【熱門(mén)】味道優(yōu)秀作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的味道優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

味道優(yōu)秀作文1

　　記憶中最美的味道，仍在伴我前行。

　　——題記

　　兒時(shí)，最?lèi)芤獾模�不過(guò)是坐在一棵老丁香樹(shù)下與伙伴一同做游戲。蹦蹦跳跳的，若是累了，便躺在樹(shù)下。總能聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀在草叢里歡快的歌聲，偶爾還會(huì)聽(tīng)到野雞的鳴叫，此起彼伏，甚是好聽(tīng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小溪邊是一群鴨，燕子也在不斷尋找筑“屋”的'材料……丁香花兒還未開(kāi)，只帶有幾株欲放的花苞，就已經(jīng)帶有那迷人的香氣了，輕聞一下，靠在樹(shù)下，甜甜地睡了。

　　夜晚到來(lái)，卻毫不影響孩子們的樂(lè)趣，依舊在丁香樹(shù)旁“匯合”，伴隨著較為昏暗的路燈，繼續(xù)做著游戲，抑或與伙伴們談起今天的趣事，爽朗而清脆的笑聲伴著蟲(chóng)鳴，愈傳愈遠(yuǎn)……

　　再大些，去了城里的學(xué)府學(xué)習(xí)，便長(zhǎng)時(shí)間不能見(jiàn)到丁香花兒了，但每當(dāng)寒暑長(zhǎng)假，兒時(shí)的伙伴們都會(huì)不約而同地來(lái)到這里，重溫當(dāng)年快樂(lè)的時(shí)光。

　　一次返回家鄉(xiāng)，第一件事就是去丁香樹(shù)旁。正值六月，樹(shù)枝上遍布潔白的丁香花，心中早已感慨萬(wàn)千。

　　我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)傳說(shuō)：丁香花都是四瓣的，如果找到一朵五瓣丁香，便會(huì)幸福一生。那時(shí)還不懂幸福的含義，天真的我卻仍在執(zhí)著的尋找，但卻從未發(fā)現(xiàn)。

　　去了城里，玩耍的時(shí)間便更少了。但我卻不在意城市的繁華，仍舊懷念的，還是那一抹花香。

　　如今，在我的標(biāo)本夾里，多了一朵五瓣丁香。我不知道傳說(shuō)是否靈驗(yàn)，但我卻明白，世上最美的味道，是那一抹花香。我的初心，亦是那一抹花香。

　　這花香，會(huì)伴我到永遠(yuǎn)。

　　這味道，也依然會(huì)伴我永遠(yuǎn)……

味道優(yōu)秀作文2

　　我的秋天，是筆墨味的。

　　每逢入秋，就意味著暑假要跟我們道別了，我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)了。又要面對(duì)“作業(yè)大軍”的“襲擊”了。

　　每到這時(shí)，我就會(huì)想著那美好的暑假，但又不得不面對(duì)殘酷的事實(shí)——開(kāi)學(xué)。“開(kāi)學(xué)”這兩個(gè)字意味著又要見(jiàn)到老師，又要聽(tīng)課，作業(yè)也要比上個(gè)學(xué)期多了，休息時(shí)間也要少了很多……

　　秋季開(kāi)學(xué)，教室里同學(xué)們都在認(rèn)真做筆記時(shí)，仿佛筆墨飄香，那“刷刷”的寫(xiě)字聲，濃縮了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，雖然開(kāi)學(xué)沒(méi)有暑假好，但收獲知識(shí)的感覺(jué)也挺好的。

　　越到了高年級(jí)，作業(yè)就越難，學(xué)習(xí)就越緊張，每天放學(xué)的時(shí)間就越晚，先是三點(diǎn)四十放學(xué)，四點(diǎn)，四點(diǎn)二十……

　　現(xiàn)在五年級(jí)了，學(xué)習(xí)抓得更緊了。之前媽媽還能輔導(dǎo)我一下，但現(xiàn)在的題更難了，她有的題都不會(huì)了。而且更多作業(yè)在等著我了，我一天居然能用一鋼筆的墨，這些墨變成了一面面寫(xiě)完了的`作業(yè)、試卷。

　　每到秋天我就會(huì)想著那愉快的暑假，也期待著下一個(gè)暑假的到來(lái)。

　　我的秋天，是筆墨味的。

味道優(yōu)秀作文3

　　寒風(fēng)中，那玻璃窗里的冰糖葫蘆透著一股誠(chéng)信的味道……

　　那天，我閑著沒(méi)事，來(lái)到了大街上。在遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)了糖葫蘆。好久沒(méi)吃過(guò)糖葫蘆了，去買(mǎi)一串吧。

　　“老爺爺，這串草莓冰糖葫蘆多少錢(qián)啊？”我問(wèn)道。

　　“一塊五，很好吃的。小姑娘，來(lái)一串吧�！崩蠣敔斠贿叞咽挚s到衣袖里，一邊用顫抖的聲音說(shuō)。

　　“真的嗎？”我又問(wèn)，“我來(lái)一串吧。”

　　“來(lái)，給你一個(gè)大一點(diǎn)的……”老爺爺一邊說(shuō)一邊伸出手來(lái)向上移動(dòng)，要給我拿下來(lái)。

　　我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢(qián)，“老爺爺，我沒(méi)帶錢(qián)，這串給我留著好嗎？我去拿錢(qián)。”

　　我一溜小跑回了家。可是事太多，我就把這事給忘了。

　　第一天……

　　第二天……

　　第三天，我又來(lái)到了大街上，又看到了賣(mài)糖葫蘆的.老爺爺，他的樣子我記得那樣清楚，也許是覺(jué)得有愧于他吧。這時(shí)，弟弟非要吃糖葫蘆，我只好硬著頭皮來(lái)到小攤前。

　　“來(lái)兩串糖葫蘆。”

　　“好的，這很好吃的�！崩蠣敔敍](méi)認(rèn)出我來(lái)，我暗自高興著。

　　我一抬頭，又看見(jiàn)了那串刺眼的草莓冰糖葫蘆。我承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　“沒(méi)事的�！崩蠣敔敶认榈眯α�，“這是新的，每天都會(huì)賣(mài)完，這是我給你新留的�！�

　　說(shuō)著，老爺爺伸出了手向上移動(dòng)，要給我拿下來(lái)……

　　寒風(fēng)里，那玻璃窗里的冰糖葫蘆透著一股誠(chéng)信的味道……

味道優(yōu)秀作文4

　　六一到了，我準(zhǔn)備干一件有意義的事，當(dāng)了一次小老師。現(xiàn)在，讓大家來(lái)嘗一嘗我當(dāng)老師的味道吧！

　　苦+甜=50%

　　開(kāi)課了，啊！不好！第一節(jié)是我的數(shù)學(xué)課，我還沒(méi)有備教案�。。ㄔ�(huà)外音：太可憐了�。┪艺�想逃，卻被“語(yǔ)文老師”抓了個(gè)正著：“哈哈，想逃？”一看沒(méi)退路了，就是出了我的超級(jí)光波：天旋地旋X電！這一招，把“語(yǔ)文老師”轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向，只好上課去了，我沾沾自喜。正當(dāng)我得意的時(shí)候，一看表，啊！不好呀！一節(jié)課快完了！我趕快備教案，可那不爭(zhēng)氣的.下課鈴聲（鬧鐘）卻響了起來(lái)……

　　酸=80%

　　唉，都怪我，教案沒(méi)備完怎么上課呀！算了，先看一下下一節(jié)什么課吧。咦，語(yǔ)文課哎！我高興的蹦了起來(lái)。不對(duì)，我不是換課了嗎？這節(jié)是我的課！我趕快繼續(xù)干活。這時(shí)，上課鈴響了，“語(yǔ)文老師”若無(wú)其事的走上講臺(tái)，滔滔不絕的講了起來(lái)。唉，白擔(dān)心了一場(chǎng)，酸呀！555……

　　甜=100%

　　第三節(jié)課上了，這節(jié)課真是我的數(shù)學(xué)課！由于我備課認(rèn)真，講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，深受學(xué)生喜愛(ài)。（要有“諾貝爾授課獎(jiǎng)”，估計(jì)我是沒(méi)問(wèn)題了。）

　　都7：00了，同伴們要回家了，不要啊！我還沒(méi)嘗夠當(dāng)老師的味道呢！

味道優(yōu)秀作文5

　　有人說(shuō)，秋天的味道是溫暖的；秋天的味道是涼爽的；秋天的味道是甜美的；可我覺(jué)得秋天的味道是酸甜苦辣的，任何一處景物都能體現(xiàn)出來(lái)。

　　初秋，石榴花開(kāi)了，那鮮紅的顏色使我感覺(jué)火辣辣的，所以我覺(jué)得這會(huì)兒的秋天是辣的。石榴花的葉子上的露珠仿佛正成群結(jié)隊(duì)地做早操呢！做完早操，還玩起了蹦極，鉆入松軟的土地里，曬著早晨的太陽(yáng)。

　　中秋，桂花開(kāi)了，那一位位嬌羞的小姑娘，終于從枝頭中肯探出腦袋了，有時(shí)風(fēng)大時(shí)，它們就會(huì)從樹(shù)的枝頭“飛”下來(lái)，就如同仙女下凡，非常壯觀，偶爾還會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，桂花雖美，但它的生命也是短暫的，一會(huì)兒就全飛下凡間了。8月時(shí)，人們都會(huì)用飄香十里來(lái)形容桂花的香，這回我真是聞到了她那令人震撼的香氣了！啊！我真覺(jué)得8月的秋天是又香又甜的。

　　晚秋，秋天也即將過(guò)去，荷花已經(jīng)謝了，只剩下一根孤零零的莖在微風(fēng)中頑強(qiáng)地生活著。天氣變得涼爽起來(lái)，景物也變得不再美麗、艷麗了。石榴也早就成熟了，被人摘去，吃個(gè)精光。此刻，似乎有些蕭條。

　　在秋天，楓樹(shù)是最好看的，因?yàn)槟菚r(shí)，楓葉正一片一片地隨著風(fēng)飄落下來(lái)，那時(shí)常會(huì)有一些剛放學(xué)回家的孩子在樹(shù)下?lián)鞐魅~，比比誰(shuí)的楓葉最紅、最美。但“世界上不會(huì)有兩片相同的葉子”，這個(gè)無(wú)情的`回答打破了她們的“夢(mèng)想”，在這時(shí)，我覺(jué)得她們的心中肯定是酸的，所以我覺(jué)得秋天是酸的是苦的。

　　誰(shuí)說(shuō)秋天必定是溫暖、甜美、幸福的呢？秋天就是酸甜苦辣的，這四種味道都各有各的韻味。

味道優(yōu)秀作文6

　　今天童聲作文課上，老師要讓大家一起來(lái)品嘗咖啡。老師開(kāi)始對(duì)咖啡進(jìn)行簡(jiǎn)介：“茶、咖啡、可可被人們稱(chēng)為世界三大飲料，咖啡即是優(yōu)雅的代名詞，品咖啡是一項(xiàng)高雅的藝術(shù)。溫馨提示：小孩不可多喝咖啡，切記、切記�！�

　　剛開(kāi)始同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真，當(dāng)老師說(shuō)出小孩不可多喝，同學(xué)們就都發(fā)出抗議，“憑什么大人都能常喝，我們就不能�。　薄爸辉S州官放火，不許百姓點(diǎn)燈！”……

　　我把速溶咖啡倒進(jìn)杯子，顆粒與顆粒之間的摩擦聲，是那么好聽(tīng)。沖入開(kāi)水，我拿起筷子輕輕的攪拌均勻。教室里開(kāi)始彌漫著，咖啡的芳香，我把鼻子湊近杯子一些，像一匹餓狼貪婪地吮吸著，與茶葉不同，眼前這件棕色的藝術(shù)品，香味濃郁，甜潤(rùn)，它更像一位姑娘，一位性格開(kāi)放熱情的姑娘。

　　待咖啡涼了一些，我端起杯子，輕輕的抿了一小口，先是有些焦糊的味，可等糊味淡下去時(shí)，慢慢便有一絲香醇和柔順的味道在舌尖游蕩，既有奶香，又有焦糖香，還有一絲茶香……它就像流暢的清泉，怡然自得地在我口中彌漫、回蕩，仿佛血管也暖意融融。

　　我戀上咖啡的味道。

　　苦，是咖啡的'本質(zhì)，倘若加太多的糖，那么一杯咖啡就變得索然無(wú)味，就像一杯棕色的糖水。那么，人也如此，我們可以依靠一些東西讓自己變得更好，但如若只一味地去掩蓋、偽裝，那么就會(huì)遺失那份純真，這樣的人生，又有何意義？

味道優(yōu)秀作文7

　　又是一年夏天，我的思緒仿佛被拉回了美麗的童年。

　　小時(shí)候，每次回到家，我做的第一件事情就是迫不及待打開(kāi)冰箱，擰出一瓶冰冰的礦泉水，咕嚕咕嚕往肚子里灌。哦，這就是夏天的味道！

　　而我最開(kāi)心的事情，莫過(guò)于從母親那費(fèi)盡口舌，得到一元錢(qián)和弟弟屁顛屁顛地買(mǎi)冰棍。買(mǎi)到冰棍后，撕開(kāi)包裝袋，總會(huì)情不自禁舔一口，抿著和弟弟相視而笑。哦，這就是夏天的味道。

　　記憶最深的，是外公約一堆人在門(mén)前的柳樹(shù)下下象棋。一邊走象棋，一邊品茶。我們蹲在旁邊，用手托著臉腮，聚精會(huì)神地觀看。那種滋味，別提多幸福了。哦，這就是夏天的味道。

　　背著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包，在路上蹦蹦跳跳，小草還掛著昨夜的露珠，天氣也不是很熱，微風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái)，涼爽極了。哦，這就是夏天的味道。

　　夏天到底是什么味道呢？夏天到底是什么樣子呢？我很好奇，小時(shí)候，每每看見(jiàn)荷花開(kāi)了，樹(shù)葉茂盛了，我指著它問(wèn)：“媽媽?zhuān)�那就是夏天嗎？”媽媽笑笑：“夏天像是孫悟空，會(huì)變很多模樣，這個(gè)，也算夏天吧！”我開(kāi)心得歡呼！我喜歡夏天，就像喜歡荷花和樹(shù)葉一樣！我喜歡夏天，因?yàn)槲蚁矚g夏天的.味道。

　　喜歡在夏天不能自已，張開(kāi)雙手，擁抱大自然，怡然自得于其中。我想，這就是夏天的味道吧。

　　我喜歡夏天，喜歡它的味道，因?yàn)樗�伴隨著我美麗的童年。

味道優(yōu)秀作文8

　　看到這個(gè)題目，你會(huì)很驚訝，陽(yáng)光有什么味道呢？它雖然看不見(jiàn)摸不到，它的味道卻是千變?nèi)f化的。

　　一株植物開(kāi)出一簇簇白色的小花，不久就凋謝了，取代它們的是一顆顆青色的草莓。太陽(yáng)東升西落，每一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)草莓都會(huì)是不同的變化。青色慢慢變淺，變白，變黃，最后變的鮮紅——草莓成熟了。摘一顆放到嘴里是酸甜的，這是陽(yáng)光所賜的，所以陽(yáng)光的味道是酸甜的。一株植物頭頂冒出了一頂小尖帽，它們也是由一朵朵小小的`白花變來(lái)的。最終也由青色變成了紅色，照例說(shuō)也應(yīng)該跟草莓一樣的好吃，但放入一個(gè)到嘴里時(shí)，你會(huì)在一瞬間給吐掉，一只手還在給嘴里扇風(fēng)。怎么會(huì)這樣，原來(lái)它是辣的�，F(xiàn)在陽(yáng)光又變成辣的了。一株植物開(kāi)除漂亮小黃花，結(jié)出的果實(shí)并不怎么漂亮，表面還想癩蛤蟆皮膚一樣，小孩最不喜歡吃它。是的，苦瓜的味道不是人人都能接受，喜歡它的會(huì)吃上癮；不喜歡它的碰都不會(huì)碰一下，陽(yáng)光在這時(shí)又變成苦的了。

　　你也可以站到陽(yáng)光下面，張開(kāi)你的嘴巴，讓陽(yáng)光直射你的口中，可你怎么也品不出它的味道。但只要隨手採(cǎi)一棵植物——那就是陽(yáng)光的味道。

味道優(yōu)秀作文9

　　在秋天中，有很多的味道，有蘋(píng)果味，梨子味，橘子味……而我最喜歡的味道是橘子味。

　　在我的大姨家，有一棵樹(shù)小的'橘子樹(shù)，每到秋天，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了金燦燦的橘子，像一個(gè)個(gè)黃金似的，饞得我直流口水。

　　有一次，我按捺不住自己的胃口，便偷偷地嘗了一個(gè)。哎呀，真酸吶，十分苦澀，酸得我的牙都掉下來(lái)了，害得我三天沒(méi)吃飯，連豆腐都咬不了了，大姨急忙跑出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你呀，真是粗心，沒(méi)看到它們還是綠的嗎？好了，快進(jìn)來(lái)喝點(diǎn)水吧！”

　　但是，我還是想吃橘子，日復(fù)一日，年復(fù)一日，終于，我發(fā)現(xiàn)橘子變黃了。于是，我像兔子一樣飛奔過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)金燦燦的橘子嵌在樹(shù)上，我急忙摘下來(lái)嘗嘗，一咬汁水全流了出來(lái)，味道鮮美極了。我覺(jué)得：“此橘只應(yīng)天上有，難得人間幾回聞。”我還覺(jué)得它更不一樣了，更甜，更有味了。

　　以后每年秋天，我都能吃到橘子，我想只有經(jīng)歷了酸甜苦辣才能豐收吧！

　　我的秋天，是橘子味的。

　　我覺(jué)得，農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的豐收，我們一定要珍惜。

味道優(yōu)秀作文10

　　橘子，大家都吃過(guò)，酸酸的，甜甜的，有的還苦苦的。

　　外面寒風(fēng)呼嘯，屋子里插著電暖氣，我蜷縮在被子里，冷汗從額頭上一顆顆的滾下來(lái)，媽媽為我送來(lái)了藥，我像抓住了救命稻草一般一把把湯藥端過(guò)來(lái)，吞下一大口，“好苦啊!”我把藥全都吐了出來(lái)，媽媽說(shuō)：“良藥苦口啊!”可我什么也聽(tīng)不進(jìn)去，撥浪鼓似的搖晃著腦袋，媽媽嘆著氣出去了，我躺下又睡著了。

　　我睜開(kāi)了眼睛，正巧媽媽進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)她的臉和嘴紅的'像蘋(píng)果，戴著棉帽子，穿著大棉袍，手里還拿著一袋圓滾滾的小橘子。媽媽說(shuō)：“把藥喝了，我給你包橘子吃�！闭f(shuō)著坐下來(lái)開(kāi)始包橘子。她的手指冰涼，包出來(lái)的橘子也涼涼的，我吃了一個(gè)酸甜可口，一直甜到心里。媽媽繼續(xù)包，我看著她，細(xì)小的毛孔里出了一些汗珠，頭簾也濕潤(rùn)了，這可是冬天!我又吃了個(gè)橘子，覺(jué)得這個(gè)橘子又酸，皮又苦，一直酸到心里。

　　過(guò)了些日子，我的病康復(fù)了，媽媽卻生病了，我很難過(guò)。我為媽媽端來(lái)藥，想到自己喝這個(gè)藥時(shí)那苦澀的滋味，就決定為媽媽買(mǎi)橘子。

　　天空中飄起了小雪，我卻無(wú)暇觀景，附近的農(nóng)民已經(jīng)不賣(mài)水果了，我到了商場(chǎng)買(mǎi)了橘子往回走，走在雪地里，一滴水把雪融掉了，我心想：這么冷的天兒，我竟然出汗了……頓時(shí)，我明白了媽媽的汗珠是怎么回事了，也明白了媽媽為我買(mǎi)橘子時(shí)的不容易。

　　回到了家，我為媽媽包了橘子，媽媽說(shuō)：“橘子酸甜的，挺好吃!”我心里流過(guò)了一股暖流，此時(shí)此刻我的心情也像橘子一樣苦苦的，甜甜的，酸酸的……

味道優(yōu)秀作文11

　　打開(kāi)童年的寶盒，一看，哇；里面記錄著我童年里的喜怒哀樂(lè)。它們永遠(yuǎn)都那么美好，那么可愛(ài)，那么有趣……

　　瞧，我找到了最耀眼的一顆鉆石。一個(gè)炎熱的暑假，我來(lái)到了鄉(xiāng)下外婆家，別提多高興了。外婆也很熱情的拿出了一大把糖果來(lái)“款待”我。我見(jiàn)有這么多的糖果，趕緊抓了滿(mǎn)滿(mǎn)兩口袋。很快一大盤(pán)的糖全被我和妹妹們搶得一干二凈。

　　眼看外婆家的糖快被我和兩個(gè)妹妹吃光了。這可怎么辦呢？我們幾個(gè)急的`差點(diǎn)大哭起來(lái)。去商店買(mǎi)?太遠(yuǎn)了；去問(wèn)別人要？又不好意思；去屋里找找？不想......哈！有了！

　　我們?nèi)齻�(gè)打了一瓢水，拿起小鋤頭來(lái)到了菜地里，找了個(gè)有太陽(yáng)的位置開(kāi)始挖洞了。不一會(huì)兒終于挖好了。我們把剩下的三顆糖果放了進(jìn)去。又小心翼翼的把洞填平了，把那瓢水倒了上去。后來(lái)的每一天我們每天都去菜地看望這位好“親戚”。

　　又過(guò)了一段時(shí)間這位好“親戚”并沒(méi)有長(zhǎng)出碧綠的葉子。于是，我們決定帶著小鋤頭去挖開(kāi)看看。到了菜園我拿起鋤頭一挖土就飛了起來(lái)。挖開(kāi)一看，哇噻！全都是螞蟻在糖果上爬來(lái)爬去。我們一看坐在地上你看看我，我看看你傻眼了。

　　長(zhǎng)大后，想想是挺傻的，自己當(dāng)初為什么不把糖果吃了呢？反倒讓螞蟻占了這便宜。

　　關(guān)上寶盒，發(fā)現(xiàn)了一顆更亮更美的“回憶星”。它是那么美，那么亮，那么天真無(wú)暇。

味道優(yōu)秀作文12

　　灰蒙蒙的天空下著雨。 下了晚自習(xí)我便與一個(gè)平常玩得較好的朋友一同走出了校門(mén)，往家方向奔去。我那朋友用雙手擋住從天而降像老天為誰(shuí)而泣的雨珠。朋友在前面催我，我卻在后面慢搖地“散步”。 走至一家洗衣店旁，那是父親與母親離異后父親獨(dú)自開(kāi)的。父親在店前面站著，待我走到他跟前，父親才開(kāi)口道：“你媽沒(méi)在家，你今天就在我這里睡吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即問(wèn)：“媽媽去了哪兒了？”邊說(shuō)便用手示意讓我那朋友自己回家，朋友走后父親才開(kāi)口道：“你外公的舊病復(fù)發(fā)了，你媽在醫(yī)院照看著他，唉——！進(jìn)來(lái)睡覺(jué)吧，明天你還得上學(xué)呢。”聽(tīng)罷，我心里微微一震，隨即又放松了下來(lái)，外公的舊病以前復(fù)發(fā)過(guò)，并無(wú)什么大礙，這次可能也沒(méi)事吧！ 在我朦朧的睡意中，雨越下越大。 卻不知，什么時(shí)候停止的。 第二天，中午，我回

　　到父親那里吃飯，父親卻突然對(duì)我說(shuō)：“昨晚。你外公去世了！”聽(tīng)完， 我呆了，而此時(shí)此刻的我腦里是一片空白，只覺(jué)得我的眼睛已經(jīng)起了白霧，看不清！ 又過(guò)了一天，我給老師請(qǐng)了假，去參加了外公的'葬禮。到了老家，聽(tīng)見(jiàn)吹號(hào)的悲音，心中這才敢定下來(lái)，外公去世了！又是一陣迷霧！ 把外公目送進(jìn)火爐，通過(guò)地面感受到了外公在里面的痛的苦！一小時(shí)的漫長(zhǎng)，等來(lái)的卻是一世的離別。前幾天還與我談笑的外公，現(xiàn)在卻是一堆白骨，讓人心疼！迷霧最終化成雨，伴著悲哀一同滴落！ 離別隨那場(chǎng)雨悄然的開(kāi)始，又隨那場(chǎng)雨突然的停止。

味道優(yōu)秀作文13

　　在成長(zhǎng)的道路上，咱們感受著生活中的千滋百味，享受著愛(ài)的味道。母親伴隨著咱們成長(zhǎng)，給予咱們母愛(ài)的味道。

　　當(dāng)我還不會(huì)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始教我說(shuō)第一個(gè)詞：“媽媽”，我跟著媽媽嗚嗚的叫，媽媽耐心的教著，“媽媽?zhuān)瑡寢尅�。�?dāng)我第一次說(shuō)得清楚時(shí)，我看到了媽媽的微笑，那是一個(gè)多么燦爛的微笑，帶著喜悅，帶著羞澀。

　　當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，媽媽總會(huì)講非常多有趣的小故事，逗我發(fā)笑，如果我還是不開(kāi)心，媽媽就會(huì)去為我煮我最喜歡吃的炒土豆絲。一會(huì)兒，香味兒就飄進(jìn)我的鼻孔，那是幸福的味道，我會(huì)馬上就忘記那些使我不開(kāi)心的人和事，幸福的吃著媽媽為我炒的土豆絲，媽媽會(huì)在旁邊看著我吃，露出滿(mǎn)意的微笑。

　　當(dāng)我要去上學(xué)時(shí)，媽媽總會(huì)叮囑我：“路上要小心，看見(jiàn)車(chē)來(lái)了要讓邊，放學(xué)后早點(diǎn)回來(lái)，我會(huì)為你煮好飯。”我會(huì)說(shuō)：“知道了……”然后活蹦亂跳的去上學(xué)，媽媽在我身后露出了幸福的微笑。

　　當(dāng)我考試后，我總會(huì)拿著我的試卷與媽媽分享，分享我的`勞動(dòng)成果。媽媽看到我卷子上的紅勾，就會(huì)露出欣慰的微笑。媽媽的微笑里包含了對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)，這愛(ài)讓我快樂(lè)，讓我喜悅，讓我幸福。從媽媽的微笑里，我體會(huì)到了愛(ài)的味道。在成長(zhǎng)的道路上，我被母愛(ài)所包圍，讓我體會(huì)到了母愛(ài)的味道，那就是快樂(lè)、喜悅、幸�！�…

味道優(yōu)秀作文14

　　秋天的味道，是濕潤(rùn)的空氣的味道。

　　快放學(xué)了。別的同學(xué)已在收拾書(shū)包，只有我，還在一項(xiàng)又一項(xiàng)地抄著作業(yè)。下課鈴響起，同學(xué)們紛擁到門(mén)口，很長(zhǎng)時(shí)間才出了教室。

　　記完最后一項(xiàng)作業(yè)，我呼出一口氣，合上記錄本，收好書(shū)包，走出了教室，又出了學(xué)校。

　　走在回家的路上，我的心情異常寬躁。連同學(xué)叫我我也無(wú)心應(yīng)聲回答。是啊，不知早為什么10月的作業(yè)待別多，記得前幾天為了寫(xiě)作業(yè)，跟同學(xué)一起去的我的生日趴也沒(méi)去成。

　　回到家，我放下書(shū)包，坐在床上，努力地調(diào)節(jié)自己的情緒，卻還是無(wú)心去寫(xiě)作業(yè)。我站起身，不知不覺(jué)地走到陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)窗戶(hù)，向遠(yuǎn)處眺望著。

　　忽然，我聞到了一陣非常好聞的氣味，夾雜任中一點(diǎn)泥土和花香。我明確記得，我家附近并沒(méi)有種過(guò)什么好聞的花，這種氣味我也從未聞到過(guò)。

　　但是這個(gè)問(wèn)題在我的`腦海中翻騰了一小會(huì)兒，便消失得無(wú)影無(wú)蹤。因?yàn)�，我已�?jīng)被它深深吸引，再也無(wú)心想這個(gè)古怪的問(wèn)題。我閉上眼睛，靜靜他聞著。

　　過(guò)了一會(huì)兒，急促的呼吸慢慢平靜了。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這好聞的氣味讓我平靜了。我走回房間，開(kāi)始寫(xiě)能了作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)前讓我還不忘打開(kāi)窗戶(hù)。讓這好聞的氣味爬進(jìn)我的房聞，陪伴我寫(xiě)作業(yè)。

味道優(yōu)秀作文15

　　笑是人們天生具有的生理反應(yīng)，而微笑是人類(lèi)最好的表情。

　　上學(xué)時(shí)，學(xué)生進(jìn)校門(mén)，微笑著向老師問(wèn)好，老師又送來(lái)一個(gè)甜美的微笑，讓我們感到很親切，心頭不由自主地勾起一幕親切、溫馨的場(chǎng)面。

　　上課時(shí)，因?yàn)橛心恰拔⑿Α边@個(gè)如此美妙的樂(lè)曲伴奏，老師講出的知識(shí)，是那么親切，那么形象，那么的有味道.

　　我們同學(xué)，或許有時(shí)會(huì)出錯(cuò)，比如：上學(xué)時(shí)遲到了;因?yàn)榇中拇笠猓�練�?xí)題做錯(cuò)了;活動(dòng)時(shí)，不小心把同學(xué)弄傷了。在這種情況，老師還把微笑送到，在批評(píng)時(shí)帶著鼓勵(lì)的話(huà)。那時(shí)，我們學(xué)生就知道應(yīng)該如何改正錯(cuò)誤，以后做的更好。

　　有人說(shuō)：“健康而和諧的校園中應(yīng)該處處綻放著微笑。只有微笑，我們才能穿過(guò)沙石，快樂(lè)地奔流;只有微笑，我們才能破土而出，長(zhǎng)成參天大樹(shù)�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)說(shuō)的'非常好。

　　朋友們，記住了：有了挫折，你要坦然面對(duì)，有了教訓(xùn)，你要快樂(lè)收獲，日積月累，水滴石穿，就能成功收獲，

　　還有一切都源于微笑的機(jī)給予，當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，笑一笑，一切不開(kāi)心的事情就都會(huì)消失的。

　　微笑帶給人們：幸福、美好、快樂(lè)的生活!

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