那個(gè)人對(duì)我的影響作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的那個(gè)人對(duì)我的影響作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
那個(gè)人對(duì)我的影響作文1
從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始,爸爸就是我的啟蒙老師,他教會(huì)了我在自己的人生中怎樣立足,他就是對(duì)我影響最大的那個(gè)人。
在我五年級(jí)的時(shí)候,我的功課很差,成績(jī)總在倒數(shù),我受到了很多老師和同學(xué)的鄙視。在一次期中考試中,我榮幸的考了第一名,卻是倒數(shù)的第一名,班主任叫全班同學(xué)拿試卷回家給家長(zhǎng)簽名。
放學(xué)后,我拿著這張沉重的試卷回家,不知不覺(jué)走到了門(mén)口,我獨(dú)自一個(gè)在家門(mén)口徘徊,不敢入門(mén)。下班回來(lái)的爸爸看見(jiàn)了我,便拉起我進(jìn)了家門(mén)。
太陽(yáng)慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了,我們也吃完了晚飯,爸爸坐在沙發(fā)上看電視,我拿著試卷到了他面前,他一看試卷,出乎我的意料,爸爸居然不批評(píng),卻輕輕的'把我摟在懷里,慈祥的對(duì)我說(shuō):“我知你一定有事!薄澳趺磿(huì)知道呢?”我驚訝的問(wèn)。“因?yàn)樵诩议T(mén)口,我就看見(jiàn)了你心事重重的樣子”。爸爸漫不經(jīng)心的說(shuō)。我終于忍不住淚水,傷心地哭了起來(lái)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“別哭了,怎能因?yàn)橐淮慰荚,而?duì)自己的人生放棄呢?只要你竭盡全力了,再失敗爸爸也不怪你的,加油吧!爸爸永遠(yuǎn)支持你!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。初中作文 http://www.czcol.cn
在此后的日子里,我發(fā)奮拼搏,終于拿回了全班第五名的獎(jiǎng)狀。我知道,這張獎(jiǎng)狀有父親的一份!
還有一次,我去同學(xué)家玩,看見(jiàn)她家里有一盆玫瑰,我看著漂亮,心癢癢的便摘了一朵回家;丶液螅乙晃逡皇馗嬖V爸爸,爸爸二話不說(shuō)的拉上我到街上買(mǎi)了一盆玫瑰,捧著那盆玫瑰到我同學(xué)家負(fù)荊請(qǐng)罪。
那次以后,我沒(méi)有再亂動(dòng)過(guò)別人的東西!
在我脆弱時(shí),爸爸給我鼓勵(lì);在我犯錯(cuò)時(shí),爸爸使我改正。
爸爸,謝謝您!您永遠(yuǎn)都是給我影響最大的那個(gè)人!
那個(gè)人對(duì)我的影響作文2
”不孝則不仁,不仁則不義,不義則不忠!斑@是奶奶送給我的座右銘。如今她離開(kāi)了我們,帶著無(wú)限的遺憾走了。奶奶,我們好想您,九泉之下的您是否聽(tīng)見(jiàn)孫女的呼喚? 在與奶奶的朝夕相處的日子里,我童年幼小的心靈里深深刻下了烙印:世上除了爸爸、媽媽就數(shù)奶奶最親、最疼我了。你一定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn):為什么不說(shuō)爺爺呢?因?yàn)樵诎职治鍤q時(shí)爺爺就去世了,奶奶在痛苦之中,依然堅(jiān)強(qiáng)的拉扯五個(gè)不諳世事的兒女艱難度日。在我的記憶里根本找不到爺爺?shù)挠白,連一張照片都沒(méi)留下,所以我要永遠(yuǎn)記著奶奶對(duì)我的教誨。時(shí)光一天天過(guò)去了,奶奶已經(jīng)離開(kāi)我們整整一年了,可她的.音容笑貌依然浮現(xiàn)在我的眼前,每到星期天我和弟弟都會(huì)出現(xiàn)在奶奶的病床前,和她說(shuō)說(shuō)笑笑,那時(shí)的她仿佛精神了很多。然而遺憾的是,在她臨走的時(shí)候唯一的心愿都沒(méi)有實(shí)現(xiàn):想讓我和弟弟到她的床前再看我們一眼,而我們卻在課堂上學(xué)習(xí),奶奶是帶著無(wú)限的留戀和遺憾走的。連這樣一個(gè)小小的心愿,我們都無(wú)法滿足她,我也未盡上一份孫女的孝心。每每想到這些我都非常后悔,要是奶奶多留世上一些時(shí)間。要是我們?cè)缁厝ヒ粫?huì)該多好。我們回去時(shí)看到的卻是奶奶的遺體,依然是那樣的慈祥,我在她的床前禁不住流下了眼淚,默默地念著奶奶的教誨:”不孝則不仁,不仁則……“ 如今,我能為奶奶做些什么呢?我想只能記住那句以孝為首,以忠為尾的座右銘,時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習(xí)。奶奶,我忘不了您,更忘不了您對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們的教誨。奶奶,我們永遠(yuǎn)愛(ài)著您,您永遠(yuǎn)活在我們的心中。
那個(gè)人對(duì)我的影響作文3
回眸十多年的生命歷程,在我走向成長(zhǎng)和成熟的道路上,許多人為我指引過(guò)方向,他們的模樣都深深刻在我的腦海里。但有一個(gè)人卻一直領(lǐng)著我在正確的道路上前進(jìn)。她,是我的媽媽。
我可以說(shuō)我今天的成績(jī)大都?xì)w功于她,她是我永遠(yuǎn)的`導(dǎo)師。剛幼升小那段時(shí)間是決定一個(gè)孩子基礎(chǔ)的關(guān)鍵,是您,陪著我度過(guò)了那段時(shí)光。也許別人家的父母認(rèn)為才一年級(jí),沒(méi)必要抓得緊。您不贊同這種說(shuō)法,你認(rèn)為這段時(shí)間更要抓的緊,我按照您的指示,用心地做好老師說(shuō)的每一件事,為了我不受打擾,您還特地讓我待在一個(gè)房間里寫(xiě)作業(yè)。那里面冷清極了,只有一盞燈陪著我。我開(kāi)始習(xí)慣了沒(méi)有電子產(chǎn)品的生活,雖然每天弟弟都會(huì)看電視,但我也已經(jīng)遠(yuǎn)離了它,會(huì)克制自己的玩心了。
記得那一次,老師讓我們練字,我耐心地練完了一張紙,送給您看,您邊看邊擦,說(shuō):“這些都要重寫(xiě)。”我的努力成果就這樣被您否定了,我一個(gè)人在房間里小聲地抽泣,我寫(xiě)了一遍又一遍,紙都擦爛了,您才勉強(qiáng)答應(yīng)過(guò)關(guān)。那時(shí)我練一張紙字也可以練到十一二點(diǎn)鐘,后來(lái)我慢慢地在短時(shí)間里能把您吩咐的事做滿意了了。你之前說(shuō)過(guò)的一句話,我現(xiàn)在還記得很清楚“做事就要做好了,要不然就別做!爆F(xiàn)在有很多同學(xué)都說(shuō)我成績(jī)好,聰明什么的。但我知道,這是您那時(shí)陪我打下的基礎(chǔ)。雖然那時(shí)的我也有些討厭您的做法,但事實(shí)證明了,那一切努力都是值得的。
感謝您對(duì)我的嚴(yán)格要求,為我打下了基礎(chǔ);感謝您“苛刻”的態(tài)度,讓我決定用心做好每一件事。雖然現(xiàn)在您不在我身邊了,但我還會(huì)以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡力做到最好。
那個(gè)人對(duì)我的影響作文4
如花美眷,似水流年。隨著時(shí)間的流逝,一些人開(kāi)始慢慢地淡忘,但有一個(gè)人對(duì)我影響最大,她就是海倫·凱勒,一個(gè)雙目失明,兩耳失聰?shù)臍埣踩,同時(shí)也是偉大的慈善家、教育家。
對(duì)于海倫·凱勒,有太多值得我學(xué)習(xí)。
她勇敢。對(duì)于在16個(gè)月時(shí)就失明、失聰?shù)呐,這無(wú)疑是一種殘忍,但她卻勇敢地面對(duì)一切,樂(lè)觀地面對(duì)生活,是有限的生命發(fā)揮了無(wú)限的價(jià)值。
她堅(jiān)毅。人們都說(shuō):十聾九啞。可海倫·凱勒就偏偏不當(dāng)這十分之九里面的人,她不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)話,還學(xué)會(huì)了其他五個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言。她還到各個(gè)大學(xué)去演講,呼吁人們尊重生命,珍愛(ài)生命。她就是這樣,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,一步一步走向成功的大門(mén)。
她自信。她說(shuō)過(guò):”信心是命運(yùn)的.主宰。“她是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。海倫·凱勒一生為后人留下了許多作品,其中,廣為人知的當(dāng)屬《假如給我三天光明》,這本書(shū)可以說(shuō)是她的一個(gè)自傳,是讀過(guò)的人意味深長(zhǎng),更加珍惜生命。
我承認(rèn),海倫·凱勒的后天失明和失聰或許是命運(yùn)的安排,要置她于死地,但海倫凱勒卻以樂(lè)觀、堅(jiān)毅、自信贏得了命運(yùn)。
還記得我一年級(jí)時(shí)就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),一個(gè)個(gè)枯燥的英文字母,使我對(duì)英語(yǔ)沒(méi)了興趣,直到三年級(jí)時(shí),學(xué)校開(kāi)了英語(yǔ)課,再一次全國(guó)性的英語(yǔ)競(jìng)賽中,我拿了個(gè)三等獎(jiǎng),我很驚疑,直到最后確認(rèn)真的是我,我很高興。我忽然有了信心,覺(jué)得我能學(xué)好英語(yǔ)。
海倫凱勒是對(duì)我影響最大的人,從她身上,我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀地面對(duì)一切,不論在什么樣的處境。
我覺(jué)得一個(gè)殘疾人尚能如此,我們這些胳膊腿腳靈活的人又何嘗不能如此?
那個(gè)人對(duì)我的影響作文5
要說(shuō)這一生中對(duì)我影響最大的一個(gè)人,恐怕我還沒(méi)有遇到。但要是說(shuō)直至現(xiàn)在對(duì)我影響最大的一個(gè)人,我甚至可以說(shuō)上三天三夜?梢宰屛姨咸喜唤^地說(shuō)上這么久的人,想知道他是誰(shuí)嗎?他并不是現(xiàn)實(shí)生活中的人,但他給我的感染力比現(xiàn)實(shí)生活中的人還要強(qiáng)烈!他是一個(gè)出生在烏克蘭的男孩子。在十二歲的時(shí)候就因?yàn)閻鹤鲃《煌呶骼锷窀笍膶W(xué)校開(kāi)除了。但在他長(zhǎng)大并且經(jīng)歷了許多事之后,他參軍了。在血與火的時(shí)代,和父兄們一起馳騁疆場(chǎng),為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán),同外國(guó)武裝干涉者和白匪進(jìn)行了不屈不撓的戰(zhàn)爭(zhēng);在醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷、恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的年頭,他又以全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中,顯示了第一代建設(shè)者們的崇高品質(zhì)。他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志力、忠貞不貳的信仰、永不服輸?shù)臍馄呛头e極進(jìn)取的生活態(tài)度,這種奮發(fā)向上的時(shí)代精神,超越時(shí)代和國(guó)界,具有永恒的生命力。他就是出自《鋼鐵是怎樣煉成的》的保爾·柯察金。
是他教會(huì)我無(wú)論是在任何時(shí)候,都不要輕言放棄,總有一天,一切都會(huì)被自己改變;上帝丟給我們的問(wèn)題太多了,但只要你有堅(jiān)定不移的信念和不折不撓的精神,當(dāng)我們面對(duì)這些問(wèn)題的時(shí)候,我們僅僅會(huì)輕輕地說(shuō)一句:“Noproblem。”;是他教會(huì)我生命的意義:人,最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。這僅有的.一次生命應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,在臨死的時(shí)候他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”是他改變了我的一切,包括我對(duì)人世間公平與不公平的看法。不論是在什么時(shí)候,我的腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)出他說(shuō)過(guò)的每一句話。他就是那個(gè)對(duì)我影響最大的人,那個(gè)改變我的人,那個(gè)我永遠(yuǎn)崇敬的人——保爾·柯察金。
那個(gè)人對(duì)我的影響作文6
楊哲,男,現(xiàn)齡11 歲,就讀于石橋驛實(shí)驗(yàn)學(xué)校六(1)班,熱情向上的他,思維敏捷,愛(ài)好寫(xiě)作,曾在作文競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。
在我記憶的海洋里,有著許許多多的人和事,他們都有自己獨(dú)道的特點(diǎn)和風(fēng)格,而給我影響最大的,卻是我的啟蒙老師——張老師
張老師很溫柔,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上,高高的個(gè)子,有一種優(yōu)雅的氣質(zhì);她的臉,既有幾絲威嚴(yán),又不知道有從哪兒冒出幾絲慈祥?傊,張老師“美”的叫人舒心,我第一次看見(jiàn)她,就給我留下了美好的印象。
張老師很?chē)?yán)格,考試時(shí),只要誰(shuí)有什么異常的舉動(dòng),張老師都會(huì)注意到,并且馬上就能知道他在干什么。就算是在平常寫(xiě)作業(yè)時(shí),她還那樣的.嚴(yán)格——字寫(xiě)得不好,重新寫(xiě);準(zhǔn)確率太低,也重新寫(xiě)?傊,在我們眼里,張老師就是“神”!
張老師還很慈祥,在學(xué)校,她總是把我們照顧的無(wú)微不至。天涼了,她總是催我們穿衣服,某個(gè)同學(xué)生病了,她也趕緊送到醫(yī)院。她如同我們的第二個(gè)母親。
張老師很尊重我們的想法,不管我們提什么樣的想法和建議,老師總是耐心的聽(tīng)完,再說(shuō)出她的意見(jiàn),在我們眼里,她又像我們的大朋友。
張老師教給我的東西太多了,其中,她教給我的人生哲理使我終生難忘:一次,我和班上的同學(xué)打架了,張老師嚴(yán)厲批評(píng)了我,批評(píng)的話我已經(jīng)淡忘,可最后一句話我至今還記憶猶新——“要想別人尊重你,你必須先學(xué)會(huì)尊重別人!”這句話教會(huì)我做人的道理,她使我明白了許多許多……
她沒(méi)有華麗的外表,但有純潔的心靈;她沒(méi)有教師的架子,但有對(duì)我們的信賴(lài)。她就是張老師,這個(gè)影響我一生的人。
那個(gè)人對(duì)我的影響作文7
在生活中,我們有時(shí)會(huì)遇到這樣的人,她會(huì)陪伴你走過(guò)一切困難,她的精神會(huì)永駐我們的心間。有人說(shuō)那個(gè)人是父母,有人說(shuō)那個(gè)人是老師,但在我的心中一直影響著我的那個(gè)人卻是一個(gè)陌生的殘疾小女孩。
一個(gè)平常的夜晚,電視頻道調(diào)到了《夢(mèng)想星搭擋》這個(gè)節(jié)目,讓我看到了至今仍記憶猶新的一幕:一個(gè)不到八歲的小女孩雙腿高位截肢,卻坐在輪椅上跳起了美麗的舞蹈,她一直微笑著,這笑容深深吸引了我……她,是在一次車(chē)禍中失去雙腿的。雖然無(wú)情的車(chē)禍讓她變成一個(gè)殘疾人,但她卻有著一顆比正常人更加堅(jiān)強(qiáng)的`心。
“我的夢(mèng)想是跳舞,我希望能和其他小朋友一起跳舞,所以我不怕困難,因?yàn)槲蚁嘈胖挥袌?jiān)持就會(huì)有成功!”她的這句話在我耳畔久久回蕩著,深深的印在了我的心里,每當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候,這句話總會(huì)提醒我、鞭策我、鼓勵(lì)我。
我比她大了幾歲,在我的心中,我也有我自己的夢(mèng)想,那就是做一名主持人。在去年暑假的時(shí)候,社區(qū)給我了一個(gè)機(jī)會(huì),邀請(qǐng)我去主持一個(gè)兒童的節(jié)目,我非常的高興,但在之后的練習(xí)中,面對(duì)著長(zhǎng)長(zhǎng)的主持稿,一串串的生字新詞,心情發(fā)生了很大的變化,突然覺(jué)得好乏味,好無(wú)聊?墒牵(dāng)我有點(diǎn)泄氣的時(shí)候,小女孩的話又在我耳畔響起“只要有堅(jiān)持的心,才能打敗困難,我不放棄……”對(duì)啊,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而放棄,她可以,我怎么不可以?我重新燃起了希望的火焰,那么強(qiáng)烈,那么鮮明!于是,我又拿起稿紙,背了起來(lái)……
就是這樣的一個(gè)小女孩,我甚至叫不出她的名字,但她的話,她自信的微笑一直深深地打動(dòng)著我,她就是對(duì)我影響最大的那個(gè)人。她的精神永遠(yuǎn)銘記在我的心間,引領(lǐng)著我一路向前。
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