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她初一作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的她初一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
她初一作文1
“沙沙沙……”是筆尖觸碰紙面的聲音。
下午上課前,教室很安靜。一個(gè)個(gè)都有氣無力地趴在桌子上;只有她,端正地坐著。陽光把她的影子拉得好長(zhǎng),可她絲毫沒有動(dòng)靜。
我湊上去,想看看她到底寫了什么。草稿紙上滿是她驗(yàn)算題目留下的痕跡,試卷上也都是些鮮紅的圈點(diǎn)勾記。她注意到了我,急忙把我拉住,往椅子上按:“穎,我這題不怎么懂,你教教我吧!”我瞥了一眼她不會(huì)的題目。題型很常見,一點(diǎn)也不難,但她卻為此煩了很久。我皺了皺眉,輕拍她的肩:“你的理科不是很好啊!”她沒有生氣,只是莞爾一笑:“就是因?yàn)椴缓貌乓Π!彼翘煺娴男δ樧屛覠o法拒絕,我只得把那題的解法講解一遍。
她的偏科終究還是影響到了她的學(xué)習(xí)成績(jī)。
單元考的成績(jī)出來了,她考得非常不理想。那天老師把我們倆叫到辦公室,望著她,老師嘆了口氣:“穎,以后沒事就幫幫她,你看她的理科成績(jī)……”她沉默不語,一直站在那邊。
我急忙把她拉出辦公室,直到好久才松開她的手,因?yàn)槲液ε吕蠋煹脑挻驌舻剿,更確切地說,我害怕失去這份友誼。
她并沒有為此感到生氣,反而激起了她的學(xué)習(xí)動(dòng)力。下課時(shí),她奮斗的身影經(jīng)常出現(xiàn)在教室;放學(xué)后,也時(shí)?梢月牭剿诳啾彻降穆曇簟
事實(shí)證明了我的擔(dān)心是多余的,我們的友誼不僅沒有因?yàn)槟谴卫蠋煹恼勗挾⑷,反而相處得更加融洽。下課時(shí),奮斗的身影多了一個(gè)我,兩人經(jīng)常在一起熱烈地討論學(xué)習(xí)的方法;放學(xué)后多了一個(gè)志同道合的我,幫她糾正背誦公式的`錯(cuò)誤……我們背靠著背,憧憬著未來,發(fā)誓說要超過班里的學(xué)霸XXX。努力就會(huì)有收獲。理科不好的她,這次終于低空飛過了及格線。雖然成績(jī)還不是很理想,但她的努力是很多人有目共睹的。
雖然成績(jī)不是很理想,但她真的很努力。努力的她,成功地獲取了我的點(diǎn)贊。
看,她又在努力了,太陽的光線再次把她的影子拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)。祝你成功,努力的friend——黃瑩瑩!
她初一作文2
她我是一個(gè)普通的小女孩,當(dāng)然也有著普通的生活,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我在這六年中自然也學(xué)到了很多,交到了很多的好朋友,不管是男生還是女生朋友都有,實(shí)際上就是對(duì)男女觀念不太在意,我最在意的朋友就是她了。他是屬于那種溫柔、小鳥依人那種類型的女生,雖然很普通,但絕對(duì)是那種越看越有味道的女生,黝黑的長(zhǎng)發(fā)配上中國人特有的黃皮膚有一種獨(dú)特的味道。
她的確很“小鳥依人”,因?yàn)樗?米4幾的'身高是實(shí)在是適合那個(gè)詞的,她發(fā)起脾氣來就像是在撒嬌,因?yàn)闉槟菋尚〉纳聿暮颓嗉兊男∧槍?shí)在沒什么威嚴(yán),導(dǎo)致她的“工作”時(shí)常遇到困難,害得她每次都找我?guī)兔Γ吘刮沂前嗌仙贁?shù)有威嚴(yán)又不貪玩的呢,呵呵,每次想起來我就想笑。和她相遇是在小班吧,不知怎么的我就把它當(dāng)成了一直的好朋友,說出來你可能不相信,我第一次見到她就喜歡上了她,因?yàn)槲易约罕旧聿粚儆谀欠N清純小女生,而且,說出來不怕你笑,我們班上12個(gè)女生,有3個(gè)高大的“女強(qiáng)人”,是那種感覺不需要人保護(hù)的的,所以她那種嬌小的十分“鶴立雞群”的,我雖然不是那種女強(qiáng)人,倒也不是嬌小的,屬于中間過渡的,就十分羨慕她那種嬌小,情不自禁地親近了起來,F(xiàn)在想起來我們的友情長(zhǎng)達(dá)了8年真是不可思議呢。
我們不僅是朋友也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了了刺激才會(huì)努力嘛,每次我的成績(jī)出來就要去找她看看有什么不足的地方,我也會(huì)指出她的不足,在一起六年,我自然很了解她的性子,對(duì)于我認(rèn)定了的人,我是十分護(hù)短的,只要是不過分的事我都一概不追究,當(dāng)然也不是一味的縱容,適時(shí)也會(huì)管的,不過話說回來,她最近越來越會(huì)玩了呢,有時(shí)跟著霞霞一起傻笑,呵呵,真是可愛,但也是,希望她到了新學(xué)校不會(huì)忘記我吧,現(xiàn)在想起與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真是舍不得呢,所以,借這次作文,我想對(duì)她說:不管怎樣,只是希望不要忘記我就行,有事別憋心里,我是你的傾訴者………吶。她是誰呢?我能告訴你,她叫——許文雯,是我付出真心的朋友。
她初一作文3
朋友,是在無人幫助時(shí)的一只援手,是在絕望中的一生安慰,是在寒冷的夜晚中的一個(gè)擁抱。
我有無數(shù)個(gè)朋友,卻只有她與我形影不離。她是我最要好的朋友,在我需要幫助時(shí),她會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn);在我比賽失敗時(shí),她會(huì)不斷激勵(lì)我;在我悲傷哭泣時(shí),她會(huì)給我講笑話……
那是在一次跑步比賽中的無意發(fā)現(xiàn)。
紅的似一團(tuán)火的烈日,把空氣都燒熱了,我和伙伴們進(jìn)行著“緊張”的放松運(yùn)動(dòng)。還有十分鐘,跑步比賽就要開始了。我探頭左望望右望望卻怎么都望不見媽媽的身影。我的眉頭開始皺了起來,眼睛里也沒有了神氣,連嘴都下垂了,成了一個(gè)花了臉的小丑。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。上一秒,還歡呼聲飄滿全場(chǎng),這一秒,全場(chǎng)就變得鴉雀無聲。比賽馬上要開始了。
面無表情的我開始胡思亂想起來:媽媽為什么沒來?她不會(huì)有什么事吧?難道她忘記了?還是……“比賽現(xiàn)在開始!”一聲震撼人心的口令把我驚醒。突然,我聽到一聲吼了,出來的“加油”,我滿心歡喜的抬頭一望,原來是她。
她那雙濃眉大眼讓我無法從他的身上轉(zhuǎn)移視線?∏蔚拿嫒萆嫌兄w細(xì)的像柳葉的`眉毛,水靈的像大紫葡萄的大眼,高挺的鼻梁下是櫻桃小唇……
“快跑!”她似乎用盡全身力氣的向我喊。我還沒來得及反應(yīng),一陣順風(fēng)推著我,迫使我邁出“兩米遠(yuǎn)”的腳步,于是我也像狂風(fēng)一樣融入風(fēng)中,隨即跑到最前面。這種感覺好似大雁沖破云層,飛向更高的地方。最后,我獲得“跑步健將”的稱號(hào),奪得第一名。
因?yàn)橛兴,我才有了這一切的勝利,她是我最大的“收獲”。比賽結(jié)束后,媽媽沒來的原因由她娓娓道來。
我們形影不離,“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞!蔽覀児餐瑢W(xué)習(xí),互相幫助,彼此了解。也許,這段友誼將會(huì)是我成長(zhǎng)道路上最美的一道風(fēng)景。
她初一作文4
舞臺(tái)上的她,笑容燦爛,充滿自信,我禁不住向她投去了敬佩的目光。
她能夠站在舞臺(tái)上,純屬偶然。只是我當(dāng)初要報(bào)名,拖著她一起報(bào)名罷了。我原以為,她上臺(tái)會(huì)害怕,會(huì)緊張,于是不停地和她重復(fù):舞臺(tái)可是很可怕的,你到時(shí)上去了可不要尿褲子哈。她每次聽到,只是轉(zhuǎn)過頭對(duì)我笑笑。我不知道這個(gè)笑包含著什么,我認(rèn)為,是害怕。
比賽那天,她依然露著那樣的微笑。我和好友在她臨場(chǎng)前來給她加油。那時(shí)候,她正在練習(xí)。只見她右手將緊握著的彩帶一甩,右腳用力一蹬,左腳輕輕點(diǎn)地,左手稍稍抬高,接著馬上將左腳彎曲,形成了一系列好看的動(dòng)作。一曲終了,她結(jié)束最后一個(gè)動(dòng)作之后,十分完整地起立,道謝。自始至終,臉上掛著燦爛的笑容。
終于輪到她上場(chǎng)了。我和涵也來到觀眾席欣賞。她像排練時(shí)一樣,上臺(tái),擺好造型。正當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時(shí),卻發(fā)生了意外——她的伴奏放錯(cuò)了。正當(dāng)她的媽媽想去換伴奏時(shí),。她卻開始在那兒翩翩起舞。從頭到尾帶著自信的笑容,仿佛根本沒出什么差錯(cuò)。下了臺(tái),我問她:“當(dāng)時(shí),你的音樂放錯(cuò)了,你不會(huì)緊張嗎?你在臺(tái)上不會(huì)害怕嗎?”“不會(huì)啊,發(fā)揮自己的實(shí)力就好了呀,有什么好緊張的?”說罷,便開心地朝觀眾席跑去,留下我和涵呆呆地站在原地。如果那時(shí)臺(tái)上的是我,說不定都會(huì)因緊張而變得不自信起來?粗男θ荩也唤谛睦锬亟o她點(diǎn)了個(gè)贊。
成績(jī)出來了,她得了二等獎(jiǎng)。
領(lǐng)獎(jiǎng)那天,她無所謂地笑笑,快樂地說:“只要發(fā)揮出自己的實(shí)力就好了,管它是幾等獎(jiǎng)呢。做自信的自己就好啦!”她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,很開心,很驕傲,帶著自信的笑容,像一只美麗的孔雀。我的.耳旁不;叵胫蔷洹白鲎孕诺淖约壕秃美玻 笔前,自信,使她成為了人群中最耀眼的那一個(gè)。
我要為她,這個(gè)自信的女孩,我的好友——怡,大大地點(diǎn)個(gè)贊!
她初一作文5
曾經(jīng)的兩個(gè)小丫頭,歡樂的笑聲彌漫了整個(gè)天空。今天卻說出了再見。
——題記
那些人,那些事,那些回憶,如煙花般美麗動(dòng)人,卻漸漸離我而去......她,曾經(jīng)的小丫頭,閃爍著一雙單眼皮的眼睛,卻像小精靈一樣散發(fā)出光芒。從我第一天遇見她的時(shí)候,便被她那純潔天使的臉孔深深把我陶醉。那種感覺,猶如走進(jìn)了漫天漫地的紫荊花,幸福依戀......
她第一次牽著我的手,說我們當(dāng)一對(duì)永不分離的好朋友。我感到我很幸運(yùn),能和如此美麗的女孩相依靠,便對(duì)她淡淡一笑,輕輕的吻了她的臉,好像涼水般沁入我的嘴角。
可是,時(shí)間遠(yuǎn)去了,說快的不快,說慢的也不慢。不知道怎樣的,我們漸漸遠(yuǎn)離了對(duì)方?赡苁且?yàn)槲覀兊娜松^不同了,又或許是因?yàn)槲覀兊男愿癫缓狭?墒俏业男膹臎]有離開過她,心依然為她而存在,依然被她那迷人的臉孔而陶醉。
某一天,我的心碎了,碎得好徹底。我以為我們之間的隔閡,只是大家的想法不一樣,然而真相便不像我想得如此簡(jiǎn)單。她說出了一句令我吃驚的話,她說她好討厭我!拔也幌牒湍氵@樣的丑小鴨在一起,我們就這樣吧。”我呆呆地站著,也呆呆地想著。她的言語如同一把鋒利的小刀,輕輕地插入我的左心室,卻身受重傷,讓我流血不止,更讓我淚流不止。我強(qiáng)忍著,強(qiáng)忍這哭聲,告訴自己她不值得,再也不值得我去愛。她曾經(jīng)說的是謊話,什么好朋友,什么我們都是可愛的小丫頭,原來她在鄙視我的樣貌,我更鄙視我們?cè)黄鹫f的不棄不離......
我想起了,想起了那些日子。她那修長(zhǎng)柔軟的'手指在鋼琴上歡快地舞動(dòng),她說為我唱一首歌,奏一支曲。穿著淡紫色連衣裙的她,真的好美好美。那氤氳的粉紅色的臉頰,像化了妝一樣,可是她只是素顏。她曾帶我去過紫荊花樹下,告訴我她最喜歡就是紫荊花。那漫天漫地的花瓣紛紛墜落,像她一樣,高貴而不驕傲,純潔而不失典雅。
那些人,那些事,那段回憶。她曾說過想垂釣蝴蝶,可是,我的蝴蝶呢?為什么你要把我的夢(mèng)給打碎?為什么你要遠(yuǎn)離我而去,為什么我愛你你卻不在乎我?
她,猶如煙花般的燦爛,而短暫。
她初一作文6
成長(zhǎng),是一條漫長(zhǎng)的路,又是一段充滿愛的旅程,一路上,她牽著我的手,她,就是我的媽媽。
我打開窗,柔和的風(fēng)迎面撲來,我仰望天空,看著潔白的云朵,好像每朵云都記載著小時(shí)候的事…… 小時(shí)候,每天早上媽媽幫我梳裝整理,就送我去幼兒園。在路上,人來人往,汽車川流不息,紅綠燈跳躍著。媽媽拉著我的手,往前走著。我喜歡媽媽牽著我的手,因?yàn)樽屛腋械桨踩械搅藡寢尩膼。那時(shí),我對(duì)紅綠燈充滿好奇,所以以后每次遇到紅綠燈媽媽總會(huì)說:“紅燈停,綠燈行!庇袝r(shí)候,我也會(huì)跟著說。 媽媽時(shí)常帶我去公園玩,每次進(jìn)公園,我就會(huì)直沖“兒童樂園”初中,去玩“轉(zhuǎn)馬”,“小火車”……開始啦!我一只手抓著馬的韁繩,坐在轉(zhuǎn)馬上,一起一伏的,好開心!因?yàn)榱硪恢皇诌一直握著媽媽那溫暖的`手。
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我已上小學(xué)了,媽媽每天早早地送我去學(xué)校。每當(dāng)放學(xué)時(shí)間,媽媽早已等候在校門口了,我就像一只歡快的小兔子徑直奔向媽媽,把小手放在了媽媽的大手心里,然后高高興興地走回家。
我做作業(yè)時(shí),媽媽就在我旁邊輔導(dǎo)我,陪我一起溫習(xí)課文……有時(shí),我累了,媽媽就會(huì)用那雙柔和的手撫摸我的額頭。
晚上,媽媽經(jīng)常走到我的床前,總會(huì)用她那雙溫暖的手幫我蓋被子,生怕我著涼。
記得在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我一直胃疼,媽媽就牽著我到醫(yī)院去看病,可是吃了藥,卻沒有好轉(zhuǎn),媽媽就顧不上工作,又牽著我去上海瑞金醫(yī)院去治療。醫(yī)生說要做胃鏡,在進(jìn)胃鏡室的時(shí)候,媽媽握著我的手。雖然媽媽在外面,但是我知道,媽媽現(xiàn)在一定很擔(dān)心,雖然做胃鏡只要10分鐘,但我知道,媽媽一定會(huì)感覺到好像是10小時(shí)……
現(xiàn)在我已經(jīng)讀六年級(jí)了,已經(jīng)是一位中學(xué)生了,我不能再讓媽媽為我操心了,也不能總是讓媽媽牽著我的手了,不能總是依賴著媽媽了。
一路上,媽媽已經(jīng)陪我走過了13個(gè)春夏秋冬了。在這每年,每月,每天,每小時(shí)甚至每秒鐘,媽媽都在關(guān)心我,愛護(hù)我,讓我溫暖,快樂。
媽媽,您執(zhí)著地愛著我。
媽媽,感謝您一路上牽著我的手,給我信心和勇氣。
她初一作文7
第一次遇見她,是在我三年級(jí)的時(shí)候。不知怎的,一見到她,我便有種莫名的熟悉感,仿佛上輩子就是姊妹。如果說,我是茫茫沙漠中前行的旅人,她便是我達(dá)達(dá)的馬蹄聲中最空靈的回響;如果說,我是庭院深深中緊閉的一扇門,她便是我吱吱的轉(zhuǎn)軸聲中最繾綣的故人。
她,叩開了我的心扉!
也許是因?yàn)槟枪墒煜じ邪,記憶中的我似乎和她無話不談。快樂和她分享,煩惱向她傾訴,我真想叫她一聲姊姊。記得六年級(jí)的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,我的成績(jī)忽上忽下,波動(dòng)得比較厲害。語文老師已教訓(xùn)過我多次,但每次都說我的心思不在學(xué)習(xí)上。如果說,能夠說出的委屈便不算委屈。那此刻的我,唯有沉默。但她似乎有讀心術(shù)一般,看穿了我的心思。
她來了,用她那白皙的手,溫柔地在我腦袋上摩挲著。我抬頭一看,只見她眉頭緊鎖,滿眼擔(dān)憂。兀的一股酸楚便莫名涌上了心頭。我控制不住,趕緊把頭埋下。我害怕,她看見我傷心的樣子。她微微俯下身,低頭跟我耳語。剎那間,一股桂花的香鉆入了我的心田,沉留其中,經(jīng)久不散。而她那低聲的六個(gè)字“我永遠(yuǎn)相信你”,也便開始深深地埋入我的心中,生根、發(fā)芽、抽枝……
晚上放學(xué)回家,我的微信里多了幾句話——“你要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,不管是輕松漫步,還是負(fù)重前行。只有能夠適應(yīng)環(huán)境后,你才能在人生的道路上走向更廣闊的天地!你是我喜歡的.學(xué)生,我永遠(yuǎn)都相信你!調(diào)整好狀態(tài),加油吧!我相信,你能行!”
我的眼眶不覺濕潤了,眼前仿佛又浮現(xiàn)出她懷孕時(shí)挺著大肚子,為我們上課、批改作業(yè)。校長(zhǎng)都不忍心看下去,叫她回去歇歇,而她卻婉言拒絕了。無論多累,她帶給我們的,永遠(yuǎn)都是那甜蜜溫馨的笑容。
正值八月金秋,母校的桂花許是又開了吧!她的身上,又會(huì)縈繞著那股解人心憂、扣人心扉的桂花香了吧!
她初一作文8
她總是那么的沒有情趣,穿的衣服也特沒有品位,一看就知道是個(gè)土包子。而我,總是不愛打扮,換來換去也就那幾套衣服,也和剛進(jìn)城來的土包子沒什么兩樣。
我們偶然走在荷花池邊,陽光晃著我們碎片一樣的影子,腳步卻異常的整齊。我喝可樂,你喝冰水。你說可樂不好傷身體,而我卻討厭冰水那無味的清淡。
我們沒能找到什么話題,仍舊是默默地走著,走著。沒有一絲風(fēng),只有一片很強(qiáng)的陽光。我猛然地想起了什么:你是水,我是火,我們之所以會(huì)成為好朋友,是因?yàn)樗枰鸬臏嘏;而火,也需要水的柔情。你說你會(huì)記得這句話,并告訴我:“希望這不是一個(gè)凄美的傳說。就好像你的飛鳥和游魚一樣,只能擁有遺憾!拔铱粗悖芸隙ǖ貙(duì)你說:“不,不會(huì)的。太美好的東西,總是讓人不敢接受。要去想象,才會(huì)擁有啊!“你笑笑,不說話。
我的手開始有結(jié)冰的感覺,拿著雪糕,即使是大熱天也會(huì)把手凍冰掉的。走過那連接宿舍和教學(xué)樓的林蔭道,某人說:“從葉子的縫隙里看陽光,就是一塊塊的.碎片一樣,很美!拔覜]抬頭,只是用眼睛斜了一下,不禁地嘆了口氣。我沒有那種感覺,是不是因?yàn)槲业乃枷脒不夠單純?老了,老了,總以這個(gè)來作為借口。其實(shí),我還是很希望自己能一直不老的,縱使那只是一個(gè)神話,能夠想想就已經(jīng)很滿足了。真的。
上樓梯時(shí),你仍不作聲,只能聽到我的腳步聲。“咚,咚,咚……“窄窄的樓梯,寂靜到令人感到一絲的孤獨(dú)和落寞。其實(shí)本不該是這樣的。應(yīng)該是兩個(gè)人嘻嘻哈哈的,應(yīng)該是熱鬧的。至少不會(huì)像現(xiàn)在這樣。
一到宿舍,我就有種前所未有的壓抑感。我知道你也有。宿舍是勾起你傷心回憶的地方,是你最害怕而又不得不面對(duì)的地方。我知道,家才是你最向往的地方,那才是你最能讓自己松懈的港灣。
我站在走廊吹風(fēng),你也出來了,邊打著電話邊忍著淚水。我回頭看你時(shí),你早已掛了電話,并立刻把頭轉(zhuǎn)向另一邊。然而你還是讓我看到了你的眼淚。沒想到,那么冷漠的人也會(huì)落淚。淚,眼淚,看來并不是熱血人的專長(zhǎng)。
天空劃過一滴寂寞的眼淚,只屬于我的......
她初一作文9
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了。
每每見到她,我總是刻意的去躲避她。面對(duì)她的質(zhì)疑,我也冷冷的對(duì)待,找些簡(jiǎn)單的理由來搪塞她。我知道,我和她的友誼再也回不到那踏著斜陽、漫步在教學(xué)樓的日子時(shí)的友誼了。
她在變,我也在變。
雖然我還守著那一份純真,那一份幼稚?墒牵,已經(jīng)回不來了,往日那清澈的眼眸已經(jīng)蒙上了一層灰土。
淡了,淡了。
花開花落,落了便不能再開出一朵一模一樣的花來了。
夕陽西下。明早升起來的太陽就不再透著今日的這股氣息了。
人來人走。如今身邊的人沒有一個(gè)可以替代往日的,畢竟都不一樣。
這朵花開了會(huì)謝,但謝了以后那朵花會(huì)開。只注意到了這花開的`交替,卻遺忘了花期有長(zhǎng)有短。
我與她的友誼之花,不短,幾個(gè)月,不長(zhǎng),幾個(gè)月。
碎不開的泥土,已經(jīng)是酸性的了。土質(zhì)壞了,即使我澆再多的水,施再多的肥也沒有用了。因?yàn)橥盏耐寥酪呀?jīng)不復(fù)存在了!
這幾天的天氣回到了那個(gè)我和她踏著余暉的日子時(shí)的天氣。
那個(gè)窗戶,一直在那兒,靜靜地似乎在等待著什么。
窗被推開了,是她。我收回目光,匆匆地走了。沒有回頭,但我知道她那兒望著我望著我,直至我消失在她的視野里。我們的手曾彼此握過,我們的心曾彼此連過。
校園靜了。大家都走了。
我推開窗,望著那些一塵不變的景物,夕陽灑下,那一股熟悉的氣息。
轉(zhuǎn)身,她已經(jīng)站在身邊。
寂靜,可怕的沉默。
“那個(gè),時(shí)間不早了。我先回去了,你也早點(diǎn)回家吧!”
我把空洞的寂寞打破。
聲音還蕩漾在空氣里,我匆匆地離開了,她始終沒說一句話。始終沒說一句話。
落日拉長(zhǎng)了我的影子,投在地面,似乎少了些什么?湛眨瑓s不知少了什么。
第二天再見她時(shí)。
她說,她和某人在一起了,原本昨天想說,而我卻走了。
淡淡的送了她一個(gè)微笑,愿她沒有走錯(cuò)道。
春風(fēng)拂過臉龐,卻看見樹葉落了,不知道為什么。
春日的葉落了一地。
袍江中學(xué)初一:王淇淇
她初一作文10
她,今年13歲,已是一個(gè)大孩子了。長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,短短的頭發(fā),濃濃的眉毛,圓圓的嘴巴。對(duì)了,鼻子上還架著一副大大的眼鏡,同學(xué)們都叫她“四眼妹”,活像一個(gè)小博士。
別看她戴上那副眼鏡顯得文質(zhì)彬彬的樣子,其實(shí)她厲害著呢!
她的性格非常外向,人特別兇悍,膽兒也特別大。她尤其看不慣男孩子欺負(fù)女同胞。每當(dāng)她看到男生欺負(fù)女生時(shí),她就會(huì)挺身而出。瞧,詹單又欺負(fù)黃正蘋了,她怒氣沖沖地跨過去,一只大手狠狠地落在了詹單的肩膀上,并勵(lì)聲喝道:“不許欺負(fù)她!”,她這一吼,嚇得詹單夾著尾巴一溜煙似的逃跑了。
在班上數(shù)她的`聲音最大了。她要是在教室里尖叫一聲呀,全班同學(xué)都會(huì)被嚇一大跳的。記得有一天早自習(xí)時(shí),她正在做作業(yè),她的同桌因?yàn)檎f話影響了她,把她惹生氣了,她扯著嗓門大吼了一聲,坐在她前面的李小艷手中的筆被一下子嚇落到了地上,全班頓時(shí)鴉雀無聲……
雖然她很兇,但卻是個(gè)很講信用的人。
那是一個(gè)趕場(chǎng)天,她去買白菜,但沒有零錢,賣菜的老板也沒有零錢,她稱了白菜就對(duì)老板說:“阿姨,我去那邊買肉以后換零錢給你行嗎?”老板看她一副博士眼鏡的樣子,就相信了她。
于是她就飛快地跑到肉市去,東挑西選,好半天才買好了肉。粗心大意的她買好肉就往家里趕,竟然忘記了沒付買白菜的錢。賣白菜的老板見她一去不復(fù)返,便低頭自言自語地說:“看來人不可貌相,今天我算是被這個(gè)小丫頭給騙了……”老板話音剛落,突然傳來了一陣急促的腳步聲,抬頭一看—她來了,只見她三步并作兩跑到老板面前,氣喘吁吁地說:“阿姨,實(shí)在對(duì)不起,我忘了給你錢了,現(xiàn)在我把錢給你。”也許是因?yàn)閯偛爬习遄匝宰哉Z的話吧,老板的臉頓時(shí)紅得跟蘋果似的,連聲說“沒關(guān)系,沒關(guān)系……”
你看我,真是粗心,說了半天,居然忘了告訴大家她是誰了。她就是我,一個(gè)胖胖的而又可愛的小女孩—李樂園。
她初一作文11
繁亂的大街,幽靜的古巷,凝視的我將它們兩者連接起來,也成了它們兩者的分界點(diǎn),漸漸地,我走近了她,那生我養(yǎng)我的地方,仍如以前,那么幽靜,那么清淡,幾個(gè)老人在園亭中一邊吃瓜子一邊下棋,有說有笑。幾個(gè)家長(zhǎng)帶著小朋友們回家,一些小學(xué)生們則采著小花,而我則神秘地潛入其中,無人注意,和諧氣氛中的記憶星點(diǎn)如芒如刺,刺醒我腦海中真正的記憶。
挨著樹蔭的我靜坐在涼椅上,回想這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。放眼望去,這古巷里仍是一片的綠,還有幾束小花簽在這柔美的花海中,但這景卻讓我覺得明顯的沉穩(wěn)了許多,小時(shí)候的我曾在這古巷中種下了一株玉米蘭花,現(xiàn)在的它也綻放出了它應(yīng)有的光彩;叵肫鹨郧,我為了照顧玉米蘭花,每天都去給它澆水,以致犧牲自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,不過此時(shí)此刻看到她現(xiàn)在美麗旺盛的樣子,覺得還挺值得的。
微風(fēng)泛起,地面上的幾片枯干發(fā)黃的葉子在空中旋轉(zhuǎn)著,最后落到一個(gè)老奶奶的腳下,被她踩扁了,發(fā)出了清脆動(dòng)聽的.聲音,或許這就是樹葉的宿命吧,此時(shí),又有一點(diǎn)記憶星點(diǎn)刺醒了我的記憶,小時(shí)候的我最期盼的就是秋天,那幾棵老樹就會(huì)脫落掉他們多又長(zhǎng)的頭發(fā)以及頭屑,而我們小朋友們總會(huì)來到老樹下面歡歌亂舞,踩踏這枯干發(fā)黃的老樹葉,發(fā)出清脆動(dòng)聽的聲音,總覺得好聽的悅耳。
眼前貌似有什么東西阻擋在了我的眼前,原來是一片掉落的葉子被微風(fēng)吹著游蕩到了我的腳下,靜悄悄的,撿起觀察她,這是多么的精致和美妙!她布滿了經(jīng)絡(luò),就像布滿了笑容,還有這微微流動(dòng)的生命的氣息在微陽的斜射下綻放出透明別樣的色彩,雖有些破損,但仍有她破損的美麗。
漸漸地,老大爺兒們挑著棋盤走了,邊說邊笑,談?wù)撝l棋藝高超誰還需努力,歡笑而散。遠(yuǎn)處朦朦朧朧的小學(xué)生們也采滿了慢慢一籮筐的花,相互依畏著向更遠(yuǎn)處挪去。
整個(gè)世界好像只剩下我一個(gè)人,空蕩蕩的院子,只剩下舞擺的玉米蘭樹和星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶。
但聞遙遠(yuǎn)深巷處傳來幾聲犬吠,是時(shí)候該離別了,繁亂但安靜了許多的大街,幽靜得簡(jiǎn)直要沉睡了的古巷,回望的我將它們兩者連接了起來,也成了它們兩者的分界點(diǎn)。
她初一作文12
她矮矮的,微胖。一個(gè)又長(zhǎng)又大的頭,扎得整整齊齊的頭發(fā),兩條彎彎的眉毛,就好似月牙一般!還有一雙水靈靈的大眼睛,給人一種一哭就驚天動(dòng)地的'感覺!一個(gè)高高的鼻子,鼻子下面一個(gè)大大的嘴巴。
她很愛哭。
上次,我們因?yàn)樯险n太吵,被任課老師扣了共2分。1分留堂半小時(shí)。所以我們被班主任老師留到6:30。
看著外面的天空,晴空萬里,就好似那位女同學(xué)的心情!
起初,我們都相安無事,個(gè)個(gè)都在看書、寫作業(yè)……
時(shí)間一分一秒的過去了,她最終還是沒堅(jiān)持住,開始嚎啕大哭。起初,我還不知道是怎么回事,只看到她趴在桌子上,同學(xué)們都看著她,有的還在笑她。后來,我定睛一看,原來她哭了,我心想,這還是個(gè)人嗎,不過被老師留堂而已,又沒被打,也沒被罵有什么好哭的,這么容易哭,還來上什么學(xué)啊,去當(dāng)BaBy算了。笑的我肚子痛死了,看到有的同學(xué),用手捂住嘴巴,眼睛半瞇著笑,有的笑的直接用手捶打著桌子,有的抱著肚子,用手指著她笑!她看到我們?cè)谛,頓時(shí)哭的更熱烈了!這聲音,簡(jiǎn)直讓我們?nèi)淌懿涣。幸好,此時(shí)門口出現(xiàn)了一個(gè)大救星——班主任老師。她一看到班主任老師,哭聲頓時(shí)小了許多。不過還是在哭。
班主任老師看著她,搖了搖頭。而那位愛哭的同學(xué),頭也抬了起來,一看她,頭發(fā)凌亂了幾分,雙眼紅腫,里面充斥著淚水,就好像受了什么巨大的委屈似的,鼻子紅紅的,嘴巴一翹起來,活像一個(gè)愛哭鬼。此時(shí),她還是在不停的哭。班主任老師站了一下就走了,看著班主任遠(yuǎn)去的背影,那位女同學(xué)又哇哇大哭了起來。
過了一會(huì)兒,班主任老師看我們太吵了,便再次走了過來。她問我們,你們是不是想在多留1個(gè)小時(shí)啊,我們都在那說不要,而那位女同學(xué)聽到這句話,哭得更猛烈了!邊哭邊在那搖頭!一看便知道她在抗議,不想在留了!
最后,伴隨著那位女同學(xué)的哭聲,我們走出了校園!此時(shí)的天灰蒙蒙的,就好像那位女同學(xué)的心情一樣的陰暗!
她就是呂沛旋!
她初一作文13
我有一個(gè)朋友。
其實(shí)我在我們班,有很多朋友。但她,是最特別的一個(gè)。她有極其嚴(yán)重的偏科,只有語文好。但相比于每天對(duì)她抱有稍微一點(diǎn)偏見的同學(xué)們,與成天批評(píng)她的老師們,我倒覺得,她跟普通人沒什么兩樣。屬于放到人堆里絕對(duì)找不到的那種。
她努力著,并不像那些成績(jī)差就自爆自棄、破罐子破摔的同學(xué)們。她曾說過給我留下極深印象的一句話:“我就是我,我做的,就是我自己!
我在驚訝與驚異之余,更多的則是驚喜與欣喜:在頂著巨大的壓力下,看到了一點(diǎn)光明就不斷努力奮進(jìn)的人,比一些在同樣的壓力下被擊垮的人要好多了!不同的心態(tài)會(huì)帶來不同的結(jié)果,而我尊重與敬重的,則是前者。
她每天都在笑,對(duì)著每一個(gè)人露出笑,偶爾任性地耍點(diǎn)小賴皮。但大家好像還是不接受她,或許只有她自己知道,在堅(jiān)強(qiáng)的外表下,究竟隱藏的是一顆怎樣脆弱的`心呀!在一個(gè)無人的角落獨(dú)自默默哭泣的她,仍舊對(duì)著每一個(gè)人笑:除了堅(jiān)強(qiáng),她沒有別的路可以選擇了。
她是一個(gè)熱心腸,會(huì)幫助她所看到的每一個(gè)需要幫助的人;蛟S只有她自己知道,當(dāng)無援無助的時(shí)候,一個(gè)人的內(nèi)心,究竟是怎樣的焦急與無助。
她也有一技之長(zhǎng),她寫的小說比任何一個(gè)人都寫得好,她寫的字也比任何一個(gè)人都好看。
媽媽說,我還是個(gè)孩子,心里有什么事兒,什么心情都寫在臉上了。而她不同,她經(jīng)歷過人情冷暖,她的心比我成熟得多。我敢肯定,有什么事,她都包容著我。
或許我是班上跟她接觸最多的人——我一點(diǎn)也不想看到班上有人被孤立——一點(diǎn)兒也不想!
她的心里已經(jīng)有太多的黑暗,而我,至少是一簇照亮在黑暗中的女孩的火苗。
我已經(jīng)給她的內(nèi)心帶來了溫暖與光明——至少我希望是這樣!
我說,陽光還在呢,世界,可并不是一片灰蒙呢!
她就是她,獨(dú)一無二的她!
她初一作文14
在我的初中生活中,我曾迷茫過,我曾跌倒過,我甚至曾經(jīng)放棄過,是您讓我有了重新來過的勇氣,是您一遍一遍的告訴我“你能行”。為了您的一句“你能行”我拼了命的努力,我曾經(jīng)喪失的自信心又被重新拾回。您幫了我這么多,我卻始終未曾說過一句感謝。那深埋在心中感激的情,早已經(jīng)“發(fā)酵”,我對(duì)您的依賴早已在心中發(fā)芽。再多的話,再多的感激之言也無法描繪我現(xiàn)在的心情,只想說一句話,老師您是我一生中的亮點(diǎn)。
也許似曾相識(shí)才如此眷戀,或許命運(yùn)之路早就注定彼此相連,我木訥的心涌起感恩,我把這漂亮的心掛在思緒上翱翔,翱翔在波浪間,去擊碎花樣的夢(mèng)。做夢(mèng),多少年華的沉睡總被驚醒,而這一次真的是嘗到了那徹骨撕心的痛。
在夜闌燈火中猛回首。認(rèn)清自己的茫然,感謝那痛徹心扉的失去,感謝屢經(jīng)挫折的痛,雖然自己機(jī)遇的列車在眼前匆匆,但我終于明白沒有最準(zhǔn)備盲目追乘,會(huì)使自己摔得頭破血流,甚至葬送了自己的性命。因?yàn)闄C(jī)遇只收容那些有準(zhǔn)備的頭腦的人,于是,我從夢(mèng)中驚醒,開始知道自己不是萬能的孫悟空,曾幾何時(shí)的沉弱與漂浮,曾幾何時(shí)的墮落與惆悵,因此我感到失敗,感謝挫折,我要用行動(dòng)去喚醒仇視失敗的世人。要自己明白;在墮落中重生
她對(duì)待每一位學(xué)生,不以成績(jī)定優(yōu)劣,對(duì)每一位學(xué)生都給予應(yīng)得的關(guān)注。用公平、公正、真誠與愛心贏得學(xué)生的喜愛、欽佩與尊重;她永遠(yuǎn)用欣賞的眼光面對(duì)學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的`心態(tài)面對(duì)學(xué)生,是寬容而不是縱容,是引導(dǎo)而不是命令;她把課堂當(dāng)做舞臺(tái),把快樂帶給學(xué)生,努力使每一朵鮮花都能激情綻放。拖起初升的太陽,成就未來的天空·,和學(xué)生一起見證明天的輝煌、她關(guān)心我的生活,關(guān)心我的學(xué)習(xí)。引領(lǐng)她的學(xué)生走正確的道路。
我讀懂了,這就是她對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)的感激。
她初一作文15
她,不是別人,正是我們威風(fēng)凜凜的老班。她的舉動(dòng)時(shí)常感動(dòng)著我。
老師幫助我們清掃教室的舉動(dòng)深深感動(dòng)了我。她總是親力親為,干活麻利,效率是我們的好幾倍。
記得那是一個(gè)夜晚。天,黑漆漆的,像一塊幕布?jí)毫讼聛。其它班的燈早已熄滅,只有我們班的燈還亮著,因?yàn)槲覀兊睦蠋熣诓煌5嘏兄腻e(cuò)。等老師好不容易判完了改錯(cuò),卻又見她去檢查衛(wèi)生!斑?”老師輕叫了一聲。我回頭看,一下子便瞧見了垃圾桶旁邊的垃圾,其它地方也并沒有掃干凈,值日生卻不見了蹤影。
只見老師挽起袖子,拿起掃帚,麻利地掃起地來。我愣了愣神,就跑過去幫忙。這時(shí),兩個(gè)值日生回來了,他們見老師在掃地,便也要來繼續(xù)值日。老師看了一眼手表,連連擺手說:“不早啦!快點(diǎn)兒回家吧!回去晚了家長(zhǎng)得多擔(dān)心呀!”最后,等地都掃得干干凈凈了,老師這才離開教室。
老師是經(jīng)常幫助我們值日的。有時(shí)是上晚自習(xí)了,但教室卻沒有打掃完畢,我們已經(jīng)回座位上自習(xí)了,老師便拿著拖布使勁兒地拖著地,直到教室、走廊被拖地干干凈凈,老師這才滿頭大汗地回到了自己的辦公室。
老師的`認(rèn)真負(fù)責(zé)也讓我感動(dòng)不已。上了初中,檢查衛(wèi)生的人要進(jìn)行衛(wèi)生扣分,若有不合格的地方就會(huì)被扣分。有的值日生沒有認(rèn)真地擦窗臺(tái),只是拿著抹布胡亂一抹,就算是值完了日。這時(shí),老師總是會(huì)用手先摸一下窗臺(tái)上是否有灰塵,若有,老師便會(huì)拿抹布使勁兒地擦干凈窗臺(tái),防止衛(wèi)生不合適而扣分。在檢查衛(wèi)生的人沒來的時(shí)候,老師總是先在教室里轉(zhuǎn)一圈,看看地有沒有掃,有沒有拖,窗臺(tái)是不是擦干凈了。如果有的地方做得不好,老師就會(huì)親自動(dòng)手干活。
老師的事比我們多得多,但是老師還是會(huì)動(dòng)手幫我們干活,我深深地被老師的舉動(dòng)感動(dòng)了。有幾個(gè)老師愿意心甘情愿地為我們干活、幫助我們呢?我只知道,我們的班主任就是_個(gè)愿意為我們付出一切的一位好老師。
老師的舉動(dòng)讓我抖擻精神,她為我指點(diǎn)迷津,雖說都很平常,但老師的不辭勞苦,我怎能不為之感動(dòng)?