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留在記憶中的芬芳作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的留在記憶中的芬芳作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
留在記憶中的芬芳作文1
家住老舊小區(qū),回家時(shí)走在幽靜的街道上,兩邊只有幢幢灰色樓房,頗為無趣。走的長(zhǎng)久了,卻感到別有一番古樸的韻味。
突兀的一點(diǎn)紅映入眼簾!霸趺从质撬?”我的眉頭逐漸擰緊。
大而粗的麻花辮拖在胸前,與她紅色碎花布衣相映,令我感到些許俗氣,纖細(xì)的雙手拉著裝滿鮮花的小車,緩慢前行,口中還操著外地口音大喊:“買花了!”她來小區(qū)已有幾次了,鄉(xiāng)土的服飾著實(shí)令小區(qū)里的人看不慣,紛紛在私底下談?wù)撝?/p>
或許是受鄰居的話而先入為主了吧,我一見到她便離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,直接進(jìn)了家門,好似她的鄉(xiāng)土俗氣會(huì)如跗骨之蛆一般傳到我身上。
她或許早已習(xí)慣了,依舊迎著他人的目光在烏云遮天的路口停下,叫賣著鮮花,期盼一個(gè)買主。
過了一段時(shí)間,在家寫作業(yè)的我突然聽見有人喊:“下雨咯,收衣服了!”我急急忙忙去往院子中瞧,果真下起了小雨。我快速把衣服收回陽(yáng)臺(tái),撐了把傘出門,想感謝那個(gè)提醒的人。遁聲尋去,只看見一身紅衣的她已被淋濕,花朵也被雨打殘,灑落一地花瓣。她拖著花車在小區(qū)街道上繼續(xù)地喊著,看著一家家的`居民急忙把衣服收進(jìn)家中,露出了笑容。霎時(shí),我好像覺得她是那么自然、大方,之前對(duì)她的偏見也有如過眼云煙。她轉(zhuǎn)身看著花車,仿佛失望地?fù)u了搖頭,便拉著車消失在了小巷深處,仿佛只在巷中留下了一路花瓣與一巷清香。
雖然并不知道你的名字,但你的善心卻讓我深記在心,雖然未曾買過你的花,但那一路的花瓣與清香會(huì)常伴我心,會(huì)讓我記住那一個(gè)溫暖如陽(yáng),芬芳如花的你。
留在記憶中的芬芳作文2
大伯打來電話,父親不在,我接了。
大伯一開口,就說祖母骨折了。我不敢置信,問了句“怎么會(huì)”,大伯頓了頓,“孩子,你知道她一直身體不好的呀。”
可我確實(shí)不知。我不常去看她,電話也很少打。所以祖母的一切都好只是報(bào)喜不報(bào)憂罷了,而且,記憶中,祖母向來都是那么的慈祥而健康。
我幼時(shí)是祖母領(lǐng)大的。祖母是北方人,近五十年前嫁到江南,生了五個(gè)兒子。我是她孫輩中最小的,自然極其受寵。祖母喜槐,但槐樹在南方很少見,母親大費(fèi)周章才弄到一棵二人高的,栽在祖母院中。
因?yàn)樽婺赶矚g,所以我也跟著喜歡槐樹。那樹幾乎四季都綠著葉子,花期更是一樹繁花掩在葉間,香氣柔和卻又飄得極廣,溢在空氣里,呼吸一下就是滿鼻芬芳。
祖母差祖父去搬了梯子,自己踩著梯子,爬到樹葉間,從濃碧中挑出一支飽滿的槐花,采下來。五六歲的我便雙手高舉著一個(gè)曬豆用的篩子,接著她輕輕扔下的花。摘了大半篩子,她便下了樹,捧起篩子細(xì)細(xì)地嗅,皺紋間盡是溫柔與滿足。
祖母將槐花浸在清水中,又找來了個(gè)石盆,挑出三枝最好看的放到石盆中,倒進(jìn)清水,笑盈盈地遞給我,讓我放在房間里。之后幾天,便是滿室的芳香。
她就著水盆,將剩余的花從枝上掐下來,細(xì)細(xì)洗凈,再收到一個(gè)灌著涼白開的瓶子里。此后幾天,每天的.各式菜肴中便隱約嘗得出槐花的清甜,鼻間也似乎聞得到槐花的清香。我愛極那滋味,于是此后多年,都不曾遺忘。
“嗯……孩子,我掛了啊,有空回來看看啊”。猛然驚醒,鼻間芬芳不再。
槐花不再芬芳,祖母也不像以往那樣健康。
但記憶中,那槐花的清香和親情的芬芳相互纏繞,從未丟失,從未消淡。
留在記憶中的芬芳作文3
這個(gè)夏天,我們小學(xué)畢業(yè)了;下個(gè)夏天,坐在那個(gè)教室的卻不再是我們。室內(nèi)的西瓜冰飲給炎熱降了降溫,室外的蟬不厭其煩咿唔咿唔地叫著。這蟬鳴似曾相識(shí),好像又回到了那個(gè)晚自習(xí)撫躬自問,挺久沒回去看她了,畢業(yè)時(shí)還信誓旦旦地說會(huì);厝タ纯吹摹
出發(fā)吧!跨上單車,越過羊腸小徑,去見她小學(xué)校園。
她舊顏未改,依然美麗。
記憶中的芬芳,是捷徑斜坡上旁一顆火紅的鳳凰樹。無論四季更替,最引人注目的永遠(yuǎn)是樹底下的那一片片紅地毯,常年不敗。如今再怎么走這地毯,卻再也感受不到上下學(xué)時(shí)和朋友唱?dú)g歌、聊八卦的快樂了。憶起滿地鳳凰花,曾輕取你做書簽,黏在紙杯做手工,又是決定了哪一片花瓣的后半生?不明白你的過往,你卻成了我記憶中獨(dú)一無二的芬芳。
記憶中的芬芳,是從綠地上拔地而起,被精心包圍的雞蛋花樹。就像一位博學(xué)多聞的老者,看起來安全又溫和。每次下課奔向小賣鋪,都能嗅到您給予我的一縷清香,總是讓我不知覺地停下腳步,您太迷魂。采一朵雞蛋花贈(zèng)予好友,傳遞這一份小小美好,友情隨之加深。您太有安全感,以至于小蜜蜂都常來安家。若是在您身旁定居,想必做夢(mèng)都會(huì)笑醒。您帶給我的美好,成了我記憶中不可磨滅,永恒的芬芳。
記憶中的芬芳,是頂著四個(gè)電風(fēng)扇敞亮的.教室。教室,裝載著所有回憶。一位位老師在你內(nèi)心中留下宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的聲音,一個(gè)個(gè)同學(xué)在你懷抱中留下歡聲笑語(yǔ)。課堂上的跟隨我永不能忘懷。千言萬語(yǔ)我該如何描述你?匆匆一眼,又別離。
校園因你們而美麗。
記憶將永遠(yuǎn)成為過去;〞(huì)再開,記憶卻停留在了20xx那個(gè)美好的夏天。記憶里的芬芳,永駐我心。
留在記憶中的芬芳作文4
暮秋的風(fēng)吹起了滿地的桂花,清雅的香氣縈繞在鼻尖,讓我想起了那被桂花浸潤(rùn)的記憶。
兒時(shí),每逢清秋,外婆院子里的桂花樹結(jié)出了一朵朵鵝黃色的桂花,它的花瓣輕薄、透亮、淡雅,是一種洗盡鉛華的落落大方。桂花的美在骨不在皮,有著采蓮而歸的江南女子的溫婉,是鐫刻在骨子里的優(yōu)雅。優(yōu)美的身姿在風(fēng)中跳躍旋轉(zhuǎn),盎然的香氣在風(fēng)中彌散,惹人沉醉。我總是會(huì)伸手去摘,一片沾滿露珠的桂花放入了口中,是細(xì)膩的。
“婆婆等會(huì)兒給你做桂花糕吃!卑⑵乓簧砀蓛舻拿抟旅薏迹渥由蠑],褲腿系緊,雖年過花甲,但十分利索?嬷窕@,手指靈活的在桂花中穿梭,一轉(zhuǎn)眼,籃子就滿了大半。
然后,她精選出優(yōu)質(zhì)的花,放入清水沖洗,等它們吸足了可口的空氣后,就要做桂花糕了。揉面、攪餡兒、捏形狀,阿婆眼眸低垂,刻滿老繭的雙手不肯停歇……陽(yáng)光終于噴薄而出,灑在騰騰山水間,她抹抹額間的汗,欣慰的笑著——令人垂涎的桂花糕誕生了。外婆端著一碟桂花糕,笑盈盈的遞給我,我一面吃著,嘴里還嚷著不夠,甜蜜芬芳,唇齒留香。
“乖寶慢點(diǎn)吃,小心燙著!卑⑵庞檬植亮瞬令~頭上細(xì)密的汗珠,手在圍裙上蹭了蹭,樂呵呵地叮囑我。我總不忘拿桂花糕去喂她,可她總是不吃,默默放回碟子里,想要留給我吃。我從她眼中看到的`是那用手擦不掉的疲憊與寵愛。仿佛就在那一刻,桂花糕的香甜,不止縈繞在我的鼻尖,彌漫在我的嘴角,而是徘徊著徘徊著,印在心底。
陽(yáng)光被桂花樹剪的支離破碎、星星點(diǎn)點(diǎn),從窗外透進(jìn)來,攀在她那滿頭銀絲上,浮起一層層光暈。他那充滿皺紋的眼卻依舊炯炯有神,我倚在他的身邊,伴隨著點(diǎn)點(diǎn)馨香,悄然進(jìn)入夢(mèng)中。
桂花香是留在我記憶中的芬芳,那是一份熾熱的念想。心之所向,即為遠(yuǎn)方心;心之所守,即為桂花香。
風(fēng)乍來,攜來幾縷桂花香。
留在記憶中的芬芳作文5
那是去年的春天。我迎著和煦的暖風(fēng),漫步于城市的一條小巷。冬日的冷寂不知何時(shí)已銷聲匿跡,幾簇不知名的小花盛開在路邊,抬頭望去一顆綠蘿在別家的陽(yáng)臺(tái)上展開了自己的嬌柔的藤蔓,像幕簾一般垂落下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像飛瀉的綠色瀑布,陽(yáng)光照在葉片上波光粼粼。然而我卻未曾停下腳步。因?yàn),一抹淡淡的芬芳繞在鼻尖,吸引著我向前,前方就是是滿樹雪白的老槐樹。
我愛槐花,愛她那特有的芬香。蓮花似乎過于清淡,牡丹過于艷麗,丁香過于悲涼,梅花又有些傲氣,而槐花卻恰到好處。
初識(shí)槐花,是在老家的院中,她那蒼虬臥龍般的枝干指向天空,雖然被時(shí)光刻滿了皺紋,但在寒風(fēng)驟雨中未曾彎下不屈的枝干。每當(dāng)春日,看到如雪的`槐花,鍍著金色的陽(yáng)光,透著象牙一樣的顏色,在裊裊的春風(fēng)中晃動(dòng),如無數(shù)只飛舞的蝴蝶散發(fā)著淡淡的芬香。爺爺用手撫摸著我的頭,輕輕取下一穗放在我的手心,“爺爺,這是什么花啊”,“這是槐花,不僅好看,還好吃著呢!蔽胰∠乱话辏旁谧熘,一股甜香在我的唇齒間彌漫開來,使我欲罷不能,槐樹在我心中留下了芬芳的種子。
今年的春天,我又來到小巷,綠蘿依舊繁茂,可空氣中那抹淡淡的芬芳卻不知所蹤,我跑了過去,愕然發(fā)現(xiàn)槐樹不見了,徒留一個(gè)大坑。失去了槐樹,我感覺深深失落,心也仿佛多了一個(gè)大坑。后來,我問了環(huán)衛(wèi)處的一位阿姨,才知道城市重新規(guī)劃,那顆槐樹被挪到別處了,我的心總算安定下來。
槐樹啊,雖然沒有再見到你雪白美麗的槐花,但我想你一定在生根他處茁壯生長(zhǎng),無私的散發(fā)著迷人的花香吧。那抹淡淡的芬芳已永遠(yuǎn)留在我的心中。
留在記憶中的芬芳作文6
桂馥蘭香,帶走了桂的光彩,帶不走桂的芬芳;
孤芳自賞,帶走了桂的爛漫,帶不走桂的婉約;
落英繽紛,帶走了桂的奪目,帶不走桂的清麗。
初秋時(shí)節(jié),桂樹開始吐出芬芳,起初只是微微的,弱弱的,那么的微乎其微,微不足道。太陽(yáng)初升,溫暖的陽(yáng)光撒滿枝頭,淡黃的花瓣舒展,向世界展露出自己的怡人,像是被云托著,那么小,那么輕,怎么會(huì)有這般濃郁的香味?
童稚的我“厭”極了那抹香,那么的肆無忌憚,那么恣意灑脫。我總愛“摧殘”她的果子,累累如珠,青綠孫深紫,數(shù)不勝數(shù)。我最愛的便是抓一把“珠子”狠狠地扔在地上,毫不留情地在上面又蹦又跳,也顧不得腳疼,連忙去看我的“作品”,地上青一塊,紫一塊,活像挨了打,哦,這可不就是挨了打嗎。那時(shí)的我可真是壞極了。
長(zhǎng)大的我垂延桂花糕已久,于是她就逃不了我的.魔爪,摘下新鮮的桂花,水分子在陽(yáng)光的烘撒下緩緩飄向空中,桂花也變得焦黃色,但由于沒有做這個(gè)的好手,她們很“榮幸”地進(jìn)入了垃圾桶。
可可死的那天晚上我坐在門前,一言不發(fā),呆呆地凝視著桂花花瓣,一片一片邁著略顯沉重的步伐緩緩飄落。今日的她不似往常,只是淡淡地緩緩地釋放她的芬芳,輕柔地?fù)徇^我的心間,只留下清淡的余香。那晚的夢(mèng)里,在一團(tuán)飄渺的云霧中,有一只叫可可的小狗和那樣清麗淡雅,那樣婉約動(dòng)人的桂樹,自此,我待她不再如從前那般。
同年,因?yàn)橐恍┚壒,桂樹走了,我望著她曾?jīng)站過的地方,嗅著她曾經(jīng)聞過的芬芳,聽著曾帶著她的芳香去往各地的風(fēng)兒。那晚的夢(mèng)里,又是那飄渺的云霧,又是可可,又是那株桂樹,只是她被凄婉籠罩著!霸僖娏耍彝甑膲(mèng)。”她低聲呢喃著。
她走了,帶走了我童年的夢(mèng);
她走了,帶走了我兒時(shí)的摯友;
她走了,走了,一去不回了。
留在記憶中的芬芳作文7
“逝者如斯夫,不舍晝夜。”一眨眼時(shí)光便匆匆流逝了,過去的人和事就像是一團(tuán)不可抹滅的時(shí)光,更是一段美好的回憶。那些帶著芬芳的記憶,像播放影片似的,時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中,久久不能抹去……
那是令我印象深刻且收獲滿滿的一天。
太陽(yáng)像是一個(gè)偷吃了糖的調(diào)皮小孩。一大早就“畏罪潛逃”了,他手舞足蹈的爬上了天空,幸福又滿足地笑著,給大地撒下了一圈圈歡快的光影。
班上怎么這么安靜呢?我們班那些淘氣鬼哪去了?哦,原來在考試呀!
同學(xué)們都還在奮筆疾書,我卻早早地寫完了,正在一旁玩呢!你瞧,我一會(huì)兒咬咬筆頭,一會(huì)玩玩手指,一會(huì)兒在草稿紙上亂涂亂畫。“好無聊。 蔽野l(fā)出的這聲感嘆與這萬籟俱寂的教室格格不入。
“叮鈴鈴——”下課鈴終于響了,我胸有成竹的把試卷交了上去。
時(shí)間就像小倉(cāng)鼠蹬轉(zhuǎn)輪,晃晃悠悠的。這不,一下子就到了第二天。
試卷發(fā)下來了,分?jǐn)?shù)與我的料想有著天壤之別。上面慘不忍睹的“84”分灼傷了我的雙眼。那一把把紅叉,讓我猶如一條擱淺的小魚,不能呼吸。就像從高潮跌落到了低谷,已粉身碎骨。那不爭(zhēng)氣的淚水,慢慢的浸滿了眼眶,不一會(huì)兒便像一串?dāng)嗔司的珠子,止不住的往下掉。
下課鈴響了,同學(xué)們猶如一只只歡快的小鳥飛出了教室?稍谖业亩校徛暿悄菢拥拇潭。朋友們看著我這副傷心的樣子,便過來安慰我,這時(shí)又一個(gè)“噩耗”傳來了:“老師讓你去辦公室!蔽彝现林氐牟椒プ呦蛄宿k公室,以為會(huì)迎來一陣斥責(zé),卻沒有想到老師是要幫助我分析錯(cuò)誤的.原因,還時(shí)不時(shí)的問一句:“懂了嗎?”
老師的諄諄教誨,猶如春雨一般滋潤(rùn)了我的心靈,流進(jìn)了我的心坎;氐郊遥野堰@個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽的臉上三分失望,七分鼓勵(lì)。她對(duì)我說:“一次失敗并不代表什么,下次再繼續(xù)努力,孩子!”頓時(shí)一股暖流,在我的心中流淌……
純真的友誼,老師的教誨,媽媽的鼓勵(lì),這一個(gè)個(gè)充滿正能量的片段都在我的記憶中散發(fā)著沁人心脾的芬芳。
留在記憶中的芬芳作文8
兒時(shí)美好的童年回憶都圍繞著奶奶家的小院和家門前的山坡上漫山遍野的桂花樹。每逢金秋時(shí)節(jié),桂花樹的枝頭掛滿桂花之時(shí),芬芳的花香流入小院,屋中滿是桂花怡人的香氣。置身于無數(shù)桂花樹之間,四周皆是由希望和溫暖編織而成的淺黃色,使人內(nèi)心滿溢著美好。
遙記一個(gè)初秋之日,風(fēng)輕柔地掀起窗簾,躡手躡腳地向我枕邊走來。用殘留著桂花的芬芳的白皙雙手觸過我的面頰,將我從美好的'夢(mèng)境中帶回現(xiàn)實(shí)。我四處環(huán)顧,卻不見奶奶的蹤跡。朝窗外望去,滿眼都是綻開了燦爛的笑靨的桂花樹。我披上衣服,走出房門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到桂花樹下的一個(gè)身影。走近一看,奶奶正將樹上的桂花湊到眼前仔細(xì)觀察,從無數(shù)桂花中挑選出笑容最為燦爛的,小心翼翼地摘下,輕輕放入手中的竹籃。我口中叫著“奶奶”向她跑去,她回過頭來,張開雙臂迎接我,然后將我一把抱起!敖裉斐怨鸹ò!甭牭竭@話的我雙眼放光,咧開嘴笑了起來。
奶奶將精心選出來的桂花放在沾著露水的石臼上,拿起一旁的木椎,將桂花慢慢搗成桂花泥。小院很快便被桂花濃郁的芳香所籠罩。之后,她又嫻熟地把剛剛搗好的桂花泥包進(jìn)事先和好的面團(tuán)中包成桂花包,放入蒸籠,隨后便坐在小院的藤椅上安詳?shù)貢裰?yáng)。我卻急不可耐,不停問著奶奶什么時(shí)候才能做好。
桂花包端上后,我迫不急待地拿起一個(gè),一口塞進(jìn)嘴里,桂花的香甜與芬芳充斥在我的口中,隨著血液流淌在我的全身。我顧不上燙,一心沉溺在桂花包給我味蕾帶來的美妙至極的享受。奶奶則在一旁微笑地看著我狼吞虎咽的樣子,待我胃中已經(jīng)沒有半點(diǎn)多余的位置的時(shí)候,掏出手帕,幫我擦拭掉嘴角的殘?jiān)?/p>
四季不斷循環(huán)。我早已離開奶奶的小院,但桂花包的芬芳與甜蜜以及美好的童年時(shí)光依然深深地鐫刻在我的記憶中,使我不知過了多少年卻仍無法忘懷。
留在記憶中的芬芳作文9
老家門口的那塊小池塘,在我的記憶中留下了無法抹去的芬芳。
每到夏天的時(shí)候,小池塘里開滿了荷花,粉的像霞,白的似雪,一株株,一朵朵,錯(cuò)落有致地綻放在池塘中。大大的荷葉為荷花遮擋著烈日,捧著幾顆晶瑩剔透的水珠,時(shí)不時(shí)的滑落水中,濺起層層漣漪。
我最喜歡的就是蓮蓬與藕帶。荷花凋落后,中心像花灑的地方開始生長(zhǎng),直到長(zhǎng)得比拳頭還要大,就可以把里面的蓮子剝出來吃啦!藕帶其實(shí)就是沒成熟的蓮藕,長(zhǎng)條狀,細(xì)細(xì)的,白白的,吃在嘴里甜甜脆脆。
每當(dāng)正午烈日當(dāng)頭,我們兄弟姐妹就嚷著要吃藕帶,爺爺奶奶也總是笑著答應(yīng),奶奶催促爺爺穿上下水衣,爺爺小心翼翼地向前摸索著,突然,腳步一停,手用力一抽,一根藕帶便夾著泥土污水,被爺爺連根拔起。奶奶則是在岸上等候,熟練地把爺爺扔上來的藕帶裝入簍中,時(shí)不時(shí)還幫爺爺指引方向。
藕帶拔得差不多了,奶奶就把它們泡在清水中,這一泡就是兩三個(gè)小時(shí),我們則像饞貓一樣,每過一會(huì)去瞄一眼,戳一下。
漸漸地,藕帶成了我們夏日必不可少的'“解暑神器”。每年回來,爺爺奶奶便忙里忙外的招呼我們吃。
但去年夏天,奶奶卻食言了,當(dāng)我們急忙趕回家中時(shí),看到的不再是奶奶熱情的笑容,也不再是她忙碌的身影。奶奶因病永遠(yuǎn)離開了我們。我再也沒有奶奶了!再也沒人在我們回來時(shí)熱情相迎,再也沒人為我們?cè)趶N房里忙里忙外……平日里熱鬧和諧的家頓時(shí)失去了溫暖。
從那以后,我再也沒吃過那樣好吃的藕帶。
我不知道,是荷花的芬芳?或是藕帶的美味?還是奶奶在廚房忙碌的背影才是留在我記憶中的美好?
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