【精華】我會(huì)小學(xué)生作文錦集十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我會(huì)小學(xué)生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇1
“變、變、變!”我在心里念咒語(yǔ)。眨眼間我感覺(jué)自己的身體在發(fā)生變化,頭上長(zhǎng)出了角,手和腳變得一樣長(zhǎng),還長(zhǎng)出了一條尾巴。
我嚇了一跳,再仔細(xì)看我自己,頭上有一個(gè)大得嚇人的角,臉的上半部分是棕色,下半部分是綠色,手、腳和尾巴也是綠色。我真不敢相信自己的眼睛。我試著往前走了一步,突然掉進(jìn)了一個(gè)地洞,洞很黑很黑,仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。
從洞里出來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)置身于海底,爬到了一條小魚(yú)家。小魚(yú)說(shuō):“這里有一只鋼牙鯊,它可厲害了,連白鯨都打不過(guò)它!
“那我能不能住在你家?”我問(wèn)。
“好!”
于是我便在小魚(yú)家住了下來(lái)。我每天早晨都出去練武,練了九九八十一天,練成了一身好武藝。
有一天,我出去散步,撞見(jiàn)了那只剛牙鯊。它說(shuō):“我今天還沒(méi)吃早飯呢,就用你來(lái)下酒吧!”
我說(shuō):“誰(shuí)打敗誰(shuí)還不一定呢!”
于是,我和鋼牙鯊展開(kāi)了對(duì)戰(zhàn)。它上繞下繞,左繞右繞,纏得我好緊!昂蒙硎!”我嚇出了一身冷汗。幾分鐘后,我便摸清了它的.套路。哼,我也不是好欺負(fù)的,我把四肢縮進(jìn)殼里,只露出頭上的大角。我轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我和它斗來(lái)斗去,難分勝負(fù)。突然,它露出了一個(gè)破綻,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),閃電般沖向它!皣W”——它被我撞開(kāi)了一道大口子。它疼痛難忍,負(fù)傷逃走了。
“萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!”我歡呼起來(lái)。突然,我撞到了什么,我驚醒了,原來(lái)是夢(mèng)?晌业念^為什么會(huì)痛呢?我看了看,原來(lái)我躺在地上。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇2
假如我會(huì)飛,我先要游遍天下所有的好地方,看藍(lán)天白云,看碧水青山,享受大自然給予我的那份愜意。
假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到宇宙中去,去看宇宙中的各個(gè)行星,去探索宇宙的奧秘。
假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到天上去,一直往上飛呀,飛呀,飛上那當(dāng)年孫悟空大鬧過(guò)的天宮,看看那天宮到底有多美妙,看看那里是否真的有菩薩、如來(lái)佛祖……我還要飛到花果山上的水簾洞里,那里也是孫悟空居住過(guò)的地方,我就要在那里也感受一下孫悟空所感受過(guò)的風(fēng)景。
假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到災(zāi)區(qū),做一名志愿者,我會(huì)帶著大饅頭,帶著可口的`飯菜和一大堆的救資用品給災(zāi)區(qū)的這些人,使他們這些無(wú)家可歸、房屋被摧毀的人們得到好些的生活。我會(huì)對(duì)你們說(shuō):“你們不要傷心和難過(guò),我相信我們一定會(huì)一方有難八方支援,憑借我們自己的雙手,創(chuàng)造出一個(gè)更美好的家園。
假如我會(huì)飛,我還要飛到天空中去,摘幾朵白云,做成棉被和御寒服,做好后,送給那些在貧困地區(qū)的孩子們。再摘幾片撒向干旱地區(qū),讓幼苗咕咚咕咚喝個(gè)飽。讓大地合上那干裂的嘴唇,讓人們露出渴望已久的笑容。
假如我會(huì)飛,我會(huì)想盡人間的美味,比如拉面、羊肉串、狗不理包子……當(dāng)我吃飽后,我又會(huì)在白云上休息。
假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到樹(shù)枝上去,與小鳥(niǎo)一起唱歌,飛到花叢中和蝴蝶翩翩起舞。我會(huì)飛到需要我的地方,幫助我所能幫助的人,使自己變得更加快樂(lè)。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇3
晚上,我和媽媽一起拼拼圖。
首先,我在一張白紙上化了一個(gè)大圓、兩個(gè)小圓、一個(gè)三角形、一個(gè)皇冠、一條裙子、幾條辮子等。然后我告訴媽媽:“媽媽你看!這是一個(gè)普普通通的圓吧,我要變魔術(shù)了!先在大圓上放上兩個(gè)小圓,小圓的下面放一個(gè)三角形,三角形下面再放一個(gè)半圓形,這是什么呀?”媽媽高興地回答:“這是一個(gè)笑臉”“接著看!”我又在半圓的外邊貼上了幾條長(zhǎng)長(zhǎng)辮子,頭頂上又給她戴上了一頂皇冠,我又問(wèn)媽媽:“這是什么呀?”媽媽說(shuō):“這是一個(gè)漂亮的小姑娘”
再接著我給小姑娘穿上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蕾絲裙,好了,大功告成,一位美麗的.小公主就拼好了,看著自己親手制作的拼圖心里真高興。
小朋友們,你拼的是什么呢?
我會(huì)小學(xué)生作文 篇4
假如我會(huì)變,我要變成孫悟空。
我跳上筋斗云,飛了十萬(wàn)八千里。正巧遇到了凈壇使者豬八戒,我問(wèn):“八戒,你匆匆忙忙是準(zhǔn)備去哪兒呀?”八戒說(shuō):“玉皇大帝要我和你一起到人間清理有污染的垃圾!蔽腋吲d地說(shuō):“那咱們一起去吧!”我和豬八戒準(zhǔn)備下凡的時(shí)候,沙和尚過(guò)來(lái)了。他高興地對(duì)我們說(shuō):“佛祖要我和你們一起去!本瓦@樣我們小凡去了。
我們剛到凡間,就發(fā)現(xiàn)了人們身上穿著漂亮的衣服,我對(duì)他們說(shuō):“人身上的衣服可真漂亮!卑私湔f(shuō):“不如,我們也去買一套吧?”沙和尚高興的說(shuō):“好啊,好!”我們進(jìn)了服裝店,我選了一件藍(lán)色的T恤和一條白色的短褲,豬八戒選了一件橙色的.T恤和一條藍(lán)色的短褲,沙和尚選了一件紅色的T恤和一條的短褲。
我們來(lái)到街上看到街上有很多垃圾。于是,我和豬八戒各變出一把掃把開(kāi)始掃地,沙和尚在前面灑水,又把地上粘著的口香糖用小鏟子清除掉。周圍的人們都紛紛和我們一起打掃,街道頓時(shí)干凈明亮起來(lái)。人們都往四面八方趕去清理垃圾,我們看了非常高興。我還發(fā)動(dòng)人們把可回收的東西送到廢品站去,豬八戒正到處宣傳要保護(hù)環(huán)境,沙和尚正在檢查街道衛(wèi)生和環(huán)境保護(hù)。我們都感很滿意。
我們回到天上,玉皇大帝高興地說(shuō):“這次任務(wù),你們圓滿完成,我可以滿足你們一個(gè)愿望!蔽覀兌籍惪谕暤卣f(shuō);“我們下次還要去人間!庇窕蚀蟮鄹吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
希望人們都愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園——地球。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇5
一天,我被小精靈施了魔法,會(huì)讀心術(shù)。
開(kāi)始,我也什么都不知道,但有一天,突然發(fā)現(xiàn)我會(huì)讀心術(shù)。那天,我一個(gè)東西不見(jiàn)了我問(wèn)了所有人,沒(méi)人回答我。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在說(shuō)“那小子肯定不知道是我藏的”我好奇的`問(wèn)是不是媽媽藏了,媽媽說(shuō)“我藏的又怎么了?”這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)那聲音說(shuō)“你一定不知道我藏在衣柜里!蔽伊⒖倘フ,還真的給我找到了。我開(kāi)始猜測(cè)那個(gè)聲音不是巧合了。但還是半信半疑。我拿到媽媽的手機(jī)正想玩,卻發(fā)現(xiàn)媽媽改了密碼,那聲音又出現(xiàn)了,說(shuō)“我那個(gè)兒子肯定不會(huì)想到密碼是****”這回我徹底相信我有這個(gè)奇異功能了,這個(gè)結(jié)論讓我欣喜若狂,現(xiàn)在,我要去保護(hù)人民了!
我在路上,遇上了一個(gè)猜拳王,我說(shuō):“你敢不敢跟我比一比?”他大聲同意了,引來(lái)好多人圍觀。我又說(shuō)“如果我輸了,我就給你1億元,你輸了,就給我2億元,成交不?”他也同意了,三局兩勝。開(kāi)始了,我聽(tīng)到他說(shuō),三局都得出布。我立馬三局出剪刀。我當(dāng)然贏了。
“叮叮叮,叮叮!痹趺从质且粓(chǎng)夢(mèng)啊,真希望夢(mèng)想成真!
我會(huì)小學(xué)生作文 篇6
每到上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校的大門兩邊就站滿了接送孩子的.家長(zhǎng)。亂哄哄的,車來(lái)人往,很不安全。假如我會(huì)變,我想變成一本書(shū),這本書(shū)的名字叫做《注意交通安全》。
首先,要請(qǐng)家長(zhǎng)們注意言談舉止,文明禮貌,不要大聲喧嘩。接送孩子的各種車輛要靠路邊停放,人要站在人行道上的等候區(qū)耐心等候。同學(xué)們放學(xué)時(shí)要排好隊(duì),整整齊齊的,不要追逐打鬧或 是大聲說(shuō)笑。
再就是,請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們走路的時(shí)候,要遵守交通法規(guī),一定要注意交通安全。上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,要自覺(jué)靠右邊行走或行駛,到了路口要走斑馬線、看信號(hào)燈,注意觀察來(lái)往的車輛,做到紅 燈停,綠燈行,在保證安全的情況下,順利通過(guò)馬路。
假如我會(huì)變,我希望我變化的這本書(shū)真的可以幫到大家。文明了、安全了,我們的社會(huì)和生活才會(huì)變得越來(lái)越好。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇7
飛翔,多么美妙的詞語(yǔ)!能夠讓人感到自由;讓人感到清爽;還能夠讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué):讓人如小鳥(niǎo)般展翅高飛;如風(fēng)箏般飛向高空;如飛機(jī)般遨游世界。假如我會(huì)飛翔,該是多么美好!
小鳥(niǎo)不用受到自由的束縛,想飛就飛,想停就停,遨游世界,看遍新奇,獨(dú)自起起落落,無(wú)憂無(wú)慮;有時(shí)眾多的鳥(niǎo)兒一起飛翔,跟著整齊的隊(duì)伍,望著美麗的森林,呼吸著大自然清新的空氣,體會(huì)心曠神怡的感覺(jué),永遠(yuǎn)享受自由的快樂(lè)。假如我會(huì)飛翔,我則如小鳥(niǎo)般自由。穿過(guò)層層白云,飛向勝利的終點(diǎn)線。
像斷了線的風(fēng)箏,一身輕盈,隨著風(fēng)兒漂泊,和她一同游覽世界的每一個(gè)角落,東西南北,自由自在,只要有風(fēng)的'地方,就能看見(jiàn)風(fēng)箏在高空跳舞。假如我會(huì)飛翔,我則像風(fēng)箏般不讓線困住自己的自由,我要跟風(fēng)賽跑,跑向?qū)儆谖业哪瞧炜,盡情享受飛翔的快樂(lè)。
假如我會(huì)飛翔,我就像水泡一樣,在太陽(yáng)底下變得多姿多彩,如同生命和生活有了更多的精彩片段,即使水泡最后會(huì)消失,也是值得。因?yàn)樗呀?jīng)嘗過(guò)幸福的滋味,飛翔的樂(lè)趣。
假如我會(huì)飛翔,我還要做一位守衛(wèi)和平的使者,飛向世界各地,勸止所有要打仗的國(guó)家,讓微笑取代暴力,讓人們和睦相處,讓他們享受溫馨的生活,讓干戈化為玉帛。
假如我會(huì)飛翔,我要張開(kāi)理想的翅膀,向自己的夢(mèng)想飛翔。戰(zhàn)勝困難,不怕挫折,勇敢地向前飛翔!
我會(huì)小學(xué)生作文 篇8
假如我會(huì)變,我會(huì)變成爸爸,因?yàn)楫?dāng)我想起我曾經(jīng)被兇狠的爸爸打罵時(shí),感覺(jué)爸爸的權(quán)利很大。如果我當(dāng)爸爸,可不會(huì)像我爸爸一樣兇狠,我的兒子(女兒)想要什么,我就會(huì)給他(她)買什么。如果我當(dāng)爸爸,我不會(huì)像野獸一樣兇狠,如果我的孩子考試沒(méi)考好,我也不會(huì)一手拿著雞毛撣子,一手拿著試卷說(shuō):“你考試怎么考的,才考了七十多分!”而是和他(她)一起分析錯(cuò)誤。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一大堆書(shū)籍和玩具,送給災(zāi)區(qū)的小朋友們,讓他們和我們一樣,了解豐富的'知識(shí),沉浸在知識(shí)的海洋。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一支鉛筆,讓小朋友拿我學(xué)習(xí),讓他們不愁沒(méi)文具學(xué)習(xí),寫(xiě)不了字。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一大把彩色的各式各樣的氣球,也讓他們感覺(jué)到快樂(lè)和幸福。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成許許多多的糧食和食品,讓他不愁吃,不愁穿。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成幸福、善良、開(kāi)心,讓人間充滿愛(ài)!
我會(huì)小學(xué)生作文 篇9
假如我會(huì)七十二變,我將變成各種動(dòng)物。讓滅絕的動(dòng)物,重返地球。變恐龍?jiān)谏中凶,自由自在與人和平相處。變河馬在水邊嬉戲,悠閑玩耍多快樂(lè)。變熊貓棲息于竹林間,怡然自得在散步。變猴 子玩耍在高山樹(shù)林中,淘氣頑皮惹人愛(ài)。假如我會(huì)七十二變,讓各種動(dòng)物重返人間。與人類和諧相處,世界會(huì)更加美好。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇10
我想變成一只小鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,飛翔在祖國(guó)藍(lán)寶石似的藍(lán)天。朵朵飄浮的白云陪我飛,燦爛的陽(yáng)光伴我成長(zhǎng),還有許多好朋友同我玩耍、嬉戲。
我要飛遍祖國(guó)的大好河山,看看祖國(guó)的景色有多美,發(fā)展有多快。我要到風(fēng)景秀麗的廬山去逛逛,去看看唐代大詩(shī)人李白筆下所描寫(xiě)的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布的壯觀美景;我要去物產(chǎn)豐富,風(fēng)景秀麗、優(yōu)美的南沙群島看一看,我一定會(huì)被那美麗的景色深深吸引;我還要到波濤滾滾的長(zhǎng)江上空飛翔,我一定會(huì)被洶涌澎湃的江水卷起的層層浪花所迷住??
我要用我特有的嗓音練出一個(gè)好聲音,成為一個(gè)鳥(niǎo)中歌王,在美麗、茂密的大森林里,處處都能聽(tīng)到我洪亮的歌聲。我要為全世界所有有生命的動(dòng)物、植物以及人類獻(xiàn)上最優(yōu)美、最動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
我要去結(jié)交許多朋友,讓它們和我一起游戲,一起生活,一起成長(zhǎng),一起歡笑。讓森林里全是我們的歡聲笑語(yǔ),哪怕是一條小小的縫隙,也會(huì)讓動(dòng)物們的笑聲填滿,使森林成為一個(gè)“笑”的世界,從來(lái)不知道煩惱、憂傷和悲哀。
我要變成一只無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的小鳥(niǎo),生活在茂密的大森林里,唱著歌,有許多動(dòng)物朋友作伴,生活得十分高興、快樂(lè)、開(kāi)心,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱。
如果我會(huì)變的話,我想變成云。
現(xiàn)在有好多地方年年鬧旱災(zāi)。我會(huì)去那里給正在缺水的植物下一場(chǎng)雨,好讓樹(shù)苗們茁壯成長(zhǎng);莊稼們變成嫩綠嫩嫩綠。
我還可以在風(fēng)弟弟的幫助下,去各國(guó)旅游。我可以欣賞各國(guó)的風(fēng)景。我可以去杭州西湖,我還可以去黃山,參加云的聚會(huì),我還可以去法國(guó)巴黎'日本東京'花園城市新加坡或者去欣賞北歐峽灣的風(fēng)光。這是多么美好的`。
我還可以在天空中變魔術(shù),在風(fēng)弟弟的幫助下,我一會(huì)兒變成奔騰的快馬;一會(huì)兒變成溫順的綿羊;一會(huì)兒又變成調(diào)皮的小花貓;一會(huì)兒變成......
在夕陽(yáng)的照耀下,我穿上橘紅色的衣服。又過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)公公為我換上了粉紅色的運(yùn)動(dòng)服。我在夕陽(yáng)下微笑著,向麥田里的麥子們揮手告別。
慢慢地太陽(yáng)落山了,月亮婆婆望著我。我一連打了好幾個(gè)哈欠,眼皮重的抬不起來(lái)。于是我向月亮婆婆道別,回家睡覺(jué)去了。
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