傷心優(yōu)秀作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的傷心優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傷心優(yōu)秀作文1
在我生活的河流里，有著許多的回憶，有快樂的，有傷心的，有委屈的。其中有一件事令我特別的傷心。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了起來。我等老師走后，便收好東西，把眼鏡摘了下來放在桌上出去了。大約過了一兩分鐘后，我回到座位上，第一眼就向桌子上看去。忽然發(fā)現(xiàn)桌子上的.眼鏡不見了。我一開始是以為被偷了，心里揪得緊緊的。這時(shí)，一位同學(xué)叫了我一聲，指了指地上，我回過頭一看。果然看到了我的眼鏡。這時(shí)的眼鏡已經(jīng)是破爛不堪了，眼鏡的鏡片有一邊早已經(jīng)碎了，還有一邊雖然沒碎，也出現(xiàn)了裂縫，鏡框也變了形。我第一感覺就是，一定是被別人踩的。我心頭不禁一震，鼻子酸酸的便哭了出來。
過了一會，我的把眼淚擦干，撿起了地上的碎片，心想：“是去打個(gè)電話給爸爸吧，還是去告訴老師�！蔽铱紤]了一會，覺得還是去告訴老師，可心里又有種畏懼感，我舉棋不定。
最后，我告訴了老師，可老師卻讓我先找出踩碎眼鏡的人再來。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便出去了。之后，我又去打電話給爸爸，電話通了，我哽咽著哭聲，把事情告訴了爸爸。然而爸爸電話里卻沒有傳來罵聲。爸爸沉默了一會，把電話掛斷了。我心里緊張了，回家后，爸爸會怎么收拾我呢？
等我回到教室后，我便到處問當(dāng)時(shí)在教室里的同學(xué)�？伤麄冋l也沒注意到。放學(xué)了，我?guī)е趩实男那榛氐郊��；丶液�，我沒有聽到我意料之中的罵聲。這時(shí)我抬起頭，爸爸坐在沙發(fā)上，讓我過去。爸爸溫和地對我說：“眼鏡壞了就算了。我再帶你去配一副，以后可要小心一點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，哭了起來……
傷心優(yōu)秀作文2
雨，是那么的凄涼，風(fēng)，吹在臉上冰涼冰涼的，悲傷的歌聲在風(fēng)中飄蕩，站在陽臺上哭泣的我是多么傷心。
今天是一個(gè)寒冷的'星期天。整整一個(gè)上午，我都坐在書桌旁寫作業(yè)。寫著寫著，突然心里癢癢的，真想干點(diǎn)別的什么，心想：寫了這么久也該休息休息一下了吧。于是，我抬起頭東張西望起來，一眼看見書架上那一排花花綠綠的漫畫書，立馬來了興趣，大步走過去隨手抽了一本，津津有味地看了起來。沉浸在漫畫故事里的我，根本就沒想起特工似的老爸，早在門口注視我多時(shí)了。
“你在干什么？”一聲猛虎似的怒吼聲把我從書里“拉”了出來，我不由打了一個(gè)寒戰(zhàn)，一下子清醒過來，雙眼驚恐萬分地看著爸爸。爸爸一步就跨到我的面前，怒氣沖沖地說：“跟你說過多少遍了，寫作業(yè)的時(shí)候不可以看書、耍把戲，你……”。足足有十幾分鐘，爸爸就憑他那三寸不爛之舌，滔滔不絕地把我所有的壞習(xí)慣添油加醋地?cái)?shù)落了一遍。越說越來氣，一把搶過我手中的漫畫書，用力地撕了個(gè)粉碎�？粗雎湟坏氐乃槠�，暴怒不已的爸爸，我心驚膽戰(zhàn)，不知所措，只覺得眼睛有點(diǎn)發(fā)澀。沒想到爸爸還不解氣，突然抬起他那巨大的手掌朝我臉上狠狠地扇了兩個(gè)耳光，只聽見“啪啪”兩聲，我頓時(shí)感覺臉像火燒般的疼痛。“哇--”我再也忍不住了，放聲痛哭，眼淚就像奔涌的泉水，奪眶而出。
我邊哭邊想，爸爸為什么不問青紅皂白就動手打人呢！難道我寫累了，休息一下都不行嗎？真的太讓我傷心了，我真的好想跟爸爸說：“爸爸呀，我已經(jīng)慢慢長大，求您不要這樣粗暴地對我，不要再傷害我幼小的心靈。”
傷心優(yōu)秀作文3
那是一個(gè)臨近冬天的時(shí)候，我真的十分傷心，我怎么也不能忘了這悲痛的時(shí)刻。
”周宇，你爺爺快不行了，你去看看他吧，他還想看你最后一眼，你去看看他吧！“我從學(xué)校剛剛回來，媽媽對我說。我說：”好，我們快去吧！“
到了醫(yī)院，爺爺躺在病床上，兩眼緊閉著，嘴巴閉著，一動不動地躺在床上。
我輕輕的叫了一聲：”爺爺，我來了�！盃敔斁従彽膹堥_了眼睛，眼里無神，靜靜的'看著我。他輕輕地對我說：”周宇，我不能陪你了，我就要走了�！霸捯魟偮�。偶然間，我聽到樓下有一個(gè)賣葫蘆">糖葫蘆的大喊：”賣糖葫蘆了，賣糖葫蘆了！“我好就沒吃糖葫蘆了，就馬上向媽媽拿了點(diǎn)錢，下去買了一根糖葫蘆，吃得津津有味。
當(dāng)我重新上來的時(shí)候，爺爺躺在哪里，他的雙眼緊緊的閉在那里。我輕輕的叫：”爺爺�！盃敔敍]有應(yīng)我，我又叫了一聲：”爺爺�！盃敔斶�是沒有回我。
我的眼淚在我的眼眶里打圈圈，終于，在這一刻突然迸了出來，慢慢地流著流著，遞到了那無情的地上。
過了一會，有兩個(gè)護(hù)士進(jìn)來，要把爺爺抬進(jìn)太平間，我抱住爺爺，不讓他們把爺爺抬走，最后還是奶奶說：”護(hù)士小姐，我孫子是最后一次見他爺爺了，等下再來抬吧！“那兩個(gè)護(hù)士還是有點(diǎn)不放心，最后還是奶奶擠眼神讓他們走了。
我默默的看著爺爺，不知該說什么好，我回憶起以前一起和爺爺一起下田種菜，一起玩耍，可現(xiàn)在那一起都不在了，剩下的只是這冰冷的一動不動的尸體。
我傷心極了，就我這么賣糖葫蘆的一會，爺爺就走了，就永遠(yuǎn)的離開我了。
傷心優(yōu)秀作文4
在家里，有一個(gè)媽媽從小玩到大的銅鈴鐺，是外婆給的，媽媽格外珍惜它，很少拿出來。一天，我在房間意外找到了這個(gè)銅鈴鐺，我看著它十分精致，就把放在口袋里，帶出去玩耍。
但是，沒想到，我這么一出去，就把銅鈴鐺給弄丟了。媽媽回來時(shí)，我扭扭捏捏地說：“對不起，媽媽，我把你的銅鈴鐺弄丟了�！眿寢屄牶�，手里的包突然落地，瞪著我，皺起眉頭，眼睛有一些濕潤，壓低著聲音說：“我不是和你說過嗎，這個(gè)銅鈴鐺對我很有意義，也很重要。”我低頭喃喃道：“不就一個(gè)破鈴鐺嗎，再給你買一個(gè)，不就行了嗎，至于這么傷心、生氣嗎？”媽媽繼續(xù)說道：“我們小時(shí)候沒有玩具，只有這個(gè)銅鈴鐺寸步不離地在我身邊。”不知不覺，媽媽的眼淚像斷了線的珠子一樣慢慢地落下來，然后就低頭不說話了，但很快，媽媽擦干眼淚，問道：“在哪里丟的.，或許還可以找到�！薄靶^(qū)公園�！蔽倚÷暣鸬�。媽媽不顧一切，大步大步向前沖去，還差點(diǎn)摔倒，她蹲在樹叢里，跪在草地上，用手不停地扒著落葉，但找了好久，依然沒有找到，媽媽慢慢直起身子，說：“肯定找不到了，找不到了……”
在回家的路上，媽媽一邊擦眼淚，一邊往別處望望，希望能有新的發(fā)現(xiàn)，但依舊沒有發(fā)現(xiàn)，于是，媽媽邁著沉重的步伐朝家走去，太陽把她的影子拉得好長好長。我也是第一次見如此傷心的媽媽，我想，我真的做錯事了……
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傷心優(yōu)秀作文5
記憶好比一棵大樹，那些過往的瑣事就如枯葉一般飄落在地上，直至遺忘，而那些將落未落或是在風(fēng)中殘存的老葉總能令人思緒萬千……而那個(gè)場景就像定格在我腦海里的幻燈片，揮之不去。
那天，烏云格外的低，壓得人喘不過氣，沒過多久便風(fēng)雨交加光線都變得陰暗起來。也就是在那天，她們的友誼產(chǎn)生了分裂，她們玩的正高興的時(shí)候，突然，她好朋友的'媽媽叫她趕緊回去，家里有事�？伤押门笥训囊陆禽p輕拉著，眼里露出了依依不舍的目光，好朋友只好陪她再玩5分鐘，她們可是影形不離的好朋友呢，5分鐘對于她們來說瞬間而逝。這時(shí)好朋友的媽媽找上門了，把好朋友拉回了家。
一天后，她如期而至的來到她倆約定的大樹下，可時(shí)間滴滴答答的過去了，她沒有等待好朋友的到來。就這樣一天、兩天、一個(gè)星期……她每天都在那棵大樹下等著，可遲遲沒有帶來了熟悉的身影。她知道，好朋友不和她玩了，她傷心欲絕的回到了家。此時(shí)她看見好朋友在家里正等著她回來，她以為好朋友是來找她玩的，歡快的跑到了她的身邊，誰知好朋友拿出了她最心愛的布娃娃，說道：“我……我要搬家了，這個(gè)布娃娃送給你留作紀(jì)念吧！”話剛落音，她的眼淚止不住的往下掉。
搬家那天，她躲在墻后露出半個(gè)腦袋，朋友下樓了，她是多么期待朋友，哪怕是朝著她的方向一個(gè)不舍的眼神，結(jié)果卻沒有。朋友決然的上了車，沒有些許留戀，沒有一次回眸，也沒有半點(diǎn)傷感。她留下傷心的眼淚，那滴滴淚珠就如同在風(fēng)中掙扎著不肯落下的葉，掛在臉上，但終究還是敗給了現(xiàn)實(shí)，凋零在地上。
傷心優(yōu)秀作文6
春天來了，又到了萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。但是我的心情就像凍在冰窖里一樣，沒有一點(diǎn)回升。
春天的到來，意味著新學(xué)期的開始，新學(xué)期的開始就意味著我又要投入到充實(shí)又緊張的學(xué)習(xí)生活中去了。媽媽為了讓我早點(diǎn)把心收回來，就沒收了我的手機(jī)，給我借了一堆關(guān)于下冊的書給我看，我每天都泡在書堆里，感到無比的氣憤。
開學(xué)后的第二個(gè)星期，班主任開了一場特別的家長會，我寫了保證書之后，就更慘了。以前是星期五晚上還能玩玩電腦、看看電視，但是現(xiàn)在，星期五晚上只有三個(gè)字：寫作業(yè)！課外班作業(yè)、學(xué)校作業(yè)都在書包里等著我去做呢，寫完作業(yè)，還要練琴。每個(gè)星期五晚上都覺得我是世界上最悲慘的人。
我傷心的原因還不止這些，我的成績下滑很大，從第9直接掉到了第26名。成績直線下降讓我感覺到非常沒有信心，總害怕班主任哪天把我叫走訓(xùn)我一頓，上課也提心吊膽的'害怕老師提問我我不會，害怕老師會拿著成績單說：“看你的成績，一落千丈，都這樣了你還不好好聽講�！蔽铱隙〞薏坏谜覀�(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我從小就體弱多病，長大之后免疫力才慢慢強(qiáng)了起來，可還是逃脫不了“花粉的誘惑”今年，花粉過敏依然沒有例外的如期而至，我的腳踝上也長出了紅色的包，很癢，又不能去撓，簡直痛不欲生！
春天是一個(gè)可以讓萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的季節(jié)，也是一個(gè)可以讓我的心情糟糕到透的季節(jié)！所以我要奮斗，讓我渾身充滿正能量吧！
傷心優(yōu)秀作文7
“咦，怎么是減了十五分呢？”我惋惜地想，我寫作文竟然能跑題？怎么可能？
老師語重心長地對我說：“何潤華，你怎么不好好審題呢？題目明明要求以《我真……》后面加表示情感的形容詞為題目，你寫《我真棒》。棒雖然是形容詞，但他不是表達(dá)情感的詞。像高興、傷心這樣的詞才是表達(dá)情感的詞。你重新寫一篇吧，周三給我�！蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
十五分，十五分，一個(gè)不審題造成的失誤竟然減了十五分。面對老師失望的神態(tài)，想象著媽媽失望而略帶責(zé)備的目光，我下定決心，一定要重新寫出一篇好作文！
放學(xué)后，我把這件事告訴了媽媽，果然媽媽大發(fā)雷霆�！拔覍δ阏f過n次了，做事要用心做題要檢查，你到底有沒有用心檢查……媽媽的話像一支支利箭，深深地刺痛著我的`心靈。本來我的心已經(jīng)受傷了，媽媽的話讓我受傷的心靈再一次受傷，猶如在我的傷口上撒了一把鹽。當(dāng)然我深深地知道，媽媽是為了我好，她是恨鐵不成鋼啊。媽媽說著，我低頭聽著，悔恨伴著傷心的淚水情不自禁的在我的臉上流淌�？抻惺裁从媚兀總挠惺裁从媚�？后悔又有什么用呢？這個(gè)世界不相信眼淚，這個(gè)世界也沒有后悔藥！你應(yīng)該從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，未來的路還很長。
聽完媽媽的教誨，我便開始奮筆疾書，這篇作文的題目便是《我真?zhèn)摹贰?/p>
傷心優(yōu)秀作文8
最近，我心情很不好，因?yàn)榘l(fā)生了一件令我傷心的事。
那是個(gè)星期三的中午，我要復(fù)習(xí)功課，所以回家時(shí)把語文書帶上了。但是，路上遇到了幾個(gè)小伙伴，我們就邊走邊說笑，不知不覺中書不翼而飛了，我一點(diǎn)察覺都沒有，到了家才發(fā)現(xiàn)書沒了，我趕緊按來的路往回走。這樣來回找了兩遍，就是看不到書的蹤影，由于找不到書，我心里面又緊張又著急，媽媽看了我這副失魂落魄的模樣，問：“怎么了，有什么事？”我不敢告訴媽媽事情的原委，“沒什么事！”就這樣跑進(jìn)屋里。在緊張與著急的折磨下，我忍了一個(gè)中午。后來，我覺得光忍著不說也不是個(gè)辦法，最重要的是我現(xiàn)在沒有書，不如告訴家長，讓他們幫忙解決。
于是，我把事實(shí)從頭到尾地給爸爸媽媽說了一遍，我剛說完，媽媽就急了，瞪我一眼：“這不是當(dāng)官丟了印嗎？愛學(xué)習(xí)的孩子會丟書？”又指著我：“中午又不寫作業(yè)，拿書干什么？”“今天丟語文書，明天丟數(shù)學(xué)書，后天……總有一天把你也丟了。”一旁的爸爸也開了口：“畢業(yè)生會丟書？自己去找！”這真讓我丈二和尚——摸不著頭腦。這就是平常關(guān)心我的.爸爸媽媽嗎？我“砰”地把門關(guān)上，躲在屋里大哭起來。
雖然事后我有了新書，但對爸爸媽媽當(dāng)時(shí)的做法，我實(shí)在是想不通：“作為學(xué)生丟了書，當(dāng)時(shí)的心情他們無法理解。再說，我那天要復(fù)習(xí)功課才拿的書，我本想找他們幫忙，他們卻胡亂指責(zé)一氣，這不是在我的傷口上撒鹽嗎？”
這件事過去好幾周了，爸爸媽媽或許早已忘記，但我卻記憶猶新，它使我最傷心。
傷心優(yōu)秀作文9
在人生的旅途中，曾有許許多多的事，開心、痛苦、幸福、煩惱……如同天上的星星一樣數(shù)不清，現(xiàn)在我要對你們傾訴的就是一件令我傷心的事。
就在上個(gè)星期，爸爸送給我的`一個(gè)禮物——一只小狗，沒幾天，我就和它產(chǎn)生了感情，每天回到家，我總是先摸摸它的頭，再去寫作業(yè)。我給它取了一個(gè)名字----可可。它的身體雪白雪白的，跑起來就像一個(gè)白絨球在滾動。每天我上學(xué)時(shí)，它總是搖搖尾巴，目送我上學(xué)；回來時(shí)，它總會“汪汪汪”的叫，好像在說：“小主人，你回來了！”媽媽看我整天把時(shí)間花在小狗身上，就對我大怒，還說：“你整天玩狗，自己的學(xué)習(xí)都不管了嗎？我放學(xué)回到家，把作業(yè)做完后，正準(zhǔn)備去看書時(shí)，突然想起我可愛的小寵物-----小狗。今天怎么這么安靜呢？我十分好奇，便走了過去。我看見籠子的門是開著的，再看看里面，碗也不知哪去了，小狗的被子也不見了。我想：“小狗到哪去了呢？我飛快的跑去問媽媽：“媽媽，小狗呢？”媽媽說：“可能跑出去了吧！”聽了媽媽的話，我萬分著急，生怕小狗出了什么事。這時(shí)，爸爸回來了，我問爸爸：“爸爸，你看見小狗了嗎？”爸爸說：“沒有啊。”我垂頭喪氣地走回了自己的房間，直到媽媽叫我吃晚飯時(shí)，我才慢慢吞吞的從我的房間低著頭走出來。
晚上，我突然聽見媽媽跟爸爸嘀咕點(diǎn)什么，我湊近耳朵一聽，原來媽媽擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，把小狗送人了。我無奈的走回房間，捂著被子，整整哭了一夜
可可，你到底在哪？你一定要快樂地生活著，每當(dāng)想起這件事，我的眼淚都會不知不覺的流下來。
傷心優(yōu)秀作文10
這件讓我傷心的事在我心里隱藏了很久，一直都沒有說出來。今天，我還是把它講出來，那就是：考試只考了55分！
事情是這樣的：那是我上三年級的時(shí)候，一次我生了很大的病，我堅(jiān)持去上學(xué)。那次正好要考數(shù)學(xué)。我進(jìn)教室時(shí)頭就很暈，考試時(shí)，我頭暈眼花，痛得特別厲害，感覺很不好�？纪旰螅抑牢铱嫉煤懿缓�，我心里作了最壞打算，覺得只能考60分。當(dāng)我從同學(xué)口中得知我只考了55分后，我就一直不敢相信，我對我自己說：這不是真的，一定是假的！
回到家中，我媽媽問我考得怎么樣。我說，不知道。星期一公布答案后，我的心破了，我得知我確實(shí)只考了55分的那一瞬間，我徹底崩潰了，我呆呆地坐在座位上，眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，最后還是止不住地流了下來。我真的'是太傷心了，我真恨我自己，怎么就只考了這么一點(diǎn)分。
大家都問我考得怎么樣，那眼神讓我覺得那是同學(xué)們對我的嘲笑。也有一些要好的同學(xué)是真是的同情我，關(guān)心我。其實(shí)，我不需要什么同情，那也不過是強(qiáng)者對弱者的嘲笑而已。
回到家中，我一直沒有和媽媽講考了多少分。今天，我還是鼓足勇氣和媽媽講了我的考試成績，媽媽竟然沒有責(zé)怪我，可能是因?yàn)樗吹搅宋覀牡臉幼�，也知道我是因�(yàn)樯眢w不好的原因吧。我一個(gè)人跑進(jìn)房間傷心地大哭起來。
經(jīng)過這次失敗，我暗暗對我自己說：王軼涵，你要加油，要努力，一定不能再讓媽媽失望。我要以好的成績來證明自己，來報(bào)答媽媽！
傷心優(yōu)秀作文11
這件事雖然已經(jīng)過去一年了，但至今仍留在我的腦海中，就像是發(fā)生在昨天。
那天，媽媽帶我去體育中心看動物，只見里面一團(tuán)漆黑，在微弱的燈光下可以看到一些裝動物的籠子。隱隱約約中，我發(fā)現(xiàn)籠子里的動物好像都缺胳膊少腿似的：比如老虎少了腿，孔雀不會開屏，猴子少了尾巴和胳膊……
我們來到了老虎的鐵籠前，這只老虎可威風(fēng)了。臉是黑白相間的，兩只耳朵直直地豎著，好像在靜靜地聆聽著什么。脖子上的黃毛、白毛有規(guī)律地排著，像一條圍巾，背部的毛像灰白色的外衣，腹部的毛則像襯衫，樣子很瀟灑，像個(gè)紳士。
這時(shí)，來了一個(gè)年輕的.馴獸員，見老虎不動彈，便拿竹竿打老虎，老虎開始置之不理，馴獸員就不停地抽打，最后老虎發(fā)怒了，在籠子里竄來竄去，逗得大家直發(fā)笑。
看老虎的人越來越多，年輕人也越來越得意，開始讓老虎耍雜技。他點(diǎn)燃一支煙，絲毫不怕危險(xiǎn)，硬把煙塞進(jìn)老虎的嘴巴里，老虎生氣地把煙吐到地上，于是年輕人也生氣起來，又用竹竿抽打老虎，還把水潑到老虎身上。
老虎安靜了下來，朦朦朧朧的眼睛里，好像有淚水在打轉(zhuǎn)，像在懷念過去的生活：一家人和和睦睦地在森林里生活著，在草地上嬉戲著……那眼神，好像又在憎恨人類……
晚上，我怎么也睡不著，仿佛看見了一個(gè)獵人正拿著槍，瞄準(zhǔn)了一只老虎，準(zhǔn)備射擊，突然，槍響了，老虎倒在了血泊里……我心里難過極了，真不理解人們?yōu)槭裁匆埡游�，它們可是我們�(nèi)祟愲x不開的好朋友��！
救救動物們吧！
傷心優(yōu)秀作文12
他，是一個(gè)很平凡的人。他，外表上看著很勇敢，很帥氣，很堅(jiān)強(qiáng)，可他，也有傷心難過的時(shí)候。他，就是那一位平凡的音樂老師，那一位給我們帶來許多歡樂，許多道理的音樂老師，那一位在難過時(shí)小聲哭泣的音樂老師。他，就是聰聰老師。
在本學(xué)期的第十一節(jié)音樂課上，他哭了，同學(xué)們也哭了。
還記得那一天，我們帶著巴烏和音樂書開開心心地去音樂教室，期待著我們的第十一節(jié)音樂課。我們走進(jìn)教室，聰聰老師正彈著鋼琴。雖然一切都還是老樣子，但是，我總感覺天空飄著一股傷心的味道。聰聰老師緩緩地站起來，慢慢地走到教室中間，我突然發(fā)現(xiàn)，老師的鼻頭紅紅的`，像剛哭過一樣。“同學(xué)們”聰聰老師說道：“你們應(yīng)該聽五·二班的同學(xué)說了，下一學(xué)期，我……不教你們了。我覺得這里不太適合我，我要去別的地方，看一看那些地方適不適合我�！甭犕旰�，我心里一怔，不由自主地想起聰聰老師對我們一句又一句的諄諄教誨，想起聰聰老師教我們的一個(gè)又一個(gè)游戲，回想起上學(xué)期第一次音樂課上用一把吉他、一首自譜曲做自我介紹的他的。想到這些，我的淚水落了下來，同學(xué)們哭了。聰聰老師一邊哭，一邊對我們說：“同學(xué)們，這學(xué)期，我會親手給你們寫一首歌，因?yàn)樯弦粚W(xué)期，我差你們一個(gè)第一名。”聽到這里，我的淚水像傾盆大雨一樣從臉邊掉落，無數(shù)的淚水灑在衣服上，就像在澆花似的。一向從容樂觀的聰聰老師，這一次哭了。
那天晚上回寢室的路上，我看見了聰聰老師，傷心的情緒再次涌起，躺在床上，淚水又一次無聲地灑在了我的床頭。
離別，一種常見的現(xiàn)象。一次離別，可能大，可能小;有時(shí)可能笑著面對，有時(shí)可能哭著面對;有時(shí)可能撒了手還能相見，有時(shí)撒了手，就成了永別。
傷心優(yōu)秀作文13
今天我發(fā)現(xiàn)理發(fā)店的一個(gè)墻角上有一個(gè)窩，然后飛來了一只燕子，站在窩上，我想著一定是它的家吧！這下可把我樂壞了，一下子忘了時(shí)間，聽到上課鈴我趕忙匆匆地跑向?qū)W校。
我每天都來看，有一天我發(fā)現(xiàn)窩里有三只小燕子了！燕子?jì)寢尠严x子放進(jìn)第一只小燕子嘴里，然后飛走了。燕子爸爸把捉回來的蟲子放進(jìn)第二只小燕子的嘴里，飛走了，第三只小燕子見了著急地叫起來了，我每次見它這樣我都會哈哈大笑，我想它一定在想：“哼！見我沒有食物還笑我�！�
有一個(gè)晚上我看見燕子?jì)寢屨驹谟疫�，燕子爸爸站左邊，中間就是三只可愛的小燕子嘰嘰喳喳叫著。突然我看見一只小燕子嘴里有一只小蟲子，我想它一定很高興吧！真是幸福的一家子��！
有一個(gè)早晨我又來看燕子，看見燕子窩上倒塌了，燕子?jì)寢屪炖锏鹬恢话咨?蟲子，站在倒塌的燕子窩上，東望望，西望望像在找孩子。
我忽然像起楊嘉園哥哥說要把燕子窩打了。余肖說：他看見一個(gè)三年級的個(gè)個(gè)撿了一只小燕子。我想事情一定是這樣的：“哥哥把燕子窩給打壞了，小燕子從里面掉出，哥哥只撿到兩只，然后三年級的哥哥帶走了一只�！蔽液蹨I說：“我為你傷心�！�
夢里我夢見小燕子一家又團(tuán)聚了，窩里堆滿了食物，幸福的過著日子，沒有人來干擾他們。
傷心優(yōu)秀作文14
奶奶才回來不久，就要去廣州了。我心里無比傷心，思念著她……
我們來到火車站，等著火車。我坐在奶奶身邊摸著她那布滿老繭的手，暖和極了！奶奶摸著我的頭發(fā)舒服極了！就要上火車了，我看見她滿臉皺紋吵著要幫奶奶拿東西別讓她受累了。我們站在小路邊等待火車。“奶奶就要走了，你在家要乖乖地聽媽媽的話，下次回來想要什么奶奶跟你買�！蹦棠淘谖叶吳那牡卣f出這句低沉沉的話語。頓時(shí)我的鼻子酸酸的，顫抖著，眼角濕濕的，手涼涼的。我似乎感覺小路外面的植物沒精打采。這時(shí)遠(yuǎn)處火車如風(fēng)一般飛奔而來，只見火車上火紅的、綠油油的、黃燦爛的、小圓燈出現(xiàn)了一條長長的倒影。這時(shí)，我的眼角落下了一顆顆豆大的淚珠，我低下了頭，我是多么的想讓奶奶在我身邊啊！不知不覺奶奶已踏入火車，我抬起了那濕濕的臉，看著她的笑容，看著她招手，我微微笑了笑，開始止不住的放聲大哭眼角濕潤了我的衣角，如洪水般涌著，從眼一直流到額頭，最后如冰刀一般落下。不知過了多久我的喉嚨嘶啞，淚水也止住了，看著奶奶的.身影，回放著奶奶嘴角的微笑，悄無聲息的站在小路邊，直嘆氣“嘟嘟”火車消失在我的視野里，我一步三回頭看著眼前黑影移走了。
祝奶奶健康快樂每一天哦！對了。希望奶奶早日回到我們身邊！我喜歡我的奶奶，更喜歡她微笑的那一刻！
傷心優(yōu)秀作文15
小學(xué)六年級的生活，讓我今生今世都獲益匪淺，但老師一些冰冷的話語也傷透了我的心。
那是上三年級時(shí)，媽媽讓我每天晚上做一張卷子。
一天晚上，我正準(zhǔn)備攻下最后“一座城池”去睡覺時(shí)，它卻潑了我一盆冷水，這道題成了我睡覺的禁軍，終于“黃阿媽(媽媽)”撤兵明天去請教老師，我一下子蹦了三尺多高，奔向我最愛的小床。
第二天，我懷著激動的心情來到老師的辦公室，老師教了半個(gè)多小時(shí)，終于學(xué)會了。我會意的向老師笑了笑，老師說了聲：“去吧”。正當(dāng)門要關(guān)上時(shí)一句話吹到了我耳朵里，“本來就不是好學(xué)生，還做那么難的題，半個(gè)小時(shí)才學(xué)會。笨死了”
我一下子被冰凍了，整個(gè)人感覺昏沉沉的，好像隨時(shí)就會倒下去一樣，我不知道該怎么辦，我不能與老師理論，因?yàn)椤耙蝗諡閹�，終身為父”！滾燙的熱淚順著臉頰流到了心里，心瞬間四分五裂，蕩然無存，我用鐵鍬把這個(gè)秘密埋在了地表部分，讓風(fēng)把它吹走吧，永遠(yuǎn)也讓人發(fā)現(xiàn)不了。
后來我終于忍不住告訴了媽媽，媽媽語重心長的說：“你一點(diǎn)也不笨，只是老師不了解你，你應(yīng)該用實(shí)力證明自己”。從此我暗暗下了決心，一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。
從此，我猛攻數(shù)學(xué)，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的問題，當(dāng)我拿到奧林匹克一等獎時(shí)，我仿佛看到了趙老師羞紅的臉頰以及黑發(fā)下不可思議的眼神，終于數(shù)學(xué)成了我得意的.一門科目。
上了中學(xué)，我遇到了陳老師，陳老師和趙老師不一樣，只要有問題，哪怕是再簡單的題，都是耐心的教。
陳老師正在拼裝我早已支離破碎的心。
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