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得與失作文

時間:2024-10-09 10:39:41 秀雯 優(yōu)秀作文 我要投稿

得與失作文(精選33篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的得與失作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

得與失作文(精選33篇)

  得與失作文 1

  得與失是同時并存的。沒有真正意義上的得到,亦沒有真正意義上的失去。

  曾記得在一本佛教典籍論述中看到這樣一段文字:“當(dāng)你握緊雙拳,你以為你得到了很多,實際上你一無所獲;當(dāng)你張開雙臂,你以為你失去了很多,實際上你擁抱了整個世界!

  這段記敘著實發(fā)人深思,它給得與失重新做了詮釋。所謂的得得到與失去不僅僅停留在物質(zhì)層面,更是屬于精神層面上的。這也就是說,在我們得到的同時,注定會失去。反之亦然。

  得與失之間的尺度是每個人自己衡量的。我們并不難看到當(dāng)今社會上的實例:奸商們在產(chǎn)品中加入化學(xué)藥品以獲得更大的利益,在他們獲得大量物質(zhì)補給的同時,失去的是百姓的信任。這與竭澤而漁的道理是相同的。然而,感人優(yōu)秀的事跡也并不是少數(shù):抗日時期革命戰(zhàn)士們寧死也不向敵軍透露情報,他們失去的是榮華富貴的生活,有時甚至是生命,得到的卻是后人最崇高的敬意。

  由此看來,那些成天患得患失的人的行為是沒有必要的',因為得到與失去是同時存在的。試想,在你想方設(shè)法得到了某樣令你癡狂的東西,隨之而來的難道不是失去它的憂慮嗎?那么,得與失又有什么關(guān)系呢?

  得到的同時注定會失去。必須牢記這一點,以積極平和的態(tài)度看待得到與失去之間的關(guān)系。你會驚奇地發(fā)現(xiàn),當(dāng)你放下了得與失的包袱,你擁抱的,是整個世界。

  得與失作文 2

  烏鴉自大,所以被擒。人亦如此,只想和他人比高低,不看自己之短長,容易誤入歧途。利與害,得與失,往往只有一墻之隔。

  鷹與烏鴉雖同屬鳥類,卻差異很大。不能正視自己的獨立,不能堅持自己的生存方式,真是可笑!烏鴉羨慕鷹時,忘了它們的距離不可跨越。無鷹爪之尖銳,無鷹翅那樣有力。不正視自己擁有之長,只羨慕他人優(yōu)點,真是可悲!

  或許烏鴉去捉山羊之時,忘卻自己的力量,沒有考慮可能遇到的危險,因為異想天開,忘乎所以,自信滿滿,卻不知因為它那奇特想法,讓人啼笑皆非。

  牧羊人說:它已經(jīng)忘記自己是什么。不知烏鴉聽后醒否?它是一個實體,無人能使之,因為自己的心改變自己,改變一切。知其不能而為之,真是自不量力。

  孩子說:它真可愛。確實可愛,傻得可愛,沒頭沒腦的`可愛,真可愛呀!是的,它真的可愛。

  然而烏鴉也有其令人稱贊之處:心中有所思,便有所行動。不會掩飾,不會退縮,不會猶豫。這讓許多反復(fù)思慮、故步自封的人自愧不如。有人說:夢想在于拼搏,只重過程,不重結(jié)果,大概烏鴉之舉,由此言出吧!

  我們反。喝伺c人之間,因為一點羨慕,被別的事物沖昏了頭腦,像烏鴉一樣喪失所有,邯鄲學(xué)步,不是如此嗎?

  這個社會,這個世界里,永遠不要羨慕,只記住你——這個世上的最好,不停努力,量力而行。古人云:“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之。”擇己所擁有,丟棄所不能,多好!

  所以做君子吧!不足的時候自強不息,厚德載物;高興的時候提醒自己終日乾乾,如履薄冰,也許會更順利,更幸福。

  我們應(yīng)在“吾日三省吾身”進步,不只要羨慕,不只要驕傲,想起那句話:走自己的路,讓別人說去吧!

  得與失作文 3

  一個男孩玩耍一直貴重的花瓶,他把手伸進去,結(jié)果竟拔不出來。父親費盡了力氣也幫不上忙,逐決定打破瓶子,但在此之前,他決定再試一次:“孩子,現(xiàn)在你張開手掌,伸直手指,像我這樣,看能不能拉出來!

  小男孩卻說了一句令人驚訝的話:“不行啊,爸爸,我不能松手,那樣,我會失去一分錢!

  這一個故事,是我在一本中外笑話書里無意看來的。剛開始的時候,我覺得有些好笑,心想,這個人怎么那么傻啊,把手伸開了以后可以了,再把花瓶倒過來不就得了,有必要為了一分錢把那么貴重的花瓶打破嗎?一分錢,放棄也罷。再后來,我的心忽然變的沉重起來,這個故事竟給了我一個震撼,很深、很深……

  在很多時候,每個人都在得與失之間徘徊著,猶豫著,緊緊的抓住一些本該失去的'東西,不愿松手,在這個時候,他們想的僅僅是失去一些東西很吃虧,而沒有想到去之后隨之而來的盈利。他們僅僅在乎這片面的思想,而沒有深入思考過這背后的問題。他們不知道在放棄一些東西的同時,你也會獲得一些東西,所以,我們要學(xué)會衡量得與失。

  多少人正像男孩一樣,執(zhí)意抓住那一分錢,不愿獲得。所以,很多時候我們應(yīng)該放掉那些無意義的東西,獲得本屬于自己的生命。他們抓住了自己認(rèn)為應(yīng)該抓住的東西,卻不知不覺中放掉了很多難得的機會。很多人都沒有思考過得與失的真正含義,莽撞沖動的做出選擇,而致使他們在最后后悔萬分。

  選擇,你是選擇得,還是選擇失,這都是你的選擇。

  不過在選擇之前,請擦亮你的雙眼,保持的頭腦。

  無論在任何的選擇面前,你將必須面對的,是放棄。

  一些放棄,將點燃你的前程,點燃你的生命之火。

  得與失作文 4

  生活中的許多不精心的小事都會告訴我們一些深刻的道理,也許會刻骨銘心,也許會雞毛蒜皮,我也有一些不平凡的經(jīng)歷。

  記得參加上學(xué)期的“數(shù)學(xué)手抄報”比賽,要求用素描紙畫,聽同學(xué)說校門口的小賣部里有賣,我便在一個空閑的下午去買。

  那天,我輕快地走在去小賣部的路上,嘴里還哼著小曲,到小賣部向老板娘付了錢,她從裝滿紙的包裝袋里隨手抽出了一張,也許是她手太粗了吧,我清楚的看見那是兩張!可我不知如何是好,還是獨吞了吧,下次就不用買了;丶业穆飞希业哪_步沉重,走一步地都在抖動,周邊的花香和鳥鳴早已忽略到千里外——我該怎么辦呢?

  我明明知道自己錯了可卻又不承認(rèn),反而懷著僥幸的心理往家走。一到家我就把這件事告訴了一向滿面春風(fēng)慈祥可親的奶奶,奶奶的`笑容收斂了,她變得嚴(yán)肅,她和老板娘是好朋友,況且奶奶這人拾金不昧,我立刻意識到奶奶生氣了,便說好話。

  奶奶沒讀過書,講不出什么大道理,卻認(rèn)真地說:“做人不可以這樣的。下次別再這樣了!”奶奶有幾分想讓我道歉的意思,可我走到她家店門口,就怎么也不敢踏出最后這一步了,我羞愧得連頭都抬不起來,我當(dāng)初是怎么想的呢?雖然這只是一件小事,但這是表現(xiàn)自己品行的最好時機!我為什么偏要在關(guān)鍵時刻掉鏈子呢?

  我是一個貪婪的人,從小就為自己想要的而不擇手段;為沒得到的悲痛萬分,我只會從別人那索取,不懂得無私奉獻,F(xiàn)在我終于懂了,人生中的得與失并不重要,重要在于你的品格。像塞翁失馬,我就要學(xué)習(xí)那種精神,我要改,我要把僥幸心理拋得遠遠的,讓實事求是重新回到我心中!

  現(xiàn)在,我還保存著那張素描紙,它完好無缺。它時刻在提醒我,警示我自覺做人,自覺遵守諾言,永不爽約。

  得與失作文 5

  在所有不幸的或不幸運的遭遇李,我所有注重的并不是它帶給我的傷害,而是我得到了什么。

  我沒有鷹擊長空的勇氣,因為我畏懼死亡,也陰我畏懼死亡,畏懼被淘汰,所以我需要足夠的勇氣,去前進。

  登過山的人都知道,登山時,如果在半山腰時突然下大雨,應(yīng)該往山頂走,不能往山下跑。為什么呢?登山專家解釋:“登山時,在半山腰突遇大雨,往山頂走風(fēng)雨雖大,但不足以威脅生命,如果往山下跑,卻肯能遇到爆發(fā)的山洪被活活淹死。對于風(fēng)雨,逃避它只會被卷入洪流,迎向它卻能獲得生存!笔堑模@就是雛鷹必須冒著生命危險去練習(xí)飛翔的`原因。時光在走,時代在進步。不向前,就會被淘汰,甚至死亡。

  我們都明白的道理,卻往往做不到這些。我們的祖先卻因為這個而得以留下姓名,載入史冊。

  千河百代,大浪淘沙,在漫漫的歷史長河中,哪一個能留下名字的人是靠坐等名利偉績的呢?

  著名史學(xué)家司馬遷遭陷害入獄,受過刑后卻仍堅持完成《史記》一書。他是在怎樣艱苦的環(huán)境下才寫成的這一本書,我相信許多人都是知道的。但是,他是憑著怎樣的信念贏得魯迅“史家之絕唱,無韻之離騷”的評價,卻并不是每一個人都能理解的。

  是的,我們都害怕打擊,害怕艱苦,害怕疼痛,但卻有許多人忍常人所不能忍,平常人所不能吃得苦。他們有直面慘淡的人生的勇氣,更有堅韌不拔的志向。困難,從來都是弱者的借口,強者的必須前進的理由。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動身忍性,增益其所不能。所有的成功人士都只是有著比我們多一點的勇氣,更多一點的堅持罷了。其它的,他們都和我們一樣!

  得與失作文 6

  生活中總是充滿驚喜與失望。人生中總是有得有失,當(dāng)你失去的時候,必定會收獲一些更重要的東西,我在成功的道路上深深的體會到了這個道理。

  有得必有失,我雖然失去了成功的機會,但我卻獲得了一份珍貴的友情。那是一場對我來說十分重要的比賽,就是因為我很在意它,所以也十分認(rèn)真的去對待它。我在那次比賽上一路成功,成為了那項比賽中一位突飛猛進的黑馬,我有些驕傲,也非常的開心,走在路上都有種飄飄然的感覺?删驮谖铱煲晒Φ腵時候,我的頭上,卻被狠狠的潑了一盆冷水。就在我要進入負(fù)決賽時,迎來了一位既熟悉又陌生的對手。我們在一起訓(xùn)練,經(jīng)常會遇到,但卻不熟悉,我沒有想到,曾經(jīng)和我一起并肩作戰(zhàn)的“友軍”,竟會成為我的“敵人”。我有些不屑,總覺得她一定不如我,可沒有想到,幾個回合后我竟然敗下陣來,她順利的進入了總決賽,并得到了第一名的好成績,而我卻落名落孫山。大家都圍著她為她驕傲,我心中十分不甘,但也十分無奈,誰讓我自己技不如人呢?我以為她會嘲笑我,沒想到她卻泰然自若的和我成了十分要好的朋友。

  有得必有失,我雖然失去了比賽的資格,卻獲得了最珍貴的東西——誠信。那是一次全市的鋼琴比賽,我對比賽的題目并不拿手。但,我有一名琴技高超的姐姐,我便讓她頂替我的名字去幫我贏獎,姐姐的技術(shù)很好,讓我晉了級。我的內(nèi)心既激動又害怕,生怕被別人識破了。這一謊言讓我心中忐忑不安,下一場比賽的前夜,我徹夜未眠。第二天,就要去幫我比賽的姐姐準(zhǔn)備出門了,我攔住了她,并打了電話給主辦方,打完電話之后,心中舒暢了許多。

  在失敗中得到一些更重要的道理又何嘗不是一件好事呢?生活就是有得有失,讓我們在得到和失去中接近生活。

  得與失作文 7

  漫無目的地坐在電腦前,搖晃著手里的鼠標(biāo),隨意地點擊著界面上的按鈕。說實話,自己不知道這樣浪費了多少光陰,也不知道自己從什么時候開始變得如此閑暇。也許是從鋼琴考完十級開始吧,從那時起,我的光陰被自己瀟灑的揮霍,我的時間在空虛與失落中被奢侈的我肆意的拋棄。

  不經(jīng)意間看到一個網(wǎng)名叫“呆~”的人發(fā)的照片——一個女生,身姿修長的漂亮女孩,身著一身雪白的芭蕾舞裙,腳尖直立踮起。高挑的身材,華麗的舞衣,燈光下的她看起來就像一只要飛向藍天的天鵝,在向所有人展現(xiàn)她的高傲與柔美。細細打量,發(fā)現(xiàn)她竟是我小學(xué)的同學(xué)。

  記得小學(xué)時,我和她是要好的朋友。在一年級時,我們的家人不約而同的把我們送到李發(fā)友老師那兒去學(xué)舞。最開始時,我們熱情高漲,總是練舞練到深夜。日復(fù)一日,年復(fù)一年,到了六年級,我厭倦了這樣的日子,退出了陪伴我五六年的舞臺,而她卻一直堅定著自己成為一名舞蹈家的.夢想?粗@張照片,我明白了她這九年來的失去與付出,但我也看到了她寫在臉上得到與收獲的喜悅。其實失與得,只在一念間。如果當(dāng)時我能像最初那樣不放棄,不妥協(xié),那么我失去的會變成我得到的,那張照片上的人——會是我。

  突然想到鋼琴,算算日子,也有半年沒有碰它了吧!考完十級后,我已決定安心學(xué)習(xí),不再被其他的事物所牽絆,但心里還是涌出一股沖動。我關(guān)掉電腦,走到鋼琴前,用手拭去那層薄薄的灰塵,輕輕掀開琴蓋,然后隨意按下一個音符,霎時——

  我知道我不會再放棄,不會重蹈覆轍。心里失去的仿佛再次浮現(xiàn),全世界都似乎在黑暗里發(fā)光,我不會再繼續(xù)有失落與愁緒,不會再讓得到的失去,失去后感傷——

  希望時候還不算晚,還能夠在失去前爭取、補償。

  得與失作文 8

  期中考試前夜,我打開書包,伸手去抽語文書,可隨即一愣,換成了早已背得滾瓜爛熟的地理,心里還想:語文書還用看?閉著眼睛基礎(chǔ)也不會錯呀!

  可結(jié)果卻令人大跌眼鏡,我只考了87分。如果你覺得這成績還不錯,我再告訴你,我作文得了39分,只扣1分,而另一張卷子扣了12分,光基礎(chǔ)就扣了6分,“亂花漸欲迷人眼”的“漸”寫成了“濺”,理解性默寫黃鶴樓扣了2分,病句扣3分。

  究其原因,就是對基礎(chǔ)知識的不重視。在考試前包括平時,都沒有認(rèn)真翻一翻語文書,將這些東西背一背、記一記。等考完試,才追悔莫及。

  但單就寫作來說,還是有一定進步,畢竟此次為歷史最高分?偟膩碚f,是平常的練筆、描寫以及議論等這些基本功做好了,考試時才思如泉涌,下筆有神。不要相信“文章本天成,唾手偶得之”,那只是取得成果后的`謙虛,努力與成果是成正比的。我找到的竅門是:平時要多寫,寫完一定要評析自己的作品。把自己想象成一位讀者,挑完錯要改正。此外,在文章內(nèi)容上,爭取做到小眾的素材,陌生的語言,有趣的靈魂,這樣寫出的作文質(zhì)量一定會好。但這一切都有一個前提:你是真正用心去寫的。

  如果進行大的總結(jié):凡事皆靠基本功。我基礎(chǔ)扣分多,由于基本功沒打扎實;作文扣分少,因為基本功打扎實了。

  這樣看來,語文得高分的秘訣應(yīng)該就是:基本功打扎實,再靠一點運氣。

  有得有失,堅持得的,挽回失的。

  得與失作文 9

  “叮哐叮哐”,中午,從家門前傳來一陣刺耳的鐵皮碰撞聲,到底發(fā)生了什麼事呀?噢,原來是我家拆雨篷子了。雖然失去了雨篷子,做生意時不太方便,但能凈化環(huán)境,美化家園,這很值得。

  中午,我從少年宮回來,發(fā)現(xiàn)有好幾輛警車和城管的車子停在我家附近,幾位警察正和爸爸媽媽交談著,爸爸媽媽的臉上浮現(xiàn)出無可奈何的愁容。還有幾位工人扛著電焊等工具,不知道要干什麼。我背著書包,帶著疑惑走向家,仔細一聽,原來要拆雨篷子!這篷子對我們家可重要了!下雨天,它能擋雨,不讓雨水飄進屋里;大熱天,它能擋住強烈耀眼的陽光,投下一片陰涼;在晚上,它能讓燈光變得更明亮,把我們家門前照得雪亮亮的……一想到這,我就有點兒舍不得,“請問你們愿意拆嗎?”警察叔叔問了一句,爸爸媽媽猶豫不決,你望望我,我望望你,但最後還是無奈地答應(yīng)了。“既然答應(yīng)了,那就開始拆吧!”警察叔叔對工人們說完后,又挨家挨戶通知并徵求同意拆雨篷子的事了。工人們接到指命后,也都忙開了,拆的拆,焊的焊。而我和爸爸媽媽也都干自己的`事去了,但心中充滿了不舍,做起事來三心二意,也不像往常一樣,說說笑笑了,都低垂著頭,想念著雨篷子。經(jīng)過半個小時的“叮叮咚咚”、“哐哐當(dāng)當(dāng)”,終於拆完了,大家都跑出家門一看臉上的愁容驟然消失了,開心地笑了。雪白的墻壁上一塵不染,看上去乾凈多了。原來,一條街的雨篷子,大的大,小的小,參差不齊,現(xiàn)在拆光了,整齊的一條街,乾凈!利落!

  雖然我們家失去了雨篷子,但是我們美化了環(huán)境,這小小的損失又算得了什麼?我從這件事中也學(xué)會了一個做人的道理:能夠以自己小小的損失換來大利益,是值得的!

  得與失作文 10

  今天,我們便迎來了這學(xué)期的第一次大型考試——期中考試。當(dāng)然,失敗與成功這兩位一直常伴我身邊,不論怎樣艱難刻苦,這兩位非要決出個勝負(fù)來,我的成績也因此忽高忽低。

  不得不說,我的成績確實很不穩(wěn)定,一會飛躍到年紀(jì)第一,一會又跌落到班級十幾名,這也讓我心驚肉跳,因為一不小心,就會誤入了地獄,挨一頓“皮帶燉肉”。

  不過,對于這次考試,我還是很有信心的。估計能考到班級前幾名吧?墒牵@次考試我也有失算的地方,有幾題都是胡亂蒙的,這讓我為我自己捏了一把汗。我主要總結(jié)了這幾點:

  1、字跡并不工整,可能會扣點卷面分,而且還拉掉了好幾個,涂抹的一塌糊涂,慘不忍睹。

  2、閱讀題把握不大,有些意思沒有理解透,都是胡亂填上了幾個字,沒有用心讀,以后一定要多做閱讀題,多多積累。

  3、時間把握不當(dāng),寫到作文時就剩二十多分鐘了,閱讀題思考也浪費了不少時間,以后一定要把速度提上去!抓緊時間檢查。

  當(dāng)然,我對自己的試卷也不全是不滿意,還是有比較認(rèn)可自己的`點的。

  首先,我對我的英語試卷很有信心,應(yīng)該不會下九十,我的數(shù)學(xué)也不錯,每道題都會,就是沒有認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)自己其他的錯誤。

  這次考試中,我也有許多不好和好的地方,但是不能就因為這一次考試就氣餒,必須要把這份失望藏在心底,勉勵著自己在努力的道路上繼續(xù)前進。但是我也不能在這里夸下海口,臆想著自己怎么怎么樣,這些都只是紙上談兵,只有等出成績了才能見分曉,看出硬功夫,不過我還是在這里祝福一下自己,考個好成績吧!

  得與失作文 11

  從小,我們直不明白得與失的含義,總覺得自己和別人一樣沒有什么特別。直到那天,上天將“母親”二字從我生命與記憶中抽離時才恍然大悟。

  原本我有一個溫馨和諧幸福的家,可是我明白得太晚,沒能好好抓住這“淘氣”的幸福,不留神讓它從我的指間溜走。我失去了我的幸福。我覺得天都塌了,我覺得我什么都沒有了,我問自己我還有什么呢?我不斷問自己,不斷尋找……

  母親的離去打亂了我的生活秩序,我整天都沉浸在失去她的痛苦中,埋怨命運的不公平,也沒有能好好珍惜與父親相依為命的.時光。直到九歲那年,我在父親的說服下回到老家上學(xué),與父親分別時,父親的眼角濕潤了,好像見剛哭過,但是他見到我笑著對我說:“在家里要好好地學(xué)習(xí),如果不聽伯伯的話,看我怎么收拾!”這時我才明白我又要與父親分離了,為生活父親將要離開我。我不能留住爸爸。在房間里透過窗戶我看著父親的背影遠去了,我又將失去一樣?xùn)|西。

  我在姐姐的安慰下,我學(xué)會了獨立,我將對父親的思念埋在心底,我努力學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,課余時間幫助同學(xué),協(xié)助老師做一些事情。為此我得到了同學(xué)、老師、親戚的稱贊。我的心情也變好了。每當(dāng)我將自己取得的成績告訴爸爸,他在電話里總說:“別太驕傲,要更加努力,否則會退步的!卑职值脑挸蔀槲业膴^斗動力。我心中一直有個信念:我要證明給父親看,我不會驕傲,我更不會退步!我也要讓爸爸在外放心工作,讓他對我刮目相看,讓他以我為榮。我不再覺得自己是一無所有的人,我覺得自己擁有很多。

  得與失只在一瞬間。有失必有得,不必為失去而傷心、留戀。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己擁有的東西,好好珍惜現(xiàn)在擁有的別讓自己后悔。我們在不斷地激勵自己,完善自己,讓自己得多于失。

  得與失作文 12

  有得必有失,有失必有得,明智的人在得中考慮到了失,在失時看到了得,在得失之間能做出正確的選擇,俗話說:塞翁失馬焉知非福,看待事情要多方面、多角度。

  有一次,我剛從學(xué)校小跑到公交車站,恰逢公交車停下,我上了車,坐在一個位置上,只覺得昏昏欲睡,剛想瞇眼小睡一會兒,一聲再見把我嚇了一跳。抬頭一看,原來是一個人送她的母親上車。這位母親是個老年人頭發(fā)灰白,臉上有幾絲皺紋,年紀(jì)已然不小了,一步一步挪上了車。

  我心中頓時一愣:這該不該讓座呢,如果不讓座,我會得到這一路的安逸,卻失去了良心的慰藉;如果讓座,我的良心會好受很多,但這一路我就得站回家了。我心中十分矛盾,不停的糾結(jié)著,在老奶奶準(zhǔn)備找個角落靠好的時候,我打破了心中的僵局,站了起來說:老奶奶,您來坐。

  老奶奶笑著坐了下來,對我說了聲謝謝,車上的人也為我投來了贊許的.目光,我心中樂開了花,在安逸和贊許的得失面前,我選擇了贊揚,放棄了安逸。

  還有一次,期末考試前夕,一個朋友邀請我去吃大餐,說有一個地方免費品嘗大蝦,這可是一個千載難逢的機會,可如果沒復(fù)習(xí)好,期末考試就考不好,該選擇什么呢?最終想了很久我還是婉言謝絕了朋友的邀請。期末考試考了一個好成績,在成功和美食誘惑的得失面前,我選擇了取得成績,放棄了品嘗美食。

  得與失是緊密相連的,在得與失面前,我們應(yīng)該做出正確的選擇。

  得與失作文 13

  人生如滾滾江水東流入海,無可阻擋,它起于高山之巔,融入大海;它無聲無息的到來,又悄然的逝去,世界不會因你的降臨而改變,也不會因你的消逝而暗淡。所以在人生中我們不必太在乎得與失,應(yīng)該掙脫名與利的枷鎖,去釋放童真、純美的心靈。

  得,看似幸福,卻也悲哀。你得到的越多,你的心靈便會越壓抑,越會把得失看得過重,你將會失去童真純美的心靈,你會為了利益不擇手段,你不會滿足于安逸的現(xiàn)狀,你會去追求那份本不屬于你的'東西,到頭來,青山依舊,風(fēng)景猶然,但風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),你將一無所有。

  失,看似悲哀,卻也幸福。你失去了一件東西,上天便會讓你得到一件東西,假如你將千金散于需要之人,那么你失去了千金,卻得到了安適的心境,不會擔(dān)心財富被盜;東晉的陶淵明,看淡了官場俗事,歸隱山林,失去了富貴榮華,但卻名留青史,我們要明白“塞翁失馬,焉知非福”。

  得失如同生命長河中的一朵浪花,最后終將被向前奔去的洪流所吞沒,如黑夜上空極盡綻放的煙花,最后終將消逝。所以我們不必太在乎得與失,將它看作人生中的一件小事,就算你得到的再多,你也難逃歲月輪回,終為土灰,你也許在有生之年興風(fēng)作浪,但死后化為黃沙,終為人所遺忘;你失去了很多,但你不必傷心,你還有青春,還有奮斗的機會,就算你已一無所有,也不要絕望,學(xué)會放下,擁有安適恬靜的心態(tài),這樣,縱然不會名留青史,卻也活得安心自在,不枉此生。

  滾滾長江東流入海,浪花中淹沒了無數(shù)英雄偉人,無論成功與失敗,轉(zhuǎn)頭皆空,但青山依舊存在,所以,我們應(yīng)有淡薄的心境,去看淡那得失之間的風(fēng)景。

  得與失作文 14

  在生活中,有許多事情看起來你得到了許多,但實際上你卻失去了許多,有時你以為你失去了太多,實際上你卻得到了更多?梢姡门c失并非那么簡單。

  在比賽中,有得必有失。體育課上,老師組織同學(xué)們進行跑步比賽,先是男生6人預(yù)賽,我就是其中一名隊員。只聽見一聲預(yù)備開始!我們六名運動員如同你脫了弦的箭一般向前飛去。起初,我是第二名。在我左邊的是我的'一個好朋友,他比我快了一點點。眼看就要到終點了,我腳下就如踩著風(fēng)一般,奮力向終點沖去。第一名卻馬上就要到了。這時,我恨不得長出一對翅膀飛到終點。就在這時,第一名那位同學(xué)突然摔倒了,我抓住機會,不假思索地超越了他,沖過了終點。我站在終點線旁,卻發(fā)現(xiàn)緊跟我身后的第三名居然緩緩?fù)O铝四_步,扶起了摔倒的同學(xué)。我雖然贏得了第一名,但我卻笑不出來,因為我輸在了友情上。

  在學(xué)習(xí)中,有失必有得。下課后,同學(xué)都出去玩了,我卻坐在位置上抓耳撓腮,絞盡腦汁地思kao一道數(shù)學(xué)題。桌上的紙團都快堆成一座小山了,但我還是沒有做出來。突然我腦中靈光一閃:這題可以用方程來做嗎?我試試!不試不知道,一試嚇一跳,我居然很輕松就算出了答案。經(jīng)過我的反復(fù)驗算,確定了這就是正確答案。我放下手中的筆,伸了伸懶腰,正準(zhǔn)備出去放松一下,上課鈴聲卻響了起來。我只得無奈地嘆口氣,坐回了座位。老師在講這道題時,全班就我一人做對,老師欣慰地對我笑了笑,我心里就如吃了蜜一樣甜。我雖然失去了下課玩耍的時間,卻換來了老師的肯定。

  有得必有失,有失必有得。在得失之間,如何選擇,是我們應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。

  得與失作文 15

  那日漫天的黃沙,來勢洶洶的,一陣又一陣就像是奔騰的海嘯一般,不但卷起了近百丈高的浩浩煙幕,更是讓人們見識了自然力量的可怕。隔著車窗,我正陷入一種很深很深的沉思中。為了一件奔波幾年而沒能完成的事,也為了幾年來流逝的那些寶貴時光。此刻目睹了這樣的惡劣氣候,難免失意情緒驟增,不想天氣也會在這樣的時候來與心情“湊熱鬧”!但我知道,這是事情的必然規(guī)律,因為天氣和心情就像綠葉和鮮花,總會在交相掩映中來襯托一下。

  耳機里又傳來一段熟悉的歌詞:“我曾經(jīng)豪情萬丈,歸來確是空空的行囊”,這首《故鄉(xiāng)的云》是我手機里很舊的一首歌,不想此刻卻很像自己的心情寫照。因為累了,我已在困意中蜷曲著睡著了,而且感覺睡得很香很香。夢境是美好的,因為它不但能緩解疲勞還能脫離現(xiàn)實。然而,好夢易醒,但我的醒來,能否是一種完全徹底的醒呢!我在潛意識里問自己......

  閃爍的街燈,點亮了回家的.暖意;心中漸漸升騰起來的希望告訴我:“你不過失去了一件奔波幾年而沒能完成的事,而你卻收獲了家里親人于你品格的認(rèn)可,包括妻子和女兒都在理解中默默地感知著你的行為。還有什么比這些更重要的呢!”是!人生在世,得失無處不在;舍得舍得,有舍才有得;沒有絕對的得到,也沒有真正的失去,F(xiàn)實的生活中,確實會出現(xiàn)許多偶然發(fā)生的事,然而驚訝、煩悔、感嘆之余,能否在短時間內(nèi)豁然開朗,這很重要!它完全取決于你個人的心理素質(zhì)和承重能力。記得有這樣一句話:“當(dāng)你承受著傷痛,并學(xué)會微笑面對的時候,你才是最強大的。”

  我想,此刻我已經(jīng)擺脫了心中的困擾。因為我知道,成功的時候不要忘記過去,沒有成功更不要忘記還有未來。

  得與失作文 16

  呼呼在一陣風(fēng)的襲擊下一個蘋果掉落在了地上。沒有了母親的呵護,只能在忍受著風(fēng)吹雨打,日曬雨淋的痛苦,慢慢的它開始腐爛了,種子遺落在泥土里。

  滴答,滴答在一場春雨的呼喚下,它揉了揉朦朧的睡眼,扒開它那層陳舊的衣服,露出了白色的肚皮,探出了稚嫩的`小腦袋,怯怯的張望這新奇的世界。在春雨的滋潤下它努力地向上生長著,繞過堅硬的頑石,沖破黑暗的泥土。終于迎來了光明,第一次被陽光所擁抱,暖暖的!

  夏天,烈陽炙烤著大地,熱氣撲面而來。知了在樹上叫個不停,鳥兒們早已躲進樹林里竊竊私語了,只有那小狗仰頭吐著舌頭偶爾在身邊轉(zhuǎn)悠一下。人們搖著蒲扇都在樹下乘涼,它也不例外,迎著烈陽,蜷縮在不起眼的角落里,耷拉著腦袋,堅韌的忍耐著。

  秋天,寒霜高潔,落葉紛飛,它身上沒有了一絲綠意,也失去了往日的活力,有的只是那件破舊枯黃的衣服,略顯的有些單調(diào)。

  冬天,北方咆哮著,可憐的它身上早已沒有了衣服,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,凜冽的寒風(fēng)還帶來了一場大雪。這場雪給它穿上了一件白色的棉衣,有雪的陪伴,它看起來似乎沒有那么的孤單,就這樣他熬過了一個冬天。

  一天天,一年年,風(fēng)吹雨淋,日曬霜凍賦予它的磨練,日復(fù)一日就這樣的循環(huán)著,終于他從一顆不起眼的小苗長成了參天大樹。滿樹的花團錦簇,鳥語花香。人們在的樹下乘涼,品嘗那甘甜的果實。頭頂上藍天白云與它為伴,成為無話不談,無話不說的親密摯友。

  它雖然失去了母親的呵護,但是它欣賞到了一路的風(fēng)光旖旎,經(jīng)歷了成長途中的酸甜苦辣,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!此時它心里應(yīng)該掀起一層喜悅的漣漪,久久不能平息有失才有得!

  得與失作文 17

  得與失好比一對雙生兒,緊緊相連,在得到的同時,你也會同時失去一件東西。比如,當(dāng)你得到一件新的物品時,你就會失去舊的物體……

  那一天,教室窗外下著嘩嘩的大雨,只見樹木在窗外拼命地扭動著它的腰,和著風(fēng),它唱著歌,跳著舞。雨打著窗戶“噼噼啪啪”地和樹一起唱。放學(xué)了,雨還是繼續(xù)下著,沒有一點減小的意思。

  “你帶傘了嗎?外面雨下得好大,沒傘就回不去了!币粋朋友對我說。

  “可是我今天要去看電影,不能跟你一起回家啦,否則就會來不及,而且我超喜歡那部電影的,不去的話……”我抱歉地看著她,心中想去看電影,又怕她淋雨回不了家。

  “嘩啦啦——”外面的雨似乎下得更大了,“噼噼啪啪”不斷打在窗戶上。我望著外面。雨簾一層連著一層,不曾有一點縫隙,如果沒有傘,走幾步就變成了一只“落湯雞”。這樣的話,她怎么辦?看著她煩惱無奈的樣子,我改變了我的想法。

  “哎,我跟你一起回去吧,不然害你感冒了!蔽依叱隽私淌。

  “你不去看電影了嗎?”

  “所以說,你走快點嘛,說不定還來得及啊,兩不誤。”我笑了笑,撐開傘,拉著她一起混進了“傘!敝,在繽紛的傘海之中穿來穿去。我們一路上說說笑笑,打打鬧鬧回到了家?墒菚r間飛逝,當(dāng)我們兩都弄完來到電影院時,電影已經(jīng)開始了,我沮喪地站在電影院門口。

  “對不起啊,讓你失去了一場電影!彼荒槺傅乜粗。

  “沒事啦,雖然我失去了一場電影,可我得到了更深的友誼!蔽掖钪募,笑著說。她也笑著回應(yīng)我,我們打打鬧鬧地回家了……

  得到的`友誼,用了一場電影的代價,但是我不在乎,因為我得到的比失去的多多了……

  得與失作文 18

  一棵蘋果樹,經(jīng)過漫長的分枝抽葉,終于結(jié)果了。第一年,它結(jié)了10個果子,但9個被拿走,自己只得到一個。對此,蘋果樹憤憤不平,干脆自斷經(jīng)脈,拒絕成長。第二年,它只結(jié)了5個蘋果,4個被拿走,自己依然只得到一個。“哈哈,去年我得到了10%,今年得到了20%翻了一翻!碧O果樹心理平衡了。另一棵蘋果樹卻恰恰相反。它在第二年更加努力的吸收陽光雨露,努力生長。到了秋季,它結(jié)了100個果子。

  有99個被拿走,自己只得到一個,但蘋果樹卻樂在其中,它為自己能結(jié)100個果子而欣慰;第三年它依然蓬勃成長,保持勃勃生機......第五年,它結(jié)出更多個果子,已經(jīng)成為蘋果園中的輝煌一景!暗玫焦佣嗌俨⒉皇亲钪匾,重要的是自己永遠在成長啊!”當(dāng)?shù)谝豢锰O果樹枝葉凋零即將枯朽的`時候,第二棵樹仍清香遠溢,根深葉荗。這樣的故事,身邊比比皆是。有時,我們會忘記生命不是一段短暫的旅程,而是一個連貫始終的整體。我們時常會覺得自己已經(jīng)成長過了,到了該結(jié)果的時候,到了該收獲的季節(jié),會格外在意一時的得失,比較付出與所得是否成正比。卻忽略了成長本身帶來的最大的廣闊空間,最美的人生藍圖。所以,不論遇到怎樣的事情,遇到怎樣的風(fēng)雨,我們都要做一棵永遠成長的蘋果樹,并記住,一個人充滿趣味和挑戰(zhàn)的成長,永遠都比每月的付出重要。讓我們一起做永遠成長的蘋果樹吧!

  得與失作文 19

  在人生的得與失,都應(yīng)有著血與淚的交織。——題記在大千世界中,每時每刻都在上演這一幕幕的得與失:失去時間、失去自信、失去親情、失去機會、失去生命……在失去的同時,人們僅僅感覺到了那份失去的悲哀,但極力去挽回的又有幾人?

  有些人,他們失去了信心,他們整天垂頭喪氣,怨這個,恨那個。他們有沒有考慮過應(yīng)該怎樣找回自信嗎?有些人,他失去了機會,但他們并不吸取教訓(xùn),抓住下一次。而是讓機會再次從指尖溜走。有些人,他們失去了時間。因為他們沒有珍惜時間,認(rèn)為那不就是一分鐘、一天、一周嗎。但人生中又有幾個一分鐘,又有幾個一天,又有幾個一周。有些人,他們失去了生命,他們沒有了挽回的機會,但其他人怎么不引以為戒,只是在自己即將逝去的時候,才真正覺悟。

  我舉不了那么多的例子,但事實正是如此。那么多的人在失去時,只是沉浸在失去的`傷痛中,并不會反省自己。在失去的同時,每個人都會得到一份教訓(xùn),但卻只有一少部分人可以記住這個教訓(xùn)。寫到這兒,我汗顏了。在失去時間的時候,我去絲毫沒有記住這一個個教訓(xùn),而是沉浸在小說中,沉浸于游樂中。

  應(yīng)該說這是人的通病。世上一些自認(rèn)為了不起的人認(rèn)為人生就是一個失去的過程。這么說也并非是完全錯誤的。但人生在每次失去的同時,都得到了一些別的東西。

  生命中有許許多多的錯失,是因為我們不堅持、不努力、不挽留,然后欺騙自己說一切都是命運。——后記

  得與失作文 20

  公元前我們太小,公元后我們又太老,沒有誰見過,那一次真正的美麗。

  ------海子

  "荏苒幾盈虛",我們不斷穿梭于得失的軌跡中。我們用稚氣換取成熟,換取無憂無慮的單純,面對層出不窮的成熟,誰能衡量那是否值得?

  過去,簡單,任性是生活的調(diào)味料,現(xiàn)在,逐漸邁向成熟,成長不容許我們放肆,我們要學(xué)會堅強,即使在雨季中煢煢孑立,也決不能慟哭涕喘,正如鳳凰涅磐重生有著驚世的精彩。我們學(xué)習(xí)蝶破繭的毅力,"讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧"!風(fēng)雨過后,彩虹屬于我們。所以,選擇成長,不悔。

  方生方死,方死方生,花開花落般的人生,只有自信,才會精彩。

  "吹蕭人去玉樓空",李清照在"尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚"中,成就了大量文學(xué)作品,真是"不徒俯視巾幗,直欲壓倒須眉"。喪夫之痛,那血的濃淚的癡,可有鐘子期在聽?漫漫的求學(xué)路上,難免失敗,但我們能夠被壓服嗎?考試可以重來,誰說花落之后不是"化做春泥更護花?的又一樂事?

  人是矛盾的,明明知道困難是一定的',卻異想天開可以視若無睹。用嗟嘆,責(zé)問使困難的負(fù)荷越來越重,忘記有著"回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴"的恬淡。在困難中崛起,也許是置諸地而后生的妙法。文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明,厥有《國語》。陰霾的時候,旭日已悄然升起。

  天鵝為了守侯平靜的湖面,放棄喧鬧;青煙為了達到云的高度,甘愿漂泊,放棄了維持生命的燃燒。也許我們會錯過,但我們卻因此欣賞到另一番景致。

  得與失作文 21

  許多人都有過失去的經(jīng)驗,失去過才懂得去珍惜。許多人都渴望不斷的擁有,不要再經(jīng)歷失去,但對擁有的'卻不珍惜,直到失去之后,才來后悔、埋怨。擁有是世上最值得人高興得事。但如果擁有太多,將會變成一個無底洞,不斷的想擁有更多。失去,是人生最悲痛的事。人生的悲傷,大部分都因為失去。

  失去親人、失去朋友,失去珍愛的物品等,失去使人挫折、驚慌。但失去也讓我們更珍惜我們所擁有的。擁有與失去,有著對立的好與壞,只看我們?nèi)绾稳ビ^視它們。在擁有時,是否珍惜?

  在失去時,是否看開?常有人說:“冥冥之中自有安排!睋碛信c失去是否真的安排好了?失去之后再擁有,擁有之后再失去,它是不是真的有一個規(guī)律?本來擁有是上天的好意,別演化成一個“貪”字。貪,就是一個無底洞,把人丟到永無止境的渴望。適當(dāng)?shù)氖,或許可以把掉進渴望深淵的人拉回來,或許,只是使人苦苦掙扎,學(xué)不會放手?

  就看你是否在兩者間取得一個平衡,珍惜擁有和感謝失去了。

  得與失作文 22

  我讀過一本書寫著:當(dāng)我們把鮮花送給別人時,首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們把泥土拋向別人時,首先弄臟的是我們自己的一雙手。

  在現(xiàn)實生活中,有那么一些人,只算自己的利益,只看到眼前利益,整天打著自己的小算盤,不講奉獻,一昧索取,斤斤計較,整天算計著我今天付出多少,明天便要拿回多少,更有甚者,總想著少付出一點,多拿回一些。有點小利便興高采烈,一但不如意,便牢騷滿腹,消極怠工,舍得、舍得,舍和得既是矛盾的兩面鏡子,同時也是互為結(jié)果,相輔相成的,只有舍才能有得,你得先作出奉獻,人家才能給你回報,小舍小得,大舍大得。

  俗話說:“舍得,舍得,有舍才有得!焙唵蔚囊痪湓,包含了人生中的處世智慧與道理。因為,真正豁達的人,是懂得超脫;真情的人,會懂得奉獻;幸福的`人懂得放下;智慧的人懂得得與失。

  人生得與失的關(guān)鍵點上不昧天理良心,拿得起,放得下。人的一生,不是得,就是失。而人的一生,其實就是得中有失,失中有得,在得失之間,精彩你的人生。在我們的現(xiàn)實生活中,得與失無處不在,無時不有。

  得與失作文 23

  曾經(jīng)總以為自己得到了許多,然而仔細的想過之后才發(fā)現(xiàn),自己失去的遠大于得到的。雖然在別人看來,我確實得到了許多,但那些有意義嗎,我失去的是我永遠都找不回來的呀,為什么人們總是得到的時候也要失去呢,我不明白這是為什么。

  曾經(jīng)有人對我說,你得到了也失去了,可你失去的遠遠大于你得到的,當(dāng)時我并不明白這句話的真正的含義。而當(dāng)我真的明白的時候已經(jīng)晚了。我好后悔呀,可再后悔又有什么用呢?

  我想我應(yīng)該感謝那個說這句話的人。在我的印象里,她一共說過4次,每一次都是在我猶豫不定的時候,這句話讓我想了許久,我突然的發(fā)現(xiàn),我竟然從沒有認(rèn)真的考慮過得與失。我似乎感到一種失敗感。

  我應(yīng)該感到慶幸,慶幸自己能夠得到他人的幫助,我在想,倘若我的一生沒有一個人愿意幫助我,我豈不孤獨而死呀,在我最困難的`時候,有人拯救了我。因此我在這一刻,我得到了,得到了支持與信任。

  當(dāng)我站在光環(huán)臺上時,我看似得到了,可事實上我失去了,失去了朋友的真心信任與關(guān)注,得到是一些無謂的東西,失去的卻是心靈的安慰與支撐。

  我總在想,我得到了什么,我又失去了什么。這個問題只有心靈的支撐才能解答,而我始終是那個找不對答案的人。

  得與失作文 24

  在生活中,得與失都是相對的。有得必有失;有失必有得。這從我的一次數(shù)學(xué)競賽中就能看出來。

  那五年級上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)智力競賽。我以前數(shù)學(xué)競賽成績很好,在班上是數(shù)一數(shù)二的,得過特等獎一次,一等獎六次,二等獎一次,每次數(shù)學(xué)競賽的一等獎幾乎都有我的份。

  這次數(shù)學(xué)競賽是在星期五下午開始的。老師發(fā)完試卷之后,就開始競賽了。競賽試卷共有十道題,每題十分,一共一百分。這些試題全是奧數(shù)題,但是對于學(xué)過網(wǎng)校的我來說,還是小菜一碟。我拿起筆,唰唰兩下就做完了。我對自己很有自信,所以也沒有檢查,就在課桌上玩筆。

  第二天,試卷發(fā)下來了,我竟錯了三道題,只有70分。我很震驚,不敢相信這是真的。

  事后我一想,這都是我粗心大意和驕傲自滿造成的,我要是細心檢查一下,就會發(fā)現(xiàn)這幾個小錯誤,就不會只得70分了。還有,我平?荚囈彩沁@個毛病。后來,我認(rèn)真審題,細心檢查,試卷上滿分常常見到。

  這次,我雖然沒有一百分,但是,也使我認(rèn)識到自己的'缺點,改正了過來,使我的缺點少了一個。

  由此可以看出,世上的得失都是相對的!爱(dāng)命運堵住一條路時,它往往會留下另一條路。”

  得與失作文 25

  記得聽過一個故事,說的是一個人行走在路上,撿到了一百塊錢,他很快樂,之后他不小心又把這一百塊錢給丟了,他悲傷不已。

  其實對于他來說,那一百塊錢本就不是他的,但是人性就是如此,對大多數(shù)人來說得到與失掉比較,失掉的痛苦更為激烈。

  就像另一個故事,它丟了一百塊錢,之后他又撿到了一百塊錢,快樂之余,他還是會為丟的一百塊錢而感傷。

  這一點或許能夠說是貪念,也能夠說和一個人的性情有關(guān)。

  但好像,越長大,這種狀況越是顯著。

  畢竟,假如你把一個小朋友的牛奶打翻了,他哭了,當(dāng)你拿了另一瓶牛奶的時分,他就笑了,有的喝就行。

  可成人就不一樣了,就是會對比原先的牛奶是不是價格更高,是不是更好喝,是不是哪個朋友特別送的,總之是有許多能夠給其打上標(biāo)簽的。

  所以,得到與失去,就不再是相等的了。

  也不可能一定是對的或者是錯的.。

  學(xué)會豁然,原本就是很難的一件事,每個人的閱歷不同,咱們也不能混為一談地去要求他人一定是怎么樣的反應(yīng)體現(xiàn)。

  只能說,有些道理,還是要自己去細細揣摩的。

  得與失作文 26

  在小時候,我買了很多王牌,我就到處炫耀,經(jīng)常和別人PK,可是到最后我兩手空空就為這個我整整哭了三個小時,感覺失去了我的最愛——王牌。當(dāng)時的我傷心欲絕,仿佛自己已經(jīng)到達地獄。但是我卻得到了一個道理,謙虛使人進步,驕傲使人落后。

  其實得與失都是兩面性的,是相互轉(zhuǎn)化的,就算你有火眼金睛,也難辨出哪個好,哪個壞?就像我這一次雖然失去了王牌,卻得到了硬道理。得是讓人開心的,使你在人生的道路增加一些光彩,讓你重見光明。可是得也是一種傷害,因為小時候我們得到太多寵愛,不管做什么事都得到幫助。當(dāng)我們離開父母懷抱,步入社會,在沒有人幫助情況下,也許你會跌入萬丈深淵。所以,并不是所有得都有益處的。

  相對失而言,失去是讓你難過的`。使你的人生道上,長滿了青苔,時不時會滑倒,還會有一些困難成為你的拌腳石,在這里,人們總會給自己畫一個大句號。有些人說失有什么好處?我告訴你,它可以促使你走上人生顛峰,它可以鍛煉你的堅強和智慧,讓你從困難中解脫。

  有失必有得,有得必有失。我們得學(xué)會從容,人生才會更精彩!

  得與失作文 27

  泰戈爾有一句話:“我們把生活看錯了,反說它欺騙了我們!鄙钍莻天平,兩端放著得與失;我們太重視得到,于是忘記了制衡,所以,我們失去了太多。

  一開始來中學(xué),由于對環(huán)境很陌生,所以總是會不由自主地想起以前的學(xué)校和同學(xué)是多么的好。不過在過了一段時間之后,我才慢慢的明白,其實新的同學(xué)和新的學(xué)校也很不錯。

  豁達面對得與失,生活會因此變得永恒星光閃爍。人的一生,總在得失之間的,我們在失去的同時,往往會有所得。是的,青春的我們應(yīng)該充滿朝氣,奮發(fā)向上,不要因為失去了某些東西而傷感,上帝在為你關(guān)閉一扇門的同時,也為你打開了另一扇窗,而這扇窗里的.東西,可能更加豐富多彩。

  在想通了這些道理后,我豁然開朗,世界上最珍貴的東西不是‘得到’和‘已失去’,而是現(xiàn)在能把握住的機會與幸福。

  得與失之間所獲的東西要珍惜,對失去的不要耿耿于懷,是非得失,都要真誠對待,不患得不患失才是生命的源泉。我會珍惜現(xiàn)在和中學(xué)的老師同學(xué)相處的每一分每一秒!

  得與失作文 28

  漫漫人生長路,有得必有失,這些,好像沒有什么值得一提的。只是,很多時候,還是會突然之間就想不開,覺得為什么會是這個樣子呢?好像說的事情的本身不應(yīng)該是這個樣子的。

  可是,事情本身應(yīng)該是什么樣子的?好像也沒有明確的規(guī)定。因此,無論是得到,或者失去,好像都沒什么。

  在自己喜歡的`一部電視劇里面,有這樣的一句臺詞,得之我幸,失之我命。我想,這是關(guān)于得失的最好的解釋吧。

  得到了,應(yīng)該高興。畢竟,那是自己的努力換來的。只是,沒必要沾沾自喜,沒必要驕傲自滿,得到了就虛心接受。那么,失去了,也沒必要一味地為此傷心難過。畢竟,得失乃人生常事。

  失去了,反思自己是不是哪里做的不好。如果覺得自己已經(jīng)足夠好了,那就順其自然吧。沒必要因為一些自己整不明白的失去而自怨自艾,從此喪失繼續(xù)努力的信心,那就更加的得不償失了。

  生活中,我們需要的是一種豁達得生活態(tài)度,以積極向上的態(tài)度來面對生活中的得失。

  那樣,你會發(fā)現(xiàn)生活會變得開心許多!

  得與失作文 29

  在此之前我從來沒有認(rèn)認(rèn)真真的看待得與失,總覺得他離我是那么遙不可及,可偏偏一次就讓我再也忘不了這得這失。

  高三啦。我也已經(jīng)走過了兩年高中的歲月,也看便了這期間的點點滴滴----無論友情還是愛情都只是你需要的一場游戲,在這里你真的`可以再找到值得你珍惜和呵護的嗎?.....是永不背叛的友情,叛逆的朋友。還是永不拋棄的愛情,在你懷中撒嬌的女朋友。更或者是酒肉之朋,嗜煙之友。還或者是.......

  其實需要你珍惜的有很多,但需要你呵護的就只有一個或一個也沒有,不是嗎?

  我有很多需要珍惜的人和事,那些肯為我兩肋插刀的朋友,肯安慰我的那些摯友。也有值得我去呵護的朋友和......但是會接受我的呵護嗎?毫無疑問她并不需要,因為她很堅強。

  整整一年半,我都在一個不被知道的角落里呵護著她,在遠處默默的珍惜著這段友情。我也做到了我的承諾,哪怕這承諾只是我一廂情愿我也做到啦。如果在這個世界真的有天使存在,我希望它可以替我繼續(xù)的珍惜,呵護著她。

  以此開始新的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中繼續(xù)記憶。

  得與失作文 30

  人的一生“得與失”我們都考慮過嗎?

  我們只知道用盡一切方法想要得到自己喜歡的東西,但得到后你想過你失去了什么嗎?往往我們只知道注意自己得到了什么?卻忽略不去想自己在得到的同時又失去什么。

  人生在世,你們誰知道,我們?yōu)槭裁炊。我們(yōu)槭裁炊钪瑸榱隋X嗎?為了生存,還是什么。我感覺我們活著;人生在世,不是為了錢,因為錢不是我們的生命,不是我們的全部。人生在世最多36500天,錢在多過了36500天后也不是你的!板X生不帶來,死不帶去”…

  人生在世,就要開開心心快快樂樂。

  在“得與失”之間,我們都要知道。在你得到的同時也意味著失去;失去了并不意味著得不到。俗語說:塞翁失馬焉之非福…

  我們在做任何事情的時候,不要一味的只想著得到,你要知道你得到的同時你肯定也失去了什么。

  人生在世,不一定要轟轟烈烈;平平淡淡高高興興的過完一生才是一種美。我們?nèi)松谑佬枰牟欢,在得與失中,我們都不可能做到在得到的`同時還不想失去。人的思想真的很自相矛盾,很矛盾…

  人生在世,只要快快樂樂,無怨無悔的和自己相愛的人相親相愛走完一生。“得與失”…

  得與失作文 31

  一個男孩玩耍一直貴重的花瓶,他把手伸進去,結(jié)果竟拔不出來。父親費盡了力氣也幫不上忙,逐決定打破瓶子,但在此之前,他決定再試一次:“孩子,現(xiàn)在你張開手掌,伸直手指,像我這樣,看能不能拉出來!

  小男孩卻說了一句令人驚訝的話:“不行啊,爸爸,我不能松手,那樣,我會失去一分錢!

  這一個故事,是我在一本中外笑話書里無意看來的'。剛開始的時候,我覺得有些好笑,心想,這個人怎么那么傻啊,把手伸開了以后可以拔出來了,再把花瓶倒過來不就得了,有必要為了一分錢把那么貴重的花瓶打破嗎?一分錢,放棄也罷。再后來,我的心忽然變的沉重起來,這個故事竟給了我一個震撼,很深、很深……

  在很多時候,每個人都在得與失之間徘徊著,猶豫著,緊緊的抓住一些本該失去的東西,不愿松手,在這個時候,他們想的僅僅是失去一些東西很吃虧,而沒有想到過失去之后隨之而來的盈利。他們僅僅在乎這片面的思想,而沒有深入思考過這背后的問題。他們不知道在放棄一些東西的同時,你也會獲得一些東西,所以,我們要學(xué)會衡量得與失。

  得與失作文 32

  許多人都有過失去的經(jīng)驗,失去過才懂得去珍惜。許多人都渴望不斷的擁有,不要再經(jīng)歷失去,但對擁有的卻不珍惜,直到失去之后,才來后悔、埋怨。

  擁有是世上最值得人高興得事。但如果擁有太多,將會變成一個無底洞,不斷的想擁有更多。失去,是人生最悲痛的事。人生的悲傷,大部分都因為失去。失去親人、失去朋友,失去珍愛的物品等,失去使人挫折、驚慌。但失去也讓我們更珍惜我們所擁有的。擁有與失去,有著對立的好與壞,只看我們?nèi)绾稳ビ^視它們。

  在擁有時,是否珍惜?在失去時,是否看開?常有人說:“冥冥之中自有安排!睋碛信c失去是否真的'安排好了?失去之后再擁有,擁有之后再失去,它是不是真的有一個規(guī)律?

  本來擁有是上天的好意,別演化成一個“貪”字。貪,就是一個無底洞,把人丟到永無止境的渴望。適當(dāng)?shù)氖,或許可以把掉進渴望深淵的人拉回來,或許,只是使人苦苦掙扎,學(xué)不會放手?就看你是否在兩者間取得一個平衡,珍惜擁有和感謝失去了。

  得與失作文 33

  得與失是平衡的,是互補的。

  在這個競爭激烈的社會,得,是人人皆想的。但往往伴隨你收獲的就是你的失去。

  我想起了那塞翁。雖說那一天他意外地失去了一匹馬,但數(shù)天后他又見到了失去的馬返回家中,且?guī)砹肆硪黄ヱR。他多得了一匹馬,但戲劇性的是,他的兒子騎馬時不慎斷腿截肢。他又失去了兒子的健康。出人意料的是兒子因殘疾未被征去當(dāng)兵,他又幸運地得到了與兒子平安的生活,他老有所依。

  你說這是得還是失?我說,塞翁不得也不失。因為得與失是互相彌補的,你失去了,總會再得到別的';你得到了,那也必會失去什么。沒有人的一生一切順利,萬事總能以盈收尾;也沒有人一輩子一無所有,逢事就虧。人既生來就擁有平衡的一生,那么就不必太計較得失。面對得,切不可沾沾自喜,自以為是,沉迷于喜悅中而停止了拼搏努力的腳步;面對失,也不能心灰意冷,垂頭喪氣,陷入悲痛中而不能自拔。你要懂得,有得就有失,得與失是平衡的,是互補的。只要把握好心態(tài),積極進取,積累得的經(jīng)驗,吸取失的教訓(xùn),那你的人生一定會燦爛無比,精彩無限。

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