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期中考試以后作文400字(通用34篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的期中考試以后作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試以后作文400字 1
緊張的期中考試結(jié)束了。聽完了分?jǐn)?shù)和排名后,有人歡呼雀躍,有人唉聲嘆氣,有人……我呢,考得還行,保持了年級(jí)前十名,但還沒考到應(yīng)有的水平。(因?yàn)槲业哪繕?biāo)是年級(jí)前五名)
原來,我在考試前太放松了,認(rèn)為自己復(fù)習(xí)得差不多了,思想上不夠重視。晚上睡得挺晚的,考試時(shí),打不起精神來。尤其是數(shù)學(xué)考試中的計(jì)算題,自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單,懶得打草稿,又有錯(cuò)的地方。另外還是老毛病——粗心大意,抄答案也抄錯(cuò)。最可恨的是動(dòng)腦筋題,明明做對(duì)了,結(jié)果一改還改錯(cuò)了。說明自己的基本功不是很扎實(shí),不夠自信。語文考試中,有些題明明是“碰過面”的,可就是想不起來。就英語還看得過去。
現(xiàn)在想想,還真挺后悔的。要是當(dāng)初語文能認(rèn)真復(fù)習(xí),就不會(huì)想不起答案了。如果早點(diǎn)睡覺,那么就不會(huì)考試時(shí)打不起精神,昏昏欲睡。要是……
想到這里,我發(fā)現(xiàn)這些問題歸根結(jié)底還是我的錯(cuò)?荚嚵,怎么能這樣放松呢?少玩一會(huì)兒,多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)又能怎么樣呢?
算了,不要再找借口了,過去的`事就讓它過去吧。只有現(xiàn)在好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取期末考試的好成績(jī),來彌補(bǔ)這次的過失吧!
廢話不多說了,看我的行動(dòng)吧!
期中考試以后作文400字 2
今天是期中考試,考完后,我是既輕松又緊張。
輕松的是因?yàn)檫@樣的大考讓我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛放松了下來,緊張的是因?yàn)榛丶乙鎸?duì)家長(zhǎng)極大的壓力。
今天放學(xué)后,我如愿以償?shù)赝娴搅饲лd難逢的電腦,心里高興極了。要知道這樣好的事只有在大考以后才會(huì)讓我碰到,所以其實(shí)在我的心里還是非常喜歡期中考試和期末考試的。我也很珍惜這次機(jī)會(huì),絕對(duì)不浪費(fèi)一秒鐘,就連去上廁所也按好打工鍵,趁這些時(shí)間多賺點(diǎn)“錢”。但玩的過程中也有令我不舒服的事,比如電腦太卡的問題等等,可是最令我反感的還是家長(zhǎng)止不住的追問。他們經(jīng)常老老小小地問我今天考試考得怎么樣等等有關(guān)考試的`問題,連平時(shí)一向不愛多說話的爸爸也會(huì)在這一瞬間變成嘮叨男,讓我一句話都插不進(jìn)去。往往就是在這個(gè)時(shí)候,是我最容易發(fā)火的時(shí)候。我時(shí)不時(shí)來兩聲怒吼,讓整個(gè)家鴉雀無聲,只剩下我按動(dòng)鼠標(biāo)的聲音,可在這個(gè)時(shí)候,我也會(huì)有點(diǎn)不習(xí)慣。
考試也會(huì)給我的心里帶來不安。
如果考得好,那也就沒事了,如果考得不好,就會(huì)是一頓臭罵或變成更嚴(yán)重的打。在很多時(shí)候,我常常在考試后得知我哪一道做得不對(duì)的消息,這時(shí),我真想偷偷地把試卷偷來改正一下答案,但我卻無能為力,想想心里真是十分后悔,因?yàn)橛锌赡芫鸵驗(yàn)檫@一個(gè)小小的錯(cuò)誤或粗心,讓我的名次降低好幾名。
這就是我期中考試后的生活,它可以讓我放松,也可以讓我緊張。
期中考試以后作文400字 3
晴空萬里,微風(fēng)拂過,好舒適、好舒適的感覺。然而,我的心里卻是陰天一片。分?jǐn)?shù)的頒布,有人歡喜有人愁。為什么我不屬于歡喜的那種呢?
走在回家的路上,心里忐忑不安,我不知回到家后,見到媽媽該如何去答復(fù)她。如果告訴他真相,她的眼神必會(huì)充滿失望,我肯定媽媽會(huì)罵我或打我一頓。我的心里懊悔極了,為什么我的卷子上顯得那么大意失荊州,我真恨不得時(shí)間能倒流,讓我來重新來答這份卷子。想著想著我掉下了悔恨淚水,怎么也止不住;氐郊遥掖诡^喪氣地把成績(jī)告訴了媽媽。當(dāng)時(shí),媽媽的表現(xiàn)卻讓我感到意外。她看了我一眼,然后用手輕輕地擦干了我的眼淚說:“不要哭了,媽媽不會(huì)怪你,人總會(huì)有失敗的時(shí)候,一次的失敗不代表永遠(yuǎn),這不就是你自己經(jīng)常說的一句話嗎?”我望著媽媽那慈祥的臉,心里輕松了許多。其實(shí)媽媽對(duì)我是很失望的。
“嗨,送你兩個(gè)字‘加油’”姐姐說!凹佑汀眱蓚(gè)大字讓我打起了精神,是啊,我不該哭,在哪兒跌倒了就在哪兒爬起來,哭是不解決問題的`。我應(yīng)該將此次的教訓(xùn)化之為動(dòng)力?荚嚥⒉恢挂淮,以后更重要的考試還很多,我應(yīng)該加油!加油!再加油!失敗乃成功之母,我應(yīng)吸取教訓(xùn),粗心,我不要;懶惰,我不要。我要把它們永遠(yuǎn)地甩開。讓今后老師頒布分?jǐn)?shù)時(shí),我永遠(yuǎn)屬于歡喜的那一種。
人們常說,快樂和痛苦是并存的,沒有痛苦怎能會(huì)有快樂。脫離那個(gè)自卑的我,開始一個(gè)嶄新的自我,相信我吧!我不再辜負(fù)身邊的每一個(gè)人。
期中考試以后作文400字 4
昨天,一上課,班主任老師嚴(yán)肅地說:“把語文期中考試卷發(fā)下去。”我一聽,老師說話那么嚴(yán)肅,我們一定沒考好。此時(shí)我的心里心里就像十五個(gè)水桶,七上八下。
發(fā)到我的了,我一看,錯(cuò)了好多不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了只考了93.5分?匆姟皻ぁ弊治揖谷灰矔(huì)寫錯(cuò)?當(dāng)老師給我打了錯(cuò)號(hào)以后,心想:這次,我這個(gè)字完全不該錯(cuò),為什么錯(cuò)了?畫了圓圈才知道怎么寫?隙,又要受老師批評(píng)了。心里十分緊張。果不其然,老師問:“聽力題和基礎(chǔ)知識(shí)第一題有錯(cuò)的站起來!”羞愧不已的我就想腿發(fā)軟似的`站起來,老師告訴了我們答案。又說:“這兩道題那么簡(jiǎn)單,回家把每道題抄十遍!坐下!”
老師又帶點(diǎn)怒色地說:“一到四題只要有一道題錯(cuò)的,全都給我站起來!”老師數(shù)了數(shù),“一共四十個(gè)人。這是最基礎(chǔ)最基礎(chǔ)的題,后面的題還能作對(duì)才怪呢!”想想也是,這些題都很簡(jiǎn)單,而且之前我們都接觸過這些題。
接下來就是閱讀題了。老師一道一道的講!斑@個(gè)閱讀題是不用總結(jié),還錯(cuò)這么多!”總的來說,我的基礎(chǔ)題比以前退步了,以后要多看書,多增長(zhǎng)課外知識(shí),充實(shí)自己,掌握好更多的知識(shí)!
我希望下次考試,通過努力,爭(zhēng)取取得好成績(jī)!
期中考試以后作文400字 5
緊張又急促的期中考試在時(shí)間的流動(dòng)中終于結(jié)束了。這時(shí)我們最關(guān)心的就是自己的成績(jī)?nèi)绾巍?/p>
當(dāng)老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室時(shí),我的心里像有一只小兔子在上跳下竄一樣,十分緊張。老師發(fā)完試卷后,大家都知道自己成績(jī)了,有的同學(xué)喜笑顏開、有的同學(xué)愁眉苦臉、還有的同學(xué)呆若木雞,真是有人歡喜有人憂愁啊。我的心里也非常懊悔,唉,這次考試真的不是很理想?磥硪獙(duì)這次考試進(jìn)行總結(jié)和反思,先從語文說起,試卷難度不是很大,我錯(cuò)的是閱讀理解,以前練習(xí)過這種類似的題目,這次考試只是換了一種方式來問,我就不是很理解了,錯(cuò)的都是環(huán)環(huán)相扣的題,真是可惜啊。這也可以看出我的閱讀能力有點(diǎn)薄弱,以后要加強(qiáng)閱讀。接著要說數(shù)學(xué)了,我錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的'應(yīng)用題。列式都是正確的,結(jié)果都算錯(cuò),最后痛失了好幾分。這是我沒有認(rèn)真仔細(xì)檢查造成的,所以以后一定不能馬虎,要認(rèn)真驗(yàn)算,吸取這次嚴(yán)重失分的教訓(xùn)。在各科成績(jī)中,我英語考了滿分,十分開心。但是我不能驕傲,因?yàn)檫@次英語試卷非常簡(jiǎn)單。我知道,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。
我堅(jiān)信,雖然這次考得不是很好,但我以后一定會(huì)再接再厲,仔細(xì)審題,養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
期中考試以后作文400字 6
今天一天的考試結(jié)束了,晚上,我坐在書桌前靜靜的想著今天,試卷上的一道道難題,不由的腦子中亂成一團(tuán),使我左思右想,心中不是滋味,也焦躁不安起來。
開始我很自信認(rèn)為我這次考的還算可以吧!可是,我想平常我很粗心,這次考試會(huì)是怎樣呢?我胡思亂想,坐臥不寧。
我想,這次試卷上的題并不難,因我的粗心大意,萬一我考砸了,媽媽定會(huì)大發(fā)雷霆的.打我罵我。就連我十一月六日等待已久的生日都會(huì)被取消,這是一件多么讓人傷心的事呀!我又想:如果我考好了,媽媽一定會(huì)做許多好吃的來給我過生日。
想著想著,不知道這次究竟考的如何,我的心七上八下的,不得安寧。不由得,我的淚水像斷了線的珠了一個(gè)勁的向下掉,接著便成了傾盆大雨,到了后來就發(fā)洪水了!這時(shí)媽媽爸爸便慌慌張張的采取了防洪措施
我想,如果這次考試我考咂了,那么以后我更改掉我粗心的毛病,在學(xué)習(xí)中堅(jiān)韌不拔,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出一個(gè)好的成績(jī),做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
這次考試成績(jī)雖然沒有出來,但是我還要更好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答老師對(duì)我的教育之情和媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
期中考試以后作文400字 7
“叮鈴鈴”上課鈴響了,語文老師拿著期中試卷走進(jìn)教室,我的心不由得一緊,心想:慘了,語文期中考試的分?jǐn)?shù)下來了。我閉著雙眼默默地祈禱。
開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,有些同學(xué)拿到試卷很興奮,有些同學(xué)拿到試卷很沮喪!笆Y莉”喊到我名字時(shí),我的'心一下子提到了嗓子眼兒,“90.5”。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,拿回了試卷。
下節(jié)課是數(shù)學(xué)課。課間休息時(shí),徐老師拿著試卷走上講臺(tái),我們圍著講臺(tái)翻看著試卷,想要看看自己的分?jǐn)?shù)。這時(shí)上課鈴聲響了,我們靜靜地坐在座位上,聽老師報(bào)分?jǐn)?shù)。“蔣莉”,老師頓了頓,我的心里像揣了只小兔“撲通撲通”亂跳。“93分”。我的心平靜了下來,拿回試卷認(rèn)真地檢查。
接著,英語老師也來了,我緊張得手心出汗,心想:前兩門過關(guān),不知英語……我不敢往下想,閉上眼睛耐心地等待。快結(jié)束了,還沒有報(bào)到我的,我開始坐不住了,心想:這次一定考得不好,老師氣得不想報(bào)了。“蔣莉,95分,全班女生第一,獎(jiǎng)勵(lì)一本練習(xí)本。”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣拿回試卷和本子。
期中考試能取得這樣的成績(jī),是因?yàn)槲茵B(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,這可是“一分耕耘,一分收獲”呀!我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次考得更好!
期中考試以后作文400字 8
考試?yán)玻】荚嚴(yán)!上周星期二到星期三都是我們初中部學(xué)生期中考試奮斗的時(shí)間,考場(chǎng)里,開考前,坐滿了學(xué)生,他們都有不同的心情,比如:有的同學(xué)在和別的同學(xué)滔滔不絕地說話,有的同學(xué)緊張到冒汗,有的'同學(xué)只是傻傻地坐著,還有的……
叮鈴鈴,叮鈴鈴,考試開始了,監(jiān)考老師一進(jìn)教室,世界好像睡著了,安靜又沉重,連一根細(xì)針掉在地上的聲音都聽得見。監(jiān)考老師發(fā)卷的那‘沙沙’聲讓我極其不安,經(jīng)過了兩天漫長(zhǎng)的奮斗,我們的考試終于結(jié)束了,我們激動(dòng)而又害怕。第二天,我興沖沖的跑進(jìn)教室,臉上帶著燦爛的笑容,又不失幾分甜美,可現(xiàn)實(shí)不是我想象的那樣美好,我看到試卷上一個(gè)又一個(gè)的大紅叉,臉上的笑凝固在那,那已經(jīng)不是笑了,而是難過,心里很不是滋味。數(shù)學(xué),英語,地理,政治都退步了,我從全年級(jí)掉到,沒名次,那時(shí)我是多么想哭出來,我就只是凝固著那笑容,那一天根本就不會(huì)有任何表情,我可能變成了一個(gè)小木偶,心想:以后不能在這么消極下去了,爭(zhēng)取第三次月考得到好名次。
我那一天只拿著試卷一遍又一遍地看,不停地改正錯(cuò)題,并想為什么要錯(cuò)這題,就還有那題……經(jīng)過這一系列的行動(dòng),我總結(jié)了幾點(diǎn):一,上課不認(rèn)真聽講,愛開小差;二,作業(yè)沒有用心做,只是完成任務(wù);三,沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。我開始改正自己的缺點(diǎn),要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,改變學(xué)習(xí)方法,優(yōu)化學(xué)習(xí)……
期中考試以后,我要加油,爭(zhēng)取考進(jìn)步的成績(jī)!
期中考試以后作文400字 9
期中考試終于結(jié)束了,我深深地嘆了一口氣,伸了個(gè)懶腰,心里可真擔(dān)心自己的成績(jī)。
幾天后,成績(jī)總算出來了,這節(jié)課是數(shù)學(xué),錢老師拿著卷子向教室走來,老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我懷著忐忑不安的心情期待著分?jǐn)?shù),“顏辛語76分……”哦,天吶,我竟然只考了76分,真是太不應(yīng)該了,再看看試卷,竟然錯(cuò)了4道應(yīng)用題!我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛!
第二節(jié)是語文,我想:語文應(yīng)該不會(huì)很差吧!想著想著,我慢慢閉上眼,祈禱著考出一個(gè)好成績(jī),突然一個(gè)聲音在我耳邊響起:“顏辛語,86.5分……”哦怎么又才86.5分,全班考到90分以上的'有12個(gè)人,而我卻不是其中之一,唉,看來我以后的日子一定不好過了!
英語我考了97分,雖然還行,可是這一次總分肯定擠不進(jìn)前20名了,果然不出我所料,我是第25名,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),考了這么“好”的分?jǐn)?shù)怎么向爸爸媽媽交待啊……
回家后,我把三張?jiān)嚲矶冀o媽媽看了,誰知,她沒有批評(píng)我,而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說了一句:“少壯不努力,老大徒傷悲!”
我聽了媽媽這句話之后,含著眼淚獨(dú)自走出家門,媽媽的話有千斤重。這句話不斷在我耳邊回蕩,我聽到的成績(jī),仿佛是一把小錘子在敲打著我幼小的心靈,我的步伐仿佛慢了許多……
期中考試以后作文400字 10
“嘀鈴鈴”隨著下課聲鈴聲的響起,我們四年級(jí)下學(xué)期的期中考試結(jié)束了。收拾完考試用品,同學(xué)們紛紛走出了考場(chǎng),釋放自己這一段時(shí)間緊張的心情。
回到教室,只見同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐奂谝黄,討論著?dāng)天的考試題。有的同學(xué)臉上洋溢著成功的喜悅,而有的同學(xué)則垂頭喪氣,長(zhǎng)吁短嘆。“哎呀,我剛開始選對(duì)了,最后又改錯(cuò)了,真笨!”“噢,太棒了,我寫對(duì)了,耶!”大家議論紛紛,完全沉浸在后悔或興奮中。
我也靜靜地坐在位置上,心情有些低落,因?yàn)橛械念}我拿捏不準(zhǔn),我在想:考試成績(jī)不理想怎么辦?爸爸媽媽會(huì)不會(huì)對(duì)我失望?就這樣,我忐忑不安地回到了家。
姥姥姥爺看到我沮喪的表情,一下子就看透了我的.小心思,他們都沒有問我考試得怎樣,而是用豐盛的午餐安慰我不安的心情。吃過飯后,姥爺語重心長(zhǎng)地說:紫璇,考試是對(duì)上學(xué)期知識(shí)掌握的一次摸底,你對(duì)自己要有信心,考試好了不要驕傲,考試不理想也不要喪氣,找到自己的不足,以后更加努力就行了。
通過這次中考我明白了:平時(shí)上課時(shí)間一定要注意聽講,課后復(fù)習(xí)一定要掌握重點(diǎn),最重要的是認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)。我也要為我自己加油,看看自己哪些知識(shí)掌握得不好,爭(zhēng)取在下次期末考試的時(shí)候取得優(yōu)異的成績(jī)。
期中考試以后作文400字 11
期中考試以后,媽媽告訴我,我只考了八十多分。我聽了,仿佛五雷轟頂,險(xiǎn)些昏倒。
記得考試的前一夜,媽媽叫我復(fù)習(xí),可我偏偏不聽,只顧著玩。我悔,我恨,我怨,責(zé)怪自己當(dāng)初為什么不聽媽媽的,不去復(fù)習(xí)呢?唉!早知今日,何必當(dāng)初呢?假如讓我回到考試的前一夜,我一定會(huì)加緊復(fù)習(xí)?墒枪庀胗惺裁从媚兀咳缃竦腵我只能夠面對(duì)殘酷的事實(shí)去接受它。
說實(shí)話,我對(duì)這點(diǎn)分?jǐn)?shù)根本就不滿足,希望能夠重考一次。可是學(xué)校怎么能夠?yàn)榱宋叶乜家淮文?我不甘心。我真希望時(shí)間能倒流,希望我能回到考試的前一天晚上,希望我有逆轉(zhuǎn)時(shí)光的超能力。可是這些都是不可能的!
當(dāng)我看到那卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我不敢相信自己的眼睛;當(dāng)我聽到那令人震撼的分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我不敢相信自己的耳朵;當(dāng)我確定我只考了這么多分的時(shí)候,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的大腦。
可是,自責(zé)、后悔沒有用,我只能夠呆呆地望著我的分?jǐn)?shù)。失敗乃是成功之母,我這次雖然失敗了,但是下次站在新的起跑線上時(shí),我會(huì)充分汲取這次的教訓(xùn),盡力往前沖刺的。
期中考試以后作文400字 12
期中考試之后,我一直在盼著考試成績(jī),我本以為數(shù)學(xué)考95分以上是絕對(duì)沒問題的,語文考90分以上也是沒問題,可是,全完了,兩科都沒考好。
早上,我懷著自信滿滿的心情走向校園,到了教室里,我放下書包,數(shù)學(xué)老師便疾步走了進(jìn)來,拿了一套厚厚的試卷,讓數(shù)學(xué)組長(zhǎng)上來發(fā)試卷,我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),便上去拿試卷發(fā)下來,當(dāng)我看到自己的.試卷后,我大吃一驚,竟然只考了86分,我很傷心,但是不能當(dāng)著同學(xué)的面哭出來,當(dāng)我傷心一會(huì)后,語文老師走了進(jìn)來,發(fā)下試卷后,我快要暈過去了,竟然只考了84·5分。中午放學(xué)后,我因?yàn)椴桓蚁虬职謰寢尦姓J(rèn)我的成績(jī)很差,是怕他們打我,我就說成績(jī)要下午才發(fā),他們相信了。下午放學(xué)后,我媽媽來接我,見到我就問考了多少分,我一直不說,一直到了家教老師那,老師一見到我也問考了多少分,我實(shí)在是拖不下去了,只好拿出試卷給他們看,我媽媽生氣地說你怎么只考了這么點(diǎn),這讓我怎么向你爸爸交代?晚上,我爸爸見到我就大發(fā)雷霆,讓我坐下來,然后大批特批,我低著頭,不敢說話,生怕他打我,其實(shí)爸爸并沒打我,只是罵罵我讓我吸取教訓(xùn)罷了。
這次期中考試沒考好,我不氣餒,我要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末考試考好。
期中考試以后作文400字 13
期中考試結(jié)束了,面前這個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。
拿起語文試卷一看,觸目驚心!又是89分!那一個(gè)個(gè)“x"好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快窒息了,我仿佛看到粗心這個(gè)惡魔,正張牙舞爪地向我撲來,仿佛要把我給吞沒了。
難道我就不能突破這個(gè)分?jǐn)?shù)了嗎?我捫心自問,但是心靈沒有給我回復(fù),我想我的失敗是因?yàn)樽约翰粔蚺,沒有持之以恒的'刻苦專研的精神,有的只有三分鐘熱度,這種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。
當(dāng)然不能光說不做,我要付出雙倍的努力去追趕別人,我要時(shí)刻驅(qū)趕粗心這個(gè)惡魔,我要用自己的汗水去突破89分。
這次考試為我敲響了警鐘,也為我提前打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究會(huì)成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己那一份努力,去期待下一次豐碩的收獲。
期中考試以后作文400字 14
· 期中考試結(jié)束了,我告訴媽媽一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的。突然李靜宇跑來說:"鞏陽陽,我剛看到英語老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),你89分。”一聽他的話,我張大嘴巴失聲地說:“啊!.......”
走在放學(xué)的路上,我一步一挪的走著,真希望這條路永遠(yuǎn)不要走到頭。硬著頭皮走到了家,媽媽好像看透了我的'心思,問我:"考得怎樣?",“英語8......9分”我小聲地說!安89分?”站在一旁的爸爸憤怒地說,媽媽從書包里找出了我的卷子,看了看說:“全都是復(fù)習(xí)過的題啊,怎么還會(huì)出錯(cuò)呢?這孩子........”聽著媽媽的話,我更是低下了頭,心想:鞏啟陽啊,你怎么搞得,這些題明明都會(huì)做啊,怎么一考試就發(fā)蒙啊.....
雖然媽媽并沒有責(zé)罵我,但是媽媽平時(shí)辛苦的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我能想像媽媽有多么失望。我暗下決心,今后要更加努力了,加油!
期中考試以后作文400字 15
今天是考試以后的第三天,成績(jī)出來了。我的數(shù)學(xué)是八十九分,英語是九十三分,語文是七十五分。我覺得英語很好,數(shù)學(xué)一般,語文很差,作文因?yàn)閮?nèi)容不完整,所以扣了我十五分,基礎(chǔ)知識(shí)扣了我九分。第二天,老師說把英語卷和語文卷拿回家簽字,大家都很害怕。放學(xué)了大家都愁眉苦臉的回家了。
大多人考的都比我好,我很不開心,我希望這次期末考試考得靠前一點(diǎn)。這次考試我很失望,因?yàn)樾⌒〉?考試透露出我內(nèi)心那一份自滿,那一份狂傲,讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊。這也算是對(duì)我小小的警告吧,為我敲響了警鐘,也是給我打上了預(yù)防針。
從今以后我要多看書,多積累知識(shí),多練習(xí)寫作,克服馬虎不認(rèn)真的毛病,爭(zhēng)取有好的成績(jī)出現(xiàn)。
期中考試以后作文400字 16
前天,在數(shù)學(xué)課上,老師把期中數(shù)學(xué)成績(jī)念了一下。
上課鈴聲響了,只見數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室,手里還拿著一摞卷紙……
“90分以下有二十人,70到79分有3人,60到69有2人!”老師依次把卷紙發(fā)到他們的手里。
這時(shí),我緊握拳頭。因?yàn)槲覄偪歼^試,就和同學(xué)對(duì)過了答案,我錯(cuò)了兩道選擇題,一道填質(zhì)數(shù)的題,加起來共5分,我應(yīng)該考95分。我忐忑不安,很想讓一個(gè)好同學(xué)給我墊底,這樣,我考不好,會(huì)有一個(gè)好同學(xué)給我做伴。
可事實(shí)并不是那樣,他們考得都很好,突然:“史嘉悅,九十七分!薄笆裁矗?我考了97分,不是應(yīng)該考95分么?”我在下面竊竊私語。我一看卷紙,那一道選擇題共扣了我2分,所以我考了97分。
這次我僥幸考了97分,唉!下次爭(zhēng)取考100分。加油!
期中考試以后作文400字 17
第十周星期二至星期三是期中考試的日子,成績(jī)發(fā)下來后,我又開心又擔(dān)憂。開心的是我有五科進(jìn)步了!擔(dān)憂的是我的數(shù)學(xué)和政治退步了,回家以后會(huì)不會(huì)挨父母打。
自從期中考試之后,我每天去看一張?jiān)嚲,或去看一本書,之后,我漸漸不再去看試卷了,我覺得,我應(yīng)該去認(rèn)真分析總結(jié)多一些題為什么錯(cuò),原因在于哪兒,下次會(huì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。
期中考試以后,我打算制定一套學(xué)習(xí)方案,可一直沒時(shí)間,作業(yè)太多了,昨天,我才制定,制定的不是很好,但是我終于制定了一套學(xué)習(xí)方案,以前一直要制定,可一玩起來,就把這件事拋到了九霄云外去了。好不容易制定了一套方案,就應(yīng)該去執(zhí)行,而不是只說說不做。
期中考試以后,我反思了一段時(shí)間,我覺得,我思維不夠敏捷,方法不夠靈活,應(yīng)該多做習(xí)題才行,不然,成績(jī)就一直提不上去。雖然這次考試考的一些科目有進(jìn)步,但驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步,我不要做驕傲的`人,我要做那個(gè)虛心好學(xué)上進(jìn)的人。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?荚嚲褪菍W(xué)習(xí)之后的測(cè)驗(yàn),是進(jìn)是退。就得看你上課有沒有聽講,課后有沒有復(fù)習(xí)了。學(xué)習(xí)就如同逆著水行舟,不是進(jìn)就是退,進(jìn)就是進(jìn)步,退就是退步,我應(yīng)該進(jìn)步。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”勤奮,就是到達(dá)知識(shí)之門的捷徑,一個(gè)人如果不勤奮,那么,就不會(huì)有學(xué)得輕松,有一個(gè)詞語叫做笨鳥先飛,這只笨鳥雖然笨,可它很勤奮,它用它的勤奮,彌補(bǔ)了先天的不足,我們也該向它學(xué)習(xí),并不是學(xué)習(xí)它笨,而是學(xué)習(xí)它的那種勤奮。
因?yàn)闀接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟。用多一些勤奮,我想學(xué)習(xí)肯定會(huì)進(jìn)步的。
期中考試以后作文400字 18
蔡毅期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號(hào),老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。
以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的`冷嘲熱諷,則必?cái)o疑?己貌或湥疾缓貌粴怵H,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。第二天是數(shù)學(xué)考試。
考完,我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了,F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文久拾五點(diǎn)五分!卑!怎么會(huì)這樣!
頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!
我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來真難啊!
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期中考試的成績(jī)發(fā)下來之后,我的成績(jī)是:語文90分;英語93分;數(shù)學(xué)成績(jī)沒公布,估計(jì)考得還好?偟膩碚f,考得不夠理想,尤其是與以前相比,這是四年來最差的一次。我面對(duì)這樣的.成績(jī),思緒萬千,心情久久不能平靜。
回到家,我怯生生地把成績(jī)告訴給爸爸、媽媽。當(dāng)聽到我的語文成績(jī)時(shí),同時(shí)發(fā)出了“語文太差了”的聲音。英語也很勉強(qiáng)。在他們心中,我這次考試不應(yīng)該是這個(gè)成績(jī),最少也能再考好一些。而在我心中,我的語文不會(huì)有這么差?粗职、媽媽的表情,我難過得想落淚。
爸爸呢,更急了,說我這次語文成績(jī)好像狠狠地給了他一巴掌,打醒了他要為我補(bǔ)語文的決心。于是就拿著各科試卷一一地為我分析起來。很快得出結(jié)論:主要是基礎(chǔ)不牢,加上粗心的結(jié)果。我在旁邊默默地聽著爸爸給我指出的不足。
當(dāng)天下午爸爸就讓我制訂了目標(biāo)和每日的補(bǔ)差計(jì)劃。計(jì)劃中,語文科是強(qiáng)攻科,在時(shí)間安排上占了大部分。如每天做語文測(cè)試卷,三天寫一篇作文。說什么做多了,練多了,以后就會(huì)用得上了。數(shù)學(xué)、英語呢,也做一些精選題和試卷。每當(dāng)我做完的時(shí)候,爸爸都會(huì)給我批改,如有些字寫得不工整,圈出并讓我重寫,作文寫得不夠好,也指導(dǎo)我修改,直到他滿意為止。
近來我就這樣按著計(jì)劃努力地學(xué)習(xí)著。爸爸媽媽看到我的表現(xiàn)很高興。說我考差了,知道努力,是好事。他們都相信自己的兒子一定會(huì)進(jìn)步的,還不斷地鼓勵(lì)我。
我也相信,經(jīng)過我的努力,我的成績(jī)一定會(huì)有所提高的。
期中考試以后作文400字 20
“失敗是成功之母”這句名言使我收到了很大的啟示,并一直鼓勵(lì)著我,它成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀三年級(jí),那是我的數(shù)學(xué)成績(jī)好,被老師選去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。那是我又驚又喜。這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”過后,我又氣又傷心,因?yàn)槲覜]有排上名次;氐郊,我很失望的把比賽結(jié)果告訴了爸爸媽媽.。爸爸說:“孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母!甭犃税职值脑,我深受啟發(fā),靜下心來,回憶比賽的經(jīng)過。在比賽的時(shí)候我生怕時(shí)間不夠用,這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍,一時(shí)反應(yīng)不過來。我找到了失敗的原因,在以后的各種考試、各種競(jìng)賽中,我都是時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己:不要緊張,要沉著。
在失敗是成功之母這句名言的鞭策下,我的學(xué)習(xí)更加刻苦,更加努力。因此,在四年級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中我得了第二名。我高興極了,成功的喜悅使我很興奮。是啊!失敗是成功之母這句名言說得不錯(cuò),可是失敗后并不是就能真的獲得成功。失敗后你要去認(rèn)真反思,找出失敗的'原因,再去改正它。這樣這次的“失敗”才會(huì)是下一次的“成功之母”。
雖然在成長(zhǎng)的道路上有許許多多的失敗,在以后人生的道路上,還會(huì)有失敗。但是我的座右銘還是“失敗是成功之母”。它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我繼續(xù)往成長(zhǎng)的高峰上攀登。
期中考試以后作文400字 21
今天我做了關(guān)于四年級(jí)期末考試的反思,我發(fā)現(xiàn)有很多題不應(yīng)錯(cuò),數(shù)學(xué):比如一個(gè)等腰三角形,一個(gè)底角是30°,頂角是120°按角分這是一個(gè)什么三角形。再一看我寫的,出了笑話,鈍三角形,當(dāng)時(shí)我看成了什么角三角形。通過這個(gè)題我知道了,以后千萬不能不讀好題就做,要不然一分也別想得到。
語文:比如有一個(gè)題讓我根據(jù)意思寫詞語,今晨,環(huán)顧四周什么的山頭白雪皚皚、銀裝素裹。(山高聳直立)發(fā)下試卷來以后,老師說:“這道題應(yīng)該是:今晨,環(huán)顧四周危峰兀立的`山頭白雪皚皚、銀裝素裹!眲e看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)。讓我們添上“因?yàn)椤浴敝匦赂膶。我填的是因(yàn)閯e看他現(xiàn)在什么都沒有,所以可他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)。應(yīng)該是:別看他現(xiàn)在什么都沒有,因?yàn)榭伤俜种偈莻(gè)富翁,所以他有尊嚴(yán)。
如果,你砸了成績(jī),不要緊,你要想想,成績(jī)應(yīng)該考差了怎么辦?下次再接再厲。應(yīng)該認(rèn)真反思:第一,這次失敗的原因到底是什么?這次失敗的原因是馬虎。要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來要干什么?反思。確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又撸且_地衡量自己。自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么;第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。失敗并不可怕,可怕的是:盲目的去追求。
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期中考試的成績(jī)出來了,我語文考了94.5,數(shù)學(xué)91,英語94分。我考得很不好,因?yàn)樯蠈W(xué)期我的數(shù)學(xué)和英語都考了100分,語文考了97分,這次成績(jī)下降了,我要好好反思,為什么沒考好。
我仔細(xì)看了試卷,語文的第一道拼音題我就漏了一行,這么簡(jiǎn)單的題,白白扣了三分,這都是做題慌慌張張,又沒有認(rèn)真檢查造成的。低頭的低字,底下沒寫點(diǎn),又扣了0.5分,后面的閱讀題又漏做了題,扣了2分。
數(shù)學(xué)試卷里,我錯(cuò)的第一道題是找和70最接近的數(shù),我選的是75,沒看到還有68和70更相近。后面的解決問題,我一下子看錯(cuò)了題,把“小剛比小明少釣了9條”看成了“小剛釣了9條”,唉,結(jié)果后面就一錯(cuò)再錯(cuò),扣了6分。
英語看圖片的.題我就錯(cuò)了3道,有一個(gè)問Is she your grandmother?我看了半天,覺得圖片上畫的是uncle,所以選錯(cuò)了。還有一個(gè)問的是顏色,我看成了這是什么,又錯(cuò)了。還有一處錯(cuò)誤是沒有區(qū)分單復(fù)數(shù)。
現(xiàn)在總結(jié)我的錯(cuò)誤,首先是做題慌慌張張,這些題目平時(shí)都練過,不應(yīng)該錯(cuò),更不應(yīng)該漏題;其次,做完題沒有認(rèn)認(rèn)真真地檢查,如果認(rèn)真檢查了,肯定不會(huì)漏題,那些錯(cuò)誤也能檢查出來。我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到了我的不足,下次考試一定不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。
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時(shí)間過的真快,走入教育崗位來到我們北曲河小學(xué)已有兩個(gè)半月之久,期間進(jìn)行了兩次月考,還有這剛剛結(jié)束的期中考試。懷著很沉重的心情批完五年級(jí)的數(shù)學(xué)卷子,發(fā)呆好久,也思考好多,看著卷子都是課上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的題型,為什么依然出錯(cuò)?真的很茫然。
也有同事在小白鄉(xiāng)帶五年級(jí)數(shù)學(xué),為什么人家的成績(jī)比我們好很多,30個(gè)學(xué)生的班級(jí)只有2個(gè)不及格,同校的也有及格率是100%的。我著急了,平時(shí)也在抓我們的'學(xué)生,但是成績(jī)卻不盡如人意。好多次的問自己,是否付出了100%的努力,回答是否定的,剛開始來到這陌生的環(huán)境,心情好復(fù)雜,逐漸心情也逐安靜下來。細(xì)細(xì)琢磨我們的孩子,都很可愛,很親,接下來只有盡自己最大的努力,讓孩子們有個(gè)好的成績(jī),給家長(zhǎng)們一個(gè)好的答卷。有幾個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算能力很差,尤其是整數(shù)的乘法和除法,簡(jiǎn)直是一塌糊涂,因?yàn)槊恳粋(gè)題幾乎都要涉及計(jì)算,所以這方面能力很差,也想過辦法給學(xué)生補(bǔ)一下以前的知識(shí),但是時(shí)間不允許。喬麗欣的計(jì)算能力就很差,其實(shí)其他的知識(shí)掌握的都很不錯(cuò),下一步接下來的時(shí)間要抓住這幾個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ),利用邊角時(shí)間多做題,多練習(xí)。
面對(duì)即將來臨的家長(zhǎng)開放日,心情也好沉重,如何向家長(zhǎng)交代,面對(duì)每一位家長(zhǎng)應(yīng)該說什么,考慮好多。什么都是白說,把孩子們的成績(jī)提高上去,才是硬道理。退一萬步講不為別人,也為自己的發(fā)展努力。努力的去生活,去工作,給別人瞧一瞧!
期中考試以后作文400字 24
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼五年級(jí)上學(xué)期期中考試已經(jīng)過去了,成績(jī)已經(jīng)出來了,面對(duì)成績(jī),我應(yīng)該總結(jié)一下,使下半學(xué)期考試考得更好。
我的成績(jī)是語文94,數(shù)學(xué)96,英語98,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo):語文95以上,數(shù)學(xué)100分,英語100分。哎,沒有一個(gè)達(dá)到我的目標(biāo)的。
通過這次考試,我知道了,很多都是馬虎、粗心大意造成的。
數(shù)學(xué)有一題是這樣的:總面積是180平方米,寬是9米。如果長(zhǎng)增加60米,問現(xiàn)在總面積是多少平方米?哎,我看成寬增加60米,結(jié)果完全錯(cuò)了,扣掉四分。
英語考試失誤是因?yàn)槲因湴亮。我錯(cuò)的那道題是聽力題,錯(cuò)的原因是:我以為很簡(jiǎn)單,加上老師讀得太快,我沒聽清楚,最最重要的是我太驕傲了!
語文錯(cuò)的很多都是我讀書太少,積累太少,才導(dǎo)致我失分太多。
通過考試的成績(jī),能看出,馬虎和基礎(chǔ)不好的缺點(diǎn),今后只有努力、刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)可以把我的缺點(diǎn)彌補(bǔ),以后才能考出好成績(jī),但是通過這次考試也能照亮我前方的.路,我只有不斷地克服困難,才能走出這黑暗的叢林!
我知道老師和爸媽都對(duì)我有很大的期望,而我考得太一般般,我以后一定不馬虎,考完試以后一直認(rèn)認(rèn)真真的檢查,失敗是成功之母,只要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改過自新,不斷努力,相信我我能行!
期中考試以后作文400字 25
期中考試已經(jīng)過去了,看看學(xué)生考試的成績(jī),有點(diǎn)慘不忍睹,這些學(xué)生是我從三年級(jí)一手帶上來的,現(xiàn)在成績(jī)有了大幅度的退步,我的心里也有很多的.不滿和沮喪。我和學(xué)生交流分析完成績(jī)以后,今天又看到了返回的試卷,覺得有很多是學(xué)生的原因,可是也跟我平時(shí)的教學(xué)和對(duì)學(xué)生的要求有關(guān)。這次考試有以下幾點(diǎn)值得我反思:
首先,通過考試發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,例如單詞書寫題失分很嚴(yán)重。通過看試卷發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生是確實(shí)不會(huì),這是平時(shí)我要求不嚴(yán)格造成的,在以后要嚴(yán)格要求,多聽寫,讓學(xué)生在基礎(chǔ)題目上爭(zhēng)取不失分。還有部分學(xué)生是粗心造成的失分,單詞會(huì)寫,但是出現(xiàn)漏寫字母和漏寫S的情況。考試前老師都要求做題要細(xì)心,但是發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生做題后根本不檢查,粗心造成的失分很嚴(yán)重。
其次,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做題中經(jīng)常出現(xiàn)抄錯(cuò)題目中單詞的現(xiàn)象。這在平時(shí)的考試中就有發(fā)現(xiàn),但是強(qiáng)調(diào)后仍然出錯(cuò)。例如When is your birthday?連詞成句寫成When is you birthday?這樣的現(xiàn)象不是發(fā)生在一個(gè)學(xué)生身上,很多學(xué)生都是這樣粗心,平時(shí)發(fā)現(xiàn)就糾正,但是效果不是很好,不知道其他老師有沒有好的做法?
最后就是跟我對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)格有關(guān)了。步入五年級(jí),很多學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降,兩極分化加大,后面的學(xué)困生越來越多,如果放棄很明顯是不行的,不重視他們也是不行的,要通過鼓勵(lì)的方法,促進(jìn)他們的學(xué)習(xí),促使他們進(jìn)步,縮小與其他同學(xué)的差距。
期中考試以后作文400字 26
學(xué)生交上考卷后,我迫不及待地先把卷子翻看了一遍。不用看名字,通過筆跡我就知道是哪個(gè)學(xué)生的卷子。最讓我放心不下的依舊是哪幾個(gè)后進(jìn)生?赐晁麄兊目季,我只能嘆息。不過,也有讓我欣喜的地方,他們的作文不再是寥寥可數(shù)的百字短文,已經(jīng)打破了常規(guī),這也說明他們的.進(jìn)步!
班里的卷子,我用了一上午就看出來了,現(xiàn)在分析一下試卷情況。
學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握的還是蠻可以的,很少有丟分的。其中有一題我班學(xué)生做得特別好,題目的要求是:本學(xué)期你讀過那些優(yōu)秀文章,介紹一下你的心得和收獲。
這道題做得好的原因,是因?yàn)檫@學(xué)期學(xué)生讀的課外書比較多,這學(xué)期比較長(zhǎng),有充足的時(shí)間學(xué)完課程,于是我利用早讀的時(shí)間讓學(xué)生讀課外書。為了檢驗(yàn)學(xué)生讀書情況,每周都讓學(xué)生寫三個(gè)讀后感悟。學(xué)生的讀書習(xí)慣在于日積月累,也在于慢慢養(yǎng)成。
當(dāng)然,也有做的不盡人意的地方,那就是閱讀題。我班的學(xué)生基礎(chǔ)差得比較多,相對(duì)理解力就不好,試卷上的短文,基礎(chǔ)差的就讀不懂,讀不懂就不會(huì)做題。越到高年級(jí),兩極分化越嚴(yán)重。我只有盡我最大的努力讓他們學(xué)好現(xiàn)在的知識(shí),不至于被拉得更遠(yuǎn)。
作文依舊有寫跑題的,對(duì)待這樣的學(xué)生,必須嚴(yán)厲“懲戒”。我給他們扣的分重了些,這也警告他們,下次作文時(shí)一定要認(rèn)真審題,別再犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。
期中考試結(jié)束了,哪個(gè)地方學(xué)生掌握得還不夠好,我再和學(xué)生一起補(bǔ)過,就讓我和我的學(xué)生一起在期中考試中成長(zhǎng)、進(jìn)步。
期中考試以后作文400字 27
如果說考試是一個(gè)階段的驗(yàn)收與檢查的話,那么考試總結(jié)便是在這個(gè)階段發(fā)現(xiàn)自己自身的弱點(diǎn)并改進(jìn)的機(jī)會(huì)。讓你不會(huì)在下一階段仍然犯依然的錯(cuò)。
今日,在我們班舉辦了期中的總結(jié)收獲班會(huì)。聽了學(xué)霸們的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)規(guī)律后,大家便都是眼前一亮,我認(rèn)為這次的活動(dòng)將使我們下次考試更加蓬蓽生輝。
首先,我們要充分利用時(shí)間。正所謂“時(shí)間不在于你擁有多少,而在于你怎樣使用!蔽覀円孟抡n與部分休息時(shí)間來完成我們所謂繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)?傆腥吮г棺鳂I(yè)的繁多與休息的時(shí)間太短,只是因?yàn)樗麄儾⒉粫?huì)利用碎片化的時(shí)間,希望他們聽了學(xué)霸們的發(fā)言,他們能更加珍惜時(shí)間,多利用時(shí)間來完成任務(wù)。
當(dāng)然充足的休息也是十分重要的。你第一天因?yàn)槟承┰,?dǎo)致睡眠時(shí)間短暫、不充足,第二天上課犯困、睡覺。這些都是有許多因果關(guān)系的。有些人幾乎一天到晚的學(xué)習(xí),他們相信努力便會(huì)有所成果,但現(xiàn)實(shí)并不如此,這便是休息的重要性。我以前也是如此,認(rèn)為短暫性的睡眠可以使我擁有清醒的`頭腦,但并不如此,上課的時(shí)候我常常犯困,老師講得知識(shí)點(diǎn)也沒用記下來,導(dǎo)致后面的成績(jī)一直并不理想。
認(rèn)真的復(fù)習(xí)也會(huì)給我們一個(gè)意外的驚喜。臨時(shí)抱佛腳,這種方法是不可取的,但并不代表它是沒有意義的,只不過大大不如平時(shí)認(rèn)真的復(fù)習(xí)。它會(huì)提高我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間沖涮而忘記。
學(xué)習(xí)不是別人的的,而是自己的,希望所有人都會(huì)在這次活動(dòng)中收獲多少。
期中考試以后作文400字 28
期中考試結(jié)束了,我迎來了三天沒有作業(yè)的假期。
考試前曾立下了豪言壯志:把語文書下半個(gè)學(xué)期的古文背會(huì),自己預(yù)習(xí)下半個(gè)學(xué)期的政治和歷史,完成這幾天的全套訓(xùn)練……可一回到家,我的身心都不由自主地飛向了電腦。星期五放假,早上睡了個(gè)大懶覺,起來后在書桌前拿起書,眼睛卻死死地盯住了電腦。我情不自禁地走過去,心想玩一會(huì)兒,就可以安心學(xué)習(xí),畢竟是放了一個(gè)小假嗎。怎料我玩游戲的技術(shù)很差,一連輸了三四局,沒有達(dá)到目的,反而更加鬧心。一口氣直接玩了一上午,到中午肚子餓了也再?zèng)]拿起書。這幾乎是我每一個(gè)假期的縮影:豪言壯志開始,心不在焉學(xué)習(xí),玩著游戲結(jié)束。我的問題也就在這里:眼高手低。
再看看身邊同學(xué)們這一天是如何過的:班長(zhǎng)組織大家去晉祠騎車;學(xué)委帶著一幫同學(xué)去了科技館;我同桌跟著其他學(xué)校的同學(xué)復(fù)習(xí)了四門副科;后排的`同學(xué)已經(jīng)知道自己大概多少分,都錯(cuò)在了哪些方面……今天是新的一周了,期中考試這一篇已經(jīng)翻過,期末考試正在朝我們起來,從現(xiàn)在到期末考試間也有不少小長(zhǎng)假,我應(yīng)該如何度過呢?
眼高手低、高目標(biāo),低行動(dòng)的問題一定要改。下一次放假前,我應(yīng)該合理、實(shí)際地制定我的假期計(jì)劃,不能只說要好好學(xué)習(xí),也應(yīng)該加入一些戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。不能只躺在家中,借復(fù)習(xí)之名玩電腦,到頭來一無所獲。
距期末考試還有一個(gè)多月了,我要及早調(diào)整狀態(tài),投入到新的學(xué)習(xí)中!
期中考試以后作文400字 29
今天緊張的復(fù)習(xí)結(jié)束了,緊張的考試也結(jié)束了,經(jīng)過深思后,我反省出我這次拉分的情況:
一、對(duì)于身材矮小的我體育是我要跨過去的坎,不僅要做到每天晨跑,也要堅(jiān)持鍛煉各項(xiàng)體育鍛煉,讓身上的肉肉逃離身體。
二、是地理,在這次考試中我忽視小看了地理,就覺得地理知識(shí)點(diǎn)理解了就能萬無一失,但是事實(shí)不是這樣的,地理的知識(shí)點(diǎn)也是需要把它理解了刻在腦子里的,以后這種麻痹大意的思想一定杜絕。
三、生物和地理如出一轍都是知識(shí)點(diǎn)沒有背會(huì)的結(jié)果。
四、信息簡(jiǎn)直就是被我遺忘的科目,就沒看過它,就想這又占不了幾分,用眼掃了一遍就扔一旁了。這種思想也是要不得的.,不積跬步無以至千里,一分并排就好多名同學(xué)了。所以我以后要重視起來每一分的題。
五、語文是閱讀題上粗心、馬虎,答題不全面,有些題讓答三點(diǎn)我答得兩點(diǎn),數(shù)學(xué)題是由于計(jì)算出錯(cuò)而導(dǎo)致的大題中的小題出錯(cuò)失分。
對(duì)于這些拉分狀況我總結(jié)以后必定要做的事:
一、認(rèn)真對(duì)待每一科目,珍惜每一個(gè)得分的機(jī)會(huì),不偏科。
二、積極背誦,每當(dāng)上完一節(jié)課無論哪一科目都要當(dāng)天把所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)背會(huì),做到日清。
三、認(rèn)真做好課堂筆記,及時(shí)完成課后作業(yè)。
以上是我改進(jìn)的地方,以此警告自己。
這次期中考試是一個(gè)不怎么完美的結(jié)束,但也是一個(gè)新的開始,我要吸取教訓(xùn),努力改變自己,讓這段不刻苦的階段成為歷史。
期中考試以后作文400字 30
今天,項(xiàng)老師把批改完了的期中試卷發(fā)還給了我們。我先下意識(shí)地看了看分?jǐn)?shù)——“95.5”。還好,成績(jī)比我想象中的要好一些。但那4.5分到底扣在哪里了呢?
我找到了扣分的地方:一處看拼音寫詞語、一處諺語填空、一處閱讀理解題外加作文扣了兩分。這都是不應(yīng)該錯(cuò)的呀!我沉默了,靜靜地反思起來:
在看拼音寫詞語部分,我錯(cuò)的是“障礙”的“礙”字。把它的右邊部分寫成了“喝”的右邊部分。這兩個(gè)字字形很相近。在考試前,老師已經(jīng)把這幾個(gè)單元的詞語都給我們聽寫過了。老師常說:“語文的字詞像房子的地基一樣重要,學(xué)不好它,就甭想學(xué)別的!”我竟犯了這種低級(jí)錯(cuò)誤,真有些說不過去。
在諺語填空部分,“雞遲宿,鴨歡叫,風(fēng)雨不久到!;“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!逼綍r(shí)記得很熟的句子,到考試的時(shí)候,卻弄糊涂了!我感覺很慚愧,這又是一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤,我都覺得自己不是王奕陽了!
作文扣了分,絕對(duì)不是因?yàn)槲宜讲睿且驗(yàn)殄e(cuò)別字較多。一篇作文中,一個(gè)錯(cuò)別字,兩個(gè)用詞不當(dāng),不扣分才怪呢!我實(shí)在是太浮躁了!
閱讀理解題里的.錯(cuò)題,是我整張卷子中唯一一個(gè)因不懂而錯(cuò)的題目?磥,以后要在閱讀上花更多地精力了。
我對(duì)這次的考試成績(jī)很不滿意。在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我一定要克服浮躁,做回以前的自己。
期中考試以后作文400字 31
經(jīng)過兩天三夜的復(fù)習(xí),兩天艱難的期中考試,其中一門——語文試卷終于發(fā)下來了,滿分是150分,我卻只得了112分,我要對(duì)這次考試進(jìn)行分析。
試卷分為三大部分:基礎(chǔ)部分、閱讀理解部分、作文部分。
光是閱讀理解我就扣了15分,基礎(chǔ)部分我就扣了9.5,而作文分卻扣了13分!
通過這次期中考試,語文基礎(chǔ)部分比較好,可是有些詩句卻掌握不好,比如一大題的第8小題、9小題市局沒有寫出來;除了這個(gè)還有一些修辭手法沒有及時(shí)的記。贿有一些簡(jiǎn)單的題目我也沒有答得出來;除了這一些,有一些錯(cuò)題我明明知道做,可是還是沒有答出來,說明我對(duì)中國(guó)漢字還不是很熟悉。
第二部分我扣得分是最多的了,是閱讀理解,主要是古詩和現(xiàn)代文,古詩、課內(nèi)古文、課外顧問我總共才扣了3分而已,可課外、外內(nèi)現(xiàn)代文我就扣了整整十二分!這就說明了現(xiàn)代文我必須多練多看,不管時(shí)課內(nèi)課外都要在課余時(shí)間多看下,也不可以不重視。
接下來就是作文了,一個(gè)是小作文滿分10分,大作文滿分50分,簡(jiǎn)單的小作文我竟然扣了3分,而大作文在50分鐘扣了10分!這可能是開頭沒點(diǎn)題、結(jié)尾沒有總結(jié)、所寫的.內(nèi)容跑題了等,這些都有可能,我也要利用可后時(shí)間看一些寫得好的作文,并摘抄好詞好句好段等……
通過這次期中考試,我明白了我語文基礎(chǔ)、課外古詩我掌握的還不夠好,平時(shí)要多看看;而作文我平時(shí)就可以多自己練練文筆、多看看作文書!相信,照這樣下去,下次考試一定會(huì)考好!
期中考試以后作文400字 32
前不久學(xué)校組織了一場(chǎng)期中考試,但是我覺得自己期中考試的成績(jī)非常的不理想,所以我進(jìn)行了期中考試反思,我的期中考試反思如下:這次的語文成績(jī)與上次比較起來差了好多分,其中丟分最嚴(yán)重的就是閱讀與探究部分了,這丟分最主要的原因就是自己沒有認(rèn)真的閱讀文章的內(nèi)容,做題目的時(shí)候沒有深入的分析,所以導(dǎo)致丟了很多分。
期中考試反思 粗心大意沒看清要求
丟分嚴(yán)重的地方還有積累與運(yùn)用這一塊,怪就怪在自己太粗心大意了,在做試卷的時(shí)候,沒有看清拼音,另外還曲解了字、詞、句的意思,甚至連作者的簡(jiǎn)介都看錯(cuò)了。還有自己的作文,就是因?yàn)闆]有看清楚作文的要求,從而導(dǎo)致自己作文寫偏題了,作文方面不僅跑題自己的字?jǐn)?shù)要求也沒有達(dá)標(biāo),這次的語文成績(jī)丟分實(shí)在是嚴(yán)重了。
期中考試反思 知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用不到位
語文丟分已經(jīng)讓我很心痛了,但是平時(shí)擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)竟然也沒有考好,因?yàn)樽约褐R(shí)運(yùn)用的時(shí)候,將數(shù)字看錯(cuò)了,多以導(dǎo)致應(yīng)用題扣了很多分,另外自己做完題目沒有檢查試卷。英語一直是我的弱項(xiàng),所以自己很討厭背單詞以至于自己在做題的時(shí)候,很多單詞都不會(huì)拼寫。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己存在著很多的'問題,譬如不該粗心大意,不該偏科,更不該不檢查試卷,所以在日后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成細(xì)心的號(hào)習(xí)慣,更要正視自己所犯下的錯(cuò)誤,相信通過自己的不斷努力,一定會(huì)取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。
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期中考試結(jié)束了,隨之而來的是翹首期盼的成績(jī)也要揭曉了。早上第一節(jié)課,老師走進(jìn)了教室懷里抱著我們的考試卷,“我來念一下成績(jī)。”老師說。這時(shí),教室里的氣氛一下子凝固了起來,同學(xué)們的臉上充滿了焦急 擔(dān)心。有的聽到成績(jī),立刻變得興高彩烈,眉飛色舞; 有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時(shí),我的心提到了嗓子眼,手心也開始冒汗!碍t,61分”唉,考的一點(diǎn)也不理想心里特別傷心。試卷發(fā)下來后,我急忙在試卷上找錯(cuò)誤原因。由于粗心,好多會(huì)的題都寫錯(cuò)了。
這次成績(jī)給我留下的則是深深的思索?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),是自己太馬虎大意了,還有就是平時(shí)努力程度不夠,痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識(shí)豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。只有在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的'困難,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神,去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,才能自信的面對(duì)挑戰(zhàn)。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們航在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑這種精神,才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動(dòng),又不有趣既不是立體的又不是鮮活的事,只要我們明白它的重要性,堅(jiān)持不懈的努力下去,才能贏得鼓勵(lì)和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。
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光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,就迎來了初中的第一次考試。我們都緊張得像爬在熱鍋上的螞蟻,當(dāng)考試成績(jī)出來的時(shí)候,我蒙圈了。因?yàn)榭荚嚂r(shí)的我雖然緊張,可是我每科都在四十分鐘之內(nèi)答完了,但是,我考得并不好,我總結(jié)了我的好和不好的方面如下。
本次考試,歷史這一科是最不好的,及格線都沒到,我丟了一些不該丟的分。很多題都是老師在課堂上講,并且讓背過的內(nèi)容。我想,如果我上裸更認(rèn)真一些,跟著老師的思路走,也不至于會(huì)淪落到不及格的下場(chǎng),對(duì)此,我已做了反省,我會(huì)在每節(jié)課后都把老師所講過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,按時(shí)預(yù)習(xí)新課,做好課堂筆記,爭(zhēng)取在期末考一個(gè)好成績(jī)。
這次考試,我的數(shù)學(xué)也沒考好,都是因?yàn)槲疑险n有時(shí)不認(rèn)真聽講,令我在考試時(shí)出糗。但我并不會(huì)埋怨自己,而是選擇從新來,現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不晚,我得有個(gè)堅(jiān)持不懈的精神。
本次考試,生物的及格線在二十八分而我卻連二十五分都沒到,我想大概也是我上課時(shí)沒認(rèn)真做課堂筆記和愛走神所導(dǎo)致的吧。
通過本次考試,我已經(jīng)知道了我前半學(xué)期的水平,并不是很好,總分連兩百八十分都沒上,我已經(jīng)想過了所有丟分的問題,我為什么沒能上三百?為什么會(huì)在考試時(shí)緊張?為什么會(huì)丟不該丟的'分?想過可能全都是因?yàn)槲覜]做好充分的準(zhǔn)備,現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)我應(yīng)該把心全花在學(xué)習(xí)上,而不是一些沒用的事情上。也應(yīng)該改掉我大大咧咧、丟三落四的毛病。我會(huì)因?yàn)檫@次考試為下次考試做好充分的準(zhǔn)備。
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