開心的一天小學(xué)生作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的開心的一天小學(xué)生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開心的一天小學(xué)生作文 篇1
今天是三跳比賽第二天,中午我們睡完覺起來,到操場看節(jié)目,沒想到老師讓跳小繩的同學(xué)先走。再讓跳大繩的同學(xué)走,我是跳大繩的最后才離開教室。到座位老師安排我們坐在后邊?垂(jié)目的.時間到了,我們都站起來看節(jié)目,我們太往后了根本看不到,但是我們唱了歌,心里還是很開心。
看了一會兒老師叫大繩的人跳大繩,我們跳了一會,三分鐘跳了216個,老師給我們每人一個巧克力,我給老師說了一聲謝謝,也給張敬涵說了一聲謝謝,因?yàn)槭撬龓У那煽肆Α=裉煳液荛_心,希望我們班明天跳大繩得第一名。
開心的一天小學(xué)生作文 篇2
打開我記憶的大門,里面有傷心的事,有后悔的事,也有開心的事.這些事兒就像海灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清,今天我就拾一顆最亮的給你說說吧!
記的那天是六一兒童節(jié),我校舉行慶祝活動,六一的那天我一大早就大步流星的向?qū)W校走去,不知道過了多久終于來到了學(xué)校.一走進(jìn)學(xué)校大門,展現(xiàn)在我眼前的是一條長長的寬敞的直通道,兩旁還插著五顏六色的旗子,一陣風(fēng)吹過彩旗就像一個身穿彩色的衣服的姑娘在半空中翩翩起舞.操場上有打籃球的,有踢足球的,還有跳繩的真是熱鬧非凡.8點(diǎn)30分,隨著鼓號隊(duì)的.伴奏聲,歡祝六一活動同時也拉開了帷幕,首先是鼓號隊(duì)演奏,然后我們的三位小主持人閃亮登場只聽第一位小主持人念念有詞的說第一個節(jié)目是二年級一班表演的金龍飛舞,這些小弟弟小妹妹們一個個生龍活虎的,有一些評委不由自主的鼓起掌來,我們更是贊不絕口,臺上的那些小家伙們見次情景一個個笑得合不攏嘴,也許在想:別看我們年紀(jì)小,表演起來還不是讓你們攢不決口,哈哈.不知過了多久終于該我們班表演了,我們班表演得節(jié)目是二胡獨(dú)奏<<賽馬>>,這二胡的聲音多么美妙呀!二胡的聲音多么宛轉(zhuǎn)呀!二胡的聲音多么動聽呀!這聲音由內(nèi)而外,這聲音由外而內(nèi).使人聽的如癡如醉.太陽火辣辣的照這大地,同學(xué)們個個都汗流滿面,但是都沒有去擦,都目不轉(zhuǎn)睛的看著同學(xué)表演節(jié)目.時間就像離弦的箭,現(xiàn)在已經(jīng)11點(diǎn)50分了.校長宣布放學(xué),同學(xué)們才依依不舍的離開了操場回到了教室.
今天是我最開心的一天!
開心的一天小學(xué)生作文 篇3
打開我記憶的大門,里面有傷心的事,有后悔的事,也有開心的事.這些事兒就像海灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清,今天我就拾一顆最亮的給你說說吧!
記得那天是我讀三年級時的六一兒童節(jié),我校舉行了盛大的慶祝活動.我一大早就大步流星的向?qū)W校走去,心中不知道過了多久終于來到了學(xué)校.一走進(jìn)學(xué)校大門,展現(xiàn)在我眼前的是一個個身著美麗衣服的小朋友,在操場兩旁還插著五顏六色的旗子,一陣風(fēng)吹過彩旗就像一個身穿彩色的衣服的姑娘在半空中翩翩起舞。在操場上有的玩跳繩,有的連自己家的籃球都帶來打,有的'在操場上踢足球真是熱鬧非凡。到了.8點(diǎn)30分,隨著鼓號隊(duì)的伴奏聲,歡祝六一活動同時也拉開了帷幕,首先是鼓號隊(duì)演奏,然后我們的三位小主持人閃亮登場只聽第一位小主持人念念有詞的說第一個節(jié)目是幼兒班的小朋友表演金龍飛舞,這些小弟弟小妹妹們一個個生龍活虎的,有一些大人不由自主的鼓起掌來,我們更是贊不絕口,臺上的那些小家伙們見次情景一個個笑得合不攏嘴,也許在想:別看我們年紀(jì)小,表演起來還不是讓你們攢不決口,哈哈.到了一年級表演了.一年級的孩子表演的是講故事,他們派上兩個小朋友在臺上表演,把故事講的出神入化,使人聽的如癡如醉.太陽火辣辣的照著大地,同學(xué)們個個都汗流滿面,但是都沒有去擦,都目不轉(zhuǎn)睛的看著同學(xué)表演節(jié)目.時間就像離弦的箭,現(xiàn)在已經(jīng)11點(diǎn)50分了.校長宣布放學(xué),同學(xué)們才依依不舍的離開了操場回到了教室.在教室里我們自個兒也在表演,如果表演的好還有糖果作為獎勵咧.
今天我玩得真開心呀!
開心的一天小學(xué)生作文 篇4
六一兒童節(jié)快到了,我們高高興興地來到學(xué)校布置教室,我們吹了很多五顏六色的氣球掛在窗戶上,還在黑板上掛了不同顏色的彩帶……
六一兒童節(jié)終于到來了,校園里像游樂園一樣,老師為我們準(zhǔn)備了許多有趣的游戲項(xiàng)目,比如:掌上明珠、貼鼻子、易拉罐積木、夾彈珠和吹乒乓球等。我最拿手的就是吹乒乓球,把五個一次性杯子倒?jié)M水一字排開,在第一個杯子里放一個乒乓球,要把第一個杯子里的乒乓球吹到第五個杯子里。我一口氣就把乒乓球穩(wěn)穩(wěn)地吹到了第三個杯子里,再吹一口氣就吹到了第五個杯子里,就得了十分,其他游戲我也玩得很開心。
這次六一游園活動總分五十分,我得了四十三分,是全班最高分,我非常開心!所以呢我覺得學(xué)習(xí)時要認(rèn)真學(xué)習(xí),盡自己最大的努力學(xué)習(xí);玩的時候就要盡情的'玩,玩出好成績來,做一個文武雙全的人。
開心的一天小學(xué)生作文 篇5
在一個炎熱的日子里,全家都有事外出,只剩下我和表妹在家里。我興致勃勃地回書房看書。這時,妹妹突然嚷了起來:“姐姐,陪我玩一會兒吧!”“乖,你看姐姐在看書,你自己玩。”我頭也不抬地回答她!昂,不玩就不玩,我自己玩反而更開心!闭f完她就走進(jìn)了房間,我又繼續(xù)沉浸在書的海洋里。過了一會兒,妹妹又從房間兩位跑了出來對我說:“姐姐,你看我的新項(xiàng)鏈!边@次我沒耐心吼著說:“不要吵了,我在看書,自己玩。”妹妹看我不理她,失望地走回了房間。
不知多久,爸媽回來了。我和妹妹忙跑到門口迎接他們。吃完晚飯后。媽媽說:“我明天要去杭州,我去試試新衣服!闭f完,便走進(jìn)房間去取衣服。“咦,我掛在衣架上的裙子怎么不見了?”妹妹聽了,低頭玩著芭比娃娃。于是,我走進(jìn)了房間幫媽媽找裙子。我和媽媽把角角落落都找遍了,我終于發(fā)現(xiàn)床底下有一團(tuán)東西。媽媽忙把它抽出來,展開一看:“哎呦,我的新衣服怎么剪成這樣了?”我突然想起妹妹的新項(xiàng)鏈,告訴媽媽是妹妹把裙子上的珠珠剪了做成項(xiàng)鏈。媽媽看著妹妹,哭笑不得地說:“小淘氣,你的`這條項(xiàng)鏈的代價太大了,穿項(xiàng)鏈用的珠珠不可以剪壞衣服做,明白嗎?”妹妹看到媽媽沒有生氣,又高興地活蹦亂跳。
我們家的小淘氣是否很有創(chuàng)意?
開心的一天小學(xué)生作文 篇6
每個人都會把最快樂的一天永遠(yuǎn)的記在自己的心中,我也有一個最快樂的一天,那就是昨天。昨天,媽媽問我要不要跟她去他以前的老同學(xué)家一起玩,那是他小學(xué)最好的朋友,一轉(zhuǎn)眼怎么大了,好不容易才聯(lián)系上,這次要去他們家玩一玩。他們家有好多小孩子呢。我連忙答應(yīng)。出門前,我還帶上了我的配球“金陽光”。
到了那里,我們加上我一共是五個人,四個是男孩,一個是女的。我到了那里我們先看電視,看完了電視,我們想出去踩單車,有兩個人不愿意,以為他們是:“電視迷”只剛好兩輛單車和一輛小摩托車,摩托車就是坐上去把腳放好,手放在方向盤左右擺動就能走了,比布什那種玩具電動的那種。剛剛好,有一個還是四五歲的小孩,他還不會騎單車,他就騎摩托車,因?yàn)樽笥覔u擺他慢了跟不上,他就用腳劃。我們兜了個圈回來。商量一下,我們就玩單車捉迷藏,兩個人騎著車跑,有一個人騎著車來追我們。是那個小孩抓,我們兩個騎著車快快的跑,因?yàn)槠鹉莻車很費(fèi)力,所以很慢。
我們又玩累了,又已經(jīng)到了中午,那個小弟弟都回家睡午覺了,我們兩個騎車子兜了整個南園村,把南園村整條街道都記熟了,我們也會去了,之后,我們拿我們的.媽媽手機(jī)玩一玩兒。一會玩切西瓜、一會玩兒豆豆龍,都不知道玩兒了都少游戲,累了,門口路過有賣糍糕的,我們上前買了兩盒一人一盒。
后來,我們不知玩兒了多久,媽媽就叫我回家了 我最熟悉的人我這一生中,最熟悉的人就是生我養(yǎng)我之人,我那可愛的媽媽。她的舉手投足,音容笑貌,在四千多日的沉淀中,早就清晰無比地刻畫在我的腦中,呼之欲出,揮之不去,我就索性大筆一揮,把媽媽的形象留在了紙上。
我的媽媽,看似十分普通:身上一件淡綠色防風(fēng)防水“狼爪”沖鋒衣;下穿一條西部蘋果藍(lán)色牛仔褲;腳下常踏一雙阿迪達(dá)斯淺灰旅游鞋。所帶飾品則有頸下松脂琥珀項(xiàng)鏈;手腕上一個透亮玉鐲隱隱閃光。雙眼雪亮,洞察秋毫;青絲稍短,更顯利落;身材適中,皮膚紅潤。真?zhèn)“威嚴(yán)深藏卻不露,音容笑貌見性情!钡谶@看似平靜的表面下,卻潛藏著幾大鮮明的個性特點(diǎn)。
媽媽向來是個毫不遮遮掩掩,做事光明磊落的人。這從她的聲音就可以窺探出來。媽媽的聲音非常響亮,且中氣充盈,言辭則大大方方,極富“京味兒”。那京腔京調(diào)京韻,簡直就是一門最美妙的語言藝術(shù)。還記得有一次考試,我取得驕人的佳績后,媽媽就開始念叨:“嘿,兒子,你表現(xiàn)得很好,這回發(fā)揮得真棒,值得鼓勵!边沒等我張嘴,后面的措詞已經(jīng)像滾滾長江水一般涌來,“太好了,祝賀你。也不知道你怎么考得這么好,絕對的超常發(fā)揮。嗯,作為獎賞,我給你買上一份禮物。說吧,想要什么?”而后,媽媽的語速便由慢至快,越來越激動,娓娓之聲仿佛“大珠小珠落玉盤”一般動聽。
有威嚴(yán)的人往往從不拐彎抹角。媽媽就是一個這樣的人物。或許是因?yàn)槁殬I(yè)的需要,她的每一個動作,每一副神情,每一段語言,仔細(xì)咀嚼一番竟會產(chǎn)生別樣的權(quán)威性。一次與媽媽閑聊:“媽,您的學(xué)生一定對您敬畏有加吧!薄澳鞘钱(dāng)然。”媽媽露出一個嚴(yán)肅的笑容,可由于我的一句話而變得有些得意,嘴角一個勁兒地向上翹,可仍是那般自然,那種天生的威嚴(yán)使我也不敢嬉笑了。所幸,媽媽繃著的臉?biāo)沙诹讼聛,眉毛一挑,又露出了笑容。現(xiàn)在一想,這兩個笑似乎也不是天差地別般不同。
開心的一天小學(xué)生作文 篇7
周末,媽媽帶著我和另外兩個小朋友——王子瑞和陳明瑞一起去新動物園游玩。中間穿紅色衣服的是王子瑞,他比我大兩個月,旁邊穿黃色衣服的是陳明瑞,比我小1歲,不用說,那個穿灰色衣服的就是我了。
新動物園非常大,讓我見到了許多動物,有大象、猴子、丹頂鶴、蛇、海豹、長頸鹿??,我們還看獅子、老虎、猴子表演,讓我們忘不掉的是海獅的表演。我們?nèi)齻又想又怕的'與真的海獅拍了張照呢,他還會親吻你呢。當(dāng)我們看了六、七個場館時,突然下起了雨,但是雨水并沒有打消我們游玩的興致,我們撐著雨傘走在公園的小路上,在雨中尋找著躲在竹子后面的熊貓。最后在熊貓館看到了幾只小熊貓。
我們在里面一直轉(zhuǎn)到下午,也沒有感覺到累,撐著傘來到大門口,我們?nèi)匀簧岵坏没厝ィ_始了喂魚行動。我們的媽媽買了魚食,我們一會在一起同時向湖中扔魚食,魚兒會一起跑到這里來,像一朵美麗的鮮花,一會分開扔,扔到那魚寶寶就跑到那,跟著我們走。
瞧,我們?nèi)齻人笑得多開心!我們的笑聲有沒有感染到你?
開心的一天小學(xué)生作文 篇8
二月的陽光灑在海面上,海風(fēng)不時吹起浪兒同它一起玩耍兒,水里的魚兒在嬉戲著,勤勞樸實(shí)的農(nóng)民在干著莊稼的活兒。
這是陽光明媚的一天,我與伙伴們一同到乾湖游玩。在乘車的路上我們有說有笑,一路上我對什么都覺得新奇,這里瞧瞧,那里看看,心里不禁贊嘆著一般美景!
還沒到乾湖我們便下車了,這是為什么呢?是因?yàn)槲覀儾恢烙袥]有到乾湖的.公交車。雖然我們不知道有沒有到乾湖的車,但是我們有耐心。于是我們變走起了路來。
在走的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了許多有趣的滑坡。這時我的一個伙伴對我們?nèi)鰦傻勒f:”我們?nèi)ネ姘,好不好?我說到:”好吧,真受不住你。于是我們說玩就玩像離弦的箭般“唆‘的一聲就到了,于是我們便不拘束的玩了起來。
玩好了,我們又開始走了,不到一會兒我們就到達(dá)了目的地,目的地的名字就是之前所說的——乾湖。一望乾湖盡是粼粼微波,涼風(fēng)習(xí)習(xí),海水竟似湖光,藍(lán)極綠極,凝成一片。
在乾湖左邊翠欲望流也就是--蔥地,這里盡都種滿了蔥,再也沒有什么了。
在乾湖我們先到乾湖海上農(nóng)家樂玩,在農(nóng)家樂我們坐在椅子上,觀賞海上美景,真是說不出的感受。
在享受玩這般美景我們依依不舍地告了別,各自回家了。
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