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初一我的煩惱作文

時(shí)間:2022-03-11 17:55:09 七年級(jí)作文 我要投稿

精選初一我的煩惱作文集合七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的初一我的煩惱作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選初一我的煩惱作文集合七篇

初一我的煩惱作文 篇1

  哎,最近比較煩比較煩,小小少年,本該無(wú)憂無(wú)慮,但最近比較煩,哎......

  首先是學(xué)校里的事,和同學(xué)吵架了,其實(shí)也怪我,媽媽給我買了一只十分漂亮的鋼筆,我十分喜愛(ài)它,于是把它帶去了學(xué)校,誰(shuí)知道會(huì)有這么一場(chǎng)鬧劇呢。

  上課之前,我忽然找不到我的筆了,我很著急,四處尋找,一扭頭,看到同桌正好拿了一支一模一樣的.筆。我頓時(shí)火冒三丈,從她手里搶回筆來(lái),大叫;“小偷!彼齽傞_(kāi)始很詫異,后來(lái)才緩過(guò)神來(lái),說(shuō);“這是我上午剛買的筆。”我更加生氣;“明明是我的你居然還說(shuō)是你的”這時(shí)許多同學(xué)都用異樣的眼光看她,她差點(diǎn)被氣哭,我用力一拽筆就到了我手里。

  下學(xué)后,我回到家,看見(jiàn)書桌上靜靜地躺著一只精致的筆,那正是我的,我頓時(shí)明白了什么,我手里的筆是她的,我特別后悔,想起他的神情,我沒(méi)有勇氣去懇求她的原諒,于是我們便從形影不離、無(wú)話不談的好朋友變成了形同陌路的人。

  我很煩,我不敢面對(duì)同學(xué)責(zé)罵的眼神,不敢面對(duì)同桌,我該怎么辦?

初一我的煩惱作文 篇2

  人都渴望多一個(gè)朋友,我也不例外,我希望多一些朋友,可是,總覺(jué)得所有人都在和我作對(duì)。

  比如說(shuō)在班上吧,不管是男同學(xué)還是女同學(xué),我好想和他們說(shuō)話,可是,就是沒(méi)有人理會(huì)我,我覺(jué)得我好孤單,覺(jué)得自己在這個(gè)世界上的存在是錯(cuò)誤的,現(xiàn)在我好想我的小學(xué)同學(xué)。燦,我小學(xué)最好的同學(xué),就像是親姐妹一樣,不管是去商店買東西,還是去廁所,隨便去到哪里都是在一起的,就好比是連體嬰兒,我和她還有很多相同處,比如:脖子上的同一個(gè)地方有一顆志,只是大小不一樣而已;我們都有一個(gè)共同的“燦”字,這就是?吧!丹,也是我小學(xué)最好的同學(xué),我、丹、燦,我們?nèi),從早上到下午放學(xué),幾乎都是在一起的,也許在這個(gè)世界上,除了燦和丹,我就沒(méi)有最知心的'好友了。

  現(xiàn)在在初一,我真的像擁有一個(gè)好像小學(xué)那樣的好友,但是覺(jué)得自己不管怎么著也找不到。有的人認(rèn)為,我和蘭是最好的朋友,可我不這么覺(jué)得,因?yàn),我和她只是一起上學(xué)一起放學(xué)回家罷了;而有的人認(rèn)為我和娟是好朋友,說(shuō)實(shí)話,我很討厭她,因?yàn)樵谛W(xué)我和她是一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級(jí)的,小學(xué)的時(shí)候,我和幾個(gè)玩的稍微好一點(diǎn)的一起把娟同罵了一頓,還笑她老是喜歡歪脖子,把她說(shuō)成是牛,所以我不覺(jué)得娟是我的好朋友。

  說(shuō)男同學(xué)吧,有些女同學(xué)就喜歡裝幼稚,在男生里面認(rèn)爸爸,我也想認(rèn),這樣的話就可以多一些朋友了,但是男生大多數(shù)都不喜歡理我,我也不知道是為什么,我難道就那么讓人討厭么?在班上成績(jī)也不是很差啊,為什么就沒(méi)有人愿意做我的朋友,不僅僅是我們班,在其他班也一樣,也是沒(méi)有人當(dāng)我的好朋友,只除了一些小學(xué)稍微玩得好一些的同學(xué)肯理我,其他的基本上都不愿意理我,我不知道我那里讓人討厭了,我好希望有一個(gè)知心朋友陪我一起走過(guò)初中的3年的生涯!

  但是有人會(huì)愿意做我的知心朋友么?真的好想哭,每次下課后沒(méi)有人理我,我就感覺(jué)我在同學(xué)里面就像是隱身人,沒(méi)有人來(lái)理會(huì)我,我想,應(yīng)該沒(méi)有人好像我這樣過(guò)吧?

  我真的好希望可以尋找到一個(gè)真正知心的好朋友!以前的朋友還會(huì)記得我嗎?我真的好想你們!但愿可以再見(jiàn)面。

初一我的煩惱作文 篇3

  “溫泉泉水沸且清,仙源遙自丹砂生。氤氳沆瀣結(jié)紫露,飄渺云霞連赤城。”這是清代皇帝康熙描寫溫泉的一首詩(shī)。

  提起溫泉,在河北省也是小有名氣的?墒俏乙恢睕](méi)有機(jī)會(huì)去,這個(gè)暑假,我有幸去了那里。

  我們坐上車,不一會(huì)就到了!我們下了車,首先映入眼簾的是宏偉壯觀的牌樓,這個(gè)牌樓是用四根巨大的紅漆柱子和一面門匾構(gòu)成的!上面寫的是繁體的溫泉。而且牌樓上面雕刻了很多栩栩如生的圖案有龍、鳳、還有很多的圖案數(shù)都數(shù)不清!可好看了。進(jìn)了牌樓,是蜿蜒的山路。順著山路往里走!走上半個(gè)小時(shí),就差不多到溫泉了!看!左邊是文化長(zhǎng)廊,上面寫的是很多古今名人的名詞、名句。右邊是新修建的神龍長(zhǎng)廊,從遠(yuǎn)處看,還真好像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍跨越在山嶺之間。我們繼續(xù)向前走,過(guò)了拱形橋,看到了一個(gè)巨大的鼎。再往前走就到了大名鼎鼎的總?cè)耍?/p>

  總?cè)湓诹切卧仛w亭下面。詠歸亭有六根柱子,在亭頂?shù)睦馍隙加幸粭l龍。顯得氣勢(shì)格外浩大。詠歸亭下面就是總?cè)。總(cè)目诔柿呅,泉口上面用鐵欄桿護(hù)著。聽(tīng)人們說(shuō),泉水中含有鈉、鉀、鎂、鐵等三十多種礦物質(zhì),這泉水對(duì)多種疾病都有治療的效果。總?cè)臏囟仁?8℃,時(shí)不時(shí)的'從泉口向外面冒著熱氣。順著泉口往下看,清澈見(jiàn)底的泉水向上翻滾著,冒著水花,就好像是泉水開(kāi)了一樣。

  在總?cè)牟贿h(yuǎn)處,有一口冷泉,這個(gè)泉的水溫只有0℃,而離它不遠(yuǎn)的總?cè)乃疁貐s有68℃。相距那么近,而溫度的差距卻是這么大,這真是奇妙無(wú)比!

  我們又繼續(xù)往前走,看到了萬(wàn)壽墻,水母廟等景點(diǎn)。我們準(zhǔn)備回家時(shí),還裝了幾瓶胃泉的水,本想再裝點(diǎn)眼泉的水,可是因?yàn)楸Wo(hù)不善被人為的破壞了,這真是太可惜了!

  回家的路上,我還時(shí)不時(shí)的想起這溫泉美麗的景色。這次溫泉之行,真是讓我回味無(wú)窮!

初一我的煩惱作文 篇4

  我最喜歡的植物是仙人掌,記得有一次我得了腮腺炎,可疼了,媽媽帶我去門診看了一下,醫(yī)生說(shuō)得輸液,我旁邊也是一個(gè)得腮腺炎的小弟弟,只見(jiàn)他的臉上糊著塊黑乎乎的東西,我好奇的問(wèn)“咦,這是什么?”小弟弟的奶奶說(shuō):這是仙人掌,糊上它好得快,我輸完液以后,回到家媽媽也給我找了塊仙人掌,用剪刀刮去刺和皮,然后在碗里搗碎,攤在一小塊白布上,給我敷在了臉上,我頓時(shí)感覺(jué)涼涼的,不那么疼了,沒(méi)想到小小的仙人掌還有這功效。過(guò)了幾天我的腮腺炎就好了,這其中除了輸液,也有仙人掌的'功勞,從此以后我更加的喜歡仙人掌了。最后我和仙人掌最后成為了好朋友

初一我的煩惱作文 篇5

  從小學(xué)畢業(yè)的那天起,我的內(nèi)心中總有一種說(shuō)不出的激動(dòng),總想著一句話:“我將是初中生了!睅е鴰追菁(dòng),幾份忐忑,我終于跨進(jìn)了初中的大門,這就意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,更意味著我要打開(kāi)我的理想之門,青春之門,去遨游花季一般的世界了。

  總以為初中生活是快樂(lè)的,初中之門是快樂(lè)之門,青春之門是敞亮之門,原來(lái)并非如此。初中之門有許多難過(guò)的坎,這青春之門更有無(wú)數(shù)的陰暗。剛走過(guò)那里時(shí),我似乎孤立無(wú)助,所以 尋求著亮光的來(lái)臨。而當(dāng)我回想著已走過(guò)的`初中歲月時(shí),我心中不禁喊道:“不,我不要長(zhǎng)大!”可這哪能由得你自己呢?煩惱,都是煩惱惹的禍,我該怎么辦呢?

  學(xué)習(xí)的煩惱

  每天老師都會(huì)講新課,而重要的是,課后對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)的復(fù)習(xí),以及對(duì)新知識(shí)的預(yù)習(xí);丶液蟮奈,第一任務(wù)就是完成老師布置的數(shù)不清的作業(yè)。努力著,拼搏著……夜靜,四周燈全熄,唯有我的房間里燈光依舊,而此時(shí),上小學(xué)二年級(jí)的妹妹已經(jīng)睡了快2個(gè)多小時(shí)了。再抬頭看看時(shí)間,早已是午夜時(shí)分了,又想今天政治、歷史、地理老師還要上新課,又得趕緊預(yù)習(xí)一下了。長(zhǎng)舒了一口氣,我心里一陣激動(dòng):“終于完成了!备觳苍缫崖槟玖耍矣趾苄老病N矣钟(jì)劃了一下:先預(yù)習(xí)政治,明天5:30分起床后再預(yù)習(xí)歷史、地理……時(shí)間一分一秒又過(guò)去了,我終于結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活,入睡了,隱隱約約,我好像聽(tīng)見(jiàn)睡在唱歌,夢(mèng)中迷迷糊糊,又仔細(xì)聽(tīng),原來(lái)是鬧鐘,“唉……又該起床了!蔽议L(zhǎng)嘆,穿好衣服接著又開(kāi)始新的一天的學(xué)習(xí)生活了。

  這就是我,一個(gè)無(wú)法有充足時(shí)間的我,我想象著時(shí)光老人能否慢一點(diǎn),多留一點(diǎn)時(shí)間給我,讓我能夠很好地復(fù)習(xí)功課。每當(dāng)放學(xué)回家我就想:“該怎么辦呢?有什么辦法可以讓我多一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間呢?我又長(zhǎng)嘆著……忽然,我響起了一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,如果擠,總會(huì)擠出來(lái)的!迸叮颐靼琢,我應(yīng)該這樣去做,我相信我能行。瞧,多煩的事兒,只要我們用心解決,沒(méi)什么不可以。

  成長(zhǎng)的煩惱

  成長(zhǎng)中的我,一天天長(zhǎng)大、一天天成熟,而對(duì)于自己所干的事也更加嚴(yán)格起來(lái)。我本是一個(gè)做事非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,可有時(shí)我會(huì)遇到無(wú)奈,遇到尷尬。

  開(kāi)學(xué)前幾天,我本是信心百倍,老師讓我負(fù)責(zé)檢查作業(yè)并報(bào)名,可就在這時(shí),我遇到了麻煩:報(bào)名的第二天,一位家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校了,一進(jìn)我們的教室,就對(duì)我劈頭蓋臉地斥責(zé)了一番,讓我都沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)。原來(lái),是她的孩子作業(yè)沒(méi)完成,而我沒(méi)給報(bào)名,結(jié)果她就找上門來(lái)了。最終事情清楚了,是她的錯(cuò),更是她的孩子的錯(cuò),可我無(wú)論如何都無(wú)法接受,我不斷責(zé)問(wèn)自己:我真的錯(cuò)了嗎?此時(shí),老師、同學(xué)都安慰,可我仍心有余悸,怎么也靜不下心來(lái)。

  回家后,爸爸說(shuō):“孩子你負(fù)責(zé)任是對(duì)的,可你……”之后一段時(shí)間里,我的情緒很不穩(wěn)定。難道我真的錯(cuò)了嗎?我不知多少次問(wèn)自己,也不知有多少次我流淚了,我真的不甘心。事情過(guò)去這么長(zhǎng)時(shí)間了,但我的心靈的傷口并沒(méi)有愈合,難道成長(zhǎng)就一定要付出代價(jià)嗎?如果是,那我寧愿不去叩那青春之門。但畢竟已經(jīng)遲了,因?yàn)槲业摹翱傄詾椤苯o自己的成長(zhǎng)增添了第一塊陰影,我該怎么辦呢?我為此煩惱著。

  在這煩惱中,我無(wú)力而又勉強(qiáng)地走著,我轉(zhuǎn)念又一想:生活哪能一帆風(fēng)順、沒(méi)有酸甜苦辣呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。我才受了多大的挫折呢?這是我的個(gè)性嗎?不,我一定會(huì)走出這煩惱的陰影,回到以前那自信、陽(yáng)光的我。

初一我的煩惱作文 篇6

  人生在世,必有歡樂(lè)和苦惱,今天我就給大家講講我的苦惱。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,可在家里,我是爸爸的心肝,是媽媽的寶貝。他們疼我愛(ài)我,我有什么要求他們都盡量滿足我。按理說(shuō),我應(yīng)該高興呀,可就有一樣,他們不讓我干活。本來(lái),我已經(jīng)十幾歲了,好多事都能干了,可爸爸媽媽卻不讓我干,爸爸說(shuō)“你還小,家里的活有大人干,別累壞了你!”媽媽說(shuō)“你這個(gè)‘小不點(diǎn)’能干什么!還是去復(fù)習(xí)功課吧!”小不點(diǎn)?媽媽真是的,在她的眼里,我永遠(yuǎn)都是個(gè)‘小不點(diǎn)’。

  沒(méi)辦法,我只好不干。我天天埋首在功課里,看著別的同學(xué)什么活都會(huì)干,我的心里真不是滋味:我為什么不能干活?

  生活中,令我苦惱的.事接踵而來(lái)。那天,學(xué)校里組織野炊。野炊時(shí),大家你燒火,我劈柴,干的熱火朝天,我什么也不會(huì)干,只好幫著切姜。誰(shuí)知一不小心,手被劃了個(gè)口子,血流了出來(lái),我急得哭了,為此,同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)——嬌嬌。

  還有一次作文,題目是“我來(lái)洗衣服”?粗@個(gè)題目,我發(fā)了愁。洗衣服?我在家里連手絹都是媽媽給我洗的。沒(méi)辦法,我只好?了起來(lái)。第二天,,老師把我叫去,對(duì)我說(shuō)“盈盈,你的作文寫得不好,空洞,不具體。還有,你說(shuō)你洗衣服是用洗頭劑,難道你洗衣服真是用洗頭劑嗎?”“這…………”我一時(shí)語(yǔ)塞,說(shuō)不出話,只覺(jué)得臉上熱辣辣的。

  這類的事還發(fā)生了許多,為此,我十分煩惱。為什么我要成為“嬌嬌”呢?為什么我不會(huì)干活呢?我也有兩只手呀!怪爸爸媽媽嗎?可他們也是為了我。怪自已媽?我自已又有什么辦法呢?一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦子里出現(xiàn)。

  親愛(ài)的同學(xué),看了我這篇作文后,你們能告訴我,到底是誰(shuí)的錯(cuò)嗎?

  作文七:我的煩惱

初一我的煩惱作文 篇7

  自從學(xué)校延遲開(kāi)學(xué)之后,我每天的生活便充實(shí)了起來(lái),這不僅僅是因?yàn)檎n程安排,更是因?yàn)槲业牡艿堋K晕业臒⿶啦皇窃从谖易约,而是源于我的弟弟,現(xiàn)在我可羨慕那些沒(méi)有弟弟妹妹的家庭了。下面,請(qǐng)容許我來(lái)傾訴一下我的煩惱究竟從何而來(lái)吧!

  我的弟弟今年讀五年級(jí)下學(xué)期了,平時(shí)吊兒啷當(dāng)?shù)乃,在班里的成?jī)也不是很好,考試時(shí)經(jīng)常丟去很多的冤枉分,我認(rèn)為他最大的問(wèn)題便是書寫太潦草!但是對(duì)于他的書寫,他的老師和我的父母都很無(wú)奈。正巧今年開(kāi)學(xué)延遲了很久,于是父母便把糾正弟弟的書寫問(wèn)題這個(gè)重大的任務(wù)交到了在家中上網(wǎng)課的我的.身上。

  都說(shuō)新官上任三把火,我這上任的新官燒起來(lái)的第一把火,便是把媽媽之前買給我的字帖拿出來(lái),給他練。起初,他還是很愿意的,但是當(dāng)他聽(tīng)到我說(shuō)每天要練五面的時(shí)候,他便不干了。無(wú)奈之下,我只好請(qǐng)出了媽媽來(lái)幫我鎮(zhèn)住弟弟,經(jīng)過(guò)好幾個(gè)回合的斗智斗勇之后,他的字總算能入得了眼了,看來(lái)這第一把火燒得有效果。

  接著我便開(kāi)始了我的第二把火。媽媽吩咐他將每天完成好的家庭作業(yè)給我檢查,我想這也挺簡(jiǎn)單的,畢竟經(jīng)過(guò)第一把火的錘煉后,他的練字有效果,那我就再順帶給他講解講解錯(cuò)題,提高下他的成績(jī)吧。但,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。記得有一次他寫完了語(yǔ)文抄寫作業(yè),拿過(guò)來(lái)給我看,我不由得怔住了,因?yàn)槌尸F(xiàn)在我面前的作業(yè)完全可以用鬼畫符來(lái)形容,不僅如此,鬼畫符里還存在著很多你根本就無(wú)法識(shí)別的錯(cuò)別字。我馬上抓著他過(guò)來(lái)更正,但由于他的不配合,更正了四次才勉強(qiáng)看得過(guò)去,接下來(lái)的幾次作業(yè)都是這樣的情況。這第二把火燒成這樣,我也有點(diǎn)絕望了,唉,想放棄卻又必須堅(jiān)持。

  最后一把火便是家庭成員齊上陣,我尋求了父母的幫助,我們商量著要對(duì)弟弟進(jìn)行思想教育。一番輪流轟炸之后,問(wèn)題得以改善,終于有點(diǎn)兒效果了。但是,有一個(gè)字弟弟一直和我們爭(zhēng)論不休,那個(gè)字便是少。少字在我們看來(lái)很簡(jiǎn)單,但為什么他每次寫出來(lái)的樣子都是+1呢?這令我百思不得其解。為什么這么久過(guò)去了,他的字還是寫得如此不拘小節(jié)?

  直至現(xiàn)在,弟弟的書寫問(wèn)題依舊困擾著我,成為了我目前最大的煩惱。

  不知你們有沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)當(dāng)一個(gè)家庭小教師,如果有的話,請(qǐng)給我支個(gè)招吧!

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