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花兒開(kāi)了作文(精選25篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的花兒開(kāi)了作文,歡迎閱讀與收藏。
花兒開(kāi)了作文 篇1
在生活中,父母給予我們的愛(ài)比任何人都多,但有時(shí),父母也不缺乏我們對(duì)他們的愛(ài)………
白色的煙霧伴著滾滾的開(kāi)水,我打開(kāi)鍋蓋,看到白色的米粒隨著中間的旋窩翻滾著,周?chē)呛枚嗥y在上下起伏。心里明明清楚還早,可還是情不自禁地一次又一次打開(kāi)鍋蓋,我把火調(diào)小,慢慢地熬。
昨天,父親因有事出差,母親的胃病又犯了,她在床上躺了一整天了,胃疼得地不住地哭泣,我躡腳地走進(jìn)房間,母親靠在枕上,眼睛閉著,眉頭緊鎖。頭發(fā)篷亂著,在她那又多又厚的頭發(fā)里,我看到了幾根顯眼的`銀絲,不知什么時(shí)候,皺紋如爬山虎似得爬上您的額頭,原本細(xì)膩的皮膚怎么變得如此粗糙,這些都是你為了我熬出來(lái)的!月光透過(guò)窗戶(hù),溫柔地黏著您的臉。
“媽”我輕輕地叫著,她睜開(kāi)朦朧地雙眼,迷迷糊糊地“嗯”了一聲,“您把大衣披上,我熬了米湯,您一天都沒(méi)吃,起來(lái)喝一口吧”輕悄悄地端來(lái)米湯,熱乎乎地,我坐在床沿邊,用勺子一次一次地喂給媽媽吃,就像小時(shí)候媽媽喂我那樣!昂煤葐幔瑡?zhuān)俊薄班,像蜂蜜一樣,甜絲絲的!
媽媽的臉上一樣洋溢著燦爛的笑容,此時(shí)此刻,她一定是世界上最幸福的母親!“胃疼好點(diǎn)了嗎?”我問(wèn)!昂枚嗔耍惆镜拿诇媸庆`丹妙藥,都能把我的胃病治好。”我和媽媽都笑了,月光的籠罩下,那一幕是多么溫馨!
那一刻,我知道我長(zhǎng)大了,我的世界春暖花開(kāi),貯滿動(dòng)力。
花兒開(kāi)了作文 篇2
我喜愛(ài)春天,春天給予人的感覺(jué)是蓬勃、是向上、是積極、是進(jìn)取。我更愛(ài)在春天里欣賞我親手種下的花朵,盛開(kāi)的是那樣美麗?扇鄙倥笥训奈,望著美麗的'花兒不免常常嘆息:友誼之花也能盛開(kāi)嗎?
那也是一年春天!斑,數(shù)學(xué)書(shū)呢?”我一遍又一遍地翻著書(shū)包,可是書(shū)就像是“飛”了一樣,怎么也找不到。時(shí)間已來(lái)不及,我只能著急地等待著上課,腦子里面滿是數(shù)學(xué)老師的話:“以后誰(shuí)不帶書(shū)就站到后面去!毕胫@些,我心越來(lái)越慌了,嘴里不停地嘟囔著:“怎么辦,怎么辦?”
“給你,我今天帶了兩本!币槐緮(shù)學(xué)書(shū)遞到了我的眼前,我正準(zhǔn)備謝謝這位好人,可抬頭一看,原來(lái)是我的同桌。雖然是同桌,可我倆關(guān)系不怎么樣,常常為一些小事讓我不開(kāi)心。我心想,你給我,我就拿著,總比沒(méi)書(shū)被老師批評(píng)好吧,管他呢,說(shuō)不定就是她把我的書(shū)藏了,現(xiàn)在假裝好人,下課再和她算帳!于是我毫不猶豫接過(guò)書(shū),一聲未說(shuō)。
“叮!鄙险n了,我拿著書(shū)坐好,老師站在講臺(tái)上往同學(xué)桌上掃了一眼,我明白了老師的用意,幸好我現(xiàn)在有書(shū)了。
老師的目光停留在同桌的臉上,我側(cè)過(guò)頭一看,她怎么沒(méi)有書(shū),不是說(shuō)有兩本的嗎?我望著她,她笑了笑站到教室后面,挨了老師的批評(píng)。我突然想起,早上在家養(yǎng)花,為已經(jīng)含苞欲放的花兒修剪枝葉,把書(shū)遺忘在旁邊了。唉,我有點(diǎn)不安了。
課后我問(wèn)她:“你為啥不告訴老師書(shū)借給我了,是我害你被批評(píng)的,對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系的,如果我說(shuō)了真相,你不就要站到后面去了嗎?你可不能再粗心了,以后我可不會(huì)這樣了”說(shuō)著,我們都笑了。
回到家,我發(fā)現(xiàn)種的花兒全都開(kāi)了,開(kāi)的那樣艷,那樣美麗。望著花我笑了,我知道我和同桌的友情也正像種的花兒一樣,正在盛開(kāi)……
花兒開(kāi)了作文 篇3
人生是慢慢長(zhǎng)跑,它雖漫長(zhǎng)但并不短暫。從乳臭未干到長(zhǎng)大成人,在這期間我們需要什么呢?有的人說(shuō)我們需要知識(shí)我不否認(rèn)這一點(diǎn)但是我想相比知識(shí)我們更需要細(xì)心的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。這世間的萬(wàn)物都是這樣的比如美麗的鮮花。
記得小時(shí)候,我在自家的院子里種上了一株西紅柿,我每天都細(xì)心的'為它澆水與施肥。我一直細(xì)心的呵護(hù)著他就像小時(shí)候媽媽呵護(hù)我一樣。過(guò)了幾天,我終于看到了那株嬌嫩的生命了,我滿心歡喜更加努力地呵護(hù)這株西紅柿了,他那綠油油的芽給了我前進(jìn)的動(dòng)力,在喜悅的同時(shí)我也在思考它是那樣的嬌小脆弱,我很好奇是怎樣一股頑強(qiáng)拼搏的精神才能讓他克服了重重困難終于見(jiàn)到了天日,媽媽說(shuō)這應(yīng)該就是人們常說(shuō)的生名的力量吧!
又過(guò)了些時(shí)日,它開(kāi)花了,我喜的要瘋,在一片綠色的海洋中添雜著一些鮮黃色顯得格外又生機(jī),可誰(shuí)知一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨把我的美夢(mèng)打成了泡泡。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我本以為它會(huì)以頑強(qiáng)的生命力挺過(guò)這一關(guān),但我并沒(méi)有放棄,而是重新再來(lái)。我依然像上次那樣很細(xì)心的照顧著它,但我卻沒(méi)有抱太大希望。這次它沒(méi)有讓我失望再開(kāi)完花后,它依然茁壯成長(zhǎng),最終結(jié)出了果實(shí)。第二年開(kāi)春那土地里長(zhǎng)出了新的綠芽,沒(méi)錯(cuò),那就是去年第一株西紅柿留下的新的希望。我依然耐心的等待著,因?yàn)槲抑浪灰幸唤z生的希望也不會(huì)放棄。
細(xì)細(xì)想來(lái),人生正如同花期一樣,一波三折,只要我們對(duì)未來(lái)抱有希望,從不放棄,一直努力,我相信我們一定會(huì)像花兒一樣挺過(guò)來(lái),現(xiàn)如今小學(xué)畢業(yè)的我們算是破土而出,還有很長(zhǎng)的時(shí)間等著我們?nèi)ドL(zhǎng),對(duì)未來(lái)不放棄,抱有希望。我們一定會(huì)成功。
花兒開(kāi)了作文 篇4
窗外烏云密布,狂風(fēng)的呼嘯,仿佛在嘲笑著我的失敗。霎時(shí)間便下起了瓢潑大雨,雨點(diǎn)打在窗欞上,也打在我的心上了!半y道我就不會(huì)成功了嗎?”眼淚堅(jiān)強(qiáng)地在眼眶里打轉(zhuǎn),遲遲不肯落下。我再也不忍心看著那殷紅的分?jǐn)?shù),便閉上眼睛。淚水順著臉頰流下,咸咸的。我心中的'花兒謝了。
這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō):“這就把你打敗了?這可不是我認(rèn)識(shí)的你!”原來(lái)是媽媽?zhuān)谴植诘氖謸崦业牟鳖i!叭タ纯创!蔽屹|(zhì)疑地看著媽媽?zhuān)贿吥ㄑ蹨I一邊走到窗邊。向外望去,原來(lái)是前幾天種的花兒開(kāi)了!是叢一品紅。短短的幾天時(shí)間里她竟然就開(kāi)花了!是什么力量讓這叢小小的一品紅依然堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)放?外面雨勢(shì)越來(lái)越大,只見(jiàn)遠(yuǎn)處的小草被雨水壓迫得低下了頭,樹(shù)葉被雨水打得唉聲嘆氣。唯獨(dú)那叢一品紅,依然在花盆中堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,離遠(yuǎn)看,好似一團(tuán)火花在跳躍著,格外耀眼奪目。
我回到臥室,回想著剛才的這一幕,不禁開(kāi)始了沉思:風(fēng)雨就像那挫折,小草和樹(shù)葉就像是我,被挫折打敗了。我何曾想到我還不如一叢一品紅?我打開(kāi)書(shū)本,抹掉眼淚,挽起衣袖。又走在了奮斗的路上,我心中的花兒又開(kāi)了。
做任何事都要有奮斗的精神,正像蒲松齡說(shuō)的那樣:有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
花兒開(kāi)了作文 篇5
蠡園的荷花兒開(kāi)了!一走進(jìn)園門(mén),我便被那一池的荷花吸引了。
荷花池邊人聲鼎沸,男、女、老、少全都來(lái)看荷花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,曲曲折折的水面上,鋪著田田的荷葉。一片片碩大的荷葉好似一把把遮陽(yáng)傘,為水中的魚(yú)兒擋住炎炎烈日,又似一個(gè)個(gè)碧綠的.大圓盤(pán),盛著顆顆“珍珠”。亭亭玉立的荷花便從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的是半開(kāi)著的,才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的荷花已經(jīng)全開(kāi)了,好似一位亭亭玉立的少女,歡迎游客的到來(lái);有的還是花骨朵兒,含苞待放、嬌羞欲滴……放眼望去,滿池的荷葉挨挨擠擠的,一望無(wú)邊,好一副“接天蓮葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”的美景。如果給我一支畫(huà)筆,恐怕三天三夜都畫(huà)不夠!
走近荷花池,一股清香撲鼻而來(lái),沁人心脾,令人心神俱醉!澳憧矗巧罴t的荷花真漂亮!”“哎,你看!這白色的多美呀!”“你快看,這兒還有玫紅色的呢!”……周邊驚艷之聲此起彼伏。我仔細(xì)一看,荷花的顏色可謂多種多樣。你瞧,紅的似火,白的如雪,粉的如霞……美艷無(wú)比。
一陣微風(fēng)吹來(lái),滿池的荷花翩翩起舞。一朵朵荷花,宛如一位位公主扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,在“綠色的地毯”上跳著嫻熟的舞蹈。不一會(huì)兒,風(fēng)停了。一只紅蜻蜓落在一朵含苞欲放的花骨朵兒上,這,不就是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
荷花,它既沒(méi)有牡丹的雍容華貴,也沒(méi)有梅花的高風(fēng)亮節(jié),更沒(méi)有百合的芳香撲鼻。然而,它卻選擇在炎炎夏日綻放,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,為人們帶來(lái)絲絲涼意,吐露陣陣芬芳。
望著滿池的荷花,我也愿做其中的一朵,不與百花爭(zhēng)艷,悄悄綻放自己,為大地增添魅力!
花兒開(kāi)了作文 篇6
人生是慢慢長(zhǎng)跑,它雖漫長(zhǎng),但不短暫。我們從呱呱墜地直到長(zhǎng)大成人,這期間我們需要什么呢?需要等待和細(xì)心的呵護(hù)。這世間萬(wàn)物的生長(zhǎng),都需要等待而人生的開(kāi)始和終結(jié)都是和這萬(wàn)物生靈一樣的,需要等待。
記得小時(shí)候,我在自家院子里的墻角旁邊種下一粒野花的種子,我特別細(xì)心地為它翻土,澆水。我雖然知道一株小野花的生長(zhǎng)是不需要這樣細(xì)心的照料的,但我也知道生命都是平等的,脆弱的。所以我必須細(xì)心的呵護(hù)著它,如同我小時(shí)候媽媽那樣細(xì)心地呵護(hù)我一樣。過(guò)了幾天,我終于看到那株嬌嫩的生命了,它是那樣的嬌小脆弱,我很好奇是怎樣一股頑強(qiáng)拼搏的精神才使它沖破種子堅(jiān)強(qiáng)的外殼和地層來(lái)到這個(gè)世界的,也許這就是人們常說(shuō)的生的力量吧。又過(guò)了些時(shí)日,它長(zhǎng)大了,開(kāi)出了美麗的花朵,我正在為此高興時(shí),卻沒(méi)想到一場(chǎng)突如其來(lái)的.天氣變故,打破了我的好心情和所有美好的幻想。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我本以為它會(huì)像它從前生長(zhǎng)的那樣,以頑強(qiáng)的精神活下來(lái),但……
我并沒(méi)有為此灰心失望,而是重新栽種了一顆。我依然像上次那樣很細(xì)心地照料著,但我卻不像上次那樣抱有太大的希望了。這次,它沒(méi)有讓我失望,它生存的很好,很茁壯。它也開(kāi)花了,并且結(jié)了種子,還把周?chē)囊恍┛盏匕l(fā)展成了自己的地盤(pán),自己的家族。它年復(fù)一年,日復(fù)一日的生長(zhǎng)著,我也依舊等待著。因?yàn)槲抑浪灰幸唤z生的希望也不會(huì)放棄的。
細(xì)細(xì)想來(lái),人生正如同花期一樣,生長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,波折的,困難是時(shí)常要來(lái)的,而輝煌卻是短暫的。只要我們對(duì)生命對(duì)未來(lái)不放棄,抱有希望,那我們一定會(huì)像花兒那樣頑強(qiáng)的走過(guò)來(lái)的。
因?yàn),花兒最終開(kāi)了。
花兒開(kāi)了作文 篇7
花兒開(kāi)了,開(kāi)得那樣絢爛,和往年一樣,帶著粉色的夢(mèng)幻和紫色的憂郁,在微風(fēng)中擺弄著弱小纖細(xì)的身材,讓人可憐。
一場(chǎng)大雨,讓她窒息,無(wú)力地從枝頭飄落至最終的歸宿。帶著幾分留戀,帶著幾分不舍,在大雨中她哭泣了。然而雨聲淹沒(méi)了她的啜泣聲,那份悲傷沒(méi)有人能感覺(jué)到,因?yàn)樵谌绱朔泵Φ纳钪袥](méi)有人會(huì)在意,更沒(méi)有人會(huì)留戀。
在潮濕的空氣里,她無(wú)力的張望這個(gè)世界,這個(gè)讓她夢(mèng)幻憂郁的世界,這個(gè)讓她幾度沉醉的世界。有藍(lán)色的天,有碧綠的湖,有五彩的花海。然而在暮春時(shí)節(jié),她顯得多么的蒼白,似乎一切都失去了色彩,只留下那讓人悲傷的淡粉色和憂郁的淺紫色……
她哭泣了,在金色的陽(yáng)光下,掉著眼淚。她的裙子漸漸隱去了粉色,變得單薄,像蝴蝶脫落的羽翼。她一直夢(mèng)想能夠像蝴蝶一樣飛翔,飛越高山,去追求自己的夢(mèng)想;但她不是蝶,她沒(méi)有能帶她飛翔的翅膀,有時(shí)候她甚至想,即使能飛翔一次,就算粉身碎骨也沒(méi)有關(guān)系。
上天滿足了她的愿望,一場(chǎng)大雨在一個(gè)可怕的夜晚悄然而至。他飛翔了,在雨中她飛翔了,她原以為定會(huì)很飄逸,但雨將她粉色的裙子弄濕。他沒(méi)有飄逸的舞姿,而是重重地跌落在地,伴隨著被雨聲淹沒(méi)了的哭泣的聲音。
她終于明白了,她擁有的'只是裙子,而不是翅膀。望著已經(jīng)發(fā)白的裙子,她笑了,因?yàn)樽约涸陲L(fēng)中舞動(dòng)過(guò),在陽(yáng)光下綻放過(guò)。她想,如果有來(lái)生,她還要綻放一次。那時(shí),她會(huì)更加絢爛,更加多彩!
評(píng)語(yǔ):作者以平靜的心態(tài)看世界,用靈動(dòng)的語(yǔ)言寫(xiě)生活。全文運(yùn)用擬人手法,細(xì)膩、逼真地刻畫(huà)了花兒從綻放到凋謝的矛盾心理,含蓄地表達(dá)了熱愛(ài)生活、積極向上的人生態(tài)度。愿婉君的人生越來(lái)越美麗,愿她的文學(xué)之路越走越寬廣!
花兒開(kāi)了作文 篇8
正值盛夏,太陽(yáng)的熱量仿佛要把大地烤焦似的,聲聲蟬鳴亦讓人煩躁不安。此時(shí)的我正奔跑在操場(chǎng)上。
“下個(gè)星期要進(jìn)行長(zhǎng)跑測(cè)試……”聽(tīng)到體育老師這句話,我的腦袋里“嗡”的一聲,導(dǎo)致后面的話不曾聽(tīng)見(jiàn)。唉,我的體力這么差,怎么可能及格?練習(xí)?好像也只有這樣了。
頂著強(qiáng)烈的陽(yáng)光,我開(kāi)始跑,剛跑了一半,我便氣喘吁吁,雙腿發(fā)軟。“果然還是不行呢!蔽易猿暗匦πΑO抡n鈴響了,我向教學(xué)樓走去。一朵薔薇從一位同學(xué)手中滑落,成為匆忙腳步下的犧牲者。
受傷的薔薇仰面向天,莖葉里流出了汁液,隨著陽(yáng)光溫度的升高化作一縷不存在的氣息。我心中生出一陣憐憫,輕輕將她撿起,插在了一旁草地的角落。
“喂,你認(rèn)為長(zhǎng)跑你能及格嗎?”回到班里,已經(jīng)有人做起了采訪。我搖搖頭,回到了座位上。
又是一節(jié)體育課,下了樓,無(wú)意中卻瞥見(jiàn)角落里的'薔薇已經(jīng)開(kāi)放,我壓抑著心中的詫異,走上前去。傷痕似乎還在,但她卻頂著花朵挺立著,不屈不撓的像在宣告著勝利。
我心中不由得升騰起一絲敬佩,人人都說(shuō)花朵脆弱,可面前這朵薔薇卻用行為證明了她的堅(jiān)強(qiáng)。我心中的什么東西似乎沒(méi)有了,嘴角揚(yáng)起一個(gè)自信的弧度,向操場(chǎng)走去……
薔薇不懼摧殘和傷痕開(kāi)了,我又憑什么放棄?
正值盛夏,我的心燦爛的綻放!
花兒開(kāi)了作文 篇9
從我四歲開(kāi)始,爺爺奶奶便陪在我身邊,帶我走遍家鄉(xiāng)的每一塊土地。而現(xiàn)在……
爺爺喜歡種植花草,小院子里重滿了千奇百種的花,有芬芳的玫瑰,迷人的月季,迎春花等等。只要一有空閑,就帶著我,提著水壺。來(lái)到小院澆水。雖然那些名貴的花種嬌嫩,難種,但在爺爺?shù)南ば恼樟舷,在難種的花都開(kāi)得十分艷麗,紅的紅,紫的紫,十分美麗。爺爺還種了玉蘭花,每逢春天時(shí),院子里芳香四溢,即使沒(méi)到家門(mén)口,都能聞到那花香,令人陶醉。
那個(gè)時(shí)候,爺爺就會(huì)精挑細(xì)選出最美,最香的玉蘭花,輕輕地戴在我耳邊。于是,我不管在什么時(shí)候都能聞到這迷人的花香。然而我呢,則情不自禁的跳起一個(gè)今天在學(xué)校老師教的`舞蹈,爺爺總會(huì)由衷地為我鼓掌,為我叫好,開(kāi)心的對(duì)我笑。待我跳完后,對(duì)我點(diǎn)頭稱(chēng)贊。即使我跳的亂七八糟,爺爺也總是鼓勵(lì)我,使我從新獲得了自信。接下去,我們祖孫倆相視一笑,不由自主,情不自禁地爽朗大笑起來(lái)……
可是,這些回憶全都已成為過(guò)去,只留在我的腦子里。
如今,爺爺你的花兒又開(kāi)了。我滿堂歡喜地去找你,可是,你卻不在了。我望著那嬌嫩的花兒,頓時(shí)跌入了萬(wàn)丈深淵,痛不欲生。爺爺,我好想念你,好想,好想,好想你那又黑又大又粗糙,還長(zhǎng)滿了老繭的手,幫我取朵花兒,又輕輕的放在我頭上……
每當(dāng)我聽(tīng)起《夢(mèng)中的額吉》這首動(dòng)人的歌兒時(shí),我總會(huì)想起你。爺爺,你是否如書(shū)所說(shuō),不想留在這兒,而是去了天堂?不對(duì)。不是,你絕對(duì)不會(huì)這樣的,因?yàn)檫@里我們?cè)趷?ài)你,你絕對(duì)不會(huì)棄我們而去的。你絕對(duì)是被迫的。爺爺,你是否變成了一顆閃耀的星星,在天上守護(hù)著我們呢?
爺爺,你的花兒又開(kāi)了,開(kāi)得好美,開(kāi)得好香……
花兒開(kāi)了作文 篇10
春風(fēng)悄悄從窗前溜過(guò),撒下一路的芬芳。那是大自然的贈(zèng)禮,同時(shí)也帶來(lái)了春姑娘的氣息。幾粒不知名的小種子,輕輕在陽(yáng)臺(tái)上落了腳……
初春,我在陽(yáng)臺(tái)上的花圃里,發(fā)現(xiàn)了幾株小小的綠苗兒,在依舊刺骨的.寒風(fēng)中怯生生地張開(kāi)了嬌嫩的葉瓣兒。這一新綠,給灰蒙蒙的陽(yáng)臺(tái)帶來(lái)了一絲生機(jī)。
我沒(méi)有理會(huì)這幾株小苗兒,心想不久之后,它們便會(huì)自生自滅,不關(guān)我事。但它們地一天比一天壯,慢慢挺直了身軀。
小苗兒們已經(jīng)有手指那么高了。它們精神地站在花圃中,腳下的根須深深扎入土壤中,牢牢的。根莖逐漸變粗,多了幾片濃綠的小葉子,像小米粒般,硬硬的。在溫暖的春風(fēng)中,它們得意地朝我擺動(dòng)著身軀。
春意盎然時(shí),小苗兒們綴上了星星點(diǎn)點(diǎn)的花骨朵兒。粉綠相交,在和煦的陽(yáng)光下,顯得熠熠生輝。朋友來(lái)我家中玩,看見(jiàn)這不知名的小苗兒,顯得十分欣喜。她拉著我的手,指著兩朵互相依靠著的花骨朵兒對(duì)我說(shuō):“要畢業(yè)了,即將分別,但我們還是要做永遠(yuǎn)的好朋友哦!嗯,就像這兩朵花兒一樣。時(shí)間過(guò)得可真快!”是啊,我們就像兩株并排生長(zhǎng)的小花兒,在六年的小學(xué)生涯中相互鼓勵(lì)、幫助,慢慢長(zhǎng)大,變得成熟。能夠相見(jiàn),是一種緣分。我們一定要珍惜這份友誼。
春天已接近尾聲。我不經(jīng)意地回頭,看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有十幾張粉嫩嫩的小臉在對(duì)我微笑。
花兒開(kāi)了作文 篇11
“溫暖”花兒開(kāi)了,它是那么的美麗,那么的迷人。
今天是星期六,還沒(méi)起床,太陽(yáng)光就曬到了我的臉上,我不論怎樣躲避,都逃不過(guò)它的`“火眼金睛”。沒(méi)辦法,我只好起床。我看了看時(shí)間,“呀,都八點(diǎn)四十分了,我還得上素描課呢,只有二十分鐘了!蔽沂裁匆膊还芰,拿起一個(gè)面包就飛奔出家門(mén)。到學(xué)校要過(guò)一條街,我的手表叫了三聲,看來(lái)已經(jīng)到上課時(shí)間了。這時(shí),我走到了那條街前,車(chē)并不是很多,我想:反正車(chē)子也不敢撞我,沖吧!于是我做好起跑姿勢(shì),大步跑過(guò)街。當(dāng)我跑到街中間時(shí),一輛面包車(chē)急速向我開(kāi)來(lái),我嚇得站在那里一動(dòng)不動(dòng),司機(jī)看見(jiàn)了我,急忙剎住車(chē)。我嚇呆了,腦子里一片空白。司機(jī)跳下車(chē),皺著眉頭著急地問(wèn):“怎么樣,有沒(méi)有受傷。俊彼贿呎f(shuō)還一邊檢查著我的全身。頓時(shí),我被這種不曾相識(shí)卻十分關(guān)心的情懷感動(dòng)了。微笑著回答到:“我沒(méi)事,阿姨!”
于是,“溫暖”花兒的第一片花瓣展開(kāi)了。
上完了素描課,我正高興的邁著大步走,心想:再也不能不顧一切的沖過(guò)馬路了。沒(méi)想到,不幸的我又把腳扭傷了。這時(shí),我剛好碰到了一起上課的同學(xué),他說(shuō):“張?zhí)镯,我扶你回家吧!”啊,我才知道,友誼原來(lái)是這么的偉大,這么的溫暖!我拒絕了她的好意,自己往家里走。但她還是在我的身后,悄悄地跟著我。
于是,“溫暖”花兒的第二片花瓣蘇醒了。
接著,三片、四片、五片、六片,七片花瓣都綻開(kāi)了它們美麗的笑臉,“溫暖”花兒開(kāi)了。
它比秋菊更高尚,它比玫瑰更典雅,它比百合更純潔,它比海棠更燦爛。它就是“溫暖”。
花兒開(kāi)了作文 篇12
四季花開(kāi),是最平常不過(guò)的現(xiàn)象了,可表面上看淡一切,內(nèi)心冷漠的我們,為那曇花一現(xiàn)卻又無(wú)比地驚羨。
“我早就看到你那,沉睡在內(nèi)心里的,美麗的'花朵了!蔽页銎娴叵矚g這句話,卻說(shuō)不出緣由,難道只是因?yàn)檫@句話有著詩(shī)意的語(yǔ)言?還是——我希望,有人能夠了解我,理解我的內(nèi)心……
媽媽總愛(ài)侍弄一些花兒,每天都不辭辛苦地為它們澆水、施肥……我看見(jiàn)她這樣,還打趣地說(shuō):“媽媽?zhuān)阒辛嘶Я税伞!眿寢尣坏簧鷼,還一臉認(rèn)真地說(shuō):“如果這樣就能見(jiàn)到花開(kāi)的話,那么我愿意!”
“我愿意”……嗎?難道花開(kāi)就那樣重要,那樣吸引人,那樣美麗?哼,我才不信,這定是因?yàn)閶寢屗龕?ài)花,才會(huì)如此執(zhí)著于花開(kāi)。而我,雖說(shuō)算不上討厭,可也算不上喜愛(ài)花兒,大概……不會(huì)如此這般吧。
“你這么矮,還好意思……”“是啊,是啊,跟生物老師有得一拼了”……面對(duì)這像潮水一般涌來(lái)的流言,我害怕,我無(wú)力抵抗,只能,趴在座位是難過(guò)地哭泣。我想:我就是這么軟弱的人吧,別人這樣說(shuō)你,你都不爬起來(lái)與他們大吵一架,這樣的話,豈不是總要被人欺負(fù)?這時(shí)的我,心中的花兒在悄悄地?cái)÷洹?/p>
“對(duì)不起,全是我的錯(cuò),親愛(ài)的姐姐,請(qǐng)你原諒我吧,我會(huì)……”挑事者愧疚地遞過(guò)來(lái)一封道歉信兼保證書(shū),看著他那同幽默的語(yǔ)言,我忍俊不禁,竟然哭著哭著又被他逗笑了,他看我這樣,也高興地笑了,并且還在一旁吹噓:“我的作文都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這么長(zhǎng)……”
我這時(shí),那敗落的花兒又因?yàn)槲业男Χ`放,想不到啊,我竟笑了,笑得好開(kāi)心……
回到家中,媽媽又興奮地對(duì)我說(shuō):“紫羅蘭花開(kāi)了,快來(lái)看那!”
花兒開(kāi)了,我開(kāi)心地笑了……·
花兒開(kāi)了作文 篇13
前年,由于一場(chǎng)臺(tái)風(fēng),家里的一棵桃樹(shù)被攔腰吹斷了。到了去年的春天,也不見(jiàn)它有什么起色,懨懨的,無(wú)精打采。
那時(shí)的我,正處于學(xué)習(xí)階段的低峰期,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,下課到處惹是生非,成績(jī)名列后茅。我自以為跟這棵斷樹(shù)一樣,便有種同病相憐的感覺(jué)。
我在心里暗暗同情那棵樹(shù):真可憐!明明就快開(kāi)花了,卻沒(méi)想到會(huì)被臺(tái)風(fēng)吹斷,唉!真是太可惜了!也不知道以后還能不能開(kāi)花呢!
在那天起,我對(duì)這棵樹(shù)產(chǎn)生了惺惺相惜的感覺(jué),天天都去看它。我本以為它會(huì)這么消沉下去,卻沒(méi)想到,在時(shí)間的流逝中,它用頑強(qiáng)的意志力,在那棵只有半截的樹(shù)樁上,長(zhǎng)出了幾片新葉。媽媽看到后,驚訝的說(shuō):“哦!生命力真頑強(qiáng)。看來(lái)明年春天它就能開(kāi)花了呢!”
我看著樹(shù)樁上的幾片嫩葉,在還帶著點(diǎn)涼意的春風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,不經(jīng)意間透露出脆弱,但卻又是那么的堅(jiān)強(qiáng)。我突然想到自己,似乎明白了什么……
今年春天,那棵被臺(tái)風(fēng)吹斷的桃樹(shù),在微微濕潤(rùn)的,還略帶著點(diǎn)寒意的春風(fēng)中,悄悄然的綻開(kāi)了這三年來(lái)的第一朵桃花。這朵堅(jiān)強(qiáng)的花,是那么的嬌嫩,那么的驚艷動(dòng)人。而這時(shí)的我,也度過(guò)了學(xué)習(xí)階段的.低峰期,因?yàn)橐欢涿麨閳?jiān)強(qiáng)的花。
在去年的那個(gè)春天,一顆名為堅(jiān)強(qiáng)的種子悄然種入我心田,它在發(fā)芽,扎根,長(zhǎng)大,直至開(kāi)花,那朵名叫堅(jiān)強(qiáng)的花,帶給了我勇氣,帶給了我堅(jiān)強(qiáng),讓我懂得了什么叫希望。我一直認(rèn)為自己差過(guò)別人,無(wú)法在學(xué)習(xí)上超過(guò)別人。但沒(méi)想到,斷樹(shù)也能開(kāi)花,這給予我莫大希望。我開(kāi)始懂得去請(qǐng)教老師、同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課整理筆記,成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步,雖不能說(shuō)是名列前茅,但也算是名列其中吧!
還記得那年,在那個(gè)生機(jī)勃勃,充滿希望的季節(jié)里,一朵名為堅(jiān)強(qiáng)的花兒開(kāi)了!
花兒開(kāi)了作文 篇14
花開(kāi)了,多想與你分享這喜悅,幻想著與你一起賞花的畫(huà)面;花越開(kāi)越艷,好像一起與你討論花的種植過(guò)程,然后,一起種下象征著我們美好回憶的花朵;隨著季節(jié)的變換,花不再鮮艷,開(kāi)始慢慢枯萎,我們要面臨分別,我走了,我們哭的很傷心,你我從此相隔萬(wàn)里;花謝了,我們之間的聯(lián)系斷了,對(duì)你的思念也隨之增多了。沒(méi)有你的日子里,我漸漸覺(jué)得很孤獨(dú),連一個(gè)談心的人都沒(méi)有。
在接下來(lái)的一年里,我自己走過(guò)了一個(gè)花開(kāi)花落。我想我會(huì)慢慢適應(yīng)沒(méi)有你陪伴的日子里,可是,你的影子卻常常走進(jìn)我的腦海里。我承認(rèn),沒(méi)有你的日子是我最孤獨(dú),最難熬的時(shí)間。
我像往常一樣,在地里種下屬于我們的花,和以往不一樣的是今年只有我在種下它們時(shí)把希望寄托給它們。或許只有它們才能像你陪我那樣傾聽(tīng)我的心事。
沒(méi)有你的日子里,我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)殡x開(kāi)了你,沒(méi)有人會(huì)耐心地聆聽(tīng)我的心事,并加以安慰。我會(huì)試著將眼淚埋在心底,守護(hù)著我們的約定,期待著我們相見(jiàn)。
今年是唯一一個(gè)沒(méi)有你的生日,我的愿望沒(méi)有你幫我實(shí)現(xiàn),看著那些祝福我的`人,雖然表面上很開(kāi)心,但心里還在承受著沒(méi)有你祝福的失落。
又過(guò)了一年,花開(kāi)了,你知道嗎,我們的花終于開(kāi)了,我漫步在“花園”里,我好想看見(jiàn)了你,看見(jiàn)了我們?cè)?jīng)在一起的日子,那段回憶好像一個(gè)夢(mèng),記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不愿意醒來(lái),這個(gè)世界,沒(méi)有你,一切都沒(méi)有意義……
謝謝你,我最好的朋友,謝謝你曾經(jīng)帶給我的快樂(lè),我會(huì)把這段回憶深埋在我的心里。我期待這那個(gè)相見(jiàn)的日子,希望你能快樂(lè)。
花兒開(kāi)了作文 篇15
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
看!那是什么?我走近了看,這是一株臘梅,它見(jiàn)證了我從嬰幼兒到初中生的成長(zhǎng)。雖然它已經(jīng)像一位年過(guò)八旬的老人,但它仍然頑強(qiáng)地挺立在我的面前,在它枝頭掛著的、帶著燦爛笑臉的臘梅著實(shí)令我心花怒放。
命運(yùn)總是那么會(huì)捉弄人心。在老師檢查我的鋼琴練習(xí)情況時(shí),我恰巧沒(méi)有練習(xí)那首曲子。那時(shí),我的臉?biāo)查g紅得像蘋(píng)果,說(shuō)不出任何話來(lái)。老師一邊皺著眉頭,一邊對(duì)我一陣痛罵,雖然我好幾次都硬生生地忍住眼淚,但最后還是不得不任它流下。
回到家后,我用力地將琴蓋揭開(kāi),漫不經(jīng)心地開(kāi)始練習(xí)那首曲子。果然,我彈得非!昂寐(tīng)”,母親聽(tīng)到后,叫我好好練習(xí),再多彈幾遍,我心中的怒火一下子被點(diǎn)燃了,可礙于面子,我什么都沒(méi)有說(shuō),只是將怒氣發(fā)泄在鍵盤(pán)上。我彈得既非常魯莽又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù),我慢慢地失去了繼續(xù)彈下去的耐心,重重地合上琴蓋。母親想說(shuō)點(diǎn)什么,可她只是無(wú)奈地嘆了一口氣。
此后,我一直萎靡不振,每天練習(xí)鋼琴的時(shí)間絕對(duì)不超過(guò)十分鐘,每次上課也只是敷衍了事,我對(duì)鋼琴的態(tài)度也沒(méi)有以前那么認(rèn)真了。每節(jié)鋼琴課都是用父母的心血換來(lái)的,而我卻毫不珍惜。
直到在一個(gè)寒假,我回了一趟老家,我不僅見(jiàn)到了我的外公外婆,還看到了一株令我終身難忘的臘梅。
有一天,一陣冬雪悄然而至,我困倦地從床上爬起來(lái),依依不舍地穿上鞋子,慢悠悠地走到窗前,望著白雪紛飛的窗外,想看看我的那一株臘梅怎么樣了。我望見(jiàn)它千百次地俯下身去,又千百次地掙扎起來(lái),一株的臘梅,一片,一片,濕得沉重。我憐惜地看著它,心中充滿了敬佩之情。它的枝葉雖然有些損傷,但枝干仍強(qiáng)勁而挺拔?粗且恢昱D梅在白雪的沖擊下,在寒風(fēng)的吹刮下仍然頑強(qiáng)挺立,我隱隱體驗(yàn)到了奮斗的可貴。它,教會(huì)了我立定目標(biāo),百折不撓,并不懈奮斗。
恰巧也是在那個(gè)寒假末,我準(zhǔn)備要去鋼琴考級(jí),在開(kāi)始回程考級(jí)之前,在車(chē)前的我又瞥見(jiàn)了那一株臘梅。它有著冰雪給予它的新衣,上面還有一點(diǎn)鮮黃。
回到家后,我對(duì)鋼琴的'看法完全發(fā)生了變化。我每天的練習(xí)時(shí)間遠(yuǎn)超一個(gè)小時(shí),而且我要練習(xí)四首令普通人眼花繚亂的曲子和種類(lèi)繁多的音階。所以,我一般選擇在吃飯后練習(xí),因?yàn)槿绻诔燥埱熬毩?xí),練完后,手都麻了(任務(wù)繁重),菜都涼了(練習(xí)時(shí)間長(zhǎng))。
十天后,我自信地走進(jìn)考場(chǎng),沒(méi)有悲傷,也沒(méi)有恐懼。
四個(gè)月后,在我的考級(jí)通過(guò)證書(shū)上,我隱隱約約地看到了那一株臘梅。它仿佛就在我的面前,高大,挺拔。在它枝頭掛著的、帶著燦爛笑臉的臘梅著實(shí)令我賞心悅目。那一刻,不僅是我故鄉(xiāng)的那一株臘梅盛開(kāi)了,在我的心上生長(zhǎng)的那一朵花兒也盛開(kāi)了。
花兒開(kāi)了作文 篇16
外婆家的院子里種了許多美麗的花。春有迎春和牡丹;夏有太陽(yáng)花、蟹爪蓮;秋有菊花、一串紅;冬有臘梅、水仙花。一年四季,熱鬧非凡,百花爭(zhēng)艷。然而,我最喜歡水仙花。
春節(jié)一到,便到了正月。盡管天氣日漸溫和,但寒風(fēng)也常常凜冽地吹過(guò)禿禿的樹(shù)梢,向人們襲來(lái)。在這寒冷的世界里,花兒,會(huì)開(kāi)嗎?
春節(jié)期間,我們一家人到外婆家作客。到了外婆家,我第一時(shí)間去看看我喜歡的水仙。
花兒,現(xiàn)在會(huì)開(kāi)嗎?
我立刻跑到陽(yáng)臺(tái)上。那一小盆水仙,胖胖的莖上攛出細(xì)瘦的根須,葉子倒是喜人的綠,不過(guò),又只是“葉子瘋長(zhǎng)”罷了。
我在外婆家呆了幾天。
待到初八,臨行這天,我不抱什么希望,只是隨意去看看水仙,跟它道個(gè)別而已。
沒(méi)想到,花兒竟然開(kāi)了!
集體行動(dòng)一般,細(xì)嫩的花芽在一夜間全頂上了枝頭,七八朵聚在一起,白色的花瓣淡黃的蕊,撲人地散發(fā)香氣,無(wú)忍不住靠近一點(diǎn)深吸幾口。
水仙花沒(méi)有牡丹花那樣?jì)少F惹人寵愛(ài),沒(méi)有太陽(yáng)花那樣紅艷奪目,也沒(méi)有臘梅那樣的清香醉人?墒牵苫ㄍねび窳,玉潔冰清。還有一個(gè)更大的理由:“水仙花有著頑強(qiáng)的生命力”水仙花素有“凌波仙子”的美稱(chēng)。
的確,它那動(dòng)人的身姿使人一見(jiàn)傾心。
“十一月水仙供上案!彼囚浯浒愕谋倘~翠綠翠綠,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,縱橫交錯(cuò)的葉間,錯(cuò)落有致地開(kāi)著幾朵潔白無(wú)瑕的小花,花中嵌著一屬黃金般的花蕊,散出陣陣淡淡的幽香,顯得格外高雅。水仙花與泥土無(wú)緣,雨花石是它的`“土壤”。
我想:我要像它那樣在思想上純粹潔白,沒(méi)有一點(diǎn)污泥。水仙花的根部像只大洋蔥,根下長(zhǎng)著白色的根須,它們像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓繞著一塊塊堅(jiān)硬的雨花石,又顯得十分倔強(qiáng)。一陣風(fēng)拂過(guò),小花搖晃著腦袋,擺動(dòng)著它柔美的身軀,似乎穿著水晶衣裳,在水石上翩翩起舞,使人見(jiàn)了心曠神怡。
冬天,很多花兒都禁不住嚴(yán)寒的摧殘,受不了命運(yùn)的考驗(yàn)——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼,當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地的時(shí)候,它傲然挺立著,還是那么精神抖擻、生機(jī)盎然,仿佛與寒風(fēng)搏斗,如此堅(jiān)忍不拔,使人越來(lái)越喜愛(ài)它了。
我特意翻翻辭典,查了查“水仙”,水仙花不僅無(wú)毒,花美,芳香,還是入藥的材料。
午飯后,父母就帶我回家了。
現(xiàn)在,花兒,還會(huì)開(kāi)嗎?
花兒開(kāi)了作文 篇17
姥姥素來(lái)喜歡養(yǎng)花,陽(yáng)臺(tái)上的花一朵一朵地開(kāi)著,像是一幅遠(yuǎn)塵淡墨的水彩畫(huà)。姥姥最喜歡薔薇,一片片嫩嫩的花瓣聚集在一起,的確有迷人的美。它通身都是恬靜又溫柔的粉色,清明前后,薔薇花香姍姍來(lái)遲,清風(fēng)一吹,就溢滿整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。
兒時(shí),薔薇開(kāi)了。我與姥姥坐在馬扎上!袄牙,這么多花,你怎么就單單喜歡薔薇呢?”“清風(fēng)拂過(guò),花瓣微微拂動(dòng),暗香縈繞在它纖細(xì)的身旁,如夢(mèng)似幻,像是春天的童話!崩牙颜f(shuō)!靶挠忻突ⅲ(xì)嗅薔薇。”姥姥還說(shuō)。姥姥這樣溫柔的人怎么會(huì)“心有猛虎”呢?我不解。姥姥輕撫我的頭發(fā),眼神中蘊(yùn)藏著當(dāng)年的我所不能理解的情感。
又過(guò)了幾年,那天薔薇開(kāi)花了,陽(yáng)臺(tái)上洋溢著淡淡的花香,我和姥姥坐在馬扎上,聽(tīng)她講過(guò)去的故事。姥姥年輕時(shí)血?dú)夥絼,行事武斷。工作時(shí)與同行斗智斗勇,闖過(guò)艱難的.文革歲月,將百?gòu)U待興的家打理得井井有條。后來(lái)遇到生離死別的事,姥姥四處奔走忙碌,希望救回身患癌癥的舅舅。姥爺?shù)昧伺两鹕闶耆缫蝗盏貓?jiān)守在姥爺身旁,瘦弱的身軀擔(dān)負(fù)起悉心照顧姥爺?shù)闹厝,每天抱姥爺上下輪椅,為他按摩,為他洗澡,為他喂藥、喂飯……然而,姥姥也曾?jīng)不堪重負(fù),想過(guò)放棄,但她最終堅(jiān)持了下來(lái)。姥姥用她堅(jiān)韌的臂膀支撐起了這個(gè)家,讓她的兒女子孫安心生活,無(wú)懼未來(lái)。原來(lái)“心有猛虎”是姥姥飽受折磨、忘我付出后練就的一顆堅(jiān)韌的心。
今年冬天,為了完成作業(yè),我不得不用薔薇來(lái)制作酸堿指示劑,姥姥答應(yīng)得很爽快。我疑惑了:“姥姥,這薔薇花您養(yǎng)了這么多年,不心疼嗎?”“心疼啥?為了孫女,我什么都能行啊!被ㄓ鞍唏g,光影迷離;ㄏ泓c(diǎn)點(diǎn),枝葉交錯(cuò)。心嗅花香,我好像懂了,姥姥很愛(ài)我,“細(xì)嗅薔薇”所象征的正是姥姥愛(ài)我的一面。薔薇剪了,愛(ài)還在。
清明時(shí)節(jié),薔薇開(kāi)花了。薔薇不僅開(kāi)在姥姥的陽(yáng)臺(tái)上,還開(kāi)在我的心底里。姥姥那一顆充滿慈愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)的心,就如同盛開(kāi)的薔薇花,永遠(yuǎn)激勵(lì)我?jiàn)^勇前行。
花兒開(kāi)了作文 篇18
今天,我們來(lái)到了花仙子的百花園。這兒可美啦!
首先,我們來(lái)到向日葵的家。一朵朵金燦燦的花用手摸上去軟軟的、滑滑的,快聽(tīng),向日葵說(shuō)悄悄話了,它們說(shuō):"太陽(yáng)曬得我們好暖和呀!"
我又來(lái)到了菊花園,有黃色的,它的花瓣有很多很多層,細(xì)細(xì)的,好看極了;還有紅色的,一朵朵紅花綻開(kāi)了自己美麗的笑臉,像一個(gè)個(gè)紅艷艷的小太陽(yáng)。走出菊花園就來(lái)到了玫瑰園,它的.花瓣也是多層的,它的顏色真是多極了,有白的、藍(lán)的、黃的,還有許多不同的顏色。瞧,花瓣上還有晶瑩的露珠呢!
我還來(lái)到杜鵑叢,你知道嗎?杜鵑花是我市的市花,它還叫映山紅呢!一朵朵映山紅像一個(gè)個(gè)小喇叭。一大片、一大片的花一朵挨著一朵,好像在比美呢!
瞧,那一片桃花林多美呀!一大片、一大片粉紅的桃花長(zhǎng)在一起,就像粉紅的世界。有的花骨朵兒一粒粒小小的;有的半開(kāi)著像一個(gè)害羞的小姑娘;還有的全開(kāi)了,好像給我們?cè)谡惺帜兀?/p>
今天,我們還看到了許多花仙子,它們都介紹了自己的特點(diǎn)。今天實(shí)在是太好玩了!
花兒開(kāi)了作文 篇19
那天下午,老師說(shuō)軍訓(xùn)要來(lái)臨了,之前聽(tīng)學(xué)哥學(xué)姐們說(shuō),軍訓(xùn)特別嚴(yán),我們哭喪著臉,一臉不情愿。
軍訓(xùn)開(kāi)始了,我們穿著短袖短褲,雖然都是短袖但卻絲毫未減炎熱,太陽(yáng)高高掛在天上,好似和我們說(shuō)這點(diǎn)熱度你們就受不了了?我們不服輸,便站在太陽(yáng)下,熱浪像海浪一樣向我們襲來(lái),我們堅(jiān)持著,等著花開(kāi)。
稍息!立正!向左看齊!”“站軍姿五分鐘!”“忍住了,還剩四分鐘”“就十秒了”“就這點(diǎn)時(shí)間就忍不住了?好了時(shí)間到了,休息一分鐘后繼續(xù)站軍姿”教練的話至今還浮現(xiàn)在眼前,我們苦不堪言,想想之前的學(xué)姐學(xué)哥們是怎么挺下來(lái)的“休息時(shí)間到了,站軍姿五分鐘!”在太陽(yáng)下我們汗如雨下,但還是堅(jiān)持站著,等著花開(kāi)。
“午飯時(shí)間到了,去食堂吧!”教練好似宣布了一個(gè)驚天喜事,讓我們?nèi)繗g呼起來(lái),教練看到我們歡呼,無(wú)奈的笑道“上一屆小孩子都沒(méi)你們這么不耐受”我們反駁道,不是不耐受,只是這天氣太不友好了。
來(lái)到食堂,涼爽的空調(diào)好似在和我們說(shuō),軍訓(xùn)辛苦了,快坐下休息會(huì)吧,又好似媽媽一樣叮囑我們不要太累了!拔顼埑酝炅税,吃完的出來(lái)訓(xùn)練!”我們雖不情愿,但卻無(wú)可奈何,只能慢慢的走出去,教練讓我們?cè)跇?shù)底下消消食,和我們講起了他之前的軍訓(xùn)!拔矣忠淮伪晃业慕叹氂(xùn)到哭……”我們不禁在這大熱天打了個(gè)寒顫,想到:天哪,訓(xùn)到哭?這是多么嚴(yán)厲的教練啊。
我們開(kāi)始了軍訓(xùn),教練也收起了溫和的面龐,換上了一副嚴(yán)厲,不近人情的面孔,現(xiàn)在回想起來(lái)還害怕呢,那時(shí)我們哪里受過(guò)這么嚴(yán)厲的“酷刑”啊,一個(gè)個(gè)怨聲載道,哭喪著臉根本不想軍訓(xùn),“趕緊的!站好!不然罰站軍姿,別人都在大樹(shù)下乘涼的時(shí)候,你給我在太陽(yáng)下站著!”我們不情不愿的'站好,教練會(huì)時(shí)不時(shí)的在我們隊(duì)伍中間來(lái)回走動(dòng),“你,把手貼禁緊褲線”“腳要稍微抬一點(diǎn),不能站在地上!”我們聽(tīng)著教練的話,不禁的把手貼緊褲線,把腳稍微抬起,“好了!休息五分鐘,都去喝口水吧,在樹(shù)下呆著,別中暑了”聽(tīng)著這一番話語(yǔ),我們開(kāi)心極了!靶菹⒔Y(jié)束了!回來(lái)站軍姿!”休息的時(shí)間像箭一樣,嗖一聲就過(guò)去了,我們好似才休息了一秒,”來(lái)站好吧,再站幾分鐘中就下課了”教練看著手表說(shuō)到
“好了,你們是想休息一會(huì)然后再站兩分鐘還是先站完直接下課?”我們齊聲喊道“先站”“好吧,來(lái)再站兩分鐘就不練了!”我們聽(tīng)著話語(yǔ),心里振奮極了,終于要下課了!
“好了,下課了,都回去吧!”教練微笑著說(shuō)到。
我們堅(jiān)持下來(lái)了,我們終于等到了勝利,花兒終于開(kāi)了!我們終于等到了!
花兒開(kāi)了作文 篇20
喇叭花兒開(kāi)了!我默默地望著她們,眼中滿是淚水。
這江南的精靈,在這初秋9月的清晨,開(kāi)得漫山遍野!農(nóng)家院兒,菜園荒地,山坡溪邊,哪兒哪兒,她們笑得那么燦爛!
還記得小時(shí)候媽媽教唱的歌謠——小小牽;,開(kāi)滿竹籬笆呀,一朵連一朵呀,吹起小喇叭……歲月走開(kāi),如今像一抹淡月掛在這初秋清晨的天空。
薄薄的秋霧籠罩中,微寒的風(fēng)兒吹著,喇叭花一片片掌形葉兒輕輕搖曳,閃爍著生命的光芒。花兒們看見(jiàn)地平線的曙光掠過(guò)了,咧開(kāi)嘴角,無(wú)聲地笑著,唱著。
她們層層疊疊,你擁著我,我擠著你,綠色的花萼如同小小的舞鞋,那花瓣又宛如一襲衣裙,白色的小褂,紫色的小裙,自信而又高傲,讓人迷醉,讓人驚嘆!
秋的美,是醉在心底的痛。繁鬧的'夏季漸行漸遠(yuǎn),花兒們次第謝幕,艷麗的菊花、芳香的桂花閃亮登場(chǎng),而你,在這初秋清冷的晨風(fēng)中,柔弱而又堅(jiān)強(qiáng)地書(shū)寫(xiě)自己生命的畫(huà)卷,鮮有問(wèn)津。
有誰(shuí)知道,冬日里,你默默承受著苦難,春日里,你播下無(wú)數(shù)希望,夏日里,你辛勤耕耘;又有誰(shuí)注意到你腳下是貧瘠的土地?注意到你平日里赤著腳,單著衣獨(dú)自前行?風(fēng)霜雨雪換來(lái)這葉茂花繁,贏來(lái)這精彩人生!
粗心的人啊,你可否早些起床,來(lái)到她們身邊,你看見(jiàn)她們眼角的淚水了嗎?那是她們心酸而又幸福的微笑!太陽(yáng)一升高,她們就收起身影,由世界去鬧了!
這江南的喇叭花兒啊,你盡情地綻放吧!
花兒開(kāi)了作文 篇21
“花兒開(kāi)了,開(kāi)了,伴著那細(xì)細(xì)的陽(yáng)光,開(kāi)了……”
我是一顆種子,被深藏在地里,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有雨露,不用說(shuō)也長(zhǎng)不出來(lái),我就這樣卑微的活著,直到有一天,這個(gè)城市來(lái)了臺(tái)風(fēng),將埋沒(méi)我的泥土全吹走了,“耶!我自由嘍!”我十分開(kāi)心,因?yàn)樽约航K于可以像別的花一樣快樂(lè)的開(kāi)放了!
那年夏天,我努力地開(kāi)放,終于,在六月中旬,開(kāi)出了美麗的花。這里臺(tái)風(fēng)吹后就沒(méi)風(fēng)來(lái)了,所以有很多奇花異草的'種子被吹到了這兒。我和一株玉蓮花做了朋友,玉蓮花是雪山上的一種稀有植物,很怕陽(yáng)光,只要一曬就會(huì)枯萎。六月陽(yáng)光十分毒辣,玉蓮花當(dāng)然受不了!眼看著玉蓮花就要枯萎,我急忙向云水之神請(qǐng)求幫助,她說(shuō):“如果要玉蓮花重新開(kāi)放,只有一個(gè)方法,就是拿出和它友誼最真誠(chéng)的花的心!”我對(duì)她說(shuō):“只要玉蓮花可以復(fù)蘇,要什么都可以!”說(shuō)罷,我讓她取出了我的心,一瞬間,玉蓮花變的美麗動(dòng)人,可我卻慢慢的枯萎了。
“花兒開(kāi)了,開(kāi)了,伴著那細(xì)細(xì)陽(yáng)光,開(kāi)了……”
花兒開(kāi)了作文 篇22
花兒是美麗的,然而并不是什么地方都能有花兒盛開(kāi)。花兒總是嬌貴。她們?cè)跍厥依锬菢計(jì)善G欲滴,可是只要離開(kāi)溫室,不是蔫頭耷腦就是喪盡風(fēng)姿。正因?yàn)槿绱,有些花兒才令人格外敬重?/p>
一路顛簸之后,我們從酷熱干燥的小城哈密到了山中。剛剛下過(guò)雨,加之地勢(shì)很高,所以天空晴朗澄澈,羽狀的曼妙云卷輕柔地在天空中漂浮著,偶爾頑皮地纏綿在山巒之間。四野一片碧綠,就像無(wú)邊無(wú)際的綠色地毯,點(diǎn)點(diǎn)雪白的羊群蠕行在地毯上啃著豐美的嫩草。唯一的不足就是天氣實(shí)在過(guò)于寒冷。當(dāng)?shù)氐挠H戚們們興奮地拽著我去天山廟拍照,關(guān)公殿陰森恐怖,一股香味將人嗆得無(wú)法呼吸。我厭煩地從廟里跑了出去,認(rèn)為在如此廣袤清新的天地穹蒼間燒香建一座關(guān)公廟實(shí)在是煞風(fēng)景。
我走在廣袤的原野上,不由得感嘆:全是草,只有山巔附近有稀稀拉拉的松樹(shù)。這里太寒冷了,不知有沒(méi)有花兒愿意綻放。四下環(huán)顧,果然沒(méi)有。的確,既然可以綻放在溫暖濕潤(rùn)而又繁華的都市公園,何苦要綻放在這寒冷干燥之處呢?可一低頭,我分明看到一朵嫩黃色的`蒲公英在朝我側(cè)著頭頑皮地笑,好似一個(gè)和姐姐玩捉迷藏沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的孩子;ò昙(xì)小嬌弱,層層疊疊相互緊扣著,一方金黃的花蕊朝向晴空與太陽(yáng);梗是那樣細(xì),而又那樣柔韌且充盈著汁水,再?gòu)?qiáng)烈的風(fēng)也折不斷;對(duì)了,我還看不見(jiàn)她的根,那根一定也是纖細(xì)但有力的,緊緊扎在寒冷堅(jiān)硬的泥土里。
蒲公英搖搖頭。我默默注視她。這四周沒(méi)有其他花朵與她相伴,一切寒冷、饑餓和孤獨(dú)都只有一朵花默默忍受。但她沒(méi)有哀怨而倒下,而是堅(jiān)強(qiáng)地綻放了,笑得還那樣明媚燦爛,將青春奉獻(xiàn)給了這片原野。也許有朝一日,她的種子將輕盈地飄向遠(yuǎn)處,也許死去,也許綻放在遠(yuǎn)方,也許也堅(jiān)強(qiáng)地在這里生根發(fā)芽。緩緩踱步來(lái)到天山廟后,卻發(fā)現(xiàn)深而密的青草中也有幾處零星的小花在綻放:乳白色,淡紫色,不受層層緊扣就是如風(fēng)鈴般成串,都笑得燦爛明媚。鐘聲響起,余音清純濃厚,盡管這里是關(guān)公廟,我卻恍惚之間覺(jué)得自己獨(dú)自安靜地吃著素齋在佛堂內(nèi)詠誦經(jīng)文,亦如一朵孤獨(dú)卻寧?kù)o的山野之花。
花兒開(kāi)了。
花兒開(kāi)了作文 篇23
涼爽的夏天炙烤著大地,花草樹(shù)木都低著頭,樹(shù)上的知了驕傲地叫著,仿佛在嘲笑我。我悶悶不樂(lè)地走出家門(mén),原因很簡(jiǎn)單,我媽讓我星期天做運(yùn)動(dòng),我就沒(méi)法放松。我和媽媽吵了一架,從家里跑了出來(lái)。我心情不好。我很想找個(gè)安靜的地方哭。我注意到腳下的一塊大石頭,用力踢了一下!鞍眩 蔽彝吹萌滩蛔≈淞R:“你這石頭是針對(duì)我的!哎!”
我走到公園,三三兩兩的游客正在樹(shù)下乘涼,一個(gè)坐輪椅的小男孩引起了我的'注意。我看見(jiàn)他靜靜地坐在輪椅上,臉上帶著平靜的微笑,欣賞著公園里的風(fēng)景。我怕影響他,就輕輕走過(guò)他身邊。沒(méi)想到,我驚訝的發(fā)現(xiàn),他的眼睛竟然是看不見(jiàn)的!我忍不住輕聲問(wèn)小男孩,"小弟弟,你能,你能看到這個(gè)公園的風(fēng)景嗎?"小男孩抬頭笑著說(shuō):“我的眼睛看不見(jiàn),但我的耳朵能聽(tīng)到蟬和鳥(niǎo)!就像我的腳走不動(dòng)一樣,爸爸會(huì)推著我的輪椅帶我去我想去的地方!彼f(shuō)話的時(shí)候,對(duì)面亭子里的一個(gè)中年人笑著朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想他應(yīng)該是那個(gè)小男孩的父親。我又問(wèn):“小哥哥,你從來(lái)不難過(guò)嗎?”“嗯,我難過(guò)得連活都不想活了。但是我爸爸告訴我《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。奧斯特洛夫斯基不也是殘疾人嗎?但是他也完成了這部偉大的作品!我的夢(mèng)想是成為像他一樣的作家!”說(shuō)著,小男孩露出了純真自信的笑容。這笑容震撼了我的心:就是這樣一個(gè)瞎掉腿的小男孩,笑得那么開(kāi)心,那么自信。小男孩問(wèn)我:“大哥,你的夢(mèng)想是什么?”沒(méi)等小男孩說(shuō)完,我興奮地對(duì)他說(shuō):“謝謝你,小哥哥!”說(shuō)完,我像箭一樣跑回家。
在回家的路上,我一直在思考和回憶那個(gè)小男孩意味深長(zhǎng)的微笑。他的微笑深深打動(dòng)了我。我覺(jué)得:小男孩雖然殘疾,但并不抑郁,笑起來(lái)那么開(kāi)心;而我因?yàn)槭チ艘稽c(diǎn)玩耍的時(shí)間,和媽媽吵了一架,所以很難過(guò)很沮喪。太不值錢(qián)了!我一定要像一個(gè)小男孩一樣快樂(lè),永不灰心,在未來(lái)努力拼搏,奮進(jìn)!
我品味著小男孩的微笑,跑回家。
花兒開(kāi)了作文 篇24
冬天的一個(gè)晚上,4點(diǎn)多,本來(lái)要躺在床上,卻已經(jīng)在小區(qū)里散步了。雪花落在我身上,默默融化,和我融為一體。
當(dāng)所有的居民都睡著了,冬天的雪天使來(lái)了。它們漂浮在空中,隨風(fēng)起舞。當(dāng)他們?cè)缟闲褋?lái)時(shí),他們發(fā)現(xiàn)外面有一大片白色。他們?cè)谝雇硌b扮天空,因?yàn)檎麄(gè)世界在夜晚都屬于他們。雖然它們使所有的植物死亡,但有四種植物不能。
因?yàn)槭峭砩,路上沒(méi)有行人,白色的毯子上只有我的小腳印。從我家到花園,我的同伴都是可愛(ài)的小雪花。我注意到了,一般都是六邊形,中間有一個(gè)晶體中心。
漫步到小區(qū)中心的花園,一年四季總是春意盎然,原本以為春意盎然的花園應(yīng)該是白色或深色,但眼前卻是花、紅、柳、綠的顏色。不,現(xiàn)在是晚上!我在思考中找不到答案,只好往里面看看。哇!我明白了!粉紅色的梅花在樹(shù)枝上微微微笑。這么鮮艷的顏色一定是剛開(kāi)的。蘭花,一簇簇小葉子,為蘭花開(kāi)辟了一個(gè)小天地。嫩白和雪融為一體。真的'很可愛(ài)很嬌小!再看看地面。哎,地上怎么有綠點(diǎn)?對(duì)不起,我沒(méi)戴眼鏡。那是竹芽。竹芽從此開(kāi)始鉆出來(lái)了嗎?真的很難!那你就不用看第四張了,因?yàn)榭隙ㄊ蔷栈,白的,紫的,黃的,默默無(wú)聞的靠墻開(kāi)著,但是顏色還是讓我注意到了。果不其然,四季如春,可是誰(shuí)種了這么多花呢?正想著,突然發(fā)現(xiàn)了腳步聲!先躲起來(lái)!
我看著墻后的人影。原來(lái)是園丁的叔叔在看守花園。剛過(guò)四點(diǎn)半,他就起床照顧花草。這些一定是他種的,野生的就長(zhǎng)不那么好了。雖然,我們有時(shí)候不小心踩了花草被他罵了,但他是這個(gè)花園的守護(hù)神,也是這個(gè)社區(qū)的守護(hù)神!唯一陪伴他的是這些花草。我沒(méi)有打擾他,但我一直想在走了三步后再看看這個(gè)花園和他瘦弱的身影,雖然我可以隨時(shí)來(lái)這個(gè)花園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,五顏六色,令人嘆為觀止。
這時(shí)我才知道,冬天的顏色不僅僅是白色,而是五彩繽紛。美蘭珠珠是它的守護(hù)神。
花兒開(kāi)了作文 篇25
這是在我們鎮(zhèn)舉行的演講比賽。面對(duì)20個(gè)學(xué)校的碩士,心里有點(diǎn)擔(dān)心。我是最后一個(gè)上場(chǎng)的球員,所以看了前幾個(gè)球員的表現(xiàn),心里有底。然而,我們必須從五年前開(kāi)始。
高一的時(shí)候,我不是在廣東讀書(shū),而是在老家。我從小就習(xí)慣和鄰居家的孩子玩。到了那里,我說(shuō)不出話來(lái),覺(jué)得很無(wú)聊。吃飯時(shí),聽(tīng)完全聽(tīng)不懂的笑話;其他同學(xué)問(wèn)我,我總是點(diǎn)頭回答。更糟糕的是,老師在課堂上使用的普通話不標(biāo)準(zhǔn)。
但是一個(gè)語(yǔ)文老師上語(yǔ)文口語(yǔ)課,向大家提出一個(gè)難題,必須用普通話回答。我明白了,喲,多簡(jiǎn)單。于是我舉手發(fā)言,答案正是老師想要的`。
之后,我學(xué)會(huì)了用普通話和別人交流,我為自己能說(shuō)一口流利的普通話而自豪。漸漸的,我也嘗到了甜頭。五年級(jí)初,學(xué)校接到通知,鎮(zhèn)上要舉行演講比賽。因?yàn)槲业钠胀ㄔ捤矫黠@比其他同學(xué)好,所以老師選了我。
我正說(shuō)得出神,同時(shí)也看著臺(tái)下的同學(xué)。我能看出他們眼里有一種羨慕…
在此之前,我經(jīng)常當(dāng)著全校師生的面講話,所以進(jìn)了學(xué)校廣播站。
最后,在這次比賽中,他以總分第一的成績(jī)獲得了大獎(jiǎng)。于是,我默默地說(shuō):“自信之花正在盛開(kāi)!
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