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八年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-07-29 03:26:49 八年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】八年級(jí)優(yōu)秀作文集合10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】八年級(jí)優(yōu)秀作文集合10篇

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  友誼,它是一片綠葉,是它讓我得到了這么個(gè)千姿百態(tài)的春天。我們擁有了純真的友誼,也認(rèn)為友誼是建立彼此了解的基礎(chǔ)。雪,便是我的摯友,他是我唯一一個(gè)這樣稱(chēng)呼的人。

  從一年級(jí)開(kāi)始,一條友誼的項(xiàng)鏈就把我和周雪連在了一起,我們兩個(gè)之間沒(méi)有發(fā)生過(guò)程爭(zhēng)吵、以及矛盾,十分親密,簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。

  在我印象中,有一件事讓我記憶十分深刻。一次期末考試,還有幾分鐘就要開(kāi)始考試了,同學(xué)們都做好了考試的準(zhǔn)備。我打開(kāi)文具盒,忽然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了。心里特別著急,“沒(méi)有尺子能行嗎?沒(méi)有尺子怎么做圖啊,如果回家拿一定來(lái)不及了!蔽业男睦镫y受極了,急得快要哭出來(lái)了,這是我的好朋友周雪看見(jiàn)了,便走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么了?”我心急火燎地說(shuō):“都怪我,在關(guān)鍵時(shí)刻忘帶尺子了,什么時(shí)候我都帶,偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子。”周雪看我心急成這樣,便毫不猶豫地跑到自己的座位上,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一生聲,我回頭一看,看見(jiàn)周雪手里拿著兩截?cái)嗟某咦,她把另一截遞給了我。我愣住了,“啊,多么漂亮的新尺子呀。”我了看看周雪,手里緊緊地握著那截尺子,不知道該說(shuō)什么好。她微微一笑,說(shuō)“你拿去用吧。”這時(shí),考試的鈴聲響了,我趕緊回到自己的.座位上,等待著考試。

  放學(xué)回家后,我又從鉛筆盒里拿出那截尺子,就像欣賞一件珍品,愛(ài)不釋手。我決定把它珍藏起來(lái),因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦由夏壑覀儍蓚(gè)之間的深厚友誼和她那永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的樂(lè)于助人的品質(zhì)。

  生命之花離不開(kāi)友情的澆灌,沒(méi)有友誼的人生是蒼白的,無(wú)味的。往事如電影一般在我的腦海中放映著,小學(xué)時(shí)代朋友間的友誼讓我難以忘卻。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  冬天的夜晚越來(lái)越長(zhǎng)了,窗外的風(fēng)凌厲地嘶吼。還是被窩暖和!

  “懶蟲(chóng)——快起床!聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,背誦課文!”媽媽又使出她的河?xùn)|獅吼功了。無(wú)奈!我故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),依然舒服地翻了個(gè)身,滿(mǎn)臉享受地爭(zhēng)取屬于我的快樂(lè)時(shí)光。

  “噔!蹬蹬!”是媽媽的`腳步聲!糟糕,媽媽有來(lái)救、揪我耳朵了!疼得我呲牙咧嘴。我連忙一骨碌跳起來(lái)用最快速度逃出“魔掌”。唯恐再引火上身,開(kāi)始認(rèn)真地背誦課文,聽(tīng)英語(yǔ)磁帶來(lái),早上的記憶力真強(qiáng)啊,我樂(lè)滋滋地想!

  冬日音符二部曲

  課堂上老師講課真像念經(jīng),上眼皮和下眼皮突然間變成難分難舍的親兄弟了,總往一起靠。周?chē)摹皯?zhàn)友們”都沒(méi)精打采地“夢(mèng)游”著。

  雖然我也很想睡覺(jué),但是想一想老師和爸媽對(duì)我的一片苦心就努力克制住自己,讓自己的思路緊隨老師的節(jié)奏,積極動(dòng)腦舉手發(fā)言,背挺得筆直,重點(diǎn)的地方記一些筆記,讓自己的精神狀態(tài)最佳!

  冬日音符三部曲

  “哎呦!好累!作業(yè)真多。∮值冒疽箍鄳(zhàn)啦!”小A小聲嘟囔著。

  “就是就是。上初中后嚴(yán)重睡眠不足!”小B眉頭緊鎖。

  “但是,為了使我們的夢(mèng)想更近,再辛苦也是值得的!”我滿(mǎn)懷熱情得大聲喊!

  冬日音符后記

  生活就像音符,生動(dòng)活潑。只要我們熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿(mǎn)希望與激情,每一天都會(huì)過(guò)的很精彩!

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  旭日東升,新的陽(yáng)光在早在身上,迎接我們的是一個(gè)新世紀(jì)的中國(guó),煥然一新的中國(guó)。歷史在悄然逝去,心中的熱情卻不曾冷卻,我們多了一份理智,在仔細(xì)審視中國(guó)的復(fù)興之路。

  古人也在談?wù)撝约旱膲?mèng)想,懷揣著和我們一樣的中國(guó)夢(mèng)。芳草依依,圣潔而素樸的氛圍含蘊(yùn)在這中國(guó)路上。千年后,多少滄海桑田的`變化,多少龍騰虎躍的中華魂在我們面前展示出來(lái),在我們的周?chē)鷧R聚,延續(xù)著中華民族的血脈。風(fēng)霜雨雪,興衰沉浮,中華民族的光芒永遠(yuǎn)散發(fā)著。他們的夢(mèng)也是我們的青春夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)。

  夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,希望在我們的腦海中點(diǎn)燃,黑暗中一盞明燈,指引我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”我們從不懷疑。因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可以變成現(xiàn)實(shí)。這里的“中國(guó)夢(mèng)”不再是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù),不是暢銷(xiāo)書(shū)榜單上的大國(guó)崛起,

  “國(guó)”,要為每一個(gè)社會(huì)的個(gè)體實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤,為他們體面勞動(dòng),尊嚴(yán)生活,合理提供最大保障。而“我”要在改變?cè)谧陨砻\(yùn)的過(guò)程中相互守望,共同擔(dān)當(dāng),為這個(gè)時(shí)代,這個(gè)社會(huì),這個(gè)國(guó)家注入更多自信,溫暖與希望。物質(zhì)日漸富足,國(guó)力逐步提升,我們的中國(guó)夢(mèng),我們的責(zé)任將更加重,我們要化為動(dòng)力,讓我們的中國(guó)夢(mèng)永遠(yuǎn)促進(jìn)我們?yōu)槊褡鍔^進(jìn),為國(guó)家?jiàn)^進(jìn),閃爍出更多的愛(ài)國(guó)精神的光芒。

  中國(guó)夢(mèng)讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,攜手進(jìn)入新世紀(jì),未來(lái)的中國(guó)夢(mèng)將減少很多的悲傷痛苦,多出很多的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)一處角落不在黑暗,太陽(yáng)的曙光將溫暖每一處地方,照亮每一處心房。也許,我們的中國(guó)還有太多需要自我完善和提升的地方,但我們的中國(guó)夢(mèng)值得去尊重,我們的中國(guó)夢(mèng)會(huì)獲得平等放飛的機(jī)會(huì)。

  每一個(gè)人都可以有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),好像每一個(gè)人都可以仰望星空或者擁抱陽(yáng)光,星光璀璨,灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國(guó)。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  雪慢慢地飄著,它敲著春姑娘的窗戶(hù),來(lái)到了人間。春姑娘起床了,雪花們笑著歡迎著!暗蔚巍币磺卸既诨。它們用生命綻放出了“春天的奇跡”。

  青青的綠草探出了頭;涓涓的小河趕上了路;大樹(shù)爺爺挺直了腰。春悄悄地來(lái)了。推開(kāi)門(mén),泥土的清香撲面而來(lái),告別銀裝素裹的世界吧!迎接我的將會(huì)是滿(mǎn)目的姹紫嫣紅!

  也許是因?yàn)榻衲甑拇禾旆e蓄了太多力量,又也許是因?yàn)閯倓傁逻^(guò)一場(chǎng)大雪。平時(shí)滿(mǎn)地的荒草上竟竄出了幾個(gè)綠色的“小生命”它們的`枝丫似乎是含苞欲放的小花苞,又像一盞綠色的燈籠。小小的枝丫上流露出生命的色彩,它的頂端是半褐色的,十分耀眼。也許有一天它會(huì)盛開(kāi),綻放出屬于自己的生命的色彩!

  走到家屬院的大門(mén)口,高高的電線(xiàn)桿上又出現(xiàn)了熟悉的背影,又出現(xiàn)了那道美麗的“五線(xiàn)譜”,是。∷鼈兓貋(lái)了,小鳥(niǎo)們回來(lái)了!一個(gè)個(gè)棕色的小嘴中唱出了春天的贊歌!定睛一看,小鳥(niǎo)們的羽翼在時(shí)光的磨滅中慢慢豐滿(mǎn),片片羽毛似乎變成了巨大的翅膀,帶著我無(wú)限的憧憬,飛向了遠(yuǎn)方。

  隨著我的腳步,來(lái)到學(xué)校前,大樹(shù)上也長(zhǎng)出了新的枝葉,巨大的樹(shù)冠上掛滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。像一個(gè)個(gè)精巧的小足球,又像是一顆顆美味的糖果,但大樹(shù)那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了歷史的滄桑,它們不知度過(guò)了多少個(gè)春天,但我相信他們會(huì)在現(xiàn)在綻放出屬于自己的價(jià)值!一棵棵大樹(shù)挺直了腰板,它們似乎和春姑娘有個(gè)約定——守護(hù)這生命的色彩!

  走進(jìn)校園,平時(shí)枯黃的草坪,仿佛活了一般,赤黃的葉子上長(zhǎng)出了片片綠色,我忍不住蹲下來(lái),仔細(xì)觀看:那綠色不是一般的顏色,它是那樣的清新,那樣的靈動(dòng),那樣充滿(mǎn)生命的活力。仿佛它已經(jīng)不是顏色了,而是心靈的清泉,流進(jìn)了我的心胸、流進(jìn)了我內(nèi)心那片不可磨滅的心田。

  春天踏著愉快的腳步來(lái)到了人間,為世界帶來(lái)了生命和生命的色彩——綠。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  也許,是女孩子的天性吧,自從邁進(jìn)了我的學(xué)習(xí)階段后,我便非常喜歡看雨。我常常趴在窗臺(tái)上,癡癡地望著窗外那春天的蒙蒙細(xì)雨或是夏天的滂沱大雨,一看就是好大一會(huì)兒。但那時(shí),雨在我的心中印象卻只是時(shí)好時(shí)壞。有時(shí)我會(huì)喜歡雨,有時(shí)我會(huì)討厭雨,有時(shí)還會(huì)埋怨雨。

  至今,最令我喜愛(ài)也曾經(jīng)令我心煩的仍是那如煙如霧、滋潤(rùn)萬(wàn)物、是大地萬(wàn)物復(fù)蘇的春雨。人們會(huì)說(shuō)∶“春天就像小孩子的臉!边@話(huà)一點(diǎn)也不假。早上還是陽(yáng)光燦爛、彩霞滿(mǎn)天,可一到了下午,整座城市都籠罩在一片白茫茫的雨霧之中。那雨輕得像落葉兒一樣輕,像針尖兒一樣細(xì),一串串,輕輕地落在街上,滿(mǎn)在人們的臉上。偶爾有一兩對(duì)燕子掠過(guò),便組成了一幅“微雨燕雙飛”的風(fēng)景畫(huà)。燕子飛去了,雨仍在瀟瀟地下著,密密地向大地飛灑,仿佛要洗盡殘冬留下的斑斑痕跡。

  “花遇雨,又是一番紅素!贝藭r(shí)萬(wàn)花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,大地便呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的`景象。這一切,都來(lái)自霏霏的春雨。雨仍在下著,瀟瀟暮雨帶來(lái)了“煙雨暗千家”的詩(shī)情畫(huà)意。香黃的街燈下,煙雨飛揚(yáng),“隨風(fēng)潛入夜”,輕么輕,那么細(xì)地飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),滋潤(rùn)著人們的心。好美。好美,令人如癡如醉,令人心曠神怡。

  然而,天的春雨也有它的短處,那就是婆婆媽媽?zhuān)幌戮褪呛脦滋,又下不大,就這么不緊不慢,淅淅瀝瀝地飛灑著,弄得整條街都泥濘不堪,潮濕的空氣越發(fā)顯得冷,讓人很舒服。

  我看春雨這一點(diǎn)便不如夏雨。夏天的雨都是“來(lái)也匆匆忙!痹诹胰崭哒障,大地冒著熱氣,知了熱得不斷在樹(shù)上尖叫,街道上行人非常少。不多久,烏云密布,電閃雷鳴,緊接著大雨傾瀉下來(lái),給各家屋檐都掛上了一面面晶瑩潔白的珠簾,直垂下來(lái),落在地上濺起了一朵朵“雨花”。那是別有韻味的。整條街上都淌著水,剛才的炎熱,早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了,到處都是清清爽爽的。人們紛紛高興地從屋里出來(lái)了,他們說(shuō)著,笑著?墒。雨很快就停止了空的工作,太陽(yáng)又心急地探出頭來(lái)。人們不得不回到家開(kāi)空調(diào)開(kāi)風(fēng)扇乘涼。

  夏雨真像一位無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩,一不順心就哭,一高興就馬上破涕為笑。

  當(dāng)然,秋雨、冬雨也各有它們自己的特色。秋夜里,雨聲潺潺。打著樹(shù)葉,滴在石階上,發(fā)出一陣陣響,“一葉葉,一聲聲,空階滴到明”,真是叫的愁煞。而冬雨則像無(wú)情的鞭子夾雜著冷風(fēng)向你抽來(lái),讓你由不得對(duì)它又氣又恨。

  然而,正是春雨、夏雨、秋雨、冬雨點(diǎn)綴著一年四季,給我們帶來(lái)許多美好的遐想。冬天已經(jīng)過(guò)去了,執(zhí)筆之際,春意又悄悄深了幾許。看,窗外春雨姍姍而來(lái)了。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  “童年”這兩個(gè)字一出現(xiàn),大便會(huì)立刻想到童年的事,又可以來(lái)形容,那就是“回憶”;貞涍@童年的酸甜苦辣,這些有趣的往事,又讓我們會(huì)出現(xiàn)同一種表情,就是愛(ài)。

  記得小時(shí)候,十歲的我和八歲的妹妹在老家所發(fā)生的一件事,那才叫一個(gè)糗呢!傍晚,目送著夕陽(yáng)的西下,天空是那么的美,落下的太陽(yáng)把天空染了個(gè)通紅,而我跟妹妹在地上呆呆的'望著,心里充滿(mǎn)了奇妙的幻想,但在幻想的同時(shí),肚子女士在那法這怒火罵著太腦,這一系列的語(yǔ)言將在控制著我和妹妹,終了,妹妹忍不住了!大聲說(shuō):“我快餓死了!蔽覠o(wú)奈的說(shuō):“唉,爺爺和奶奶還沒(méi)又回來(lái)呢~再等一等吧!”

  過(guò)了一會(huì),妹妹在我面前做了一個(gè)奇怪的表情,然后就扒在我身體上說(shuō):“姐姐,你餓不餓呀?”“你說(shuō)廢話(huà),不餓才怪!

  “那我?guī)闳ヒ粋(gè)地方,那里又好吃的,你去不去?”

  這句話(huà)一下子就勾起了我的好奇心,我繼續(xù)問(wèn)了下去,到最后,我明白了。原來(lái)是我們到班上的同學(xué)——汪魯田家。我一想,著畢竟是同班同學(xué),去到別人家的東西真不好吃!但是,肚子的吵鬧,讓我不得不同妹妹一起去。

  夏天的傍晚是那么的熱,就像一個(gè)蒸籠子一樣,把我跟妹妹惹得快透不過(guò)起來(lái),但是肚子的饑餓一只在驅(qū)使著我們前進(jìn),走過(guò)了一條條彎曲的小路,跳過(guò)一道道梯田。終于,我們找到了,我擦亮眼睛一看:“哇,這么多的小西瓜呀!”妹妹也在一旁贊美,:“嗯太多了。”我跟妹妹直接就倒在著西瓜地上了。

  正當(dāng)我跟妹妹都摟著兩個(gè)西瓜準(zhǔn)備時(shí),忽然,聽(tīng)到”嘿,那是誰(shuí),咋偷俺家的西瓜呀!聽(tīng)到這聲吆呵,我和妹妹就立刻奔跑起來(lái)。真是欲速而不達(dá)呀!我熱情的與大地母親來(lái)了一個(gè)擁抱,兩個(gè)西瓜也被摔的不像樣了,最慘的是我的腿也摔傷了。

  這下哈勒,不但被她爺爺給抓著了,腿也摔傷了倒了快天黑時(shí),我和妹妹讓他爺爺遣送了回家。“唉....”爺爺不但向她爺爺?shù)狼负拓?zé)罵,我們,而且還賠了他的瓜錢(qián),你說(shuō)倒霉不倒霉呀!之后,我還被班里的人成為了“偷瓜小賊”。搞得我那時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,真是“偷雞不成——反蝕擔(dān)米呀!”

  不過(guò),現(xiàn)在好了,現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,回想起這件事,我就只能是細(xì)細(xì)的品味當(dāng)時(shí)偷瓜的心理活動(dòng)了,再也不會(huì)去體驗(yàn)?zāi)欠N心情。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  推開(kāi)家門(mén),撞進(jìn)眼球的是媽媽泫然欲泣的表情,讓我漫不經(jīng)心的情緒瞬間緊了一下。不曾想到,一次晚歸,竟能讓母親像個(gè)孩童失去了庇護(hù)般的擔(dān)憂(yōu)和害怕。

  曾幾何時(shí),我也是這樣。

  在聚滿(mǎn)孩童的幼兒園中,充滿(mǎn)著歡笑,尖叫。這時(shí),有一個(gè)小女孩急切的穿過(guò)形形色色的人流,伸出手拉了拉老師衣服的下擺。怯怯的眼神對(duì)上成熟的雙眸,極小心極認(rèn)真地,一字一句地說(shuō):“老師,幫我睜一只眼閉一只眼看看媽媽來(lái)接我好嗎?”離開(kāi)了媽媽的羽翼,不由得開(kāi)始心慌,下意識(shí)想到了奶奶教我的辦法。

  “嗯?”老師皺了皺眉頭,輕輕地拍了拍她的頭,柔聲道:“乖,快了,快了!笨膳⑦是不依不饒的懇求著:“老師,你就看一眼吧?匆谎劬湍芸吹降.!崩蠋熜χ鴵u了搖頭,帶著失笑的語(yǔ)氣道:“我又不是超人,看不到的!毙崔D(zhuǎn)頭,想將女孩拉回孩子們中間。

  老師驀地讀出女孩撇著嘴角,強(qiáng)忍著眼淚和害怕,心下漏了半拍。又聽(tīng)到倔強(qiáng)的童音爭(zhēng)辯:“不,奶奶說(shuō)的,她說(shuō)這樣就能看到媽媽的每一個(gè)動(dòng)作。奶奶說(shuō)她能看到,那老師也一定可以!”

  老師愣了,她看著眼前這張因?yàn)椴环䴕舛鴿q的通紅的臉,俯下身將女孩抱到窗邊,透過(guò)玻璃望向馬路對(duì)面,然后閉上一只眼睛,開(kāi)始了她的“千里眼”之旅。

  相信嗎?女孩的媽媽真的來(lái)了,是的,在老師的一路“監(jiān)視下”,出現(xiàn)在女孩的面前,送上一個(gè)想念的擁抱……

  很傻,但不荒唐。

  如今,我的母親,就像當(dāng)年的我一樣小心翼翼,像要了解的更多,卻發(fā)現(xiàn)女兒已越飛越高,逐漸飛離了視線(xiàn)。童年的我,尚且有師長(zhǎng)慈愛(ài)的雙手托起這份掛念?晌业哪赣H呢?她沒(méi)有“千里眼”,沒(méi)有超能力,只有一份沉甸甸的愛(ài)。我笑母親傻,羽毛漸豐的我已經(jīng)知道童年時(shí)的舉動(dòng)是一件“傻事”,可面對(duì)母親涌起的淚,想起了過(guò)往的種種,我竟笑不出聲。

  很傻,卻不好笑。

  原來(lái),人生從一開(kāi)始就是一個(gè)環(huán)線(xiàn),兒時(shí)傻傻地等候,成家后傻傻地等候,而“千里眼”的想法,不過(guò)是一份永恒不變的掛念。于是,我說(shuō):“媽?zhuān)瑢?duì)不起!讓您擔(dān)心了!

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  抬頭,看到的是什么,是那藍(lán)天?還是白云?夜晚時(shí)看的是星星?還是月亮?我想,都和個(gè)人的嗜好有關(guān)吧。我在夜晚,總愛(ài)看那天上的無(wú)數(shù)星辰。你與它們對(duì)視,些許之后,就仿佛有那么一種融入了這個(gè)大家庭的感覺(jué),同它們嬉戲,同它們歡樂(lè)。天上的每一顆星都有著一個(gè)優(yōu)美的名字,它們的典雅與別致也正如它們的稱(chēng)呼一樣,那么動(dòng)聽(tīng)。這些名字可能不都會(huì)被人人所熟記,但它們的光芒卻永遠(yuǎn)閃爍在我們心中。

  不同的時(shí)候看星,就有著不同的感受。如果心情好時(shí),萬(wàn)物俱順,就會(huì)感覺(jué)那星星同自己一樣歡樂(lè),用眨巴眼的`方式來(lái)相互傳達(dá)著。但,如果心情不好時(shí),就會(huì)覺(jué)得啥看起來(lái)都礙眼,用憤憤的眼神覺(jué)得那許多星星都在一起不停地嘲笑著自己,此時(shí)反倒對(duì)星星有了些許厭惡。

  記得有一次在老家,吃完晚飯,閑著沒(méi)事,微撐了,就到門(mén)前的“打麥場(chǎng)”上溜達(dá)。那時(shí)的夜特別的黑,陣陣的涼風(fēng)為盛夏倒帶來(lái)了一絲秋意。我進(jìn)屋拿了一張涼席,找了塊干凈地兒,鋪平仰躺了下來(lái)。那晚的我運(yùn)氣不錯(cuò),漆黑的天空紅嵌著無(wú)數(shù)閃閃晶晶的星。它們是那么挨埃擠擠,本應(yīng)明亮的月亮,在此時(shí)卻‘黯然失色’,失去了往日的豐采,真應(yīng)了“月明星稀”一說(shuō)。

  對(duì)星座有些了解的我,先看了一下名氣的大熊星座,那玉衡、搖光,真是端莊。但小熊星座我不是那么欣賴(lài),如果想對(duì)它們的組合形狀來(lái)說(shuō),我就會(huì)選較可愛(ài)的一只了。忠實(shí)的北斗照亮一方,深情地織女遙望著情郎。哈!流星!離天琴不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一顆尾巴挺長(zhǎng)的流星,哈,真美!

  密葉叢中萬(wàn)花香,各展豐姿獻(xiàn)嬌娘。

  可憐馮夷空伐樹(shù),暖心終被冷一旁。

  哎,真可惜美景逝于行云流水間。我隨心吟出的這首自作希望能與它一起飛向它該到的地方去吧!

  寫(xiě)到這里,本來(lái)想就此結(jié)尾,但心中的波濤始終是澎湃起伏難以平定。有人說(shuō),人死后會(huì)變做天上的一顆星斗,在遙遠(yuǎn)的天國(guó)望著他的摯愛(ài),看著他的至親,在夜晚到來(lái)時(shí)為家人送上一首首的夜曲。我覺(jué)得,那天上的每一顆星,應(yīng)該是一個(gè)個(gè)人的心愿,你越真誠(chéng),它就越明亮。但,一個(gè)人的愿望又何止一個(gè),屬于我的那一顆星在哪呢?滄海桑田,時(shí)間無(wú)休止地跳動(dòng),雖說(shuō)無(wú)法挽留,但把握好現(xiàn)在真的才是最重要的嗎?星星,就如人生一樣,時(shí)而芯光爍動(dòng),時(shí)而淡然幽莫,那光亮?xí)r的快樂(lè)可能會(huì)被永記,但那灰黯時(shí)的不適也不會(huì)被輕易拭抹。微風(fēng)泛起,吹不去的是深深思念,炎暑速升,曬不掉的是那為愛(ài)的顏色。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  傣族潑水節(jié)又名“浴佛節(jié)”,一般傣歷的六月中旬,陽(yáng)歷4月13日至4月15日之間舉行。潑水節(jié)源于印度,是古婆羅門(mén)教的一種儀式,后為佛教所吸收,約在公元十二世紀(jì)末至十三世紀(jì)初經(jīng)緬甸隨佛教傳入中國(guó)云南傣族地區(qū)。隨著佛教在傣族地區(qū)影響的加深,潑水節(jié)成為一種民族習(xí)俗流傳下來(lái),至今已數(shù)百年。在潑水節(jié)流傳的過(guò)程中,傣族人民逐漸將其與自己的民族神話(huà)傳說(shuō)結(jié)合起來(lái),賦予了潑水節(jié)更為神奇的意味和民族色彩。

  相傳在很久以前,金沙江邊一個(gè)聚居在密林深處的傣族村寨,因樹(shù)林起火,村民處在被大火吞沒(méi)的危難之中,一個(gè)名叫李良的傣家漢子,為保護(hù)村莊,不畏危險(xiǎn),沖出火網(wǎng),從金沙江里挑來(lái)一桶桶江水,潑灑山火。經(jīng)過(guò)一天一夜的勞累,山火終于被潑滅了,村民得救,李良因?yàn)閯诶郯押沽鞲闪耍实乖谏筋^上。村民打來(lái)清水給李良解渴,但他喝了九十九挑水也解不了渴。后來(lái),李良索性一頭撲到江水中,變成一條巨龍,順江而去。傣族人民為紀(jì)念李良,每年農(nóng)歷三月初三這一天,每家房屋清掃一新,撒上青松葉,并在選定的江邊或井旁,用綠樹(shù)搭起長(zhǎng)半里的青棚,棚下撒滿(mǎn)厚厚的松針,兩旁放上盛滿(mǎn)水的水槽,午間太陽(yáng)當(dāng)頂時(shí),眾人穿行于棚間,相互用青松蘸水灑身,吉祥幸福的水相互潑灑,表示對(duì)李良的懷念和對(duì)新年的祝福。

  放孔明燈是傣族地區(qū)特有的活動(dòng)。入夜,人們?cè)趶V場(chǎng)空地上將燈燭點(diǎn)燃,放到自制的大“氣球”內(nèi),利用熱空氣的`浮力,把一盞盞“孔明燈”放飛上天,以此來(lái)紀(jì)念古代的圣賢孔明。潑水節(jié)期間還要進(jìn)行劃龍舟比賽。比賽在瀾滄江上舉行。一組組披紅掛綠的龍舟在“堂堂堂”的鑼聲中和“嗨嗨嗨”的呼喊和哨子聲中,劈波斬浪,奮勇向前,把成千上萬(wàn)的中外游客吸引到瀾滄江邊,為節(jié)日增添了許多緊張和歡樂(lè)的氣氛。

  這些活動(dòng)一直延續(xù)至今,成為辭舊迎新祝福吉祥的節(jié)日,成為傣族人民最重要的節(jié)日。

  

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  無(wú)論我走到哪里,都會(huì)聽(tīng)到這樣一句話(huà)“父愛(ài)如山”,都說(shuō)母親是我們生命中最重要的人,而父親和母親一樣可敬,是父親承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān);是父親教會(huì)了我們做人的道理;是父親引導(dǎo)我們走向知識(shí)的大門(mén)。就是這樣一位堅(jiān)持不懈,不辭辛苦的父親形象給予了我深深的感想,可我卻只能把他的用心良苦一一描摹……

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,可我做事總帶著男孩子的頑強(qiáng)拼搏,對(duì)此我的父親感到無(wú)比自豪,我長(zhǎng)大了,變得懂事了,可我卻發(fā)現(xiàn)父親仿佛沒(méi)有我想像中的那么完美,12歲那年,我小學(xué)畢業(yè)了,跨進(jìn)初中的大門(mén)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在父親眼中初中是命運(yùn)中的一個(gè)噩耗,他也時(shí)常告訴我多希望我不要上初中,我真是百思不得其解,為什么父親總是把初中看得那么可怕,而我也如同男孩子一般刻苦學(xué)習(xí),在班上的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二,我感到很高興,每次考試之后我都把成績(jī)告訴我的父親,可我發(fā)現(xiàn)父親并不像我想象中的那么高興,我感到非常意外,我也總覺(jué)得哪里不對(duì)勁,可我就是說(shuō)不出來(lái),幾次三番下來(lái)我覺(jué)得沒(méi)意思了,得不到家里人的鼓勵(lì)學(xué)習(xí)就好比一口枯井了無(wú)生趣,我不再把握的快樂(lè)與父親一起分享了,我開(kāi)始厭煩他了,不久我就變得頹廢了,也很少在家里說(shuō)話(huà),而我的母親卻很關(guān)心我的成績(jī),我只好重新振作起來(lái)迎接人生給我的挑戰(zhàn),在母親的鼓勵(lì)下我也找回了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,只是父親卻很少過(guò)問(wèn)我的事了,學(xué)校變成了我的心靈居所,我交了許多朋友,也找的了很多快樂(lè),幾乎從一個(gè)懂事乖巧的好學(xué)生變成了一個(gè)無(wú)所事事的壞孩子,班主任幾次找我談話(huà)我都沒(méi)有去,我發(fā)現(xiàn)我變了,這一切的“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏业母赣H——我恨他,學(xué)校漸漸的變成了我的地獄,但由于我的天資聰慧我的成績(jī)始終沒(méi)有下降,我的父親也就沒(méi)有過(guò)問(wèn)太多,只是微笑的說(shuō)了一句:“我的女兒真是強(qiáng)大呀,這樣惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境竟然也還能如此快樂(lè)的學(xué)習(xí),真沒(méi)給我們家丟臉”,這句話(huà)里我似乎聽(tīng)出了父親的心酸,但又一絲高興,我猜不透了,父親此時(shí)的形象就是一個(gè)謎,我怎么努力都猜不出謎底,一學(xué)期完了,最終的期末考試我也以?xún)?yōu)秀的成績(jī)圓滿(mǎn)結(jié)束……可我卻始終未能猜出父親在想什么,我很懊惱,但我沒(méi)有放棄,我決定以一個(gè)朋友的身份來(lái)琢磨父親,終于我明白了——原來(lái)父親并不是不管我了,而是想讓我自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),要時(shí)時(shí)提醒自己我現(xiàn)在長(zhǎng)大了父親不再幫我了,我的成功與失敗都要學(xué)會(huì)自己面對(duì),交朋友一定要謹(jǐn)慎,不要被別人虛假的外表所蒙騙,否則將會(huì)身陷險(xiǎn)境,無(wú)法自拔……而我卻讓父親失望了,我誤解了他,還害了自己,我的眼框濕潤(rùn)了,我懂了,光陰似箭,初一結(jié)束了,我又成長(zhǎng)了,可我也經(jīng)歷了每個(gè)青少年必經(jīng)的青春期,這一次我是真的迷失自我了,我的'決心里加入了或多或少的感情因素,我不再有心思學(xué)習(xí)了,我的成績(jī)下降了,我的父親著急了,可能這是他從未想到過(guò)的畫(huà)面,那天我回家他什么也沒(méi)問(wèn)我,只是冷冷的給了我一句:“我女兒真了不起,和異性同學(xué)的關(guān)系真好,為了幫助他們學(xué)習(xí)自己的成績(jī)都下降了”,我還沒(méi)摸清楚怎么回事就回答了一句:“樂(lè)于助人嘛”!父親絕望了,看到我的領(lǐng)悟能力變得如此低下,他轉(zhuǎn)過(guò)身去深深地嘆了口氣,那天晚上我終于想通了,我明白父親的意思了,我欣喜的蹦下床,拿起筆記錄了父親的言語(yǔ),到了第二天我去了學(xué)校,父親在我的書(shū)桌上找到了那張紙條,給我留了一句話(huà):我的女兒還是這么聰明,我看到這句話(huà)時(shí)眼眶又一次濕潤(rùn)了,在后來(lái)的學(xué)習(xí)中我又找回了久違的決心與毅力,我終于把那份時(shí)常在我身邊而我卻看不見(jiàn)的父愛(ài)從無(wú)形轉(zhuǎn)換到了有形,它總是時(shí)常陪伴在我左右……

  父親的用心良苦我只能描繪出萬(wàn)分之一,在這其中飽含了父親替我擔(dān)心的辛苦,在我面前裝作若無(wú)其事的樣子,事后痛徹心扉的感受,是這樣一位父親讓我從懵懂的小孩變成了獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的青少年,我感激上蒼給了我這樣一位好父親,感激他讓我跨越了人生的重要轉(zhuǎn)折,父親的言詞身教是我生命中最珍貴的財(cái)富,這可謂是“萬(wàn)金難買(mǎi)父教導(dǎo)”,我相信他在我的人生歷程中埋藏了無(wú)數(shù)個(gè)萬(wàn)金,等待我去挖掘,而挖掘的鏟子就是我的堅(jiān)持和毅力!

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