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小學(xué)生校園四季作文

時(shí)間:2022-09-13 11:30:14 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生校園四季作文(精選44篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生校園四季作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生校園四季作文(精選44篇)

  小學(xué)生校園四季作文 篇1

  我的學(xué)校雖然很普通,但在我的心中卻閃爍著耀眼的光芒。

  春天邁著輕盈的腳步來(lái)了,小燕子從南方趕來(lái),桃花綻開(kāi)了笑臉,柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。葡萄樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī),山茶花、玫瑰花、海棠花都?jìng)相開(kāi)放,校園成了一個(gè)美麗的大花園。

  炎炎夏日,高大的.樹(shù)木為我們遮擋了烈日。鄉(xiāng)村課上,老師帶著同學(xué)們到樹(shù)蔭下寫(xiě)生。一串串小葡萄掛滿葡萄棚,晶瑩剔透,像極了一顆顆紫色的寶石,蟬兒“知了,知了……”不停地叫著,仿佛在歡迎小朋友們的到來(lái)!

  秋風(fēng)颯颯,操場(chǎng)上銀杏樹(shù)的葉子一片一片落下來(lái),給人們帶來(lái)絲絲清涼;橘子樹(shù)上吊滿小燈籠,葡萄掛滿枝頭,石榴咧開(kāi)了嘴大笑……香氣隨著風(fēng)兒飄進(jìn)教室,溜進(jìn)辦公室,走進(jìn)廣播室……使人神清氣爽。

  冬天來(lái)了,雪花精靈們來(lái)到草坪上,來(lái)到操場(chǎng)上,來(lái)到花園里……給整個(gè)校園裹上了厚厚的冬裝。嬉笑的聲音從哪兒傳來(lái)?哦,原來(lái)是小朋友們?cè)诙蜒┤、打雪仗,歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。

  春天的校園萬(wàn)紫千紅,夏天的校園生機(jī)勃勃,秋天的校園瓜果飄香,冬天的校園充滿歡樂(lè)。我愛(ài)我的校園!

  小學(xué)生校園四季作文 篇2

  我們的校園很美:有萬(wàn)紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。四個(gè)季節(jié),四個(gè)仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗。

  初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領(lǐng)下,把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小草從土壤里把頭探出來(lái),觀察春天萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了。

  盛夏,月季花穿起粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得越來(lái)越挺拔,起來(lái)越濃綠。松樹(shù)張開(kāi)大手,為同學(xué)們乘涼。聽(tīng)到同學(xué)們歡快的笑聲,松樹(shù)伯伯樂(lè)開(kāi)了花。校園沉浸在綠色之中。

  深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來(lái)秋天的涼爽,還奉獻(xiàn)給人間沉甸甸的果實(shí)。我們學(xué)校的`桂花樹(shù)開(kāi)花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。

  隆冬,校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學(xué)們爭(zhēng)相前來(lái)觀賞梅花,夸她是雪中之王。梅花姑娘聽(tīng)了,露出了美麗的笑容。

  啊!好美麗的校園啊,我愛(ài)這美麗的校園。

  小學(xué)生校園四季作文 篇3

  我們的校園,它既美麗又寬大,是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。它的四季就更美了!校園里的景色迷人。有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  春天,桃花露出了粉紅的笑臉,柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的嫩芽?jī)骸4禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  夏天,操場(chǎng)中間的兩顆槐樹(shù)枝繁葉茂,就像兩把撐開(kāi)的綠色的大傘,可以擋風(fēng)雨,還可以遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快的在樹(shù)下嬉戲,講故事,做游戲。

  當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的`時(shí)候,校園四周的樹(shù)葉紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈,同學(xué)們便喊抓“黃蝴蝶”。有的把它當(dāng)做書(shū)簽夾在書(shū)中,有的用他做標(biāo)本。一陣香氣迎面撲來(lái),噢,原來(lái)是菊花開(kāi)了,五顏六色的真好看!瞧,那粗白菊花香朵朵白云隨風(fēng)飄動(dòng)。

  冬天鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松有軟;樹(shù)上蓋的是雪,把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滑冰。

  四季的校園太美了,美的簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)!我愛(ài)我的校園。

  小學(xué)生校園四季作文 篇4

  我們校園的那一草一木,角角落落,都使我倍感親切。

  春天,春姐姐穿上了美麗的綠裙子,在跟小花小草玩耍呢!有時(shí)候春姐姐發(fā)火時(shí)就會(huì)把雷公公、還有春雨姐姐叫來(lái),因?yàn)樾』ㄐ〔菟さ脻M身都枯了,所以春姐姐就生起氣來(lái),給他們洗刷。

  夏天,人們熱得渾身都是汗,夏姐姐穿上了火紅火紅的夏裝。夏雨把無(wú)數(shù)滴珍珠撒落在小花小草那兒呢!小花小草更美了,夏天,綠樹(shù)成蔭,小朋友們?cè)谙旅孀霾伲瑲g蹦亂跳地真高興。

  秋天,樹(shù)葉一片一片的落下空中,就像一只只小蝴蝶。秋風(fēng)吹來(lái)又涼爽又舒服。花壇中的花開(kāi)得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園打扮得漂漂亮亮的'。連小鳥(niǎo)飛過(guò),也停歇下來(lái)要玩耍一會(huì)兒。

  到了冬天,大樹(shù)上的頭發(fā)好像快要掉光了,光禿禿的真難看。不過(guò)到了春天大樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出又長(zhǎng)又嫩的枝葉。小朋友們穿上了厚厚的衣裳,戴上了厚厚的手套。當(dāng)小朋友們想玩雪花時(shí),只能去別的地方去玩。但是我不明白,為什么雪花不落在廣州呢?我不明白。但是我一直盼望著雪花落下。我愛(ài)冬天!冬天是多么誘人啊!

  我愛(ài)校園四季!校園四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香,美不勝收!

  小學(xué)生校園四季作文 篇5

  我所就讀的學(xué)校是安慶市公園,就由我來(lái)給大家介紹一下我們校園的四季吧!

  春天初期,花草樹(shù)木零零散散地抽出了一些小綠芽?jī)。中旬,植物們的葉子開(kāi)始長(zhǎng)大,他們有些還長(zhǎng)出了花骨朵兒呢。到了末期,百花爭(zhēng)奇斗艷,它們有紅色的、白色的、黃色的……它們一朵比一朵漂亮,一朵比一朵鮮艷,好像在進(jìn)行選美比賽呢!

  夏天,花兒們紛紛脫下了艷麗的舞裝,但是它們的.另一個(gè)服裝也閃亮登場(chǎng),那就是葉子,葉子幾乎圍住了它的身體,就像一個(gè)個(gè)大綠球。

  秋天,植物們紛紛脫下了這身綠衣裳,葉子們從植物媽媽的懷抱下掙脫下來(lái),它們就像一只只金色的小蝴蝶在空中翩翩起舞。

  冬天,植物們穿上了一身雪白的外套,整個(gè)校園好像是一片白色的海洋。

  怎么樣,我的校園漂亮吧!

  小學(xué)生校園四季作文 篇6

  我們的校園四季如畫(huà),十分美麗。

  春天,我們邁著輕盈的步伐走進(jìn)校門(mén),迎面而來(lái)的是金黃色的迎春花。它們換上美麗的裙子,在向我們招手,為我們展示最美的舞姿。桃花站在遠(yuǎn)處召喚著我們,好似說(shuō):“你們總算來(lái)了,快過(guò)來(lái),我告訴你一個(gè)春天的秘密!

  夏天,坐在枝繁葉茂的樹(shù)下乘涼。陽(yáng)光照射著大地,一到陽(yáng)光下,我們就汗流浹背,只有坐在大樹(shù)下,才不會(huì)太熱。我們?cè)跇?shù)下看書(shū),下象棋,談天聊地。微風(fēng)輕輕拂過(guò)我們的臉頰,為我們擦去汗水。

  秋天,校園里的石榴樹(shù)上掛滿紅彤彤的石榴,它們看著小朋友嬉鬧的樣子就快笑出聲來(lái)。這時(shí)候樹(shù)葉變成黃的',它們準(zhǔn)備出發(fā)去旅游。

  冬天,一切從霧蒙蒙開(kāi)始,先是穿上銀色的薄外套,又換上白色的大棉襖。而我們也被大棉襖圍得只剩下一雙黑油油的大眼睛,要想知道前方是誰(shuí),只能聽(tīng)聲音認(rèn)識(shí)人。

  這就是我的美麗的校園,我喜歡的校園。

  小學(xué)生校園四季作文 篇7

  在我們學(xué)校的操場(chǎng)正中央,有一個(gè)美麗的大花壇,花壇里有許多花兒爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。

  春天,春光明媚,花兒也冒出了稚嫩的小芽,一陣微風(fēng)吹來(lái),它們就不由自主地跳起優(yōu)美的舞蹈。

  夏天,烈日炎炎,花壇里面的花兒姹紫嫣紅,真的是紅的'似火、粉的似霞,白得像雪,絢麗繽紛的顏色讓你目不暇接,將校園妝扮的更加美麗了,不知為同學(xué)們和老師帶來(lái)了多少歡樂(lè)和喜悅。

  秋天,小花兒們?cè)摀Q上季節(jié)“潮流服裝”了。于是,它就興奮的穿起了秋婆婆送來(lái)的黃衣服,整個(gè)花壇就像鋪上了一片金色的地毯,漂亮極了!

  冬天,小花兒們各個(gè)怕冷不敢出來(lái),就躲在大地伯伯的懷抱里睡起大覺(jué)來(lái),在大地和陽(yáng)光的懷抱里孕育著下一年的生命。

  美麗的小花兒,你是我們校園的四季,你給我們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了的喜悅,陪伴我們成長(zhǎng),我愛(ài)你們!

  小學(xué)生校園四季作文 篇8

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,風(fēng)景優(yōu)美的地方,它的.四季景色尤其令人陶醉。

  春天,春姑娘喚醒了萬(wàn)物,柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),它們偷偷地長(zhǎng)出了嫩芽。小燕子從南方飛回來(lái)了,落在了柳條上,真像五線譜上的音符。

  花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了,有紫色嫩嫩的碧桃,淡綠的海棠,雪白的玉蘭,挨挨擠擠地盛開(kāi)著。

  夏天,驕陽(yáng)似火。柳樹(shù)、楓樹(shù)那茂密的枝葉,為校園撐出一片陰涼。同學(xué)們坐在教室里喘不過(guò)氣,下課了,都似小鳥(niǎo)一樣飛出教室,在柳樹(shù)下乘涼看書(shū),玩!

  到了秋天,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,樹(shù)葉有的落了,有的變成火紅色,有的變成黃色。同學(xué)們下課顧不上玩,都跑到大操場(chǎng)踩著白楊樹(shù)與楓樹(shù)的落葉感受著季節(jié)的韻味。

  冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)校園變成了一個(gè)粉裝玉砌的世界。下課后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗,形成了一幅美麗的校園圖畫(huà)。

  我們?cè)谶@快樂(lè)地學(xué)習(xí),生活。我愛(ài)校園四季的美景。

  小學(xué)生校園四季作文 篇9

  我們的校園是個(gè)美麗的大花園,它擁有春、夏、秋、冬四個(gè)外表。每一個(gè)外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之處。

  春天,小草從地下探出頭來(lái),那是春姑娘的眉毛吧?早開(kāi)的野花一朵,兩朵,那是春姑娘的眼睛吧?樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?碧綠的柳枝在春風(fēng)的撫摸下,搖搖擺擺,那是春姑娘的頭發(fā)吧?

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把人們的視線擋住了。小草長(zhǎng)得很茂盛,像鋪了一層碧綠碧綠的地毯。人們?cè)诹鴺?shù)下乘涼,說(shuō)說(shuō)笑笑,樂(lè)趣無(wú)窮。

  秋天,碧綠的葉子變得枯黃枯黃的,紛紛的落到了大地媽媽的懷抱里,漂亮的花兒早已枯萎,愛(ài)唱歌的'知了也不知躲到哪兒去了,仿佛這個(gè)世界變得安靜起來(lái),好像都睡著了。

  冬天,鵝毛般的雪花飄飄搖搖的灑落人間。樹(shù)上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒(méi)過(guò)膝蓋。從雪上走過(guò),回頭還能看到自己的腳印。這個(gè)世界像穿上了雪白雪白的衣服,美麗極了!

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園美麗的四季!

  小學(xué)生校園四季作文 篇10

  我的學(xué)校是東城小學(xué),那里一年四季都很美。

  春天的早晨,我一進(jìn)校門(mén),第一眼看到的就是那碧綠的`,蒼勁挺拔的五針?biāo),它氣宇軒昂地站在磨菇亭的旁邊,就像黃山的迎客松似的,向我們打招呼。旁邊還有一棵高大的廣玉蘭樹(shù)有著咖啡色的樹(shù)枝,在每一個(gè)枝頭上長(zhǎng)著許多花蕾含苞待放。

  夏天,我們?cè)诮淌依,?shū)聲朗朗,教室外,知了在不知疲倦地唱著歌,下課了,同學(xué)們都不會(huì)待在悶熱的教室里,教室外,大樹(shù)給我們撐起大涼傘,我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼,嬉戲。

  秋天的校園最美了,校園里種了好幾棵桂花樹(shù),早上一進(jìn)校門(mén),桂花樹(shù)隨風(fēng)搖曳,一片片黃黃的,小小的花瓣,帶著濃郁的香味撲鼻而來(lái)。金色的落葉覆蓋著校園里的羊腸小道,踩在上面,沙沙作響。

  冬天,校園里銀裝素裹,分外妖嬈。如果有下雪,同學(xué)們會(huì)一窩蜂樣來(lái)到教室外,玩雪,打雪仗,不亦樂(lè)乎。

  我們校園的春、夏、秋、冬,景色各有千秋,它們都很美。

  小學(xué)生校園四季作文 篇11

  你知道什么地方是老師的圣土,孩子的樂(lè)園嗎?對(duì),那就是我們的校園。我們的校園春、夏、秋冬伴隨著朗朗的讀書(shū)聲都是那樣美麗。

  春天,大地復(fù)蘇,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。校園在春姑娘的手中也煥然一新。柳樹(shù)綠了,楊樹(shù)發(fā)芽了,楊絮柳絮在一起,它們?cè)谝黄鹱鲇螒颍L(fēng)起了,有的飄上天,有的落在地上,它們是多么的美麗。

  夏天的.校園,柳樹(shù)不但更茂盛了,而且還多了幾個(gè)飛行朋友“住”在它家和它談?wù)撝鴼鉁氐淖兓,時(shí)而我們聽(tīng)到它用“知了”“知了”作回答?!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐游戲,雖然滿臉汗水,但通過(guò)他們的笑聲可以看到此時(shí)的高溫沒(méi)有擋住他們奔跑的步伐。

  秋天的校園,柿子樹(shù)葉由綠變紅了,還生了許多金黃色的小娃娃,同學(xué)們常常站在樹(shù)下垂涎欲滴,議論著它們何時(shí)能落下來(lái)。

  冬天的校園更像是白色的世界。樹(shù)木換了銀裝,草坪蓋上了白色的棉被,甬路都像是鋪上了白色的地毯。走在上面發(fā)出吱吱的聲音。同學(xué)們不畏寒冷,盡情享受著打雪仗的樂(lè)趣。

  校園一年四季都是那樣美麗迷人。

  小學(xué)生校園四季作文 篇12

  我在一個(gè)美麗的學(xué)校里讀書(shū),這里一年四季美麗、動(dòng)人讓人難忘。

  春天,校園最引人注目的莫過(guò)于那五彩繽紛的花壇了。平時(shí)我在家里上網(wǎng)的時(shí)候也看過(guò)不少花的.名字、樣子。但是,到了這里我就什么話也說(shuō)不出來(lái);▔锓N了清香迷人的白蘭是,樹(shù)上的白蘭令滿樹(shù)變成雪白,晃得我們的眼睛都花啦!

  轉(zhuǎn)眼,夏天來(lái)了。夏天雖然熱,但對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)好季節(jié)。一下課,同學(xué)們就沖進(jìn)樹(shù)陰里捉迷藏、踢毽子,在草坪上打滾,調(diào)皮的男孩子還脫了鞋子,跑來(lái)跑去。有時(shí)下雨的時(shí)候,男孩子還在水上走來(lái)走去,快快活活的。

  秋天的校園最迷人啦!是因?yàn)槟荹漂亮的菊花開(kāi)了!下課后,同學(xué)們不再像以前那樣打打鬧鬧了,而是在課室里努力復(fù)習(xí),保證下次測(cè)驗(yàn)成績(jī)更加理想。

  其實(shí),冬天的校園才是我的最?lèi)?ài),因?yàn)橥瑢W(xué)們都戴著五顏六色的圍巾,上一年我戴了一條不顯眼的,今年我要戴一條黑色的,一回到學(xué)校,我們就像模特兒一樣走來(lái)走去。就因?yàn)檫@樣,所以我愛(ài)冬天,我愛(ài)冬天的校園!

  小學(xué)生校園四季作文 篇13

  我們的學(xué)校,在縣城的西邊,伏山路在校門(mén)前跨過(guò),直通南北,學(xué)校就坐落在伏山路的中段。我喜歡我的學(xué)校,我的老師。校園的四季也是各有特色。

  每年過(guò)了春節(jié)開(kāi)學(xué),學(xué)校就開(kāi)始熱鬧了,在我們朗朗的讀書(shū)聲中,慢慢滑行了沉睡一冬天的花草,它們慢慢發(fā)芽,陪我們一起成長(zhǎng),校園里的那幾科四季常青的松鼠,也換發(fā)了春光。隨著天氣慢慢變暖,教學(xué)樓前的花壇已經(jīng)枝繁葉茂,樹(shù)蔭就成了我們下課時(shí)最好的.游戲場(chǎng)所。

  暑假來(lái)了,燥熱的校園又恢復(fù)了短暫的平靜,樹(shù)木和花草在烈日的暴曬下低著頭隨風(fēng)搖擺。

  終于盼到了豐收的季節(jié),花壇里有有的開(kāi)花,有的結(jié)果,有紅色的,有粉色的,還有黃色的,這是花壇最美的季節(jié),再去晴朗的日子里,秋高氣爽,花香伴著書(shū)香。讀書(shū)聲伴著歡笑聲,我們就在這樣美麗的學(xué)校里快樂(lè)成長(zhǎng)。

  寒假悄悄的到來(lái),熱鬧的花壇也沉默了起來(lái)。不同的是校園里的樹(shù)木,悄悄地又長(zhǎng)大了許多,就像老師一點(diǎn)一滴的給我們營(yíng)養(yǎng),讓我們成長(zhǎng)。

  啊,校園的四季多么美麗!

  小學(xué)生校園四季作文 篇14

  我的學(xué)校是一所新建的小學(xué),她是座美麗的學(xué)校。

  一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就會(huì)看見(jiàn)一座管子的雕像高聳在眼前。管仲目視前方,目光中流露出睿智之光。接著,一座座美觀的教學(xué)樓映入眼簾。教室里寬敞明亮,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,下課時(shí)總會(huì)有許多小朋友在這兒玩耍,歡笑、愉悅的氣氛就如口香糖,使我們常常緊緊地黏在這兒呢!

  春天來(lái)臨時(shí),花池里的各色花兒綻放,小草更濃密,樹(shù)葉的顏色是黃綠色的',綠得鮮亮,讓人賞心悅目。鳥(niǎo)兒的歌唱聲也更清脆悅耳了,我們上起課來(lái),感覺(jué)也特別頭腦清醒。

  烈日炎炎的夏天,樹(shù)上的葉子不但顏色變深了,也多了蟬兒來(lái)拜訪,使得校園內(nèi)更熱鬧了!假山下的魚(yú)池里,金色的鯉魚(yú)在自由地游來(lái)游去,真快活!

  當(dāng)秋天無(wú)聲降臨時(shí),葉子漸漸由深綠轉(zhuǎn)為淡黃,風(fēng)吹落葉滿天飛。特別是金色的銀杏葉,落滿一地,形成我們校園獨(dú)特的“金色大道”,同學(xué)們?nèi)滩蛔∠蚯靶蕾p,卻不忍將它們掃起來(lái),令人有種浪漫的感覺(jué)呢!

  寒冷的冬季來(lái)臨了,下一場(chǎng)厚厚的雪,操場(chǎng)上頓時(shí)成為白皚皚一片,大家不禁要去堆個(gè)雪人才過(guò)癮!

  在這個(gè)校園里,充滿了同學(xué)、老師共同的回憶,我愛(ài)這里的老師、同學(xué),也愛(ài)這個(gè)美麗的學(xué)校。

  小學(xué)生校園四季作文 篇15

  我的黌舍座落在正陽(yáng)縣的中心,那是一個(gè)情況出色,四季如春的中央。為我們供給了一個(gè)好的學(xué)習(xí)情況。下面我給你引見(jiàn)一下吧!

  春天,校園的花開(kāi)了,分外是花壇中心的花最蕃昌:有月季、有蝴蝶、有玫瑰花,另有良多叫不知名字的.花,一朵比一朵美,彷佛在開(kāi)比美大賽,玄色的蝴蝶彷佛在說(shuō):“ 真美!”

  夏天,樹(shù)木蔥蘢蔥蘢的像一個(gè)大蓬子,下課了,同學(xué)們?cè)跇?shù)下看書(shū),玩皮球,可高興了。

  秋天,樹(shù)葉變黃了一片片地落了上往,像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,只要松柏照舊那么青翠。花壇里菊花爭(zhēng)奇斗艷,有紅的,粉的,白的,黃的,橙色的,另有紫色的,真是美不勝收!

  冬天,大地展上了白色的地毯,樹(shù)枝上落滿了白雪。你一搖就會(huì)落你一身雪。下課了。操場(chǎng)上可熱鬧了!有的溜冰,有的堆雪人,有的堆屋子,快樂(lè)極了!

  我引見(jiàn)完了!這便是我的黌舍,漂亮吧!

  小學(xué)生校園四季作文 篇16

  走進(jìn)校園,展現(xiàn)在你眼前的是一片花海,一年四季的花兒競(jìng)相開(kāi)放,菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鵑呀……真的非常迷人;ㄏ泔h過(guò)操場(chǎng),飄向教室,也飄進(jìn)我們的心田,令人陶醉。

  春天,校園一片嫩綠,樹(shù)木也抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了綠油油的嫩葉,小草弟弟鉆出地面,盡情地享受著太陽(yáng)公公溫柔甜蜜的吻。

  夏天,校園一片深綠,小草妹妹為土地鋪上了深綠的地毯,太陽(yáng)公公明知夏天這么熱,卻還要讓工作的人渾身出汗,真是酷熱難耐。∧敲利惷匀说碾u公花,國(guó)色天香。

  秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),校園金光閃閃,秋雨姐姐也無(wú)聲無(wú)息的降臨了,朦朦朧朧的秋天真美麗。

  冬天,下起了皚皚大雪,可為什么校園里的.雪卻沒(méi)有其它地方的雪那么大呢?如果是我的老家,那簡(jiǎn)直比皚皚大雪的雪還要大,我多么希望校園如我老家一樣,那樣就能在厚厚的積雪上玩耍啦!所以我一直在想這個(gè)問(wèn)題。冬天太美了!

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園的四季!

  小學(xué)生校園四季作文 篇17

  我們的校園很美麗,春、夏、秋、冬,都值得我們?nèi)ヒ豢础?/p>

  春天,校門(mén)左邊有個(gè)綠化帶,還有四個(gè)乒乓球臺(tái),球臺(tái)旁有一排廣玉蘭和白玉蘭,樹(shù)枝透出了嫩芽,吐露了春天的氣息。小燕子又飛回來(lái)了,在高高的天空上,翩翩起舞。

  夏天,小草長(zhǎng)得十分茂盛,綠油油的一大片,像一塊無(wú)瑕的翡翠。樹(shù)木也撐開(kāi)了大傘,好讓學(xué)生在樹(shù)蔭下乘涼、玩耍。玫瑰爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,綠枝紅花,煞是好看。

  秋天,樹(shù)葉漸漸黃了,枯黃的落葉像仙女散花一樣,

  有規(guī)律地慢慢飄落下來(lái),很誘人。葉子掉在地上,像金子一樣,真是惹人喜愛(ài)。艷陽(yáng)高照,幾棵桂花樹(shù)含苞怒放,清清的幽香飄滿了校園,沁人心脾。

  冬天,下雪了,雪花掉在樹(shù)葉上,慢慢地融化了,變成了晶瑩的露珠。一只蜘蛛吐絲把露珠連成一串珍珠,可好玩了。

  校園的.四季真美。∥覍⒂梦宀使P描繪出一幅美麗的圖畫(huà),留在我記憶的深處。

  小學(xué)生校園四季作文 篇18

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)大門(mén)后,會(huì)看見(jiàn)一座孔子雕像,高聳在眼前。接著,一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的神秘花園慢慢的映入眼簾。下課時(shí)總會(huì)有許多小朋友在這兒玩耍。歡笑,愉悅的氣氛就如口香糖,使我們常常緊緊的黏在這兒呢!花園旁,就是我們認(rèn)真上課的教室。教室內(nèi),齊全的教材器具,使我們上課時(shí)更方便了!

  春天來(lái)臨時(shí),花園里的花兒綻放,小草更濃密,鳥(niǎo)兒的歌唱聲也更清脆悅耳了,我們上起課來(lái),感覺(jué)也特別清醒;夏天與春天不同之處,就是天氣更炎熱,樹(shù)上的葉子不但顏色變深了,也多了蟬兒來(lái)拜訪,使得校園內(nèi)更熱鬧了!

  當(dāng)秋天無(wú)聲降臨時(shí),葉子漸漸由深綠轉(zhuǎn)為淡黃,地上落葉滿天飛,令人有種浪漫的.感覺(jué)呢!寒冷的冬季來(lái)臨了,大家換上了厚厚的大衣,下課時(shí),同學(xué)們也都窩在教室里,溫馨的氣氛包圍了全班,令人不由得露齒一笑。

  在這個(gè)校園里充滿了同學(xué)。老師共同的回憶,我愛(ài)這里的老師。同學(xué),也愛(ài)這個(gè)美麗的學(xué)校。

  小學(xué)生校園四季作文 篇19

  我認(rèn)為啊,我的學(xué)校是最好的小學(xué),正好就在三倉(cāng)鎮(zhèn)的中央,那里書(shū)香四溢,那里書(shū)聲瑯瑯,不過(guò),那里最美的還是校園里的四季景色。

  每當(dāng)?shù)搅舜禾,花壇里面全部都是綠草夾著紅花,月季是其中最美麗的花朵,愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)們,一下課就會(huì)到旁邊去照樣子畫(huà)下來(lái)。

  夏天,操場(chǎng)邊的一棵棵柏樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛了,綠的`讓同學(xué)們都覺(jué)得它就是操場(chǎng)的最佳標(biāo)志了。

  我最?lèi)?ài)的就是涼爽的秋天,一定有許多人認(rèn)為秋天是十分凄涼的樣子,不過(guò)我并不這么覺(jué)得,只要用心去體會(huì),就可以感受到它的另一番情趣——樹(shù)上的葉子落了,但它給明年準(zhǔn)備了足夠的養(yǎng)料;小草和花兒都謝了,但它為土地增添了勃勃的生機(jī)。

  冬天,沒(méi)有什么能比得上別的季節(jié),不過(guò)那綠意盎然的松樹(shù)挺拔在大雪之中,這種精神令人敬佩。

  再普通的校園也有它的美麗之處,只要你用心體會(huì),就可以感受到它的獨(dú)特之處。我愛(ài)我那四季美麗的校園!

  小學(xué)生校園四季作文 篇20

  校園的四季我們校園的四季很美。

  春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。半月潭里的小魚(yú)兒露出頭曬太陽(yáng),甲魚(yú)在水里憋得實(shí)在沒(méi)招了,浮出水面透透氣。同學(xué)們?cè)谛@里盡情地享受春天的'氣息。

  夏天,火球般的太陽(yáng)照在大地上,把地面烤得滾燙。知了在樹(shù)上直叫喚,好像在說(shuō):“熱死啦!熱死啦!”小草熱得發(fā)黃,垂頭喪氣的,好像快受不了啦。教室里的電風(fēng)扇開(kāi)得很猛,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地讀書(shū)。

  秋天,楓樹(shù)的葉子色彩艷麗,有黃的,有紅的,還有半黃半紅的,一片片飄落下來(lái),如一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。操場(chǎng)上,小草被秋風(fēng)吹彎了腰,好可憐,連秋風(fēng)也欺負(fù)她。樟樹(shù)的葉子依然那么綠。新的學(xué)期開(kāi)始了,我們又向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  冬天,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著。楓樹(shù)的葉子落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干?墒撬蓸(shù)卻依然挺立在那兒,十分堅(jiān)強(qiáng),不論多大的風(fēng),它都筆直地站著,如同威武的士兵在保衛(wèi)著家園。!校園,你是一個(gè)多么美麗的地方!

  小學(xué)生校園四季作文 篇21

  我的學(xué)校是花園學(xué)校,那里的一年四季都很美,真的像美麗的花園一樣!

  春天,校園里的花含苞欲放,小鳥(niǎo)兒在校園里自由的飛翔,樹(shù)木都抽出了新的枝條,小池塘里的魚(yú)好像在說(shuō):“春天真是太美好了,空氣是那么清新,真的很舒服!”

  夏天,同學(xué)們?cè)诮淌依锟鞓?lè)的'學(xué)習(xí),樹(shù)木都長(zhǎng)出了翠綠的葉子,下課了,同學(xué)們?cè)趲卓酶叽蟮陌讞顦?shù)下高興地嬉戲。

  秋天,樹(shù)葉都快凋零了,許多葉子飄落在路上,為我們鋪上了金光大道,這些美好的景色,都可以讓人的心情變得舒暢快樂(lè)。

  盼望著,冬天來(lái)了,大樹(shù)爺爺只剩下了光禿禿的樹(shù)枝。雪花覆蓋了花園。雖然冬天一點(diǎn)兒也不像春天的生機(jī)盎然,沒(méi)有夏天的五彩繽紛,也沒(méi)有秋天的碩果累累,但是它的到來(lái)卻能讓人們忘記許多煩惱。我愛(ài)冬天!

  這就是我們的校園,我喜歡校園四季的美景!

  小學(xué)生校園四季作文 篇22

  你去過(guò)我所在的學(xué)校嗎?那里有美麗的花壇,綠油油的草坪,高大的白楊,還有整潔的教學(xué)樓,更有美不勝收的景色。

  春天小草從土里鉆了出來(lái),好奇地望著這個(gè)世界,那幾棵大白楊樹(shù)抽出了嫩綠的小芽苞,苞里面又抽出來(lái)那些嫩綠可愛(ài)的小葉子,花壇里的小花也不甘寂寞的'在土里呆著,從土里鉆了出來(lái),抽出了綠色的嫩芽,長(zhǎng)出來(lái)小小的花苞。

  夏天天氣十分的炎熱,但植物都快速地生長(zhǎng)起來(lái),花苞再也不是春天小小的花蕊,而是一朵開(kāi)放的鮮花,小草也長(zhǎng)大了,那些白楊樹(shù)的葉子更茂密了,遮住了太陽(yáng),供人們休息、乘涼。

  秋天,花和小草都枯萎了,白楊樹(shù)的葉子枯黃了,葉片紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái),像在水中行駛的小船,正要去遠(yuǎn)方呢!又像一個(gè)個(gè)演員在跳著美麗的舞蹈。

  冬天,幾乎一切都沉睡了,小草也悄悄地消失了,它們把根深深的埋在土壤里等待春的來(lái)臨,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!

  我喜歡校園的四季,因?yàn)樗L(fēng)景如畫(huà),四季如詩(shī)。

  小學(xué)生校園四季作文 篇23

  學(xué)校的每一個(gè)地方,每個(gè)角落都藏著四季。

  春天,樹(shù)木抽出了枝條,小草從地下探出頭來(lái);冰雪融化了,農(nóng)民伯伯都在幫我們學(xué)校植樹(shù);一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,春天的早晨春天的早晨我們要更加努力的學(xué)習(xí)。

  夏天太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。每一次的體育課回來(lái)的`時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗。還有的在操場(chǎng)上跳繩,發(fā)現(xiàn)自己腳的旁邊有一片樹(shù)葉,就拾起來(lái)當(dāng)做書(shū)簽。

  秋天,秋天就像一幅美麗的畫(huà)。校園里的樹(shù)葉在翩翩飛舞,就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,真好看呀!

  冬天,雪一下就把學(xué)校換上了銀裝,雪有深有淺,只要你不留意,就會(huì)踩到小雪深的地方。還有一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)一下課就把雪堆成一個(gè)大雪人。

  校園每個(gè)季節(jié)都是美麗的。我真想永遠(yuǎn)都在這里。

  小學(xué)生校園四季作文 篇24

  我們的校園四季如畫(huà),十分美麗。

  春天,我們邁著輕盈的步伐走進(jìn)校門(mén),迎面而來(lái)的是金黃色的迎春花。它們換上美麗的裙子,在向我們招手,為我們展示最美的舞姿。桃花站在遠(yuǎn)處召喚著我們,好似說(shuō):“你們總算來(lái)了,快過(guò)來(lái),我告訴你一個(gè)春天的秘密!

  夏天,坐在枝繁葉茂的樹(shù)下乘涼。陽(yáng)光照射著大地,一到陽(yáng)光下,我們就汗流浹背,只有坐在大樹(shù)下,才不會(huì)太熱。我們?cè)跇?shù)下看書(shū),下象棋,談天聊地。微風(fēng)輕輕拂過(guò)我們的臉頰,為我們擦去汗水。

  秋天,校園里的`石榴樹(shù)上掛滿紅彤彤的石榴,它們看著小朋友嬉鬧的樣子就快笑出聲來(lái)。這時(shí)候樹(shù)葉變成黃的,它們準(zhǔn)備出發(fā)去旅游。

  冬天,一切從霧蒙蒙開(kāi)始,先是穿上銀色的薄外套,又換上白色的大棉襖。而我們也被大棉襖圍得只剩下一雙黑油油的大眼睛,要想知道前方是誰(shuí),只能聽(tīng)聲音認(rèn)識(shí)人。

  這就是我的美麗的校園,我喜歡的校園。

  小學(xué)生校園四季作文 篇25

  校園的四季是美麗的、可愛(ài)的。當(dāng)春天到來(lái)時(shí),校園里新的一天到來(lái)了。校園兩旁的樹(shù)已經(jīng)從金黃的葉子變成了綠油油的枝葉,許多鳥(niǎo)兒都在樹(shù)上歡快的唱歌。小草綠了,花兒也開(kāi)了,許多同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍。夏季不知不覺(jué)的到來(lái)了,從清晨到傍晚,校園里處處飄蕩著朗朗讀書(shū)聲,同學(xué)們都爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)優(yōu)秀的好學(xué)生。在這紅花綠葉的校園里,我們一起玩耍、學(xué)習(xí)。

  漸漸地,漸漸地,涼爽的秋天扇走了炎熱的夏天,給人們帶來(lái)了涼爽。校園里一片金黃,小草黃了,躺上去軟軟的、舒服極了。樹(shù)上的`葉子漸漸飄落下來(lái),形成了金黃色的地毯。天越來(lái)越冷了,天慢慢的下起了鵝毛般的大雪,把校園裝扮的晶瑩潔白。一夜之間,我們的校園成了一個(gè)銀裝素裹的世界。這就是我們美麗、可愛(ài)的校園。

  小學(xué)生校園四季作文 篇26

  我們的校園四季是五彩繽紛的。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園的大樹(shù)抽出了新的枝芽;▔锏男〔菁泵μ匠鲂∧X袋,好像在好奇地張望著這個(gè)新奇而又生機(jī)勃勃的.世界;▋簜円哺(jìng)相開(kāi)放,許多花兒不甘示弱,紛紛展現(xiàn)自己的獨(dú)特之美。

  夏天,大樹(shù)更加茂盛了,好像一把張開(kāi)的巨大的傘;▍仓忻鄯鋫冋谇趧诘夭擅勰!蝴蝶在為花兒們跳起優(yōu)美的舞蹈。家長(zhǎng)們?cè)跇?shù)底下乘涼,正所謂“前人栽樹(shù),后人乘涼”。

  秋姑娘來(lái)了,樹(shù)葉漸漸變黃。微風(fēng)輕輕吹過(guò),成千上萬(wàn)的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái),瞬間把校園變成了金黃色的世界。聽(tīng)——“沙沙……沙沙……”那是落葉的聲音。

  冬天,同學(xué)們坐在教室里欣賞窗外的雪景。樹(shù)上的葉子掉光了,只有梅花在開(kāi)放。下課了,同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中,堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。

  小學(xué)生校園四季作文 篇27

  我在東風(fēng)西路小學(xué)讀書(shū),我們?cè)谀抢镆荒晁募境錆M歡笑和歡笑。

  春天,我們脫下厚厚的棉襖,快樂(lè)地去上學(xué)。俗話說(shuō),“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!蔽液屯瑢W(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)講,大家主動(dòng)舉手發(fā)言,書(shū)的聲音傳遍校園。

  夏天到了,太陽(yáng)在燃燒,但是校園里的小樹(shù)不肯向耀眼的陽(yáng)光屈服,小樹(shù)也不肯屈服。自然,我們小學(xué)生也不肯讓步!體育課上,我們汗如雨下,但還是堅(jiān)持跑步,拒絕對(duì)著太陽(yáng)“低頭打結(jié)”。

  秋天,收成好的時(shí)候,樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí),就像我們勞動(dòng)的果實(shí)。我們聚在一起討論我們?cè)谛@里獲得和學(xué)到的東西。

  冬天的小樹(shù)還是那么綠,但是我長(zhǎng)大了很多,但是我還是有同樣的可玩性。課間休息時(shí),我們玩了“踩著我們的腳,投籃……”并且玩得很開(kāi)心。最好玩的'游戲是一個(gè)叫唱歌和傳球的游戲。我們一起唱歌。唱完了,如果球在你手里,哈哈,你就完了。你應(yīng)該“獎(jiǎng)勵(lì)”:只是表演一個(gè)節(jié)目。雖然冬天很冷,但我們的笑聲讓校園煥然一新,溫暖如春。

  這是我們最喜歡的校園,它帶給我們春夏秋冬無(wú)限的歡樂(lè)。

  小學(xué)生校園四季作文 篇28

  我的校園在北方一個(gè)干凈整潔的小縣城里。學(xué)校獨(dú)有的書(shū)香氣息熏陶著我,校園的景色非常有特色,四季景色分明。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳,春姑娘就帶來(lái)了她悄悄的紗縵,小樹(shù)冒出了新芽,就像張開(kāi)的小嘴向我們微笑。

  我們這里的夏天總是姍姍來(lái)遲,但也氣勢(shì)洶洶。校園里看起來(lái)那樣無(wú)精打采,你看,花兒都渴的底下了頭,小樹(shù)熱得頭上直冒青煙。

  秋姑娘無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到我美麗的校園。校園里也趕起了“時(shí)髦”,換上金色的外套。金黃的樹(shù)葉像一只只蝴蝶在空中飛舞,晃晃悠悠地飄下來(lái),靜靜地躺在樹(shù)根旁,將秋的氣息慢慢地融入大地。

  校園的冬季最漫長(zhǎng)。秋姑娘還沒(méi)待夠,就被冬爺爺早早趕回了家。我冬天的校園多美!一場(chǎng)早早下起的'鵝毛大雪,被校園里的師生堆成形態(tài)異、各式各樣的雪雕。一幅幅冰畫(huà)把學(xué)生們對(duì)美好生活的向往和追求表達(dá)在其中。聽(tīng),操場(chǎng)上傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ),原來(lái)是一群快樂(lè)的同學(xué)在冰場(chǎng)上去滑冰!

  你喜歡嗎?歡迎大家到我美麗的家鄉(xiāng)來(lái)做客,到我的四季校園來(lái)做客。我美麗的校園就是這么生機(jī)勃勃美不勝收,用我們寧波特有的美景找到您

  小學(xué)生校園四季作文 篇29

  我們的校園真美麗!

  春天,樹(shù)木長(zhǎng)出嫩黃的新芽,它們就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃,伸出頭來(lái)好奇地打量著這花花綠綠的世界,豎起耳朵專(zhuān)心致志地凝聽(tīng)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。一股淡淡的清香朝我撲鼻而來(lái)。咦,這是哪兒發(fā)出來(lái)的?哦,原來(lái)是金燦燦的迎春花開(kāi)了呀!花兒有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)靦腆的小姑娘,不敢把臉露出來(lái);有的半開(kāi)放著,像一個(gè)個(gè)小姑娘,用細(xì)嫩的手捧著臉龐;有的昂首怒放,花枝招展,開(kāi)朗地向我們露出美麗的笑臉,真是千姿百態(tài),美不勝收。∩险n了,寬敞明亮的教室里,老師們孜孜不倦,不厭其煩地教我們知識(shí),我們聚精會(huì)神地聽(tīng)課,連窗外樹(shù)上的.小鳥(niǎo)也不叫了,好像也在全神貫注地聽(tīng)講。

  夏天,烈日炎炎,高大挺拔的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,活像一把把撐開(kāi)的大遮陽(yáng)傘,為我們留下一片乘涼歇息的好地方。樹(shù)上的蟬兒也扯著嗓子歡暢地鳴叫著:“知了,知了……”上體育課了,同學(xué)們疾風(fēng)似的奔向操場(chǎng)。

  他們有的跳繩,有的打球,有的踢毽子,有的丟沙包,有的玩“老鷹捉小雞”游戲。他們一個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁,玩得可起勁了!

  小學(xué)生校園四季作文 篇30

  我愛(ài)我的學(xué)校——北大培文學(xué)校,這里一年四季景色迷人。

  春天,充滿了生機(jī)與活力。春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了美麗的校園,她在默默的喚醒小花小草和她一起玩。小草伸了個(gè)懶腰,從地下探出了小腦袋。小花們便從睡夢(mèng)中醒來(lái),在打扮著自已,為春光添了很多生趣。

  校園的夏天也美。到處是一片火熱!熬G陰不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲。”春姑娘隨著花落離開(kāi)了我們,夏哥哥披著一身綠色像衛(wèi)士一樣的鎧甲走進(jìn)了校園。于是,校園里的樹(shù)變的郁郁蔥蔥、密密層層的.樹(shù)葉像一大把大傘遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下乘涼、看書(shū),整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  校園的秋天是果實(shí)累累的。是誰(shuí)把秋天的樹(shù)染了顏色?原來(lái)是秋奶奶呀。她來(lái)到了校園的小果園,果園里的樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅彤彤的太紅蘋(píng)果,同學(xué)們看見(jiàn)直流口水。一陣秋風(fēng)吹過(guò),落葉像一只只蝴蝶在飛舞。

  校園的冬天也美。寒風(fēng)呼呼地吹著,把冬爺爺吹來(lái)了。校園里到處一片雪白,整個(gè)校園變成了白色世界。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,有的在操場(chǎng)上打雪仗。

  這就是我們的校園四季,我愛(ài)我的學(xué)校。

  小學(xué)生校園四季作文 篇31

  我的校園,很美,四季景象各自不同。

  春天的校園里,冰雪消融,化成一片又一片的水,把校園里灰得發(fā)白的地面洗刷得一塵不染,走在上面很踏實(shí),不像冬天那么滑。隨著春雨的降臨,圍墻上面開(kāi)始逐漸染上點(diǎn)點(diǎn)綠色。

  夏天來(lái)了,校園的圍墻上鋪了厚厚的一層爬山虎,完全掩沒(méi)了原來(lái)稀稀拉拉的綠色。墻角開(kāi)滿了五彩繽紛的小花。光禿禿了整個(gè)冬天的的圍墻,就這樣被裝飾起來(lái)。后草場(chǎng)的幾棵大樹(shù)葉子長(zhǎng)得滿滿的,天氣炎熱的時(shí)候可以在下面休息,又涼快又安全,真是兩全其美!

  步入秋天,墻邊的爬山虎從深綠到淺綠,再?gòu)臏\黃到深黃,最終枯萎。樹(shù)上的葉子開(kāi)始飄落,就像蝴蝶翩翩起舞,發(fā)出“沙沙”的'聲音。空氣中有陣陣涼意,一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,深秋的幾場(chǎng)雨讓地面覆上了一層薄冰。

  童話般的冬天,雪后的操場(chǎng)一片銀白色,在陽(yáng)光的照射下反射出強(qiáng)光。走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,松軟的雪上會(huì)留下一串串清晰的腳印。偶爾會(huì)有形成冰面的地方,可以在上面打滑。這是我最喜歡的季節(jié),也是我最快樂(lè)的季節(jié)。

  我的校園,就是這樣美麗,綠得讓人心醉,白得讓人屏息,黃得讓人有一點(diǎn)傷感,五彩繽紛得讓人不禁想隨之舞蹈。你會(huì)和我一樣喜歡我的校園嗎?

  小學(xué)生校園四季作文 篇32

  我們的校園四季美如畫(huà)。

  每年二三月間春姑娘就婀婀娜娜的來(lái)到校園,用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹(shù)綠了,草綠了,整個(gè)校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語(yǔ)單詞背的.爛熟,把公式定義記得牢牢,在知識(shí)的原野上,我們和春姑娘一起輕歌曼舞,她為我們編織著彩色的夢(mèng)。

  夏季的校園,紅色的花,彩色的蝴蝶,花與蝶相爭(zhēng)飛;碧綠的樹(shù),歡笑的人,樹(shù)與人同在。從清晨到傍晚,學(xué)校里處處瑯瑯書(shū)聲,同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這花紅葉綠的世界里,我們吸取甘泉,創(chuàng)造角色,準(zhǔn)備迎接未來(lái)。

  漸漸地,漸漸地,秋天來(lái)臨了,金色的秋天,滋潤(rùn)心田的秋天,把我們攬進(jìn)了好廣闊,好寬廣的胸膛,仿佛在輕聲告訴我們,收獲吧,收獲你們的學(xué)習(xí)成果,向培育你們的祖國(guó)匯報(bào)。

  心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺,急躁地來(lái)到校園里,他吹出凜冽的寒風(fēng),撒下漫天的大雪,把校園裝扮的晶瑩潔白。一夜之間,他會(huì)把六棱的小雪花均勻的撒在樹(shù)上面,鋪滿教室的頭頂,還在操場(chǎng)的松樹(shù)上結(jié)成一串串冰凌,好似一個(gè)個(gè)神采各異的燈籠,我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。

  小學(xué)生校園四季作文 篇33

  我有一個(gè)美麗的家,就是滎陽(yáng)一小。那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,是孩子學(xué)習(xí)的樂(lè)園。有人說(shuō)春天的校園最美,有人說(shuō)冬天的校園最美,而我覺(jué)得校園是一個(gè)一年四季都很美的地方。

  春天的時(shí)候,柳樹(shù)慢慢的蘇醒,小草探出了頭,好像在觀察春天有沒(méi)有來(lái)到。

  夏天,綠樹(shù)成蔭,那茂密的枝條竟不透一點(diǎn),同學(xué)們都喜歡到那里乘涼。柳樹(shù)姑娘的枝干,就好像她的頭發(fā),一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)開(kāi)始隨風(fēng)舞動(dòng)。

  秋天,樹(shù)木穿上了秋婆婆給的黃衣裳。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的.黃葉慢慢飄下來(lái),猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶翩翩起舞,很美!很美!一地黃葉,猶如一塊金黃的地毯。樹(shù)木發(fā)出“沙沙”響聲,太動(dòng)聽(tīng)了,在風(fēng)的伴奏下枝條載歌載舞,給校園增添幾分詩(shī)情畫(huà)意。

  秋天的大門(mén)慢慢的關(guān)上了,那把鑰匙悄悄的把冬天的那扇門(mén)打開(kāi)了。下雪了,整個(gè)世界仿佛沉浸在白雪之中,幾乎所有樹(shù)的葉子都掉光了,而冬青像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,保衛(wèi)我們的校園。

  這就是我們的校園,無(wú)論春夏秋冬,我們的校園都是那么美。

  小學(xué)生校園四季作文 篇34

  我的校園坐落在郴州下湄橋,我在這兒已經(jīng)生活了五年了,校園的一草一木,角角落落都使我倍感親切,而那花園般的環(huán)境,更給我留下了難以磨滅的印象!

  春天,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那草坪里的小草,三五成群的探出小腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地?fù)u擺起來(lái)。校園里的龍愧和柔柳也是一身綠裝,顯示了蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過(guò)后,更是把那些嫩葉刷洗得發(fā)亮!

  夏天,到初都是烈日當(dāng)頭,驕陽(yáng)似火,可是校園里卻很涼爽,那是因?yàn)樾@里樹(shù)木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下讀書(shū),游戲。一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)給校園帶來(lái)了無(wú)限的'活力!

  秋天,萬(wàn)花凋謝,落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相述說(shuō)校園美麗的秋色;▔械木栈ㄩ_(kāi)得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點(diǎn)綴的更加美麗!

  冬天,樹(shù)木已經(jīng)落光葉子,風(fēng)刮刮地吹著。但這并不能掩蓋校園的美。一場(chǎng)大雪過(guò)后,那樹(shù)和教學(xué)樓都換上了雪白的銀裝,整個(gè)校園成了粉裝玉砌的世界。下課了,同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上,堆雪人,打雪仗,歡聲笑語(yǔ)把樹(shù)上的積雪都震落了。冬天的校園讓人流連忘返!

  小學(xué)生校園四季作文 篇35

  校園的春天最美是清晨。東方一輪火紅火紅的太陽(yáng)慢慢地掛在了天上,天空頓時(shí)被染上了微微的淡紅、橙黃和粉紅,天空一下子就有了精神。這時(shí),人們繁忙的一天就來(lái)了……

  校園的夏天最美是夜晚。晚上,皎潔的月光灑在了大地上,隱隱約約能夠看見(jiàn)小花小草在月光下頗有美感。還能聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀在“吱吱吱”的唱歌。即使下起了小雨,但落在花草樹(shù)葉上面,感到非常好聽(tīng)!黑黒的夜晚下,雨和蟋蟀就成了這暗夜中的歌唱家!班謬}嘀噠”的和“吱吱吱吱”的,讓人愈發(fā)的心曠神怡。

  校園的秋天最美的'是黃昏。夕陽(yáng)緩緩落下時(shí),可以清楚地看見(jiàn)夕陽(yáng)的顏色:紅色。太陽(yáng)發(fā)出的光芒又亮又不刺眼,非常的舒適。這時(shí),無(wú)論是大鳥(niǎo)還是小鳥(niǎo),都撲打著翅膀,朝家里急匆匆地飛去。

  校園的冬天最美的是凌晨。天空中還朦朦朧朧,像鋪了一層白紗似的,看不清前方。只能隱約地看見(jiàn)發(fā)著粉紅的光芒升起,使人感到美麗。天空的白紗這才漸漸拉開(kāi),露出了溫暖的陽(yáng)光,和煦地照在人身上。有爺爺和奶奶已經(jīng)開(kāi)始晨煉了,熱鬧的一天即將向人們迎來(lái)。

  小學(xué)生校園四季作文 篇36

  我們學(xué)校的四季都有不同的景色,不信?你瞧……

  春天來(lái)臨時(shí),我們的校園一片春意的景象。學(xué)校路邊的花壇里,有許多的小樹(shù)、小草。最引人注目的',就是花壇中央的兩棵大松樹(shù),時(shí)不時(shí)還有頑皮的同學(xué)在樹(shù)下嬉戲玩耍。河邊柳姑娘也在照著鏡子,梳理著自己的頭發(fā)。

  炎炎的夏日,樹(shù)葉又綠又大,同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼。樹(shù)上的知了也不閑著,大聲地叫道:“知了、知了!”仿佛在說(shuō):“好熱、好熱!”河邊的荷花也競(jìng)相開(kāi)放了,同學(xué)們經(jīng)常結(jié)伴去河邊賞荷花。

  秋風(fēng)送爽,綠色的葉子逐漸變成了紅色和黃色。風(fēng)一吹,一片一片飄落下來(lái)。給大地鋪上了一條漂亮的地毯。同學(xué)們跑過(guò)去收集樹(shù)葉,做書(shū)簽。桂花樹(shù)害羞地躲在那兒,但它那迷人的香氣,讓我們找到了它的蹤跡。我們摘下桂花那小小的花瓣,帶回家泡桂花茶。我們還可以跑到那矮小的樹(shù)那里---枇杷樹(shù),在那里摘果子吃,十分開(kāi)心。

  寒風(fēng)吹來(lái),大家都穿上了厚厚的棉衣。天空下著雪,一片白皚皚的景象。同學(xué)們就在操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人。有的同學(xué)還把自己的帽子給雪人戴上了,還從家里拿來(lái)了胡蘿卜做雪人的裝飾。墻角的梅花也開(kāi)了,它不與繁花爭(zhēng)艷,臨寒獨(dú)立開(kāi)!

  我們校園的四季多美!

  小學(xué)生校園四季作文 篇37

  我們的校園一年四季美麗如畫(huà),賞心悅目。

  春天,冰雪融化,樹(shù)木挺直了腰身,抽出了新的嫩芽;小草悄悄地從地下探出頭來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片蔥綠,像一片綠色的海洋;小花也在春風(fēng)的輕撫下向同學(xué)們點(diǎn)著它那可愛(ài)的小腦袋。

  夏日炎炎,校園的樹(shù)木郁郁蔥蔥,像一頂頂綠色的大傘,為老師和同學(xué)們遮擋烈日;花壇里朵朵鮮艷的.花兒爭(zhēng)先恐后地露出它們的笑臉,有紅的、紫的、粉的、藍(lán)的……美麗極了。朵朵花兒香氣宜人,引來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶、蜜蜂爭(zhēng)相采蜜。

  秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),葡萄長(zhǎng)廊兩側(cè)“爬山虎”的葉子在秋風(fēng)吹拂下“沙沙沙,沙沙沙……”仿佛在和秋姑娘訴說(shuō)著離別的話語(yǔ)。那原本綠綠的爬山虎在秋風(fēng)中有的變成了紅的,有的變成了黃的,有的紅黃相間,有的紅綠相間……像一塊塊美麗的繡花布,好看極了。

  冬天,當(dāng)雪花漫天飛舞的時(shí)候,操場(chǎng)上像鋪上了厚厚的棉花,踩上去軟綿綿的,瞬間變成了我們小孩子歡樂(lè)的“天堂”。我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗、壘長(zhǎng)城……玩得不亦樂(lè)乎,真是開(kāi)心極了!

  這就是我們的校園,景色迷人的校園。

  小學(xué)生校園四季作文 篇38

  四季,猶如一位出色的魔法師,把我的樂(lè)園——校園,裝扮得美麗無(wú)比。

  我們的校園一年四季景色優(yōu)美,處處都充滿了生機(jī)。

  春天,到處都是歡歌笑語(yǔ)。小草紛紛從土里探出頭來(lái),花壇里的花兒也從睡夢(mèng)中醒來(lái),爭(zhēng)奇斗艷。小樹(shù)抽出了嫩芽,花、草、樹(shù)、木一個(gè)個(gè)精神抖擻,在春風(fēng)的吹拂下,在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。

  夏天,校園里烈日炎炎,到處都散發(fā)著熱氣。之勞不停地叫著熱,樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛了,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。月季花穿起了粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著。

  秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),求仙子用衣衫擋住了夏天的炎熱,迎來(lái)了秋天的`涼爽。人們都在感受這舒舒服服的涼風(fēng),學(xué)校的桂花樹(shù)也開(kāi)花了。陣陣花香,沁人心脾,令人心曠神怡,在學(xué)校操場(chǎng)塑膠跑道上快樂(lè)地跑步,樹(shù)葉像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞,孩子們玩得多么開(kāi)心啊!

  冬天,寒風(fēng)刺骨,許許多多的小朋友在一起烤火,雪娃娃像一個(gè)個(gè)活潑的孩子和我們嬉戲,有的還在大樹(shù)伯伯身上睡覺(jué)呢!

  四季,這位魔術(shù)師讓我非常地佩服,是他讓世界萬(wàn)物有了百般姿態(tài),也是他讓我的校園充滿了不同的色彩。

  小學(xué)生校園四季作文 篇39

  每一個(gè)人都有自己曾經(jīng)生活過(guò)的校園吧?實(shí)驗(yàn)學(xué)!业哪感,就讓我寫(xiě)一寫(xiě)您的風(fēng)采吧!一年有四季,每個(gè)季節(jié),每段日月,無(wú)不顯示出您的美麗絕倫。春天,第一個(gè)向我們展示的是花圃。萬(wàn)物復(fù)蘇,迎春花跟我們一樣早起,熱烈地打招呼。緊接著,小草也不甘寂寞,探頭探腦,尋找它的伙伴。梨花、杏花也相繼開(kāi)了,它們十分愜意地伸著懶腰:“這一覺(jué)睡得真舒服!”花紅柳綠,這就是校園之春。夏天來(lái)了,又是別樣的景致。

  雨,是調(diào)皮的家伙,常常不約而至。你看,說(shuō)著說(shuō)著,它就造訪了。先是朦朦朧朧的,小心翼翼地敲窗戶,一會(huì),發(fā)現(xiàn)沒(méi)人打理它,就生氣了,傾盆而下,彷佛一串串?dāng)嗑的珍珠,滾落滿地。我們撐傘出去跟它約會(huì),一眼望去,朵朵五彩斑斕的花兒開(kāi)在雨中,煞是美麗。夏走了,秋就來(lái)了。它的主題是濃郁的潑墨色彩。楓葉紅得勝火,柿子紅得耀眼。校園里遍地是落葉,踩上去咯吱咯吱的',十分動(dòng)聽(tīng)。我們采集樹(shù)葉標(biāo)本也很方便。冬,雖姍姍來(lái)遲,卻帶給我們無(wú)限歡樂(lè)。鵝毛般的大雪鋪天蓋地,打雪仗、滾雪球、堆雪人,引來(lái)同學(xué)們陣陣歡聲笑語(yǔ)。雪花飛舞,笑聲飛揚(yáng),校園的冬天熱鬧非凡。我愛(ài)四季的美麗,更愛(ài)美麗的校園四季!

  小學(xué)生校園四季作文 篇40

  美麗的校園,整整陪伴了我四年,我對(duì)它充滿了感情,我也很喜歡它。

  春天的校園,是書(shū)聲朗朗、生機(jī)勃勃的,草芽吸收了大地母親給予的營(yíng)養(yǎng),搖頭晃腦的探出頭來(lái),好奇地四處張望著。原來(lái),它是長(zhǎng)在跑道兩邊的,高高的松樹(shù)一身翠綠,猶如一塊無(wú)瑕的翡翠;桃花也爭(zhēng)相開(kāi)放,這下可忙壞了小蜜蜂,小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,忙得不亦樂(lè)乎。你聽(tīng),它們哼著歌呢!

  夏天的校園里充滿了歡聲笑語(yǔ),梧桐、松樹(shù)都已經(jīng)枝繁葉茂,猶如一把巨大的撐天乎,無(wú)論多大的.太陽(yáng),多酷暑,多大的風(fēng)雨,也毫不示弱,它們是同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng),它們有時(shí)候故意移動(dòng)樹(shù)枝讓幾個(gè)同學(xué)曬太陽(yáng),同學(xué)們忙往樹(shù)陰躲,樹(shù)陰又移回來(lái),同學(xué)們又追回來(lái)……,樹(shù)陰好像在與同學(xué)們做游戲呢!

  秋天,梧桐樹(shù)的葉子一片接著一片地掉下來(lái),樹(shù)葉在空中飄飄悠悠,像是翩翩起舞的黃蝴蝶。最后,梧桐樹(shù)被秋天剃了個(gè)光頭。松樹(shù)還是碧綠的,不管秋天用多大的勁,也沒(méi)有動(dòng)搖,但菊花卻在秋天的幫助下開(kāi)放了,它們爭(zhēng)奇斗艷,美不勝美。

  我愛(ài)我的校園,它給了我樂(lè)趣,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)!

  小學(xué)生校園四季作文 篇41

  我們的校園一年四季都很美麗。

  春天我們的校園生機(jī)勃勃,春意盎然。早春,地上還沒(méi)長(zhǎng)出小草,可一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,小草羞澀地探出了小腦袋,在微風(fēng)的吹拂下一會(huì)兒看看這兒一會(huì)兒看看那兒,像個(gè)剛出生的小孩子,對(duì)世界充滿了好奇。

  梧桐樹(shù)也綻開(kāi)了淡淡的小花蕾,微風(fēng)吹過(guò)偶爾有幾朵小花掉在地上,同學(xué)們都會(huì)愛(ài)憐地把它撿起來(lái),夾在書(shū)里。嫩黃的迎春花也隨風(fēng)展開(kāi)了它的微笑。

  夏天,烈日炎炎,校園里一片濃濃的綠色。樹(shù)木更加茂盛了,梧桐樹(shù)展開(kāi)了寬大的葉子像撐開(kāi)一把大傘。有了梧桐樹(shù)整個(gè)校園變得郁郁蔥蔥。有時(shí)上完體育課我們就在大樹(shù)下乘涼,聞著芳香的氣味,坐在涼爽的樹(shù)蔭下心情舒暢極了。

  金秋來(lái)了,秋風(fēng)吹黃了大地,吹遠(yuǎn)了天空,也把我們的校園吹得五彩繽紛。楓樹(shù)的葉子紅似火、銀杏樹(shù)的寶寶黃如金。

  到了冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,操場(chǎng)就變成了我們快樂(lè)的天堂。同學(xué)們有的`打雪仗、有的滾雪球,還有的堆雪人。我們?cè)谘┑乩餁g快地蹦著、跳著,像一只只活潑的小鹿。

  校園的四季不僅美麗,而且還充滿著無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)校園的四季。

  小學(xué)生校園四季作文 篇42

  在我們這附近的幾所小學(xué)里頭,要數(shù)我們方向小學(xué)最具特點(diǎn)了。

  春天,校園里的花都竟相開(kāi)放了。教室門(mén)前的那幾株桃花散發(fā)出誘人的香味,引來(lái)了蜜蜂在上面唱歌,糊蝶在一旁伴舞。這桃花有的含苞欲放,有的剛剛才開(kāi)了一半,有的則已經(jīng)完全盛開(kāi)了。每每到了下課的時(shí)候,同學(xué)們總要上湊前去看看這動(dòng)人的場(chǎng)面。

  夏天,校園里的那幾棵桃樹(shù)上桃子已經(jīng)成熟了,一個(gè)個(gè)熟透了的白里透紅的大桃子鑲嵌在這茂盛的枝葉當(dāng)中,像是在和同學(xué)們捉迷藏呢!知了正在桃樹(shù)上唱著夏日的贊歌呢。

  告別了炎熱的'夏季,我們迎來(lái)了涼爽的秋季。水杉林中,樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)。一片片黃葉在風(fēng)中像一只只金蝴蝶正跳著舞,又仿佛是秋姑娘發(fā)來(lái)的電報(bào),告訴人們秋天來(lái)了,開(kāi)氣轉(zhuǎn)涼了。菊花則在校園一角獨(dú)自開(kāi)放著,那潔白的花兒招人喜愛(ài),卻又給人帶來(lái)了凄清的寒意。

  冬天,大雪飄飛,積雪壓在雪松上,雪松毫不在乎,依舊挺立身子,只見(jiàn)他抖了抖身子,積雪便從他身上滑落了。在雪松旁邊有一株蠟梅,他頂著大雪怒放著,散發(fā)出一陣陣幽香。此時(shí),園里其它花兒都凋謝了,只有他還在裝點(diǎn)著校園。

  春有花,夏有果,秋有菊,冬有松,我們的校園年四季都有它的獨(dú)特之處。

  小學(xué)生校園四季作文 篇43

  我的校園有美麗的春、夏、秋、冬。

  春天,光禿禿的樹(shù)干上,長(zhǎng)出了新的綠芽,小草也爭(zhēng)先恐后的破土而出,好像激動(dòng)的說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,美麗的.春天來(lái)了,讓開(kāi),我先出去!毙@里翠綠的小草,含苞待放的花朵,為美麗的校園添加了幾抹色彩。

  夏天,太陽(yáng)熱得讓大樹(shù)都撐起了一把把綠傘,而人們就在大綠傘下乘涼。太陽(yáng)照得小草也彎下了腰,好像在說(shuō):“我好熱。 比绻鋸堻c(diǎn)說(shuō),夏天的熱,那入個(gè)鐵盤(pán)在大太陽(yáng)下烤雞蛋應(yīng)該能熟。

  夏天剛走,就迎來(lái)了金黃的,瓜果飄香的金秋了,葉子不再是春天的翠綠,樹(shù)木不再是夏天的茂盛,小草也不再是那昂著頭神氣的樣子了。樹(shù)葉似蝴蝶翩翩飛落,雖然葉子掉了,可是卻給大地輔上了一層金黃的地毯,如果你踩在軟綿綿的金黃地毯上,也會(huì)感覺(jué)非常舒服的。

  冬天,樹(shù)上的一點(diǎn)葉子全都掉光了,伴隨著涼涼的寒意,天上飄下來(lái)了潔白的雪花。下課了,雖然雪很小,可是像是在這期間下了一場(chǎng)鵝毛大雪似的,我們?cè)诜e雪上笑著、跑著,摔在這松軟的雪上一點(diǎn)也不疼,玩累了,就到教室里做會(huì)兒。

  這就是我美麗的校園四季,我校園的四季好看嗎?

  小學(xué)生校園四季作文 篇44

  我的學(xué)校在我心中是很美麗的,使我忘也忘不掉。

  春天,鮮花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,大地上的萬(wàn)物都復(fù)蘇了。柳樹(shù)已經(jīng)慢慢地發(fā)出了芽;小草從泥土里探出頭來(lái),瞧著陌生的世界;小花朵也不好意思地露出了自己的臉龐。有許許多多的小動(dòng)物開(kāi)始覓食。

  夏天,驕陽(yáng)似火。柳樹(shù)、桂花樹(shù),仿佛是一把茂密的大傘,為我們遮陽(yáng)。青蛙、蟋蟀、螳螂,都出來(lái)活動(dòng)了。我們?cè)诮淌依餆岬么贿^(guò)氣來(lái)。我好想變成一只小鳥(niǎo),我在大樹(shù)底下乘涼,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的。

  秋天,天漸漸轉(zhuǎn)涼了,有些樹(shù)葉都落了。如果,站在楓樹(shù)底下,樹(shù)葉落下來(lái),我好像是一位演員,在跳著優(yōu)雅的芭蕾舞。小動(dòng)物們又要找食物,留著冬天吃。

  冬天,下了一場(chǎng)大雪。放學(xué)的時(shí)候,我們可以幾個(gè)人一起堆一個(gè)雪人,看看誰(shuí)的雪人堆得更漂亮。放學(xué)了,我看到了幾個(gè)男同學(xué),他們?cè)诒日l(shuí)的.雪球滾得大。我和幾個(gè)小伙伴在打雪仗,我被扔到了好幾次,可我的朋友們被我仍得全身都是雪。樹(shù)枝上全都是冰。草兒花兒都枯萎了,等著春天的到來(lái)。

  我希望我永遠(yuǎn)在這所學(xué)校里,哪也不去。

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