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關(guān)于書包的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的關(guān)于書包的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于書包的作文1
一個(gè)星期五的下午，媽媽接我放學(xué)的時(shí)候，天上“嘩嘩”地下著雨，地上凈是泥水。媽媽把電動(dòng)車騎得很快，我坐在車子后面，打著傘。
到家后，我才發(fā)現(xiàn)，書包上被甩了好多泥點(diǎn)兒，連“美羊羊”的臉上也有，臟兮兮的。我心疼得不得了，這可是媽媽給我新買的書包，我可怎么再背它去上學(xué)呀！對(duì)了，明后天是休息日，我把它刷干凈，晾干，不就不耽誤下星期一用了。于是，我趕緊找出鞋刷和洗衣粉，開始刷起書包來(lái)。我輕輕地、里里外外地刷著心愛的書包，看著“美羊羊”在對(duì)我甜甜地笑，耳邊不禁響起了書包剛買來(lái)時(shí)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)的話。
那天，媽媽帶我到一個(gè)大商場(chǎng)里，經(jīng)過(guò)一番左挑右選，最后買了這個(gè)我最喜歡的“美羊羊”雙背帶書包，它不但結(jié)實(shí)、好看，還是多功能的，共有四層，可以分別裝課本、作業(yè)本、課外書和文具盒，兩邊還各有一個(gè)小網(wǎng)兜，可以裝水杯或其它東西。到家后，我對(duì)這個(gè)新“伙伴”愛不釋手，反復(fù)欣賞。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你看你們現(xiàn)在的書包多好哇，好幾十塊錢一個(gè)。媽媽小的時(shí)候，用的書包都是你姥姥用布縫的，那時(shí)候根本沒有這么漂亮的書包。”這時(shí)候，爸爸也插話：“可不，我上一、二年級(jí)的時(shí)候，用的是一個(gè)綠色帆布的，像軍用書包的樣子，一點(diǎn)都不好看。三年級(jí)的時(shí)候，被評(píng)上三好學(xué)生，學(xué)校發(fā)了一個(gè)，人造革的，一直用到小學(xué)畢業(yè)。哪像你們現(xiàn)在的孩子，一年一個(gè)，還都這么貴�！甭犃税职謰寢尩脑�，我陷入了沉思：爸爸媽媽小的.時(shí)候，聽他們說(shuō)，那時(shí)我們的國(guó)家還比較窮，買糧食還要什么糧票。家里也很窮，學(xué)習(xí)文具都比較簡(jiǎn)單，好一點(diǎn)的即使有賣的也舍不得買。而現(xiàn)在，商場(chǎng)里各種文具應(yīng)有盡有，每次逛商場(chǎng)都令我眼花繚亂，看都看不過(guò)來(lái)，只要我真正需要的爸爸媽媽都滿足我的要求。生活在現(xiàn)在，比起爸爸媽媽小時(shí)候來(lái)，我真是幸福多了。我一定珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)……
關(guān)于書包的作文2
我現(xiàn)在使用的是書包，是一個(gè)外表普通，看起來(lái)非常其貌不揚(yáng)的黑色書包。它中等大小，里外三層，既不是名牌，做工也很一般，拉鏈拉起來(lái)有些不順滑，有時(shí)候還會(huì)卡住，所以我每次拉拉鏈都是小心再小心。但就是這樣個(gè)書包，卻在我心里占有著很重要的位置。
記憶猶新的是，那次油地舉行少兒象棋比賽，我高高興興地報(bào)上了名。在躍躍欲試的等待中，比賽終于開始了，參賽的一共有40名小朋友，按比賽規(guī)定，每人下七盤棋，分上午和下午兩個(gè)時(shí)間段進(jìn)行。
在上午的四盤比賽中，我大意失荊州，在對(duì)方將我軍的情況下，沒有及時(shí)為自己的“將“救駕，而是摸起了其它的子。象棋上有個(gè)說(shuō)法：“摸子走子”，意思就是不能悔棋。沒辦法，就這樣我輸了一盤棋，為此，我悔得腸子都要青了。下午的三篇盤比賽中，其中的一盤在我占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)下，我又一次“上演了”上午輸棋的“前科”，又一次沒有及時(shí)為自己的`“將“救駕，結(jié)果又輸了一盤棋。
這樣在七盤棋的比賽中，我贏五輸二，位列第五，獲得了二等獎(jiǎng)。對(duì)這樣的成績(jī)，我還是能接受的，哎，誰(shuí)讓自己是個(gè)馬大哈呢!在頒獎(jiǎng)儀式上，老師為我們二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手發(fā)了獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品——書包。我高揚(yáng)著獲獎(jiǎng)證書和書包，讓老師和媽媽她們?yōu)槲伊粝铝酥档眉o(jì)念的一瞬。
回到家里，我立即把自己的書本從舊書包里拿出來(lái)，放進(jìn)了新書包里。媽媽戲謔著說(shuō)：“這個(gè)書包質(zhì)量好像不如你的舊書包吧?”我沖媽媽一笑，說(shuō)：“媽媽你錯(cuò)了，雖然它在質(zhì)量上可能不能與舊書包相提并論，但是它在我的心里卻是最好的，因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)所得，是我的榮譽(yù)的象征，是我憑借自己的實(shí)力得到的勝利品。”媽媽若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后摸了摸我的頭，什么也沒說(shuō)，但是她的眼神我能讀懂，她仿佛在說(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了!”
這就是我現(xiàn)在這個(gè)書包的秘密，朋友，我偷偷告訴你了，你可得替我保密哦!
關(guān)于書包的作文3
時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)禮拜了，
現(xiàn)在每天除了要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課，媽媽還給我布置了一項(xiàng)新任務(wù)：自己整理書包.
一開始媽媽會(huì)幫我整理，邊整理還會(huì)邊嘮叨：老師發(fā)的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備資料夾在第*課的書里;批改過(guò)的資料放在資料袋里;練習(xí)本放在書包后面的夾層里;課外讀物放在前面的.夾層里; 餐巾紙,濕紙巾放在最最前面的兜兜里，學(xué)校里要記得常洗手…. 知道了，知道了，真不知道其他小朋友的媽媽是不是一樣啰嗦…
今天，就讓我自己大顯身手一下，媽媽，您就盡管坐下來(lái)看大片吧!
先把課程表拿出來(lái)，別小看這么一張小小的紙頭，信息量可真不小!它不僅告訴我們明天有什么課，需要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)些什么，還是我整理工作的重要參謀呢!
先找到明天要上的課，課本、識(shí)字卡片、練習(xí)本，都要帶好;明天沒有的課，就把這些書從書包里請(qǐng)出來(lái)，放在書櫥里，我也要輕裝上陣!
明天有我最喜歡的美術(shù)課，我還要帶好油畫棒，記號(hào)筆，剪刀… 嘿嘿，既然看到了我心愛的畫筆，先來(lái)張小作吧! 今天畫什么呢? 最喜歡有花園的房子了，我今天要放飛很多很多氣球，還要再給花園里裝個(gè)滑滑梯…
不知不覺中，媽媽怎么又跑到了我旁邊做起了監(jiān)工?
“收拾好了沒有，該睡覺了!~”
噢，媽媽，快來(lái)檢查一下吧!
“預(yù)習(xí)準(zhǔn)備資料最好夾在書中對(duì)應(yīng)的那一課，免的上課時(shí)到處亂找…”
“怎么書包里沒看到你的鉛筆盒? 明天上課時(shí)拿什么寫字啊?”(原來(lái)只想到了課表上的書，忘記了還有寫字的事，真慚愧…)
“美術(shù)只記得帶了畫筆和工具，書要不要帶?”
哎，看起來(lái)如此簡(jiǎn)單的事，怎么也會(huì)這么麻煩?
關(guān)于書包的作文4
一提到書包，大家都很熟悉吧！就像我，就有幾個(gè)舊書包，一看到它們，我總能想起我的爺爺。
我的爺爺是個(gè)非常慈祥的人，他的頭發(fā)很蒼白，但顯得特別精神；他有著小小的眼睛，扁扁的鼻子和大大的嘴巴；但臉上總少不了他那慈祥的笑容。爺爺?shù)捏w型胖胖的，挺著大大的肚子，從來(lái)不吸煙也不喝酒，是位大方的好爺爺。
在我上幼兒園的時(shí)候，爺爺一直很關(guān)心我，每天都會(huì)接送我上下學(xué)。媽媽，您答應(yīng)給我買的玩具呢？爸爸，我要吃肯德基。聽到小朋友對(duì)自己家長(zhǎng)的話語(yǔ)，我也去找爺爺了。爺爺一見到我，就把我身后的書包搶了過(guò)去，說(shuō)：走吧，我們回家去！我開開心心地跟爺爺回家了。
光陰似箭，日月如梭。我已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了，爺爺還是準(zhǔn)時(shí)接我上下學(xué)。有一次，在上學(xué)的路上，我像馬兒一樣跑在爺爺前面，和自己的小伙伴玩耍，爺爺在后面喊著：慢點(diǎn)兒跑，小心摔倒。此刻，我感到心里像加了一層保護(hù)障一樣。不一會(huì)，我就跑到了學(xué)校門口。當(dāng)我正要從爺爺?shù)谋成夏孟聲臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爺爺變矮了原來(lái)是因?yàn)槲业?書包太重，把爺爺都背矮了，我輕聲細(xì)語(yǔ)地問爺爺：爺爺，您沒事吧？您的腰都彎曲了。爺爺露出一副慈祥的笑臉，對(duì)我說(shuō)：沒事的孩子，你快點(diǎn)進(jìn)學(xué)校去和伙伴玩吧，快去吧！我向爺爺揮了揮手，就進(jìn)去了。之后的一天天里，爺爺?shù)纳眢w發(fā)生了巨大的變化，他的背越來(lái)越彎曲了，步履也越來(lái)越蹣跚了，我開始心疼爺爺。
上五年級(jí)了，爺爺照樣送我上下學(xué)，學(xué)校里的活動(dòng)也從來(lái)沒有缺席過(guò)。放學(xué)的時(shí)候，我開心地跑在爺爺前面，忽然間，我鼻子一酸，跑到爺爺跟前，對(duì)爺爺說(shuō)：爺爺，您看我都長(zhǎng)大了，書包可以自己拿的，快把書包給我吧！爺爺欣慰地笑了笑。接著，爺爺就把書包從肩上拿下來(lái)給我了。我背上書包，繼續(xù)跟小伙伴們一起玩耍。
爺爺老了，需要我們的照顧，我們應(yīng)該盡心盡力去做好，畢竟他們也照顧過(guò)我們。
關(guān)于書包的作文5
20xx年，我成為一個(gè)小有名氣的發(fā)明家。最近，我看見學(xué)生每天背著沉重的書包，累得氣喘吁吁的。為了減輕這種負(fù)擔(dān)，我發(fā)明了一種多功能科技書包。
這種書包的樣子和普通書包沒有什么太大的差別，只是多了幾個(gè)按鈕：紅色、黃色、藍(lán)色和綠色。
這神奇書包的第一大功能就是會(huì)飛，代替你行走。你只需按一下藍(lán)色按鈕，你的書包就會(huì)自動(dòng)更大，像一張沙發(fā)一樣讓你坐下，然后你再說(shuō)出所要去的目的`地，書包就會(huì)像小鳥一樣帶著你離開地面飛行。而且這種書包速度很快，保準(zhǔn)讓你既輕松，又不會(huì)遲到。
最讓人驚喜的是，它能帶我們遨游太空。和閃閃發(fā)光的星星招手擁抱，到美麗而神秘的月亮上做客，去我們中國(guó)人自己的空間站里參觀多項(xiàng)科研成果，體驗(yàn)在失重環(huán)境中的神奇。
可這么大的書包，到了學(xué)校，就沒地方放了呀！別擔(dān)心，這時(shí)候，你只需再按一下綠色按鈕，剛才超大號(hào)的書包就會(huì)立刻變回原來(lái)的大小。這樣，你就可以輕易地將它放進(jìn)桌斗里了�？捎腥讼胍奖悖且矝]問題，你只需連按下綠色按鈕，書包就會(huì)漸次變小，成硬幣大小，就可以裝在口袋里，怎么樣，夠方便吧！
這種書包還有一個(gè)神奇功能，就是能自動(dòng)整理里面的課本。早晨，有些同學(xué)經(jīng)常粗心大意、丟三落四的。別著急，你只需按一下紅色按鈕，書包就會(huì)在10秒鐘之內(nèi)幫你把里面的課本整理、分類放好，如果有遺漏，書包就會(huì)自動(dòng)發(fā)出“滴滴”聲。這樣你就再也不會(huì)因忘帶作業(yè)而罰寫了。
烏云密布，下雨了，可又沒帶傘怎么辦！沒關(guān)系，你只用按一下黃色按鈕，書包頂上就會(huì)抽出一把傘，為你遮風(fēng)擋雨，把你安全送到家。周到吧！
瞧，這就是我的新發(fā)明，想要的話就趕快訂購(gòu)吧！
關(guān)于書包的作文6
我的書包
每個(gè)人都有自己喜歡的書包，每個(gè)人的書包樣子都不同，每個(gè)人的書包性能也都是不同的，下面來(lái)看看我的書包吧。
我的書包沒有美麗的外表，沒有可愛的裝飾，甚至根本不像一個(gè)小女孩的書包，但是就這樣一個(gè)不起眼的書包里面卻是大有乾坤。書包里的`每一個(gè)隔斷，每一個(gè)拉鏈，每一個(gè)口袋我都了如指掌。
書包不大卻算是一個(gè)知識(shí)的海洋。各科的圖書要用在這個(gè)海洋之中，這就是我的“私人圖書館”。這里有援筆成章的語(yǔ)文書，有思維敏捷的數(shù)學(xué)書，有兢兢業(yè)業(yè)的英語(yǔ)書，有博古通今的歷史書，有見多識(shí)廣的地理書，有熱愛生命的生物書，還有能說(shuō)會(huì)道的政治書。
書包里有一個(gè)“電腦間”，是放“人見人愛，花見花開”的平板電腦的地方，然而卻被一個(gè)“萬(wàn)人恨”——卷子夾霸占了。哎，我的歷史可都在這里呢，不管里面的東西是好是壞，我都不能扔它，這可是一個(gè)的麻煩。
“咣當(dāng)，咣當(dāng)”你聽到什么聲音從側(cè)面的口袋傳過(guò)來(lái)了嗎?那就是我的“寶葫蘆”，里面可是裝著我的救命稻草呢。每當(dāng)我吃飯噎到的時(shí)候，每當(dāng)我運(yùn)動(dòng)回來(lái)的時(shí)候，每當(dāng)我和同學(xué)們舌戰(zhàn)結(jié)束的時(shí)候，我都會(huì)用到它。你猜對(duì)了嗎?那就是我的“茶水間”——水壺存放處。
這個(gè)書包，也是有秘密的。其實(shí)啊，我的書包里還有一個(gè)“百寶袋”呢，那里什么都有，可神奇了。那里裝著我的小零食，譬如棒棒糖不管開心、傷心還是無(wú)聊，我都會(huì)把我“罪惡的小爪子”伸進(jìn)那個(gè)袋子里，挑選一個(gè)想吃的零食大吃特吃起來(lái)。我的“百寶袋”中不但有零食還有一些稀奇古怪的文具。如果我忘記帶什么文具，可能這里湊巧就有。所以，說(shuō)它是“百寶袋”，不如說(shuō)是我馬虎后的小幸運(yùn)。
書包，你雖小，但你肚子里的知識(shí)是多么豐富，多么精彩，多么廣闊。我一定會(huì)好好待你的，我愛你，我的書包!
關(guān)于書包的作文7
我從一年級(jí)到現(xiàn)在用壞了兩個(gè)書包，這已經(jīng)是第三個(gè)了。不是我不愛惜書包，而是因?yàn)闀亮耍乙荒瓯纫荒瓿�，把書包給墜壞了。一天晚上，我做完作業(yè)后，用彈簧秤稱了稱這個(gè)鼓鼓囊囊的書包。嗬，足足有6斤重，竟是我瘦小身體體重的八分之一！我躺在床上無(wú)精打采地望著放在沙發(fā)上的書包。每天上學(xué)放學(xué)，背著沉重的書包步行二三里路，肩膀又酸又疼的情景浮現(xiàn)在眼前，有什么辦法能讓書包輕點(diǎn)兒呢？耳邊聽著電視里那些無(wú)聊的廣告，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
早晨，我吃過(guò)早飯，又背起那沉重的書包上學(xué)去了。走了不一會(huì)兒，肩膀讓書包壓得又酸又疼。我活動(dòng)了一下肩頭，突然覺得書包好像輕了。又走了一會(huì)兒，我又活動(dòng)了一下肩膀，書包好像又輕了許多。我挺了挺腰桿，高高興興、又蹦又跳地向?qū)W校走去，腳底下輕飄飄的，好像是飛起來(lái)似的，不一會(huì)兒就到了教室門口。一進(jìn)門，我覺得書包更輕了，打開一看，哎呀！里面什么東西也沒有，卻有一瓶電視里天天做廣告的'“七消丸”。難道“七消丸”也能使書包減肥嗎？可是書包里的東西減到哪兒去了呢？難道統(tǒng)統(tǒng)丟到路上了嗎？老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)的。我害怕極了，趕緊跑到座位旁。把書包往抽屜里一丟，準(zhǔn)備回去找書與文具盒。奇怪！書與文具盒已經(jīng)整齊地?cái)[在抽屜里了。這是怎么回事？再看看其他同學(xué)，也似乎與以往不同，一個(gè)個(gè)輕松地走進(jìn)了教室，臉上露出了神秘的微笑。真是莫名其妙！這時(shí)，我忽然感到很冷。不知為什么，耳邊傳來(lái)媽媽的叫聲：“昕昕，該起床了。要不，就遲到了�？�，怎么又把被子蹬到地下了！”我睜開眼一看，喲！7點(diǎn)了。原來(lái)我在做夢(mèng)呀。唉，真沒勁！看著那放在沙發(fā)上的書包依然鼓鼓囊囊，我失望極了。
我盼望有一天我的書包能夠真的輕點(diǎn)兒，小點(diǎn)兒。
關(guān)于書包的作文8
小時(shí)候，我去幼兒園，總是我在前面歡快的像只小鹿一樣跑地飛快，爺爺則在后面背著我的小書包邊追著我邊喊：慢點(diǎn)跑！慢點(diǎn)跑！別摔著了！而我卻總喜歡一直跑到幼兒園門口才停下來(lái)，完全不管剛追上來(lái)正在后面喘氣的爺爺，只顧催他：爺爺快點(diǎn)！爺爺快點(diǎn)！我都要遲到啦！爺爺也只微笑著把書包遞給我。
剛上小學(xué)時(shí)，還是爺爺送我上學(xué)、放學(xué)時(shí)去學(xué)校接我。上學(xué)時(shí)，我還是邁著輕松的步伐，開心的走在前面，爺爺也還是像從前一樣背著我的書包，只是我的書更多了，書包自然也不輕，又重又肥又大的書包，壓彎了爺爺?shù)谋�，使�(fàn)敔數(shù)哪_步減慢了許多，有幾次我因?yàn)榕逻t到而一連二，二連三地使勁催爺爺，害得爺爺險(xiǎn)些扭到了腳。
夏天放學(xué)時(shí)，我熱的像要被烤熟了似的，一放學(xué)就忙奔向?qū)W校旁的小賣部，迫不及待的沖向冰柜那兒選雪糕買來(lái)吃。待爺爺趕到后，我已經(jīng)選好了雪糕，就等爺爺來(lái)結(jié)帳了。買完雪糕后，我給爺爺吃，爺爺卻搖了搖頭，擺擺手說(shuō)：不用，不用，我不習(xí)慣吃太冷的東西，你吃吧！其實(shí)我早就知道爺爺在以前的時(shí)候，冬天沒有柴火燒熱的東西吃，經(jīng)常吃的都是冷飯，冷菜。所以我還想勸勸他，但他卻還說(shuō)：乖孩子，你吃吧！你吃吧！我不熱！于是我只好在他面前，獨(dú)吞了那個(gè)雪糕。
到了五年級(jí)開學(xué)的第2天，書的數(shù)量幾乎是幾倍增長(zhǎng)，書包的重量也隨著增加了兩三倍，足以頂?shù)蒙蟽深^小肥豬。那天，爺爺仍舊堅(jiān)持送我去上學(xué)，當(dāng)他剛想背上我的書包時(shí)，卻被我一手搶了過(guò)來(lái)，我對(duì)著他堅(jiān)定的'說(shuō)：爺爺，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我再也不是那個(gè)只會(huì)自己開心的小孩子了，現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了！而且老師還教過(guò)我們自己的事情自己做，才是一個(gè)合格的小學(xué)生！爺爺聽到我振振有詞說(shuō)的這番話后愣住了，但他接著又哈哈大笑起來(lái)，一邊笑一邊說(shuō)：哈哈哈，我家的孩子終于長(zhǎng)大了，終于懂事了！那聲音大得好像生怕路人聽不見似的！
從此以后，爺爺再也沒有幫我背過(guò)書包了。
關(guān)于書包的作文9
我是一個(gè)小書包，一個(gè)在小主人生活中必不可少的小書包，一個(gè)可愛又實(shí)用的小書包。
瞧，我全身都是淡粉色的，兩側(cè)有兩個(gè)小兜，可以用來(lái)放水杯或其他的小物品。在書包的右下角，有一只小小的、可愛的、手抱金元寶的吉祥小貓。
自從我到小主人身邊后，小主人就一直呵護(hù)著我，不讓我受到外物的磕碰。她還特別愛干凈，每隔一個(gè)星期就給我洗一次澡。
可是，有一天，貪玩的我和一個(gè)漂亮的釘子妹妹玩耍，她不小心戳了我一下，我破了。
我極力掩飾著那個(gè)小洞。盡管如此，小主人還是發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小洞。
此時(shí)，看著身上的破洞，我的內(nèi)心忐忑不安：這該怎么辦才好？小主人平時(shí)那么喜歡嶄新的我，現(xiàn)在的我，她一定會(huì)嫌棄吧！如果她把我扔掉，可怎么辦呢？想到這兒，我突然覺得滿心悲涼。
這時(shí)，小主人默默地看著我，一句話也不說(shuō)。
我更加難過(guò)了。小主人一定是不想要我了。她在考慮把我扔到哪里去？
沒想到，小主人輕輕地把我包起來(lái)，溫柔地?fù)崦艺f(shuō)：小書包啊小書包，你已經(jīng)陪伴我整整六個(gè)春夏了，陪伴我走過(guò)了最美好的童年時(shí)光，我多么希望一直把你帶在身邊呀！可是，以后我的課本會(huì)越來(lái)越多，你的身體已經(jīng)無(wú)法容納了。你不要怪我，我把你收藏起來(lái)，像以前一樣給你洗澡，有空了就陪著你，好不好？
我有點(diǎn)受寵若驚，開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，我被小主人像寶貝似的包起來(lái)，放在了她的.寶箱里。在寶箱里，我看到了可愛的洋娃娃，看到了她的公主發(fā)卡，看到了她的水晶獎(jiǎng)杯哇，原來(lái)還有這么多朋友在呢！
就這樣，我又變回了開心而可愛的小書包！
關(guān)于書包的作文10
新的書包快遞到了，可剛換沒幾天卻又換回老書包，寧愿再提個(gè)手提袋，也不要那個(gè)大一點(diǎn)兒的，破個(gè)洞后縫縫補(bǔ)補(bǔ)繼續(xù)背，父母說(shuō)看著可憐巴巴的，硬是讓我換一個(gè)，不然書角都卷起來(lái)了，也是，書都不平整了，舊成什么破樣子，背了六年了�？刹还茉趺磁f都舍不得扔，可能像父母說(shuō)得，小朋友都跟我這么懷舊，生產(chǎn)書包的公司都要倒閉了�？晌铱偸菚�(huì)心一笑，我有好幾個(gè)書包，唯獨(dú)喜歡這個(gè)書包，因?yàn)楸持茌p，很舒服。
爸爸有輛舊汽車，算算也有15年左右了，那是爸爸媽媽訂婚時(shí)，外婆送給爸爸媽媽的，車舊了，不過(guò)坐進(jìn)去還有點(diǎn)熟悉的味道，坐別人的車我都會(huì)暈車，但坐爸爸的車不但不暈車，還很舒服。不過(guò)外觀還真有點(diǎn)像新車，爸爸重新給車刷了一層油漆，打了蠟。還有個(gè)重要的原因，每次我坐車，都會(huì)在車?yán)飮娦┗端�，特別是夏天，給車子增添涼爽的感覺，還能驅(qū)蚊。媽媽有次提起讓爸爸換輛新車，爸爸果斷拒絕，估計(jì)老爸也是個(gè)懷舊的人，這輛車也開順手啦，不換新車了。
媽媽有只手表，當(dāng)時(shí)買來(lái)值2萬(wàn)，戴了這么多年有點(diǎn)舊了。偶爾媽媽興致突發(fā)也會(huì)戴一下，我開玩笑要她送給我算了，但媽媽不同意。這表有著非同一般的紀(jì)念意義，據(jù)說(shuō)是當(dāng)年爸爸求婚時(shí)，送給媽媽的定情之物，這是他們美好的.記憶。作為女兒的我，當(dāng)然理解媽媽。
在我上幼兒園時(shí)，在路邊撿到塊夜光石，它在晚上時(shí)能發(fā)光，當(dāng)時(shí)我特別興奮，把它當(dāng)寶貝存放在我的抽屜里，經(jīng)常會(huì)在晚上拿出來(lái)玩。這么多年了，媽媽以為我也玩厭了，多次想扔掉它。但都被我發(fā)現(xiàn)要了回來(lái)，雖然這也不值多少錢，于別人是個(gè)垃圾，但是在我眼中卻是個(gè)寶貝。為了保住這個(gè)寶貝，索性把它藏在我的密碼箱里。
生命中有許多舊物，于別人來(lái)說(shuō)，它們并沒什么特殊的意義。如夜光石，它其實(shí)就是一塊塑料的石頭，但在我眼中，它是寶。是陪伴我童年時(shí)代的一個(gè)好伙伴，我對(duì)它都有了感情，是舊物，當(dāng)然也舍不得丟棄，不論是父母還是我，當(dāng)成自己的一個(gè)陪伴也好。
關(guān)于書包的作文11
書包分分分，學(xué)生的命根，考考考，老師的法寶……好不容易期盼到了星期六，各位老師們又布置了大批作業(yè)，作業(yè)塞滿了整個(gè)書包，同學(xué)們的笑臉，興奮，隨著這一本本塞進(jìn)書包的負(fù)擔(dān)，也全部收進(jìn)內(nèi)心深處。
一路上，爸爸和我十分熱情的聊天聊地，一個(gè)星期了，終于見到兒子了，心里充滿了喜悅，我坐在副駕駛座上，十分敷衍的回答，面無(wú)表情的.甩出一些不帶任何意義的話語(yǔ)，生硬的把爸爸的興奮無(wú)情的回絕了。車上，風(fēng)吹動(dòng)我的頭發(fā)，爸爸也沒有再說(shuō)什么，眼睛看來(lái)太多鉛字，模糊了一路的風(fēng)景……車停下了，我迅速的帶上書包帶，打開門，十分吃力的挪動(dòng)，后來(lái)，爸爸背上我的書包，進(jìn)了家門。鋪上書本，慢慢一桌書，那書包帶已經(jīng)是加大寬度了的，但是，無(wú)論S（面積）多大，F(xiàn)（壓力）有多大，P（壓強(qiáng)）就相應(yīng)的有多大。
壓力和受力面積總是成反比的，類如作業(yè)與假期，作業(yè)越多，則假期的時(shí)間就越短，抬起頭，無(wú)意間望見，那塵封已久的電腦，略微生銹的羽毛球拍，籃球在我的床底躺了好久，仿佛已被時(shí)間遺忘，被人類，被這個(gè)世界所遺忘……媽媽偶爾進(jìn)來(lái)，想談?wù)�，一見我面前一大疊作業(yè)，放下牛奶，有靜靜的出去了，爸爸也常常在門口張望，過(guò)了一會(huì)，也搖搖頭出去了，這時(shí)我就常常想，若是有一天，是專門屬于我們的的星期八，讓大人們都停下工作，小孩也沒有勞累，我們帶著父母，來(lái)到小河邊，領(lǐng)略“小橋流水人家”來(lái)到草地邊，望望這“一歲一枯榮”的綠色啊，馬上我又投入書海，不敢有太多的幻想，因?yàn)�，那不可能…�?/p>
我抱著書包，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，藍(lán)天，白云，小草，還有我的一家……
關(guān)于書包的作文12
它是一個(gè)藍(lán)色書包，書包前面印有我最喜歡的小熊威尼的圖案，寬寬的背帶，四周鑲著湖藍(lán)色的滾邊，滾邊中間有一條普藍(lán)色的拉鏈。里面是粉藍(lán)色的里子，里面分別有五層，每一層的開口都上有拉鏈，第三層里還有一只紅色的小螃蟹。這是一個(gè)普通的書包。因?yàn)樗c所有學(xué)生的書包一樣：開始它是瘦瘦的、扁扁的，里面只有兩本書與兩個(gè)本子，一只鉛筆盒，偶爾放只小狗狗與一些糖果。后來(lái)它漸漸地長(zhǎng)胖了，書包里的.課本、本子增多了，有時(shí)還有手工勞動(dòng)課上用的彩筆盒，小尺子，小剪刀、手工紙、膠水等，以及在學(xué)校訂閱的《快樂作文與閱讀》、《少年時(shí)代報(bào)》，后來(lái)小狗狗換上了自己制作的雞毛毽、面具等，每逢星期一，還有繩子與乒乓球拍做伴。最后，書包變成了大塊頭了，里面有了厚厚的一疊書，又多了詞典、字典，有時(shí)，它的嘴巴都合不攏了。
我們喜歡把書包當(dāng)作凳子坐在操場(chǎng)上看電影、玩游戲等，有時(shí)我們把書包疊在一起，上面放上一根棍子就跳起高來(lái)了，于是書包又成了我們的跳高架了，我的書包不僅聚集著許多有趣的事，而且我還利用它做過(guò)不對(duì)的事情呢！記得有一次我與奶奶去坐公交車，車來(lái)了，我們上了車，我先搶了一個(gè)座位坐下，又想起奶奶，就用書包為奶奶占了個(gè)座位，正在這時(shí)，只聽見一位一位家長(zhǎng)對(duì)另一位家長(zhǎng)說(shuō)：“不知是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生，自己走開了，書包放著，也算頂個(gè)人？”當(dāng)時(shí)我羞得滿臉通紅，把書包拿起來(lái)讓給了一個(gè)老人，老人對(duì)我笑了笑，我卻不好意思地低下了頭。
雖然這只書包離開了我，但它所做的一切，卻深深地銘刻在我的心里。
關(guān)于書包的作文13
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，從一個(gè)漂亮的書包中，傳來(lái)了一陣陣爭(zhēng)吵聲，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣爆發(fā)了。
書包里鼓鼓的，有語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、文具盒、作業(yè)本……他們都在爭(zhēng)論著一個(gè)問題：誰(shuí)才是書包里最有用的東西。語(yǔ)文書大搖大擺地?cái)D到了最前面，說(shuō)：“小主人每天到學(xué)校去，都要第一個(gè)把我拿出來(lái)朗讀課文，我的功勞最大！”
數(shù)學(xué)書戴著一副眼鏡，儼然一個(gè)知識(shí)分子的模樣，說(shuō)：“小主人怎么可以光學(xué)語(yǔ)文呢？你看我，生活中哪里都需要我，我才是最有用的！”亭亭玉立的音樂書從人群里擠了出來(lái)，說(shuō)：“主人一看到我，就會(huì)亮開嗓門唱起來(lái)，心情立刻舒暢了，我才是最大功臣！”作業(yè)本粗魯?shù)睾鹬骸澳闼闶裁矗?/p>
小主人一回家，就要第一時(shí)間拿出我寫作業(yè)，沒有我怎么行呢？”鉛筆和橡皮從文具盒中蹦出來(lái)，一起反駁它：“沒有了我們倆，你又有什么用？小主人都是靠我們才寫出好文章和好作業(yè)的�！眱疵屯涞淖值浯舐暯械溃骸靶≈魅擞胁徽J(rèn)識(shí)的`字，都得向我請(qǐng)教，我還是小主人的小老師呢！”
這時(shí)，連書本上的字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都吵了起來(lái)，不一會(huì)兒，書包里就亂成一鍋粥，大家都是“公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理”，你不讓我，我也不讓你。爭(zhēng)吵的聲音越來(lái)越大，他們爭(zhēng)得面紅耳赤，差點(diǎn)把書包都推翻了。不知是誰(shuí)提出建議，讓書包爺爺來(lái)評(píng)評(píng)理。
德高望重的書包爺爺聽了大家的述說(shuō)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們都是有用的，你們也都是重要的。我們一起組成了這個(gè)大家庭，這個(gè)家庭里離開了誰(shuí)都不完整。只有我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，守在自己的崗位上，讓小主人取得更好的成績(jī)，才是我們最大的快樂！”
大家聽了，都慚愧地低下了頭。從此，書包里的各種各樣的文具在書包爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，組成了一個(gè)幸福美滿的大家族，他們都在自己的崗位上盡職盡責(zé)，再也沒有爭(zhēng)吵聲了。
關(guān)于書包的作文14
清晨，似水的陽(yáng)光灑落一地斑駁。我背著書包走在上學(xué)的路上。
這個(gè)書包已經(jīng)陪了我三年之久，每天清晨它都陪著我去上學(xué)，傍晚陪著我回家。那是前年的八月底，那時(shí)的我正忙著整理開學(xué)的學(xué)具，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)陪伴了我四年的紅書包漏了一個(gè)大洞。
第二天午后，知了在樹上不知疲倦地叫著，樹葉耷拉著腦袋。這樣悶熱的天氣，令人不禁想打個(gè)盹。于是，我撲向床鋪，可剛閉上眼睛，就聽到媽媽叫我，我迷迷糊糊地喊道：“唔，別搗亂，我困�！眿寢屄牶笳f(shuō)道：“快起來(lái)，咱們買新書包去�！蔽乙宦犃⒖叹窳�，趕緊跟著媽媽走了。
商場(chǎng)里，一排排的書包陳列在柜臺(tái)上，花花綠綠的，直晃得我眼花繚亂，我百無(wú)聊賴，漫無(wú)目的地穿梭在各個(gè)柜臺(tái)之間。突然，一個(gè)粉色的書包吸引了我的眼球。我走到書包前，開始仔細(xì)端詳起來(lái)。
書包是防水的布料，主要顏色是粉色，還有一些相似的顏色與其相襯，看起來(lái)漂亮極了。書包共分了三層，還有兩個(gè)側(cè)兜。突然，我眼前閃過(guò)一個(gè)身影——我們班的學(xué)霸小琪，她背的就是這個(gè)書包。想起同學(xué)們圍著她夸獎(jiǎng)她書包時(shí)，小琪臉上容光煥發(fā)的.情景，我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“我想要這個(gè)！”
“這個(gè)書包多少錢？”媽媽問。
“原價(jià)600元，正好現(xiàn)在有優(yōu)惠活動(dòng)，打完折540元，很合適的�！笔圬泦T微笑著說(shuō)。
媽媽的眼中閃過(guò)一絲為難，但轉(zhuǎn)眼間就消失不見，斬釘截鐵地說(shuō)：“好！就這個(gè)了。”
回家的路上，我問媽媽：“媽媽，為什么給我買這么貴的書包�。俊�
“我記得你和我說(shuō)過(guò)你們班的學(xué)霸也背這個(gè)書包，媽媽希望它能激勵(lì)你在學(xué)業(yè)上更上一層樓。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
轉(zhuǎn)眼已過(guò)了三年，在這三年中我的成績(jī)也有了很大的進(jìn)步，由班級(jí)的前15名到班級(jí)前10名，最后到班級(jí)前5名。每當(dāng)我偶爾懈怠和消沉的時(shí)候，看見這個(gè)書包，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話，就會(huì)重新打起精神，全力投入到學(xué)習(xí)中去。這個(gè)書包是我最忠實(shí)的伙伴，它陪伴我成長(zhǎng)，也時(shí)刻激勵(lì)著我前行。
關(guān)于書包的作文15
平時(shí)經(jīng)常聽到什么“要減負(fù)啊，要給孩子一個(gè)快樂的童年啊……”等等之類的話，我卻覺得這僅僅是一句口號(hào)，雷聲大雨點(diǎn)小。今天，我看見一張漫畫，極具諷刺意義，漫畫的內(nèi)容大概是這樣的：
一個(gè)面黃肌瘦的小男孩，高高的鼻梁上架著一副瓶底蓋似的眼鏡，背著書包走在回家的路上。此時(shí)的他手捧著一本階段測(cè)試卷邊走邊苦苦思索，可能在擔(dān)心那不怎么理想的成績(jī)回家無(wú)法向父母交代，也可能是為那道解不出的題目絞盡腦汁。最為讓人詫舌的是那被書擠得張開大口喘著粗氣的書包，書包里裝著幾本厚如磚塊的練習(xí)冊(cè)，就連最小的一個(gè)口袋里都裝著書，最終使那拉鏈在那無(wú)奈地張大嘴巴。那幾本書像一塊巨大的石頭，壓得小男孩的背變成了蝦一樣的拱形�？赡苁羌绨蛞膊豢爸刎�(fù)，于是手也不得不加入到抬書包的行列中來(lái)。
看到這幅圖，我為那小男孩感慨的.同時(shí)，也我想到了我自己，我也是一個(gè)像他一樣壓力山大的女孩。舉個(gè)例子你就會(huì)明白我為什么如此感同身受。暑假，本是我們作為學(xué)生最興奮的階段，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是連軸轉(zhuǎn)的時(shí)間段：一、三、五上午學(xué)英語(yǔ)，下午學(xué)寫字，二、四、六上午學(xué)揚(yáng)琴，下午學(xué)作文。每天晚上五點(diǎn)還要趕著去學(xué)游泳。星期天？星期天更累，我得一大早趕著去杭州學(xué)鼓，而且當(dāng)天趕回來(lái)。連寫暑假作業(yè)的時(shí)間，我是緊趕慢趕擠時(shí)間完成。雖然夏日炎炎，但我的暑假結(jié)冰啦！我多么想有一個(gè)空閑的時(shí)間，去看看樹木花草，去不受約束的隨心所欲地釋放我的壓力��！可種種培訓(xùn)班阻擋了我的腳步，讓我在它們之間徘徊。
“誰(shuí)給書包減肥，哦誰(shuí)給書包減肥……”這已經(jīng)是現(xiàn)在廣大小學(xué)生的心聲了。我們肩膀上的負(fù)擔(dān)太重了，我們快要堅(jiān)持不住了！爸爸媽媽們，能體會(huì)你們望子成龍望女成鳳的心情，但我想你們更明白物極必反的道理；老師們，各式各樣的比賽已經(jīng)讓我們疲于奔命，給我們的書包減減肥吧！讓我們不受籠子的拘束，自由飛翔在藍(lán)天白云之上吧！
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