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悲憤的作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的悲憤的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
悲憤的作文1
——讀《圓明園的毀滅》有感
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，有萬春園、長春園、圓明園三園，四周有許許多多的小園，眾星拱月般的圍繞在四周，在眾多園林中鶴立雞群，園中的建筑都是根據(jù)古人詩畫和各地名勝來建造的，園內(nèi)匯聚了天下的風(fēng)景名勝，中西建筑風(fēng)格融為一體，集中了華夏民族五前年來最珍貴的歷史文物，名人字畫、青銅禮器等一些奇珍異寶，它是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。
1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京。闖進(jìn)了北京西郊風(fēng)景秀麗的圓明園，他們被園中的奇珍異寶驚呆了，瘋狂地?fù)屄樱褕@內(nèi)的東西凡能拿走的統(tǒng)統(tǒng)掠走，用大車用牲口搬運(yùn)，實(shí)在拿不走的就任意毀掉。最后，三千多名侵略軍在園內(nèi)放火，讓熊熊大火在圓明園內(nèi)燃燒了三天三夜……
當(dāng)這座舉世聞名的皇家園林被大火吞食的時候，我們這個擁有黃河、長江和萬里長城的民族，這個擁有億萬鐵骨錚錚兒女的民族，卻只能眼睜睜地看著這座‘萬園之園’在憤怒永生！，這座中華民族幾代人智慧的結(jié)晶化成了一片灰燼……大地母親在哭泣，人們在嘆息，圓明園這項(xiàng)凝聚了千萬個人民智慧的結(jié)晶，就這樣成了一片廢墟，消失在世界，那斷壁殘?jiān)坪踉谙蛭覀儍A訴它那無比的傷痛和悲憤。
圓明園的毀滅不禁讓我對清政府的腐敗無能和英法聯(lián)軍在中國犯下的滔天罪行而感到無比的憤怒，又對圓明園的毀滅感到了無限的`惋惜。為了讓圓明園的悲劇永遠(yuǎn)成為過去。為了使我們中國不再落后，不再受外國的欺壓，我們要吸取這樣的教訓(xùn)，不能軟弱。因此，從現(xiàn)在起，我們要不忘國恥，努力好好學(xué)習(xí)，使我們的國家更加繁榮富強(qiáng)，從此不再讓外國侵略者進(jìn)入我們神圣的祖國領(lǐng)土。
悲憤的作文2
愛國是一種犧牲，只有當(dāng)擁有愛國心的人在國家為難的時刻敢于站起來，甚至放棄自己的生命，革命年代、戰(zhàn)爭時代，多少仁人志士不惜為國家，拋頭，灑熱血，這種愛國熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。
——題記
今天中休，老師為教《南京大屠殺》而給我們看《南京大屠殺》。
中間的內(nèi)容。比起課文上的內(nèi)容，更能使每一位有良知的中國人都義憤填膺，心生不平。
面對對日本鬼子的不滿，我不知道是好還是壞。面對每一次日本人慘無人道的.殺害，我又覺惡心，又深敢不滿和對中國人的惋惜對日本鬼子的痛恨。就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，世界上的一種叫做中國人的生物就瀕臨滅絕了。就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就沒有了今天的我們。可是我們不能像日本人那樣胡作非為，強(qiáng)詞奪理。我們的國家是文明的大國，國民總體素質(zhì)也是高尚的。只是因?yàn)樵诋?dāng)時我國落后，所以就要挨打。
我們中國人雖然在挨打，但是我們中國人一點(diǎn)也不頹廢。而是在逆境中間出人才，并且以驚人的速度茁壯的成長了起來！并且還為中國的文化，國際地位等等，進(jìn)一步的鞏固了起來。而其中的部分原因還要拜帝國主義所賜�。�
所以我對南京大屠殺簡直就是悲憤中的感激��！
所以我們要好好學(xué)習(xí)天天向上，長大報(bào)效祖國。讓祖國不落后，不挨打�。�
居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤。
——尾記
悲憤的作文3
那時我正在上語文課，在陽光的照耀下，一只金色的小蝴蝶，一頭闖入了我們的教室。
她剛進(jìn)來時，有些倉惶，不知所措，可慢慢地適應(yīng)了，便鎮(zhèn)定自若。
她在教室中央的上空舞蹈著。忽上忽下，忽左忽右，靈巧地?fù)渖戎约旱某岚�，顯得那樣自信，那樣美麗。
當(dāng)她在陽光下忘情地舞蹈時，那耀眼的陽光，照在她那金色的、閃閃發(fā)亮的翅膀上，像一束聚光燈，讓舞臺中央的她更美了。
過了一會兒，她似乎舞累了，停在小報(bào)欄前，似乎開始觀賞我們五彩繽紛的畫卷。那時的她像一位正在認(rèn)真讀書的少女，那樣可愛，那樣寧靜。
下課了，所有同學(xué)都圍著她。她顯得不安而驚恐。她飛向窗戶，一次又一次地撞向窗玻璃，朝著那一束陽光，迫切地想飛出去。沒有了之前的穩(wěn)重、美麗，只有急切、驚慌。
就在這時，一只邪惡的手抓住了她。這只邪惡之手在那束陽光下緊緊一握，扼殺了這個生命，這個可愛的美麗的生靈。
我還來不及叫出“不要”，我還來不及上前，我還來不及替這個舞蹈精靈打開那扇陽光之窗，就這樣眼睜睜地看著她——她那美麗的翅膀在那邪惡的手指間扭曲著，無力而痛苦地最后顫抖了幾下，抖下些許金粉飄灑在陽光下。那本是她美麗的舞衣啊！現(xiàn)在卻成了宣告她生命終結(jié)的喪鐘。
我抖索著，抬起頭，恨恨地看向那雙邪惡之手的.主人。他恍若不覺，瞇著眼，得意地、殘酷地笑著。
我的心中充滿了憤怒，也同時為這美麗生命的逝去而深深悲傷。
為什么？為什么？為什么那只邪惡的手要?dú)⑺肋@個生命？她是那么美麗，又那么弱�。∷烤狗恋K了誰？！
一股悶氣直沖頭頂，我緊抿著嘴唇，喉頭全是悲憤的味道。
悲憤的作文4
早上，我突然發(fā)現(xiàn)窗外那棵大樹上的葉子落光了，寒風(fēng)中搖擺的樹枝上落著一只孤零零的小鳥……
這只小鳥羽毛雜亂，羽毛上面還有許多污點(diǎn)；小腿凍得紫紅紫紅的，在風(fēng)中發(fā)抖，它的眼神中透露出絕望和悲憤；它張開嘴巴“嘰呀，嘰呀”的叫著，好像訴說自己現(xiàn)心中的痛苦。
我看著這只才剛剛可以飛行的小鳥，眼前浮現(xiàn)出幾幅畫面：也許，這只小鳥的媽媽在捕食時，被貓發(fā)現(xiàn)了，貓悄無聲息的爬過去，一口把鳥媽媽吞了；也許，小鳥的媽媽在保護(hù)小鳥的時候，被一些淘氣的孩子用彈弓打了下來，這只可憐的小鳥才飛到了這里；也許鳥媽媽是在馬路上覓食的時候，一輛不長眼的汽車碾了過來，鳥媽媽還沒反應(yīng)過來，便被車子壓死了……小鳥“嘰呀、嘰呀”的叫聲把我從想象中拉了出來。我盯著小鳥，心中升起一種可憐的心情。
我把鳥兒輕輕托起，放到了家里。我用吹風(fēng)機(jī)為它吹干身體，用梳子幫它梳理羽毛……不知不覺，小鳥已經(jīng)在我家待了十多天了。一天，我放學(xué)回家，它站在陽臺上，看著天空，眼中充滿了留戀。我看見了，便用手把小鳥托起，送出了窗外，并用手拍了拍它。小鳥十分意外，一動也不動。我輕撫著小鳥頭頂?shù)?絨毛，愛憐地說：“你走吧，天空才是你的真正故鄉(xiāng)！”小鳥好像聽懂了我的話，親密地蹭蹭我的手，拍拍翅膀飛走了。
鳥兒飛走了，但我眼中一直浮現(xiàn)出小鳥悲憤的眼神。鳥兒是人類的最好朋友。我們應(yīng)該保護(hù)小鳥。保護(hù)鳥兒，人人有責(zé)，讓我們從現(xiàn)在做起吧！
悲憤的作文5
記得那是一個仲夏之夜，我獨(dú)自一人在公園里散步時，撿到了一只受傷的小鳥。它失去了飛翔的能力，只依靠那雙纖細(xì)的小腿，在地上一蹦一蹦地尋找食物。我懷著一顆憐憫的心把它捧回了家。
初，它總是狼吞虎咽地吃東西。我想，它一定是餓壞了。過了幾天，它精神了許多，但卻躲著我，有時還想溜走。然而，我并不灰心，我相信它會和我親密起來的。果然，過了十幾天，它和我親近了，它時常趴到我的肩膀上，跟我套近乎，可愛極了。
的，它長大了，嘴角邊的黃色減去了很多，翅膀上長出了豐滿的羽毛，只是身體還那么瘦小，我便抓來“知了”喂它吃。它吃得那么香，我笑的那么甜。
光在飛逝，我的小鳥長大、長胖了。它時常抽打著它那對有力的翅膀，躍躍欲試、我便依從它，常讓它飛出去玩一會兒，看著它在我家的屋前不斷地盤旋，我開心極了。
有一次，它飛到離我家不遠(yuǎn)的.一棵小樹上，樹下來了幾個孩子，嘰嘰喳喳地討論著什么，我絲毫沒有在意。突然，只聽到“啪”的一聲，緊接著，那只小鳥便“撲落落”地掉了下來，我拼命跑下樓，捧起我那奄奄一息的小鳥。它半睜著眼睛，好像在說：“救救我吧！”隨時，看見原來那些孩子拿著彈弓，樂呵呵地說：“哈哈……打中了，打中了！”。我狠狠地瞪了他們一眼，說：“你們怎么能這樣呢！”可是他們卻扮著鬼臉跑掉了。我難過地把小鳥拿回家，隨后去大屋找剪刀和紗布，還有止血藥。可當(dāng)我回來的時候，卻怔住了：我的小鳥已經(jīng)死了，身體在慢慢地冷卻，可它還半睜著眼睛。
多年過去了，每當(dāng)我想起那雙無助的眼睛，總是忍不住流下傷心的淚水。此刻，我發(fā)自內(nèi)心的呼吁大家：“保護(hù)鳥類吧！它們是我們的朋友！”
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