高三的生活作文（精選24篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的高三的生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高三的生活作文 篇1
幾年來一個人，只有我一個人。我漸漸明白什么是孤單，什么是無助。可我卻無力去改變，我總試著去躲避，去逃跑。到頭來深夜里剩下只有一個人。
隨著時間的流逝，我也在一天天的改變，變得猶豫了，變得憂傷了。多希望幾個鐵哥們可以大喝一場，把想說的都說光，該寒暄的都寒暄光。可這又談何容易，這個世界太小了，我們就這樣相遇了。但這世界又太大了，一旦分開，重聚談何容易。面對自己熟悉的人我可以熱情洋溢，可面對自己不認識的人我可以一直沉默到永遠。我知道這樣不太好，可我總是處于本能來保護自己，不希望自己受到不必要的傷害。
初二！ta永遠的離開了，只留下思念和一個空空的房子。我很害怕回家，我總是想避免回到所謂的家。對我來說或許不能再叫家吧！這里很黑，很暗。沒有歡聲笑語，沒有溫馨。每次回去，我都會盡量吧所有的燈都打開，把電視的聲音放到最大，希望能體驗家的感覺。嘗試過無數(shù)次，直到眼淚流了下來，得到的結論是，這只是一個空蕩蕩的房子，不是家，不是溫馨的家！
是的，那時候的我心情壞透了，我一直在上網(wǎng)，雖然沒人和我聊天，但我知道有些事是需要互聯(lián)的，有些話只能對陌生人說的。我在天涯網(wǎng)申請了一個帳號！把我最近的心情用文字放到了網(wǎng)上，或許沒人理我，或許有人認為我有病。但沒關系，至少我可以找到一絲安慰，找到一點依靠。
初三畢業(yè)后，我自己覺得自己還不夠成熟還不能挑起自己的責任，我獨自一人跑到浙江，去工作，去體驗生活。浙江很熱，我也很討厭熱，但我放棄了在酒店前廳的工作機會，毅然決定在最熱的后廚工作。剛進去，一切都是陌生的，一切都是未知的。我努力讓自己適應周圍的一切，開始的熱情讓我挺了下來！很熱，衣服濕透了，褲子也濕透了。貼在身上，熱浪襲來燙呼呼的，呼吸都很困難。
有次不小心手指都申到了盤子里，本能的'收了回來，還沒來得處理，又要準備上菜了！很痛苦，也令人畏懼。但我知道所謂的堅持就是一天又一天。也有想放棄的時候，但我知道不為未來做準備的人是沒有未來的，如果連這點苦都不能忍受，我還能做什么尼？于是我每天起來都會面對鏡子，對自己說你能行。
去工作的路上，太陽早已高過頭頂。浙江的太陽很辣，不像老家的柔和！影子啦得很長，來來往往的電動車飛馳而過！但我明白，沒必要害怕影子的黑暗，因為前方就是陽光！就是希望！感謝后廚的你們給了我一節(jié)寶貴的一課。
高一后，我變得很忙，忙得沒日沒夜。作業(yè)總是做不完，課本總是翻不完。老師來了又走，走了就又來。同學也在一天天長大，作業(yè)也一天天的增多。我都很累，都很疲倦。多想扔掉所有的作業(yè)，去完成自己的小夢想！
可現(xiàn)實是沒有優(yōu)秀成績的保駕護航，一切都是胡鬧，一切都是閑談。我很愛看電影！可每次都以沒時間為借口，放棄自己最喜歡的視覺享受，每次欺騙自己確感覺心安理得。九門功課，每一科都提心吊膽。每一科都想最好，可又不得不取舍。理科成績還不錯的我陰差陽錯的讀了文，后悔是有的。但又什么辦法尼，或許冥冥之中早已注定。既然如此了，就還是好好學吧！
高二后才發(fā)現(xiàn)，哪有這么容易，一開始我就抵觸文科。老師上課我在一邊發(fā)呆，時不時還睡覺。結果成績直線下滑，每次月考都是一記耳光，狠狠地打在我的臉上，把麻木的我打醒打痛。是的我不能這樣頹廢下去，不能讓曾經(jīng)的努力化為泡影，更不能放縱自己為所欲為。
我強打起精神，但壞習慣一旦養(yǎng)成想改談何容易。一次又一次，一天又一天。漸漸找回了往日的自信。但不知道從什么時候開始，我發(fā)現(xiàn)我變了。漸漸的變得陌生了，變得孤單。我喜歡一個人呆在小房間里，但有時候又害怕黑暗，又害怕孤單。矛盾又和諧。時而憂傷時而開心，心情像決堤的洪水跟本不聽自己的控制。
高三了，人生另一個挑戰(zhàn)選擇擺在我的面前，我知道我是打不敗的。既然選擇了遠方，就請別回頭。
高三的生活作文 篇2
在漆黑的夜里，在我彷徨無助的時候，是你，是你照亮了我生命中光明的道路。在成長的道路上我不知跌倒了多少次，是你一次次的鼓勵我、安慰我，讓我沒有向困難低頭，使我的人生充滿了光明和精彩！母親，如果沒有你，我也許不會變得如此堅強、勇敢的去面對自己的未來、向往著自己的夢想。
假如沒有你的微笑和包容，我也許是一個自以為是的爛人。年少輕狂的我不知道天高地厚，只要自己有那么一小點成就，就自以為是的認為自己就是最棒的！無視那些比我好幾十倍的學霸，想想自己真是可笑！當我走到自傲的盡頭時，是你，讓我及時醒悟過來！都說兒行千里母擔憂！這是必然的.，有哪個母親愿意和自己的孩子分離呢！若不是為了孩子的前途，他們才舍不得讓孩子離開家呢！當母親送我到城里念書的時候，她是千叮囑萬囑咐讓我到校時第一時間給她打電話報平安！
有年冬天，母親擔心我會凍著，特地從鄉(xiāng)下帶著她親手織的毛線衣給我，那時我還在上課，她來之前沒有通知，所以我根本不知情。來到了校門口，站在保安室顫抖的問保安：“請問我能不能進去看一看我的孩子”保安：“好的，你告訴我他高幾、在幾班，等他們下課了我去通知他”，“他讀高一、5班”母親言。保安：“嗯，你先進來烤火，外面冷，還有幾分鐘，我現(xiàn)在去通知他”母親：“謝謝”！不一會兒，學校的校鈴響了！
下課后，我們陸續(xù)走出教室，我的腳剛剛邁出教室，就被保安給叫住，他告訴我我的母親來了，在校門口那。我的微微一痛，大冷天的，她來干嘛？我立馬跑去校門口，跑去的路上，我是以一種自愧的心理去見母親的！我看到了一個背影，這個背影是那么的熟悉。沒錯這是我母親的背影，我的眼淚快忍不住要流出來，我強行把它給定住了！想想我已經(jīng)有一個多月沒給她打電話了，真是見到她不知道該怎么說？來到她跟前：“媽，你怎么來了，天那么冷，怎么不在家里嘛”？“媽想你，擔心你受涼，所以給你做了件衣服，在家也是閑著，就給你帶來了”母親顫抖著說�！澳阍趺床淮螂娫捊o我，讓我自己回家拿呢？你想我可以打電話給讓我回家�。 蔽也蝗痰恼f。“這樣就耽誤你的學習了，再怎么說，看到了你，媽的心也是暖和的”她解釋道。我的眼睛已經(jīng)積滿了淚水：“媽，天快黑了，今天就別回去了，去我租的房子吧！我給你鑰匙，以后可以直接到哪里等我，好么？”“不了，下回再去吧，7看看時間你弟弟也該放學回家了，我還要回去監(jiān)督他做作業(yè)呢，要不然他又溜出去玩了！好了，回去上課吧”母親說。我回說：“今天的課已經(jīng)上完了，我正準備回去呢，媽，今天就別回去了，我還想吃你做的菜呢”！“下回吧，下回媽一定給你做好吃的，媽要回去了”。
怎么說媽媽都一定要離開，讓我完全沒有辦法，怎么留她她都不肯留下來�！皨�，既然你不肯留下來，那讓我送你去車站吧”我不舍的說。“不耽誤你的學習么”母親說。“不耽誤，就這么一點時間是可以抽出來的”我說。“好吧”母親念到。我們來到了車站，我?guī)湍赣H買了車票，還給母親買了瓶水，臨走的時候，母親叮囑我說：“在這里要以學習為重，不要貪玩，不要以他人起任何沖突，萬事都要忍，不要逞強，知道嗎”。我認真的答道：“媽，我知道了，不要擔心了，我會記得你說的話的”。“嗯，媽走了”母親走上車了�！皨�，回家注意休息，坐任何事都要小心，父親少抽點煙，對身體不好”我擔心的說�！昂昧�，車要開了，我走了，你回去吧”母親說�！班拧蔽一卮�。母親走了，她所乘坐的大巴已經(jīng)漸漸的遠去，慢慢的從我的眼中消失。其實我還有許多的話要和她說，可是我不知道怎么，話剛剛到喉嚨就又咽下去了。
我多么想大聲的對母親說“媽，我愛你，希望你長命百歲，身體安好”！我的母親，她是那么的無私，那么的大愛。我希望我不辜負她的期望。希望天下的孩子不要辜負母親的厚望。不要讓天下的慈母傷心。
高三的生活作文 篇3
我和高中的某一位同學在一起吃飯，偶而也有聯(lián)系，我原來沒有對她講過太多關于高中的生活，因為我不愿意回憶高中的生活，那對我是一種不大不小的折磨，但是今天在一起吃飯，由于我是請客的，是主人，所以我要照顧到在座的每位人，不能冷場。于是我總是找些話題和每個人閑扯一番，剛好我旁邊坐著的是我高中同學兼我老公朋友的妻子，我想我們的共同話題只有過去了，也就是那久遠的發(fā)黃的高中生活。我本以為隨便說上幾句，也就完事了，但是我屬于那種要么沒什么激情，要么激情一旦燃燒起來，就難以熄滅的性格。結果聊上隱了，我把我高中的感受像彈珠似的發(fā)射出來，她唯有可憐的睜著略顯驚異的雙眼，聽著我那平淡而又壓抑的高中故事。
在鄉(xiāng)里的初中，我學習挺好的，當時是老師認為滿有把握考入重點高中的學生之一，但是由于我打心眼里討厭學習，最后沖刺的兩個月，我基本上是處于逃學、不聽課的狀態(tài)。所以我高中差了五分未被錄取，當我知道這個消息的.時候，我不知道何去何從、也沒有方向，完全喪失了逃學時候的英勇、反判的勁頭，整個暑假我都被夾裹在訓斥聲中，基本上勞改了一個暑假，接受了各種各樣的體力勞動的懲罰，站在酷暑的田地里，大人問：“還想不想上學�！蔽倚睦锵胫s快逃離這種苦役，我違心的、毫無底氣的說：“想�！�
結果我上一中的時候，別人已經(jīng)上了一個星期了，當時我和十幾個同學被安排在最后兩排，當時的感覺是名不正、言不順的，就像在單位里臨時工的感覺，總是覺得低人一等。還有原來在鄉(xiāng)里，大家都穿得土里土氣的，也沒覺著自己和人家有什么兩樣，可是到了城里，那女孩美得跟花似的，自己連個綠葉都算不上，本來就易于敏感的我，更是緘默不言了，自卑時刻咬噬著自己的心，那就甭提學習了，考上重點的本來都是好學生，我在這一群佼佼者中成為了墊底者。我就這樣掙扎著度過了高一和高二。
在這期間還有一件事需要提一下，那就是退學。由于客觀與主觀的原因，我每天都想著退學，反正我在學校也跟不上課，家里人還辛苦的種地掙錢供我讀書，上學已經(jīng)沒什么希望了，還不如回家?guī)图依飹赍X，這不是一舉兩得的事嗎?尤其是聽到老師每次都苦口婆心的說：“一定要好好學習，你們能坐在這里安靜的上課、學習，都是你們父母用賺的血汗錢供你們讀書�！辈宦犨@句話還好，一聽這句話尤如萬箭穿心，更加堅定了我退學的念頭。于是我騎著我的大輪自行車，載著我的箱子，回家了。回到家，什么也不用說，我媽就明白了，我想當時我媽的心沉到了底，粉碎性的痛苦，她望著自己的孩子，不知是哭還是怒，我低著頭一聲不吭，兩腿軟綿綿的，因為我一看到勞累的她，我就又開始懷疑自己做的是否對。我媽終究還是勸我回去，她說：“快點回去吧，你爸晚上回到家，要是看到你不上學了，他還不知道怎么打你呢�！蔽覌屨f到點子上了，我最恐懼的是我爸，他的歇斯底里的訓話，不由分說的打人，還有最惡毒的語言詆毀，會把我整個人毀滅掉，我想我會死在他手里。一想起他來，我渾身都會發(fā)抖，我的膽小、懦弱促使我又回去了，回到了這所只有讀書、背書、做練習題的地方。
整個高一、高二就是在這種極度沮喪、極度自卑、極度壓抑的氛圍中度過的，一圈圈的把我套牢，我一生中性格的大部分形成，也開始于這個時候。
高三的生活達到了我人生中最瘋狂、也最不可思議程度，如果再有一個高三，我想我只有進精神病院了。因為我無路可退，因為我被無數(shù)的人、無數(shù)次的無情的訓斥，進入高三的時候我就立誓，我要學習，我要瘋學這一年，不管不顧，最終無論考上于否，都不要再來抱怨我，都不要再說是我的錯，因為我要全身心的投入到學習中，我要把自己完全變成一臺學習的機器。
進入高三暑假的補課，從第一節(jié)課開始，我在心里帶著極大的仇恨，發(fā)了血誓，這種仇恨可能針對我父親的，也可能是針對這萬惡的考試，當時腦子里總是出現(xiàn)一個圖像“自己咬牙切齒的拿著刀子，對著自己的父親”，我想在當時我是恨他的，恨的唯一的方式就是讓自己發(fā)瘋。
高三的生活作文 篇4
生活像朝氣蓬勃，冉冉上升的朝陽
生活像沉魚若燕，即將離去的夕陽
——題記
在我們荒誕而離奇的生命里，到處充斥著各種各樣的味道。酸甜苦辣只是這茫茫大軍中的一員，微其可乎。這充滿希望和失望的世界里，我們渺小到自己看不見自己，人潮人海中盲目的穿梭，努力地睜大眼睛尋找希望的火苗和成功的大道。然而，或許是自我努力太過于微小，以至于被上帝忽略；或許這時潘多拉魔盒的開啟，眾多妖魔鬼怪都出來旗鼓吶喊，亂了心神，以至于萬劫不復。所以，結果總是不盡人意。而我們所能做的就只有繼續(xù)前進腳步，不服輸，不放棄。上帝所創(chuàng)造的世界，是我們看不透澈的，它的真面目，它的真實味道，到底是怎樣？這些恐怕需要我們來一次比“地毯式搜索”還要復雜的程序。
說愁
煮一壺香茗，半靠著門椅，抬眼相望，門前的茶花樹已開，微風縷縷，吹拂著花樹，衣襟隨風飄揚，花瓣零丁散落。望浮沉，數(shù)十載。依舊是這“花開花落花滿天”的季節(jié)，卻已是物是人非。這使我想起黛玉的《葬花吟》，“儂今葬花人笑癡，他日葬儂知是誰？”黛玉的愁緒實在令人悲傷，然而，它的命運更令人惋惜。她是不幸的�！俺睢笔撬拇~。
說苦
生活中隨處充滿的……是一槍致命的對決和伸手不見五指的廝殺，眼淚還來不及流出眼眶的時候，你就已經(jīng)兩眼一黑了。當我們面臨著危難的逼近，而垂死掙扎的那一刻，大概是人生中最苦的時刻。是的，有時上帝總是以帶血的方式，讓我們的`人生更加飽滿而沉重，也讓我們懂得了，也就是“吃一塹，長一智”�？�，不像一杯“起綠田”咖啡，也不像“星巴克”那么簡單，我們抱怨著日本坑人的咖啡多么多么的苦時，哪知道這些“苦”比起前者簡直是微不足道，而后者就好比是被蚊子叮了，前者大概是我們生活中最“苦”的“苦”吧。
說甜
春天到了，微風輕輕的吹拂著，它撫摸過每一個人的身心，使他們感受春風的溫暖與甜美。小時候，我們手拉手過馬路，每天嘻嘻哈哈，無憂無慮的孩童時代，它像極了曾經(jīng)折的竹蜻蜓，隨風飄揚，帶著我們孩童最純真的夢。那是在夢里都會笑醒的時代，是屬于我們這些剛降臨的人世間“天使”的時代，那時我們是上帝向人間最好的饋贈。我只知道，那個時候，身邊充斥著“甜”這個代名詞，它包含了我們記憶中最美好的懵懂。
生活就是這樣，它比“柴、米、油、鹽、醬、醋、茶”還要多姿多味，它可以和人體“五臟六腑的解剖圖”媲美，復雜的讓你暈頭轉向……如果，真的要談生活真味，那恐怕要寫一套比《資治通鑒》還要厚的書，不僅如此，還會有一大堆人們所參不透的專業(yè)術語，這大概就是沒有人寫這樣一本書的原因吧。如果，某天，真的有這樣一本書，那我想作者要么不是人類，要么就是一臺……機器。
都說“人生百味”，人生又豈是只有“百味”。況且，我們擁有著5.76億像素眼的人都讀不懂，且不說讀不懂，人類基本在這方面可以和盲人相比。這所謂的“百味”，恐怕將是人類要用盡一生去讀，去細細的品，去慢慢的咀嚼。
生活中，不管是被陽光籠罩，心曠神怡，連風中都充斥著花香的味道；還是背對著陽光，零丁獨自走在寂靜陰暗的小路上，空氣中充斥著火藥的味道。我們都應該學會“行到水窮處，坐看云起時”不是么？且繼續(xù)努力，蓄勢待發(fā)。
然而，對于生活，對于它的真味，我們只有細細的品嘗，才能咀嚼出它的芳香，它的真味！那時，你會覺得“面朝大海，春暖花開”
生活與我們而言，恰似一盞苦澀卻又醇香的茶，我們蕓蕓眾生便是這沒又經(jīng)過洗禮的茶葉，可以說是我們演繹了生活，亦可以說是生活成就了我們。我們每個人必須經(jīng)受得住沸水的熨燙，才能與生活真正地融為一體，去感受他的包容與他時刻蘊含真理的博大精深。
——后記
高三的生活作文 篇5
高三，不相信傳說我不信任半天踢足球，半天上課，晚自習還睡覺的學生，會考上北京大學；我不信任平時交白卷的學生，高考忽然靈光乍現(xiàn)，考了滿分；我不信任家長從不過問的學生，心理最健康；我不信任今天經(jīng)某位名師點穴，明天就能逃出生天；我不信任高考會提供作弊的空間；我不信任高考會給予超常發(fā)揮的機會；我不信任腦白金腦黃金……上高三之后，學校開了場“高三動員會”。
在我看來，前面要加個“運”字—“運動員會”。我上清華以后，認識一個同學，他在高三前，一直是個運動員。上高三之后，成績排名在30多名。高三畢業(yè)時，高考成績卻是全班第一。問其奧秘，他說：“我當運動員的時候，教練說，只有你流的血和汗，不會欺騙你�！蔽覍Ω呷龥]給予任何幻想，甚至對大學將要給予我什么，也沒過多的期待。高三是個競技場，你是個運動員。一切的借口，一切的傷痛，一切的眼淚，一切的軟弱都無人喝彩。不要說什么過程最重要，只有《大學錄取通知書》是王道。如果你沒有退路，不能退到國外的大學、父母的攤點、復讀學�！敲矗瑏淼竭@條起跑線上，就盡快打消幻想吧。沒有奇跡，所有的奇跡都是一步一步發(fā)生的，只是那最后一步引起世人的關注而已。高三的老師說過很多話，但我只相信三句：一、排名比分數(shù)重要；二、補弱科；三、不喜歡做題的學生，不是愛學習的學生�？剂藥状卧囍�，我的名次從來沒有跌落到班級第七名之外。
不過要超過前面的人，也不是容易的事。唯一的辦法，就是在我的弱科上入手。我的`弱科，也是大部人文科生的弱科，那就是數(shù)學和地理。我積攢的一點體能和毅力，幾乎都給了數(shù)學；我的方法是做題、再做題。我的數(shù)學老師說：“你是我見過的做題最多的學生�！庇幸粋�章節(jié)，我沒有搞懂，于是去網(wǎng)上下載了有關這個章節(jié)所有的試題匯編。打印出來，一共是600頁。每天晚自習將近4個小時，我都在埋頭做題中度過。做完了之后，我常常覺得頭已經(jīng)不在脖子上了。我所做的題，幾乎都不是老師布置的——老師絕不會布置那么多題。我的題，全都來自教輔書市場。每個星期，我都會去補充和更新試題。我是個“教輔書原教旨主義者”，我知道在市場上能找到教輔書的名稱、優(yōu)劣、出版周期。我不會傻到做所有的題。但是我需要大量的信息，才能篩選出對我有用的那一部分。做題的辛苦，在高考中終于得到了回應。我的數(shù)學，是所有科目中考分最高的。我的最弱科，成了我最強勢的一科。奇跡也許會從天而降，但是我不相信。怎樣過一個快樂的高三？我沒有太多幻想。高三的學生，沒有誰還能保持所謂的心理健康。如果你焦慮、煩躁、嫉妒別人比自己好、擔憂未來、抱怨父母、痛哭發(fā)泄、暴食減壓、患得患失，這都沒有什么可怕，這就是競技心理，每天都圍繞著高三學生的病態(tài)心理。
在高三那個漫長的冬天，我每天都陷入負面情緒：看不到未來，沒有一個好消息，覺得苦海無邊，孤獨、變丑、任何一點小小的挫折，都讓人崩潰非常。我的唯一方法，是給自己寫小紙條，給自己做心理按摩，自我暗示。這些紙條，如今已攢了一抽屜，現(xiàn)在翻出來看，甚是好笑，都是些“冬天來了，春天還會遠嗎？”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！敝惖拇笏自挕ｉ_春之后，我的情緒隨著成績的穩(wěn)定也漸漸穩(wěn)定了。因為該來的總會來的，我已經(jīng)做好了心理準備。我的高三，是在理性中度過的。告別時，也非常平靜，我不會涕泗交流，不會撕書泄憤，不會跳樓自殺，不會徹夜狂歡。不會過于懷念高三，也不會全盤否定高三。
那是一段短暫的“運動員生涯”，用汗水去追逐光榮與夢想，也感受悵然與失落。如此而已。
高三的生活作文 篇6
我們是從好久變成現(xiàn)在這個樣子的呢？說實話，我真的忘記了。半年前還是一年前。更或者是比這更遙遠的時段。
我很久都不再說我們之間的事，可是別人卻常在我的面前提起你。我也只是草草帶過。畢竟難分難舍放在現(xiàn)在的我們之間好不適合。是不是覺得這樣的話很殘忍。你會覺得我很可笑，對么？
你都說，我們兩個圣誕節(jié)都沒有再一起過了。我開始懷疑你的記性為何變得比我的還要好。
其實我們離上次分別也沒有多久，如果一只手指代表一個月，一個手掌就能代表這些時間�？烧l都知道。我們都忘記了人生一半的時間。
你說你老是夢見我，你說你還很想我，你說你還惦記我。這些話，很讓現(xiàn)在的我覺得我們可悲。只是，我沒有再一塌糊涂地難過。
其實，在我的朋友中大多都不希望我們在一起。沒有原由。不是你不夠優(yōu)秀。
我不知道這篇日志能在這空間保存多久，我更不知道我會不會像以前那樣刪掉這空間里關于你的一切。
我一字一句說著我們的過往，我從14歲與你一起走到18歲。如今我十九，你十八。這其中的一年被我們停止擱淺。我們一起面對沒有對錯的是非。只是，我們都沒有回頭。
你說：說好的要一輩子，要加油，要努力！你第一次對我說這話時，是零幾年呢？現(xiàn)在都是08年的倒數(shù)第二天了。如今你依舊對我重復著這句話，我也依舊認真地聽著，在想著！可最終到底是誰食言�；蛟S我一直一廂情愿地以為錯的`人一直是你。所以，我們走到現(xiàn)在這一步。
時間不是解藥，解不開暗藏在我心里的心結。不然都過了這么久了，我始終沒有辦法讓我們回到最初的最初。
小D，你肯定不相信當初的我心里到底有多么地在意你。那時，現(xiàn)在的對比，是如今甩不掉的心疼。
因為付出的渺小，所以有些事就不再重要。眼淚或許是火苗，引燃那些即將面臨的崩潰。
這篇日志我寫得很累，差不多寫了一個小時�；蛟S真的是找不到更好的詞語和心情繼續(xù)這讓人心疼的前塵往事。
在那些早已記不起的日子里。你往北，我向南。
小D，你要好好的。就算，我們只能走這里。
高三的生活作文 篇7
倘若思緒能開花，那便是我心中的一朵；倘若夢想有翅膀，我便要乘風而去，化作一顆永恒的星！
——題記
夜里，抬頭仰望天上的星星，他們披著輕輕的風，穿著淡淡的云，輝映世間的燦爛，照亮無際的黑夜，他們仿佛在微笑，笑容是那么淡定，那么從容。
在我眼里，微笑是種美麗的表情，并因此對它深深迷戀。
海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對困境，用微笑去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生的光明面。一本《假如給我三天光明》是海倫.凱勒報予失明的一生最坦然的微笑，正式這種對生命的態(tài)度，造就了她這顆歷史長空的啟明星，造就了千百年來微笑對生活的態(tài)度，造就了這文學史上永遠的奇跡。
我亦要學會微笑，微笑著面對生活，這并不是為保護淑女形象，而是一種發(fā)自內(nèi)心的對生活的理解和感悟。其實，生活就像一場話劇，而我們是話劇的'主角，決定著話劇的結局——悲劇或是喜劇。
有時候會很羨慕煙花，那樣的毅然，知道自己的生命不長，于是乎在盛放的那一刻極盡繁華，拼了命一般地燦爛。而我，學不會煙花的毅然。但我可以坦然，微笑著坦然地面對生活。
微笑其實并不神奇，但它能給我們的內(nèi)心帶來一種小小的滿足感、淡淡的幸福感。在跌倒之后，不要放棄，擦干眼淚，拍落身上的塵埃，理清思緒，讓我們在風雨中毅然微笑著去尋找一條正確的、屬于自己的路。
當暗黑色的云，大朵大朵地走過天空，沉重得像是黑色的悼詞時，也許此刻你正沐浴著幸�；蚴窃馐苤煺�，亦或是享受快樂與健康，還是獨受悲傷與病痛。請記�。阂磺卸紩^去。你不用為自己辯解什么，只需要用微笑去說明。用微笑的態(tài)度去對待生命，生命將會給你不一樣的容量，有時寬廣到可以容下整個世界，就像海倫.凱勒——一個獨特的生命個體，以其勇敢的方式震撼了世界。
生命的容量并不是確定的，例如一條林間的小溪，它悠然而新鮮地流過樹根，歡喜地穿過草地，微笑著看小草高高長，花兒默默紅……一切在微笑著繼續(xù)，生命的容量在微笑中日益寬廣。
高三的生活作文 篇8
打著哈欠，轉轉筆，眼皮就像掛著鉛球一般低垂下來，一怔，驀的發(fā)現(xiàn)窗外的桃花漫開著。
夏天的晚上有著讓人無法忘懷的夜來香，秋天的晚上有著沁人心脾的菊香，而臘月，即便是睡著，也不能阻止木樨花一陣陣的襲擾我的鼻翼，而在這個燥熱的春夜里，在路燈的照映下，我竟看到了仿佛桃色婚紗，一縷縷不可名狀的悸動。而遠離燈光的暗系色的花瓣，有著媽媽的感覺。
咦，花兒露出了微笑，潔白的禮服披在身上，哦，原來是那月兒撥開了云朵，在跟它的老朋友打著招呼，花瓣里的朵兒搖晃著小頭，盡情地嬉笑著，也不怕吵著別人，它們跳著小天鵝，展示給月亮阿姨和花瓣媽媽看，儼然沒有注意到我，輕呼一口氣，卻被花瓣擋住，一點兒也打擾不到里面的寶貝兒，這才一會兒，月兒又回去睡覺，只剩下不知疲倦的寶貝兒嬉鬧著。
有些調(diào)皮的精靈已經(jīng)把身子探進了窗口，他們也能看懂我的立體幾何似的，一陣一陣地點著頭，也像是在告訴我，該睡了，我難以嗅出它們的香味，似乎白天已經(jīng)釋放的精疲力竭了，它們也需要休息，但我打起了十二分的精神，去傾聽它們喃喃的囈語，更像是在唱歌，自然的歌聲與最優(yōu)美的'舞蹈，我雖然無法理解，但感覺的出，這是快樂的節(jié)奏。
閉著眼，那些羞澀的可愛寵兒變身成了嬌滴滴的少女，讓人憐愛萬分，睜開眼，它們又變回了家庭主婦，沒有青春快樂的動感，沒有小鳥依人的依賴感，反而我個男子漢更加依賴它們了。花兒似乎也懂得了我的心思，靜了下來，一動不動了，它們是在傾聽我心靈的訴說啊，即使它們不理解，或許無法接受我的想法，但仍在靜靜的聽下去，因為它們知道我需要它們。
滿樹的桃花，著了魔似的都變成了暗紅色，無論本是紅的，白的，黑的，它們都在那一秒，讓我成為了最幸福的人，這種幸福的香味是花香無法代替的，它也讓我沉沉地睡去。
醒來，轉頭便看見身邊有著一碗熱氣騰騰的面，碗邊還留著最熟悉的味道，從我的人生開始，到現(xiàn)在，從來沒有能離開過，我為此而感動，我為這樣的生活而感動。
高三的生活作文 篇9
我喜歡文學，但我最欣賞的還是那“余音繞梁”的古詩。讀一首首古詩，就像光著腳丫走在沙灘上，感受著沙子的細膩溫暖，感受著海潮的澎湃激情。欣賞一首首古詩，就如同在和古代詩人傾心交談，感受時代的滄桑，感受詩人的豪情。
我喜歡古詩，喜歡詩中那無限風光。“仁者樂山，智者樂水”，山山水水，引發(fā)著歷朝各代詩人的無限情思。走進鄉(xiāng)間野地，欣賞“綠書村邊合，青山郭外斜”的青翠山景，看“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”的美麗鄉(xiāng)村；登上黃鶴樓，觀“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的沙洲美景，望見“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的長江水色。游在詩中，歷遍山水，或是蕩氣回腸氣勢磅礴的長江黃河，或是溪流潺潺西風瘦馬的小橋流水，還有遠處煙波浩渺的煙雨樓臺……詩情畫意中，欣賞美麗景色的同時，更多的是贊嘆。吟詩作對，賞詩游景，是何其風雅……
我欣賞古詩，感受詩中吟詠的無限情思。望月傷懷，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，總能引起詩人的'無限念想；分隔兩地，別來半歲，音信全無，感慨“難相見，易相別”。相思之情，卻無處可說，似雪的花朵遮不住那千愁萬結的離腸，只有那沾淚的紅袖。此情此景，何人不理解其中的情意……烽火狼煙，鎮(zhèn)守邊關。刺骨的風，寒冷的雪，金戈鐵馬，喧囂的戰(zhàn)場，心中寂靜的故鄉(xiāng)，現(xiàn)實與夢境中，故鄉(xiāng)的思念便濃濃地在心底漫開……“風無定，人物�！�，人生更多的也許是離別。相逢的日子總是少的。留下的，也許只是“人生如浮萍，聚散兩茫�！钡母锌c嗟嘆……
我敬佩那“結廬在人境”、縱酒放歌的陶公；我贊賞“談笑有鴻儒，往來無白丁”的風雅的劉禹錫；我也傾慕那“宛在水中央”的回眸一笑的伊人。徜徉古詩，讓我陶醉其中，恍惚中，我也成了一只閑云野鶴，成了一個“不求時光不前，但求此身無憾”的詩人……
或許，我沒有“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪氣，沒有“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的意氣風發(fā)，也沒有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志，只要欣賞，欣賞就夠了。
走入古詩，欣賞古詩，我覺得自己也成了一個白日放歌、把酒吟詩的古代文人了。我喜歡古詩，我欣賞古詩。
高三的生活作文 篇10
一個人的生活就如同一面鏡子：你對他笑，他就對你笑；你對它哭，它就對你哭。
那么，我們該怎樣面對自己的生活呢？
微笑，面對生活。
面對生活我們不可以因為一點點小困難、小挫折而被嚇倒；相反，我們要知難而進，不沮喪、不氣餒。相信自己一定可以在生活中有所進步，有所收獲，有所成就。
古往今來有許許多多的仁人志士都能含笑面對生活中的苦難，例如：司馬遷忍辱寫《史記》、貝多芬耳聾以后繼續(xù)發(fā)表音樂作品、霍金在半殘疾的情況下成為了世界上打字最快的人------我們要向他們學習。微笑著面對生活，不向狂風暴雨低頭，在困難中磨練，相信自己一定可以攀上生活的高峰。人生的道路都是由你自己選出來的，相信自己的眼光，在生活中展示自己，超越自我，成為一個堅強的人。
生活中的困難是一塊塊絆腳石，它是我們成長路上必不可少的教練，它讓我們知道自己還活著、還得繼續(xù)向前奮斗。痛苦就是我們最好的朋友，在困難挫折面前它會讓我們感受到痛苦，可是痛苦不是讓自己一直孤獨，沮喪下去，他是讓我們從中變得堅強、自信、勇敢和頑強的'微笑，它帶給我們的是愉悅與歡暢的心情�？梢詫⑺茸饕粓F火，一片溫暖的陽光。"微笑"可以讓我們產(chǎn)生一種前進的動力，微笑可以增強我們的信心，微笑可以讓我們從困難中得到更多的啟示。
朋友們，從今天起讓我們微笑吧！
成長的路上需要我們自己給自己一個微笑，告訴我們要堅強地面對生活。
生活中需要的是微笑，多一點微笑我們的生活才會更美好，讓我們永遠微笑，永遠樂觀地對待生活。讓我們從現(xiàn)在做起，每天早上微笑一下，這樣就會感覺很輕松。有許多名人對待生活都是堅強的，樂觀的，以一顆微笑的心態(tài)面對生活，最終他們在生活中得到了歷練，他們以自己優(yōu)秀的品質取得了事業(yè)上的成功。
"微笑"生活，"微笑"明天，相信自己的明天一定可以在微笑中得以升華變得美好，我們要知道"微笑"可以使自己對困難多一份成功的希望。
從今天起，我們要堅強地面對生活，不怕困難，不怕挫折。堅強，自信，以微笑對待每一天。
高三的生活作文 篇11
當今時代科技發(fā)展日益迅速，手機、電腦、飛信、微信充滿了我們的生活，孰不知再也沒有了那種“閑看庭前花開花落”的逸致，亦失去了“家書抵萬金”的那份書信真情。時代總在進步，可是大道至簡，別讓這些繁雜遮蔽了生活的趣味，莫讓科技偷走生活。
若說科技是必需品，古時的人們絲毫不曾享受這思惠卻亦日得其樂。
五柳先生“采菊東籬下，悠然見南山”，融于自然，寄情山水，這份情懷可是沉陷于高科技的人所能體會到的？李清照夫婦“賭書潑得灑茶香”，自得與幸福的家庭生活，醉心金石研究，又何須高科技的打擾？宋人更是有言“春有百花夏有月，秋有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時節(jié)”拋棄那生活的紛紛擾擾，安于這樣平靜簡單的生活，豈不得意？
然而，反觀當今時代，科技竟成了人們賴以生存的“衣食父母”，吞噬了現(xiàn)代人的生活。
《紐約時報》就曾發(fā)表過一篇名為“低頭族，你錯過了什么”的報道，來警告那些在地鐵、汽車甚至家中都低頭專注于手機的人們，他們錯過的不僅是身邊美好的景物，更失去了感受生活、感受人與人之間感情與交流的機會。中國亦有相關報道，指出在家人面前玩手機會使親情意識淡薄。而數(shù)據(jù)研究顯示，現(xiàn)代人幾乎每6分鐘便要看一次手機！這個數(shù)字難道不讓人觸目驚心嗎？現(xiàn)代人總感嘆時間匆匆，可時間正是在你低頭撥弄手機時一點點的`流逝呀！我不禁想問，低頭族，你是否知道你到底錯過了什么？
作家李鰲曾說過，他從不看電視或上網(wǎng)，更不上微博，因為短短一百多字的碎片化閱讀，嚴重限制了人邏輯思維方式的提高，更不利于青少年價值觀的形成。此言得之。試想，一本書的出版，要經(jīng)過多少次的檢查與修改，而一篇幾分鐘就發(fā)布的微博，豈會經(jīng)得起仔細推敲？更不用說“披閱十載，增刪五次”的嘔心瀝血了。由此觀之，沉迷于所謂的電子科技，其弊大矣。與其讓碎片化的信息擾亂你的思維，不如去書香中感受靈魂的洗禮，豐富精神世界。
日本作家曾指出斷、舍、離的概念，我想現(xiàn)在困于高科技牢籠之中的我們也是需要斷、舍、離的，舍棄那些對高科技的依賴，感受生活的趣味。莫讓高科技偷走生活。
高三的生活作文 篇12
我游蕩在校園，漫無邊際的看著周圍步伐匆匆的人們。而后，我倚著一棵蒼老的樹保持著休息狀態(tài)。我很快明白為什么人們總喊著保護樹木的口號，因為我在下找到了一絲很輕的涼意。
我望著樹，撫摩它千瘡百孔的樹干。我看到一道道深深的丘壑，它莊重的告訴人們，它經(jīng)歷過無數(shù)風云依然傲然的挺立著！那一刻，我竟感到樹也有著神秘的神圣。
我微微抬頭看著，很濃重的綠色，深奧，耐人尋味。久久踱步，徘徊，世間萬物都被渲染著明晰的綠色，像智慧輕輕走過的腳印，像碧水藍天的空靈和無瑕，像片片綠葉攜帶的靈犀……陽光被綠葉剪裁成一星一點，散落在無邊的綠意中。我開始理解自由的含義，心平氣和的觀望每一件事。或許我注定是一片綠葉，永遠被樹所羈絆，但我無怨無悔。因為我知道只有擁抱自然，才能真正得到自由。綠的世界總是如水澄清，沒有失望，沒有遺憾，只有時不時的涼意神游于周身。
或許綠不是長久的，它也會在時間的轉軸中無言的消失，褪色。不知在寒風蕭瑟的冬日里，我是否還會記得那曾經(jīng)給過我涼意的那片綠蔭？我不禁茫然了。
記憶總會在時間的長河中磨損，沖散。是我的無能為力還是我的置之不理？知識淵博的哲人會說一句寓意深刻的話，可惜我不是，我無法用我的語言描述我心中的感受。無憂無慮是失意的事情消散得太快，沒有時間憂傷，沒有理由去回想。除了考試，沒有任何事情使我們麻木的心靈震撼。我們有幸生活在一個安定的國家，卻不能放開一些尋找我們想要的自由。
我感到遺憾。葉間傳出沙沙的摩擦聲，我傾聽綠葉的絮語，感受著葉的`自由氣息。自由，遙不可即……如果我是幻想家，我會選擇追尋自由，無論天涯海角，我問心無愧。然而我卻自己否定的這種看法。我不是純粹的夢想家，我知道現(xiàn)實與夢幻的區(qū)別。
如果我是現(xiàn)實者，我會安靜的接受命運的安排，盡管我會責罵自己的懦弱，我決不回頭。我仍舊否定了這種看法。我只是一個孩子，依然有夢想的孩子。況且我倔強的性格也不會讓我屈服命運。
很眩目的陽光，很平靜的綠葉，在我眼中互相融合，牽制。我望著很湛藍，空靈的蒼穹，有一種滿足。生活，耐人尋味。
高三的生活作文 篇13
只要你關心生活，做一個生活中有愛心的人，你就能在生活中發(fā)現(xiàn)美與善……但你必須善于觀察，勤于思考，樂于積累。你會覺得生活簡單而有趣，明天永遠美好而神圣，光明和希望觸手可及。
“處處留心是學問的事，人情是文章”，以及“天天有言，百練生花”，都是講這個道理的。他們都告訴我們，生活要善于感動和發(fā)現(xiàn)。如果你一直在你的成長道路上尋找著什么，你一定會體會到它的內(nèi)涵，感受到你的情感波瀾。知道自己的人生有沒有意義，不要浪費青春時間。
經(jīng)歷了17年的春夏秋冬，往事如風，只覺得耳畔一抹淡淡的，一絲絲甜蜜。我不需要神清氣爽，但是我可以感覺更有能力。今天回過頭來看過去稚氣未脫的.照片，雖然沒有感慨萬千，但還是能感知到自己一天天的變化。許多人會說他們的童年是在學習中度過的。所以有人說生活很苦很麻煩，只是因為你沒有仔細觀察生活。我聽過最好的一句話是：“昨天過去了，你不用擔心，那是你無法改變的。明天還沒到，不用擔心，該來的總會來。今天，你現(xiàn)在能掌控的，你只能好好利用，不要讓明天擔心今天。”這就是生活。
的確，古圣先賢一生都是通過讀書才取得巨大成就的。梅花香來自苦寒，劍鋒來自削尖。被認為是一種享受，書也是一種人的激情。他們真正體會到了生活在書里的樂趣。俗話說，書有自己的金屋，書有自己的好心情。在閱讀中度過的生活是最愉快的。
但是當我們離開教室，活在青春里的時候，我們必須選擇一個職業(yè)。選擇適合自己生活方式和品味的工作。只要你追求快樂和自我完善，你就選擇了適合自己喜好的職業(yè)。你會突然發(fā)現(xiàn)，即使你很忙，你的生活也可以很充實，隨著你的成長，你的人生經(jīng)歷也會更清晰。雖然有很多失敗和悲嘆，但是對生活有希望，就會有更好的明天。
生活不是看風箏如何飛向天空，也不是記住丑小鴨如何變成白天鵝。相反，我們應該認為烏云過后，天空總會釋放出一片藍色，暴風雨過后，我們會遇到彩虹。
過去的功過早已煙消云散，昨天的云煙早已煙消云散。但是生活必須永遠向前看，回顧昨天不再是明智的選擇。面對世界現(xiàn)狀，我們應該學會以不變應萬變。
以平常心看待生活，做一個平淡的人。其實就是這么簡單純粹。
高三的生活作文 篇14
生活就像一面鏡子，你對它笑了，它也會對你笑。還記得小時候我們常常會因為完成某件事情而感到開心快樂那是因為我們通過一件正確的事情從而得到了認可，恰恰是這種認可讓我們的虛榮心得到了滿足。
長大后我們常常會因為一些不相干的事影響我們的心情，我們開始變得焦慮起來。因為我們在成長。
成長是一個過程。成長的過程中會慢慢成熟。在成長過程中我們會有各種各樣的經(jīng)歷，有開心、痛苦、得到、失去。這就是成長心小了，所有的小事都大了；心大了，所有的大事都小了。成長有很多階段：兒童、少年、中年、老年······直到死去。長大后看淡人世滄桑，內(nèi)心安然無恙。我們會學會感恩、學會團結、學會自立......會學會很多很多；我們也會認識：真、假、善、惡、美、丑。成長是有坎坷的，沒有人不會磕磕絆絆。經(jīng)歷的越多，成長的越快�？傇诟改傅年P照下生活，永遠都不會成長。要相信自己，盡力去做好每一件事！這才叫做成長
有了生活我們才有了成長，田野的深處分出兩條小路，可惜我不能同時去涉足。人生是在種種選擇中一步步走向前方。未來的路誰也不可能知道，即使在你心里已經(jīng)有了一個安排。歲月的流逝帶走的是我們寶貴的時間，帶不走的是我們內(nèi)心深處的記憶，這才有了我們吃一塹長一智的說法。這就是生活！
其實，生活很美，它淡淡的，安靜的，就這么在時間里流淌著，你聽不見，摸不著，但你總覺得，或者，總希望，它再慢一點，再慢一點，慢到你可以重新來過，一點點填補時間的空缺，好好珍惜那些默默無聞，陪著你的人�？墒�，再美好的事情，也只能幻想。你茍延殘喘地活著，生活瑣事，工作，家庭。你哭訴著，憤恨著，為什么，為什么不能好好享受人生，周游世界，找一個自己所愛的人，一起看夕陽日落。可是，這是生活啊，既然開啟，就再也無法停止。也許，又是一個黃昏，你擺著蒲扇，坐在搖椅上時，你才明白，原來，窮極一生的.，不過如此，你泡上一壺茶，看沸水里翻滾的茶葉，你便知道，人生如茶，只有經(jīng)過痛苦的歷煉，才有醇香。
好了，夜深了，該睡了，你鉆進溫暖的被窩，望著身邊的人，淚如雨下，這就是生活啊。琴聲響起，明天還要繼續(xù)，祝你有一個甜蜜的夢。
高三的生活作文 篇15
記得在四年級時，學校組織了一項培訓課程——游泳。對于是個“旱鴨子”的我當然興趣盎然，早早的報了名。對于不太和游泳池接近的我，對于在水上做練非常有趣，覺得回到小時候，充滿了無限樂趣。我本以為就是這么容易，回家老師教的動作也沒練，一直老師不會查，可是好景不長，畢竟老師不會讓大家一直如此玩耍，老師在第五節(jié)課改變了教課方法，就是讓每一個學生跳入水中訓練。一下子我心里恐慌起來，心想：這下子可完了，2米多的水這一跳下去萬一沉底如何解決？我沒練過，淹死如何解決？萬一泡沫板滑落了如何解決？萬一————萬一————不敢再想了。只見一個一個同學都像海豚一樣跳下去了，一陣一陣的水聲“撲通”“撲通”響徹耳邊，只感覺我心臟承受不了�！敖病崩蠋燀懥恋膱罅顺鰜�，到我了，我該如何解決？都怪我前幾課沒好好學，回家沒好好練。我什么也不敢想，拿著我的泡沫板就往水里跳。我立即抓緊木板，按老師教的動作游起來，可是不知如何的老師教得我全都忘記了，什么也不會做，老師只好生氣地我從水上拉了上來。
老師沒好氣地說：“你咋回事？回家有沒練？”說得我無地自容，老師也不會善罷甘休的，他讓大家這部分沒練過的單獨留下訓練，訓練一些最艱苦的動作，比方說仰臥起坐、練蛙腿，害得大家連聲叫苦，
第二天我照例早早來到游泳館，這次我來的特別早，換好游泳裝就在這里適應環(huán)境，可是我一問到那股怪味道，就渾身打寒顫。終于老師來了，手里還有一把戒尺，被人看了就害怕。開始了，只見在我前面一個個同學都被破弄下水去了，也免不了喝上幾大口水，可是還沒成功。“江凡”老師又叫了聲我的名字，我顫悠悠地喊了聲“……到！”面對那藍幽幽的水，嘩嘩地流著，我的心跳也愈來愈快。旁邊的`老師嘲諷地說：不會是怕了吧？下一位……”“不”我大聲地說出口———”。又一次我拿著板不考慮所有的跳入水中，向著老師的話，我的信心又回來了，我有步伐的游著，旁邊的同學也在為我加油，“耶”的一聲，我已知曉我游過了終點！我也“耶”地教了出來，可是不小心，手中的板滑落了，喝了一大口水，同學們都哈哈大笑起來……
這就是我的學習生活的一小段，“奮斗”才是我真的的學習！
高三的生活作文 篇16
日常有學習，學習中有生活。在某一天，中午吃午飯的時候，邊吃邊聽著電視里面的新聞廣告。在隨后的節(jié)目預告里，我聽到了一個熟知的名字。抬眼看看老媽，只見她開心萬分。“哎，”我嘆了口氣，真不知曉母親為何這么喜歡看古裝劇。還是那種不厭其煩的喜歡看。于是我半開玩笑的根母親說“古裝劇的編劇真應該感謝你們這部分它的忠實粉絲阿，沒你們，哪兒能讓那些編劇賺這么多的知名度知名度跟錢��！”哪個知，母親卻一本正經(jīng)的反駁我說“哪個說的，是大家這部分人應該感謝她們這部分編劇才是。假如不是她們寫出這么好的劇本，也不可以讓大家在工作勞累了一天之后還能收獲享受，有事可做，有期盼可等。讓每一個無聊的夜晚由于等待看節(jié)目而變得被人期待，變得美好�！�
我詫異于媽媽的答案�？赡�，是媽媽太過樸實，太過于善良和辛苦，也會是工作太累了。而我卻沒意識到媽媽的話，這是一種多么智慧的回答，又是一種多么漂亮的存活方法阿！
對于生活的所有，我的所得，都時時記住感激，記住感恩。讓所有所有得到的，失去的，都由于感恩而鍍上一層美好而溫馨玫瑰色，是多好，多美的一件事。我相信，一個心懷感恩的人，必是一個良善的人，一個了解制造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個線頭，她也會用如此一種智慧，將那線頭拽出，織成一件毛衣，溫暖自己，溫暖他人。
林清玄曾在他的《黃昏菩提》中如此寫道：天天我走完了黃昏，將歸家的時候，我就懷著感恩的心情摸摸夕陽下的頭發(fā)，說一些贊美和感激的話。感謝這人世的缺憾，使大家驚醒不至于墮落；感謝這都市的污染，使大家有追求明凈的智慧。這也是一種感恩與智慧阿。雖小卻是那樣的貼近大家的.生活，充實大家的心靈。
可能，感恩本就來自于最微乎其微的生活，但它確是一種了不起的智慧！
——后記印度書上說，斯拉萬月是一個時間。試圖用時間去留住幸福，這是最傻的事情，由于幸福永遠跑的比時間快。而時間能捕捉到的，僅僅是幸福的影子：回憶。但我想感恩，卻能將幸福延長。
爸爸媽媽的愛，老師的愛，同學的關心，這部分都值得大家去回報，去感恩。在日常，在爸爸媽媽的關愛中，我掌握了感恩，知道了日常的學習是無處不在的。
高三的生活作文 篇17
曾幾何時，我以為自己是夸父，心中的信念隨著天空中永恒的太陽…
不知道什么時候，我習慣了用紙包著口香糖扔進手邊的垃圾桶，一邊踢著腳下被不明物體包裹著的紙團，一邊看著劃出的美麗弧線消失在空氣中，頭也不回的走開；習慣了收回即將踏上草坪的腳，我摘了一片葉子放進嘴里，輕快地吹著口哨，挑戰(zhàn)同學們的個性。習慣了一邊嘲諷路人一邊無視身旁小碗里零星的碎錢，猶豫著把手伸進口袋卻只是扭過頭去，懷疑那張黑臉背后的純眼睛；習慣了感嘆人情冷暖，他一邊撐著傘，一邊猶豫地看著在雨中旅行的校友，避開了求助和感激的目光。習慣了現(xiàn)在提倡的一切，習慣了小時候討厭的一切。我發(fā)現(xiàn)自己很矛盾。
其實是社會和生活很好的矛盾。其實大家都這么矛盾。
紀伯倫說：“你的心常常是戰(zhàn)場�！蔽覀兛偸菫樯钪械默嵤伦鰶Q定。不同的思想相互碰撞，相互斗爭，我們的內(nèi)心是矛盾的。矛盾的心支配著我們?nèi)プ雒艿氖�，去做與自己內(nèi)心矛盾的'事。
為什么會有矛盾？
因為我們的“怕”比“愛”多一點。
我們怕什么？
我們怕家長輕蔑地說“假正經(jīng)”，怕學生不屑的眼神，怕路人嘲諷“神經(jīng)”。我們也怕把錢給不勞而獲的人，怕別人拒絕時尷尬。我們更害怕別人懷疑我們的善良，認為我們居心不良。我們害怕任何會對我們造成一點點傷害的事情，哪怕是想象中的傷害。
社會和人們都戴著冰冷的面具，逃避偽裝。就像烏龜一樣，“恐懼”做的殼努力保護自己，也保護著我心中的小“愛”�！懊總�人都擔心自己會被欺騙。當有一天他們擔心自己會欺騙別人的時候，社會就會達到完美�！鄙鐣肋h不會完美，那人永遠不會達到這種狀態(tài)？
又或許，這樣一個矛盾的社會，這樣一個矛盾的人生，從某種意義上來說，也是一種完美與協(xié)調(diào)。也許正是因為這個矛盾，每個人都不會騙別人，每個人都會被騙。
但如果是這樣的話，我寧愿不那么完美，不那么和諧。這樣的完美太麻木，這樣的協(xié)調(diào)太陌陌。我寧愿打破這種矛盾，只希望在不再矛盾，不再完美，不再和諧的社會生活中，多一些真情和溫暖，追求真正的完美和協(xié)調(diào)。
高三的生活作文 篇18
高中是夢想的開始，自主的終結；高中是痛苦的開始，自由的終結；高中是辛酸的開始，和諧的終結；高中是收獲的開始，放松的終結。
在高中有純真的友誼，有浪漫的初戀，有辛苦的奮斗，有快樂的競賽。
高中的三年，是我們步入社會的一個起點，是我們重大的一個轉折點。
時間在不斷流逝，不經(jīng)意間，我們都坐在了高三的教室里，為了自己的夢想努力拼搏。
高三的生活說有趣也有趣，說乏味也乏味，全憑自己怎么看待高三的生活。你想要在高三過得快樂，首先，你不能浪費自己的時間，在各方面都不要讓別人落下，高中和中學是不一樣的，有時候努力也看不出什么結果，所以也要有一定的心態(tài)，做好心理準備，面對各種結果都能坦然面對，從自身找原因，再接再厲。讓自己過得充實，在心中有一個目標，既以后要上的大學，向這個方向去努力，學會取舍，有些東西，太浪費自己的時間，不適合我們這些學生步入，只能給自己添煩惱。所以，要知道自己該干什么，不該干什么，以后考不上大學也不會后悔。只要充實的過好每一天，就會快樂，同時多交友也會使自己快樂。
現(xiàn)在的高三生活減少了在學校學習的時間，人們口中雖說是給學生減少壓力，但在我們學生心中是增大了壓力。因為考試的大綱沒有更改，考試的難易度沒有變?nèi)菀�，高考的分�?shù)線沒有降低，高三是我們的疲乏期，經(jīng)過兩年的艱苦奮斗，現(xiàn)在都想過瀟灑
的生活，自由自在的，沒有人約束。
“早早晚晚我們像陀螺一樣的無奈，來來去去我們從沒有自己的安排——”其實，人人都是陀螺，關鍵是要找到繞在陀螺上的那根繩，這是巴爾扎克的'話。誰也無法預知未來，我們更需要的是坦然。也許得失成敗，我們不可預料，也承擔不起，我們只需盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂。其實高三不僅僅是苦的，就像咖啡中也有奶油的香甜。只要用心尋找，就會發(fā)現(xiàn)在夜幕之中總有幾顆星星在對你微笑。
有些人在夏天想著秋天的到來，有些人在中午想著傍晚的到來，有些人在星期五想著星期六的到來，其實，生活并不是那么簡單的。
高三的生活作文 篇19
梭羅說：“生命的價值不在于長短，而在于是否真正擁有。”梭羅的一生，正是踐行這句箴言的一生。他在瓦爾登湖畔的兩年生活，不是漫長的歲月，卻是真正擁有、足抵一生的時光。從《瓦爾登湖》中不難看出，這種遠離現(xiàn)代生活、回歸寂靜田園的簡陋生活，是詩人志趣所在，亦是他人生價值所在；這時的詩人，無疑是幸福的，因為他享受著有價值的生活。
享受有價值的生活，無須優(yōu)渥的物質。錢鐘書夫婦琴瑟相和，每日讀書相對，徜徉于學術與知識中。他們的斗室沒有裝潢、無多布置、家具斑駁，但他們的晚年生活是愜意的。別林斯基曾說：“不是生活選擇了我，而是我選擇了生活�！卞X楊夫婦選擇的生活，就是他們最安然自適的生活，就是最有價值的`生活。福建大亨曹德旺，在自家豪宅園中的一角，執(zhí)意辟出一塊菜地。他說：“每天看一看菜地，我才能不忘根，不驕不躁�！蓖藞@的生活，可能與巨富身份不相稱，但這就是曹德旺有價值的生活，是他幸福的源泉。此情無關風與月，此意最是吾心知。
享受有價值的生活，必須傾聽內(nèi)心的聲音。丁尼生是維多利亞時代的“桂冠詩人”，這是議會賜封的無上榮耀，是“離地位最近的地方”，卻是“離詩歌最遠的地方”（丁尼生語）。盛名之下的丁尼生被名聲和吹捧搞得焦頭爛額，詩歌創(chuàng)作難以為繼。丁尼生聽從了內(nèi)心的安排，他歸隱鄉(xiāng)間遠遁煩雜，于是詩歌的生活又自然歸來。評論家赫爾岑說過：“傾聽內(nèi)心就是尊重自己�！倍∧嵘鹬刈约�，傾聽內(nèi)心，未從于物欲雜念之流，延續(xù)了自己有價值的詩意生活。近代胡適博士，禁不住鼓勸投身政界，風雨三十年徒費光陰，六十歲才黯然道：“我本志不在此，卻以三十載徒而無功�！边�是近人李敖評價得貼切：“胡先生倘潛心本業(yè)，早已是個大家，這是他的遺憾。”胡適沒有沿循內(nèi)心的聲音，是他的遺憾，也是歷史的遺憾。他錯過了更有價值的生活。
享受有價值的生活，贏得快樂，其實很簡單，因為根本無需錢權之勞，就像曾被熱議的北京王府井修筆大爺，錢在身外，甘苦自知。享受有價值的生活又很不易，它需要潛心聆聽，靜靜思索，思索那些內(nèi)心中浮現(xiàn)的幸福真諦，聆聽那些生命中真正應當體味的幸福之音。
高三的生活作文 篇20
一位少年獨坐在山中，待那黃昏之時，期盼著，盼曙光降臨，烘干臉頰的淚水，絕望與痛苦溢于言表，滋生的是從未有過的堅強。
兒時的我是懦弱的，每時每刻都要依靠他人，兒時的眼淚是膽怯的，心中的痛苦遲遲不散。
兒時，我學會了堅強。
十一歲那年，家里的經(jīng)濟條件不穩(wěn)定，母親去外地工作，父親終日繁忙而鮮少歸家。那時的我是天真的，認為他們一定會回來，等候著，等春花日漸凋零，等夏草豐茂而燦爛，等萬物搖落荒蕪，歲月忽然流轉，人就在歲月里等，一等就是一年，一盼，便是心中永遠的抹不去的痛苦，得知這一消息是在云埔的姐姐電話之后，電話聲斷，心中的不安便也升到極致，想哭，卻怎樣也哭不出來，內(nèi)心滯悶之極，出去走走罷，轉眼便到了遠方山頂。
風在呼嘯，耀眼的光芒散去，夕陽早早落下，伴隨著是無窮的黑夜，我眺望遠方，家的方向，遠遠的在迷霧之中，我想著一切，眼眶中的淚光在閃耀，空氣似乎被凝固，哽咽著，似乎身處死城，已是半夜，懦弱的淚水隨即流下，心中響起了曾經(jīng)的歡聲笑語，此時卻只是虛無中的一絲墨痕，低頭看著風沙的飛舞，眺望遠方，母親的方向，卻不知在何方。淚水打在落葉上，不久后的春天，這葉便會在樹間重生吧？
露水濕重，天際忽有曙光漸至，山頂之上，大放光芒。暖陽瓢潑而來，浩蕩的呼嘯聲中，宇宙洪荒由此照耀了我，咫尺之中，我仿佛被自然無聲無言地擁抱著，呵護著，心中涌起無限感激，對生活的.誓言也篤定地升騰起來。
一夜未睡，回到家中，哥哥已入睡，我去洗了臉，對著鏡子審視，一些衣服正堆在了一個盆中，我將他們拿下來，放進洗衣機里，看著水流的旋轉，像是扭轉乾坤，那一天，我學會了堅強，我進行了一次重生，懦弱的性格在輪回中逝去，我擺脫了膽怯，那一刻開始，眼淚已不再是常事。
堅強，是在絕望與痛苦中唯一的希望，淚水是無法將苦境沖刷走的，只會極少成，痛苦亦無法被抹去，只有學會堅強方能與之抗衡，如黃昏之燦爛，曙光之下，我像那曙光學會了堅強。不屈的曙光！
高三的生活作文 篇21
漫步在放學的路上，我不經(jīng)慢慢的想到，現(xiàn)在的生活，實在是太沒有意思了，正在這時，我看到遠處，有一顆正迎著冷風生長的，梅花樹我慢慢的走了過去，對著這顆梅花樹說：梅花樹呀！梅花樹呀！你為什么？要在這么寒冷的冬天綻放呢？
正在這時突然梅花樹說話了，它對我說：小朋友先不要著急，先聽我給你講過故事，你就會明白了。
在很久以前，我們梅花樹也是在春天綻放的，但是由于我們梅花樹祖先，在爭艷比賽上的失敗，而導致的全族梅花樹的失落，所以就全部凋落，準備再也不綻放了。
但是在我們梅花一族中，有一個偉大的梅花樹，它了解到了百花在冬天，都會凋落的缺點，并找到了解決其中的辦法，同時申請了冬季爭艷比賽，這次我們梅花一族，在比賽中獲得了勝利，致使我們梅花一族，全部等到冬天才綻放的決心。
我疑問的說道：即使在這個寒冷的冬季，你們很美麗，但是那樣又有什么意義呢？梅花細心心的告訴我說：因為我們每天的，生活都過得很充實，很快樂。所以我們覺得每天都很有意義。
我反駁道：在這個寒冷的.冬季里，你們從哪里獲得快樂？梅花細心的告訴我說：我們每天都看到，路人因為看到我們，他便把滿臉的憂愁，變成了滿臉的微笑，我們看到這里，便覺得這一年努力的吸收養(yǎng)料，努力的在冬天綻放的，功勞沒有白費。
我又一次的提問道：只是路人表面情緒，才使你們快樂嗎？梅花又一次細心的說到：是我們每天都過的，很快樂的因素并不只是，路人的表面情緒而是，我們善于從另一個角度，去觀察身邊的事物，例如：把身邊很平常的事，想象成很愉快的事情。
說完它便消失了，這時我的同學也在遠處叫我，我轉過身望著我的同學，心想從另一個角度去面對，身邊很普通的事情，就能把他變成一個很愉快的事情，說完我的嘴角略起一絲微笑，我彎下腰從地上的積雪堆里，卷起一個雪球向我的同學扔去。
我的同學見我向他扔起了雪球，他也便向我扔了起來，就這樣我們開心的雪仗，便開始了。等回家的時候，我站在路上面對著，梅花樹心想謝謝你，梅花樹是你讓我懂得了，怎樣面對生活，才能使生活變得有意義。
確實如此，我們在日常生活中，只有快樂才能讓生活，變得充實，只有充實的生活才會有意義。
高三的生活作文 篇22
對待自己要有“度”
回到明末的秦淮河畔，這條多情卻也絕情到底的河�！叭展庀鲁�，影布石上”。正午的驕陽剛好，沿畔的女子端來衣物勞作于河邊，爾后又洗潤秀發(fā)。臨水而觀，烏黑且幽長�！扒鄻浯渎�，蒙絡搖綴�！笨撤グ哆厴淠镜囊晃荒凶余彴抖哌^，遇見了這位美麗的女子。這本應該是一場命中注定的奇緣，男子卻因戰(zhàn)亂匆忙離家。于是，女子終日守候，青絲守成了白發(fā)。
緣來當惜，緣去則去。其實，這位女子大可不必如此，她應該快樂，善待自己，勇敢地追尋屬于自己的幸福。禁錮了自己，守一座貞節(jié)牌坊又作何用？
善待自己，把往事存于心底，才會看到人生的另一種燦爛的可能。
對待他人要有“度”
再回到遙遠的傳說時代�！捌蚯伞庇置捌呦Α保桥＠煽椗鄷娜兆�。居于天上，卻只能看別人的柴米油鹽、相濡以沫。這對王母娘娘來說，算是一種生活的悲哀吧？因而，本應該寬容，而不是心狠手辣。法是人定的'，束縛了癡情的牛郎織女于己又有何利？
善待他人，為他人真誠地付出，王母娘娘應該學習，學習喜鵲成橋的成全，學習“乞巧節(jié)”那天，世人留下的感動眼淚。
做人要有“度”
有句詩說得好：“恨不相逢未嫁時�！蔽覅s要說：“悔不該當初。”很多時候，我們總是聽脾氣的話，常常是事后追悔。太寬容，給了別人太多欺負的機會；過于潑辣，則傷了別人也毀了自己的修養(yǎng)。
事后的諸般后果大多源于當初的“失度。”做人適可而止，寬容與潑辣同行，不窩囊也不挑釁，安然處之。
生活要有“度”
生命是一場燦爛的杏花紅，卻難免也會遇到細菌侵染杏花酒。那一個個細菌像一個個砸向我們的小石塊，敲擊著我們的內(nèi)心，它叫做困難。面對困難，有的人甘心沉淪，而有的人卻又自負狂妄，以致都被困難壓倒。
生活多艱，應有磨難。我們要找到合適的方法，切不可太偏激，讓困難與我們握手言和，而我們就應該享受余后的娛悅了。
“買花載酒，終不似少年游。”做一個生活“有度”的人，趁韶光剛好，堅定地面向生活。
高三的生活作文 篇23
轉眼小學畢業(yè)，上了初中，我又經(jīng)歷了身體的考驗。因為我所就讀的中學。離家很遠，單程就要將近兩個小時。
我本身體質弱，先天缺鈣，腿略彎曲，心臟還不好，這的確是一個難關。開始走感覺還可以，時間長了，還是不免心慌心跳，回家乏力。出虛汗。但是，又不能不上學，可是走路還累，還慌，怎么辦？于是就給自己在路上增加節(jié)目，沿著路數(shù)電線桿子，踢個鐵罐頭盒子，玩一個紙飛機，用石子邊走邊打路旁楊樹上的風葉輪等等。總之，初中大部分是一邊走一邊玩在路上的。這樣下來，心臟真的聽話，居然沒事了。
這道關過去了，又面臨新的難題。因為我體質過于瘦弱，學習也不好，可能因為腎炎，導致的神經(jīng)衰弱原因，對代數(shù)、幾何、物理怎么學也不入門。學習不好，身體弱，必然被同學排擠和欺負。天天生活在壓抑恐懼的緊張中。而偏偏這時，我開始起了“青春痘”，因為學習不好，家里人也不喜歡我，我兩面都受到精神的打擊。身體狀況也不好起來。
也許真的有緣，我身邊大哥的.孩子漸漸長大。他是一個活潑的男孩兒，因為家中排行我最小，總愿意找我玩。于是我就和他一起從看圖說話，到擺積木，到講故事。15歲的我和他一起重新過了一回童年，接著我又和他一起又過了一回少年。直到13歲他小學畢業(yè)，而我那是已經(jīng)23歲，這期間，我們幾乎天天在一起，尤其是講故事，天天求我講故事，還必須講非常好玩，超逗，開心的故事，經(jīng)常即興胡編創(chuàng)作“我們村里的雷人故事”。真的，經(jīng)常笑得我們捂著肚子。經(jīng)常表演故事里可笑的好玩角色。也不分叔侄里外了。這期間，沒有煩惱，更沒有恐懼，只有輕松與開心。自由與好玩。我們雖然相差十歲。可是從心理年齡講，我們同歲。也正因為我有這樣的經(jīng)歷過程，無形中封閉了自己，不像別人那樣城府老道，不想別人那樣復雜老練。卻永遠保持天真的單純。保持著開心的常態(tài)。也正因為如此，給自己創(chuàng)造了永遠屬于自己的很天真的“桃花源”。一個奠定身心健康基礎的“桃花源”。
從那時到現(xiàn)在，30多年過去了，我一針沒有打過，輸液根本沒我的事，心臟正常一直都在正常狀態(tài)。
高三的生活作文 篇24
隨著現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，高效率，有誰還能正在體會到田園生活的愜意？
提到田園生活，我們總會想到陶淵明，我們總會想到“采菊東籬下，悠然見南山” ；想到孟浩然，他的“長歌負輕策，平野望煙歸”。其實有時候我們現(xiàn)代人是很難想象他們當時是如何生活的，沒有互聯(lián)網(wǎng)，不能網(wǎng)上沖浪；沒有手機，相互沒辦法聯(lián)系。那個時候的他們是如何接受那樣的生活，更是如何享受那樣的生活的`呢？
我想這個應該是與當時特定的環(huán)境背景分不開的。田園風光的描寫最初出現(xiàn)在盛唐，那是個社會安定，國力強大，政治、經(jīng)濟、文化，外交全面繁榮的時期。文人士大夫在官場或得意或失意，都讓他們有著一處閑靜。得意時，他們的物質生活優(yōu)裕，有著更愉悅的心情漫游行旅、賞玩山水。失意時，隱歸田園，反樸歸真。漸漸的便形成了一種向往自然、追求超然獨立的文化心態(tài)和崇尚自然的審美趣味。我想，這或許就是他們那個年代所特有的生活方式吧！
閉上眼睛，靜靜想想他們的生活。經(jīng)營十來畝農(nóng)田，日出而作，日落而息。春天和著鳥鳴，嗅著花香，起舞弄琴鳴笛作曲；夏天邀一好友，相約柳樹蔭下，對峙一局棋盤 ；秋天背著布袋，悠閑田野，滿載碩果，盡興而歸；冬天躺在靠椅，伸著懶腰，曬曬太陽，吟詩作對。
今天，有幸回歸田園，充分感受了一下他們的生活。清晨，沒等起床，陽光已經(jīng)打進了屋子，穿上衣服，呼吸著新鮮空氣。裊裊炊煙繚繞整個庭院，雞鳴狗叫迎接著新一天的到來�？敢话谚F鍬，趕往自己的農(nóng)田，麥苗搖頭晃腦，似乎在和我打招呼。于是我開始為它翻土澆水，希望秋末能夠有個好收成。黃昏時分，余暉打在身上，整個心情是無比的輕松。
在這個網(wǎng)絡化全覆蓋的時代，田園生活更像是一個概念，沒有人真正能夠像古人那樣體會。無論是聊天還是學習，更多的人都選擇網(wǎng)絡這個平臺。也許沒有網(wǎng)絡，這個社會所有人都會突然不知道該怎么生活 ，更別說田園生活了。
但是，我想現(xiàn)代的這些低頭族真應該放下手中的手機，回歸內(nèi)心，回歸生活。田園生活只是一種理想的唯美的生活狀態(tài)，而我也并不是強調(diào)必須那個沒有科技產(chǎn)物的年代，只是我想我們都應該回歸那種沒有污染,沒有喧囂，更多的是環(huán)保而又靜謐的社會。
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