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手工優(yōu)秀作文通用9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的手工優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
手工優(yōu)秀作文1
今天,老師讓我們做手工貼畫。這是我第一次做手工貼畫,也不知道該做什么貼畫:是剪紙還是用樹葉?算了不想了,回家再說。
我回到家里,先上百度查找圖畫,一幅幅畫面呈現(xiàn)在我眼前,最后選中一幅風(fēng)景畫,我照著在紙上先畫了一個房子,又畫了一條小路,然后用彩色卡紙,準(zhǔn)備剪出房子,貼在紙上,可是我不會用剪子,媽媽就教我如何用剪子,我按照媽媽教我的方法,慢慢剪出房子,然后我又小心翼翼剪出小路,我開始貼了,拿著固體膠不是抹太多了就是粘的到處都是,媽媽說:“不用急,哪里需要你就在哪里抹上固體膠”,在媽媽的幫助下,我把我剪的東西貼到了紙上。
可是又感覺畫面太單調(diào),媽媽說:“你不會在這里畫點花花草草,裝扮一下就好看了”我聽了媽媽的`話,就趕緊畫上小草,小花還有小樹,這樣一裝扮我的畫面就不單調(diào)了!一幅自己制作的貼畫大功告成。
第二天我把我的貼畫拿到學(xué)校交給老師,老師說:“咦,鶴鶴你的作品真好”!我聽了心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣!
手工優(yōu)秀作文2
今天上午,作為瀟湘小記者的一員,我參加了親子手工月餅DIY的活動。烘焙店的師傅教我如何做月餅,帶隊老師給我們講解中秋節(jié)的知識。
月餅主要由月餅皮和餡料做成,月餅皮是用面粉,糖漿,玉米油做成的,糖漿和玉米油是按1:1比例調(diào)和成的。今天的.餡料主要有:鳳梨,豆沙和蛋黃。師傅要求我們用30克的餡料和20克的皮做月餅。具體步驟如下:首先,把稱好的餡料滾成球,再用捏好的皮把餡料包住,也滾成球。如果粘,就在外面撒點干面粉,然后放在模具里,壓成帶有各種圖案的月餅形狀,放入烤盤里,最后將裝好月餅的烤盤放進(jìn)烤箱里?鞠錅囟仍O(shè)置成180攝氏度,時長30分鐘。每隔5分鐘拿出來刷一次攪勻的蛋黃。當(dāng)月餅烤熟后,師傅拿出來給我們點評。有的月餅裂開了是因為皮太薄,有的塌了是因為太高了,雖然不怎樣好看,但畢竟是我們親手DIY做的,所以特別有意義,我們每個人品嘗了一塊,味道還不錯!品嘗之前,小記者們還表演了節(jié)目:唱歌、講故事、講笑話……活動結(jié)束后,師傅為我們包裝好自己親手做的小月餅,并讓我們帶走。
今天是我第一次親手做月餅,感覺跟平常到商店或是超市買的不一樣,因為自己做的東西有自己的味道,融入了自己的感情和辛勞,因此格外值得珍惜。我還特意留了兩個自制月餅,準(zhǔn)備給小表弟品嘗,也非常感謝帶隊老師組織這次親子手工月餅DIY活動。
手工優(yōu)秀作文3
“我們雖然是只小小的羊,每個節(jié)日都一起歌唱……”這不是大家眾所周知的大型電影《喜羊羊與灰太狼》之《虎虎生威》的主題歌嗎?是的,最近我迷上了《虎虎生威》這部電影,這不,連買手工都是買的“虎虎生威快樂園”的呢!
一回到家,我和哥哥便迫不及待地做了起來。哥哥一開始就想做快樂園里的摩天輪、過山車等設(shè)施,我告訴哥哥:“如果沒有基座,等做好摩天輪和過山車,再往基座上插就會很容易弄壞,我看還是先做基座比較合適!备绺缑腿恍盐颍骸皩Π。 庇谑俏覀儽泯R心協(xié)力把基座的各個部位都拼插好。可過了好一會兒,都不見我再動手。為什么呢?原來,我遇到了兩個難題:第一,過山車怎么也放不到軌道上;第二,兩截軌道怎么也安不在一塊兒。我絞盡腦汁,終于靈光一閃:有了,看看說明圖!看了說明圖后的我恍然大悟,趕緊按照正確的方式把過山車和軌道一一插好……就這樣,一個美麗的“樂園”“誕生”了!只見綠茸茸的草地上,有華麗的摩天輪,漂亮的過山車,迷幻的魔毯,還有多種口味的`冰淇淋店……更為奇妙的是,樂園的大門居然還可以推開呢!
望著我們親手制作的精美“碩果”,我心里樂開了花。這次做手工,我深深地感悟到:無論做什么事情,都要打好根基;遇到困難要迎難而上,動腦思考。只有靠自己的雙手去勞動,去創(chuàng)造,才能實現(xiàn)我們美好的夢想!
手工優(yōu)秀作文4
今天回到家中,我著鄒眉頭:姐姐問我你怎么了?我說:老師要求回家,用家里的廢物改造,也就是廢物利用,但是我不會做這樣的手工姐姐說:不用擔(dān)心了我來教你完成,因為我小學(xué)的時候經(jīng)常做手工,還當(dāng)過手工小達(dá)人呢?我頓時笑了起來,不在擔(dān)心了。姐姐看到我露出了笑臉,也放心了。
首先姐姐已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好了材料,我們覺定用卷紙中間的紙芯做一個筆筒。姐姐準(zhǔn)備了剪刀,兩個紙芯,彩色的卡紙,海綿紙,水彩筆,雙面膠。我非常興奮,期待著我們做出來的'手工。首先姐姐先做了一個示范,用大張的海綿紙包裹住紙芯,用雙面膠固定?梢杂米约合矚g的顏色,我用藍(lán)色,姐姐用紫色。然后用彩色厚卡紙剪一個和紙芯底面,一樣大小的圓,再次用雙面膠固定。最后用自己喜歡顏色的水彩筆,畫上你喜歡的圖案,就大功告成了!
我在藍(lán)色的紙芯上畫上了白云,和小草,上面還畫了一只肥肥的可愛的小羊。姐姐在紫色的紙芯上,畫了許多花,花叢中有一個可愛美麗的小女孩子。我們對自己的手工作品都非常的滿意,我迫不及待的想把它帶的學(xué)校里,給同學(xué)們展示一下。
果然老師也表揚了我用不要用的紙芯,廢物改造的筆筒。同學(xué)們也都圍觀過來,問我這個是怎么做的呢,我都被表揚的,有些不好意思了說:這是我姐姐教我做的。
那么你是否有做過廢物改造呢?
手工優(yōu)秀作文5
。鹤鍪止げ粌H可以動手動腦,更可以從中認(rèn)識到不少的人生道理,下面我們一起看看這篇《做小紙人》。
今天我們和藹可親的張老師樣我們按著數(shù)學(xué)書上的圖紙剪四個小紙人帶學(xué)校去。
剛開始我認(rèn)為剪小紙人很簡單,但是當(dāng)我剪得時候卻是做不來,小紙人總是剪成單個的,老師要求剪出四個小紙人要連在一起的才行。這時候媽媽過來告訴我說:“你認(rèn)真的觀察圖紙,看看在哪剪才能把小紙人連起來!蔽衣犃藡寢尩脑捑蛯P牡难芯繄D紙,然后自己也在手工紙上畫起了虛線,可是我還是把小紙人剪成單個的,我急得滿頭大汗,心里抓耳撓腮的,我怎么就剪不出來呢?我想立馬剪出來,然后好去玩我的游戲。我抬頭用我那萌萌的'眼神看了看媽媽。媽媽無奈的說:“不要想別的事情,你要靜下心來,現(xiàn)在就是剪小紙人!庇谑俏矣忠淮文闷鹆思舻,開始了我和小紙人的奮斗。就這樣我一遍又一遍的畫虛線,一次又一次的剪小紙人。
終于我的小紙人剪出來了。我激動的手舞足蹈。拿著它就去找媽媽炫耀我的成果。媽媽夸我:“你是一個認(rèn)真做事的好孩子,你看你靜下心來是不是所有問題都解決了。”我聽了臉上害羞的像個紅紅的小蘋果。
手工優(yōu)秀作文6
星期天下午,我做完作業(yè)以后,我突發(fā)奇想,不能浪費時間,但是,我現(xiàn)在干嘛呢?咦,有了,我來做個小裝飾品吧!
說著,就從我的房間里拿出了五顏六色的彩紙、雙面膠、還有剪刀,想做一個裝飾品,一開始,我用白色的彩紙剪了兩個一樣大小的正方形,把其中的'一個正方形上剪了一個小口,然后,一個正著放,一個歪著放,把歪著放的其中一個角,插進(jìn)小口里,用雙面膠固定住,用粉色和綠色的彩紙裝飾,封面就做好了,我還做了一個地盤,做完了就放在上面。然后,用白色的彩紙剪出兩個一樣大小的長方形,把兩個長方形用雙面膠粘在一起,固定在封面上,用剪刀在兩張長方形上一共剪了六個洞,可以放鉛筆,
但是,怎么才能牢牢的固定在地盤上呢?我想了很多種辦法,但是都不行,因為,彩紙是軟的,他站不起來,怎么辦呢?最后,我終于想出了一個好辦法,把一張彩紙卷起來,粘到上面,這樣就可以固定住了。
看著我自己完成的作品,我很滿意,爸爸媽媽也很滿意,我真的很高興。
這就是我的裝飾品,你們喜歡嗎?有時間,我也給你們做一個。
手工優(yōu)秀作文7
一次我去表姐家玩兒,她說:“我們來比賽做手工吧!”我同意了。我本想做一個房子,但是我沒有耐心,做到一半就不想做了。看著姐姐做出一個個小白兔,我以為自己要輸了,但是,沒想到姐姐對我說:“做事一定要有耐心,不要半途而廢!蔽衣犃私憬愕脑,利用了最后的幾分鐘,終于做成了一只小兔子,比姐姐做得都好,然后,姐姐送給我一個自己做的,可以裝東西的盒子。
回到家后,我自己找了一個盒子,把它剪成了一塊塊小紙片,想做幾個小房子就是做不成,再后來的一個星期里我沒有做過手工,后來,還是在爸爸的`鼓勵下,我又重新振作精神,F(xiàn)在想想還有些懊惱,我不應(yīng)該沒有耐心,更不應(yīng)該因為一次小小的失敗就放棄自己的愛好。
我迷戀做手工!因為是第一次做手工,讓我明白了:只要有耐心,就一定會把這件事做好;如果沒有耐心,只會把事情做得更加糟糕。不能因為失敗了就放棄,失敗是成功之母,也就是說,我們要接受并改正自己的缺點,只有這樣才能使我們收獲勝利,收獲成功。
手工優(yōu)秀作文8
三年級上學(xué)期考試結(jié)束了,我的心里感到了一陣輕松。怎樣過一個愉快又有意義的寒假呢?我和媽媽商量后報了一朵一果的手工班。手工課雖然有十天,但我卻覺得快樂的時光總是過得太快,十天非常非常的短暫。
第一天我們學(xué)先從最基本的穿針和縫針學(xué)起,縫針分為兩種,一種是平針,平針的口決是上進(jìn)上出或者下進(jìn)下出。還有一種是回針,回針的口決是上進(jìn)下出或者是下進(jìn)上出。學(xué)會了縫法就開始做薯條,用紅色打底,黃色做薯條,一個麥當(dāng)勞薯條就做成了。第二天我們學(xué)做的是發(fā)卡。我用紅色和綠色的絲帶給自己做了一個漂亮的發(fā)夾,夾在頭發(fā)上,我心里美美的。第三天我們做的是一朵一果的標(biāo)志,字母是用黃色縫的,后面的背景是紫色的。
第四天我們做的是可樂,用藍(lán)色的布料做的瓶子,里面塞滿了棉花,鼓鼓的',再縫上一根白色的吸管,看上去和真的一樣呢!每天下課我都舍不得走,我們做的東西一天比一天復(fù)雜,可是我們覺得很開心,回到家也在猜想明天我們會學(xué)做什么呢?大家想知道我們第五天學(xué)的是什么嗎?告訴你們吧,是一種小動物,可愛的小刺猬。第六、七天我們做的是花瓶和花,回到家我就把它送給了媽媽,媽媽把它擺在了客廳里面當(dāng)裝飾品。第八天我們做了錢包,真的可以裝錢,還可以放卡呢!第九天和十天我們是設(shè)計衣服和做衣服,明年夏天我們還穿著走秀呢!學(xué)習(xí)結(jié)束,我很自豪的對媽媽說,以后衣服的扣子掉了我?guī)椭p,我覺得一朵一果的手工課太有創(chuàng)意了,我很期待下一期的手工班開課!
手工優(yōu)秀作文9
一、蛋糕。這些橡皮泥蛋糕是做給媽媽的生日禮物,顏色鮮艷,像彩虹姐姐的花衣裳,我覺得真是好看。
二、我的立體手工。左邊兩個是用紙片做的,是兩個看家的門神,他兩是我的手工雜志里的材料,我只是把它們扣下來,然后用膠水粘在一塊兒的。右邊是石膏做的,這些石膏像是媽媽做成的',顏色是我涂的。它們有這些小動物們,個個可愛極了了。
三、我的風(fēng)箏。爸爸媽媽看不出我畫的是鳥,他們說:“怎么看都像魚!”把我氣得不輕。
四、我的手工面食。這些面食有甜的、有咸的。爸爸下班回來后說我浪費面,媽媽說:“如果愛迪生是你的孩子,怎么也成不了發(fā)明家了。孩子愛動手,何況這能吃呀!怎么叫浪費呢?”爸爸一吃還真好吃,這么一鍋,我們?nèi)齻人搶著吃完了。
天姿媽媽的話:孩子的這些手工作品,有簡單的,拙劣的,也有看著挺好的。好與不好,孩子每次都是對自己的作品挺滿意的。孩子喜歡動手做些可笑的小玩意,就讓她做好了。而且她每次做這些的時候,心情是愉快的,所以就讓她動動小手。有時候雖然遭到孩子爸爸對我們的嘮叨,說我太慣孩子了,還和孩子比著玩。但這些都不能阻止我們動手做些小玩意。
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