默默無(wú)聞的作文（精選24篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的默默無(wú)聞的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　默默無(wú)聞的作文 篇1

　　植物是地球上最古老的居民。植物是美麗的，美在外表，更美在品質(zhì)。植物是鮮活的，有著頑強(qiáng)的生命。大自然中的萬(wàn)物是最好的老師，只要用心感悟，就能收獲很多。

　　說(shuō)起小草，我就有說(shuō)不完的話。小草隨處可見(jiàn)，它雖沒(méi)有牡丹花的.雍容華貴，沒(méi)有桂花的芳香，更沒(méi)有水仙花的純潔，但它每時(shí)每刻都在為人民服務(wù)著。難道不是嗎？

　　小草是每朵花、每棵大樹(shù)的朋友，草地也是小朋友們最受歡迎的樂(lè)園。春天來(lái)到時(shí)，人們都在注意河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了沒(méi)，小河里的冰雪消融了沒(méi)，并不注意腳下正在忍著疼痛的小草。小草，是你帶來(lái)了春天！

　　夏天來(lái)到，小草已變的嫩綠了，孩子們每天踩踏著，有時(shí)踢足球，有時(shí)坐在草坪上，有時(shí)躺在草坪上。小草從不說(shuō)它痛不痛。小草，是你用你柔嫩的身軀為孩子們提供了快樂(lè)并做出了貢獻(xiàn)。

　　秋天來(lái)到，小草已變成枯黃的了。農(nóng)民伯伯把它收起來(lái)，生火，取暖。小草的身體沒(méi)有了，只剩下了草根，深深的埋在土里，全力以赴為了再一次出土。小草，生命的最后一刻也在為人們做貢獻(xiàn)！

　　冬天來(lái)到，小草的根靜靜地躺在土里，等待著春天的到來(lái)。小草，一年四季你都在默默無(wú)聞地為人類(lèi)做出巨大 的貢獻(xiàn)！

　　植物也是有生命的，用心體會(huì)，欣賞各種植物美麗外表的同時(shí)，還能從它們身上獲得很多！小草，我贊美你！

　　默默無(wú)聞的作文 篇2

　　說(shuō)起身邊默默無(wú)聞的人，我立刻想到了我的媽媽。

　　她中等個(gè)兒，一頭烏黑發(fā)亮的的長(zhǎng)發(fā)，在她那白凈的臉上，有一雙笑瞇瞇的眼睛，看上起和藹可親。媽媽不是那種能說(shuō)會(huì)道的`人，但是她卻默默無(wú)聞地愛(ài)著我。

　　媽媽的默默無(wú)聞表現(xiàn)在餐桌上。每天她總會(huì)在廚房里忙碌，變著花樣得給我準(zhǔn)備可口的飯菜，比如：酸菜魚(yú)、可樂(lè)雞翅、酸辣土豆絲、番茄炒蛋……每次吃飯媽媽總會(huì)架起筷子給我?jiàn)A菜，嘴里一個(gè)勁地說(shuō)：“吃這個(gè)，里面有豐富的維生素A。”“這個(gè)含鈣高，多吃點(diǎn)�！�

　　媽媽的默默無(wú)聞表現(xiàn)在書(shū)桌前。每學(xué)期開(kāi)始不用我說(shuō)什么，她總會(huì)默默地給我買(mǎi)好我需要用的文具、課外書(shū)、輔導(dǎo)等擺放在我的書(shū)桌上。每次當(dāng)我在做作業(yè)的時(shí)候，她總會(huì)拿著一本書(shū)，坐在我旁邊陪著我。如果發(fā)現(xiàn)我的寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì)，媽媽就會(huì)說(shuō)：“寫(xiě)字時(shí)注意要把頭抬高，眼睛要離桌子遠(yuǎn)點(diǎn)�！比绻�我有什么不會(huì)的問(wèn)題，她總是耐心給我講解，直到我懂了為止。成績(jī)不理想時(shí)，媽媽并不責(zé)怪我，總會(huì)送上鼓勵(lì)，堅(jiān)持默默陪伴在我身邊！

　　媽媽的默默無(wú)聞表現(xiàn)在衣服上。每次媽媽逛街自己不買(mǎi)衣服也要給我買(mǎi)上一件，每件我穿著都那么合身，真不知道媽媽怎么知道我的尺碼的。新發(fā)的校服如果不合身，媽媽就會(huì)拿起針線，一針一線得把衣服改得大小正合適。要是衣服臟了，媽媽總會(huì)默默地把它們清洗得干干凈凈。

　　媽媽就是這么默默無(wú)聞得愛(ài)著我，在這份默默無(wú)聞的愛(ài)中我感到無(wú)限的幸福和溫暖。

　　默默無(wú)聞的作文 篇3

　　世界上有一種愛(ài)，是最無(wú)私的，最偉大的。就是母愛(ài)。世界上還有一種愛(ài)，卻是默默的，它不輕易表現(xiàn)出來(lái)，就是父愛(ài)。

　　或許有人認(rèn)為父愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要低于母愛(ài)，我對(duì)這句話十分堅(jiān)定地說(shuō)：不。

　　記得在那一個(gè)寂靜的下午，我與媽媽在家里等著父親回家，這本對(duì)于一個(gè)普通的`家庭來(lái)說(shuō)并不算什么大事，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一份驚喜，父親幾乎長(zhǎng)時(shí)間在外地工作，一個(gè)月我才只見(jiàn)他一兩次，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)這天是最重要的，我在靜靜地等候著，可是爸爸卻遲遲未歸，時(shí)間一分一秒過(guò)去，我的心情開(kāi)始變得不耐煩。終于開(kāi)飯了，可這時(shí)我已沒(méi)有了心情吃飯，獨(dú)自一人躺在床上望著那寂靜的天空，突然我的眼角滴下了一顆淚水。這時(shí)，爸爸來(lái)了電話，說(shuō)道在外邊遇到了朋友一起吃了飯，這時(shí)母親也開(kāi)始責(zé)怪爸爸了，可也并沒(méi)有多說(shuō)神麼，在寂靜了許久之后，爸爸回來(lái)了，可我卻沒(méi)去迎接爸爸，爸爸還是像往常一樣跑到了我的床前來(lái)與我打鬧，可我卻將爸爸推到了一邊，爸爸再也沒(méi)說(shuō)什么走到了一邊，再也沒(méi)說(shuō)什么，我們就這樣我們度過(guò)了一個(gè)寂靜的黑夜。爸爸走的很早，走時(shí)還不到三點(diǎn)，可走時(shí)還是到了我的床看了看我，什么也沒(méi)說(shuō)就走了，在我起床之后爸爸還特意給我打電話問(wèn)我怎麼樣，我只是與他淡淡的說(shuō)了幾句，晚上時(shí)爸爸又來(lái)了電話，在爸爸和媽媽說(shuō)話時(shí)我明顯聽(tīng)到爸爸再問(wèn)我怎么了，這是我的眼角濕了。

　　父親的愛(ài)是偉大而又默默無(wú)聞的，父親的愛(ài)不善言談，它需要你慢慢去體會(huì)。

　　默默無(wú)聞的作文 篇4

　　一個(gè)中等個(gè)頭，長(zhǎng)著濃密黑發(fā)，炯炯有神的大眼睛不時(shí)露出機(jī)靈的光芒。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜⒉煌怀�，但那枚金光閃閃的“表演章”可不同尋常。對(duì)了！忘了介紹：這就是我這學(xué)期的同桌——錢(qián)任之。他只練了三年鋼琴，但卻順利地考上了6級(jí)！即使難度很大的歌劇"卡門(mén)"都能流暢地彈下來(lái)。然而，成功總是來(lái)之不易的，錢(qián)任之也不例外。

　　每天，他放學(xué)回家做完作業(yè)就開(kāi)始練習(xí)彈鋼琴了。他先練習(xí)基本指法和老師上堂課教的曲子。用錢(qián)任之自己的話來(lái)說(shuō)，這是"溫故知新"。再預(yù)習(xí)下節(jié)課要學(xué)習(xí)的新曲子。他經(jīng)常一練就是兩三個(gè)小時(shí)，還常常忘記吃晚飯。真是到了廢寢忘食的地步。我開(kāi)始并不知道他競(jìng)有如此大的能耐：平時(shí)考試成績(jī)平平，還老愛(ài)和我斗嘴的"out"（老土）同桌（你看，課桌上那條"三八線"就是他的.杰作）。原來(lái)是一個(gè)十分努力的人。那枚表演章背后的故事不禁讓我對(duì)他刮目相看，對(duì)他的毅力產(chǎn)生了由衷的佩服之情。我要學(xué)習(xí)他的頑強(qiáng)和持之以恒的毅力，也要幫助他提高文化課的學(xué)習(xí)成績(jī)，使他的獎(jiǎng)?wù)戮`放出更加耀眼的光輝。

　　默默無(wú)聞的作文 篇5

　　你，比不上嬌艷動(dòng)人的鮮花，比不上夢(mèng)幻美麗的蝴蝶，比不上柔弱的柳樹(shù)。但是，你有默默無(wú)聞的品質(zhì)——你就是無(wú)私地為人類(lèi)奉獻(xiàn)的.小草。

　　你默默地為大家凈化空氣，在哪里都可以看到你單薄的身影；你從不抱怨，就算有人在你身上踩踏，你也不會(huì)生氣；你有著頑強(qiáng)的生命力，就算被人攔腰斬?cái)啵�你還可以繼續(xù)生長(zhǎng)……

　　春姑娘來(lái)了，帶來(lái)一股溫暖的春風(fēng)。大地從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。你悄悄地從大地母親的懷抱里探出頭來(lái)小心翼翼地四處看看，然后伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，從大地母親的懷抱里鉆了出來(lái)，在春風(fēng)里盡情地?cái)[動(dòng)著你纖細(xì)的腰肢，你漸漸長(zhǎng)大……

　　夏弟弟到了，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，暴風(fēng)雨來(lái)到的時(shí)候，許多莊稼、花兒、小樹(shù)，被風(fēng)雨打得東倒西歪，而你卻牢固地抓緊泥土，昂著頭，挺著胸，像無(wú)畏的戰(zhàn)士。風(fēng)吼著、卷著，雨，箭一樣射來(lái)。你在暴風(fēng)雨中不屈不撓地潛伏者……

　　秋嬸嬸來(lái)了，你被秋風(fēng)吹得漸漸變黃，草地變成了金色的海洋，秋風(fēng)吹來(lái)，你像一陣陣金色的波浪，在風(fēng)中起伏……

　　冬伯伯到了，帶來(lái)了一陣凜冽的寒風(fēng)，把你吹得東倒西歪，但你不甘心，于是你把根留在土地里，等著明年春天再重新發(fā)芽生長(zhǎng)，你的一生雖然短暫，卻為人類(lèi)帶來(lái)了健康……

　　我愛(ài)你，愛(ài)你頑強(qiáng)的品格，愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我愛(ài)小草，我愿做一棵小草。因?yàn)槟隳�默無(wú)聞的精神打動(dòng)了我。

　　默默無(wú)聞的作文 篇6

　　星期天早上，我和奶奶來(lái)到新廣場(chǎng)散步。走著走著我在花壇邊發(fā)現(xiàn)了一叢叢黃色的小花，“這是什么花呀？”我好奇地問(wèn)奶奶。“這呀，就是野菊花！”

　　我蹲下身子仔仔細(xì)細(xì)的看著：野菊花的莖是翠綠色的，它不像玉米桿那樣直直的跟衛(wèi)兵一樣，而是軟軟地趴在地上，像一位有禮貌的紳士，正在為路過(guò)的人敬禮呢！莖上長(zhǎng)著一片片可愛(ài)的小葉子，葉子也是翠綠翠綠的，顯得很精神。淡黃色的花朵，許多片小小的花瓣一片一片緊挨著，把花蕊圍在中間。它們有的一枝獨(dú)秀，有的幾朵緊挨在一起，像親密的好伙伴，有的花蕊向下低著頭，像害羞的小姑娘，有的花蕊向上昂首挺胸，真有膽量……我捧起一束野菊花聞了聞，一種奇怪的味道撲鼻而來(lái)。

　　野菊花竟然在沒(méi)人管理的花壇邊長(zhǎng)得這樣精神，它雖然是普通的小花，沒(méi)有杜鵑那么艷麗，沒(méi)有玫瑰那么浪漫，但是它有著默默奉獻(xiàn)的.精神！奶奶告訴我：野菊花可以用來(lái)泡茶，泡出來(lái)的茶是不錯(cuò)的飲料！它還可以入藥。奶奶說(shuō)，她以前獨(dú)自上山勞動(dòng)時(shí)，不小心傷到了手，就會(huì)用野菊花搓成一個(gè)小球，放在受傷的地方，可以止血呢！難怪我剛才聞到了一種奇怪的味道呢，那不就是中藥味嗎？

　　野菊花雖然很普通，但它那默默奉獻(xiàn)的精神讓我敬佩！以前我喜歡杜鵑、玫瑰，可是我現(xiàn)在喜歡的就是那默默無(wú)聞的野菊花了！

　　默默無(wú)聞的作文 篇7

　　每當(dāng)朋友們說(shuō)起他們的父親時(shí)，總是自豪的夸贊自己的父親有多么多么好。而我只能一言不發(fā)、靜靜的坐著聽(tīng)他們講述，心里不免飄過(guò)一絲悲傷。我的父親，他懂愛(ài)嗎?不，他不懂什么是愛(ài)

　　吃飯的時(shí)候，父親老是責(zé)罵我：喂喂，你看你，背挺直了嗎?和你說(shuō)過(guò)多少遍了，要慢慢地吃，不能狼吞虎咽，你還是記不住。倒是母親，她總是微笑著夾菜放我碗里。

　　我畫(huà)畫(huà)時(shí)也是如此。母親呢，她從不在乎我衣服上的顏料，而是親切又興奮的抱住我,夸贊我畫(huà)畫(huà)好。父親卻則然不同，他不是罵我畫(huà)畫(huà)難看，就是罵我把衣服弄臟了。

　　當(dāng)我提出要去外面玩時(shí)，父親的回答總是是：你作業(yè)寫(xiě)好了嗎？功課復(fù)習(xí)了嗎？搞得我悶悶不歡，只好對(duì)母親抱怨。

　　還有，每當(dāng)我拿著成績(jī)單歡天喜地地跑回家時(shí)，鼓掌的'是母親。而父親，他皺著眉頭，拿著試卷，從頭看到尾，不滿(mǎn)地說(shuō)到：你看，這么簡(jiǎn)單的題也錯(cuò)，太不應(yīng)該了！對(duì)了，喻冰柳呢？王嘉敏呢？我就像被潑了一身冷水。垂頭喪氣，一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。

　　每當(dāng)我想起我的父親，心里總是既期盼又難過(guò)，我的父親，他不懂愛(ài)�？墒�，他又為什么說(shuō)愛(ài)我？莫非是他已經(jīng)表達(dá)出來(lái)了，卻想讓我自己去發(fā)現(xiàn)？而我——一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了罷了？

　　默默無(wú)聞的作文 篇8

　　當(dāng)人們都在放松的時(shí)候，當(dāng)人們都在玩樂(lè)的時(shí)候，當(dāng)人們都在休息的時(shí)候，有一群人卻是在默默的工作，他們也同是人，可卻在別人放松享樂(lè)的時(shí)候，他們卻在默默無(wú)聞的做清潔。他們就是－－清潔工。

　　清潔工每天都在為城市的保潔做出貢獻(xiàn)，他們沒(méi)有假期，沒(méi)有休息，日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作著，他們也不會(huì)被人們所關(guān)注。每天清晨，打開(kāi)窗簾，外面干干凈凈地馬路都是他們工作后的成果，而他們卻不會(huì)被人們所注意。

　　記得有一年的暑假，我去奶奶家住，每天清晨都會(huì)被嘈雜的聲音所吵醒，一次兩次沒(méi)什么事，可久而久之也覺(jué)得煩了，于是我決定嘈雜的聲音察查一個(gè)水落石出。那天我像往常一樣被聲音所吵醒，我也不在床上翻滾，直接爬起來(lái)，穿上了衣服去樓下看個(gè)清楚。天還蒙蒙發(fā)黑，我在樓下看見(jiàn)一群清潔工在默默的工作，他們沒(méi)有交談，也沒(méi)有嬉戲，我就站在那默默著看他們的`一舉一動(dòng)。不知什么時(shí)候奶奶來(lái)到了我的身邊，慢慢地說(shuō)道：這下你知道了吧，每天早上的嘈聲音是他們工具弄出來(lái)的，可他們卻在工作。每天清潔的馬路都是他們工件的結(jié)晶，我的眼睛朦朧了，后來(lái)每天早晨聽(tīng)到這聲音就不覺(jué)得煩了，而覺(jué)得動(dòng)聽(tīng)悅耳，因?yàn)槲抑�道這是他們又開(kāi)始了這一天的工作。

　　現(xiàn)在，每天當(dāng)我在路上看見(jiàn)清潔工時(shí)，心中總會(huì)升起一層敬意。他們就是在每天為人類(lèi)，為這個(gè)城市的潔凈，默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)在自己的崗位上辛勤地耕耘著，所以我們?yōu)樗麄儺a(chǎn)生濃濃的敬意。

　　默默無(wú)聞的作文 篇9

　　有一種樹(shù)，它向人們貢獻(xiàn)出自己的一切。但從來(lái)不求回報(bào)。它就是核桃樹(shù)。

　　春風(fēng)將萬(wàn)物吹醒。核桃樹(shù)煥發(fā)生機(jī)，長(zhǎng)出綠色的大葉子。

　　我和姐姐手挽著手來(lái)到大樹(shù)旁邊，不約而同的爬上了樹(shù)。我們坐在樹(shù)杈中間，仰望著天空中的太陽(yáng)和變化多端的云彩。一起說(shuō)說(shuō)笑笑。

　　太陽(yáng)使出渾身的力氣，火辣辣的炙烤著大地。同時(shí)也召喚來(lái)了夏天。

　　我們不再爬到樹(shù)杈上去了。而是坐在樹(shù)下。許多綠色的大葉子，好像商量過(guò)似的，為我們撐開(kāi)了一把綠色的“大傘”。

　　在樹(shù)下，有時(shí)我們一起幻想未來(lái)：有時(shí)我們一起討論學(xué)習(xí)生活：有時(shí)我們一起懷念漸漸遠(yuǎn)去的童年…

　　秋風(fēng)颯颯，秋雨綿綿，“秋姑娘”邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。樹(shù)上的小核桃已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　我們總是在核桃剛剛成熟的時(shí)候，爬上樹(shù)去，摘下幾顆。用又硬又重的`東西，將其砸開(kāi)。那核桃可好吃了！

　　“東爺爺”帶著白雪走來(lái)了。核桃樹(shù)的大葉子，都戀戀不舍的飄落了。葉子們飄進(jìn)了大地母親的溫暖懷抱。只留下樹(shù)干在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。雖然那么寒冷，但是樹(shù)干還是那樣昂首挺胸。

　　我們?cè)跇?shù)下堆起大雪人。讓它為我們保護(hù)這個(gè)新作品。

　　春天核桃樹(shù)給了我們難忘的時(shí)光：夏天核桃樹(shù)給了我們綠色的“大傘”：秋天核桃樹(shù)給了我們美味的果實(shí)：冬天核桃樹(shù)給了我們快樂(lè)的回憶…

　　但是我們卻什么都沒(méi)有給它給。它就是這樣默默無(wú)聞。這樣一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　默默無(wú)聞的作文 篇10

　　在同學(xué)中，勤奮好學(xué)的不在少數(shù)，真的像她這樣低調(diào)的卻幾乎沒(méi)有。

　　女。學(xué)習(xí)委員，文靜。安靜得無(wú)法想象，平時(shí)幾乎聽(tīng)不到她的聲音，或許她是在思考、或許在想心事、或許，也或許在深深地沉思。

　　主課上，總能見(jiàn)到她那精彩的發(fā)言，生動(dòng)的描述，贏得全班同學(xué)地陣陣喝彩。相比這下，我的前桌－－雖是班長(zhǎng)，卻一點(diǎn)兒也沒(méi)起到帶頭作用，張揚(yáng)，高調(diào)，從那空洞的眼神就能看出她幾乎沒(méi)什么伙伴。我更欣賞她，也許是因?yàn)檫@樣鮮明的對(duì)比吧！

　　有一次，班級(jí)里發(fā)了一本新書(shū)要貼名字，我們紛紛向她要書(shū)貼，雖然有些人似乎和她“有仇”，但她仍然微微一笑，很禮貌地各給了他們一張。正因如此，她才被許多同學(xué)默默學(xué)習(xí)。一說(shuō)起她，就不得不提到另一位神級(jí)人物孫同學(xué)。她和她仿佛有著不解之緣，總是互相請(qǐng)教，互相爭(zhēng)吵，互相激勵(lì)，又互相學(xué)習(xí)，成為了同學(xué)中的好搭檔。模塊三測(cè)試孫同學(xué)只考了89分，這里她并沒(méi)有漠不關(guān)心，而是輕輕安慰孫同學(xué)，細(xì)心地講解錯(cuò)誤的'題目。她們兩個(gè)都被同學(xué)稱(chēng)之為“才女”，文采出眾，可她們并不驕傲，反而更努力，勇于創(chuàng)新，成為班級(jí)里兩顆閃耀的紅星。

　　她，一個(gè)默默無(wú)聞努力的她，雖然常贏得老師的夸獎(jiǎng)，卻并不追求名利，只做好自己，生活中展現(xiàn)了她獨(dú)有的特色。

　　默默無(wú)聞的作文 篇11

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早上，同學(xué)們跟往常一樣去上學(xué)。

　　這時(shí)，一個(gè)頭扎著兩條辮子，身穿粉紅上衣，脖子上戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘高高興興的走在上學(xué)的路上，嘴里一邊唱著歌，一邊彎下腰摘路邊的野花。她心里特別高興。為何小故娘今天這么高呢？因?yàn)榻裉焓抢蠋煹墓?jié)日。

　　小姑娘來(lái)到了學(xué)校，懷著愉快的心情走向老師的辦公室。走著走著，小姑娘就停了下來(lái)，看見(jiàn)了老師正在全神貫注地批改作業(yè)。這時(shí)，小姑娘想：老師在批改作業(yè)，我就不要去打擾他，等下課的`時(shí)候我再來(lái)給老師送上我的禮物吧。正想著，老師就離開(kāi)了辦公室，走向了教室。小姑娘想：不如我給老師一個(gè)驚喜吧。于是，小姑娘就走到了老師辦公室的窗前，看見(jiàn)書(shū)桌的左上角放著一本日歷，上面寫(xiě)著“9月10日教師節(jié)”這幾個(gè)大字，中間放著一本語(yǔ)文課本和作業(yè)本，上面放著老師的一雙老花鏡。右上角放著一個(gè)筆筒和一個(gè)地球儀，這個(gè)地球儀不知被老師轉(zhuǎn)過(guò)多少圈呢？地球儀下面放著一盒墨水，大概是老師太忙了，忘記了蓋上蓋子。

　　這時(shí)，小姑娘看了一下辦公桌，覺(jué)得花插在花筒里比較好看。于是，小姑娘就把手中的花分成了兩份，一份插在花筒中，另一份是要送給另一位老師的。插好了花。小姑娘的臉上露出滿(mǎn)意的微笑。小姑娘又唱起了剛才的那一首，要把花送給另一位老師。

　　老師回到了辦公室，剛要那起筆批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)花筒里插著一束菊花，他的眼睛濕潤(rùn)了。

　　默默無(wú)聞的作文 篇12

　　在一個(gè)明亮的小鎮(zhèn)里，一輪皎潔的月亮在天空中似乎起不了多大的作用。突然這個(gè)小鎮(zhèn)停電了，月亮也被烏云蒙上了臉，小鎮(zhèn)的夜晚變得可怕起來(lái)，伸手不見(jiàn)五指。這時(shí)每家每戶(hù)都點(diǎn)起了最卑微的蠟燭，成千上萬(wàn)的蠟燭光在小鎮(zhèn)里燃燒著自己的身體，不顧自己的生命！這時(shí)，來(lái)電了，月亮婆婆也像變魔術(shù)似的'把烏云踩在了自己的腳下，蠟燭被吹滅了，一只就要燃燒完自己的身體的小蠟燭哭起來(lái)，月亮婆婆問(wèn)它怎么了，小蠟燭覺(jué)得自己太卑微了，比不起那小鎮(zhèn)的街燈，它快傷心死了。月亮婆婆卻說(shuō)：“小蠟燭，你不應(yīng)該自暴自棄，你想呀，剛才停電時(shí)是誰(shuí)用自己的生命點(diǎn)亮了小鎮(zhèn)，振作起來(lái)，面對(duì)生活，驕傲的抬起你那頭吧，想想你是在人們最需要的時(shí)候獻(xiàn)出自己的力量的，這才是你最偉大的地方�。　�

　　對(duì)呀！月亮婆婆說(shuō)得對(duì)，所有卑微的東西實(shí)際上是最強(qiáng)的、最偉大的呀！

　　教師就像蠟燭，為了學(xué)生默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的青春。為了學(xué)生他們可以放棄一切！

　　讓所有自卑的人都驕傲地抬起頭來(lái)吧！

　　默默無(wú)聞的作文 篇13

　　你，是春蠶——默默貢獻(xiàn)，不求回報(bào)；

　　你，是蠟燭——點(diǎn)燃自己，照亮別人；

　　你，是園丁——辛勤耕耘，從不抱怨……

　　啊，老師——一個(gè)多么光輝，多么偉大，多么令人敬仰的職業(yè)哪！正是有了他們，才有了一代又一代的杰出人才；正是有了他們，才人們才會(huì)創(chuàng)造……由此看來(lái)，在這其中，老師付出了多少功夫和血汗哪！

　　良師

　　老師總是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地工作著。天剛蒙蒙亮，這時(shí)正值黎明。老師已在辦公桌前工作了；清晨，他到教室里帶領(lǐng)同學(xué)們打掃衛(wèi)生；中午，當(dāng)一個(gè)個(gè)小毛孩趴在桌子上睡的正香時(shí)，他又挨個(gè)地為同學(xué)們披上外衣，生怕他們著涼了；深夜，人們都關(guān)燈睡下了，而他卻在燈前一絲不茍地為同學(xué)們批改著作業(yè)。啊，多么好的一位工作者啊！

　　益友

　　老師既是我們學(xué)習(xí)上的良師，又是我們生活上的益友：

　　每一次，我們孤單獨(dú)處的時(shí)候，委屈難耐的時(shí)候，都是你來(lái)安慰我們，輕輕地，柔柔地。你那溫馨的話語(yǔ)洗滌著我們那幼小的心靈；撫慰我們那傷痛的心口。你告訴我們雨后有彩虹，你說(shuō)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　老師，你幫我們打開(kāi)了黯淡的心扉，讓我們窺見(jiàn)了海闊和天高。在我們失落重重的時(shí)候，你讓我看到父母的疼愛(ài)，老師的`關(guān)心，同學(xué)的情誼。你教我正直，教我勇敢，教我堅(jiān)強(qiáng)。透過(guò)淚水，我清楚地看到的粉紅的希望！

　　啊，老師，我的第2任父母親！

　　默默無(wú)聞的作文 篇14

　　老師，將我從牙牙學(xué)語(yǔ)的無(wú)知兒童培養(yǎng)成一個(gè)說(shuō)話流利少女，又帶領(lǐng)我們登上了學(xué)習(xí)的最高峰。

　　在我沒(méi)有到臨海讀書(shū)的時(shí)候，曾經(jīng)讀過(guò)一次一年級(jí)，那時(shí)候，我的成績(jī)與在臨海學(xué)習(xí)之后有天壤之別。在家鄉(xiāng)讀書(shū)的.時(shí)候，考試的成績(jī)十分不理想。每次考試成績(jī)也只有六、七、八十分。老師討厭我，對(duì)我十分冷漠無(wú)情。獎(jiǎng)狀和名譽(yù)跟我一點(diǎn)兒也搭不上邊。久而久之，我便成了老師眼中的壞學(xué)生。

　　后來(lái)，我爸媽讓我上了臨海的哲商現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在老師的精心培養(yǎng)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一下子突飛猛進(jìn)，和以前比，真是天差地別，連我自己很驚訝。我想，大概是老師的態(tài)度和學(xué)校的環(huán)境有天壤之別吧！

　　在我的印象中，馮老師是一位平易近人，溫柔可親的一位教師。她笑容可掬，讓我們自己不由自主地想接近她。來(lái)到馮老師教的這個(gè)班級(jí)，我感到十分開(kāi)心，因?yàn)樵谶@一班我感受到了與家一樣的溫馨感覺(jué)。以前，我把老師的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，現(xiàn)在，我在上課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，把老師的話語(yǔ)深深刻印在腦中，時(shí)時(shí)刻刻得提醒自己，不讓老師失望，要讓老師從我的成績(jī)中感到欣慰。

　　一個(gè)態(tài)度，讓我們沒(méi)有信心，一個(gè)態(tài)度，讓我又重獲得了信心。同樣是態(tài)度，稍微改變一下就會(huì)獲得喜悅，也會(huì)煩惱到極點(diǎn)。改變一下態(tài)度不是一舉兩得嗎？

　　老師像一根紅燭，默默點(diǎn)燃自己，造福別人。父母創(chuàng)造身體，書(shū)籍創(chuàng)造靈魂，老師創(chuàng)造生存。

　　默默無(wú)聞的作文 篇15

　　“其實(shí)我們每個(gè)人的身邊都有著為我們打開(kāi)方便之門(mén)的人，他們就像小小的嫩黃的桂花，悄悄的釋放著幽香……”我們班的`歐陽(yáng)銘珺就是這樣的人。

　　下午，我要搞值日。我掃著掃著就發(fā)現(xiàn)我每掃出一堆垃圾時(shí)，垃圾就突然消失了！難道是我自己掃走的嗎？不，不，不可能。我自己是不會(huì)忘記的��！我欲要看個(gè)究竟。當(dāng)我又掃出一堆垃圾時(shí)，哦！我發(fā)現(xiàn)了，是歐陽(yáng)銘珺呀！我問(wèn)歐陽(yáng)銘珺：“歐陽(yáng)，你怎么不去掃走廊，卻在這里幫我呀？”我很疑惑�！芭叮�我掃完了，過(guò)來(lái)幫幫你。這樣我們大家一起掃快一點(diǎn)�！睔W陽(yáng)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。歐陽(yáng)銘珺一會(huì)兒幫幫我，一會(huì)兒幫幫戴欣宜，一會(huì)兒有棒棒趙鈺君。整個(gè)教室里都有著歐陽(yáng)銘珺忙碌的身影�；叵肫饋�(lái)我以前當(dāng)組長(zhǎng)的時(shí)候，總是讓別人干干這個(gè)，干干那個(gè)。自己卻忙著清作業(yè)，什么也不干。

　　“歐陽(yáng)組長(zhǎng)，我掃完了！”戴欣宜這是讓歐陽(yáng)幫他檢查。歐陽(yáng)銘珺看到一點(diǎn)點(diǎn)垃圾就掃出來(lái)，為戴欣宜提供了方便，戴欣宜就可以在這時(shí)理書(shū)包了，而歐陽(yáng)銘珺卻在一絲不茍的檢查著。歐陽(yáng)真是一個(gè)好組長(zhǎng)。

　　歐陽(yáng)不但在搞值日的時(shí)候一絲不茍，在下課的時(shí)候也經(jīng)常會(huì)幫助老師發(fā)本子，每一次都會(huì)搶這拿，有時(shí)還會(huì)主動(dòng)為同學(xué)盛飯。

　　歐陽(yáng)銘珺，就像桂花一樣，帶著迷人的芳香，它從來(lái)不高傲地把自己顯露出來(lái)，而是躲在樹(shù)葉間，給人們帶來(lái)淡淡的幽芳，讓人感到溫暖和快樂(lè)。

　　默默無(wú)聞的作文 篇16

　　世上總是有一個(gè)人默默無(wú)聞的關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你，這個(gè)人就是母親；世上有一種愛(ài)，如同海一樣深，山一樣高，這種愛(ài)就是母愛(ài)。

　　母愛(ài)如溫暖的陽(yáng)光，可以心甘情愿的付出，不會(huì)隨著流逝的歲月而消失；母愛(ài)如春天的甘霖，灑落在我們心中，滋潤(rùn)著生命的幼苗成長(zhǎng)。

　　步入中年的我似乎正在漸漸淡出母愛(ài)的視野，那個(gè)我曾經(jīng)無(wú)比熟悉的身影而今似乎更多的只能在記憶里去尋覓。我努力回憶著成長(zhǎng)中母親為我付出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，感情的閘門(mén)終于打開(kāi)了。

　　母親之愛(ài)，生命在愛(ài)中孕育，在愛(ài)中分娩，在愛(ài)中哺育，在呵護(hù)中遞增感情。為此，我們從一出生所能體驗(yàn)到的第一份情感就是母愛(ài)。盡管那時(shí)我們沒(méi)有記憶，不懂得愛(ài)的深刻含義，但是只要醒來(lái)看不到母親的守護(hù)，就會(huì)發(fā)出“哇哇”的啼哭聲，潛意識(shí)里對(duì)母親有著本能的依戀。在我們呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，發(fā)出第一聲最甜美的字眼，最美好的呼喊就是“媽媽”，這一個(gè)簡(jiǎn)單而又親切的字眼，融入進(jìn)了母親和孩子之間深深的，真切的，不盡的愛(ài)，母親心里充滿(mǎn)了希望。初次學(xué)走路的時(shí)候，我們找不到一處能夠穩(wěn)步行走的地界，是母親緊緊的跟在我們身后，寸步不離。母親的的目的只有一個(gè)：“孩子，你總得放開(kāi)媽媽的手啊�！苯�(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔跤，母親無(wú)數(shù)次的攙扶，母親沒(méi)有讓我們?cè)跔克�的手，我們的步子越�?lái)越穩(wěn)了。終于大膽的奔跑著撲向母親的懷抱，母親的臉上洋溢著微笑，母親的心里是充滿(mǎn)幸福，喜悅的。在我們模糊的記憶里，母親一直都是最忠實(shí)的向?qū)В�母�?ài)如一泓清泉，讓你不懂事的情感里萌發(fā)愛(ài)的種子，心靈依然像母親一樣純潔，明凈。母愛(ài)又像一葉扁舟，載著我們遠(yuǎn)航。

　　童年的時(shí)候，母親的叮嚀與囑咐一直縈繞在我耳邊；長(zhǎng)大以后，母親的牽掛和思念一直惦記她的心間。母親的歲月里，記載著我們的人生軌跡；母親的世界里，裝滿(mǎn)了太多的親情，內(nèi)心情感竟是那么蒼涼，對(duì)兒女的愛(ài)又是那么熱烈。若我是小草，母親就是那把五彩的大傘，始終呵護(hù)著傘下的小草，風(fēng)吹雨打才懂得母親的艱辛；若我是小樹(shù)，母親就是那甘甜的露水，始終滋潤(rùn)著小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。母親永遠(yuǎn)有著無(wú)私的愛(ài)，讓我們不斷的汲取她的養(yǎng)料。直至有一天，母親在不知不覺(jué)中失去了容顏，變得蒼老無(wú)力時(shí)，這才明白母親無(wú)私的愛(ài)，無(wú)私的奉獻(xiàn)是從來(lái)不求回報(bào)的，這就是愛(ài)，世間最偉大的母愛(ài)。

　　母親是這個(gè)世界上最可敬的人，她教會(huì)了我們待人仁慈，善良，更賦予了我們永遠(yuǎn)的愛(ài)，永遠(yuǎn)的歡樂(lè)和微笑。母愛(ài)是平凡的，母愛(ài)是世間最真最純的愛(ài)，是我們從呱呱墜地的那一刻深深感受到的情感。母親無(wú)微不至的關(guān)懷，使的我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。母愛(ài)最深，最沉，風(fēng)雨來(lái)臨，挫折來(lái)臨，苦難來(lái)臨，我們都沒(méi)有感到害怕，因?yàn)槟笎?ài)為我們支撐起了一片晴朗的天空。每當(dāng)我們情緒悲傷，失落時(shí)，母親給予我們安慰的語(yǔ)言，我們每一次的成功都離不開(kāi)母愛(ài)的鼓勵(lì)，是母愛(ài)給予我們力量，激勵(lì)我們用真心去擁抱這美好的生活。平凡的母親，平常的母愛(ài)，是如此的真實(shí)，如此的簡(jiǎn)單，世界正是因?yàn)橛辛怂�的存在而變的更加豐富多彩。母愛(ài)更是一種執(zhí)著，默默無(wú)聲，不求索取，不圖回報(bào)的付出。有位母親為了替兒子還賭債，六十多歲仍然過(guò)著艱苦的.生活，她省吃?xún)�用，只想早點(diǎn)幫助兒子還清外債，讓兒子改邪歸正。她不愿看著兒子走上一條不歸路，做母親的希望兒子重新做人，浪子回頭金不換。

　　我們總是因?yàn)榧彝�，因�(yàn)楣ぷ鳎�遠(yuǎn)遠(yuǎn)的疏忽母親。有時(shí)為了敷衍那份情感，竟也心安理得的給予她們物質(zhì)上的滿(mǎn)足，精神上往往都是失落的。其實(shí)，母親很需要我們頻繁的回家看看。只是她把那份小小的請(qǐng)求深深的藏在心底，依然用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)她對(duì)兒女的愛(ài)，依然沒(méi)有任何要求的疼愛(ài)自己的兒女。小的時(shí)候習(xí)慣于依賴(lài)母親，稍大點(diǎn)以后，學(xué)會(huì)與人攀比生活，經(jīng)常會(huì)埋怨母親，責(zé)怪她沒(méi)有給了我富裕，幸福的生活，直到自己為人母之后，對(duì)母親才有深刻的理解，深刻的愛(ài)。

　　看著母親每天忙碌的身影，看著她日益消瘦的臉龐，突然感悟：母親其實(shí)就是一種歲月。從幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)的歲月，從思想單純到成熟的歲月，從平庸的生活到富裕的歲月。在這些歲月里，我們一刻也未曾離開(kāi)過(guò)母親無(wú)限的憐愛(ài)，無(wú)限的關(guān)懷，無(wú)限的牽掛，這種歲月值得我時(shí)時(shí)回味，值得我用一生來(lái)感謝母親。歲月無(wú)情的流逝，奪走了母親的青春，正在母親的額頭上刻下了滄桑的印記，母親老了，可是母親對(duì)我們的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。母親是一種歲月，流淌的歲月里，母愛(ài)好比是一座高山，因?yàn)樗�給了我們堅(jiān)實(shí)的臂膀，母愛(ài)又像一條河流，因?yàn)樗�滋�?rùn)著我們的生命，母愛(ài)如海，因?yàn)樗�包容一切的胸懷。母親是一種歲月，讓我們翻開(kāi)歲月的長(zhǎng)卷，去感觸母親的心靈，去解讀母愛(ài)的纏綿吧。

　　母親永遠(yuǎn)是我們值得懷念的歲月，非常感謝讓人幸福，快樂(lè)的母愛(ài)。愿天下的兒女們別忘了回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，回報(bào)母愛(ài)一縷濃濃的芳香，愿天下的母親也別忘了留一份愛(ài)給自己。

　　默默無(wú)聞的作文 篇17

　　古往今來(lái)，多少文人墨客贊頌春花。“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新�！蹦鞘侵祆鋵�(duì)春紅的描繪；“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。"那是朱熹對(duì)一抹緋紅的贊美；“桃花流水木然去，別有天地非人間。”那是李白在享受春天……可是，人們啊!你們受否忽略了雖細(xì)小但偉大的生命的美麗？

　　花朵盛開(kāi)，有蜂圍蝶陣。春天的花朵，似夢(mèng)如煙，讓人沉浸其中，可是又有誰(shuí)去關(guān)注過(guò)落葉呢？

　　贊頌落葉的詩(shī)篇也是數(shù)不勝數(shù)，但你們大多數(shù)只是沉醉于落葉紛飛的美麗，世上能有幾個(gè)人真正體會(huì)到落葉的寂寞與偉大呢？

　　落葉片片，伴隨他的也只有那瑟瑟的秋風(fēng)。

　　一棵大樹(shù)，一枝樹(shù)枝，一片樹(shù)葉，都是無(wú)聲無(wú)息的度過(guò)一生。月光柔柔地的傾瀉在那滿(mǎn)地的黃葉上，秋風(fēng)不時(shí)地掀起幾片樹(shù)葉，葉兒打著旋兒，仍固執(zhí)的`降落在大地上，釋放著身體里的養(yǎng)分。月光灑了一地，落葉鋪了一地……如此一幅純美而靜謐的畫(huà)面，有幾人曾細(xì)心品味過(guò)？

　　小草、細(xì)沙、落葉……有誰(shuí)關(guān)注過(guò)微小而莊嚴(yán)的生命？

　　花兒固然嬌嫩、妖嬈，可落葉也有簡(jiǎn)單、樸素之韻味。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睒�(shù)葉隨著蕭瑟的秋風(fēng)在天空中搖曳著身姿，它飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，然后靜靜的落在大地上。落葉歸——它緊緊依靠著大樹(shù)，把養(yǎng)分貢獻(xiàn)給大樹(shù)。在枝頭挺立的生命已完結(jié)，落到地上時(shí)有開(kāi)始了另一段生命。在枝頭是凈化空氣，在枝下時(shí)滋養(yǎng)樹(shù)根。它的生命是偉大的，它奉獻(xiàn)了自己的一生。

　　光陰匆匆，似水流年，雖然落葉不再擁有昔日的年華�？v使被人們忽略和遺忘，他仍默默的堅(jiān)守，默默的奉獻(xiàn)，認(rèn)真的完成自己的任務(wù)。

　　秋天總是那么悲涼，當(dāng)葉兒抹上了秋天的顏色時(shí)，它透過(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)的縫隙，看到了生命外的藍(lán)天，看到了自己簡(jiǎn)單的夢(mèng)。

　　秋風(fēng)無(wú)情將的葉兒吹落，葉兒隨風(fēng)飛舞著、跳躍著，慢悠悠的飄落。對(duì)于樹(shù)葉來(lái)說(shuō)，凋零不是悲涼的，而是一種榮耀。所以它把自己身體內(nèi)的養(yǎng)分毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給了大樹(shù)。

　　在這深秋里，它帶著自己的夢(mèng)，無(wú)聲無(wú)息的延續(xù)著它永恒的生命……

　　默默無(wú)聞的作文 篇18

　　果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但也是默默奉獻(xiàn)的！一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下，猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶，微微張開(kāi)翅膀，停在空中，凝然不動(dòng)。在數(shù)千萬(wàn)朵爭(zhēng)奇斗艷的＂蝴蝶＂中，她們的心聲里都洋溢著各自獨(dú)具特色的內(nèi)在美。

　　嫵媚的玫瑰花如花中的皇妃。風(fēng)兒一吹，婀娜多姿的身體隨著風(fēng)兒飄舞，就連風(fēng)沙都陶醉在其中。當(dāng)情人節(jié)來(lái)了，玫瑰花便化妝成愛(ài)的`精靈，在天空中撒下愛(ài)情的花瓣，傳遞人間之情；當(dāng)她化作一份精致的禮物被人們插進(jìn)漂亮的花瓶時(shí)，她總會(huì)乘機(jī)點(diǎn)綴環(huán)境；她無(wú)論在何處，都能帶給人們美的享受、浪漫的情調(diào)。

　　康乃馨，是真情、純潔的象征。咦？忽聞一股清香，沁人心脾。那，是什么？慢慢走進(jìn)她，原來(lái)是一朵含苞欲放的康乃馨。她在哪里？她擺在老師的辦公桌上，那是學(xué)生對(duì)老師的感激之情；她放在病人旁邊的桌子上，那是人們帶去的聲聲問(wèn)侯；她藏在媽媽的心中，那是兒女對(duì)母親的感恩之心。這些唯美的情和感，不正是康乃馨送去的嗎？

　　馥郁的芳香，嬌巧迷人的樣子，莫不是可愛(ài)的茉莉花嗎？茉莉花的魅力，化水露點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在我心頭：茉莉花帶著絲絲沁甜變成一杯杯清香的茉莉花茶；她帶著幽幽暗香變成一瓶瓶芳香四溢的香水；她帶著自己特有的香氣變成世間種種香料。我不禁感嘆一句——真美！

　　玫瑰、康乃馨、茉莉等世上嬌媚、鮮艷、爛漫的花朵。你們給了人類(lèi)視覺(jué)、嗅覺(jué)以及心靈上美的享受。你們不單擁有迷人的姿色和芬芳的香氣，還教會(huì)了我們一個(gè)默默奉獻(xiàn)的品德！想到這，一陣微微的激動(dòng)涌上心頭，我不禁對(duì)花兒肅然起敬！

　　默默無(wú)聞的作文 篇19

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是大詩(shī)人白居易贊美小草的詩(shī)。野火燒不完，春風(fēng)一吹，小草便又從地里鉆出來(lái)，由此可見(jiàn)小草頑強(qiáng)的生命力。

　　我喜歡極為平凡的小草，你知道為什么嗎？就因?yàn)樾〔萦蓄B強(qiáng)的生命力和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

　　雖然沒(méi)有花香，也沒(méi)有樹(shù)高，但小草有著濃濃的味道。所以，我喜歡所有的小草。我曾去公園玩，看見(jiàn)一棵小草被踩倒了。我便去扶它，并給它澆水，希望它能活的更好。

　　人們坐在小草的身上，她卻不求回報(bào)，由此可以看出小草無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。它和花朵們一起裝飾大地母親，讓大地母親更加美麗。

　　我喜歡小草它頑強(qiáng)的生命力和無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神。你會(huì)喜歡小草嗎？

　　我希望所有人都喜歡小草，這樣才會(huì)有更多的人去愛(ài)護(hù)它，并給與它健健康康成長(zhǎng)的環(huán)境。

　　默默無(wú)聞的作文 篇20

　　路邊的小花，并無(wú)芳香，可這又徹底打動(dòng)了我。路邊的小花，在連雜草都不愿意生長(zhǎng)的石頭縫里，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，開(kāi)出一朵朵燦爛的，無(wú)畏風(fēng)雨的小花。它的精神是可貴的，是稀有的。當(dāng)我們?cè)跒榱藢W(xué)習(xí)和生活?yuàn)^斗時(shí)，何不學(xué)學(xué)這默默無(wú)聞的小花？它風(fēng)雨無(wú)阻，在下雨時(shí)，沒(méi)有樹(shù)葉給它遮雨，沒(méi)有小草給它擋風(fēng)。它默默無(wú)聞，在干旱貧瘠時(shí)，沒(méi)有人為它施肥，沒(méi)有人為它澆水。

　　這是一朵平凡的小花，它是高貴的，沒(méi)有艷麗的模樣，沒(méi)有濃艷的香氣，只有小小的`花朵，在路邊默默地開(kāi)一叢一叢。只有淡淡的清香，甚至成百上千朵，你也聞不出來(lái)。有時(shí)做一朵小野花，要比做妖艷的蝴蝶花要好。

　　默默無(wú)聞的作文 篇21

　　今天，我起了個(gè)早床，急急忙忙地趕到學(xué)校，大家知道為什么嗎？是為了幫忙做包干區(qū)衛(wèi)生的。

　　我拿著掃把走下樓，心里不停地想：“昨天，那些低年級(jí)的同學(xué)在我們班包干區(qū)的花壇上破壞環(huán)境，亂摘花草，那里會(huì)不會(huì)很亂？”我下了樓，“我的天��！”一聲喊叫聲從我的.嘴里蹦出，果然我們班管理的包干區(qū)地上全是折斷的小草、葉子，一片狼藉。

　　于是，我開(kāi)始埋頭苦干，既沒(méi)有發(fā)現(xiàn)B組女生沒(méi)來(lái)，也沒(méi)有時(shí)間看一旁正玩著跳長(zhǎng)繩的同學(xué)們，我忙活了好半天，地上總算是干凈了一些，但還有點(diǎn)小葉子，我默默無(wú)聞地做著包干區(qū)。這時(shí)，郭佩瑤也來(lái)幫我一起做衛(wèi)生了。我們剛做完，不知什么時(shí)候又飄來(lái)了一些葉子，我們只好又開(kāi)始掃了起來(lái)。

　　我?guī)兔ψ霭�干區(qū)是為了給班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)著想。默默無(wú)聞地做，雖然誰(shuí)也不會(huì)知道，不知道你做了好事，但如果你一心一意地為別人著想，會(huì)覺(jué)得非常開(kāi)心。

　　雖然我很弱小，但我能給班級(jí)做些我能做的事，我很自豪。

　　默默無(wú)聞的作文 篇22

　　我喜歡的植物有很多，有荷花、柏樹(shù)、菊花……但我最喜歡的還是默默無(wú)聞的小草。

　　它是綠色的，平凡不過(guò)，但它默默無(wú)聞。它在有的`人眼里是非常非常不起眼的。有的人最多夸它幾句，會(huì)說(shuō)：“呀！這棵長(zhǎng)得真好�！钡�在我的眼里，它比水仙、玫瑰都珍貴。

　　春天到了，天氣暖洋洋的，它從大地媽媽的懷抱里探出了一點(diǎn)點(diǎn)的小腦袋，嫩綠嫩綠的。大多數(shù)人認(rèn)為河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，春天就來(lái)臨了。錯(cuò)，你們難道就看不到柳樹(shù)旁邊的小草嗎？它卻比柳樹(shù)先發(fā)芽，是它一發(fā)芽，春天就到來(lái)了，它比柳樹(shù)精確度更高、更準(zhǔn)。

　　夏天，小草更茂盛了，好似給大地媽媽鋪上了一張綠地毯，厚厚的，重重的。孩子們穿著輕飄飄的衣服在草地上玩耍、打鬧、嬉戲，他們仿佛不知道小草有生命，重重地踩在小草的身體上，小草忍著巨烈的疼痛，但它卻默默無(wú)聞，因?yàn)樗�想讓孩子們玩得開(kāi)心。

　　秋天，小草漸漸地有一些枯黃了，好像沒(méi)有以前那么精神了。牛羊們趕緊吃小草們，生怕遲一會(huì)兒小草就不再那么綠那么嫩了，不再那么好吃了。

　　冬天到了，北風(fēng)呼呼地刮著，小草們?nèi)�都枯了，成黃顏色了，它們?cè)陲L(fēng)雪中搖擺，農(nóng)民伯伯就會(huì)把這些草給割下來(lái)，留著生火、燒飯，小草的身體全都沒(méi)有了，但它默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的根還是深深地扎在了大地媽媽的懷里。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，明年春天小草還會(huì)頑強(qiáng)地生根發(fā)芽……

　　默默無(wú)聞的作文 篇23

　　春天，百花齊放的日子，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的季節(jié)。

　　公園里，小路旁的花兒競(jìng)相開(kāi)放，惹得多少行人駐足觀賞，不禁俯下身來(lái)與花兒“嬉戲”，贊嘆花兒的美麗:他們贊嘆玫瑰的華貴艷麗，欽慕百合的高雅純潔，陶醉于荷花的亭亭玉立……古今中外，數(shù)不清的文人墨客題下了寫(xiě)花的詩(shī)，視花朵如珍寶。

　　可是，你有注意過(guò)茂密的花叢中花枝下的那些不起眼的綠葉嗎？你一定知道，花兒的美麗來(lái)自于綠葉，可你又是否真正體驗(yàn)過(guò)綠葉的感覺(jué)？是不是只在文章中想起那些默默無(wú)聞的'綠葉？。

　　春天，和煦的陽(yáng)光照射下來(lái)，是花葉下那些平凡的綠葉，此時(shí)正努力的吸取著陽(yáng)光，起到光合作用，讓花兒長(zhǎng)的美麗更旺盛，才能使它們一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵一朵美麗。當(dāng)游人贊嘆花的美麗時(shí)，綠葉也從不感到憤懣，只是努力的做好自己的本分工作。有人說(shuō)是它們不會(huì)說(shuō)話，但我想，即使他們會(huì)說(shuō)話了，也一定不會(huì)居功自傲。

　　夏天，樹(shù)葉撐開(kāi)一把茂盛的巨傘，讓人們乘涼避暑，遮擋炙熱的太陽(yáng)。

　　秋天，樹(shù)葉已漸漸的變黃了，大地正等待著它們擁入他的懷抱。它們的年齡即將到達(dá)盡頭，就像是人一樣——退休了。但它們即使是“退休”，也不是游手好閑的。有一項(xiàng)重大的使命正等著它們——落入大地，為下一代奉獻(xiàn)出自己的生命。奉獻(xiàn)自己，變成肥料，為了下一代更好的未來(lái)，它們奮不顧身，掙脫出樹(shù)枝的拉扯，飄向了大地，在它們加入泥土的過(guò)程中，有多少人參加或目睹了這別有深意的儀式……

　　綠葉，老師的化身。他們竭盡全力的教導(dǎo)著自己的學(xué)生，也不求回報(bào)。他們期盼我們成功，成為祖國(guó)的棟梁之材，盡心盡力的呵護(hù)著我們。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師工作了一生，將自己的青春奉獻(xiàn)給了學(xué)校，將自己的血汗凝結(jié)在了每個(gè)學(xué)生的身上。老師，謝謝您!

　　默默無(wú)聞的作文 篇24

　　真情，是一輪暖陽(yáng)，溫暖你那顆潮濕的心；真情，是一股清泉，洗去你心頭的不悅；真情，是一束火光，照亮你人生的道路。那一件事讓我領(lǐng)悟到真情的真諦，久久無(wú)法忘懷。

　　那個(gè)晚上，原本是那么美好，可一件件不爽的事情偏偏在同一地點(diǎn)聚堆并遇見(jiàn)了。睡覺(jué)時(shí)輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，腦子里的回憶就像PPT一樣開(kāi)始放映，所有的鬧心事變成一個(gè)個(gè)心酸的畫(huà)面，變成一個(gè)個(gè)心寒的場(chǎng)景，使我陷入久久，。與此同時(shí)，令我想不到的還有那突如其來(lái)的胃痛，疼痛如同成千上萬(wàn)只螞蟻，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)啃食我的胃，讓我第一次感覺(jué)到無(wú)助時(shí)的孤獨(dú)。突然，痛苦的邊緣閃過(guò)一絲希望的光芒，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)熟悉的身影離我越來(lái)越近：是管欣。“管欣�！蔽倚÷暤暮爸�。聽(tīng)到我的'呼喚，她走到我身邊，不屑的說(shuō)了一聲“咋？”

　　“我胃痛……”

　　我話音剛落，氣氛明顯變了，原本以為是玩笑，現(xiàn)在竟變得緊張。在黑暗中，月光透過(guò)玻璃射進(jìn)窗內(nèi)，隱約的看到一雙急切的眼睛。仔細(xì)用心看著那雙眼睛，竟感受了溫暖�？删故且恍┪⒉蛔愕赖脑挘骸坝兴巻�？要不我去給你拿？”我搖了搖頭，她便默默的走開(kāi)了。

　　大約一分鐘后，管欣又走了過(guò)來(lái)，特別溫柔的說(shuō)：“怎么樣了？”又是一句簡(jiǎn)短的話，卻匯聚了無(wú)聲無(wú)息的關(guān)愛(ài)。真是不能想到，平時(shí)大大咧咧、沒(méi)心沒(méi)肺的她也會(huì)著急；平時(shí)與我水火不容的她也會(huì)擔(dān)心。我的心里像打翻了五味瓶，有說(shuō)不出的難受。

　　她的行為讓我理解了真情，學(xué)會(huì)了真情，同樣我也懂得了真情。

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