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精選初一狀物作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的初一狀物作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一狀物作文 篇1
一塵不染的玻璃罩中的瓷瓶被燈光照的閃閃發(fā)亮，明亮寬廣的走廊上人們來來往往走的非常有緒，走廊兩旁擺著大小不一的瓷瓶顯示出了大城市中特有的華麗。
隨著人流的走動(dòng)我的目光停留在了一只做工精致，瓶面上帶有一株蘭花的'瓷瓶上。
我看了看它的簡介，知道了他叫做蘭花瓷，只見這只瓷瓶的頸細(xì)而長，口圓而大，讓人一見就喜歡上它。
瓷瓶面上帶的蘭花是用淡淡的青色與紫色渲染出來的，遠(yuǎn)處乍一看，仿佛這株蘭花正藏在層層云霧，近處一看，仿佛這株蘭花正在微風(fēng)中左右舞動(dòng)。這種奇特的現(xiàn)象是在別的瓷瓶上沒有的。
你離近這只蘭花瓷瓶用鼻子聞一聞，仿佛散發(fā)出陣陣清香，里遠(yuǎn)后后再輕輕一嗅，還是能聞到它身上散發(fā)出的那種獨(dú)特的清香。
這只瓷瓶上還帶有一只小巧玲瓏的小鳥。你瞧，它那對烏黑發(fā)亮的小眼睛，五彩繽紛的羽毛，還有高傲倔強(qiáng)的樣子更加突出了它的高雅。
雖然我在他面前只停留了短短的幾分鐘但他卻給我留下了不可磨滅的印象。
初一狀物作文 篇2
一粒種子隨風(fēng)飄到了一個(gè)大花壇里，他朝四周看了看，許多鮮艷美麗的花正叉著腰，瞪著他呢！他不知道自己犯了什么錯(cuò)，害怕地低下了頭，
為什么這樣看我，我怎么了？”
“你怎么了？還好意思說，若不是你占了我們的地盤，我們怎么會(huì)這樣，是不是，姐妹們！”花之王玫瑰說著。
“可我只是一顆小種子呀！“他努力為自己辯解著。
“過不了多久，你就會(huì)長大，隨之就會(huì)把我們?nèi)崮鄣纳碥|踐踏掉，你就可以獨(dú)霸一方，是不是？牡丹咬牙切齒地說著。
“不不不不，我從來沒有這樣想過�！毙》N子急迫而又委屈地說著。
這時(shí)，身穿一襲白色長裙的百合姑娘說話了，“你們別吵了，又沒有證據(jù)，怎么知道人家想的什么，你們雙方都退一步吧，我相信小種子是無辜的�！奔热换ü鞫歼@么說了，大家也只好作罷，但他們還是時(shí)常奚落他。
他知道，只有自己長大了，可以為花朵們遮風(fēng)蔽雨，這樣花兒們才會(huì)相信他，可是蜜蜂，蝴蝶，花兒，都勸他不再妄想了，那是不可能的。
慢慢地，他的意志有點(diǎn)搖籃動(dòng)了，這時(shí)百合來找他，對他講了望天樹的故事，大概就是講了望天樹當(dāng)時(shí)也是一粒種子時(shí)，他受盡了別人的白眼，諷刺，他心中只有一個(gè)信念，長成高聳入云的`望天樹，他為自己的這個(gè)理想努力拼搏，最終實(shí)現(xiàn)了。
小種子聽了這個(gè)故事后，很受啟發(fā)，決定為自己的目標(biāo)奮斗，終于長成了高大挺拔的槐樹，讓花兒，蜂兒，蝶兒刮目相看。
走自己的路，讓別人說去吧！
初一狀物作文 篇3
蒲公英開花了，它從草長鶯飛的春天開放過炎熱的夏天。它那嬌小的身軀，甚至開放到金黃的秋天深處。
滿山的野菊花染黃了整個(gè)鄉(xiāng)村，唯獨(dú)兩三朵的蒲公英開著。它們要么開在雨雪打不到的石巖下，要么開在枯萎的草群中，反正它總是開在能隱藏自己的'角落或某處。
蒲公英能隨著一陣陣的風(fēng)飛走，它們是要飛成藍(lán)天上的白云，隨著那飄飄的云飛到遙遠(yuǎn)的山坡、草地上。一路經(jīng)過的一切事物，它會(huì)把自己的花兒散發(fā)在某地，然后播種。
花朵是植物的心靈，是一棵樹或一棵小草的靈魂，而它的靈魂已隨風(fēng)或云千里迢迢地回到家鄉(xiāng)。這一年，它們又將會(huì)在河岸、山間、草地萌芽、展葉、開花，重新裝弄自己的鄉(xiāng)村田園；而一個(gè)離鄉(xiāng)的蒲公英它們永遠(yuǎn)有可能也回不到家鄉(xiāng)，什么時(shí)候能讓自己回到那個(gè)生育和滋養(yǎng)生命的那一片土地上呢？
蒲公英是一個(gè)遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)流浪的花，它當(dāng)初撒下種子讓自己的孩子與它分離，雖然它是個(gè)狠心的母親，但是它也應(yīng)該有自己的苦衷，看到那些小孩不由的被母親拋下，我不禁的感到一絲絲的心酸。但是也有些孩子過得幸福。
不管歲月的路多坎坷、不管腳步多么的遙遠(yuǎn)，也不管回家的路是多么的漫長，它們都是一定要飛回去的。回到那片熟悉的泥土上，回到母親的身邊……
初一狀物作文 篇4
兒時(shí)的我，年幼無知，你總是陪伴在我身邊，為我訴說著你那一個(gè)個(gè)美妙的童話。可是有一天，你不見了，我不知所措了；只留下傷心而又冷清的家。
我問爸爸：“爸爸，姐姐哪兒去了呢？”
爸爸說：“姐姐去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方，要很久才會(huì)回來�！�
“哦，那姐姐去那兒干什么呢？”
“姐姐去追求她的夢想去了�！�
“那兒有薰衣草嗎？姐姐最喜歡薰衣草了。她說薰衣草能帶來幸福�！�
“應(yīng)該有吧�！卑职值恼f道，可他的眼里閃過一絲光--是淚水。
從那以后，我總是呆呆的拿著姐姐的照片等待著姐姐回來，可姐姐始終沒有回來。我沉默了……
我漸漸長大了，也懂事了許多，也知道了姐姐再也不會(huì)回來了，因?yàn)樗チ艘粋�(gè)很美麗的地方--天國。那兒真的有姐姐的夢想嗎？我不知道……我只知道那個(gè)夜晚我哭了好久好久，直到迷迷糊糊的睡著。我做了一個(gè)夢--當(dāng)我又一次來到姐姐最喜歡的薰衣草園中時(shí)，我隱隱約約看到了一個(gè)身影，是姐姐。我大聲喊了出來：“姐姐！”姐姐轉(zhuǎn)過身，淡淡的笑了，是那樣的迷人，那樣的美麗。姐姐把我抱在懷里，我吸著姐姐身上那淡淡的薰衣草味道。姐姐說：“愛兒，你要聽爸爸媽媽的'話哦，姐姐不在身邊要乖。還有，你一定要幸福。”說著，姐姐不見了，我在這園中，大聲喊到：“姐姐……姐姐……”可始終就只有空蕩蕩的園子和失落的我。我從睡夢中驚醒，望著窗外閃爍的星星，有一顆最閃亮的星星，那應(yīng)該是姐姐吧。我微笑的對她說：“姐姐，我會(huì)幸福的。”
如今，我又想起了那淡淡的薰衣草，望向天空：“姐姐，你在天國還好嗎？那兒有你最喜歡的薰衣草嗎？我想應(yīng)該有吧！因?yàn)槲衣劦搅颂靽腋５奈兜馈?/p>
初一狀物作文 篇5
水仙開花了，朵朵高雅，枝枝俊美，宛如一為仙子，婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人。
水仙花瓣的顏色，也是那樣的美麗動(dòng)人。如果說，白蓮的顏色像少女的皮膚一樣；如果說玉蘭像無瑕的白玉一般：如果說白月季的顏色好似月下白雪：如果說白玫瑰的.顏色如同杯中的牛奶。那么，我在也不愿煞費(fèi)心機(jī)地找跟蹊蹺的比喻來描寫水仙了，只因?yàn)樗念伾�，比少女的皮膚更純潔，比白玉更動(dòng)人，比白雪更清新，比牛奶更細(xì)膩，她集各種潔白與一身，每一瓣，都是那樣的纖塵不染，每一瓣，都散發(fā)出一縷縷醉人的幽香，她雖是那淺黃色花心的陪襯者，可我認(rèn)為，她比花心更美，美得清純，美得素雅，美得古典，美得精致。
當(dāng)然，水仙花瓣的美麗，也是需要有個(gè)陪襯者的。而那個(gè)默默無聞的陪襯者就是花下那青蔥碧綠的花枝�；ㄖυ谒呐囵B(yǎng)下，顯得清妙動(dòng)人，我沒有辦法去形容那亭亭玉立的姿態(tài)，我只能說她裊娜多姿，高貴迷離。
我喜愛水仙，不僅因?yàn)樗拿利�，還因?yàn)樗_放在寒冷的冬季，和傲立與霜雪之中的梅花一樣，，不畏嚴(yán)寒。
水仙，高貴的仙子，她的花，又悄悄的開了……
初一狀物作文 篇6
盛夏的早晨，一縷溫暖的陽光從窗戶斜射進(jìn)來，把地板照得亮堂堂，像是剛剛擦拭過一樣。我撩開窗簾，清香撲鼻而來，那花香讓我的心房填滿喜悅與溫馨。
耀眼的陽光把幾朵閃著金光的東西映入眼簾，我俯身看去。墻角那幾朵含苞待放的向日葵正在微風(fēng)中搖曳著花葉，陽光熱情，似在向我問好。
我望著它們，思緒頓時(shí)回到幾月之前的某一天，隔壁家爺爺給我一把向日葵種子，我高興的向家的方向奔去，一不留神，摔了一跤，幾粒種子就滾到了墻角，當(dāng)時(shí)，我并沒有在意，拍了拍身上的泥土，找了一個(gè)漂亮的花盆，小心翼翼的把剩下的種子全部種了進(jìn)去，細(xì)心的澆水，施肥，光陰似箭，一月時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，但是我親手種的向日葵竟沒發(fā)一個(gè)芽，倒是那曾被我遺忘在角落的幾粒種子，卻冒出嫩芽，慢慢長大，開出黃燦燦的花，長勢如此之好，給我意想不到的驚喜。
快入秋了，天氣卻愈發(fā)的燥熱，本就怕熱的我更是耐不住這樣的'天氣。加上剛剛步入初中，還有許多不適應(yīng)，有些功課漸漸跟不上老師的進(jìn)度。一次又一次的測驗(yàn)，我的成績不僅沒有任何起色，反而還下降了許多，這對我來說無疑是雪上加霜，更讓我心灰意冷。為什么我只能空望著別人手里的鮮花，聽著贊賞別人的話語？我想要放棄，但還是下不了決心。帶著極為憂郁的心情回家，忽然想起了墻角那幾株向日葵，本以為經(jīng)過如此火辣的太陽的炙烤，它們的花葉定會(huì)枯萎，可映入我眼眸的向日葵不再是含苞待放的花朵，它們欣欣向榮地昂首朝著太陽，金黃色的花朵熱情而奔放、絢麗而燦爛。我凝望著它們，郁悶的心豁然開朗，決心如向日葵那樣昂揚(yáng)向上、積極樂觀地面對困難和逆境，朝著目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
雖是初秋，但夏末的余熱依舊未散，墻角那盛開的金色的花，就像是幾個(gè)小太陽，向我傳遞著滿滿的能量。每每在這個(gè)時(shí)刻，我會(huì)信心百倍，拿起書本攻克一道道難題，不再輕言放棄。哦，長在墻角的向日葵，已在我心靈的花園綻放出最美麗最耀眼最動(dòng)人的金色花朵。
初一狀物作文 篇7
是繼珍珠后海洋中最珍貴的生命產(chǎn)物，我有幸得到了兩塊白珊瑚。
這兩塊珊瑚遠(yuǎn)看似珍珠覆面，光彩四溢，純潔無暇，近觀如羊脂白玉，清透，圓潤，珊瑚葉片中的小隙，與純潔的珊瑚形成了鮮明的對比，看上去純白中隱隱透出一點(diǎn)墨黑，讓珊瑚多了一些神秘的色彩；珊瑚也顯得越發(fā)優(yōu)雅高貴了。把它泡在水中，珊瑚的縫隙充滿了銀白色的氣泡，珊瑚的葉片變的晶瑩剔透，真是美麗極了。
很多人以為珊瑚是石頭，其實(shí)不然，珊瑚是一種有生命的動(dòng)物，屬于刺胞動(dòng)物門珊瑚蟲綱海生無脊椎動(dòng)物。特點(diǎn)為具有石灰質(zhì)、角質(zhì)或革質(zhì)的內(nèi)骨骼或外骨骼。珊瑚一詞也指這些動(dòng)物的骨骼，尤其是石灰質(zhì)狀態(tài)的珊瑚蟲骨骼。這些長的像口袋的小蟲，頂端有很多小絨毛，用來捕捉海水中的浮游生物和有機(jī)物。珊瑚其實(shí)就是這樣的珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)外骨骼，也就是它們的為了保護(hù)自己的家。古羅馬人認(rèn)為珊瑚具有防止災(zāi)禍、給人智慧、止血和驅(qū)熱的功能。它與佛教的關(guān)系密切，印度和中國西藏的佛教徒視紅色珊瑚是如來佛的化身，他們把珊瑚作為祭佛的吉祥物，多用來做佛珠，或用于裝飾神像，是極受珍視的首飾寶石品種。
根據(jù)石珊瑚生長的生態(tài)環(huán)境和特點(diǎn)，又可分為造礁石珊瑚；非造礁石珊瑚（或深水石珊瑚）兩類。這些造礁珊瑚中的珊瑚蟲莫過于是海底中最偉大的工程師了，這些造礁珊瑚蟲的一生中都在不斷的'分泌石灰質(zhì)，當(dāng)它們死后，石灰骨骼就像疊羅漢一樣堆積起來，日積月累就創(chuàng)造了比它們身體大無數(shù)倍的海底宮殿——珊瑚礁，著名的南沙礁群、大堡礁、莫羅環(huán)礁，都是這種肉眼很難看見的小生物創(chuàng)造的。由于生態(tài)環(huán)境的變化，海洋暖流的減少，現(xiàn)在的它們已經(jīng)是瀕危物種了。
它們是高明的化學(xué)家，利用獨(dú)特的方法把自己的家粉刷的色彩斑斕，五彩繽紛；它們也是風(fēng)格獨(dú)特的畫家，寬廣的海底被珊瑚涂抹的像一幅巨大的抽象畫。珊瑚這種團(tuán)結(jié)友好的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
再看看我手中的兩快珊瑚，就顯得微不足道了，但是這兩塊美麗的珊瑚畢竟是我親自采摘的，我一定會(huì)好好保存。
初一狀物作文 篇8
我家有一盆向日葵，它已經(jīng)在我家住了快一年了。
向日葵剛長出來的葉子是翠綠的，不幾天，葉子長大，就變成深綠的。那時(shí)的向日葵雖然只有幾片葉子，但卻非常引人注目。遠(yuǎn)看，它像一棵孤獨(dú)的小草，但若真和小草比起來，那可真是鶴立雞群了，如果近些看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，長大的葉子上面都有一顆顆露珠，好像是一個(gè)個(gè)的小精靈，雖然不大引注意，但它襯托著綠葉更美了。有時(shí)，天比較陰，偶爾會(huì)刮幾陣風(fēng)，風(fēng)一吹，這些葉子就隨風(fēng)舞動(dòng)，特別好玩。
以前，我只以為向日葵就是向日葵，并不會(huì)面向太陽。這一段時(shí)間，我注意觀察一一下，原來向日葵是可以面向太陽的。每天早上，都可以看到它面向太陽，隨著太陽的西落，向日葵也收走了笑容。既然能對著太陽，能不能對著強(qiáng)光呢？我便找了一個(gè)能發(fā)出很強(qiáng)亮光的手電照著它，可過了半天，它也沒回頭。這時(shí)，我的眼皮直打架，連忙叫正在看電視的媽媽接班，媽媽累了，又讓爸爸干，這樣翻來覆去，終于有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)向日葵能對著燈泡了，媽媽趕緊告訴了我，我非常高興，因?yàn)槲业腵實(shí)驗(yàn)成功了！
可惜這朵花卻因?yàn)樯镧姷捻樞蚧靵y，不幾天就萎了，“真不該拿小生靈做實(shí)驗(yàn)。”我望著一枯萎的花嘆息道。但它以前頑強(qiáng)生命的身姿還在我腦海蕩漾……
我喜歡我家的向日葵，我更佩服向日葵那種頑強(qiáng)的生命力。
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