我的伙伴優(yōu)秀作文（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的伙伴優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的伙伴優(yōu)秀作文 篇1
一說起小伙伴，我就想到了我的同桌——小浩。他高高的個(gè)子，有點(diǎn)胖，短頭發(fā)，眼睛不大，嘴角有兩個(gè)小酒窩，一看就是個(gè)憨厚可愛的大男生。
小浩特別愛勞動(dòng)，在值日時(shí)他總是搶著干，班級(jí)需要?jiǎng)趧?dòng)，他總是爭先恐后。
記得有一次午休時(shí)，張老師問：“誰樂意為班級(jí)服務(wù)，把地拖一下？”張老師話音剛落，同學(xué)們紛紛舉手，只見小浩的手舉得最高，眼睛盯著張老師，好像擔(dān)心老師發(fā)現(xiàn)不了自己一樣。張老師果然請了他，小浩的.臉頓時(shí)笑成了一朵花，還攥起小拳頭，嘴里輕輕地說了聲“耶——”。然后他就熟練地拿起拖把干了起來，一會(huì)就拖好了。同學(xué)們還稱他“勞動(dòng)大王”呢！
小浩不但愛勞動(dòng)，還樂于助人呢，班級(jí)里誰要是需要幫助，他總是毫不猶豫地幫忙。
這就是我的好伙伴——小浩。
我的伙伴優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)形影不離的好伙伴，他就是小邢。他高高的個(gè)子，皮膚白凈，飽滿的額頭上“寸草不生”。紅彤彤的小臉蛋上嵌著一雙黑葡萄般的小眼睛。平時(shí)，他喜歡留個(gè)小平頭，愛穿藍(lán)色球衣，看上去帥氣而又精神。
雖然，我們在一起學(xué)習(xí)二年多了，但彼此還不是很了解。有一次，還做了一對“小冤家”。結(jié)果，我成了他的.“嘴下敗將”。那天，小邢無意間把手放在我 的課桌上，我命令他把手拿開�？伤换挪幻Φ亟o我理論說：“這個(gè)課桌是大家共同使用的，不是你個(gè)人掌管的，我們應(yīng)該和平相處�！庇谑�，我無言以對。我這個(gè) 小伙伴解決問題不用武力，愛講道理使我心服口服。
相處了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)他為人和氣、待人誠懇、學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且還有許多閃光點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。有一次，老師讓我們用鋼筆描紅。關(guān)鍵時(shí)刻，我找不到鋼筆， 我心急如焚，就在這時(shí)，小邢從書包里拿出一支鋼筆遞給我，于是，我感動(dòng)極了。老師表揚(yáng)我習(xí)字冊寫得又快又好，我站起來對老師說：“這都是小邢的功勞， 因?yàn)槭撬唁摴P借給了我�！�
他還有許多特長，比如打乒乓球、打籃球、踢足球……其中，他最拿手的打乒乓球，他的球技跟體育老師不分上下，令我十分羨慕。
有一個(gè)這樣的伙伴，我真感到自豪。
我的伙伴優(yōu)秀作文 篇3
我的小伙伴叫小樂，她長著一雙水靈靈的大眼睛，一張說話極快的`小嘴，很可愛。我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。我很喜歡我的小伙伴。
小樂愛幫助別人，她的學(xué)習(xí)也很好哦！有一次，我們考語文，我打開文具盒，發(fā)現(xiàn)我的筆忘帶了，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她看到以后，馬上從文具盒里拿出筆，遞給了我，還笑瞇瞇的說：“這支筆我就送給你了！”我連忙道謝，而她卻只是微微一笑。
還有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道很難得題，我們?nèi)嗟膶W(xué)生冥思苦想了半天，都沒有頭緒，而她卻舉起了手，她竟然還做對了！真是不可思議，她可真聰明！
自從放寒假后，我們已經(jīng)很久沒見面了，我很想念她。在寫這篇作文的時(shí)候，她的笑容再一次出現(xiàn)在我的面前。她在笑，笑得那么可愛，那么天真……
我的伙伴優(yōu)秀作文 篇4
自從我看了《笑貓日記》后, 我就很想像里面的“杜真子”一樣擁有自己的一只貓。而且，會(huì)笑的貓哦。呵呵，不過狗狗也可以的。
直到有一天，奶奶接我放學(xué)回家的路上，發(fā)現(xiàn)了一只又瘦又臟的.小狗一直跟著我們。我突發(fā)奇想地想喂養(yǎng)它，于是就和奶奶說了這個(gè)要求，奶奶當(dāng)場就答應(yīng)了我，我一聽蹦得老高。
我給它取名叫“聰聰”，顧名思義，當(dāng)然是想讓它聰明點(diǎn)咯。我和媽媽經(jīng)常給它洗澡，奶奶也會(huì)偶爾給它喂飯時(shí)還“加個(gè)菜”—肉骨頭。時(shí)間一天天過去，小聰聰長得結(jié)實(shí)起來了，跟我也親近。自從有了聰聰后，我感覺我又多了一個(gè)朋友。雖然，它不會(huì)和我交流，不會(huì)陪我說話。但是，它真的很有靈性，難怪《笑貓日記》上寫的小孩子和小動(dòng)物之間天生就有溝通的能力，看來是真的。
現(xiàn)在聰聰可聽我的話了，我還教會(huì)了它“握手”。嘿嘿……每天我去上學(xué),它都會(huì)送我到路口,放學(xué)回家它還會(huì)立馬撲上來和我“親熱”。
我真的很喜歡聰聰，但我更想告訴大人們要熱愛小動(dòng)物。因?yàn)樗鼈円彩俏覀內(nèi)祟惖呐笥眩?/p>
我的伙伴優(yōu)秀作文 篇5
我的伙伴叫小澤，他9歲了，個(gè)子比我高一點(diǎn)。留著個(gè)平頭，有一頭烏黑發(fā)光的頭發(fā)。胖乎乎的臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛。我很喜歡和他玩。
小澤自身優(yōu)點(diǎn)有很多。比如：他做事情做的很好，老師和同學(xué)們給他說的事情也總能辦得很好。上課發(fā)言也很積極，學(xué)習(xí)很好，字也寫得不差。就是考試有點(diǎn)馬虎，在這里我給大家介紹他的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧！
有一次，我因?yàn)樯险n說話被老師留下來掃地，在小澤出去的時(shí)侯，我告訴他給我媽媽說一下不要著急，我掃完地就出去了。出校門之后，小澤快速的奔跑著，為的是把這件事告訴媽媽，他到了他爸爸那兒，正巧我媽媽正在跟他爸談話。他把這件事告訴了我媽媽，并且告訴她不要急，我掃完地就出來了。我出了校門，我問媽媽小澤把事情告訴她沒，媽媽說：告訴了’’。我從這件事看出小澤做事認(rèn)真。
還記得一次數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師出了一些應(yīng)用題，前幾道題非常簡單，我們的.手都高高舉起，像數(shù)不清的花朵一樣。直到最后一道是培優(yōu)題。這一下我們?nèi)喽肌跋ɑ稹绷�。只有小澤和幾個(gè)人的手還舉著。老師叫了小澤，他回答對了而且分析得也很詳細(xì)，這說明他平時(shí)愛學(xué)習(xí)。
我一定要向小澤學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
我的伙伴優(yōu)秀作文 篇6
最近，我家來了一群特殊的小客人——“小金魚”。我一見到它們，就深深喜歡上了。
小金魚長得可愛極了！它們?nèi)砼惶捉鹕摹巴矶Y服”，像一位位高貴的公主。小金魚的頭部長著一對炯炯有神的大眼睛，如同閃閃發(fā)亮的`小燈泡。小金魚的肚皮圓鼓鼓的，仿佛一個(gè)個(gè)小皮球。最漂亮的要數(shù)小金魚的尾巴了，瞧，多像一把把小扇子呀！仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)小金魚的尾巴是透明的，邊緣呈波浪形，好像鑲著一群蕾絲花邊呢！
小金魚有時(shí)會(huì)你追我趕地玩游戲，有時(shí)會(huì)調(diào)皮地沖我吐幾個(gè)泡泡，有時(shí)會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地停在水中，我想它們一定是玩累了，想要休息一下。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，就會(huì)迫不及待地跑到魚缸前，看望我的“小伙伴們。”它們會(huì)立即湊過來，好像在說：“小主人，我餓了�！蔽揖蜁�(huì)馬上給它們喂吃的。
小金魚給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，我愛我的小金魚。
我的伙伴優(yōu)秀作文 篇7
以前，我們家沒有汽車，出行很不方便。去年，爸爸、媽媽下決心買了一輛小汽車。從此，我們家增加了一個(gè)新“成員”，小汽車成為我的“好伙伴”。
現(xiàn)在可好了，每天媽媽開著小汽車接送我上學(xué)放學(xué)，我再也不用擔(dān)心冬天的寒冷、夏天的`炎熱和雨雪天氣；假期里，小汽車載著我們?nèi)业酵獾芈糜危I(lǐng)著我們回老家看望親戚長輩，我再也不用害怕擠公共汽車了。我深深地感到越來越離不開小汽車了，它改變了我的日常生活，讓我享受到出行的方便和生活的美好。
但是，小汽車也有讓人煩惱的地方。有時(shí)路上車子多了，只能堵在那兒；有時(shí)費(fèi)好長時(shí)間，才能找到一個(gè)停車位置；有的人不適應(yīng)小汽車的氣味，還會(huì)暈車；特別是小汽車排放尾氣，污染環(huán)境……
我想在將來發(fā)明一種多功能小汽車，讓它更好地為人們服務(wù)。當(dāng)路上擁堵時(shí)，小汽車能長出翅膀，在天空飛行；當(dāng)需要停車時(shí)，它能自動(dòng)找到車位；當(dāng)車內(nèi)氣味難聞時(shí)，它能及時(shí)吹出清新空氣；最為關(guān)鍵的是這種汽車不用汽油，而是使用太陽能動(dòng)力，沒有污染排放，還能把二氧化碳變成氧氣，造福人類。
我相信這種小汽車一定深受人們喜愛，它既是我離不開的“好伙伴”，也是千家萬戶的“好伙伴”。
我的伙伴優(yōu)秀作文 篇8
3年級(jí)時(shí)，我從昆山轉(zhuǎn)來，來學(xué)校報(bào)名時(shí)，李建國老師把我分到3（2） 班。
爸爸把我?guī)У竭@班，就和老師聊了起來。 下課后，我坐在坐位上，觀察著每一個(gè)人，突然，一個(gè)同班同學(xué)過來，問我：你學(xué)學(xué)好嗎？你從哪轉(zhuǎn)來？等等…… 上課了，老師選班長了，老師現(xiàn)選了一個(gè)正班長，他叫于順，接著，老師選副班長了，我心里一點(diǎn)懸念都沒有，我一個(gè)剛從外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生，是不可能被選為班長的。
老師喊：小晴。我已為老師要批評我呢，可老師卻說：你就是副班長了。聽了已后，我簡直不敢相信，我聽到了什么。也有不少人投來了羨慕的.目光。 雖然我是班長，但我和同學(xué)的關(guān)系還是算容恰。
一轉(zhuǎn)眼，3年過去了，雖然同學(xué)之間有過爭吵，有埋怨，我們的友誼也沒有任何變化。 我要謝謝一些同學(xué)如：李佳情、李佳音、孟欣、管淑紅、石淑璇、王語軒。她們在我傷心時(shí)安慰我，失敗時(shí)鼔勵(lì)我，開心是祝福我，困難時(shí)幫助我，這些朋友給了我無數(shù)的關(guān)心與愛。
愿我們的友情，天長地久。
我的伙伴優(yōu)秀作文 篇9
現(xiàn)在是金秋季節(jié)，涼風(fēng)襲襲，吹過我的臉龐。此情此景，不由得讓我想起了伴隨我五年之久的小伙伴。他的綽號(hào)叫“花生大蘿卜”。
“花生大蘿卜”長著一雙小眼睛，小鼻梁，烏黑的頭發(fā)襯托著紅紅的臉蛋。他的'個(gè)子與我差不多，他總愛笑，一笑就會(huì)露出兩顆大板牙。每當(dāng)他笑的時(shí)候，也總能給我給逗樂了。“花生大蘿卜”是個(gè)直性子的人，如果他生氣了，他就會(huì)毫不遮掩地說：“哼，不和你玩了。”因?yàn)槌ο嗵幍脑�，我對他的這種表現(xiàn)已經(jīng)司空見慣，不足為奇了。我只當(dāng)是他和我鬧著玩呢，過一會(huì)兒，也就和好如初了。
記得有一次，我們兩個(gè)人準(zhǔn)備比賽跑步，但是跑到了一半的時(shí)候，我們兩人一不小心，狠狠地撞到了一起，都受傷了。從這個(gè)小事發(fā)生后，我和他的友誼就不如從前了。
記得一次下課，我在教室中看他一眼，他也正在看我，感覺我們彼此之間的眼神中，都有了幾分懺悔。我們彼此都承認(rèn)了錯(cuò)誤，我們又一次成為了形影不離的好的朋友。
因?yàn)樗改腹ぷ鞯脑�，他轉(zhuǎn)學(xué)了。我不能再與他朝夕相處了。但是，我們在一起的快樂時(shí)光，在我的腦海中留下的深深的印象，成為我童年中最美好的回憶。
我的伙伴優(yōu)秀作文 篇10
我的好伙伴是安思茵。記得她剛到我們班的時(shí)候，一點(diǎn)也不愛和同學(xué)們玩，只是埋頭學(xué)習(xí)。后來慢慢熟了，發(fā)現(xiàn)她身上的`優(yōu)點(diǎn)也挺多的。她跳繩就很有技巧。
一次，上體育課的時(shí)候，體育老師讓我們跳繩比賽，我一次只能跳十幾下，她卻可以跳三十多下來呢。于是我悄悄向她請教，她對我說：“你只要跳到大繩的中央，不要著急，就可以跳過去了�！蔽野凑者@個(gè)方法，還真能跳幾十下了，這可真讓我高興。
她很喜歡看書，學(xué)習(xí)成績特別好。而且也不吝嗇，總是積極主動(dòng)幫同學(xué)解決不會(huì)的問題。有一次，數(shù)學(xué)老師布置了幾道數(shù)學(xué)題。她算了一會(huì)兒就全算出來了，而我有一道題算了很長時(shí)間還沒有算出來。我就去問她了，她給我認(rèn)認(rèn)真真的把這道題給我講明白了，還用了兩種解題方法呢!
這就是我的好朋友————安思茵，一個(gè)酷愛學(xué)習(xí)，做事講技巧的人。
我的伙伴優(yōu)秀作文 篇11
我的小伙伴有很多很多，有院子里的、學(xué)校里的、網(wǎng)上的，但我最要好的就要數(shù)小玉了。我和她從1年級(jí)就是同班同學(xué)了，我們的友誼算得上是經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，關(guān)系可鐵了。
小玉長著一雙丹鳳眼，眼睛不大，胖胖小小的，她有這一張可愛的櫻桃小嘴，睫毛并不長，但又密又黑，她的眉毛黑黑的，天生就是那樣的，她的眼睛不是和別人的一樣，而是給人一種溫暖的感覺。她最引人注目的.就數(shù)她那一頭卷卷毛啦！
記得有一次數(shù)學(xué)小測驗(yàn)要用鉛筆作圖，可我恰恰沒有帶，急的我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小玉走過來問我怎么了，我說：“我忘了帶鉛筆了,馬上就開始考了，我可怎么辦�。俊毙∮裾f：“我這有一支，你先拿去用吧。”“可你怎么辦啊？”我焦急地說�！皼]關(guān)系，我還有一只呢，你拿去用吧�！彼钠綒夂偷恼f。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
試卷發(fā)下來了，我得了滿分，而老師卻批評她不用鉛筆畫圖，事后我問她為什么不用鉛筆畫圖，她告訴我只有一支鉛筆，借給我了，自己只好用中性筆畫圖。
看我的小伙伴就是這樣一個(gè)善良、漂亮又為他人著想的好女孩，你們快和她交朋友吧！
我的伙伴優(yōu)秀作文 篇12
我有一個(gè)好“伙伴”，它可不是那種伴我們成長、帶給我們歡樂的朋友，但它跟人十分親近，幾乎每個(gè)人都和它“玩”過，而有些人跟它一玩起來就忘了時(shí)間。比如汪志騰跟這個(gè)“伙伴”玩的時(shí)候，旁邊的電話響了十幾次，他還渾然不知。
同樣的，我每次和它相約，也都是忘了周圍的一切。
還有暑假那會(huì)兒，汪志騰的媽媽從網(wǎng)上訂購了幾個(gè)“伙伴”，沒過幾天，“伙伴”就到了。碰巧汪志騰去了外地，我就可以先跟這幾個(gè)“伙伴”玩耍了——這可讓我樂壞了。
跟這兩個(gè)“伙伴”開心地玩了起來。和“伙伴”一起，我來到了貝爾逃生的荒野，跟隨著貝爾的'腳步，和貝爾一起品嘗著蟲子，感受著大自然中生存的法則。一玩就忘了時(shí)間，一直從中午玩到了傍晚，這才被一陣陣菜香喚醒，一看時(shí)間，才知道已經(jīng)玩了好幾個(gè)鐘頭了。
“咕咕——”什么聲音?仔細(xì)一聽，原來是我的肚子在“抗議”了。我立刻想起家里剛才還有好幾位客人呢，他們到哪兒去了?我問媽媽，原來客人早就走了，打招呼說“再見”時(shí)我也沒聽見。
看了這些，你應(yīng)該知道這個(gè)“伙伴”是誰了吧，對啦，它就是我最喜愛的——書。
我的伙伴優(yōu)秀作文 篇13
我有一個(gè)小伙伴，我童年的小伙伴是一個(gè)樂于助人、溫柔的人。
一天，我在家寫作業(yè)，可是這道題我不會(huì)，爸爸媽媽也不會(huì)，正在我“山重水復(fù)疑無路”到時(shí)候，我童年的小伙伴來到了我家，我高興極了，我說：“你的作業(yè)做完了嗎？”她溫柔的說：寫完了，您又不會(huì)的題吧？“我說：”你怎么知道？“我做題時(shí)，有一題很難，我像你一定不會(huì)，所以我來問你。她給我講的步驟很詳細(xì)，我很快就做出來了。
第二天，去學(xué)時(shí)，同學(xué)都做對了，可我寫錯(cuò)了，老師大發(fā)雷霆，我心里好難過，她走過來說怎么了。我說：”滾，別煩我�！八f：”有什么事，別傷心，我?guī)湍憬鉀Q。“我說；”對不起，我剛才太生氣了。“她又給我講一遍下，一次在遇到我就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了。
我童年的`小伙伴，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛一排齊整整的齊劉海。他就是這樣的人，溫柔，善良，樂于助人的伙伴， 你是不是也想和她做朋友啊？
我的伙伴優(yōu)秀作文 篇14
小瑤和我一樣，都是一個(gè)普通得不能再普通的女孩子，唯一一個(gè)可以認(rèn)出她的特點(diǎn)就是頭上那兩個(gè)瘋狂的辮子。
不過，這可不是她的終級(jí)特點(diǎn)，她還有兩個(gè)特點(diǎn)，排名第一的可能是數(shù)她的女俠風(fēng)范了！
“誰叫你欺負(fù)小慧了？”這邊又傳來她的山東河獅吼了。原來是小慧的同桌要打她，把她弄哭了，小瑤便路見不平一聲吼，拔出劍來幫助小慧。最后，在我的竭力勸阻下，雙方最終沒有拔弩想見，她也大人不計(jì)小人過，宰相肚子里能撐船，不跟小慧的'同桌一般見識(shí)了。不過小慧這邊，還要多費(fèi)她點(diǎn)口舌嘍！
排名第二，也是最后一個(gè)特點(diǎn)，就是她的倔脾氣了。
別看小瑤平時(shí)大大咧咧的，整天快活的讓人佩服得五體投地，可她也有犯倔的時(shí)候，她要犯起倔來，九頭牛都拉不動(dòng)，這不，又犯起老毛病了。
“給我拿過來，個(gè)我�！蹦咐匣l(fā)威了，都怨小慧。唉，這個(gè)張惠真是成事不足，敗事有余。再看小瑤，兩只眼睛瞪得像牛鈴一般大小，而小慧呢，還是嬉皮笑臉的，唉，叫我怎么說小慧呢？
果真，小瑤一天都沒理小慧，小慧還嬉皮笑臉的來找我們玩，我們又能怎么辦么？遇上這樣一對活寶，我們也沒辦法。
看，這就是我的伙伴小劉子，哦，忘了，她嘴里還有兩顆大門牙呢！
我的伙伴優(yōu)秀作文 篇15
我最好的伙伴是小英，在我眼里她是一個(gè)可愛的小姑娘。
她的個(gè)子高高瘦瘦，臉蛋圓圓的非�？蓯郏济珡潖澋南駛�(gè)月牙似的，眼睛炯炯有神，笑起來有兩個(gè)可愛的小酒窩，不過牙齒不是很整齊。
我們經(jīng)常一起玩捉迷藏。這次輪到小英開始數(shù)數(shù)了：123……789……我立刻就像受驚的小兔子一樣開始四處躲藏，我到底躲到哪里去呢？眼睛一直搜索著可以躲藏的地方。突然，我的目光停在教室里，最終我決定躲在椅子后面。過來一會(huì)兒，她睜開了眼睛，到處尋找我的足跡。我屏住呼吸一動(dòng)也不動(dòng)，她四處尋找不放過任何一個(gè)可疑的地方。可是她找了半天連個(gè)人影都沒有找到。直到上課鈴聲響了，她只好無奈地回到自己的教室，我最終獲得了勝利。
就這樣一個(gè)普普通通的.課間小游戲給我們帶來了歡樂，也增加了我們的友誼。
這就是我的好伙伴——小英，一個(gè)陪伴我成長的好伙伴！
我的伙伴優(yōu)秀作文 篇16
我有一個(gè)神秘的朋友，那就是“電腦”，我從小到大它一直都在我身邊陪我玩耍，只要我沒啥事情做的時(shí)候，它總是第一個(gè)陪我玩，它還會(huì)使我懂得許多我以前不懂的問題和知識(shí)，所以，有了它，就等于多了一個(gè)有趣的'朋友，我剛知道有這么一樣?xùn)|西的時(shí)候，才一歲半，看起來不怎么好玩，等我真正會(huì)用的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它的可貴之處，五光十色的屏幕，好玩的游戲，各種不同的軟件，用起來一定會(huì)讓你愛不釋手。
在電腦里面有一個(gè)軟件，叫“騰迅qq”，凡是有qq號(hào)的人就可以隨時(shí)隨地的跟對方聊天，并且還可以語音聊天、視頻聊天，好玩極了！還有的我就不一一介紹了，留著你們自己去看，好玩的還在后頭呢！還有一點(diǎn)，只要有qq號(hào)的人就可以免費(fèi)領(lǐng)取一只小企鵝呢！
我的伙伴優(yōu)秀作文 篇17
在我們院子里，有一個(gè)俊俏的維吾爾族小姑娘，叫小江。
她個(gè)子不高，眼睛水靈靈的，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，嘴巴又紅又艷，笑起來十分可愛。
她在我們院子里，經(jīng)常幫助一些行動(dòng)不便的孤寡老人做一些力所能及的家務(wù)活，噓寒問暖，經(jīng)�？梢钥吹剿鲋先耍徊讲降刈呦聵侨�。
一天，住在她隔壁的.張奶奶病倒了，正巧她兒子出外打工，還沒有回來，張奶奶只能有氣無力地躺在床上。
小江知道后，便承擔(dān)起了張奶奶的家務(wù)活，隨著小江的細(xì)心照顧，張奶奶的病很快就痊愈了�，F(xiàn)在，張奶奶每天都笑瞇瞇地說：“小江這孩子，真好，就像我的親孫女�！�
小江與我同上的是一個(gè)英語班，我的發(fā)音很差勁，經(jīng)常會(huì)發(fā)音錯(cuò)誤，還跟不上節(jié)奏，于是小江便成為了我的課外小老師。
她每天都會(huì)在院子門口持之以恒地教我英語，起初我還堅(jiān)持不下來，可看見小江在院門口的身影，我又立下了這個(gè)決心，不知不覺，就已經(jīng)過去幾年了，我的英語口語越來越圓潤，可我還是在請教她，因?yàn)槲业男睦镆呀?jīng)默認(rèn)了，她是我的小老師。
這就是小江，一個(gè)看似不起眼，卻很有愛心的姑娘。
我的伙伴優(yōu)秀作文 篇18
我的好伙伴是位特別優(yōu)秀的的人。她坐在我的后面。
一雙水靈靈的大眼睛，像兩汪清澈的泉水，一張櫻桃小嘴。就是機(jī)靈活潑的.她。我和她每天參加學(xué)校的課后輔導(dǎo)，我們上課一起寫作業(yè)遇到問題一起探討。下課后我們經(jīng)常一起去跳繩，她跳得可好啦，繩子從她的腳下一閃而過，像彩環(huán)似的上下翻飛起來。她跳得很快，輕如飛燕。贏得大家的陣陣贊嘆聲。
她還很喜歡看書，一下課別的同學(xué)一窩蜂似的沖出去玩了，只有她靜靜的坐在教室里看書，時(shí)而唉聲嘆氣，時(shí)而微微一笑，時(shí)而皺起眉頭，看得特別認(rèn)真!受她的影響，我也喜歡上了看書。
她還很愛做手工、畫畫。課后輔導(dǎo)的時(shí)候，我們倆寫完作業(yè)，我們就一起畫畫，或者做手工。在學(xué)習(xí)中，我有不會(huì)的題，她就會(huì)主動(dòng)的給我講解。
我倆無論是在學(xué)習(xí)中還是生活中，都互幫互助。有她這樣優(yōu)秀的好伙伴，真好!
我的伙伴優(yōu)秀作文 篇19
我的小朋友的名字叫小田。她是我的鄰居。她7歲。她在一所民師附小讀書。她是一個(gè)聰明活潑可愛的女孩，凡事愛寵自己。sweet最喜歡的地方是她的'眼睛。她的黑眼睛很大，幾乎占據(jù)了整個(gè)眼睛，但是又黑又深不可測。
甜甜喜歡跳繩，因?yàn)樘K可以鍛煉身體。我和甜甜經(jīng)常在院子里跳繩。因?yàn)榭偨y(tǒng)知道我和甜甜喜歡跳繩，所以我們今晚又一起比賽了，有獎(jiǎng)有獎(jiǎng)杯！黃阿姨會(huì)當(dāng)裁判。
首先是甜甜先出場，在兩邊觀眾都在大力叫嚷的時(shí)候，她把繩子“嗡嗡”直抖，跳繩的甜美舞步一點(diǎn)也不亂，蹦啊蹦，活得像只活潑的小喜鵲。兩邊觀眾的大人不停的為她加油助威，突然她跳的更快了。她單腿跳了一會(huì)兒，頭上的蝴蝶像一對美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。真的很美。這時(shí)候輪到我展示才華了，我忍不住一步一步的上躥下跳。迅速跳了起來.我！也承認(rèn)失敗，一會(huì)兒跳過去，一會(huì)兒跳過去，身邊的觀眾時(shí)不時(shí)給我加油。我的心感覺好像喝蜂蜜更甜。在我快要追上她的時(shí)候，我想：甜甜，她比我小，做什么都得讓步。如果我能贏，甜甜也不用表現(xiàn)出來，默默藏在心里。于是我刻意放松了腳步。
最后裁判判小甜甜獲勝，小甜甜卻沮喪地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，拿著獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金，走到我面前說：“黃姚櫓姐姐，要不是你讓，我也不會(huì)拿獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金，所以這個(gè)獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金應(yīng)該是屬于你的。”我說：“可是你贏了。我們要勇敢面對現(xiàn)實(shí)�！彼f：“對，我現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，好好練跳繩。下次不能讓我再干了！”我高興地說：“不，下次我不會(huì)手下留情了�！敝螅覀冇淇斓鼗丶伊�。也許你會(huì)問我們?yōu)槭裁锤吒吲d興回家，因?yàn)槲覀兎畔铝艘磺小?/p>
這是我的小朋友，一個(gè)愛跳繩的小朋友。有這樣一個(gè)小伙伴讓我更開心。
我的伙伴優(yōu)秀作文 篇20
我的伙伴可多了，和我最妥好的要算是“小菊花”了。她是我回老家時(shí)結(jié)識(shí)的一位鄉(xiāng)下姑娘�！靶【栈ā北任掖笠粴q，卻比我矮半個(gè)頭。在她那幼稚的小臉上，有一對秋水般的大眼睛，長睫毛不時(shí)地眨著。頭上扎著兩只發(fā)黃的小辮子。
記得那年夏天，我和媽媽到奶奶家度假。就在去奶奶家的第二天。我在門前看書，聽見那邊傳來割草的聲音，抬頭一看，是個(gè)小女孩，心里一陣高興：和她做個(gè)朋友吧。我靈機(jī)一動(dòng)；就一屁股坐在她割的草地上看書，但是一個(gè)字也沒有看進(jìn)去。她收草了，我的'心怦怦地跳著，可她不來收我坐著的草就要走。我趕緊抱起草，追上去說：“你的草。你叫什么名宇？"她接過草，說：“小菊花�！蔽⑽⒁恍Γ妥吡�。打那以后，我處處和她接近，慢慢地，我們成了一對形影不離的好伙伴。
我們經(jīng)常到田地里去找豬菜，到小河里捉小魚，到小樹林里拾柴棒，到山里去放牛。她知道的事情可多了：什么豬吃紅花草要拉稀呀，青魚喜歡在水草多的地方住呀，“紡織娘”一個(gè)夏天織十匹布呀……有趣極了。放牛時(shí)，“小菊花”就教我學(xué)騎牛。我們坐在牛背上，活像大將軍。不過，剛剛把牛趕到山坡上的時(shí)候，她不讓我騎，說：“牛的肚子還是空的，沒有力氣�！蔽覀兙妥屌３圆荩覀儌z一邊用野花編著大花環(huán)，掛在脖子上，一邊摘野果子。她會(huì)從漫山遍野的青的、黃的、紫的各色果子中，挑出一種圓滾滾的小紅點(diǎn)兒，說是叫“山里紅’，吃起來又甜又澀，一咬，汁水都流出來了。
我也給“小菊花”講城里的事兒。從少年宮的繪畫比賽，到公園里的哈哈鏡；從插進(jìn)云天的高樓，到足有一里長的電動(dòng)火車……凡是我知道的，都一古腦兒地掏出來。她聽著，撲閃著好奇的大眼晴。我還教她用小樹枝在沙土上寫字�！靶【栈ā闭媛斆�，教的宇，一會(huì)兒就會(huì)了。每當(dāng)這時(shí)，她總忘不了告訴我，她媽媽同意她明年上學(xué)了。于是，我們高興地抬起頭，看著天空，看著那白云一朵一朵地從頭頂上向遠(yuǎn)方飄去，就像神話里飛翔的白天鵝。
我和“菊花”分別已經(jīng)幾年了，至今我還記得分別時(shí)的情景：“小菊花”捧著一捧“山里紅”顫聲地對我說：‘林冰，你要走了，我沒有什么好東西送你，這點(diǎn)‘山里紅’你帶著路上吃吧！”我的眼晴紅了，她的眼晴也紅了。我走了，慢饅地走了。當(dāng)我回過頭時(shí)，“小菊花”還站在那兒；像一株迎風(fēng)挺立的大麗菊。
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