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【精華】以愛(ài)為話題作文匯總七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的以愛(ài)為話題作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以愛(ài)為話題作文 篇1
以前，父親在我心中是一個(gè)兇神惡煞的形象，可是就從今天開(kāi)始，我改變了對(duì)父親的看法，原他也有和藹慈祥的一面。
有一次，我被人欺負(fù)了，我害怕爸爸打我，便告訴了媽媽，沒(méi)想到媽媽卻把我嚴(yán)厲的批評(píng)了一番，我聽(tīng)了以后偷偷地躲在角落里，傷心的流了淚。突然，被兇神惡煞的爸爸看見(jiàn)了，他輕輕地?fù)崦业念~頭說(shuō)：&ldqu;男子漢大丈夫，要流就流血，流什么眼淚，跟爸爸說(shuō)說(shuō)，什么事。&rdqu;我擦干了眼淚，向爸爸說(shuō)明了龍去脈，爸爸聽(tīng)后說(shuō)：&ldqu;兒子，明天爸爸陪你去和他評(píng)理。&rdqu;此時(shí)，我特別疑惑，這是我前幾天因考試，而把我棒打的爸爸嗎?
還有一次，由我淘氣，在姥姥家被鐵勾子燙傷了手心。回到家，爸爸知道了我淘氣才成這樣的，我以為爸爸會(huì)說(shuō)我，可是卻得了一句溫馨的.勸告：&ldqu;兒子，以后不要這么淘氣了。&rdqu;我想：以前我淘氣時(shí)爸爸總會(huì)把我說(shuō)一頓，可今天是怎么了?爸爸輕輕地端起我的手，左看右看還不時(shí)地為我吹吹。買藥后，爸爸怕媽媽笨拙的手加重我痛苦，便親自為我上藥。他用一雙比媽媽還笨拙的手為我上藥，一邊輕輕地抹還一邊問(wèn)我：&ldqu;疼不疼。&rdqu;此時(shí)我想我的爸爸也有如此溫柔的時(shí)候啊?
母愛(ài)是張揚(yáng)的，父愛(ài)是深沉的，母愛(ài)如海，父愛(ài)如山，我一定要報(bào)答父母如山一樣高，海一樣深的愛(ài)。
以愛(ài)為話題作文 篇2
世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)了。母愛(ài)如涓涓細(xì)流，流淌在我們的心扉；母愛(ài)如下雨時(shí)，荷葉小心翼翼保護(hù)荷花……
還記得小時(shí)候，母親給我們穿衣服，教我們牙牙學(xué)語(yǔ)……等我們上學(xué)了，長(zhǎng)大了，可母親并沒(méi)有因此而停止辛勞，反而更加的勞累。每天為我們洗衣，做飯……當(dāng)我們晚上還在奮筆疾書(shū)的時(shí)候，母親總會(huì)端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶，在我們身邊默默陪伴。
記得曾經(jīng)看過(guò)一篇文章是關(guān)于母愛(ài)的：一個(gè)懷了身孕的婦女，她居住的那棟樓房突然著起大火來(lái)，那里因?yàn)榈胤姜M窄，消防車無(wú)法進(jìn)去，消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)便那了一張?zhí)鹤�，讓上面的人屁股著地的下�?lái)。一個(gè)個(gè)人跳了下來(lái)，毫發(fā)無(wú)損�？赡莻�(gè)婦女去擺了個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員的姿勢(shì)，毯子破了，婦女在彌留之際對(duì)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“如果孩子沒(méi)死，就“取”出來(lái)�！边@個(gè)故事不就體現(xiàn)了母愛(ài)。母親為了自己的孩子，可以不顧一切，可以舍棄自己的生命。這不正是母愛(ài)的偉大之處嗎？“慈母手中線，游子身上衣�！蹦赣H對(duì)我們的愛(ài)是不能用語(yǔ)言來(lái)描繪的。母親為了我們?cè)诤涞亩炖锎┥蠝嘏拿�，白天勞累了一天，晚上還不能好好休息，為我們織毛衣。每天都是如此，直到我們穿上毛衣的那天，母親才能好好的`休息一次。
在此期間，母親付出了許多的辛勞，而我們連一個(gè)謝謝都沒(méi)有，難道這一切都是母親應(yīng)該做的嗎？俗話說(shuō)：“兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒忘恩�！边@句話不正體現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)上的那些不孝子女嗎？母親含辛茹苦的把我們養(yǎng)的，難道她換回來(lái)的就是白眼，和一個(gè)不孝子女嗎？這是她所期望的嗎？母親給予了我們生命，讓我們有機(jī)會(huì)看到這美好的世界，給予我們了種種。我們難道應(yīng)該不孝順母親嗎？從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們一個(gè)孝順的兒女吧！
母愛(ài)，你是世界上最偉大的愛(ài)！
以愛(ài)為話題作文 篇3
走著，時(shí)針即將指向“10”了。
“這道題怎么做啊?”眼看作業(yè)就快大功告成了，我卻突然被一道數(shù)學(xué)題給“絆倒”了。我苦思冥想，一會(huì)兒撓撓腦袋，一會(huì)兒揪揪頭發(fā)，一會(huì)兒又學(xué)著“一休”的姿勢(shì)閉上眼睛，可就是想不出一點(diǎn)兒眉目來(lái)，腦子里亂亂的，摸不出一點(diǎn)兒頭緒來(lái)。哎，只好硬著頭皮去問(wèn)爸爸了。
“爸爸，這道題怎么做呀?”我討好似的推開(kāi)爸爸的房門。爸爸見(jiàn)我來(lái)問(wèn)問(wèn)題，他立刻放下手頭的工作，接過(guò)我手中的本子，看了一下題。他緊鎖雙眉，認(rèn)真思考，拿起筆在草稿紙上認(rèn)真的演算，繼而露出了輕松的微笑。他把本子交還給我，漫不經(jīng)心的說(shuō)：“題雖然有難度，但仔細(xì)考慮一下會(huì)算出來(lái)的。將公式代入題中去，自然就解開(kāi)了。我相信你，沒(méi)問(wèn)題!去吧，自己再想想!”啊?盼了半天，得到的卻是這樣的結(jié)果。我像個(gè)泄了氣的皮球�！爸懒�。”我有氣無(wú)力的說(shuō)，向爸爸做了一個(gè)鬼臉，回到了自己的房間。哼!有什么了不起，還不如不問(wèn)呢。如果換成是媽媽，他一定會(huì)和我一起討論的。經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)，當(dāng)我按照爸爸的提示用公式解題的時(shí)候，這道題竟然迎刃而解了。
我又來(lái)到爸爸的房間，把自己的解題思路給他講了一遍�！安诲e(cuò)!”爸爸說(shuō)，“但這道題的解法有好多種，你回房間在好好兒想想吧。但作為‘獎(jiǎng)勵(lì)’，我又給你出了一道——”說(shuō)著，爸爸將一張紙遞到了我的手中。
我極不情愿的回到房間里，干脆把題一扔，“反正我都會(huì)了，做這么多有什么用?”
正當(dāng)我要把紙團(tuán)起來(lái)，扔掉的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)紙的背面有幾行字：“依倫，你要明白，當(dāng)你遇到困難、麻煩的'時(shí)候，不能慌，也不能總想著讓別人來(lái)幫助你，你要冷靜下來(lái)，想想解決問(wèn)題的方法……”剎那，我心頭一震，一股暖流悄悄流入我心中。那一刻，我才深深的感受到那種深沉而含蓄的父愛(ài)……
愛(ài)的方式各有不同，爸爸正是用它這種含蓄而深沉的方式向我表達(dá)——他的愛(ài)無(wú)處不在。
以愛(ài)為話題作文 篇4
媽媽的愛(ài)象冬天的火焰，像夏天的涼風(fēng)，像滋潤(rùn)花朵的雨水，或黑暗的燈光。這些比喻結(jié)母親的'愛(ài)是再貼切不過(guò)的了，我講一則母愛(ài)的故事。
在二年級(jí)的時(shí)候，有一次，下午去上學(xué)的時(shí)候還是陽(yáng)光明媚，睛空萬(wàn)里。唉！真是六月的天，小孩的臉，說(shuō)變就變。一到放學(xué)時(shí)，天空烏云密布，像蒙了一層厚厚的黑紗，不到兩分鐘，嘩啦一下傾盆大雨從天而降。像一大盆水潑了下來(lái)。這個(gè)龍王爺，為什么偏偏要在這個(gè)時(shí)候打噴涕呢？我又沒(méi)帶傘，怎么辦？我急的像熱鍋上的螞蟻，只好等雨停了再回家了，我無(wú)奈的看著下個(gè)不停的雨。這時(shí)，我在茫茫雨中看到了一個(gè)熟悉的身影，��！是媽媽，我舉起手大聲喊：“媽媽！媽媽！�！眿寢尶吹搅宋�，疾步起來(lái)。在回去的路上，我和媽媽一起打一把傘。在回家的路上，我看見(jiàn)媽媽的一半身體都是濕的，我說(shuō)：“媽媽仍然那半邊？�！眿寢寘s沒(méi)有回答我，而是分開(kāi)話題，我鼻子一酸，眼睛一熱，熱淚盈眶，我努力睜眼睛，不讓淚水流出來(lái)�；氐郊依铮乙稽c(diǎn)沒(méi)濕，媽媽身上卻濕了一半。
我想起孟郊寫的一首詩(shī)：
游子吟
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉。
以愛(ài)為話題作文 篇5
愛(ài)是陽(yáng)光，能融化心頭的堅(jiān)冰，愛(ài)是清泉，能滋潤(rùn)干涸的心田。但一味無(wú)節(jié)制的愛(ài)，就成了溺愛(ài)會(huì)把孩子推向成長(zhǎng)的邊緣，甚至在成長(zhǎng)路上跌得粉身碎骨。
我還是從身邊一件小事說(shuō)起吧，那天從家中出來(lái)，值班的門崗告訴我說(shuō)派出所的民警在校長(zhǎng)辦公室等你兩節(jié)課了，我半信半疑的來(lái)到辦公室，發(fā)現(xiàn)手機(jī)上六個(gè)未接電話，匆忙地跑進(jìn)校辦室。果真兩個(gè)民警和一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)在那里坐著，當(dāng)我踏進(jìn)去的一瞬間，家長(zhǎng)迎上去向我解釋說(shuō)：“我是你學(xué)生鄭濤的家長(zhǎng)，孩子犯了點(diǎn)事，請(qǐng)你幫忙，能不能出點(diǎn)證據(jù)，能證明我的孩子在這上學(xué)不足１２歲，比其他孩子年齡小�！睆乃脑捴�，我似乎明白了點(diǎn)什么，緊接著民警向我解釋說(shuō)：“老師，鄭濤是你的學(xué)生嗎？你有沒(méi)有他入學(xué)的資料，和有關(guān)于當(dāng)年你這班學(xué)生年齡的登記表格，能證明這個(gè)孩子現(xiàn)在不足１８歲”說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不知所措，他的家長(zhǎng)向我使個(gè)眼色，并把我拉出去，用幾近哀求的`語(yǔ)氣哭著向我說(shuō)，胡老師，救救我家孩子吧，如果你能拿出證據(jù)證明我孩子當(dāng)時(shí)不到１２歲，我孩子出事就沒(méi)有１８歲，就不夠判刑。我兒子攔路搶劫，把人家打成重傷了。聽(tīng)到這些，六年前的情景歷歷在目，鄭濤是一個(gè)非常聰明但極其調(diào)皮的孩子，他好動(dòng)，活潑，愛(ài)打鬧，不安分，時(shí)常把班中搞得雞犬不寧，因?yàn)樗岩粋�(gè)女孩鼻子打冒血，我狠狠批評(píng)他，并掂著耳朵教育他，為此，家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校給我大吵大鬧，并要到教委告我，從那以后我不敢管他了，他也變得更加囂張，打哭了人家孩子，他家長(zhǎng)還來(lái)到學(xué)校袒護(hù)他，我只有安排別的學(xué)生少與他來(lái)往。就這樣，他變的一發(fā)不可收拾，今天教育這個(gè)，明天制服那個(gè)，最后上到初二就退學(xué)了，這就是他家長(zhǎng)對(duì)他的過(guò)分無(wú)節(jié)制的愛(ài)，現(xiàn)在，面對(duì)執(zhí)法民警，我真的無(wú)言以對(duì)，六年了，我真的拿不出任何的資料證明他的年齡。心痛之時(shí)，也令我反思很多。
作為家長(zhǎng)，我們愛(ài)孩子是天經(jīng)地義的，但我們要把握住一個(gè)“度”，不能太過(guò)分，我們知道，商紂王愛(ài)他的妃子愛(ài)得過(guò)度，為了博她一笑，把自己忠臣的心挖出來(lái)。最終讓一個(gè)帝王過(guò)早地退出了歷史舞臺(tái)，。
所以，警告我們的家長(zhǎng)和老師們，適當(dāng)?shù)膼?ài)能促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)，但過(guò)度的愛(ài)，就成了溺愛(ài)，會(huì)成為孩子成長(zhǎng)路上的絆腳石，就像鐘表的法條，輕輕擰幾下，它會(huì)勻速前進(jìn)，慢慢前行，而過(guò)分的猛擰，法條就會(huì)斷掉，家長(zhǎng)們，莫讓溺愛(ài)之水橫流。
以愛(ài)為話題作文 篇6
愛(ài)是一種深沉而含蓄的力量，愛(ài)時(shí)刻在我們身邊，愛(ài)如一陣二月的楊柳風(fēng)拂過(guò)人們的心頭，愛(ài)如一只驚世駭?shù)淖钥兹革w入你的視線下一刻又飛出你的視線，卻永遠(yuǎn)刻在了你的心頭上，愛(ài)是在烈日當(dāng)頭土地干涸的烈開(kāi)時(shí)，突如其來(lái)的一場(chǎng)雨。
我曾在電視上看到這樣一個(gè)片段：一個(gè)身患腦血栓的七旬老人出門去買東西，不知為何突然倒地不起了，一位青年在查看了老人的情況后，選擇扶起這位老人去了附近的.醫(yī)院。這個(gè)世界充滿愛(ài)，素不相識(shí)的青年會(huì)在大街上攙扶老人，一些人會(huì)在別人有需要時(shí)伸出援助之手。
我的爺爺是一名工人，他的背比被大風(fēng)刮過(guò)的小草還佝僂，頭發(fā)比雪還白上幾分，臉上的皺紋跟老樹(shù)的一樣，手上的老繭像砂紙一樣磨人。
最近我的爺爺在幫別人砌房子，可手不知為什么突然腫得跟熊掌似的。奶奶都不止一次勸爺爺說(shuō)：“老頭子唉，你就別去做重活咯，你就不能閑下來(lái)嗎？”可是爺爺就是不聽(tīng)。最后沒(méi)辦法只能做爺爺?shù)淖蟀蛴冶郏籂敔斠岽u奶奶總是去幫爺爺分擔(dān)一點(diǎn)工作量，爺爺要砍柴奶奶會(huì)先砍好……
其實(shí)，愛(ài)無(wú)處不在，它可能發(fā)生在陌生人之間，也可能發(fā)生在親近人之間；愛(ài)無(wú)處不在，只是差尋找它的人；愛(ài)無(wú)處不在，只是缺少真正記下來(lái)的人；愛(ài)無(wú)處不在，只是缺少品味它的人。
以愛(ài)為話題作文 篇7
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，父母的愛(ài)，情深似海。每個(gè)父母都是偉大的，從他們?cè)杏覀冮_(kāi)始，我們那一天不包圍在父母濃濃的愛(ài)中呢？他們對(duì)我們的愛(ài)多得像天上的星星，多得像地上的沙粒，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。今天我就給大家講講我的爸爸吧！
我的爸爸是個(gè)合格的丈夫，也是個(gè)慈祥的父親。他中等身材，高高的鼻子，大大的眼睛炯炯有神，他很強(qiáng)壯，對(duì)工作認(rèn)真，爸爸是我的榜樣。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起去西餐廳吃牛排。媽媽給我們每人點(diǎn)了一份，我吃得津津有味，爸爸看我吃的'那么稥，就把他的一份也給了我，我一邊吃一邊說(shuō)：“爸爸您不喜歡吃牛排嗎？”爸爸回答道：“我不想吃牛排，你吃吧：”“謝謝爸爸。”我以為爸爸真的不喜歡吃牛排，就高興的謝過(guò)爸爸后，又接著吃了起來(lái)。
回到家里，我就去書(shū)房看書(shū)了，這時(shí)，我聽(tīng)到媽媽小聲地問(wèn)爸爸：“你不是很喜歡吃牛肉嗎？今天怎么不吃牛排了？”“看到兒子吃那么稥，不忍心吃，想讓他多吃一點(diǎn)，更何況他現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體呢�！蔽衣�(tīng)到這里眼圈紅了，腦海里想起了孟郊的詩(shī)句：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
父母是多么的愛(ài)我們�。�
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