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八年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-02-22 12:27:20 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)優(yōu)秀作文錦集十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的八年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)優(yōu)秀作文錦集十篇

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  時(shí)間正在一分一秒地過(guò)去,很快就要下課了,我們都在期望老師忘家長(zhǎng)會(huì)這一事。老師終究還是來(lái)了,雖然我表現(xiàn)得還可以,但是心里總有一些忐忑不安。當(dāng)老師宣布明天下午就要家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)侯,有的同學(xué)皆大歡喜,有的同學(xué)十分懊惱,有的同學(xué)跟我一樣忐忑不安。

  第二天下午,家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了,我呆在家里,心情十分矛盾。如果老師在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)的.名單沒(méi)有我怎么辦?如果老師將我偶爾補(bǔ)交作業(yè)這事告訴父母該怎么辦?如果老師拿我上學(xué)期和這學(xué)期中考試作比較,當(dāng)著我父母批評(píng)我退步該怎么辦?

  我不禁想象當(dāng)時(shí)的情景:老師站在講臺(tái)上,面帶微笑地與各位家長(zhǎng)宣布:“黃瀚鋒及其他四位同學(xué)歷史進(jìn)步很大,大家掌聲鼓勵(lì)!辈贿^(guò)更多的應(yīng)該還是負(fù)面的。老師的臉色說(shuō)變就變,變得十分嚴(yán)肅起來(lái),然后就開(kāi)始宣布前兩個(gè)月的作業(yè)收交的情況:“黃瀚鋒,六次補(bǔ)交,一次沒(méi)交,共扣17分……”之后,老師拿出期中考試英語(yǔ)成績(jī)表,臉上變得更難看了:“……黃瀚鋒這次考得很不好,以后讓他回家多聽(tīng)一小時(shí)英語(yǔ),最好去補(bǔ)課,……”后面的我都不敢想象了,那是多么讓我心酸啊。

  在小學(xué),家長(zhǎng)會(huì)在此時(shí)就要結(jié)束,所以我開(kāi)始憂(yōu)心忡忡地等待著父母的回來(lái)。因?yàn)榕录议L(zhǎng)聽(tīng)到了老師的批評(píng),回來(lái)就要求我參加更多的補(bǔ)習(xí)班,于是我希望父母別那么快回來(lái);可如果老師表?yè)P(yáng)了我,我卻睡著了的話(huà),我可能聽(tīng)不到父母的贊美,所以,我又希望父母別那么晚回來(lái)。

  到了晚上,父母仍未回來(lái)。我等著,等著,感覺(jué)頭暈眼花,昏昏欲睡。我打開(kāi)收音機(jī),聽(tīng)著,聽(tīng)著,最后睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)父母輕輕地推開(kāi)門(mén),將一個(gè)盒子放在桌上。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  盼望著假期,盼望著明天,盼望長(zhǎng)大的童年。一天又一天,一年又一年,盼望長(zhǎng)大的童年……

  剛上一年級(jí)的我,對(duì)星期天是多么的向往。因?yàn)樾瞧谔,我可以?lài)床到八九點(diǎn),我可以看很長(zhǎng)時(shí)間的電視……

  同桌病了,他兩天沒(méi)有到校上課,這兩天我一直在想,他在家干嘛呢,是一覺(jué)睡到八九點(diǎn),還是一直賴(lài)在電視機(jī)前不肯離開(kāi)呢?

  第三天,來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)同桌坐在座位上,向同學(xué)們講述自己的“幸!鄙睢_@時(shí),我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)“陰謀”。

  放學(xué)后,我飛快的跑回家,拿出溫度計(jì)放在熱水里,焦急而又耐心的等著媽媽。聽(tīng)到了熟悉的開(kāi)門(mén)聲,我便把熱水里的體溫計(jì)放在腋下,走到媽媽面前,哭喪著臉說(shuō):“媽?zhuān)业念^好痛,很冷,你看是不是發(fā)燒了?”說(shuō)著從腋下拿出了溫度計(jì)遞給媽媽。

  本以為媽媽看后會(huì)很著急,沒(méi)想到媽媽不慌不忙的把手放在我的額頭上!霸趺床粻C手啊?”我慌忙辯解道:“是溫度計(jì)準(zhǔn),還是你的手準(zhǔn)?”“走,我?guī)憧床∪!眿寢尷业氖窒蜷T(mén)診室走去。

  我心里害怕極了,一到門(mén)診,我的“陰謀”肯定會(huì)被識(shí)破的.,又不敢向媽媽坦白,只好聽(tīng)天由命了。

  到了門(mén)診,媽媽讓我在門(mén)口等著,自己進(jìn)去對(duì)醫(yī)生說(shuō)了幾句話(huà)后,才讓我進(jìn)來(lái)。醫(yī)生量過(guò)我的體溫后說(shuō):“病得很?chē)?yán)重。”我聽(tīng)后,心里很高興,覺(jué)得是上蒼在保佑我,居然瞞過(guò)了醫(yī)生。”“你需要打這么粗的針。”醫(yī)生邊說(shuō)邊用手比劃出饅頭似的圓。他的手勢(shì)和聲音把我嚇壞了。我三步并作兩步跑出了門(mén)診,媽媽也追了出來(lái)。

  媽媽很快的抓住我說(shuō):“你不是生病了嗎?”我無(wú)言以對(duì),她又接著說(shuō):“像你那體溫,就是一頭驢也燒死了,體溫計(jì)都被你給弄壞了!薄

  后來(lái),我才知道媽媽和醫(yī)生聯(lián)合起來(lái),“揭穿”了我自認(rèn)為天衣無(wú)縫的“陰謀”。在那以后,每當(dāng)我生病,媽媽總是說(shuō):“體溫計(jì)是不是又燒壞了,還是驢又燒死了!蔽冶愫荇,很尷尬,無(wú)言以對(duì)。

  哦,美好的童年……這件事,便被我列在糗事的冠軍寶座,讓它一直陪著我,糗到永遠(yuǎn)。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  成長(zhǎng)中的我們,煩惱已是左臂右膀。告別了童年的我們,不知不覺(jué),也會(huì)配上煩惱的角色。

  成長(zhǎng)中的我,總被那小布丁點(diǎn)的煩惱,癢我的心,大了我的頭,說(shuō)來(lái)也是我的壞毛病,死纏爛打,把我當(dāng)作它的“情侶” 阿~~~,該死的煩惱討厭阿 經(jīng)常被父母數(shù)落的我,都是丟三四落四惹的禍,這該死的“妖精”闖了禍,還要我收它的爛攤子。真是的,小腦瓜可以和地球比誰(shuí)大了。丟三落四已是我貼身的好伙伴了,我們形影不離,直到如今,它還那么無(wú)微不至的照顧我:鎖了門(mén),忘了拿鑰匙,還要和窗戶(hù)打交道,我費(fèi)九牛二虎之力才打開(kāi)。還要夾我的手指;重要的'東西藏好了,也會(huì)不翼而飛,沒(méi)關(guān)系,還能撈個(gè)不長(zhǎng)記性的頭銜。沒(méi)辦法,它比我媽還熱心。你有這樣的伙伴嗎?想必你都羨慕死我了吧。你看,哪里有棵大樹(shù),你去哪里乘涼吧。它的演技還一流,洗了碗,不刷鍋,廚房打架,鍋?zhàn),鏟子一起上;把書(shū)拉在WC里,榮幸的當(dāng)上廁所保衛(wèi),糟糕的,被當(dāng)成衛(wèi)生紙;媽媽交待的加火,去一趟九霄云外,被雷打得滋味嘗過(guò)嗎?這些,我東一塊布,西一條線,縫一縫,還彌補(bǔ)得了?蛇@臭老頭,連我的學(xué)習(xí)也干涉,功課忘了做,老師的棒棒糖,不好吃。課文忘了被,默寫(xiě)得鴨蛋,回家要吃蛋炒飯。上課沒(méi)帶書(shū)。老師的口水發(fā)洪水....沒(méi)救了,這家伙吃飽了撐的,害得我的學(xué)習(xí),像個(gè)彈力球,不上不下...

  長(zhǎng)大了真不好,煩惱這個(gè)小尾巴,甩也甩不掉。

  煩惱中的成長(zhǎng)!

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  我們?cè)趧?dòng)畫(huà)片里看到圣斗士、太空人等身上都穿戴有特殊的'裝置,一抬手腕就可發(fā)射激光,或把手腕湊近嘴邊即可通話(huà),非常酷。

  現(xiàn)在美國(guó)TRIUM公司設(shè)計(jì)了一款類(lèi)似的穿戴式通訊手鐲。手鐲上裝有通訊及影像傳輸功能,顯示屏位于手背上的那一部分,手腕右側(cè)還安裝了一個(gè)微型的攝像頭,用戶(hù)可以在觀看影像的同時(shí)直接打開(kāi)麥克風(fēng)通話(huà)。戴上它你也能像圣斗士一樣威風(fēng)。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  “炮竹一聲震天鳴,辭舊迎新共歡慶”不知不覺(jué)又迎來(lái)了春天,天空中那永不停息的爆竹聲,剎時(shí)就把我心中的煩惱,憂(yōu)慮一掃而光,滿(mǎn)心歡喜地迎來(lái)了我家的幸福年。

  清晨,春節(jié)的第一縷陽(yáng)光射入我的眼中,刺激中仿佛帶著柔和,細(xì)細(xì)的、細(xì)細(xì)的,我似乎還嗅到了年的味道,很純,很香,很甜,一下就把我從睡夢(mèng)中喚醒了。

  “咚咚!”“誰(shuí)呀!”“是我”“原來(lái)是我爺爺來(lái)了!”我立馬上去給他們開(kāi)門(mén)。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)的瞬間,爺爺手中拎著的那么多袋子便吸住了我,我立馬從他手中接過(guò)幾個(gè),然后打開(kāi)一看,原來(lái)都是過(guò)年要用的許多蔬菜和肉類(lèi),我爺爺來(lái)我家一起過(guò)年了!剛才爺爺手中拎著的'那么多袋子已經(jīng)讓我很驚嘆,當(dāng)我們一起講袋子中的所有東西一起倒出來(lái)清洗時(shí),那些東西更讓我嘆為觀止,把我們家的水槽都填滿(mǎn)了。姜還是老的辣,沒(méi)過(guò)多久,我的爺爺就將槽內(nèi)的物品洗了一大半,而我呢?一、二、三……點(diǎn)點(diǎn)手指頭就數(shù)得清。待我們將蔬菜和肉類(lèi)都清洗完后,我的父母就上場(chǎng)了,一個(gè)拿刀一個(gè)提鏟,看樣子早做好準(zhǔn)備了。

  “噼里啪啦”,經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的艱苦奮斗后,整整十多道菜終于出鍋了,此時(shí)的客廳充滿(mǎn)著濃烈的香味,真是讓我口水直流三千尺。等所有的親戚朋友都到齊后,我們家的年夜飯便開(kāi)始了,此時(shí)的我感動(dòng)的都快要哭了,忍了好久,咽了好多口水的嘴巴終于可以享福了,在一頓狂轟亂炸后,我已經(jīng)抱的癱倒在了椅子上,手不斷地?fù)崦菆A鼓鼓的“大將軍”,此時(shí),在坐的各位親戚也都吃好了,幸福真是來(lái)得太突然了,走的也太快了,一下子,忽然就有三五個(gè)親戚一起向我口袋里塞進(jìn)了那紅彤彤的大紅包,我都沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),顧不上多摸幾下就被父母給收走了

  飯也吃了,紅包也拿了,剩下的時(shí)間就應(yīng)該用來(lái)娛樂(lè)了,只見(jiàn)我爸從街上買(mǎi)了好多禮花回來(lái),激動(dòng)不已的我立馬上去接過(guò),然后一起放了起來(lái),“彭!”隨著一小聲悶響過(guò)后,一支利箭就從禮花管中竄了出來(lái),然后就在天空炸開(kāi),即你去那個(gè)釋放出了他的最美的一面,很漂亮。待禮花全部結(jié)束后,今年的春晚也開(kāi)始了,我和父母一起來(lái)到樓上,一起坐到沙發(fā)上,然后打開(kāi)電視,開(kāi)始暢游在一個(gè)個(gè)精彩的春晚節(jié)目中了。

  幸福的時(shí)光總是如此的短暫,而我卻永遠(yuǎn)地記住了這短暫的時(shí)光,我家就應(yīng)如此的幸福!

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  我喜歡代表富貴的牡丹,我喜歡代表浪漫的玫瑰,我喜歡代表純真的百合,但我更喜歡默默無(wú)聞的小草。

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”。這首歌寫(xiě)出小草沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn),不為人知,但這也體現(xiàn)出小草它默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)人們?nèi)ベ澝滥菋善G的花朵時(shí),有誰(shuí)想到過(guò)是小草把它們“襯托”得無(wú)比美麗,有誰(shuí)懂得去贊美小草呢?!不,沒(méi)有。它不在意世間那些虛榮,它只有默默地盡自己的義務(wù),把花兒襯托得更美麗,讓花兒顯得更有價(jià)值。

  小草的花語(yǔ)是:生命、堅(jiān)強(qiáng)、活潑自由。

  它們有的`甚至沒(méi)有名字,默默的、頑強(qiáng)的生長(zhǎng)在大路邊、石頭縫隙中。

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑拙右椎倪@首詩(shī)生動(dòng)、形象的寫(xiě)出了小草生命力的玩強(qiáng)。不管是溫暖或潮濕的地方,還是寒冷或干燥的地方,還是懸崖峭壁,都能看見(jiàn)小草的身影。難道你只覺(jué)得它只是一棵小草嗎?!難道你都沒(méi)有想到它默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)嗎?!在我看來(lái),它就像“最可愛(ài)的人”———中國(guó)人民志愿軍,那么平凡,不為人知,默默無(wú)聞。

  小草用它那平凡的身軀告訴我們:做人不要追求那虛無(wú)飄渺的榮譽(yù)和利益,不需要為自己的渺小而感到可悲。因?yàn)闆Q定成敗的不是你的大小,而是心態(tài),做真實(shí)的自己。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  推開(kāi)家門(mén),撞進(jìn)眼球的是媽媽泫然欲泣的表情,讓我漫不經(jīng)心的情緒瞬間緊了一下。不曾想到,一次晚歸,竟能讓母親像個(gè)孩童失去了庇護(hù)般的擔(dān)憂(yōu)和害怕。

  曾幾何時(shí),我也是這樣。

  在聚滿(mǎn)孩童的幼兒園中,充滿(mǎn)著歡笑,尖叫。這時(shí),有一個(gè)小女孩急切的穿過(guò)形形色色的人流,伸出手拉了拉老師衣服的下擺。怯怯的眼神對(duì)上成熟的雙眸,極小心極認(rèn)真地,一字一句地說(shuō):“老師,幫我睜一只眼閉一只眼看看媽媽來(lái)接我好嗎?”離開(kāi)了媽媽的羽翼,不由得開(kāi)始心慌,下意識(shí)想到了奶奶教我的辦法。

  “嗯?”老師皺了皺眉頭,輕輕地拍了拍她的頭,柔聲道:“乖,快了,快了!笨膳⑦是不依不饒的懇求著:“老師,你就看一眼吧?匆谎劬湍芸吹降!崩蠋熜χ鴵u了搖頭,帶著失笑的語(yǔ)氣道:“我又不是超人,看不到的。”旋即轉(zhuǎn)頭,想將女孩拉回孩子們中間。

  老師驀地讀出女孩撇著嘴角,強(qiáng)忍著眼淚和害怕,心下漏了半拍。又聽(tīng)到倔強(qiáng)的童音爭(zhēng)辯:“不,奶奶說(shuō)的,她說(shuō)這樣就能看到媽媽的`每一個(gè)動(dòng)作。奶奶說(shuō)她能看到,那老師也一定可以!”

  老師愣了,她看著眼前這張因?yàn)椴环䴕舛鴿q的通紅的臉,俯下身將女孩抱到窗邊,透過(guò)玻璃望向馬路對(duì)面,然后閉上一只眼睛,開(kāi)始了她的“千里眼”之旅。

  相信嗎?女孩的媽媽真的來(lái)了,是的,在老師的一路“監(jiān)視下”,出現(xiàn)在女孩的面前,送上一個(gè)想念的擁抱……

  很傻,但不荒唐。

  如今,我的母親,就像當(dāng)年的我一樣小心翼翼,像要了解的更多,卻發(fā)現(xiàn)女兒已越飛越高,逐漸飛離了視線。童年的我,尚且有師長(zhǎng)慈愛(ài)的雙手托起這份掛念。可我的母親呢?她沒(méi)有“千里眼”,沒(méi)有超能力,只有一份沉甸甸的愛(ài)。我笑母親傻,羽毛漸豐的我已經(jīng)知道童年時(shí)的舉動(dòng)是一件“傻事”,可面對(duì)母親涌起的淚,想起了過(guò)往的種種,我竟笑不出聲。

  很傻,卻不好笑。

  原來(lái),人生從一開(kāi)始就是一個(gè)環(huán)線,兒時(shí)傻傻地等候,成家后傻傻地等候,而“千里眼”的想法,不過(guò)是一份永恒不變的掛念。于是,我說(shuō):“媽?zhuān)瑢?duì)不起!讓您擔(dān)心了!

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  一個(gè)蘋(píng)果兩個(gè)人分,是半個(gè)蘋(píng)果。一個(gè)微笑兩個(gè)人分,卻是兩個(gè)微笑。

  忙于工作的人啊,在你努力工作時(shí),你是否想過(guò),你的父母在家里守著電視機(jī)孤獨(dú)度日,在你忙于應(yīng)酬電話(huà)不斷時(shí),你是否想過(guò),此刻你的父母正守著家里的電話(huà)盼望你給家里打一個(gè)溫暖人心的電話(huà);在你和朋友在酒桌上舉杯痛飲時(shí),你是否想過(guò),此刻,你的父母已做好了一大桌可口的飯菜,等候你與它們共進(jìn)晚餐。

  在他們依靠電視孤獨(dú)度日的時(shí)候,在他們坐在那里等電話(huà)的時(shí)候在他們?cè)陲堊狼暗饶愕臅r(shí)候,忙于工作的人啊,你不想說(shuō)些什么嗎?

  小時(shí)候,父母是家中的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,每天都會(huì)努力辛苦地工作,可是每天都會(huì)做出可口的飯菜與我們分享。我們天真可愛(ài)的笑臉是給他們最好的禮物,假日里,父母總是推掉那些應(yīng)酬,一心一意的在家里陪著我們;在我們盡情玩耍時(shí)與我們一起分享這些美好快樂(lè)的瞬間,在我們不開(kāi)心時(shí),父母是我們的傾訴對(duì)象,并讓我們重燃希望的火苗,與我們一起分享雨過(guò)天晴的笑臉。

  現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,有的人有了工作,有的有了家庭,把自己的精力都放在了工作上,漸漸疏遠(yuǎn)了父母,對(duì)父母冷淡了,這是與中國(guó)孝的`傳統(tǒng)相悖的。

  百善孝為先,多陪父母拉拉家常,與他們一起分享你的快樂(lè)。常回家看看。回家,不僅是我們的道德義務(wù),更是我們挽救孤獨(dú)老人心的方法。

  舉手之勞,我們能做的還有許多。隔段時(shí)間給家里打個(gè)電話(huà),每到這個(gè)時(shí)候他們都會(huì)快樂(lè)無(wú)比,與他們分享你的快樂(lè)節(jié)假日回家看看也是一種分享快樂(lè)的方式。

  一個(gè)懂得分享,孝敬父母的人才是一個(gè)真正成功的人,事業(yè)做得再大,不懂得分享,不孝敬父母,他終究還是一個(gè)失敗者。

  與父母分享蘋(píng)果,是三分之一的蘋(píng)果,與父母分享微笑,卻是三個(gè)微笑。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  一次,我和小伙伴在院子里玩“警察抓小偷”的游戲。為了不讓“警察”抓到,剛宣布游戲開(kāi)始,我便像一個(gè)脫了韁的野馬飛奔向前,可不巧,被一只松鼠狗發(fā)現(xiàn)了,它沖著我汪汪直叫,并用銳利的眼神望著我。它似乎真的把我當(dāng)成小偷了!我被這突然的“襲擊”嚇呆了,只感覺(jué)空氣凝固不了。腿也由自主地顫抖起來(lái),晶瑩的汗珠從頭上一滴一滴地往下落。小狗一步一步向我逼近,我更是不知所措,哇地一聲大哭起來(lái)。

  小伙伴們聞聲跑來(lái),看見(jiàn)了陷入困境的.我。小狗一會(huì)兒看看他們,一會(huì)兒看看我,剛剛的那股“殺氣”早已飛到九霄云外了。但它依然不肯投降,朝著天空尖叫幾聲,企圖把我們嚇跑。只見(jiàn)我們個(gè)個(gè)都無(wú)動(dòng)于衷,小狗急了,又把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了我,向我奔來(lái)。就在這千鈞一發(fā)之際,我們當(dāng)中最小的一個(gè)女孩站出來(lái),擺出一副“單挑”的氣勢(shì),把小狗喝退了。小狗回過(guò)頭,拔腿就跑。

  事后我才知,她也很害怕,但是擔(dān)心我有危險(xiǎn),也不知是哪來(lái)的勇氣,居然把小狗趕跑了。

  很快,我上小學(xué)了,第一次感到學(xué)習(xí)任務(wù)之重。本身還沒(méi)進(jìn)入真正的小學(xué)狀態(tài),累得發(fā)起了高燒,高燒被迫使我停了上學(xué),但一天的功課全落下了,我只能躺在床上干著急。

  突然,電話(huà)鈴響了,只見(jiàn)是一串熟悉的電話(huà)號(hào)碼,我拿起電話(huà),用虛弱的聲音問(wèn):“喂,哪位?”“你的好朋友!”

  原來(lái),她是打電話(huà)來(lái)輔導(dǎo)我的功課的,為了這個(gè),她不得不犧牲了看電視的時(shí)間。聽(tīng)著她詳細(xì)的分析,我情不自禁地淚流滿(mǎn)面……

  朋友,給了我快樂(lè),給了我自信,也給了我幸福,我沐浴在朋友們的關(guān)愛(ài)下,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大……

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  平淡是一種追求,是一種境界,平淡的人生如菊花一般,與世無(wú)爭(zhēng),清高隱逸。

  平淡的人生如江南的小雨,雖不如暴風(fēng)雨來(lái)的猛烈,但也給人一種雨后的清新。平淡的人生雖不如“憑君莫話(huà)封侯事,一將功臣萬(wàn)骨枯”,那般悲壯,但也有“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,那般孤傲。

  平淡的人生,亦都有不同于世俗的別樣之美,皆都清華其外,淡泊其中。平淡的菊花,飽經(jīng)寒霜,清麗如常,傲然枝頭。平淡的蘭花,于深山幽谷之中,靜吐黯香。平淡的荷花,于淤泥之中亭亭玉立。平淡的梅花,于冰雪之中芬芳吐蕊。人生無(wú)常,輸贏得失都只是暫時(shí)的.,平淡從容,張弛有度是一種品格,一種境界,一種雍容大度,超然物外的大智慧。

  平淡的人生,貫穿著“水流心不競(jìng),云在意俱遲”的追求,平淡的人生也可以綻放出另一番精彩,陶淵明的人生固然平淡,但也有“我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴來(lái)”的狂放,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的高深意境,亦有“吾豈能為五斗米折腰,拳拳向鄉(xiāng)里小兒!钡母邼嵃涟丁

  平淡的人生,雖無(wú)謂得失,淡泊名利。但應(yīng)有“大濟(jì)蒼生”之志,“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,時(shí)刻為國(guó)家興衰拋灑出一腔熱血,使平淡的人生,綻放出不平淡的精彩。

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