當(dāng)中,如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請(qǐng),那么我一定將原來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為我縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!再一次懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  年 月 日

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