我與紅領(lǐng)巾的故事優(yōu)秀作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我與紅領(lǐng)巾的故事優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
我與紅領(lǐng)巾的故事優(yōu)秀作文1
20xx年9月1日我正式成為一名小學(xué)生。那天,媽媽親自送我去上學(xué)。剛跨進學(xué)校大門,我就被大哥哥大姐姐們胸前飄揚著的紅領(lǐng)巾給深深地吸引住了,不由得向他們投去了羨慕的目光。那一瞬間,我對它充滿了期盼與渴望。一旁的媽媽好像看透了我的心思,輕輕地?fù)崦业念^,說:“放心吧,孩子,只要你好好學(xué)習(xí),很快你也能擁有一條屬于自己的紅領(lǐng)巾。”
大約在一個月后,我真的成為了一名少先隊員。當(dāng)時,我就暗下決心,一定要好好珍惜它。從那一刻起,紅領(lǐng)巾就仿佛是一盞讓我前進的路燈,引導(dǎo)著我走進文明的空間;點燃了讀書的火焰,帶著我走向知識的海洋;陪伴我健康地成長,給予我許多甜蜜的回憶。
記得有一天,天空下著蒙蒙細雨,我和往常一樣在校門口等外公來接我,可老半天也不見外公的蹤影。急死我了,還是自己回家吧。走著,走著,忽然眼前一亮,再仔細一瞧,呀!原來是一條紅領(lǐng)巾,只見上面踩滿了一個個腳印和泥巴。是哪個馬大哈掉的,居然如此不珍惜它,不容多想我趕緊撿起它就往家里跑;氐郊遥矣H手把它洗干凈藏進了書包。
第二天去上學(xué),天氣異常的好,我的心情也跟天氣一樣好。因為我的胸前掛著心愛的'紅領(lǐng)巾,書包里還藏著一條紅領(lǐng)巾。來到校門口,只見301班劉一波同學(xué)抓著頭皮一副著急的樣子。我趕緊上前詢問:“喂,劉一波,早自修時間快到了,你怎么不進去呀?”劉一波哭喪著臉說;“我也想進去呀,可我找不到紅領(lǐng)巾了,今天檢查組要來我們班檢查,沒帶紅領(lǐng)巾會扣分的,怎么辦呢?”看他猴急樣我忍不住笑了。“算你運氣好碰到我。給,這是我昨天在路上撿到的,已經(jīng)洗干凈了,先解你的燃眉之急吧。”“謝謝!謝謝!”看他謝個不停,我又笑了。
是啊,就因為這些平凡的小事,讓我加深了對它的感情,更深入地了解了它。它就像一句警言名句,時時刻刻提醒著我,激勵著我。同學(xué)們,讓我們一起努力做一名優(yōu)秀的少先隊員吧!
我與紅領(lǐng)巾的故事優(yōu)秀作文2
它是一塊再簡單不過的紅布,但它卻包含著一些特殊的意義,它就是我們少先隊員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。它伴隨我走過了6年的`光陰,激勵我不斷進步,成了我學(xué)習(xí)生活的見證。所以我特別珍惜它,誰要是弄臟或弄壞它,我就跟誰急。
前幾天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我奔跑在校園里,喊著笑著,心里別提多高興了。翌晨風(fēng)吹過,胸前的紅領(lǐng)巾揮舞著它的“小手”向風(fēng)兒打招呼。玩累了,我進教室想休息一下,低頭一看,突然發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見了。我著急地找了起來,翻了抽屜又翻了書包,可就是沒有它的蹤影。在哪兒呢?我沮喪地坐在座位上想著。對了,一定在操場上!一想到這個我又滿懷希望地奔了出去。
我望望操場四周,只見那條紅領(lǐng)巾正躺在操場的一角。我趕緊沖了過去,可這時那紅領(lǐng)巾在風(fēng)的推力下,飛了起來。它隨風(fēng)翻滾,一下掉在地上,一下又進了花壇,一下又落在樹上!凹t領(lǐng)巾……紅領(lǐng)巾……”我一邊喊一邊盡力追趕,生怕它會消失。就在我就要抓住它的一瞬間,“呼——”一陣風(fēng)又吹過,我看見紅領(lǐng)巾很不情愿地跟著風(fēng)走,我急忙伸手想一把抓住它,可它倒似乎跟我玩起游戲來了。我追著它跑,終于,我抓住了它,可我的紅領(lǐng)巾渾身沾滿塵土,左一點兒右一塊的,臟死了!我拿著它心里很不是滋味。
“讓我來給你洗個澡吧!”我來倒洗手處,擰開水龍頭,純凈的自來水流了下來。我把紅領(lǐng)巾放在水下,左邊搓搓,右邊揉揉,很快,紅領(lǐng)巾干凈了。在陽光的照耀下,那被清水洗禮過的紅色顯得更加鮮艷。我把紅領(lǐng)巾放在水龍頭上晾著,水珠子滑了下來。我怕它再被風(fēng)吹跑了,就站在那里守著。上課了,我把它放進塑料袋帶回教室,下課了再出來晾。折騰了一個下午,紅領(lǐng)巾終于恢復(fù)了它嶄新的面貌,我終于可以松一口氣了。
紅領(lǐng)巾臟了就得洗洗,但最重要的是我們決不能做一些小先隊員不該做的事,給紅領(lǐng)巾抹黑,不然,就算再洗,紅領(lǐng)巾也不會那么鮮艷!
我與紅領(lǐng)巾的故事優(yōu)秀作文3
上幼兒園時,我常見到小區(qū)里的哥哥姐姐身上穿著白色的襯衫,胸前系著紅色的“領(lǐng)帶”,紅白相配,非常漂亮。媽媽說那是紅領(lǐng)巾,并告訴我,紅領(lǐng)巾是國旗的一角,它是無數(shù)的革命先輩用鮮血染紅的。等我上了小學(xué),只要我表現(xiàn)優(yōu)秀,我也一定會有一條漂亮的紅領(lǐng)巾的。
時間像小河飛快的流淌,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名一年級的小學(xué)生了。我很疑惑,我上學(xué)從不遲到,見到老師也很有禮貌,作業(yè)也認(rèn)真完成,為什么學(xué)校還不給我發(fā)紅領(lǐng)巾呢?在我的.期盼中,好消息終于傳來了,我成了天明路小學(xué)第一批少先隊員,當(dāng)紅領(lǐng)巾飄在我胸前的那一刻,我就暗暗下決心,我要成為一名優(yōu)秀的少先隊員,否則,我怎么能對得起這鮮艷的紅領(lǐng)巾呢?
光陰似箭,我上二年級了。學(xué)校第二批少先隊員要入隊,老師要從我們這批老隊員中選拔出幾個優(yōu)秀的少先隊員,參加他們的入隊儀式,幫助他們系上人生的第一條紅領(lǐng)巾。這是一個多么光榮的任務(wù)呀!當(dāng)老師宣布名單時,我的心“咚咚”直跳。我想我一定會是其中的一員,但結(jié)果卻沒有我的名字,我落選了!我很難過,流著眼淚回到了家里。我把心里的委屈告訴了媽媽。媽媽與我一起分析我的問題,比如動作慢,上課有時會開小差……原來,我離優(yōu)秀還有很大的距離?粗r艷的紅領(lǐng)巾,我默默發(fā)誓,我一定改正自己的缺點,變成一名真正優(yōu)秀的少先隊員。
日月如梭,又過了兩年,我已經(jīng)四年級了。兩年來,我明顯變得成熟了,動作加快了,學(xué)習(xí)變好了,原來的不足之處也一一改正了,又到了為新入校的學(xué)弟學(xué)妹系紅領(lǐng)巾的時候了,當(dāng)我在入隊儀式上拿上起紅領(lǐng)巾時,我心里想了很多很多……
鮮艷的紅領(lǐng)巾一直引領(lǐng)我成長!
我與紅領(lǐng)巾的故事優(yōu)秀作文4
少先隊已經(jīng)建隊60周年了!從兒童團到少先隊是個偉大的發(fā)展,少先隊也有標(biāo)志,是紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是偉大的一角,還是新中國成立的輝煌、燦爛的一頁。
上幼兒園時,我看到大哥哥大姐姐胸前帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾時,我非常羨慕,非?释幸惶,我也能帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。記得一年級時,我光榮的被選入少先隊員,當(dāng)大哥哥給我戴上紅領(lǐng)巾時,我無比激動。當(dāng)看著紅領(lǐng)巾在我胸前高高飄揚,我無比自豪。心里在想:我終于是一位少先隊員了!就這事,我興奮了好長一段時間。
但是,有一件事讓我記憶猶新。在一個陽光明媚的上午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド象w育課,老師讓我們玩游戲,游戲規(guī)則是:兩個人一組,并排站好,把一個人的左腳和另一個人右腳用繩綁牢,“一二一”,一起向前走,哪一組先走到終點哪一組就贏。我找不到繩子,急得團團轉(zhuǎn)。于是我拿下了胸前的紅領(lǐng)巾,把它當(dāng)繩子,綁在了大腿上,就出發(fā)了。游戲玩好了,我把皺巴巴的紅領(lǐng)巾塞進了褲袋里,正想離開。老師叫住了我,我嚇了一跳,不知道老師叫我干嘛,來到老師旁。她嚴(yán)厲的問我:“剛才你用什么當(dāng)繩子!”我臉紅紅的,吞吞吐吐的說:“用……用……紅……領(lǐng)……巾!崩蠋焽(yán)肅對我說:“紅領(lǐng)巾象征著國旗的'一角,是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的,要像國旗那樣尊重!你是一位少先隊員,應(yīng)該加倍愛護紅領(lǐng)巾!下次不能這樣了!”聽了老師的批評,我后悔莫及。
從那件事以后,我很愛護紅領(lǐng)巾。記的有一次,我不小心把墨水沾到紅領(lǐng)巾上去了,我急得馬上拿去沖洗,可是洗也洗不干凈,最后還有痕跡在上面,我非常心痛,急的眼睛里閃出了淚花。媽媽安慰了我,并想辦法用彩漂給紅領(lǐng)巾漂了一下,這才把上面的墨汁痕跡洗干凈了。當(dāng)我看到一條鮮艷的紅領(lǐng)巾展現(xiàn)在我眼前時,我小心翼翼的折好掛在了胸前。
紅領(lǐng)巾啊紅領(lǐng)巾!你永遠在我心中高高飄揚!
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