季節(jié)優(yōu)秀作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的季節(jié)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
季節(jié)優(yōu)秀作文1
我再一次迎來(lái)了一個(gè)新的冬天,在這寒冷的冬天里,我又想起了讓我感動(dòng)的那個(gè)寒冬。那是一個(gè)寒冷無(wú)比的早上,路上到處是雪,馬路上結(jié)了厚厚的冰,我穿著臃腫的棉衣獨(dú)自走在上學(xué)的路上。風(fēng)在我耳便“呼呼”吹過(guò),似乎在向我恐嚇,馬路上結(jié)著厚厚的冰而且很滑。一輛車子在我身后走得很慢,可能車主害怕滑翻車子,但是正當(dāng)我走到一個(gè)稍有點(diǎn)彎兒的下坡路的時(shí)候,心里想:“得趕緊到馬路那邊,再走快點(diǎn),不然會(huì)遲到的……”
突然聽(tīng)見(jiàn)“哧---哧----”急剎車的聲音,等我回過(guò)頭時(shí),車子向脫韁的野馬快速的向我沖來(lái)。
“怎么會(huì)這樣?”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)。突然有一雙大手把我推到了路邊那厚厚的積雪中。
“哇、哇---”那重重的一摔,讓神游的'我回到了現(xiàn)實(shí),癱坐在雪堆中的我才找回了哭聲。也開(kāi)始尋找那雙大手,發(fā)現(xiàn)車和車主翻到在路的那一邊。
那位老大蹣跚著向我走來(lái),邊把扶我起來(lái),邊問(wèn)我有沒(méi)有事,我嚇得半天才從牙縫里擠出了三個(gè)字:“我、沒(méi)、事!彼f(shuō):“沒(méi)事了,就快走吧。以后走路小心點(diǎn)兒!”
我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)一聲“謝謝”,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我站在原地流下了眼淚,我想這可能是害怕的淚水,但我想可能包含的更多的是感動(dòng)。我很幸運(yùn)我沒(méi)事,更幸運(yùn)的是遇到了一位好心的叔叔。雖然那個(gè)冬天無(wú)比的寒冷,但在我的心中卻百花盛開(kāi),陽(yáng)光燦爛,無(wú)比的溫暖。因此,我覺(jué)得這個(gè)冬天還是依然如此的令我感動(dòng)。點(diǎn)評(píng):語(yǔ)句通順且流暢,心理活動(dòng)細(xì)膩,深刻。小作者的回憶使寒冷的冬天變得充滿了溫暖。
季節(jié)優(yōu)秀作文2
“題詩(shī)寄汝非無(wú)意,莫負(fù)青春取自殘!”青春,人生的黃金時(shí)光,是花季與雨季的無(wú)限風(fēng)光! ——題記
“一日之計(jì)在與晨,一年之計(jì)在于春。”那么,人生之“季”在于什么呢?懵懂的孩兒時(shí)期,浪漫的青春時(shí)段,抑或是如日中天的而立之年?我想,青春才是人生最黃金的季節(jié)吧!“青春”何謂“青春”?從字義上來(lái)看:滿目蒼翠的春天,。這是一個(gè)富有朝氣的希望之季,固然,盛夏的濃蔭令人心醉,固然,深秋的`碩果十分誘人,但是,人生又有哪個(gè)季節(jié)比得上青春之季的蓬勃朝氣呢?青春——多么美好,神圣的字眼!有人說(shuō),它是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這花一樣的年齡,努力拼搏,奠定基礎(chǔ);有人說(shuō),青春是一版不拘一格的油畫(huà),東一抹,西一撇,盡情的揮灑著生命之花的燦爛。提起它,人們就會(huì)想起初升的太陽(yáng),驚蟄的春雷,盛開(kāi)的花朵,展翅的雄鷹,是祖國(guó)的未來(lái),是人類的希望。
青春的花季是百花怒放的花季。年少的我們好瀟灑,如同來(lái)去匆匆的云,飄忽不定。初嘗長(zhǎng)大的滋味的我們好放肆,把音響開(kāi)的震天動(dòng)地,在音樂(lè)的圣堂里徘徊;充滿活力的我們好逍遙,盡情的揮灑著青春的本錢(qián),我的地盤(pán)我做主,天地之間任我行;居肋h(yuǎn)是純真快樂(lè)的,如同春天里的百合花,悠悠清香,展示青春的風(fēng)采。
季節(jié)優(yōu)秀作文3
春,是四季之首。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)木抽出了小芽,草兒冒出了小尖,花兒在競(jìng)相開(kāi)放,鳥(niǎo)兒們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,抒發(fā)喬遷的喜悅......
是啊,多么美麗的春天,多么向上的春天,多么熱鬧的春天!只是,這四季之首的'來(lái)到,也象征著一年又已飛走了吧!一春又一春,一年又一年,時(shí)光早已溜走了......
我現(xiàn)在以然是初中二年級(jí)的一名學(xué)生了,回首小學(xué)的我,好像是那么的平凡,那么的不足一提,給不了人多少記憶。
但是,不然。翻開(kāi)同學(xué)錄,看到同學(xué)們形形色色的留言,記憶如排山倒海般涌來(lái)。小學(xué)時(shí),我和最好的朋友是班里繪畫(huà)最好的,我們一起畫(huà)板報(bào),但次次都畫(huà)的異常的慢,畫(huà)完再擦,擦完再畫(huà),讓老師同學(xué)干著急。有時(shí),我們認(rèn)為畫(huà)的東西被一些調(diào)皮的男生諷刺,兩個(gè)就會(huì)異口同聲回答:“你有本事你來(lái)畫(huà)呀!”然后一起洋洋得意走開(kāi);我那時(shí)數(shù)學(xué)也不錯(cuò),但次次都驕傲自大,做完不檢查,后來(lái)成績(jī)就變到了80多分,我也不在意,照舊我行我素;從前上語(yǔ)文課我都會(huì)畫(huà)畫(huà),而且是在語(yǔ)文書(shū)上,這可把語(yǔ)文老師氣的不行,幾乎節(jié)節(jié)課叫我回答問(wèn)題,我蒙對(duì)了就坐下,照樣繼續(xù)畫(huà),我蒙不對(duì)就站在那兒直到下課,下節(jié)課還畫(huà)......
現(xiàn)在想想這些都挺好玩的,是個(gè)美麗的回憶。而現(xiàn)在,似乎沒(méi)什么樂(lè)子了,雖然數(shù)學(xué)比較好,作文也上了雜志,但以前那種心境也是沒(méi)有了。而且現(xiàn)在班里女生也有了些心計(jì),哪里還像以前一樣純真?天天在比衣服,比手機(jī),比車,真是無(wú)聊極了。但是這個(gè)擁擠的地方倒也能擠的下我,只要學(xué)習(xí)蓮花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,定能找到屬于自己的一片天空!
這個(gè)春天,這個(gè)季節(jié),無(wú)論何時(shí),無(wú)論時(shí)光如何流逝,我相信總有屬于我的季節(jié),總有屬于我的一片藍(lán)天!
季節(jié)優(yōu)秀作文4
我喜愛(ài)的季節(jié)是春天和冬天。
春天,草兒調(diào)皮的鉆出地面,迫不及待地要來(lái)到這個(gè)溫暖的世界。楊柳舒展開(kāi)它那柔美的枝條,還不時(shí)向人們招手。大雁和小燕子從南方飛回來(lái)了,小青蛙明白老朋友來(lái)了,揉了揉蒙眬的睡眼,在洞外呱呱的叫著:春天來(lái)了!我的老朋友回來(lái)了!小野花也開(kāi)放了,粉的、黃的、紅的……點(diǎn)綴在那綠茸茸的草地上。
人們穿著漂亮的衣服,去一片廣闊的'空地上放風(fēng)箏。。∥孱伭娘L(fēng)箏在天空中飛舞著,有蝴蝶、有蜻蜓、有孫悟空還有美羊羊……千姿百態(tài),形態(tài)各異的風(fēng)箏把天空裝扮的格外妖嬈,那是人們?cè)诜棚w自我的情緒,孩子們放飛自我的夢(mèng)想,年輕人放飛自我的期望,總之期望他們帶著理想飛翔,非得更高,飛得更遠(yuǎn),飛出中國(guó),飛向世界。讓全世界的人們帶著自我的理想飛向遠(yuǎn)方。
冬天是個(gè)紛飛的季節(jié),沸沸揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天上散落下來(lái),大地一片銀裝素裹。當(dāng)人們漫步在這粉妝玉砌的世界里,腳下不時(shí)傳來(lái)咯吱咯吱的響聲,仿佛是雪花為我們獻(xiàn)上一首美妙的音樂(lè)。厚厚的積雪給孩子們帶來(lái)了許多樂(lè)趣,讓人們的情緒也變得歡快極了。天上飄飄灑灑的雪花沒(méi)有讓人們感到寒冷,反而被孩子們歡樂(lè)的叫喊聲融化了。白白的雪花被心靈手巧的孩子們堆成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)至極的雪人。不遠(yuǎn)處,還有些調(diào)皮的男孩在打雪仗,他們盡情的玩耍著、打鬧著。
!春天、冬天你們迷人的身姿吸引著我,我永遠(yuǎn)都喜愛(ài)你們!
季節(jié)優(yōu)秀作文5
很多同學(xué)都喜歡春、夏、秋這三個(gè)季節(jié),卻很少有人喜歡冬。畢竟冬是寒冷的、孤寂的、是沒(méi)有生命的。
然而,在我眼里,冬和我有特殊的感情。我愛(ài)冬,更愛(ài)她給我?guī)?lái)的感受。
記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,父母外出打工,我在家倍受欺負(fù)。記得那時(shí)候家里只有叔叔、嬸嬸、奶奶,表弟。叔叔和嬸嬸向來(lái)對(duì)媽媽不太好,以前媽媽就常常被她們作弄,F(xiàn)在媽媽出去了,她們就把氣撒我身上,奶奶不在家,連飯都不讓我吃,晚上還把我趕出去。印象最深刻的是:有一次奶奶回娘家有點(diǎn)事,要好幾天才回來(lái)。我哭喪著臉央求奶奶帶上我,可奶奶不忍心我走那么遠(yuǎn)的路,把我托付給叔叔他們。
我心里那個(gè)苦啊,雖然很不情愿,卻還是留了下來(lái),奶奶才走不久。嬸嬸就說(shuō):“你老子又不在家,我們憑什么養(yǎng)你啊!你給我滾出去!”嬸嬸無(wú)情的把我趕了出來(lái)。“砰”的一聲把門(mén)重重的'摔上。我在門(mén)口哭著央求。卻始終沒(méi)用。我來(lái)到太婆家,太婆看到我那副可憐兮兮的樣子,抱了抱我,卻不敢吭聲。第二天,天還沒(méi)亮,我便不辭而別,自己去找奶奶。天下著雪,我慢慢的走著,一步一步的摔著,卻在山上迷路了,雪越下越大,我終于走不動(dòng)了,我坐在雪地上,腳僵硬的動(dòng)不了,想叫卻又叫不出,我想我是不是要死了呢?看著漫天飛舞的大雪,看著空無(wú)一人的山林,看著僵硬的雙腿,我認(rèn)命的閉上了眼,心想:死就死吧!反正也沒(méi)人疼。
不知過(guò)了多久,腿上傳來(lái)麻麻的感覺(jué),這才發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上打著點(diǎn)滴,而太婆靠著我睡了。是太婆來(lái)找我的么?我心里一陣感動(dòng),熱淚盈眶,發(fā)誓要對(duì)太婆好。奶奶估計(jì)還在娘家吧!那一家三口現(xiàn)在一定很高興吧!我自嘲的笑了笑,原來(lái)我這么孤獨(dú)。
季節(jié)優(yōu)秀作文6
呼嘯的北風(fēng)從窗隙鉆進(jìn)來(lái),穿到我耳邊。這就是冬的信號(hào),這就是秋的離別。
朦朧中,看到窗外飄起了小雪花。這就是多么令人期待的!我沖出家門(mén),撲進(jìn)雪的懷抱。雪花好似絨毛,卻沒(méi)那么輕飄;雪花如同白鹽,卻沒(méi)有那淡淡的咸味;雪花仿佛棉花糖,卻不能一碰即化……她,就是穿著白紗裙的小天使,悄然降臨人間,邁著輕盈曼妙的舞步,伸展修長(zhǎng)的手臂,慢慢降落在地上。
雪為大地鋪上了一層棉被。人踩在上面,只聽(tīng)“嘎吱,嘎吱”的響聲。路邊,唯有清潔工老人迎著北風(fēng)掃雪。人們穿著厚厚的羽絨服,還就是冷地縮著脖子,瑟瑟發(fā)抖。道路上的雪越來(lái)越厚,一步一個(gè)腳印。路邊隨時(shí)都可以看見(jiàn)大大小小的雪人。
樹(shù)上光禿禿的,落葉已全部凋零。雪積在樹(shù)上,真就是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊!朵朵雪花在大樹(shù)上畫(huà)了一條條白色直線。狂風(fēng)一吹,樹(shù)上的雪就落下,蓋在地上。
林子深處,有幾棵梅樹(shù)。梅花盛開(kāi)著,點(diǎn)綴了一小朵雪花。把樹(shù)枝輕輕搖晃,呈現(xiàn)出梅花秀麗的,羞答答的樣子。我湊上去聞了又聞,它散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。幾束婀娜多姿的`梅花令人陶醉。在這寒冷的冬季,梅花卻“凌寒獨(dú)自開(kāi)”。我瞧著一旁的樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干,不禁大為嘆息:現(xiàn)在富有梅花這種傲雪寒霜精神的人,真就是少之又少。
這時(shí)候,不僅就是道路,大樹(shù)還有房屋上蓋滿了白雪,連我自己也快成了可愛(ài)的小雪人了。
任春天柳條婀娜,百花爭(zhēng)艷;任夏天濃蔭密布,繁星點(diǎn)點(diǎn);任秋天碩果累累,細(xì)雨綿綿,我依然喜愛(ài)鵝毛紛飛,銀裝素裹的冬天。
冬只就是路過(guò),只就是路過(guò)。它去了,留下一抹白色和豐收的好兆頭。這就是我仿佛聞到了泥土的芳香。
季節(jié)優(yōu)秀作文7
歲月變幻,四季更替,總有柔媚如絲的音符在我耳邊蕩漾起來(lái),四季的主旋律中,總有屬于我的季節(jié)。
我心儀這草長(zhǎng)鶯飛的春,猶如臨山面水的清澈,宜于靜思,而那周圍,卻宛若一幅鮮艷油畫(huà),可以將遙遠(yuǎn)年代里的美麗,凝固成永恒的畫(huà)面,因此,適合幻想!
我也喜歡這陽(yáng)光燦爛的夏,給人以光明,賦人以遐想,那永不停息的蟬鳴,永不抹去的綠,以及那永遠(yuǎn)刻在心中的人或物!
我也不忘記這天高云淡的秋,滿眼的'金色,以及人們臉上的微笑更是使人懷念,那飄零的槲葉,南遷的雁兒無(wú)一不透出韻味,我想,我就是天空中那一朵白花吧!沒(méi)有什么樂(lè)趣,孤單一人,隨風(fēng)飄零。
更憧憬雪花飛揚(yáng)的冬,白茫茫一片,天上正落下的那一片片雪花,如鵝毛,如柳絮,圣潔,易碎,賦予人遐想,那河面上的一葉小舟,舟上人就是我吧!“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,釣的僅僅是魚(yú)么?
在人生的四季中,你又處于哪個(gè)季節(jié)呢?多情的秋,圣潔的夏?
總有一個(gè)季節(jié)讓人期盼,總有一片天空讓人翱翔,總有一段往事讓人回味,總有一份精神屬于自己。
我從遠(yuǎn)方走來(lái),一步步踏上自己的人生,并且已經(jīng)走了十幾載,可曾想,自己將如何走下去。不知何時(shí),那份往事又是令人心中苦澀,那個(gè)季節(jié)又該如何度過(guò)?
令人憧憬的季節(jié),令人遐想的季節(jié),那些陪我們走過(guò)快樂(lè)童年,一步步離我們而去的春季,生氣勃勃,氣勢(shì)恢宏,卻又不失韻味的夏季,那些趴在樹(shù)上,望著金黃麥浪的秋季,白茫茫一片的冬季。
我們又處于哪個(gè)季節(jié)?
四季繽紛,歲月更迭,總會(huì)有屬于我們的季節(jié)!
季節(jié)優(yōu)秀作文8
有的同學(xué)喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春暖花開(kāi)的春天,有的同學(xué)喜歡百花盛開(kāi)、驕陽(yáng)似火的夏天,有的同學(xué)喜歡天寒地凍、大學(xué)繽紛的秋天,相信有的同學(xué)也和我一樣喜歡的季節(jié)都就是果實(shí)累累、瓜果飄香、秋高氣爽的.秋天。
秋姐姐揮了一下手中的魔法棒,把秋天打扮的絢麗多彩。
金色的秋天就是一個(gè)收獲的季節(jié),看呀!那邊的果園里的蘋(píng)果又大又紅,像一盞盞小燈籠似的掛滿了枝頭。那黃澄澄的大鴨梨把枝頭都?jí)簭澚搜,像一個(gè)個(gè)寶葫蘆一樣惹人喜愛(ài)。葡萄架上的那一串串葡萄也不甘示弱,像珍珠瑪瑙一般,讓人看了之后就會(huì)垂涎三尺。
金秋就是豐收的季節(jié),田野里的高粱紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)做錯(cuò)了事的小姑娘似的。那膽小的玉米妹妹躲在千屋小被里,聽(tīng)到了外面的歡笑聲,忍不住把小腦袋探了出來(lái)。大豆媽媽笑得裂開(kāi)了嘴,頑皮的豆寶寶他們也急著欣賞這美麗的金秋美景……
金秋就是花的季節(jié),你看!盡管許多花兒都凋謝了,但月季花任然露著甜甜的微笑,耐寒傲霜的菊花才剛剛開(kāi)放。菊花雖然沒(méi)有牡丹那樣富貴,也沒(méi)有玫瑰那樣芬芳,但它就是秋天的象征。瞧!那黃的似金、紅的似火、白的似雪、粉的似霞的菊花,競(jìng)相開(kāi)放。那一串紅也不甘示弱,分分開(kāi)出紅紅的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一團(tuán)熊熊火焰燃燒的火把那邊的銀杏樹(shù)上面的樹(shù)葉被風(fēng)一吹,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋天,你象征著成熟,意味著收獲,你也就是花草樹(shù)木的演唱會(huì)個(gè)主持人。我迷戀你呀秋,我贊美你呀秋,你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我的生活充滿了歡樂(lè)。
季節(jié)優(yōu)秀作文9
八月份至十月份是秋天,暖色調(diào)的顏料勾勒出秋天的輪廓,街道上放眼望去是落葉的城市,人們都穿上了風(fēng)衣,抵擋著略有些寒冷的秋風(fēng),這是溫柔的季節(jié)。
走在秋天的大街上,除了落葉還能聽(tīng)到小生炒飯的吆喝聲,我最喜歡的就是糖炒栗子了,帶著秋天獨(dú)屬的溫暖和香甜的糖炒栗子。在我心里,它是最能代表秋天的東西了,所以我也把秋天稱為糖炒栗子的季節(jié)。
糖炒栗子是秋季限定的美味,在這個(gè)栗子成熟的季節(jié),他才會(huì)悄然走進(jìn)我們的'生活。砂石淹沒(méi)著栗子,攤主翻炒著鐵鍋里的栗子,鍋里冒著誘惑人的熱氣。乘出來(lái)裝進(jìn)紙袋子里,這就是秋天的饋贈(zèng)了,帶著熱氣的板栗在微涼的秋日是讓人幸福的寶典,剝栗子殼也是一門(mén)技術(shù)活。不過(guò)看來(lái)我是沒(méi)能掌握這門(mén)技術(shù),栗子拿到手上就已經(jīng)迫不及待開(kāi)始吃了李子,栗子殼有些堅(jiān)硬的,我一般要用我更加堅(jiān)硬的牙齒來(lái)與之對(duì)抗,這樣咬下來(lái)的栗子一般都是不完整的,但,這絲毫不影響它的口感。剛炒完的栗子帶著砂石的溫度,栗子殼上還帶著些舍不得離開(kāi)栗子的小砂石。吃到嘴里就能感受到秋天的溫暖和栗子的香甜。
糖炒栗子和芋泥奶茶大致是最好的搭檔了吧,有些干的栗子和奶茶剛好抵消,只剩滿口的甜。芋圓和栗子更是帶來(lái)如秋天般溫暖的極致享受。
在這個(gè)糖炒栗子的季節(jié),秋天也染上了栗子的顏色,一切的一切,存有夏天的暖,有帶著冬天的寒,是剛剛好的季節(jié)。
季節(jié)優(yōu)秀作文10
季節(jié)是什么?季節(jié)是一個(gè)看似平凡,卻是那么的深藏不露,有時(shí)像老人,有時(shí)像小孩,有時(shí)像法官。
春天是陽(yáng)光明媚的日子,它是那么的美,因?yàn)榇河晗逻^(guò)后,一切都是新的,又從頭開(kāi)始生長(zhǎng),小草最先探出頭來(lái),用好奇的目光看著這充滿神奇的世界,春筍也伸出頭來(lái),貪婪地吮吸著大地帶給的.乳汁,春天讓我感覺(jué)到了溫暖,讓大地變得多姿多彩,使鮮花、小草變得更加紅艷更加嫩綠。
夏天,火熱的陽(yáng)光灸烤著大地,但是不管多么炎熱,荷花卻依然挺直了腰桿在那兒頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,暴躁的脾氣也會(huì)變得平和、安穩(wěn)下來(lái)。農(nóng)民們也開(kāi)始忙碌,有的扛著鋤頭、翻土。有的拿著鐮刀、割起小麥來(lái),還有的手里拿著秧苗開(kāi)始插秧,而小動(dòng)物們呢?松鼠正在匆忙的采集松果,以備冬天使用,熊呢?正在吃它的蜂蜜或魚(yú),反正它冬天可以睡大覺(jué),螞蟻們也在采采集食物,它們可能要多收集一點(diǎn)食物,因?yàn)槲浵伩刹恢挥幸恢慌叮?/p>
冬天,那可是一個(gè)寒冷的季節(jié),在冬天 ,有許多小動(dòng)物們都死在了風(fēng)雪之中,但是青蛙、熊、蛇卻能躲過(guò)死亡的威脅,還一些植物能在風(fēng)雪中堅(jiān)強(qiáng)不屈地向上伸長(zhǎng),臘梅花、松樹(shù)、竹子這些都是。真是不可小看。
春天是綠色的,夏天是火紅色的,秋天是金黃色的,冬天是雪白色的,它們都有各自的特點(diǎn)、季節(jié)。這一變化無(wú)常卻又讓我十分佩服,五體投地,時(shí)而帶給我們溫暖,時(shí)而帶給我們殘酷的目光,你說(shuō),它是不是那么深藏不露,不知道它是“溫柔”還是“暴躁”呢?
季節(jié)優(yōu)秀作文11
過(guò)了夏季,天氣微涼,吹來(lái)的風(fēng)帶來(lái)了絲絲涼意,但是很舒服,涼風(fēng)送來(lái)淡淡的菊香——很清,很雅,那黃色的、白色的、紫色的……菊花開(kāi)在花盆里,開(kāi)得很唯美。但是,我想;菊應(yīng)該是綻放在野外的,那樣的菊,才夠君子。我冷笑著,看著漫天飛舞的落葉,走到小道的轉(zhuǎn)折處,剝開(kāi)一個(gè)檸檬味的糖果,好酸!至少,酸是檸檬的本色,盆里的菊真是可悲!
冬,披上雪白的棉衣,走向人間。寒風(fēng)卷著飛舞的雪花,向人間飛舞,冬季,冷得叫人離不開(kāi)被子,當(dāng)我還是會(huì)穿上厚厚的棉衣,穿梭在雪景之中。雪,很柔,很美,很純潔。我踩在薄冰上一步一步走著,我喜歡聽(tīng)冰碎時(shí)‘咔嚓咔嚓’的聲音,很好玩。我喜歡雪,但我更喜歡梅,梅的清、幽、雅、香還有它的‘凌寒獨(dú)自開(kāi)’,在一片冰天雪地里,梅美的攝人心魂,透明的花瓣是金燦燦的,讓人在寒冷里看到一絲溫暖。梅它很香,比夏季里的`茉莉花還要香,梅它在白雪皚皚中釋放著濃香——它生命中的一種美好。折下一朵梅,輕輕托在鼻尖,讓我想起了桂花糕,那種醇厚的香讓人難以忘懷。
春,漫步在云端上,霎時(shí)間,雪融了、冰化了,一片綠的亮眼的小草吸引去我的目光,我就是喜歡這種不加任何修飾的美。綠的純粹,綠的自然,綠的美好,綠的動(dòng)人,讓我忍不住去撫摸,去欣賞,去熱愛(ài)。春的到來(lái),讓我想到了白巧克力,既甜又濃厚,很喜歡白巧克力,于是我放嘴里一塊,任憑春風(fēng)撫摸我的臉頰,我品味著春天,走向又一片的綠意盎然……
季節(jié)優(yōu)秀作文12
我最喜歡的季節(jié)是冬天,因?yàn)樗駱?shù)銀花,潔白如雪,還有小朋友在雪地上盡情地玩著。
早上,我從床上起來(lái),看見(jiàn)窗戶上有一層厚厚的霜,外面還下了一點(diǎn)兒雪。啊!冬天來(lái)了!我連忙找到我冬天的“裝備”,它們分別是棉鞋、棉襖、手套、帽子、圍巾等,穿好后,就沖出家門(mén)。
冬天是一個(gè)美麗的季節(jié),到外面一看,四周都是白茫茫的,真像是一片望不到邊的“白海”,大雪紛飛,雪花就像冬爺爺叫來(lái)告訴人們冬天來(lái)的信使,一會(huì)兒落到房頂上,告訴房頂大哥要多穿一些“衣服”;一會(huì)兒落到大樹(shù)上,告訴大樹(shù)爺爺要保重身體,不要著涼;一會(huì)兒落到小動(dòng)物們身上,提醒它們冬天來(lái)了,要找到溫暖的地方去冬眠……在鵝毛大雪之中,百花凋零,只有梅花在大雪中挺著,它不為嚴(yán)寒而退縮,而是在寒風(fēng)中磨練自己的意志。我想:“人難道不能有這樣的意志嗎?”我不禁想起王安石寫(xiě)的《梅花》的前兩句詩(shī):墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。
冬天也是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。下雪了,好多人在堆雪人,千奇百怪,各式各樣的'雪人排在路邊。看!有幾個(gè)小伙伴正在玩打雪仗的游戲,我也加入進(jìn)去,我先用雪堆了一個(gè)堅(jiān)固的堡壘,然后再用雪造幾枚“手榴彈”,等“敵人”來(lái)進(jìn)攻。等著等著,一個(gè)敵人向我這邊發(fā)起進(jìn)攻,我拿起“手榴彈”,向他投去,他被我砸得滿身是雪。這時(shí),他的同伙同時(shí)向我發(fā)起攻擊,我連扔幾枚“手榴彈”,然后迅速地趴在城堡下。幾次輪番攻擊下來(lái),最后,我贏得了這場(chǎng)打雪仗比賽。
冬天,它很美,因?yàn)樗酌CR黄;冬天,它很熱鬧,因?yàn)楹⒆觽兛梢员M情地打雪仗;冬天,還能讓我們?cè)趪?yán)寒中磨練意志,鍛煉自己。
季節(jié)優(yōu)秀作文13
大自然是一位美麗又溫柔的少女,春天,她用神奇的畫(huà)筆給大地畫(huà)出了一件美麗的花衣;夏天,她在天上化作一顆顆明亮而又美麗的星星;秋天她用自己溫柔的雙手為大地織出了一件金黃色的大衣;冬天,她有用清脆的歌喉唱出了優(yōu)美的催眠曲,讓大地甜美的沉睡了。
在我的眼中的眼中季節(jié)都是那么的美麗,那么的可愛(ài)!我來(lái)為大家介紹一下我喜歡的季節(jié)吧!
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),冬眠中的動(dòng)物和植物們都從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。花兒們你爭(zhēng)我趕的開(kāi)放了,你不讓我,我不讓你,一朵比一朵鮮艷,一朵比一朵芬芳。這可招來(lái)了許多可愛(ài)的昆蟲(chóng)。蜜蜂們?cè)缭绲?就來(lái)采花蜜了,為了家族和自己努力地工作著。美麗的蝴蝶們也來(lái)看熱鬧,在花叢中快樂(lè)的跳起了舞,來(lái)贊美春天的美麗。冬天和春天相反,是萬(wàn)物沉睡的季節(jié)。除了松、竹、梅、蘭以外的所有植物都沉睡了。因?yàn),勞累了三個(gè)季節(jié),也該好好休息一下了。雪,這個(gè)可愛(ài)的小精靈,也出來(lái)盡情的玩耍了,它它把一切物體都變成了銀白色的。它可真體貼呀!為大地蓋上了一床厚厚的被子,讓大地睡得更加安穩(wěn)。我喜歡春天和秋天這兩個(gè)可愛(ài)的小精靈,它們都是大自然媽媽的孩子。
每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的精彩,所以,只要我們保護(hù)好的自然,司機(jī)就會(huì)在我們身邊圍繞。
季節(jié)優(yōu)秀作文14
每個(gè)人都是有著自己喜歡的季節(jié),那么你喜歡什么季節(jié)呢?也許是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,也許是五谷豐登的秋天,也許是冰天雪地的冬天。如果是我的話,我會(huì)選擇夏天吧。因?yàn)橄奶煊屑で榈幕馃,有黃豆般的雨滴,有梯形的`閃電。大自然把夏天刻畫(huà)如此地美麗,我也是情不自禁地喜歡上了夏天。
今年的夏天不僅熱,而且熱得出奇,讓人受不了,但是我依然喜歡夏天。有一次,下了一場(chǎng)大暴雨,還打了雷。突然,一道閃電尤如霹靂一般,劃破長(zhǎng)空像是要把天空撕成兩半,還分了叉!這閃電尤如魔鬼的爪子,好像要抓住所有東西一樣,接著又是一聲刺耳的轟隆隆,雷公敲起了它的大鼓,風(fēng)伯刮起了大風(fēng),天空漸漸的暗了下來(lái)。接著黃豆般大小的雨滴也是接二連三掉了下來(lái)。這時(shí)整個(gè)大地變成了雨的表演舞臺(tái)了!
雨滴落在地上發(fā)出“噠——噠——噠——”的響聲;雨打在窗臺(tái)上發(fā)出“啪——啪——啪——”的聲響;雨落在樹(shù)葉上,樹(shù)葉也與它們共同歡歌:“沙——沙——沙——”。這使我想起了在電視上欣賞的交響樂(lè),它是那么和諧,幽雅,使大家都贊嘆不已。
而今天這場(chǎng)交響曲,顯得有些雜亂,但那么獨(dú)特。雖然不太和諧,但很自然,這不正是大自然的特點(diǎn)嗎?我由哀地佩服大自然這位杰出“音樂(lè)家”,能諧出如此自然,樸素的音樂(lè)。怎么不叫人陶醉呢!
因此,讓我們一起來(lái)享受夏天帶給我們的五彩繽紛的心情,跟隨著夏天的腳步,插上夢(mèng)幻的翅膀,在夏天的世界里盡情遨游吧!
季節(jié)優(yōu)秀作文15
每一個(gè)季節(jié)都有一個(gè)特點(diǎn);每一個(gè)季節(jié)在每一個(gè)人的心中,都有一個(gè)色彩;每一個(gè)季節(jié)都是獨(dú)一無(wú)二的在我的心目中
春之色為清爽的綠。春天是一年四季中的扉頁(yè)。習(xí)習(xí)微風(fēng),陣陣細(xì)雨,來(lái)開(kāi)了萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的大幕布。瞧,那剛探出頭來(lái)的可愛(ài)小草;那剛抽出嫩芽的柳樹(shù);那剛剛?cè)诨说男『釉诩?xì)雨中跳著歡樂(lè)無(wú)憂的舞?,那剛睡醒的青蛙,那出來(lái)放風(fēng)箏的孩子;那迎春花的笑臉在微風(fēng)中唱起了春天的歌兒。從遠(yuǎn)及近,從上倒下,到處都是復(fù)蘇的綠,讓人欣慰,讓人感慨,讓人努力奮進(jìn)!
夏之色為灼熱的赤。夏天是四季中的正文。熱浪滾滾;蜂鳴不斷,走進(jìn)了灼熱的夏日。你瞧,那百花齊放的魅力;蜜蜂采蜜的繁忙;知了叫聲的不斷形成了一幅熱火朝天的夏日風(fēng)景畫(huà)。你看,那小孩子練習(xí)游泳的勁頭;大人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼的樂(lè)趣;捧著一個(gè)大西瓜埋頭大吃的情景多么溫馨,多么有趣,多么令人向往!
秋之色為凄涼與歡樂(lè)融合的黃。落葉成堆,碩果累累,踏入了秋的世界。你瞧瞧,那高大的樹(shù)木無(wú)奈的落葉;那百花齊放的勁頭也暗淡無(wú)光;只有那菊花,在凄涼的景色中,貢獻(xiàn)著自己唯一的一點(diǎn)美麗凄涼,無(wú)奈。你看看,那樹(shù)枝上的'果實(shí)都已成熟;那人們摘果子的忙碌;那到田里人們割稻子的身影興奮,喜悅。凄涼和喜悅構(gòu)成了秋,一個(gè)金色的秋。
冬之色為溫柔的白。冬天是終結(jié)者,四季中的結(jié)尾。鵝毛大雪,滴水成冰,似乎要把全部都吞沒(méi)。你瞧瞧吧,溫柔的大學(xué)覆蓋了一切,卻滋潤(rùn)了土地;冰雖然凍結(jié)了河面,卻給了孩子們一個(gè)玩耍的場(chǎng)所在冰天雪地中,我們歡呼,我們玩耍,天雖然寒冷,卻可以磨練我們的意志!
春夏秋冬,如一個(gè)個(gè)魔法師,將祖國(guó)的大好河山點(diǎn)綴的更加美麗!
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