聰明的我優(yōu)秀作文(匯編9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的聰明的我優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聰明的我優(yōu)秀作文1
我叫光明，可是上帝卻給了我一片黑暗。我一出生就患上了重病，那時(shí)因?yàn)榧依锔F，沒(méi)錢給我治病，導(dǎo)致我終生都與黑暗做伙伴。
我從小就沒(méi)有朋友，就因?yàn)槲沂莻�(gè)瞎子。我5歲時(shí)，媽媽把我送進(jìn)了幼兒園，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件痛苦的事。同學(xué)們都把我當(dāng)成異類，每每放學(xué)走在路上，總會(huì)聽到一陣嘲笑聲：看，他是個(gè)瞎子。聽到這話時(shí)，心中就像被刀絞一樣。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在問(wèn)我自己：為什么上帝這么不公，為什么我的世界會(huì)是黑暗的，或我來(lái)到這個(gè)世界有什么意義？直到遇到她，她沒(méi)有以異樣的眼光來(lái)看我，反而給我更多的幫助。那是一個(gè)下雨天，我孤獨(dú)一人蜷縮在角落里，等了許久也沒(méi)看見(jiàn)媽媽的身影。突然有一雙溫暖的手牽住了我那雙凍得發(fā)紫的小手，親切的問(wèn)：“你的媽媽呢？要不我送你回家吧�！蹦鞘且魂嚐o(wú)比熟悉的聲音，是她，就是她，我們班的班主任——李老師，嗯，我應(yīng)了一聲。她把我抱上車，還遞給我一件衣服，冷嗎？頓時(shí)心中覺(jué)得無(wú)比溫暖。也是她教會(huì)我許多許多，生活就像大海，人生就像一艘航行在海洋里的帆船，找準(zhǔn)自己的方向，努力向前奔，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。這是她對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句最令我深刻的話語(yǔ)。
從此，我不再埋怨任何人，我漸漸明白上帝原來(lái)不是無(wú)情的'，雖然它奪走了我的光明，但它給予了我一位這樣好的啟蒙師。她還教會(huì)了我寫字，我甚至不知道自己是如何學(xué)會(huì)寫字的。每天她都會(huì)特地來(lái)陪我補(bǔ)課，每天教幾個(gè)生字，別人都全學(xué)會(huì)了，就只有我，我什么都看不見(jiàn)。連字是什么樣的都沒(méi)看過(guò)。我自卑的想。然而她給我買回來(lái)盲人專用的教材，那些字都是凸出來(lái)，要靠手去慢慢摸索，逐漸的，她夸我字寫得有很大
聰明的我優(yōu)秀作文2
我有一個(gè)弟弟，他眼睛圓溜溜的，鼻梁很高，嘴巴很寬，臉圓圓的，身高1米30厘米左右。不過(guò)你可別被他的外表所欺騙了，其實(shí)他很聰明哦。
那是一個(gè)秋天——一個(gè)收獲的季節(jié)。全家都在稻地里忙，我獨(dú)自在家，忽然聽到一陣“轟隆隆”的聲音，我走到大門口，發(fā)現(xiàn)一個(gè)“賊眉鼠眼”的人在王奶奶家門口左看右看的，我心想：他肯定是小偷！
我剛想要去質(zhì)問(wèn)他，我的弟弟走了過(guò)去，眼珠子一轉(zhuǎn)，露出了詭異的笑容，然后用平常的語(yǔ)氣對(duì)那個(gè)小偷說(shuō)：“叔叔，您是王奶奶的'兒子吧�！蹦切⊥低掏掏峦碌恼f(shuō)：“是……是呀�！蔽业艿苷f(shuō)：“李叔叔呀，您出國(guó)這么長(zhǎng)時(shí)間，王奶奶欠了很多水費(fèi)電費(fèi)，您快去交費(fèi)吧�！蹦切⊥狄荒槻豢伤甲h，然后說(shuō)：“這個(gè)……額……好吧。”
然后弟弟領(lǐng)著小偷朝交水電費(fèi)的地方去了，我跟了過(guò)去，到了地方，我弟弟說(shuō)：“李叔叔，您從外國(guó)回來(lái)，一定沒(méi)帶身份證吧，我現(xiàn)在去取王奶奶的，你等一下�！毙⊥荡饝�(yīng)了，在那里等了很久，發(fā)現(xiàn)弟弟回來(lái)了，對(duì)他說(shuō)“小朋友，身份證呢？”我弟弟說(shuō)：“你跟我出來(lái)，我給你�！毙⊥蹈艿艹鰜�(lái)了，在門口“伏擊”的警察一下子把小偷捉住了。原來(lái)，弟弟出去的時(shí)候借一個(gè)大人的電話報(bào)了警，警察還夸弟弟是一個(gè)聰明的孩子呢！
這就是我的弟弟，一個(gè)聰明的弟弟，你們喜歡他嗎？
聰明的我優(yōu)秀作文3
署假的一天，我正在打電腦，聽見(jiàn)媽媽在一旁嘮叨，原來(lái)她急需用一下瓶子的下部，玻璃刀不管用，急得她像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，在一旁的爸爸插嘴了： “我有一個(gè)好辦法，不用玻璃刀，今天讓你們開開眼界!”
只見(jiàn)爸爸找來(lái)一根棉繩，拿過(guò)一個(gè)瓶子，一盒火柴，端來(lái)一盆涼水，并拿來(lái)一些汽油。他在那里裝神弄鬼，一會(huì)兒舞過(guò)去，一會(huì)兒跳，他過(guò)來(lái)先把繩子放在汽油里浸了一小會(huì)兒，然后撈起來(lái)，系在瓶口上，又劃了一根火柴將繩子點(diǎn)燃了，頓時(shí)，一圈紅色的火苗沖起來(lái)了，漸漸地火小了，當(dāng)火將近熄滅的`時(shí)候，爸爸用極快的速度把瓶子放進(jìn)涼水里，樣子搞笑極了，但是我想笑又笑不出來(lái).只聽見(jiàn)“啪”的一聲響，瓶子前半部分落到了盆底。
嗬！這方法真巧妙！但這是什么道理呢？我仔細(xì)地琢磨著。突然，我想起前幾天我倒開水時(shí)玻璃杯子炸破的事情，對(duì)，這不就是答案嗎？瓶子頸部在受熱膨脹后以突然受冷收縮，不就斷裂了嗎。
物體冷縮熱脹，我忘了這個(gè)原理，好端端的玻璃杯炸破不能用了，爸爸靈活運(yùn)用了這個(gè)原理把瓶子就齊刷刷地“裁”開了，從此我對(duì)這個(gè)科學(xué)普通的道理就更深刻了。
生活中，科學(xué)無(wú)處不在：放大鏡下放一張白紙，透過(guò)太陽(yáng)能燃起火苗；把鏡子放進(jìn)裝滿水的水盆中，能出現(xiàn)彩虹 ；探究鉛離子污染對(duì)百合科植物生長(zhǎng)的影響.從組織學(xué)，組織化學(xué)，細(xì)胞生物學(xué)方面進(jìn)行分析.探究其是否有超積累能力或較強(qiáng)的對(duì)抗性……
聰明的我優(yōu)秀作文4
俗話說(shuō)得好：“如果你是聰明的話，你會(huì)了解自己的無(wú)知；如果你不認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，就是愚昧�！边@句話是盧舒云說(shuō)的。每當(dāng)我聽見(jiàn)這句話，立刻就會(huì)想起那次發(fā)生的事。 四年級(jí)的一次語(yǔ)文期中測(cè)試，讓我記憶猶新。當(dāng)老師把卷子發(fā)下來(lái)后，我趕快瀏覽了一下試卷。心想：啊！太簡(jiǎn)單了吧！是不是給幼兒園小朋友出的題呀！于是拿起筆來(lái)奮筆疾書，教室里靜得只能聽見(jiàn)筆尖疾速飛奔的“沙沙”聲。寫了不一會(huì)兒，大部分題就被我做完了，只用了半小時(shí)左右，但最后一道思考題還沒(méi)寫完，我左思右想，就是解不出這巨大的卡攔虎，我憤怒了，但是這樣做是沒(méi)有用的，光生氣不動(dòng)腦，早晚也做不出來(lái)呀！我緊張的像熱鍋上的螞蟻，冒了一身的冷汗。心想：不如我不做了！不行，不行，我不能空題。此時(shí)我想起媽媽的一句教誨：方法總比困難多，只有自己努力思考才可能成功！想到這兒，我又來(lái)了精神，迅速讓自己慌亂的心平靜下來(lái)，冥思苦想，終于從題目中找到未知數(shù)和已知數(shù)的關(guān)系，在草稿紙上一會(huì)兒畫圖一會(huì)兒根據(jù)未知數(shù)和已知數(shù)的關(guān)系套公式。��！終于算出來(lái)了。我把它們一個(gè)一個(gè)的整理出式子來(lái)寫在卷子上。為了保證答案正確，我又在草稿紙上逆運(yùn)算了一下，用剛求出的數(shù)去套逆運(yùn)算的公式，看看是否是原來(lái)的已知數(shù)，如果是，那么你就做對(duì)了，如果不是，那么你算的.過(guò)程中一定出了什么問(wèn)題。當(dāng)我寫完了所有的題后，發(fā)現(xiàn)還有一小會(huì)兒的時(shí)間，于是認(rèn)認(rèn)真真的把整張?jiān)嚲碛媚孢\(yùn)算方法檢查了一遍，剛檢查完，“叮鈴、叮鈴”，下課了，于是我懷著一顆興奮的心，把試卷交給了老師
這次考試讓我深感自己的“聰明”，但這聰明絕不只是讓試卷中的“攔路虎”變成了“紙老虎”，更主要的原因是我覺(jué)得最大的聰明在于遇到難題不退縮不放棄的勇氣！
聰明的我優(yōu)秀作文5
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：聰明的我我是一個(gè)善于動(dòng)腦,思維敏捷的少先隊(duì)員,不信你看。這天,我在朋友家玩�！鞍 �!完了,”只聽一聲大叫,把我嚇..
我是一個(gè)善于動(dòng)腦,思維敏捷的少先隊(duì)員,不信你看。
這天,我在朋友家玩�！鞍 �!完了,”只聽一聲大叫,把我嚇了一大跳。我打開屋門,剛要走出去一步,只聽哪位阿姨說(shuō):“別過(guò)來(lái)�！薄笆裁辞闆r?”她不會(huì)是精神病吧!
“地上有根鋼針�！薄搬�?”“嗯,剛剛掉到了地上。”這時(shí)我和朋友都彎下了腰,專心致志的尋找。讓我想起面朝黃土背朝天的爺爺奶奶,我偷笑了幾下。突然,看到桌子上有塊磁鐵。“阿姨,那根針是鐵的吧?”“是的,”“太好了”。
我踮起腳,小心翼翼地走著。拿起那塊磁鐵,趴到地上,像一名掃雷兵似得。找了半天,也沒(méi)見(jiàn)個(gè)影子,好像一溜煙跑了似得,這使我們耐不住氣了。心煩意亂。
我向阿姨看了看,她頭上冒出了汗,忐忑不安,心里一定在想:別扎住人啊,千萬(wàn)別扎住他們。她現(xiàn)在已是汗流浹背,揮汗如雨。我感覺(jué)屋中太安靜,故意說(shuō)了笑話來(lái)打破寧?kù)o。
“啪”一聲,只見(jiàn)一個(gè)閃閃發(fā)亮的`針吸在了磁鐵上。“找到了,”“太好了。”阿姨趕快收好!他們都夸獎(jiǎng)了我,我心里得意洋洋的。
看,這就是我。
聰明的我優(yōu)秀作文6
我，一個(gè)聰明、天真活潑的女孩子。至今，童年的'一件事依然讓我記憶猶新。在小的時(shí)候，我一直不明白“聰明”是什么意思，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，終于明白了。而且，我還知道，它放在誰(shuí)身上最合適不過(guò)了，那當(dāng)然是我嘍！
一天，爸爸去開會(huì)了，媽媽又去了外婆家，只有我一個(gè)人呆在家里看電視。
我打開電視機(jī)，用遙控器換到了少兒頻道。哇，正在播放動(dòng)畫片《小馬瑪莉》！這個(gè)動(dòng)畫片正合我意，我便坐在沙發(fā)上津津有味地看起來(lái)，正到精彩之處，突然傳來(lái)一陣急促的敲門聲。
我皺起眉頭，說(shuō)：“是誰(shuí)呀？這么掃興�！蔽夷闷鸢宓事掏痰胤诺介T前，脫掉拖鞋，站在板凳上，從貓眼洞里看到一位年輕的叔叔，他身穿黑西裝，戴著一副墨鏡，叼著一支煙。他不停的叫著：“有人在嗎”還不停地敲門。我看他像個(gè)壞人，心里緊張起來(lái)，我說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？”“我是你爸爸的朋友，我來(lái)請(qǐng)教他幾個(gè)問(wèn)題，讓我進(jìn)去好好跟他談?wù)�。”我想：爸爸去開會(huì)了，作為他的朋友，怎么會(huì)不知道呢？哈哈，狐貍尾巴露出來(lái)了。我心中暗自歡喜，眉頭一皺，計(jì)從心來(lái)，我對(duì)他說(shuō)：“爸爸在房間里睡午覺(jué)，你在門口等我，我馬上去叫他�！蔽易叩介T背后，原地踏
幾步，以便讓他知道我走了，那人見(jiàn)有人在家，就灰溜溜地“逃”走了。
爸爸回來(lái)了，我把這件事一五一十地告訴了他，他說(shuō)：“寶貝，沒(méi)想到你這么聰明、這么勇敢!”聽了爸爸的表?yè)P(yáng)，我心里像吃了蜜一樣甜。你們說(shuō)，我聰明吧！
聰明的我優(yōu)秀作文7
我有一位可愛(ài)而又聰明的弟弟，他叫馬得媛！我十分的想念他，可他卻在一次意外中永遠(yuǎn)的離開了我們！可我仍舊是那么的想念他、喜歡他。
我們倆的感情十分的好，在他小的`時(shí)候，每天下午放學(xué)他都會(huì)來(lái)接我,并拉著我去找媽媽！可如今，我再也聽不到他的聲音了。那是在我二年級(jí)的時(shí)候，我那只有兩歲的弟弟失去了自己寶貴的生命。我
會(huì)永遠(yuǎn)記住那一天：那天中午的時(shí)候，我興高采烈的回到家�？吹饺胰撕窟罂�，我并不知道發(fā)生了什么事，一打聽才知道，弟弟被車扎死了。當(dāng)時(shí)，我一下子懵了，不知所措，大哭起來(lái)。一連幾天，我都漫無(wú)目的的生活著！如同行尸走肉一樣。幾天以后，有幾個(gè)人來(lái)了我家，我親耳聽到爸爸哭著說(shuō)：“我什么都不要，求求你把他還給我吧！”聽到爸爸的請(qǐng)求，我更加難過(guò)了、更加想念弟弟了。然而，我卻連弟弟的最后一面也沒(méi)見(jiàn)著。那輛車讓我與弟弟與世隔絕了！讓我再也見(jiàn)不到弟弟了！
我和弟弟在一起，我會(huì)很快樂(lè)，我們不但玩得開心、快樂(lè)，還從不鬧別扭。而且在我眼里，除父母外，他就是我的世界的全部！我一切!
在我看來(lái)，弟弟的人生價(jià)值根本就沒(méi)有得到體現(xiàn)。因?yàn)榈艿艿穆斆鞑胖鞘俏疫h(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的、他的才智是我的上千倍、乃至于上萬(wàn)倍
他死的還早，他沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)去過(guò)、沒(méi)玩過(guò)、沒(méi)見(jiàn)過(guò)、沒(méi)吃過(guò)的東西太多了。如果他能重生，我會(huì)比以前更愛(ài)他、我會(huì)讓他吃盡山珍海味、我會(huì)帶他去玩他想玩的任何一樣?xùn)|西、------比如游樂(lè)場(chǎng)、動(dòng)物園、很多好玩的玩具；我會(huì)給他講不會(huì)他的題、教他珍惜時(shí)間、愛(ài)護(hù)生命、走向正道、成為世界上屈指可數(shù)的天才，為世界做出貢獻(xiàn)！
我愛(ài)我的弟弟，我真想讓弟弟復(fù)活，讓時(shí)間倒流！
聰明的我優(yōu)秀作文8
我有一個(gè)橢圓橢圓的臉蛋，大大的腦袋，有著一雙大大的眼睛，還有著靈活的雙腿和雙腳。
我這個(gè)人，就是有點(diǎn)小氣。平常在下課做作業(yè)時(shí)，冉智豪來(lái)找我借剛筆，他知道我只有一支剛筆，雖然我已經(jīng)把作業(yè)做完了，但是我還是不肯借給他，不管他怎么說(shuō)我就是不肯借。他也拿我沒(méi)辦法，只好用簽字筆來(lái)寫了。你說(shuō)我小不小氣？
而且我這人還有一些固執(zhí)。在做一些作業(yè)要交換打分時(shí)，明明是我錯(cuò)了，可我還不承認(rèn)，非要說(shuō)我是對(duì)的`，可最后還是被他們“打敗”了。
我有時(shí)像變色龍一樣，拿不定主意，比如一邊媽媽叫我愿不愿意出去吃，一邊又是朋友叫我出去不出去玩，這時(shí)我給媽媽說(shuō)我不出去吃我出去玩，可又覺(jué)得對(duì)不起媽媽的一番好意，但是如果不出去又覺(jué)得我沒(méi)有情義。就這樣一直爭(zhēng)論，到了最后結(jié)果什么都沒(méi)有做到。
這些都是我不好的習(xí)慣，我好的習(xí)慣也不少。在家時(shí)我沒(méi)什事就看一些課外書，比如十萬(wàn)個(gè)為什么，還有魯濱遜漂流記。而我也是個(gè)有情有義的人，比如有一次我和楊潔一起回家時(shí)突然下起了大雨，也只有我一個(gè)人帶了傘，所以我就叫楊潔和我一起打一把傘回家。到了最后我和楊潔要分頭了，我說(shuō)我把傘給他，但他卻沒(méi)有要，說(shuō)是自己跑回家�？晌覀兡孟聜銇�(lái)一看，雨沒(méi)有下了，所以我和楊潔就大搖大擺的走回到自己家里。
這就是我，一個(gè)活潑聰明的小男孩。
聰明的我優(yōu)秀作文9
在日常學(xué)習(xí)和生活中，我們總會(huì)遇到些棘手的難題，在這個(gè)時(shí)候關(guān)鍵是看你如何想辦法去克服它，而非動(dòng)不動(dòng)就束手待擒、放棄了之。
有一次，我媽媽出外，我自己一個(gè)人在家。媽媽臨走前鄭重其事地對(duì)我說(shuō)：“給你兩個(gè)選擇，一是在家煮好飯等我回來(lái)；二是把后院的草拔干凈。”我想：做飯多麻煩，拔草容易啦。于是我選擇了拔草，媽媽要我在她回來(lái)之前就把草拔好。我口口聲聲答應(yīng)了，接著就毫無(wú)顧忌的跟鄰居玩耍，因?yàn)槲蚁胂韧嫱嬖侔尾葸�來(lái)得及。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我玩累了就準(zhǔn)備拔草，可一進(jìn)后院，我傻眼了！滿地都是密密麻麻的雜草！這時(shí)我才心慌意亂：糟糕！糟糕！媽媽都快要回來(lái)啦，以她的個(gè)性肯定饒不了我的！一想到媽媽生氣罵我的樣，我毛骨悚然，直打冷戰(zhàn)，一時(shí)束手無(wú)策。下意識(shí)地像箭一般沖向草地，瘋狂地亂抓，邊抓邊想，這也不是辦法啊！朦朧中我想起自己喜歡看的一部電影《小鬼當(dāng)家》，里面的'主人公臨賊不亂，并想辦法成功地對(duì)付了闖入他家的賊。我慢慢冷靜下來(lái)，突然靈機(jī)一動(dòng)想到了關(guān)在籠子里的幾只小兔，它們不正是吃草的嗎？我欣喜若狂，馬上把我可愛(ài)的小白兔趕出來(lái)，但它們太弱小了，吃草慢吞吞的，哪里來(lái)得及��？我撓撓頭，如熱鍋上的螞蟻，后來(lái)我又想起了鄰居好友阿祥家吃草的老黃牛，好主意！我興奮地用力拍了拍手，立刻把慈祥的老黃牛請(qǐng)來(lái)了。老黃牛很配合，沙沙沙……，像發(fā)店里的剃刀，轉(zhuǎn)眼間就把草鏟平了！這頭平時(shí)老是讓我欺負(fù)的老黃牛這時(shí)候卻是那樣的可愛(ài)�。�
媽媽回來(lái)了，我免去了一場(chǎng)災(zāi)難，心里竊喜著：“好險(xiǎn)�。 钡珡拇宋以僖膊桓覜](méi)完成媽媽的任務(wù)就出去玩了！
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