初中優(yōu)秀中考作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀中考作文，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀中考作文1
最近，我發(fā)現(xiàn)有一些浪費(fèi)水的現(xiàn)象。有人在水池里玩起了肥皂來玩滑滑梯；有人在礦泉水的蓋子上裝滿水往別人身上沖；有的直接買了“尖叫”；有的開了水龍頭都不知道關(guān)，水就在“嘩——嘩——”地流。這些人卻看起來非常開心，可他們絕對(duì)沒有意識(shí)到自己在浪費(fèi)水資源。
俗話說“水是生命之源”，如果沒有水，人類只能活三天！而你光喝水，不吃飯，能活七天。所以這是人們所說的黃金72小時(shí)，我們要節(jié)約用水。
工業(yè)離不開水，農(nóng)業(yè)也離不開水，養(yǎng)殖業(yè)更離不開水！難道人們能在沙漠種花、養(yǎng)魚、養(yǎng)鴨嗎？我們一定要珍惜每一滴水，更不能浪費(fèi)。
當(dāng)你在勸告小朋友時(shí)，小朋友會(huì)不會(huì)不聽呢？
“水資源不是很豐富嗎？我浪費(fèi)一點(diǎn)怎么了，要你管！”
地球的'水源是豐富，也不是全都是淡水。地球中97。47%都是鹽水，淡水只有2。53%，在淡水中1。736%還是冰山和冰川，0。76%是地下水，我們喝的水只有0。034%！小朋友不能再浪費(fèi)了，水是生命之源��！如果每人浪費(fèi)一滴水，中國(guó)13億人一共要浪費(fèi)13億滴水！我們一定要珍惜水資源。
你想一想，如果一人浪費(fèi)一滴水，也就是0。05毫升，一瓶純凈水550毫升，一天也就浪費(fèi)大約101010瓶純凈水。所以我們一定要節(jié)約用水。
當(dāng)你在浪費(fèi)水的時(shí)候，有沒有想過一些干旱地區(qū)，你們浪費(fèi)的，可就是他們的寶�。≡谏衬心切┧际菑耐獾剡\(yùn)過來的，當(dāng)你在浪費(fèi)水的時(shí)候，你有沒有想過在車前被打罵的母�？嗫嘁獊砣锼o了自己的孩子？
千萬不能小看這一滴水，也不能小看你對(duì)一滴水的態(tài)度，也許我們不可能在一瞬間改變所有的浪費(fèi)現(xiàn)象，但是如果我們每個(gè)人從我做起，勤儉節(jié)約，學(xué)會(huì)珍惜。讓我的節(jié)約行動(dòng)乘以13億倍，那我們的生活就一定像鮮花綻放般美好。
生活的富足并不意味著可以任意浪費(fèi)，節(jié)約是一種美德，也是一種社會(huì)責(zé)任，最后讓我們記住這兩句話吧！
讓我們節(jié)約水吧！
初中優(yōu)秀中考作文2
在散原中學(xué)新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們迎來了第一次大考——期中考試。
這次考試成績(jī)不太理想，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來之前，我充滿期待，可發(fā)下來之后，我的心就像花瓶摔在地板上，稀碎稀碎的——才六十四分！如五雷轟頂，心胸沉悶，這叫我情何以堪？可是我的心理承受能力強(qiáng)，轉(zhuǎn)個(gè)背，就把這個(gè)分?jǐn)?shù)給拋到九霄云外，天空中好像又彩虹高高掛了。
再說說語文吧，沒有按李老師要求當(dāng)天事當(dāng)天畢，語基扣分比較多。但是語文閱讀有一題讓我不解，試卷上問衍太太出現(xiàn)在魯迅先生散文集《朝花夕拾》哪篇散文中？我寫的`是《瑣記》，卻被打了一個(gè)“X”，聽同學(xué)說正確答案是《狗·貓·鼠》。我回家查找資料，衍太太的確在《瑣記》里，而《狗·貓·鼠》卻沒有她。明天問問老師，怎么回事。
在政治方面，真是應(yīng)了一句古話：功夫不負(fù)有心人。我臨時(shí)抱佛腳，從晚上八點(diǎn)讀到十一點(diǎn)半，竟然考了八十六分，真是一個(gè)意外。但是想一想，世上沒有無緣無故的高分，只要你付出了，終有回報(bào)。
回到歷史。前面的選擇題全對(duì)，后面的解答題扣分十分嚴(yán)重，原因是沒有理解書本中的內(nèi)容，死記硬背不會(huì)靈活變通應(yīng)用。以后要在理解的基礎(chǔ)上去記憶。
英語方面單項(xiàng)選擇和寫句子扣分多，零零散散地扣了二十分，主要原因是沒有細(xì)讀，而是快速地瀏覽題目，匆忙就把答案填上，沒有經(jīng)過思考。更恐怖的是，考完時(shí)間剩余好多，但我沒有認(rèn)真思考、檢查，而是座在位上發(fā)呆，天馬行空的亂想。原來，細(xì)心也是一種能力，細(xì)心也是一種態(tài)度。
地理據(jù)稱在政史地生之中最難，是大哥大，我考的不多不少，剛好六十分。我是一個(gè)喜歡旅游的人，每年和家人一起去外面開闊視野，豐富人生閱歷，如果地理都學(xué)不好，一問三不知，真會(huì)臉面丟盡。
生物試卷沒有發(fā)下來，目前還是一個(gè)未解之迷。
這次期中考試成績(jī)不太理想，離的我目標(biāo)距離很遠(yuǎn)，跟爸爸的承諾還有差距，我相信：世上無難事，只怕有心人，只要我堅(jiān)持，努力了，就會(huì)更上一層樓。
初中優(yōu)秀中考作文3
書，亦師亦友，每一次閱讀總能帶動(dòng)我的心，讓我沉醉在書的世界里。
小學(xué)時(shí)勺十分愛看書，那時(shí)我愛看《十萬個(gè)為什么》，因?yàn)樗锩娴哪切┬缕娴臇|西，總能吸引一個(gè)小男孩的心。每當(dāng)我在同學(xué)面前用我在書中的所見所聞給他們答疑旱，總能得到一陣陣佩服的目光，也總能小小的`滿足一下自己。當(dāng)時(shí)的我正如一個(gè)醉翁，而書正如那甘甜的美酒，讓我醉地“不省人事”。
我入初中，我開始看沈石溪，開始看雨果，因?yàn)樗麄兊奈淖挚偸悄軤縿?dòng)我的心；我開始看奧斯特洛夫斯基，年輕的保爾教會(huì)我年輕就是要為了革命事業(yè)獻(xiàn)出自己的青春。
但是八下期末，我語文考的一塌糊涂，仔細(xì)一分析，失誤還在在作文。我發(fā)覺只看小說不是長(zhǎng)久之計(jì)，老師也給我講了無數(shù)次，我開始強(qiáng)迫自己去看作文書，仔細(xì)閱讀每一篇優(yōu)秀作文。一邊看，邊做些眉批，旁批，摘錄好的句子與段落，久而久之，作文還是有了提高。暑假又到弟弟家讓同是語文老師的阿姨給我補(bǔ)作文，眼見有了點(diǎn)成效，可是找來一個(gè)題目，決定寫一篇作文�？墒�，我又遇到了一只攔路虎——跑題。阿姨說如果換了題目，文章還可以算不錯(cuò)，但是考場(chǎng)上怎么能改題目呢？我便要媽媽給我訂了《作文與考試》，每天回家看一篇文章再睡，我仔細(xì)看別人的文章是如何開頭點(diǎn)題，結(jié)尾扣題�？磩e人是如何一步一步點(diǎn)明文章中心……媽媽常和我開玩笑說：“你現(xiàn)在是恨不得一頭扎進(jìn)書里再也不出來了�！币矊�(duì)，書是什么？對(duì)于我來說它就是一片海，一片知識(shí)的海，讓我在其中遨游。
如此反復(fù)一個(gè)暑假，我的文章漸漸有了起色，月考中就見了成效，我拿到38分，也是一次作文38分�；氐郊�，我看著書桌上那11本《作文與考試》與4本《中考作文選集》，仿佛看見的不再是幾本書，而一扇門，一扇通往知識(shí)大海的門，我悄悄地推開了門……
門的后面是一片海，一片書海，我在海中以書為帆，以筆為漿，在海里沉醉，沉醉在書的世界里。
初中優(yōu)秀中考作文4
時(shí)間，揭開你神秘的面紗，讓過去的遺憾、懊惱，在此時(shí)，化為烏有，隨著黃昏的晚霞，一起消失在傍晚的天空中；擎著急速的劍矢，一起鑲嵌在記憶的靶心上；挾著閃爍的流星，一起滑翔在黑暗的銀河里……
曾經(jīng)，那些流逝的時(shí)光，伴隨著遺憾，一起將失落的思緒縈繞在腦海里。而如今，卻把他們冰封在黑暗隧道里的我，已經(jīng)揭開時(shí)間的神秘面紗，并在流逝中認(rèn)清他的面龐。
過去，那些荏苒的光陰，凸現(xiàn)著成功，一起將愉快的瞬間凝結(jié)在心靈中。而現(xiàn)在，卻把他們封閉在記憶的枷鎖里的我，已經(jīng)揭開時(shí)間的神秘面紗，并在荏苒中了解他的個(gè)性。
時(shí)光的流逝，光陰的荏苒，沒有落下時(shí)間的印記，留下的只是時(shí)間的冷酷、無情。那些在暮春三月，輕吻柳絮的嫩葉，經(jīng)流逝的時(shí)間的消蝕后，在寒冬臘月，輕拂純潔的白雪，一起埋葬在曾經(jīng)的河堤岸邊，看著冰凍的河水，等待著春天，等待著輪回…
倒轉(zhuǎn)的時(shí)鐘記載了過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記載了往事，記載了心情；正轉(zhuǎn)的時(shí)鐘預(yù)示著未來的坎坷，預(yù)示著成功，預(yù)示著失敗。
過去的時(shí)間有著太多的回憶，太多的難忘，但都是過眼云煙，不會(huì)再回來；現(xiàn)在的時(shí)間有著太多的疑惑，太多的未知，但都要珍惜分分秒秒，不能再浪費(fèi)。忘記過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，面對(duì)未來的坎坎坷坷，現(xiàn)在能做的，只有揭開時(shí)間神秘的面紗，正視它，珍惜它，利用它。
穿著什么樣的鞋，就能走出什么樣的'腳印。在時(shí)間的流逝中，思想漸漸成熟的我，以為自己選擇好了要走的道路，體現(xiàn)出自己的價(jià)值。時(shí)間并不總是冷酷、無情，只要賦予它以真實(shí)與變通，走一條適合自己的陽光之路，就會(huì)在流逝中淘洗出生命的價(jià)值。
時(shí)間，沖刺在無形的空間中，
無痕無跡，留下的那些回憶，
很難讓人忘記；
我們，奮斗在流逝的時(shí)間里，
無怨無悔，做出的那些成績(jī)，
是生命的意義。
初中優(yōu)秀中考作文5
生命如花，姹紫嫣紅;生命如歌，美妙動(dòng)聽;生命如詩，意境深邃;生命如夢(mèng)，五彩繽紛;生命如畫，色彩斑斕……
近日，從報(bào)紙上看到一條新聞：一名高中女生因感情糾葛而跳樓自殺，第二天她的男友也從橋上墜入河心，投河而死。這樣的事發(fā)生在初涉世事的學(xué)生身上，令人不寒而栗。
我們無權(quán)批判他們對(duì)情感的癡戀和對(duì)生命的不珍，但是輕生能改變什么呢?
一只蜜蜂從破了的紗窗間飛了進(jìn)來，遨游一周后發(fā)現(xiàn)沒什么趣味，又準(zhǔn)備飛出去，卻撞上了玻璃，它翻來覆去幾次都因撞上玻璃而飛不出去。我以為這只蜜蜂只有死路一條了，沒想到它突然停下來，在玻璃上慢慢地爬著，終于摸索著找到了原來的出口，順著縫隙飛了出去。
這一幕不禁讓我感嘆。一只蜜蜂竟能如此珍愛生命，如此冷靜地尋找生命的出口，而作為人，卻因?yàn)橐粫r(shí)的情感受挫而選擇輕生，是不是蜜蜂比人更懂得生命的可貴?是不是因?yàn)槿藗兊念^腦太復(fù)雜，而少了蜜蜂那份單純的'心思?
對(duì)于這兩名殉情自殺的高中生，我們無意譴責(zé)什么，也無意批判他們，有的只是無比的惋惜與哀嘆。兩枝含苞待放的花蕾就這樣凋謝了，其實(shí)，只要他們能冷靜下來，直面那殘缺的、不理智的情感，就不會(huì)出現(xiàn)上面悲劇的一幕。況且選擇了輕生，他們的情感也不會(huì)因此而刻骨銘心，世界也不會(huì)因此而黯然失色。就像那只蜜蜂，如果撞在玻璃上，外面的山林依然無恙�，F(xiàn)在它飛了出去，那片山林就成了它的天地，它可以選擇飛或者不飛，也可以選擇舞或者不舞，然而不論哪一種選擇都比死來得更鮮活、更有意義啊!
經(jīng)過一次情感挫折而沒有放棄的人，可以找到更深刻的情感!
經(jīng)過兩次情感挫折而仍沒有放棄的人，可以找到更幸福的人生。
何必因?yàn)橐淮尾焕碇堑�、甚至殘缺的情感而放棄如此珍貴的生命呢?
他們選擇了輕生，也許是為了尋找更深刻的情感，但那只有在來世了，我衷心祝愿他們來世能夠找到更成熟的情感，來世能夠珍愛自己的生命。
但是，來生?來世?有誰能知道呢?
請(qǐng)好好珍愛今生，因?yàn)榛钪敲利惖?
初中優(yōu)秀中考作文6
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！}記
踏過先人的足印，漫游在知識(shí)的海洋，逆流而上，去追尋最為本源的智慧。行走在求知的世界里，我沉醉。
求知，用心。課上全神貫注、奮筆疾書，在體悟中明朗，在練習(xí)中鞏固，用心完成求知所需種種，靜待水到渠成的收獲。知識(shí)是智慧的結(jié)晶，前人幾許心血，正需以心接納。求知的過程，正如用一棵樹去搖動(dòng)另一棵樹，用一朵云去推動(dòng)另一朵云，心心相印，是心的傳承。閉眼回味，初時(shí)的苦澀化作芳香，不覺已沉醉。在書山學(xué)海中砥礪前行是一種享受，看知識(shí)長(zhǎng)河流瀉在筆尖下，在種種有百怪的劣驗(yàn)中一次次蛻變，一點(diǎn)點(diǎn)觸到無形的道，最終猛然心頭大徹大悟。心懷朝圣的虔誠與努力學(xué)習(xí)的希冀，人學(xué)始知道，不學(xué)非自然，品一壺心頭真意釀成的芳酒，我沉醉在求知的世界里。
求知，用情。風(fēng)起處思緒橫游天地，在漫天席卷的情懷中感動(dòng)，尋取那絲絲共鳴的'“知”。李白登高狂呼：“天門一長(zhǎng)嘯，萬里清風(fēng)來”，激蕩的是他壯闊不羈的才華；白居易嘆息：“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”，道露的是對(duì)貧苦百姓深切的同情；李清照低語：“花自飄零水自流，一種情思，兩處閑愁”，傾訴的是愁腸百轉(zhuǎn)的細(xì)膩哀思……身臨境，感受情，得求知。傳誦千年的奧秘，只在情之一字。發(fā)自心底的喜愛期盼之情是求知的動(dòng)力，青燈黃卷，多少題的空處全靠情填補(bǔ)，因情而沉醉。倜儻指揮天下事，才華驅(qū)使古今書；飲一壇壯志深情釀成的醇酒，我求知，我沉醉。
求知，用勇。打破砂鍋問到底，看似執(zhí)拗，但在追求真理的長(zhǎng)路上又有幾人能真正做到勇于求知呢？大恒心、大決心，大毅力，披荊斬棘、奮勇向前，求得寶貴的知識(shí)。醉人的不僅是智慧的魅力，還有一路上的熬煉與堅(jiān)韌。屢次三番，拿著遍布紅色的試卷，感覺心如刀割�！叭绻麛橙藫舻鼓�1000次，那你就第1001次爬起來！”腦中響起振聾發(fā)的大喝，再迎向風(fēng)雨！縱然百死，但看見反省后一次次的改進(jìn)與進(jìn)步，便可于苦中作樂而沉醉！戰(zhàn)困難，戰(zhàn)錯(cuò)誤，戰(zhàn)自我，是用勇的交響。未老身猶書卷里，不眠人在漏聲中，盡一杯收獲堅(jiān)持釀成的烈酒，求知令人沉醉。
沉醉在求知的世界里，一心求知，沉醉天涯。
初中優(yōu)秀中考作文7
等待，一個(gè)無比簡(jiǎn)單的動(dòng)作，母親十五年不分日夜，不論嚴(yán)寒酷暑地重復(fù)著，使得這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作充滿了深情。
當(dāng)我還是不諳世事愛在院里同玩伴嬉鬧的小女孩時(shí)，她便在一旁，似簡(jiǎn)而深的等待著。愛穿長(zhǎng)裙的母親不顧形象地坐在健身器材上，捧著筆記本電腦，在我跑過時(shí)好像不經(jīng)意的抬起頭，瞄上一眼，便又低下頭繼續(xù)畫設(shè)計(jì)圖。待我跑累了，瘋累了，拖著疲憊的雙腿來尋她時(shí)，她已收拾好東西，在夜色中等待。月光散在青石板上，反射出更加溫柔的`光，一如她眸中的。她不像別人的母親，時(shí)刻守在身邊，不停送水擦汗，只是簡(jiǎn)單的等待。看上去有些淡然。只有我明白，她穿著裙子確不顧形象，明明繁忙卻會(huì)在我經(jīng)過時(shí)眼眸中露出笑意，“耳聽八方”地留意我的動(dòng)靜中蘊(yùn)含了多少深情的母愛。
有一次，我調(diào)皮，撞在車庫門上，磕破了額頭，被送到醫(yī)院。幾個(gè)醫(yī)生大力按著不停掙扎的我，處理傷口。針線在皮肉中穿來引去，是真的疼啊……她與父親在門口無能為力，只能簡(jiǎn)單的等待。當(dāng)我看見她紅通通的眼眶，聽見她沙啞的嗓音，我知道，手術(shù)室門口的等待不是看上去那樣簡(jiǎn)單，憂慮、自責(zé)各種情緒涌上心頭的感覺一定不好受吧，難怪母親看上去百感交集，極富深意。
傷口縫合了，痊愈的過程也很漫長(zhǎng)。母親又開始了她似簡(jiǎn)而深的等待。她在等一碗碗湯藥帶走我的痛苦，等膏藥貼完愈合我的傷口，等醫(yī)生復(fù)查和帶來我好轉(zhuǎn)的消息。她看似在等待，實(shí)則心里早計(jì)劃好了何時(shí)提醒我喝藥換藥，何時(shí)預(yù)約醫(yī)生。她的愛撫，她的眼神，盛滿了心疼。
如今，母親在學(xué)業(yè)上幫不了我什么了，所能做的只有簡(jiǎn)單至極的等待，做好菜等課外班下課，等我回家，等我結(jié)束一天的學(xué)習(xí)向她道出晚安。但我知道，她都計(jì)算著合適的時(shí)間在等，才能讓我在課外班門口巧遇她；回家吃上溫?zé)岬娘埐耍晃宜蟛怕犚娝簟?/p>
小小的樹苗總會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。母親，您耐心至深的等待我一直記在心里，等我長(zhǎng)大，也一定用似簡(jiǎn)而深的等待回報(bào)您。
初中優(yōu)秀中考作文8
懵懵懂懂，跌跌撞撞，不知不覺就跌撞進(jìn)了初中的大門。
一進(jìn)門，就覺得大事不妙，你聽到班主任老師一再念叨“競(jìng)爭(zhēng)”“拼搏”嗎？你沒聽看見一位位任課老師不拘言笑的臉嗎？錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)，這不是我想要的生活，想抽身而反，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光不會(huì)倒流，初中生活即將開始。罷，罷，罷，耐下性子，做一回“苦行僧”吧！
明知苦學(xué)不僅是為了中考，可要命的分?jǐn)?shù)卻實(shí)實(shí)在在成了我的“緊身咒”，都說條條大道通羅馬，可千軍萬馬卻可千軍萬馬卻拼命地?cái)D獨(dú)木橋�？�，考，考，老師唯一的法寶，這個(gè)法寶在老師的手中威力變得空前膨脹起來。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！成了我們素質(zhì)能力的“催化劑”。于是乎，“白加黑”伴隨著我們的青春時(shí)代。“催化劑”于“白加黑”調(diào)和成了我們必須要喝的`“苦咖啡”，苦，苦，苦！
生病是我們不想犯的錯(cuò)誤，若厚著臉皮去請(qǐng)假，豈非錯(cuò)上加錯(cuò)！至于“五一”和“國(guó)慶”放假，總可以休息休息吧？別高興得太早，抓緊時(shí)間，絲毫莫放松，補(bǔ)課！班主任老師又進(jìn)行補(bǔ)課總動(dòng)員了。只的像魯迅先生那樣發(fā)出感慨：“ＡＤＤ，我的木蓮們，ＡＤＤ，我的覆盆子們！”
�。�，Ｂ，Ｃ，Ｘ，Ｙ，Ｚ，加上乙稀、二氧化碳、鹽酸、氫氧化鈉------讓我們唉唉唉，歪歪歪，酸酸酸，辣辣辣！
慢慢的，我們不得不運(yùn)用一些“詭計(jì)”，在“咖啡”中加一點(diǎn)“糖”，在老師津津有味的陶醉中“呼嚕呼�！逼饋�，老師唇干口燥的呼喊著“向重中進(jìn)軍”時(shí)，我們又補(bǔ)充到“：沖出亞洲，進(jìn)軍羅馬！”
借用一句流行歌詞的唱法，我們是“習(xí)慣了苦了就不苦”。我們學(xué)會(huì)了承受，領(lǐng)會(huì)了“人生能有幾回搏”的真諦，于是我們有了面對(duì)激烈竟?fàn)幒椭貕旱哪懫恰?/p>
初中有“黑色”，但也有鳥語花香，初中是苦澀的，但更多是少年天真無邪的浪漫……
初中是詩，是畫，是奔放的激流。
初中是少年時(shí)的一站，真好！
初中優(yōu)秀中考作文9
親情是世間的一種最珍貴的溫情，親情是一棵青青的小草，沐浴它的是充滿著愛的雨露；親情是一朵開不敗的鮮花，照耀它的是充滿著愛的陽光；親情是一棵常青樹，澆灌它的是出自心田的清泉。親情是無價(jià)的。人間的親情猶如寬廣厚實(shí)地大地，無所不在，無所不有。也許平常你感覺不到親人們對(duì)你的愛，可是在細(xì)小的地方，他們無處不在，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)愛著你。
在外地工作的爸爸每天都有一個(gè)任務(wù)，就是向家里打一個(gè)平安電話�？梢哉f，一年365天，沒有一天間斷。無論他多忙，無論他遇到什么不開心的事，他總是問我們：今天吃飯了嗎，有什么好吃的，最近學(xué)習(xí)忙不忙，都學(xué)了些什么，今天天氣怎樣，要記住增減衣服……
有一次，我考試考得很差。爸爸正好從外地打電話回家了。當(dāng)時(shí)，我心情壞到了極點(diǎn)，第一次對(duì)爸爸大吼：“你煩不煩�。≌炀蛦栠@些無聊的問題�！痹陔娫捘穷^，爸爸沉默了一會(huì)兒，說“對(duì)不起！女兒，我不知道你心情不好。但是，你有什么煩惱，可以向爸爸說說呀！爸爸會(huì)幫你解決的�！蔽业卣f了聲“不用了”，就把電話掛斷了。事后，我也沒有想到爸爸當(dāng)時(shí)的心情會(huì)是什么樣的。
前不久的一天，爸爸昔日的幾位好友來看望爸爸，爸爸很高興。席間，一位叔叔對(duì)爸爸說“你的女兒現(xiàn)在這么開心�！彼诌^頭來，對(duì)我說：“上次打電話，你還向你爸爸發(fā)火，害得你爸爸一夜都沒睡，為你擔(dān)心。”我聽了這話，眼淚頓時(shí)就流了下來，心想：爸爸對(duì)我那么好，我卻還對(duì)他發(fā)火。我真不應(yīng)該啊！
后來，我向爸爸道歉。爸爸沒說什么，只是淡淡一笑，告訴我：每個(gè)人都有不開心的時(shí)候，都要找一個(gè)人來發(fā)泄一下。這是情有可原的。我只是希望你把你的不愉快說出來，我們一起承擔(dān)，有問題一起解決。在我看來，這雖然只是一件小事，但同樣蘊(yùn)含著爸爸對(duì)我的`關(guān)愛，體現(xiàn)出親情。
是��！親情有時(shí)就如春雨，潤(rùn)物細(xì)無聲。我終于明白了，親情是無私的，親情是溫暖的，親情是偉大的，得到愛的人是幸福的，付出愛的人是偉大的！親情的流露無需理由，無需驅(qū)使，就在平凡的生活中自然地體現(xiàn)出來，為人們所感動(dòng)，所珍惜。也許，我發(fā)現(xiàn)得太遲了，但我一定會(huì)好好珍惜這已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的親情，讓親情伴隨著我成長(zhǎng)。
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