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帶著感動(dòng)出發(fā)的優(yōu)秀作文（精選26篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的帶著感動(dòng)出發(fā)的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
帶著感動(dòng)出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇1
也許，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美，不曾感動(dòng)過(guò)見(jiàn)多識(shí)廣的你。 也許，“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的心酸，不曾感動(dòng)過(guò)歷經(jīng)沉浮的你。
也許，“我打江南走國(guó)，那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落”的唯美，不曾感動(dòng)過(guò)風(fēng)華正茂的你。
又也許，“一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”的頓悟不曾感動(dòng)過(guò)心如止水的你
那么，當(dāng)你聽(tīng)到一位9歲的小男孩領(lǐng)著其他同學(xué)逃離地震危險(xiǎn)后，說(shuō)了一句：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”時(shí)，再堅(jiān)強(qiáng)的`你，能忍住淚水的橫流么。
那么，當(dāng)你看到一位在地震中死去的老師身下，活下來(lái)的安然無(wú)恙的學(xué)生時(shí)，再沉著的你，能止住心靈的哀泣么？
那么，當(dāng)你聽(tīng)到一位年逾古稀的老漢，在被俄羅斯救援隊(duì)救出來(lái)后，幽默地說(shuō)道：“我還以為地震把我震到外國(guó)去了！”時(shí)，再冷靜的你，能屏住苦笑的顫音么？
那么，當(dāng)你看到救援的公路兩旁，木雞般呆立著的人們，在淚痕未干中舉起一塊塊寫著謝謝的紙板時(shí)，再鐵石心腸的你，能抑住號(hào)啕不禁的感動(dòng)么？ 至少，我不能！
海明威筆下的桑提亞哥老人，在殺死了鯊魚(yú)之后，孤身屹立船頭，在獵獵風(fēng)聲中緩緩說(shuō)道：“一個(gè)人，可以被戰(zhàn)勝，卻無(wú)法被打��！”一個(gè)民族，又何嘗不是如此！雪災(zāi)、事故、流言蜚語(yǔ)中我們高昂起頭顱。8.0級(jí)汶川大地震中，我們更挺起了脊梁！一幕幕救災(zāi)時(shí)感人的畫面，讓我們充分感受到了天災(zāi)無(wú)情人有情的真諦。
黑格爾曾說(shuō)過(guò)，在我們?nèi)祟惖奶熨x中，有一項(xiàng)既仁慈又殘酷的本能，那就是在失去的當(dāng)時(shí)，并不感受到劇烈的痛苦，倒是過(guò)后綿綿無(wú)期的思念，更令人撕心裂肺。
那么，讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)，攜手共同安慰那一顆顆受傷的心吧！
帶著感動(dòng)出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇2
當(dāng)歲月飄然逝去，沉淀的無(wú)言的斷壁殘?jiān)�，春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，誰(shuí)人憶起，那時(shí)花開(kāi)······——題記
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日暖，信步城外看阡陌之上，楊柳依依，野花絢爛，身心不由得自由而浪漫，“三月風(fēng)情陌上花”，古遠(yuǎn)的詩(shī)句似乎隨風(fēng)從遠(yuǎn)處飄來(lái)，從歷史的深處飄來(lái)，拂過(guò)阡陌，襲上心頭，詩(shī)是前朝的詩(shī)，可眼前的陌上風(fēng)情卻是不折不扣的現(xiàn)代，由眼簾入心扉，滋生著一腔的感動(dòng)，蔓延在爛漫的花開(kāi)之中。
陌上花開(kāi)，如果沒(méi)有從累俗的生活中走出來(lái)，悄然佇立陌上并為這三月風(fēng)情所陶醉和感動(dòng)的人，那么花開(kāi)也是寂寞，風(fēng)情也是蒼白，于是一句“陌上花開(kāi)，可以緩緩歸矣”不知道被多少人吟詠了多少遍。三月陌上花，讓人愛(ài)，讓人癡，仿佛人的骨子里都是沉淀了花的影子，花的意韻······
陌上花開(kāi)，是花在其中生命得以璀璨，人在其中心情得以暢然的一種意境。人歸緩緩，那花便開(kāi)得執(zhí)著，便有了靈性；花開(kāi)陌上，那人便有了感動(dòng)，便拋開(kāi)了塵俗。
陌上花開(kāi)，讓人在生活的道路上，在人生的旅途中，帶著感動(dòng)出發(fā)。
我不禁低頭，嗅著這些花兒，我突然覺(jué)得這一束束，一叢叢，開(kāi)了又落，落了又開(kāi)的陌上花，一直在伴隨著歷史而開(kāi)而落。我不敢說(shuō)自己可以見(jiàn)證歷史，但我可以深情地?fù)崮χ@些嬌嫩而頑
強(qiáng)的花朵。這不僅僅意味著悠閑的`詩(shī)意，更大的意義在于我們始終心中充滿感動(dòng)。而對(duì)生活的種種，我們擁有因?yàn)楦袆?dòng)而散發(fā)的芬芳。陌上花開(kāi)，它們可以不偉大，但他們莊嚴(yán)；它們可以不永恒，但它們真誠(chéng)；它們可以不完美，但它們努力。
這些渺小卻不卑微的花兒，讓我們帶著感動(dòng)，從春天出發(fā)，駛向彼岸的怒放·······
緩緩歸，緩緩歸，披一襲三月風(fēng)情，再采一束陌上花。 緩緩歸矣，我心已是陌上花開(kāi)。
帶著感動(dòng)出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇3
人生的列車正在緩慢地行駛著，帶著感動(dòng)出發(fā)，你會(huì)有意想不到的收獲。生命中有無(wú)數(shù)次的感動(dòng)，只要留心，感動(dòng)遍布世界各個(gè)角落。
從我們呱呱墜地，就在接受著父母的照顧、教育，在我們開(kāi)始上學(xué)，老師的諄諄教誨；在我們開(kāi)始步入社會(huì)，朋友的鼓勵(lì)，一個(gè)陌生的微笑這些都讓我們感動(dòng)。現(xiàn)在，我們將帶著感動(dòng)出發(fā)，奔向我們的人生的第一道坎，踏出我們?nèi)松牡谝粋�(gè)起點(diǎn)。我相信，帶著這份感動(dòng)出發(fā)，
我能夠度過(guò)我人生的每一次挑戰(zhàn)。
震驚中外的“五、一二”大地震，剝奪了多少人的生命，涌現(xiàn)出多少感人的事跡。
當(dāng)一位母親面臨著這突然的地震，她選擇了孩子的生命而放棄了自己的生命，她用自己頑強(qiáng)的手臂支撐著一個(gè)小小的生命。讓我們帶著這份感動(dòng)出發(fā)，感謝所有的母親，感謝所有像她一樣擁有愛(ài)的人，我們收獲了真情。
當(dāng)一個(gè)只有三歲的男孩向救他脫離險(xiǎn)境的解放軍敬禮時(shí)，我們被感動(dòng)了，我們收獲了感恩，讓我們帶著這份感動(dòng)出發(fā)，向父母、朋友、敵人、陌生人表示感恩。
當(dāng)一位教師保持著挺直的身姿只是為了救出他的學(xué)生我們被他的責(zé)任心感動(dòng)了，帶著這份感動(dòng)出發(fā)，我們收獲了責(zé)任心、堅(jiān)持。
帶著帶有感動(dòng)的心出發(fā)，我們知道了處處有真情，還懂得了要始終擁有一顆感恩的心，明白了要始終保持一顆責(zé)任心，不管遇到什么困難，都要堅(jiān)持不懈。列車還在慢慢地行駛，可是在行駛中失去很多東西，但我們也獲得了更多有價(jià)值的東西。
在一個(gè)陌生的城市，一個(gè)陌生人的.關(guān)心的話也許會(huì)被誤解，認(rèn)為是有目的的，但是這只是無(wú)意的舉動(dòng)，只是一個(gè)支持的表達(dá)方式�？傆腥苏f(shuō)這個(gè)世界壞人太多，好人太少；但是，當(dāng)你帶著感動(dòng)出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界雖然有瑕疵，但并不是你想象的那樣，感動(dòng)雖然很小，雖微不足道，但是確實(shí)存在。 帶著感動(dòng)出發(fā)，你的生活將更加精彩。
帶著感動(dòng)出發(fā)，你的人生將更波瀾。
帶著感動(dòng)出發(fā)，你的生命將更有意義。
帶著感動(dòng)出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇4
深藍(lán)色的夜空中懸著幾粒孤星，冰冷的月盤掛在天邊，常伴著幾聲烏鴉的哀鳴。 明天，我就要進(jìn)京趕考了，可是心里卻不知道這是高興，還是傷心。這時(shí)，母親用它那比樹(shù)皮還粗糙的手遞給我一件衣服說(shuō)：“不早了，明天還要進(jìn)京趕考。早點(diǎn)休息吧！”我說(shuō)了句：“母親！您也快點(diǎn)休息吧！”
不知為什么？一直難以入睡。不知到了何時(shí)，我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)母親窗前的燈還亮著。我來(lái)到母親的窗外，從窗紙的小洞里面看見(jiàn)母親，一手拿著針，一手拿著衣服，他樹(shù)皮似的手拿著針，在暗弱的燈光下穿梭自如。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁感到刺骨的疼，只見(jiàn)母親一會(huì)搓著通紅的手，一會(huì)縫縫。他已經(jīng)70歲了，怎么還不休息呢？過(guò)了一會(huì)兒，母親緊鎖的愁眉散開(kāi)了，她自言自語(yǔ)說(shuō)：“這回郊兒到了京城就不怕冷了。”這是母親為我做的，她為了在臨走前做好這件衣服，她忍受了刺骨的寒冷，使那只粗糙的手更加粗糙了。我不禁想起了小時(shí)候，母親為了我能上學(xué)，沒(méi)日沒(méi)夜地織布，母親為了我有鞋穿她熬夜做鞋，甚至我發(fā)現(xiàn)她的'手上有針眼，她每次都沒(méi)有告訴過(guò)我。不知何時(shí)，豆粒大的淚珠從我臉上滾滾落下，我竟讓沒(méi)有一點(diǎn)涼意。是為什么呢？是感動(dòng)。
今天，我就要離開(kāi)母親了。母親抱著那件衣服，來(lái)送我，他告訴我要照顧好自己，要和別人搞好關(guān)系，要多幫助別人我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。我漸漸遠(yuǎn)離了母親，要向京城出發(fā)，是帶著母親送我的感動(dòng)一起出發(fā)，我臨出發(fā)時(shí)，含著淚吟出：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！� 《帶著感動(dòng)出發(fā)》作文點(diǎn)評(píng)：
帶著感動(dòng)出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇5
也許，感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng)，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng)，我們的心開(kāi)始變得明亮、寬敞、純凈。
其實(shí)，在生命的長(zhǎng)河中，每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。
父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng)；朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng)；口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感動(dòng)；勞累了，女兒給你捶捶背，這是感動(dòng)；夕陽(yáng)中，看著一對(duì)滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感動(dòng)……
然而，行色匆匆中，多數(shù)人被生活磨礪得開(kāi)始變得粗糙，開(kāi)始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽(tīng)心靈的'跫音，更不愿去回味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。
有段時(shí)間，我似乎也忘記了感動(dòng)的滋味。整日忙于工作，埋頭學(xué)習(xí)，不是坐在電腦前打字，就是整理資料。朋友提醒我：葉子，離開(kāi)電腦，休息一會(huì)兒，做做運(yùn)動(dòng)！簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，讓我疲憊的心開(kāi)始溫暖，讓我冷漠的心開(kāi)始融化；生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、郁悶，甚至忍不住落淚，這時(shí)朋友又告訴我：流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內(nèi)心的不快，哭吧！那一瞬間，我被感動(dòng)了，被朋友樸實(shí)的語(yǔ)言感動(dòng)了。隨后我也開(kāi)始改變自己，也嘗試著去關(guān)懷別人，也許只是一個(gè)眼神，也許只是一句話，但別人從我這里獲得了快樂(lè)，從我這里得到了溫暖，回報(bào)我以感動(dòng)的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來(lái)快樂(lè)及關(guān)懷是可以相互感染的。
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。
感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動(dòng)別人的時(shí)候也會(huì)讓自己感動(dòng)。所以朋友，當(dāng)你心靈感到寂寞的時(shí)候，請(qǐng)騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)回味一下那一次次讓你無(wú)法忘懷的感動(dòng)吧！那個(gè)時(shí)刻，你的精神家園將開(kāi)滿美麗動(dòng)人的花朵。并指引著你走向前方。
帶著感動(dòng)出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇6
煙花綻放的那一瞬間，雨滴墜落的那一瞬間，落葉紛飛的那一瞬間，你是否因他們的驚現(xiàn)而感動(dòng)？
我感動(dòng)，感動(dòng)于欣欣向榮的春日。春天，是一年的開(kāi)始，在這樣一個(gè)季節(jié)里，萬(wàn)物無(wú)不把辛辛苦苦積蓄了一個(gè)冬天的力量全都釋放出來(lái)，為的只是在那重生的一瞬間傾盡他一世的芳華，為的只是向世人盡情展現(xiàn)她的美麗。我感動(dòng)，感動(dòng)于這春!
我感動(dòng)，感動(dòng)于烈日炎炎的夏日。夏天，是一個(gè)熱熱鬧鬧的季節(jié)，在這樣一個(gè)季節(jié)里，似乎萬(wàn)物都處在生長(zhǎng)的勁頭上，一個(gè)個(gè)都那么繁榮。蟬，在地下潛伏四年，只為了在這樣一個(gè)季節(jié)里歌唱五個(gè)星期，只為了“暑月蟬鳴”，只為了釋放出他漫長(zhǎng)等待下積蓄的力量。我感動(dòng)，感動(dòng)于這冬！
我感動(dòng)，感動(dòng)于層林盡染的'秋日。秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。瓜熟蒂落，碩果累累。但，蕭瑟的清風(fēng)中，一片片落葉飄零了，如那遠(yuǎn)方天空中的大雁一般，無(wú)聲無(wú)息，只在天空中留下一道唯美弧線�；ㄩ_(kāi)花落，落葉歸根。我感動(dòng)，感動(dòng)于這秋！
我感動(dòng)，感動(dòng)于粉妝玉砌的冬日。冬季，是一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的季節(jié)。大地，白茫茫一片，讓人感到一股透心涼的寒。偽裝，這只是偽裝。在這片白下，有著枯枝，有著敗葉，那是鮮明的綠啊，有誰(shuí)能讀懂那條漫長(zhǎng)的苦旅。我感動(dòng)，感動(dòng)于這冬！
我感動(dòng)，感動(dòng)于這四季的循環(huán)，在這份感動(dòng)中，我已度過(guò)了十三載春秋冬夏。不遠(yuǎn)的將來(lái)，未知的很多，但一直未變的是我與這個(gè)世界間的那份感動(dòng)，那份專屬回憶！
不知是誰(shuí)，陪我看世態(tài)炎涼；不知是誰(shuí)，陪我感人世滄桑；不知是誰(shuí)，陪我度蹉跎歲月；不知是誰(shuí)，諾我泛舟湖上；不知是誰(shuí)，給我無(wú)私亦無(wú)畏、無(wú)價(jià)亦無(wú)償?shù)膼?ài)；不知是誰(shuí)，給予我比天高、比海闊的情。是你們，不知帶給我多少感動(dòng)，且對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你們本身就是個(gè)感動(dòng)的父母�。�
我感動(dòng)，感動(dòng)于這父母親無(wú)法用言語(yǔ)所能形諸筆墨的愛(ài)！
我感動(dòng)，感動(dòng)于這個(gè)萬(wàn)千世界；我感動(dòng)，感動(dòng)于一朵稚嫩的小野花；我感動(dòng)，感動(dòng)于一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。因?yàn)�，一花一世界，一葉一菩提！
帶著感動(dòng)出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇7
清晨，睜開(kāi)惺忪的雙眼，一骨碌爬起來(lái)，簡(jiǎn)單地吃了早點(diǎn)就上路了。生活的風(fēng)車每天都周而復(fù)始地轉(zhuǎn)動(dòng)，生活中處處存在著感動(dòng)。踏著小徑走在去學(xué)校的路上，清風(fēng)徐徐、鳥(niǎo)兒啁啾；路旁的花兒競(jìng)相開(kāi)放，蝴蝶飛來(lái)飛去穿梭在花叢中，眼前的一切使我滿面春風(fēng)，讓我懷揣著一顆感動(dòng)的心快步奔向教室。
走進(jìn)教室，窗明幾凈、桌椅整潔。彩色的攝影照片，繪畫作品貼滿了墻的兩邊。隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)或龍飛鳳舞或循規(guī)蹈矩，讓我與美同行去欣賞行云流水的古今佳作，這濃濃的文化味道使我感動(dòng)。課堂上，老師那廣博的知識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)的普通話，詩(shī)一樣的語(yǔ)言帶給我感動(dòng)。感動(dòng)讓我吮吸課文的精華，充實(shí)我的知識(shí)行囊；感動(dòng)如催化劑，加速我奔向夢(mèng)想的進(jìn)程。
放學(xué)了，難舍難分的師生情讓我感動(dòng)，課堂上那種意猶未盡的感覺(jué)，使我久久不愿離開(kāi)老師的.左右；放學(xué)路上學(xué)友請(qǐng)讓我感動(dòng)，互相祝福，彼此關(guān)懷，互教互學(xué)，互相幫助的精神使我感動(dòng)。當(dāng)花季來(lái)臨，蜜蜂煽動(dòng)著翅膀，穿梭在花蕊間忙個(gè)不停，似乎在慶祝這美好的時(shí)節(jié)。這情景讓我感動(dòng)，這些小生命并不為生命的短暫而悲傷，這又鼓足我?jiàn)^斗的勇氣，去采摘生活中的花朵。
帶著感動(dòng)出發(fā)，每一天都會(huì)將行囊充實(shí)，無(wú)論是喜是憂，這都是我人生中的閱歷，它會(huì)讓我感動(dòng)。
帶著感動(dòng)出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇8
在我們一生中，總會(huì)遇到許許多多的人和事。有的或許會(huì)隨著時(shí)間的流逝而逐漸被模糊淡忘，有的卻深深地定格在記憶里，每每想起，總會(huì)有一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。
記得我四歲那年，有一天，我因?yàn)樨澴於喑粤艘粔K雪糕。到了半夜，我突然覺(jué)得肚子開(kāi)始隱隱作痛，后來(lái)，實(shí)在疼得難受，就叫醒了爸媽。他們心急火燎地打了120，把我送到醫(yī)院輸液。大概過(guò)了三個(gè)小時(shí)，我的肚子不疼了。但這時(shí)已經(jīng)是凌晨，路上沒(méi)了出租車。爸爸媽媽只好背著我向家中趕去。
天陰沉沉的，不見(jiàn)一絲星光。路邊只有幾盞孤零零的路燈發(fā)著昏黃的光。遠(yuǎn)處的山，近處的樓房和樹(shù)木顯出黛黑色的陰影。偶爾一陣夜風(fēng)吹過(guò)，吹得樹(shù)葉沙沙作響。整個(gè)世界都很靜，我們像是在荒野中前進(jìn)一樣。
突然，一滴水落進(jìn)我的脖子里，我打了個(gè)寒噤，背著我的爸爸加快了腳步——要下雨了！我趴在爸爸背上，不一會(huì)兒，感覺(jué)爸爸的`速度慢了下來(lái)，有點(diǎn)上氣不接下氣，鬢角也流下了大顆大顆的汗水。接著媽媽把我背在她的身上，但不一會(huì)兒她也累得氣喘吁吁……
就這樣爸爸媽媽輪流背著我趕在下雨前回到了家。在窗外嘩啦啦的雨聲中我很快安靜的睡著了。
一晃很多年過(guò)去了，但我還記著那個(gè)雨夜，我感受到爸媽對(duì)我真摯的愛(ài)，這種愛(ài)一直伴隨著我成長(zhǎng)，每每在我遇到困難，不知所措時(shí)，我都會(huì)想起那個(gè)溫暖的夜晚。我覺(jué)得我一直是帶著爸媽的愛(ài)，帶著感動(dòng)出發(fā)，迎接生活的酸甜苦辣，并慢慢學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，慢慢長(zhǎng)大。
帶著感動(dòng)出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇9
只要有生活，就會(huì)有感動(dòng)。往往在生活中，不經(jīng)意間發(fā)生的一件事，一瞬間，都會(huì)讓我們流下感動(dòng)的淚水。
那是一個(gè)放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)馬路那邊一群人圍在那兒，我跑過(guò)去，擠進(jìn)人群，看見(jiàn)一個(gè)殘疾人的前面有一張紙，上頭的資料就是向人介紹自我的悲慘遭遇和不幸。過(guò)了一會(huì)兒，大家七嘴八舌的討論起來(lái)。有人說(shuō)：“歸根結(jié)底還是乞討么！”也有人說(shuō)：“我們應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)出一份愛(ài)心，幫幫他�！蹦俏皇迨迕靼子腥苏`解了自我，他拿出粉筆，在地上寫：我要用我的雙手，來(lái)養(yǎng)活自我，以賣畫為生�？戳诉@段文字，讓人不禁為之動(dòng)容，大家對(duì)眼前這個(gè)人不僅有同情，還有感動(dòng)，敬佩。圍觀的人群漸漸散去，前來(lái)買畫的人源源不斷。
回想剛才的情景，我的心靈被深深的'震撼了。生活中，許多人僅僅因?yàn)橐淮未驌�，一次失去，就萎靡不振，只想靠別人的幫忙維持生活；而那位叔叔不一樣，他熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿信心，是他自我的努力，贏得了大家對(duì)他作品，人品的認(rèn)可。
女作家海倫凱勒，就是一個(gè)典型的事例，她沒(méi)有因?yàn)槭ヒ暳吐?tīng)力，而變得孤僻，走不出無(wú)盡的黑暗，放棄一切，是她的不懈努力，才造就了她的傳奇人生，她的傳奇人生也將成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量。
坐在窗前，回憶往事，看著慢慢飄落的樹(shù)葉，心中不禁萬(wàn)分感慨。生命如此多的感動(dòng)，為了一件是事而感動(dòng)，為了感動(dòng)而哭泣。讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)，讓淚水流下，讓傳奇演繹。
帶著感動(dòng)出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇10
每當(dāng)看到那個(gè)日子一天天臨近，我的心就一陣酸楚，快畢業(yè)了，該出發(fā)了。
我回憶起過(guò)去，有無(wú)數(shù)個(gè)瞬間曾令我感動(dòng)。我清楚地記得，那是五年級(jí)的一個(gè)上午，天還下著傾盆大雨，我的心境也失落到了極點(diǎn)。唉，誰(shuí)讓我不細(xì)心把腿摔破了呢？時(shí)間不早了，我該拿錄音機(jī)了。經(jīng)過(guò)一陣疼痛，最終“挨”到了教師辦公室。我依舊是平常的裝扮，平常的動(dòng)作，細(xì)心的教師卻一下子看出了點(diǎn)不平常，“楊迪，你腿怎樣了？”“沒(méi)事，摔了一跤�！薄耙院蠹�(xì)心點(diǎn)，這幾個(gè)星期你不用來(lái)了，錄音機(jī)我?guī)н^(guò)去�！本褪沁@幾句普通的語(yǔ)言，卻如一束光照亮了我的心房�？粗處熒险n時(shí)，抱著一大摞本子還拎著一個(gè)錄音機(jī)，那么辛苦，我的心怎樣能不感動(dòng)呢？
當(dāng)今日成為昨日，昨日成為過(guò)去，我們?cè)摮霭l(fā)了。帶著教師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)出發(fā)了，帶著感動(dòng)出發(fā)了。
六年的小學(xué)里，除了教師，就是同學(xué)和我相處的時(shí)間最長(zhǎng)了。每當(dāng)我想起陳詩(shī)揚(yáng)，我就感覺(jué)自我似乎欠了他什么。記得在前幾天的'“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”上，我只報(bào)名參加了“搖長(zhǎng)繩”這一個(gè)項(xiàng)目。誰(shuí)知在這次比賽的前一個(gè)星期我生病了，恰好在比賽前一天痊愈。這時(shí)，教師已經(jīng)選了陳詩(shī)揚(yáng)為替補(bǔ)。但畢竟這時(shí)最終一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，誰(shuí)都想為自我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，而我更是如此。所以我決定復(fù)出，可是陳詩(shī)揚(yáng)的想法也和我相同，這也是他最終一次機(jī)會(huì)了。我清清楚楚地記得，當(dāng)他聽(tīng)到我要復(fù)出時(shí)，臉上驚訝的表情，繼而一臉迷茫，他咬著嘴唇，底著頭久久沒(méi)有說(shuō)話。許久他抬起頭堅(jiān)決地說(shuō)教師讓楊迪上吧。就這樣陳詩(shī)揚(yáng)把小學(xué)生涯中最終一次比賽讓給了我。多好的同學(xué)啊，我的好朋友，我會(huì)帶著我們的友情出發(fā)，帶著感動(dòng)出發(fā)。
走了，該走了，該出發(fā)了。帶著母校的回憶，帶著教師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)。帶著感動(dòng)出發(fā)，走入初中的殿堂，走向更遠(yuǎn)的人生路。
帶著感動(dòng)出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇11
時(shí)光荏苒，歲月無(wú)痕。當(dāng)我們驀然回首時(shí)，徜徉于自我的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。
感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神，是人與人心靈上的共鳴，因?yàn)槿伺c人之間的溝通，世間才會(huì)有愛(ài)；因?yàn)橛袗?ài)，才會(huì)讓我們?cè)诠聠渭拍瘯r(shí)倍感溫馨。
下雨了，環(huán)衛(wèi)工人沒(méi)地方避雨，走過(guò)的開(kāi)車小伙看見(jiàn)后，主動(dòng)邀請(qǐng)他上車避雨。環(huán)衛(wèi)工人怕自我弄臟他的車，也擔(dān)心自我的工具被人拿走，婉拒上車。之后，小伙和他一齊坐在后備箱避雨。
善良與學(xué)歷、職業(yè)、年齡無(wú)關(guān)，它靜靜地流淌在一個(gè)人的血液里，悄無(wú)聲息地溫暖了無(wú)數(shù)人。常聽(tīng)到有人抱怨世態(tài)炎涼，人心冷漠，但其實(shí)，這個(gè)世界并沒(méi)有你想的那么糟。人生，總有一些不期而遇的溫暖，讓人瞬間感動(dòng)。
6月7日，�？谑�，一場(chǎng)大雨突然襲來(lái)，前來(lái)接送孩子高考的一位家長(zhǎng)將雨傘撐在了考場(chǎng)外執(zhí)勤的武警戰(zhàn)士的頭頂。“這個(gè)武警戰(zhàn)士看起來(lái)和我孩子差不多大，我實(shí)在不忍心看著他淋著雨執(zhí)勤�！�
有些善意與感動(dòng)總能支持我們度過(guò)無(wú)數(shù)難熬的時(shí)刻，這些微不足道的瞬間，就像葡萄酒散發(fā)出的醉人濃香，久久不能散去。
從不會(huì)有人刻意地尋找感動(dòng)。因?yàn)樗且环N樸素的`真實(shí)，一種心靈的震撼。在生命的長(zhǎng)河中，無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有感動(dòng)的存在。父母牽掛的目光，一天天憔悴的背影，是一生一世的感動(dòng)；朋友的信箋，一條祝福的信息是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰藉……
這個(gè)世界異常完美，也不乏艱難。但無(wú)論生活有多不容易，請(qǐng)帶著感動(dòng)上路，一路便不會(huì)寂寞，執(zhí)著的應(yīng)對(duì)各種困難。
帶著感動(dòng)出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇12
“怎么又插廣告��？”正在看電視的我發(fā)出了一連串的抱怨聲。裹緊棉衣，生怕任何一絲寒風(fēng)滲進(jìn)身體。
猛然轉(zhuǎn)頭，看到了睡得很香的奶奶，一陣陣的打鼾聲令我討厭至極。起身走到床前，伸出手，準(zhǔn)備用力推一下奶奶�？蛇@時(shí)，目光全投注在了奶奶的兩鬢上。
我停了下來(lái)，仿佛一陣大風(fēng)暴剛剛襲過(guò)，令我無(wú)法喘息，痛徹心扉。
曾幾何時(shí)，奶奶的黑發(fā)中夾雜著幾絲白發(fā)，而到現(xiàn)在白發(fā)席卷整個(gè)雙鬢，還有那額頭上的皺紋，形成深淺不一的.溝壑，流淌了以前的點(diǎn)滴。那皺紋，又像是飽經(jīng)滄桑的大樹(shù)年輪，一道一道，勾勒了她的一生。
奶奶的眉頭依然緊鎖，她總是這樣，仿佛整天在思考著什么，也許是在為我們擔(dān)心吧！
我移動(dòng)僵硬的身子，走到窗前，望著窗外那盞若隱若現(xiàn)的燈，思緒飄向記憶的遠(yuǎn)方。
“快起，快起。六點(diǎn)啦！要上學(xué)了！”一陣溫柔似水的聲音飄進(jìn)大腦。但疲憊的身子卻命令我不要起床。雙手拉起棉被，蒙住沉重的頭頂，繼續(xù)做我的大夢(mèng)，連眼都不會(huì)睜一下，可是奶奶并不會(huì)因此而放棄。她叫我起床七年了。她從不厭煩，而是走到門后，拉開(kāi)那盞泛著黃光的燈。把今天將要穿的衣服放在床前，一件一件的疊整齊，等著我起床。“起了起了，八點(diǎn)了，八點(diǎn)了。”正在睡夢(mèng)中的我聽(tīng)到八點(diǎn)便自動(dòng)的彈了起來(lái)，八點(diǎn)，也真不早了。
“上學(xué)去，在路上看著車點(diǎn)��！特別是在十字路口，別趕一分半分的，慢張張的，別急！”“知道了，知道了，你怎么這么煩人！”每次面對(duì)奶奶的關(guān)心，我都會(huì)發(fā)出一連串的不滿。但起來(lái)一看表，其實(shí)才剛剛七點(diǎn)。這，我沒(méi)有再抱怨，而是看著表，不由自主的笑了起來(lái)。奶奶每天都會(huì)騙我，但我每次都甘愿受騙，這也許是我報(bào)答她的唯一一點(diǎn)了吧！
“咚、咚……”一陣鐘響將我從記憶深處拉回。我要讓自己的心情如同窗外的常春藤一樣永遠(yuǎn)積極向上，我要照顧好奶奶。
再次走到床前，輕輕地把奶奶那粗糙的大手放進(jìn)被子里去，給奶奶裹好被子，不讓一絲寒氣透進(jìn)去。
帶著感動(dòng)出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇13
在歲月的口袋里，令我感動(dòng)的事情有很多，但其中有一件令我久久不能忘懷。
那是一個(gè)陰天的下午，我騎著車子從特長(zhǎng)班往家趕，希望能在下雨之前趕回家。我正在著急的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)”咯噔“一聲，隨之我倒在路旁的路沿上，我看了看腿，沒(méi)事兒。再看一看破自行車，原來(lái)是那個(gè)不中用的車鏈子掉了，我蹲下身子安了半天也沒(méi)有弄好，反而弄了一手油泥。心想：這下可完了，離家還那么遠(yuǎn)，車子要是再修不好，待會(huì)兒下雨我非要淋透不可。在萬(wàn)搬無(wú)奈之下我只好原地站立，可心里卻像著了火一樣，希望有人能幫幫我。
這時(shí)從旁邊過(guò)來(lái)了一位賣菜的老爺爺。他親切地問(wèn)我：”小朋友你是不是遇到了困難呀！“我馬上警惕地看了看他，心里想：這個(gè)老爺爺和我也不認(rèn)識(shí)呀！為什么他會(huì)主動(dòng)和我說(shuō)話，難到他圖謀不軌是個(gè)壞蛋？可我并沒(méi)有說(shuō)話只是指了指車鏈子。老爺爺并沒(méi)有在意我的'神情，蹲下身子看了一看，又從周圍找來(lái)了幾個(gè)小鐵片和小木片，幫我修好了車子。我這下說(shuō)話了：”謝謝爺爺，您真好“。爺爺笑了笑說(shuō)：”其實(shí)幫助別人也是一種樂(lè)趣呀！“說(shuō)完他就走了。
我望著老爺爺?shù)谋秤�，眼睛濕�?rùn)了，多好的人啊！我們素不相識(shí)，甚至剛開(kāi)始時(shí)還在懷疑他的動(dòng)機(jī)，但他卻仍然幫助我，這怎能不令我感動(dòng)呀！
一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人，卻能在困難時(shí)幫助我，真令我不能忘懷！
帶著感動(dòng)出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇14
人生，就像是一本書(shū)，需要人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味，而那字里行間，充滿了微感動(dòng)。那感動(dòng)雖微小，但帶著它出發(fā)，就會(huì)尋找到意想不到的幸福。
爸爸那寬大的手掌讓我感動(dòng)。每天早飯后，我急匆匆地準(zhǔn)備上學(xué)，這時(shí)候爸爸總會(huì)不急不慢地拿起一張大報(bào)紙走過(guò)來(lái)，對(duì)折，再對(duì)折，然后把書(shū)包的袋子裹起來(lái)，放在他寬大的手掌里拈一拈沉重，然后在拆開(kāi)，又對(duì)折，如此反復(fù)。溫暖的陽(yáng)光通過(guò)窗戶透進(jìn)來(lái)，斜斜灑下映在爸爸身上。而那陽(yáng)光愈強(qiáng)，爸爸的臉龐就愈暗，頭發(fā)中的.銀絲就愈亮，形成了一幅光與暗的剪影，隨著時(shí)間的流逝，就此定格在時(shí)光的相冊(cè)中。不一會(huì)，爸爸走過(guò)來(lái)，把書(shū)包遞給我，輕聲說(shuō)：“這樣拿好，不勒手�！蔽腋屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸的動(dòng)作每天亦是如此，日復(fù)一日，不焦不躁，溫暖至極。而帶上感動(dòng)出發(fā)的我，也在接下來(lái)的旅途中收獲意想不到的幸福。
媽媽的蛋花湯令我感動(dòng)。記憶中最熟悉的味道，就是媽媽的蛋花湯了。那味道雖清清淡淡，不比山珍海味，但那碗里滿是愛(ài)的味道�。∫粋�(gè)冬日的清晨，天剛蒙蒙亮，小城里異常安靜，人們都還在睡夢(mèng)中。而我家廚房的燈卻早早亮了起來(lái)。我以為是媽媽糊涂睡前忘了關(guān)燈，但當(dāng)我揉著惺忪睡眼走過(guò)去時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房忙碌。只見(jiàn)媽媽從冰箱里拿出幾顆雞蛋，輕輕地往桌子上磕一磕，然后兩手一掰，將蛋液倒進(jìn)碗里。幾次之后，忽然見(jiàn)媽媽彎下腰，湊近大碗，用一根筷子在碗里仔細(xì)地挑揀著什么。不久，她像淘金者發(fā)現(xiàn)寶藏一樣，挑出了一個(gè)雞蛋片似的東西，長(zhǎng)舒一口氣，欣喜地加快了攪蛋的速度�？吹綃寢屧趶N房里忙碌的身影，我愣愣地站在門口。原來(lái)，我竟不知那平常簡(jiǎn)單的蛋花湯需要花如此多的心思。瞬間，我的心里少了一份心安理得地接受，卻多了一份溫暖的感動(dòng)。帶著這份感動(dòng)出發(fā)，我分享了感動(dòng)，也收獲感動(dòng)。
感動(dòng)雖微，卻能帶給我們無(wú)限的幸福。它就像空氣一樣無(wú)形，看不見(jiàn)，卻又必不可少。因此帶著感動(dòng)出發(fā)，使旅途更加精彩！
帶著感動(dòng)出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇15
感動(dòng)，是情感的真諦，是希望的種子，是永不落山的太陽(yáng)！——題記
感動(dòng)，是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾；感動(dòng)，晶瑩的露珠，純凈可愛(ài)，招人愛(ài)憐；感動(dòng)，皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人。感動(dòng)，也許是在不經(jīng)意間的，當(dāng)身邊的人給予自己的行為一種回饋，而這時(shí)我們的心中涌動(dòng)著一種不知名的情感，這便是感動(dòng)。
舒緩的小夜曲
每到考試前，不僅是我們要開(kāi)始努力，而且父母也在努力著。墻上的鐘，滴答、滴答……地走了一大圈，寂靜的十二點(diǎn)，我家的燈還亮著，我在孤獨(dú)的燈下努力復(fù)習(xí)著。母親見(jiàn)我如此用功，在為我準(zhǔn)備夜宵，父親則在幫我找復(fù)習(xí)資料，一家人在奮斗！我能感受到父母的良苦用心，所以每次考試我都很用心，總能讓父母看到我的進(jìn)步。他們會(huì)笑得很燦爛，因?yàn)槲抑溃改负臀叶急槐舜说挠眯乃袆?dòng)了！
激昂的交響曲
我們班的籃球隊(duì)隊(duì)員，不僅技術(shù)好，也很團(tuán)結(jié)。在九年級(jí)籃球友誼賽中，他們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)，奮力拼搏，甚至受傷，但他們輕傷不下火線，終于，獲得第一名。我們?yōu)樗麄儦g呼，為他們鼓掌，因?yàn)樗麄冇幸活w進(jìn)取的心！一顆拼搏的心！一顆團(tuán)結(jié)的心！
五彩的流行樂(lè)
學(xué)校團(tuán)支部發(fā)出倡議：向喻露同學(xué)捐獻(xiàn)愛(ài)心。我校九年級(jí)喻露同學(xué)被檢查出來(lái)已經(jīng)患上白血病，她的爸爸身患尿毒癥，因?yàn)榫揞~的治療費(fèi)，目前她家中已經(jīng)一貧如洗，再加上喻露同學(xué)這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，可謂是雪上加霜，使原本貧寒的家庭更加舉步維艱。但喻露同學(xué)如不抓緊時(shí)間治療，14歲的生命將會(huì)離開(kāi)人世。聽(tīng)到這個(gè)倡議，我們想到：喻露同學(xué)是我們的姐妹，是我們的'同胞，我們又怎么能坐視不理而讓一個(gè)優(yōu)秀的生命就此離開(kāi)人世呢？于是，我們積極響應(yīng)團(tuán)支部的號(hào)召，全校師生都伸出善良的雙手，捧出自己的一份關(guān)愛(ài)，幫助她早日戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝病魔。孟子曰：積善成德，而神明自得，圣心備焉。我哼著小調(diào)進(jìn)教室去，不知為何，心情特別舒暢。
感動(dòng)身邊的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，心中充滿著感激和愛(ài)，想著別人給予自己的愛(ài)，自己也要去愛(ài)別人，去感動(dòng)他人。心中溢滿了溫暖和感動(dòng)，那一點(diǎn)枝芽在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)！
帶著感動(dòng)出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇16
又一次踏上學(xué)習(xí)之路，這一次出發(fā)是帶著希望，帶著夢(mèng)想，帶著目標(biāo)，帶著老師的期望，帶著家長(zhǎng)的厚望，帶著朋友的支持……還有那感動(dòng)。
感動(dòng)在他們的付出
他們的工作在我們的眼里是最神圣的，卻不知道他們?cè)诒澈笫嵌嗝吹男量�。他們起早貪黑的工作，整天與黑板粉筆打交道，與那堆成山的作業(yè)本為友，卻從未叫苦�？墒撬麄冇心敲匆蝗赫{(diào)皮的“孩子”，每天總會(huì)惹些事擾得他們心煩，還總是在背地里說(shuō)他們的壞話。他們不是不知道，不是沒(méi)聽(tīng)到，只是他們覺(jué)得小孩子愛(ài)鬧愛(ài)瘋是活潑的表現(xiàn)，總是為那些孩子找各種理由。他們心里存著每個(gè)孩子，心系著每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況，他們總是找各種各樣的方法去引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，一年一年就這樣過(guò)去，他們漸漸的老了，卻為社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的少年。三尺講臺(tái)上烙下了他們的腳印，他們偉岸的身影在我們的大腦中揮之不去。他是我的語(yǔ)文老師，他將自己所有的精力都投入了教學(xué)，生病卻依然心系我們；她是我的英語(yǔ)老師，小小的肩膀卻承擔(dān)著重任，時(shí)刻培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣；他是我的物理老師，路過(guò)他的辦公室總會(huì)看見(jiàn)他聚精會(huì)神改作業(yè)的身影，幫助我們解決問(wèn)題成為他的習(xí)慣；她是我們的歷史老師，既溫柔又嚴(yán)厲，讓我們既害怕又喜歡……感動(dòng)在他們的付出，三年的光陰他們給我留下了很多，三年的付出只為換取一位位學(xué)子的成長(zhǎng)。
感動(dòng)在他們的守候
從我呱呱落地的那刻起他們便在我身上付出了全部的心血，他為了我拼命地掙錢，只是為了讓我有好的生活，有好的學(xué)習(xí)條件。她被稱為“最佳的賢內(nèi)助”，她將家里打掃的一塵不染，燒的飯菜也是讓人叫絕。他們做的這一切都是為我，我一年一年的成長(zhǎng)，走過(guò)了頑皮的幼兒，走過(guò)了活潑的小學(xué)，來(lái)到了叛逆的`少年。家里不再那么和諧，爭(zhēng)吵不斷，可是他們卻從未停止愛(ài)我，他們漸漸地做出讓步，家里開(kāi)始平靜。為了讓我更好的讀書(shū)，他們停止了很多娛樂(lè)活動(dòng)，總是陪我讀書(shū)到深夜，總是盡量給我減少學(xué)習(xí)以外的煩惱，目的明確只為我學(xué)習(xí)。常�？匆�(jiàn)他坐在沙發(fā)上嘆息的說(shuō)道我那難堪的成績(jī)，常常聽(tīng)見(jiàn)她因家務(wù)勞累而酸痛叫疼的聲音。我知道他們這一生都只是為我著想，陪我走過(guò)這么多年頭都只是為了盼到我功成名就的那一天。時(shí)間飛逝，歲月毫不留情的給他們畫上了一道道皺紋，時(shí)間狠心的吹白了他們的頭發(fā)。感動(dòng)在他們的守候，幾十年的等待只為了我，望著他們漸漸消瘦的背影，我流淚了。
感動(dòng)在他們的支持
他們?cè)灸吧�，卻因緣分走到一起，不是親人卻勝似親人。好的像親的兄弟姐妹，失敗的時(shí)候有他們的鼓勵(lì)會(huì)重拾信心繼續(xù)向前；成功的時(shí)候有他們的鼓舞會(huì)更加努力。他們就像春日里的陽(yáng)光，照射進(jìn)人的心房是那么溫暖；他們就像夏日里的涼蔭，給我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè)；他們就像秋天里的紅葉，給我?guī)?lái)美麗的遐想；他們就像冬日里的炭火，給我?guī)?lái)十足的溫暖。三年的時(shí)光會(huì)結(jié)識(shí)很多人，會(huì)收獲很多。這一路少不了他們的支持，走在路上，相互幫助，相互攙扶，這就是最質(zhì)樸最純真的感情。一句“加油，我相信你”看似簡(jiǎn)單卻飽含他們對(duì)我的支持，一句“別哭，下次加油”，一句“我們相信你”。真的很幸福，在求知的路上我們會(huì)遇到各種各樣的困難，遭遇大大小小的挫折，可是有他們，便不再懼怕風(fēng)雨，因?yàn)樗麄兒臀乙黄鹪诒┯曛杏硬屎�。三年，他們給我留下了太多美好的回憶，他們陪伴我克服一個(gè)又一個(gè)困難，因他們的支持而感動(dòng)。
這三年，是他們陪伴我走過(guò)，付出的不同，方式不同，但感動(dòng)相同，心意都是同樣的飽滿。踏上求學(xué)之路，背上他們留給我的感動(dòng)，帶著感動(dòng)出發(fā)。
帶著感動(dòng)出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇17
感動(dòng)，是疲憊時(shí)一句關(guān)切的話語(yǔ)；感動(dòng)，是學(xué)習(xí)時(shí)送上的一杯熱茶；感動(dòng)，是廢墟下依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子的堅(jiān)定眼神；感動(dòng)，是令我們流淚的大愛(ài)情懷。帶著感動(dòng)出發(fā)，于是便擁有了感動(dòng)，擁有了幸福的權(quán)利。
感動(dòng)是什么？竟值得隨身攜帶？感動(dòng)是幸福的根基，不會(huì)感動(dòng)的人，不會(huì)感受到幸福。帶著感動(dòng)出發(fā)，為一花，一草，一木，一葉所感動(dòng)，便知道了生命的美與價(jià)值。 帶著感動(dòng)出發(fā)，我們會(huì)在出發(fā)的感動(dòng)中尋找到人類的大愛(ài)。無(wú)論是在汶川地震中那拼死也要保護(hù)學(xué)生的那一雙雙擋住了死神的'手，還是在湖南雪災(zāi)中那一個(gè)個(gè)為了人民利益而不惜犧牲的熱情的生命，都是人類間大愛(ài)的體現(xiàn)，我們值得為他們感動(dòng)，我們從心中為他們喝彩！ 帶著感動(dòng)出發(fā)，我們會(huì)在出發(fā)中的感動(dòng)中找到屬于自己屬于國(guó)家的自豪與激情。通往鳥(niǎo)巢的二十九個(gè)由禮花組成的絢麗的腳印，和最終那一百多枚獎(jiǎng)牌、五十一塊金牌，構(gòu)成了屬于我們中國(guó)的自豪和對(duì)
未來(lái)的希望！我們扯掉了“東亞病夫”的恥辱，我們洗清了男女不平等和半封建社會(huì)的冤屈。中國(guó)站起來(lái)了，東方巨人終于站起來(lái)了！身為中國(guó)人，我們?cè)跄懿粸檫@份自豪而感動(dòng)？！
帶著感動(dòng)出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇18
暴雨之中，是誰(shuí)，為你撐起一把傘?漫漫黑夜，是誰(shuí)，為你點(diǎn)亮一盞燈?懷著一顆感動(dòng)的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，暴雨后總有美麗的彩虹，黑夜里總有閃爍的星星。帶著感動(dòng)出發(fā)吧，讓你的人生變得溫馨而美好!
感動(dòng)，珍藏在我們心中，又時(shí)時(shí)刻刻向外散發(fā)著光與熱。帶著感動(dòng)出發(fā)，用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛探尋人生路上的風(fēng)景。我相信，無(wú)論是廣闊的大自然，還是熱鬧的人類社會(huì)，都會(huì)使我們收獲最寶貴的財(cái)富。
帶著感動(dòng)出發(fā)，在大自然的奧妙與美麗中行走，我們將收獲發(fā)人深省的哲思。當(dāng)川端康成感動(dòng)于夜半時(shí)分盛開(kāi)的海棠花，他便在這潔白如雪的花瓣中領(lǐng)悟了孤寂與純美的結(jié)合律;當(dāng)宗璞駐足在紫藤蘿瀑布下，體味這紫色波浪帶來(lái)的感動(dòng)時(shí)，她便領(lǐng)悟了生活中幸與不幸的辯證法;當(dāng)史鐵生在地壇的花花草草中停留，感動(dòng)于昆蟲(chóng)們的`辛勞時(shí)，他便看穿了生與死的輪回……人總是由自然而生，與自然中萬(wàn)物有著共同的感應(yīng)。而感動(dòng)，便是這樣一把鑰匙，讓我們打開(kāi)與自然的感應(yīng)之門，收獲樸實(shí)而深刻的哲思。
帶著感動(dòng)出發(fā)，在人類社會(huì)的喧鬧與冷暖中行走，我們將收獲感人至深的溫暖。當(dāng)奧運(yùn)圣火在異國(guó)他鄉(xiāng)遭遇襲擊，我們看見(jiàn)一位瘦小的殘疾姑娘彎腰護(hù)住火炬，完成了她人生中最出色的防守，那一刻，奧運(yùn)圣火為之感動(dòng)，燃燒出耀眼的光芒!當(dāng)冰雪肆虐我國(guó)南方時(shí)，我們看見(jiàn)無(wú)數(shù)綠色的身影忙碌在鐵道公路兩旁，那一刻，冰雪為之感動(dòng)，為之消散!當(dāng)?shù)卣鹜灰u四川時(shí)，我們看見(jiàn)一位年過(guò)花甲的老人面帶憂慮，在廢墟中穿行，那一刻，國(guó)人為之感動(dòng)，世界為之驚嘆!在風(fēng)雨之中，在瓦礫之上，我們用感動(dòng)，見(jiàn)證了最頑強(qiáng)的民族，最偉大的愛(ài)!帶著這樣的感動(dòng)出發(fā)，誰(shuí)不會(huì)變得更加成熟，誰(shuí)不會(huì)更了解“溫暖”的含義?
帶著感動(dòng)出發(fā)，我們?cè)谧匀恢新敾�，我們�(cè)谏鐣?huì)中成長(zhǎng)，于是，我們要將這感動(dòng)，傳遞給更多的人。伸出你的手，將愛(ài)心的感動(dòng)傳給孩子;堅(jiān)守你的崗位，將敬業(yè)的感動(dòng)傳給同事;攀登你的高峰，將拼搏的感動(dòng)傳給同伴，我相信，這些感動(dòng)會(huì)在心中發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花朵，使我們的世界變得更加美麗，而這也就是帶著感動(dòng)出發(fā)的意義所在。
請(qǐng)帶著感動(dòng)出發(fā)，在暴雨中為他人撐一把傘，在黑夜中為他人點(diǎn)一盞燈。帶著感動(dòng)出發(fā)，我們的人生、我們的世界將永遠(yuǎn)是晴天，永遠(yuǎn)充滿光明。
帶著感動(dòng)出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇19
“一幅色彩繽紛但缺乏線條的掛圖，一題清純?nèi)欢鵁o(wú)解的代數(shù)，一具獨(dú)弦琴，撥到檐雨的念珠，一雙達(dá)不到彼岸的槳櫓。蓓蕾一般默默地等待，夕陽(yáng)一般遙遙地注目，也許藏有一個(gè)重洋，但流出來(lái)，只是兩顆淚珠�！�
這是詩(shī)人舒婷對(duì)詞人李清照人生的感慨與哀嘆。讀著它，我仿佛聽(tīng)得見(jiàn)長(zhǎng)天雁鳴，看得見(jiàn)昏黃孤燈。然而，卻是在這里，我聽(tīng)見(jiàn)“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”的悲嘆，感受一個(gè)女詞人的壯志未酬的悲憤，心里縈繞的，滿滿的`都是感動(dòng)。
一片落葉，一滴秋雨，一聲雁叫，一柄孤燈，一種化不開(kāi)驅(qū)不散的孤獨(dú)寂寞。夜間聽(tīng)漏，漏盡更殘，失意仿佛沒(méi)有盡頭。氤氳迷茫中不見(jiàn)曙色。站在歷史的某一支點(diǎn)上，我看見(jiàn)一個(gè)女子落寞的姿勢(shì)，猶如秋日正午房檐流落的雨水，美麗而又哀傷。
也曾倚門回首，卻把青梅嗅，仿佛生命中還有個(gè)青梅竹馬的影子。
只是“離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮，迢迢不斷如春水”，隨著小朝廷南渡，她一方面懷念昔日的風(fēng)光，一方面又不由得因這末世的繁華而大起悲意。一個(gè)女子祈盼振興的心因懷有眷念而無(wú)法哀戚，也讓人們看到，那顆心，如蘇武手中高舉的漢節(jié)，無(wú)論星月沉淪，都不曾低落。
回首時(shí)，已是國(guó)破山河破；凝眸處，如今又添一段新愁，但是，驚濤駭浪沒(méi)有將她淹沒(méi)，浮生浮世，她最終拔節(jié)而出。即使家破人亡，她仍念念不忘國(guó)恨，即使是浮花浪蕊的滄桑人生，也自有一方風(fēng)采�？菇鸬奶�(hào)角聲中，她搖搖晃晃但仍執(zhí)著朝前的身影，成了思想長(zhǎng)廊里不朽的雕像。
于是，我們看到，易安的一生其實(shí)都在給我們感動(dòng)：“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的生命躍動(dòng)；“才下眉頭，卻上心頭”的羞澀感動(dòng)；“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的落寞哀愁……
于是，看到她最后的心靜如水，安靜得有如青燈古佛度余生的寂寥。在心的遠(yuǎn)景里，那低首斂眉徐徐褪去的，是無(wú)字的詩(shī)稿無(wú)盡的感動(dòng)。
感動(dòng)是一種明亮而不刺眼的光輝，一曲圓潤(rùn)而不刺耳的音響，一種無(wú)需聲響的厚實(shí)，一個(gè)不可或缺的心的依靠。
帶著感動(dòng)出發(fā)，在六月的星光里，滿載一船星輝，在時(shí)光前行的兩岸，盡情放歌，迎接我們的，必是最后的風(fēng)清月朗，花好月圓。
帶著感動(dòng)出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇20
落葉注定著飄零，秋草注定著燒盡，人生注定著有終結(jié)。帶著感動(dòng)出發(fā)讓生命擁有不一樣的華章。
風(fēng)雨中的花朵盡管在低頭沉思，但卻帶著笑意。他知道陽(yáng)光灑滿時(shí)，他會(huì)有不一般的風(fēng)采。
深秋草原上的草痛苦的忍受著野火焚燒，盡管痛苦，但它卻一直用噼噼啪啪來(lái)表達(dá)自己的愉悅。因?yàn)樗来禾焓菓z惜它的，它會(huì)在那時(shí)盡展風(fēng)采。
在一個(gè)凄清的夜晚，獨(dú)自仰望蒼穹，群星璀璨，你會(huì)得到一絲的安慰。因?yàn)橛行桥c你相伴，還有星為你閃爍。所以我們應(yīng)該帶著感動(dòng)出發(fā)。因?yàn)樵谧匀唤缰�，總有人或事物與你相伴，對(duì)你關(guān)注，對(duì)你付出真心。
自然界花草樹(shù)木尚且知道帶著一絲感動(dòng)，更何況我們呢？你與我相伴，當(dāng)時(shí)你帶著感動(dòng)和我一起出發(fā)，出發(fā)去尋找新的歸宿，去尋找我們的'夢(mèng)想。盡管我有著很多的缺點(diǎn)，但是你從不會(huì)介意，仍然一如繼往。在伴隨的十多年里我學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了帶著你——感動(dòng)出發(fā)。
在那個(gè)花季的歲月里，萬(wàn)紫千紅。是你讓我知道那里是一個(gè)美麗但充滿陷阱的地方，我多次遇陷，并且開(kāi)始對(duì)此感到厭惡、痛恨。但你一直在我背后從未舍棄過(guò)我。帶著你走讓我明白了社會(huì)處處充滿著愛(ài)。
盡管帶著你——感動(dòng)出發(fā)不可以改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但你可以改變?nèi)松膶挾取?/p>
盡管帶著你——感動(dòng)出發(fā)不可以改變?nèi)松奈锵�，但它可以改變�(nèi)松囊庀蟆?/p>
帶著感動(dòng)出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇21
帶著感動(dòng)出發(fā)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)很多事情都不被復(fù)雜化；帶著感動(dòng)出發(fā)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界不再那么炎涼；帶著感動(dòng)出發(fā)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它照亮了我們前行的路；帶著感動(dòng)出發(fā)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她溫軟了我們對(duì)未來(lái)未知恐懼的心。所以，請(qǐng)帶著感動(dòng)出發(fā)，頓時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它讓這個(gè)世界春暖花開(kāi)！——題記
有人說(shuō)：“何必感動(dòng)，世界那么冷漠�！笨晌覅s不那么認(rèn)為，因?yàn)�，有一件事深深感�?dòng)了我。
你的眼中秋天是什么樣子的？不難想象，秋天給我們的感覺(jué)不是秋風(fēng)蕭瑟便是雨聲瀝瀝的慘淡模樣。事情發(fā)生在幾個(gè)星期前的一天，原來(lái)愉快的心情都被這瀝瀝雨聲給沖淡，上課也心不在焉的。因?yàn)�，我沒(méi)有帶雨傘；到了中午快放學(xué)雨依舊不見(jiàn)“收斂”，于是，我便更加心不在焉了。不知該如何是好，真希望見(jiàn)到我媽來(lái)接我的身影呀！
終于，在我的抱怨聲中下了課。我急忙走出教室，只見(jiàn)此刻的雨滴已有豆粒般大小，猶豫了半天是否要“沖”出去，可是雨下得實(shí)在太大！此時(shí)的教學(xué)樓前熱鬧極了，同學(xué)們都成群結(jié)隊(duì)地在傘流暢去，一些學(xué)生的父母不辭辛勞的跑來(lái)送飯送雨傘，甚至送衣服，好一副溫暖的畫面！我不禁感到異常的失落與絕望，過(guò)了好一陣子，雨終于小了些，但卻絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，我無(wú)奈，看來(lái)只好冒雨前行了！
我一路飛奔著，一滴滴冰涼的雨水打濕了我的衣服，也打濕了我的心，此刻我多么渴望媽媽的身影啊……就這么郁悶的想著。突然，一位阿姨叫住我：“嘿，那位同學(xué)！”咦，叫我嗎？我停下腳步。詫異地回過(guò)頭。她是一位體型有些微胖，但從他的笑容來(lái)看是一位非常和藹的女人，她說(shuō)：“要去哪？阿姨可以載你一程的�！鳖D時(shí)我眼里充滿了希望。于是，到過(guò)謝后我猶如你誰(shuí)抓住一根救命稻草般地跑進(jìn)她的傘下，只見(jiàn)他小心翼翼地?fù)碇壹绫�，傘大幅度的向我傾斜，我心里一陣悸動(dòng)，一路上，我們聊了很多，她告訴我，她是為了給兒子送傘，回去的路上恰逢遇見(jiàn)我，一個(gè)人孤零零的在雨中奔跑，心想，天下父母都是一樣的心疼子女，何況自己也為人父母，于是，便邀請(qǐng)我一同打傘……
聽(tīng)到這里，我的'心觸動(dòng)了，一股暖意流淌在心間，雨水雖打濕我的衣服，我的皮膚，但好像心突然就滿了，那一刻，我忽然覺(jué)得母愛(ài)的偉大，那一刻，我忽然覺(jué)得，天空不再那么陰暗，因?yàn)榇丝涛业氖澜缯号ㄩ_(kāi)！
就請(qǐng)帶著感動(dòng)出發(fā)，在暴雨中為他人撐一把傘，在黑暗中為他人點(diǎn)一盞燈。
就請(qǐng)帶著感動(dòng)出發(fā)，讓我們的人生，我們的世界，將永遠(yuǎn)充滿光明。
帶著感動(dòng)出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇22
帶著感動(dòng)，在災(zāi)難中，我們出發(fā)。
百年不遇的雪災(zāi)在南國(guó)肆虐，千萬(wàn)人的歸鄉(xiāng)之路被阻斷，千萬(wàn)個(gè)家庭的團(tuán)圓夢(mèng)被撕碎了。人們的心因寒冷而縮緊，絕望在蔓延！然而絕望不屬于這個(gè)民族，請(qǐng)記住那些墜落山間的電力工人，請(qǐng)記住那些不眠不休的鐵路員工，請(qǐng)記住那些舍生忘死的子弟兵，是他們?nèi)诨吮�，�?qū)散了陰霾，譜就了一首首感動(dòng)之歌。
山崩地裂的地震摧毀了汶川，數(shù)萬(wàn)鮮活的生命在頃刻間褪去了色彩，到處都是殘?jiān)珨啾冢教幎际呛魡居H人的聲音，絕望在徘徊！但是絕望不屬于這個(gè)民族，請(qǐng)記住那至死也分不開(kāi)的母女，請(qǐng)記住那些用臂膀?yàn)閷W(xué)生打開(kāi)生命之門的老師。正是這些遠(yuǎn)去的人們用他們最后的姿勢(shì)，定格了一座座感動(dòng)的豐碑！
災(zāi)難面前，中國(guó)能否經(jīng)受住考驗(yàn)？如今，事實(shí)已經(jīng)無(wú)可辯駁地證明，懷疑之論可以休矣！重災(zāi)之后，舉國(guó)上下因感動(dòng)而團(tuán)結(jié)，四海之內(nèi)因團(tuán)結(jié)而奮起。五千年的歷史給了我們無(wú)數(shù)的災(zāi)難，五千年的歷史更給了我們無(wú)數(shù)的感動(dòng)�；赝麣v史，我們看到的是一副副錚錚鐵骨，聽(tīng)到的是一句句激昂的名言，得到的是一次次的震撼，受到的是一次次的感動(dòng)。
帶著感動(dòng)，接過(guò)前人手中的'接力棒，我們出發(fā)。
“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的屈原，“常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急”的司馬遷，“向來(lái)憂國(guó)淚，寂寞灑衣襟”的杜甫，“平生鐵面心，忘家思報(bào)國(guó)”的陸游，“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的文天祥，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，哪一個(gè)不讓我們唏噓不已？正是因?yàn)楹笕藥е鴮?duì)前人的感動(dòng)出發(fā)，我們這個(gè)民族的偉大精神，才得以薪火相傳，我們這個(gè)古老的民族才能夠永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林，戰(zhàn)勝一切災(zāi)難！
在一個(gè)又一個(gè)的意外挑戰(zhàn)面前，我們帶著感動(dòng)出發(fā)，同舟共濟(jì)，眾志成城；在一個(gè)又一個(gè)的嚴(yán)峻考驗(yàn)面前，我們帶著感動(dòng)出發(fā)，共赴國(guó)難一往無(wú)前。
帶著感動(dòng)，在祖國(guó)奮起中，在國(guó)家復(fù)興中，我們出發(fā)！
帶著感動(dòng)出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇23
感動(dòng)，是那位老人“只要有一線希望，就要盡百倍努力”的呼喊；感動(dòng)，是那個(gè)身著綠裝的人哀求著讓他再去救一個(gè)孩子的催人淚下的畫面；感動(dòng)，是教師張開(kāi)雙臂為她的學(xué)生撐起一片生存天空的勇敢精神。
感動(dòng)，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)的氣勢(shì)，只有催人淚下的場(chǎng)面，只有驚天動(dòng)地的震撼，也指揮給人以無(wú)窮盡的力量，突破重重險(xiǎn)阻尋找生命的奇跡。因此，我決定帶著感動(dòng)出發(fā)去尋找我的夢(mèng)……
巨大的災(zāi)難悄無(wú)聲息的到來(lái)，摧毀了我們的房屋，帶走了我們的親人。但是，它卻打不垮我們的意志，摧毀不了我們的愛(ài)。士兵的宗旨是“為人民服務(wù)”，教師的心聲是“為了孩子我愿頂起那沉重的屋脊”……
他們倆剛結(jié)婚不久，丈夫是部隊(duì)軍官，妻子是是受災(zāi)地區(qū)一所學(xué)校的老師。結(jié)婚后，只要是部隊(duì)的一個(gè)電話，她便會(huì)獨(dú)守空房。她有時(shí)會(huì)哭，但是她還是會(huì)讓丈夫回到部隊(duì)，因?yàn)樗靼鬃鳛橐粋�(gè)軍人的妻子，這一切都是她所要接受的現(xiàn)實(shí)。以前，丈夫留給妻子的是孤單，可是無(wú)情的災(zāi)難過(guò)后，丈夫卻只能在深夜抬頭望著星空，淚水從腮邊流過(guò)，嘶啞的'聲音從喉嚨里傳出：“老婆！你在天堂還好嗎？我好想你……”為了人民，丈夫帶著他的士兵，頂著大雨，冒著生命危險(xiǎn)，奔赴于前往汶川的道路；為了學(xué)生，妻子張開(kāi)雙臂，為兩名學(xué)生創(chuàng)造出一個(gè)生存的空間。妻子走了，去了天堂，同時(shí)帶去的還有他們未出世的孩子……
寫到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水慢慢滑落于我的臉頰。而看到這一幕和聽(tīng)到這一幕的所有人也流淚了。那不是害怕的淚水，那也不是對(duì)災(zāi)難畏懼的淚水，而是感動(dòng)的淚水和驕傲的淚水。作為一名老師，她把保護(hù)孩子當(dāng)作自己的職責(zé)；作為一名軍人，克服一切困難在第一時(shí)間里搶救出人民的生命是他義不容辭的責(zé)任；作為一名非災(zāi)區(qū)的人，為受災(zāi)群眾盡一份微薄之力，那是愛(ài)的體現(xiàn)。因?yàn)槲覀兠總�(gè)中國(guó)人都將理解并牢記這樣一句話：一份小小的愛(ài)心乘以13億就是愛(ài)的海洋，一次天大的災(zāi)難除以13億就猶如渺小的塵埃。
一滴淚水就是一次感動(dòng)；一個(gè)生命的奇跡就是一次感動(dòng)；一份愛(ài)的奉獻(xiàn)同樣也是一次感動(dòng)……我們被前往抗震一線指揮的已66周歲的老人感動(dòng)；我們被白衣天使感動(dòng)；我們被最可愛(ài)的人感動(dòng)，我們也被默默無(wú)聞的老師感動(dòng)……
災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)，太多太多的感動(dòng)，感動(dòng)太多太多的人。只因我們都是帶著感動(dòng)出發(fā)，奉獻(xiàn)的是愛(ài)，收獲的也是愛(ài)。
帶著感動(dòng)出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇24
青春的花開(kāi)花落，疲憊卻不后悔。帶上一份感動(dòng)出發(fā)，再艱難的旅途也會(huì)很美。
曾因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而痛苦，將自己關(guān)在家里發(fā)呆。是媽媽，親自端來(lái)可口的飯菜；是媽媽，用愛(ài)憐的眼神看著我；也是媽媽，告訴我摔倒了不要哭，爬起來(lái)再走。其實(shí)我也清楚，媽媽心里比我還痛，但我卻可以隨意地發(fā)火而媽媽不能。她默默地忍受著并希冀我能將失敗的傷痛忘記。經(jīng)過(guò)一次次的`思索，我依然選擇了重來(lái)，為了日夜操勞任勞任怨的媽媽，這點(diǎn)又算得了什么。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
我突然想起艾青先生的一句話：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉�！蔽以谙耄瑡寢尣灰彩沁@樣子嗎？孩子都是母親眼中的沙子，普天下的母親們?yōu)榱撕⒆幽呐率橇髟俣嗟难蹨I也只是輕輕地擦，眼睛因流淚多而愈加清明，她們想自己流的淚水越多，孩子們也就會(huì)越成熟了吧。
媽媽對(duì)孩子的愛(ài)不摻雜別的成分，這是毋庸置疑的。每位媽媽如果不是為了自己的孩子著想，她們或許會(huì)把孩子一輩子綁在身邊。比如我媽媽，她不讓我過(guò)多地回家，自己卻隔三岔五地騎著自行車跑幾十里路來(lái)看我。她每次來(lái)都提好多東西，見(jiàn)到我把東西交給我說(shuō)幾句話便走。我的櫥子里有吃不完的水果和喝不盡的牛奶。我知道，媽媽一點(diǎn)也舍不得自己享用這些東西。有一次我拿一個(gè)蘋果給媽媽，硬要看著她吃下去，媽媽推辭不過(guò)就拿過(guò)去象征性地咬了一口說(shuō)：“我路上再吃�！比缓缶蛯⑻O果放進(jìn)車籃走了。望著她的背影，我的心久久不能平靜，我想等我長(zhǎng)大了，我要讓媽媽天天吃水果喝牛奶。
我的心里有一個(gè)小小的愿望，就是等哪一天媽媽再來(lái)看我時(shí)，我能陪著她逛逛并不繁華的縣城。但媽媽從來(lái)不答應(yīng)。我明白她的良苦用心，她只想讓我擁有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，就為這個(gè)，我有什么理由不去努力學(xué)習(xí)呢？
吹面不寒楊柳風(fēng)。媽媽的手如同溫柔的風(fēng)兒將我撫摸，她用慈善的眼睛盯著我。
帶著一份沉甸甸的母愛(ài)重新踏上征途，帶著這一份永恒的感動(dòng)，我將不再懼怕狂風(fēng)驟雨。
帶著感動(dòng)出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇25
真是光陰如梭，日月似電了，一閃已步入不惑之年，帶著感動(dòng)出發(fā)。少年的夢(mèng)想早已遠(yuǎn)去，青年的壯志業(yè)已漸漸化作背影。生活已被過(guò)濾成簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)，起床上班，下班上網(wǎng)，周末打牌，四季輪回，平靜如水。不相信頹廢，也不愿是這樣的自己，有一種遙遠(yuǎn)的疼痛激起了沉睡的漣漪。
那是一個(gè)小小的村莊，那里有天有地，有河有水，有彎彎曲曲的路，路上，雨天，有深深淺淺的泥，還有我祖祖輩輩辛辛苦苦的汗水；那里有莊稼，有四季，春來(lái)青青碧野，秋至黃金滿地，還有父老鄉(xiāng)親們留在稻田里的大把大把的瞌睡；那里有小屋，屋里有外祖父外祖母，夏天我在小屋里能吃上最鮮嫩的藕，冬天我在小屋里能品嘗冰凍里的魚(yú)，只要我開(kāi)口，就會(huì)有外祖父塞到我手心里的`硬幣……不知道這是一片什么樣的土地，那時(shí)就朦朦朧朧的有一朵朵素樸的小花開(kāi)在我稚嫩的心地：如果我有錢了，我要給外祖父蓋一間大大的屋；如果我有錢了，我要修一條寬寬的路；如果我有錢了，我要分些給那位親戚，讓她不再面對(duì)米缸垂淚。
后來(lái)，我上中學(xué)了。走出那間小屋，走過(guò)泥濘的小路，我來(lái)到青山腳下，踏上那片知識(shí)的沃土。那山并不巍峨，小時(shí)候我常在門前張望它；那校園也不大，幾排青磚灰瓦的老屋�？墒前。慨�(dāng)神游故園，那里總讓我深情的眷顧。
我的數(shù)學(xué)老師徐俊義先生，他總是踩著鈴聲走到我們教室的門前，猛吸兩口煙，扔掉，然后攤開(kāi)講義。他的聲音不大，或者說(shuō)很小，卻特別清晰；他的眼睛不亮，或者說(shuō)渾濁，卻極具穿透力；他的身軀并不偉岸，一轉(zhuǎn)身二十幾載過(guò)去，卻怎么也走不出我的記憶，老師筆記《帶著感動(dòng)出發(fā)》。還有我的英語(yǔ)老師倪園先生，厚厚的下嘴唇，蓬亂而花白的頭發(fā)，瞇瞇的笑眼，怎么也說(shuō)不上英俊吧，可我就是被他陶醉。有時(shí)我?guī)е鴨?wèn)題追到他家里，他正洗腳，不容我等待，就讓我站在他板凳邊，而他一手拿著書(shū)，一手捻著沒(méi)有胡須的下巴，緊鎖眉頭，一聲不吭�！肮�！”忽然他爽朗大笑，開(kāi)心地告訴我答案，洗腳盆里的水已不冒熱氣。如今，我也成了他們，他們的敬業(yè)，他們的忘我，也裝進(jìn)我的行囊，成為我的傳遞。
然而，歲月似乎能磨平人的記憶，七彩的夢(mèng)幻也一天天地在風(fēng)雨中褪色，生命正一步步暗淡，一步步逼庸。驀然回首，風(fēng)從遙遠(yuǎn)的時(shí)空吹來(lái)了隱隱的痛，不知什么時(shí)候我竟然丟失了那么多美麗的感動(dòng)！現(xiàn)在的我居然不再守望遠(yuǎn)方的天空，像屋檐下的燕雀安于現(xiàn)狀，甚至還嘲笑沖天的大鵬。
今夜，我獨(dú)坐窗前，為一群孩子，凝望記憶的星空，乘上思想的駿馬，追回了少年的感動(dòng)。那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，我不再讓感動(dòng)朦朧；從現(xiàn)在開(kāi)始，我珍惜每一分鐘；從現(xiàn)在開(kāi)始，我尊重每一個(gè)生命；從現(xiàn)在開(kāi)始，我緊抓住夢(mèng)的手，一路風(fēng)雨兼程。
帶著感動(dòng)出發(fā)的優(yōu)秀作文 篇26
5.12汶川大地震過(guò)去整整三十一天了。三十一個(gè)日日夜夜里，我們震撼，我們感動(dòng)，我們落淚，我們期待，我們守望被那些在黑暗的瓦礫廢墟下依然頑強(qiáng)堅(jiān)毅的生命感動(dòng)著，被那些舍生忘死，赤手空拳，拼死救援的一線官兵感動(dòng)著，被那些用自己柔弱的身軀為學(xué)生撐起希望的天空的老師們感動(dòng)著，被全國(guó)各族人民無(wú)私援助，血濃于水的樸素情感感動(dòng)著
一張面孔，一張圖片，一個(gè)鏡頭，一個(gè)瞬間，常常讓我們熱淚盈眶，淚如泉涌。感動(dòng)猶如熊熊燃燒的火把，在每一個(gè)人的心中點(diǎn)燃，傳遞，延續(xù)。
地震埋葬了我們同胞的生命，摧毀了我們的家園，同時(shí)也喚醒了人們心靈深處的良知和友愛(ài)，彰顯了災(zāi)難面前人間的真情和人性的光輝，讓中國(guó)讓世界收獲了太多的愛(ài)和感動(dòng)。
災(zāi)區(qū)人民帶著感動(dòng)和感恩的心出發(fā)了，他們?nèi)讨词вH人的悲痛，積極自救，收拾舊河山，重建家園，他們自強(qiáng)不息，不屈不撓的精神，又一次打動(dòng)了我們。地震也改變了很多沒(méi)有親歷災(zāi)難人們的生活方式和生活態(tài)度，他們懂得了珍惜，學(xué)會(huì)了感激，感恩和感動(dòng)。
其實(shí)生活中處處都有感動(dòng)的瞬間。一個(gè)眼神，一抹微笑，一句問(wèn)候的`話語(yǔ)，一個(gè)體諒的動(dòng)作，都能讓人感受到人與人的真誠(chéng)和善良。因?yàn)殛P(guān)愛(ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，所以溫暖；因?yàn)闇嘏�，所以幸�！?/p>
如果每一個(gè)人都懷著感恩的心，帶著感動(dòng)出發(fā)，從家門走向工作單位，又從單位走進(jìn)家門，走在生命的每一段旅程里，平淡的生命將多一份美麗和精彩，多一份熱度和溫度。世界就會(huì)充滿著愛(ài)，洋溢著愛(ài)。
人能感動(dòng)，就能幸福。讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)吧！
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