心愛的文具盒作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的心愛的文具盒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心愛的文具盒作文1

　　我有一個漂亮的文具盒，是我九歲生日的時候，媽媽送給我的。我十分喜歡它。

　　我的文具盒是長方形的，是用塑料制作的。上面畫著三只大老虎，看起來兇猛無比，不愧是獸中之王�。∷鼈兊呐赃呥�有幾根翠綠的'竹子。十分惹人喜愛！

　　我的文具盒共有三層。第一層，裝的是鋼筆，你可別小看它，我們老師說:“要想練好字，可離不開鋼筆。”第二層裝的是鉛筆和橡皮。鉛筆有著默默無私的 奉獻精神。橡皮的作用可就更大了，它可是錯別字的天敵��！第三層我裝的是，格尺和魔筆。格尺的用處可大了，它是用來畫線的，做連線題時，可離不開它。魔筆 是鋼筆寫錯字時的克星。

　　我的文具盒可幫了我的大忙，就像我的朋友一樣。每天伴我學習。見證了我的成長。陪我一起進步，一起努力。當我遇到困難時，它也會給我最大的努力！

　　我的文具盒猶如一個大家庭，鉛筆、橡皮、格尺……都是它的成員，它們和睦相處，從不吵架，幫助我完成每一項作業(yè)，它不僅是我學習中的好幫手，更是我生活中的朋友。我愛我的文具盒！

心愛的文具盒作文2

　　我是一個可愛的文具盒。我是在小主人的阿姨出國離別時來到她家里的，是不是很有紀念性呀？

　　我呀，是一幢長方形塑料高檔“別墅”，全身都是藍湛湛的。當然，除了我那俏皮的圖案。哦，對了。說到圖案，我要好好的介紹一下。它就是一只身穿藍色衣服，頭戴深粉色蝴蝶結(jié)的時尚貓貓有了受大家歡迎的圖案，肯定就會有一個良好的結(jié)構(gòu)。我的正面是用來放鉛筆的，一打開盒蓋，就會發(fā)現(xiàn)有5個塞鉛筆的小洞洞，這樣，就能讓頑皮的鉛筆弟弟像士兵一樣整齊。鉛筆弟弟的`旁邊是幾個有顏色的按鈕，不同顏色的按鈕有不同的作用：比如橘黃色的按鈕能讓放鉛筆的地方自動彈出；黃色的按鈕能用來刨鉛筆……等等。按鈕下面，有一個可以彈出的小盒子，盒子用來裝什么？用來裝橡皮。是不是很神秘呀？我的反面是用來裝鋼筆、尺子、紅筆等東西的，它們的鄰居。就是一張姓名貼了。在它的上面寫上小主人的名字，這樣就不會把我弄丟了。

　　我的作用是幫助小主人管理好頑皮的鉛筆弟弟、樂于助人的橡皮姐姐，還有數(shù)學小能手——尺子等文具，讓它們住在舒適的高檔“別墅”里，我到現(xiàn)在為止還管理的很好，小主人可喜歡我啦！

心愛的文具盒作文3

　　我的文具盒是一年前媽媽給我買的，雖然它已經(jīng)“老”了，但我還是十分珍惜它。

　　我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里，首先映入眼簾的是上面的畫。左邊有一個趴在地上的大臉花貓，它臉上呈現(xiàn)出一種痛苦的表情，好像是因為剛剛重重地跌倒過的緣故吧。右邊有好幾排英文字母，上面寫的好像是這只貓的'自述。雖然不能完全看懂，但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身綠色，但因時間長生了銹和我在上面貼了貼畫的緣故，使它變得與一點兒雜亂了。

　　打開蓋子，里面裝滿了學習用品。文具盒分為上、中、下三層。上面一層“睡著”兩支水筆，一支是藍的，一支是黑的。它們“躺”在一把綠色的鐵質(zhì)直尺上，一點兒聲音都沒有，好像正在酣睡。中層里“橫”著一個藍色的橡皮，放著兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因為空間小，就在里面“藏”著一些筆芯。

　　文具盒雖然是用來供我學習用的，但是這個龐大的盒下，還“躲”著四個小輪子，只要將文具盒輕輕一推，它就能平穩(wěn)地向前駛?cè)�。因為它比較長，再加上下面有“乘客”們便陸續(xù)下車，幫助我學習。

　　我的文具盒給我?guī)�來了歡樂，我愛我的文具盒。

心愛的文具盒作文4

　　我是一個文具盒，我的主人非常喜歡我。因為小主人二年級期末考試，考得了100分，老師給考了100分的同學發(fā)獎品，我就是小主人的獎品，所以小主人非常喜歡我。

　　我有長方形的身子，身穿一件米黃色的'毛衣。我長約20厘米，寬約10厘米，身子正前方有一個圖案。圖案上有兩個法國的大教堂，前面還有一座橫跨兩岸的拱橋，就像三個好兄弟。旁邊還有一句說是“Hi”。仿佛在說：“歡迎你們來法國參觀我們?nèi)�兄弟”�?/p>

　　我不僅長得漂亮，而且還實用。我總共有兩層，你會看見這兩層一層大，一層小。小的這一層里有“貪吃”橡皮小弟和愛睡覺的膠帶兄弟。有一次，我寫錯了字，橡皮小弟在“家”里聞到了“零食”高興地扭著胖乎乎的身子跑出來吃“零食”。膠帶兄弟睡得太熟了就沒吃到，都快急哭了。第二層里有鋼筆大叔，鉛筆小妹，尺子大哥和圓珠筆鄰居。當我寫作業(yè)時，鋼筆大叔和鉛筆小妹排著整齊的隊伍快速地走出來說：“哈哈，該我們倆大顯神通了”。連線時，尺子大哥跳了出來，拍著胸脯說：“有我在，直線就不會畫彎了”。抄筆記時，圓珠筆鄰居邊跑邊說：“還有我呢”。

　　我不僅長得漂亮，還是小主人學習的好幫手。我們倆日夜不離，已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。

心愛的文具盒作文5

　　我有一個鉛筆盒，它叫做“風火輪”，是我在學習上最好的朋友。

　　它長21厘米，寬8厘米，封面上是紅色汽車，打開是一輛黃色小汽車和乘法表，把它拿起來，你就會發(fā)現(xiàn)還有一層，那一層十分寬敞，可以放筆，尺子，橡皮擦等。

　　這個鉛筆盒不僅漂亮，它還是我學習上的孔明燈。

　　一天，我在做一道很難的數(shù)學題，想來想去就是想不到答案，這時，鉛筆盒輕輕地說：“小主人，想不到答案嗎？沒想到我這里有小提示喲！”我的目光落在了鉛筆盒的乘法表上，這時，看到了7乘8等于56，我一拍大腿，說：“對呀，我怎么沒想到！”隨后，我很快就算出了正確答案。

　　還有一次，我正在寫作業(yè)，突然肚子響了起來，我正想吃一點零食的.時候，鉛筆盒又發(fā)話了，它說：“我親愛的小主人，怎么寫著寫著突然不寫了呢？你可不能半途而廢呀！”聽了這話，我就忍著咕咕叫的肚子，認真地把作業(yè)寫完。

　　甚至在很晚的時候，我一邊寫作業(yè)一邊打著瞌睡，鉛筆盒會說：“小主人，快醒醒，一邊打瞌睡一邊寫作業(yè)是寫不好的�！蔽宜查g像打了雞血一樣，一骨作氣寫完了作業(yè)。

　　這就是我心愛的鉛筆盒，它一直在學習上幫助我，告訴我哪些應該做，哪些不該做，我十分喜歡它！

心愛的文具盒作文6

　　我有一個很漂亮的文具盒，那是在我生日那天媽媽送給我的，我很喜歡那個文具盒。

　　文具盒是粉色的，上面有一個潔白的小兔，小兔頭后面有一個拉鏈，可以拉開盛橡皮。上面還有兩個拉鏈，也都可以拉開盛東西。它的'容量也很多。我很喜歡這個文具盒。

　　有一段時間，我把文具盒給忽略了，每天都不愛護它。每天上課聽煩了就在文具盒的身上劃一刀，就這樣過了好幾天，文具盒的身上很臟了，而且，文具盒上潔白的小兔也好像在說:小主人你真壞。我看的了很傷心，于是就給文具盒洗了個熱水澡:我先拿來一個盆子，里面倒好熱水，然后把文具盒里的東西倒出，把文具盒放到盆子里，用手搓了搓再打上肥皂洗，最后盒子就和原來一樣漂亮了，我有看到那個小白兔好像在說：小主人你真好。我開心的笑了。從那以后我對文具盒很好文具盒也很開心，我們在一起很開心。

　　雖然現(xiàn)在那個文具盒已經(jīng)落伍了，但是我還是舍不得把那個文具盒扔掉，因為那是我童年美好的一段回憶，也是我童年美好的見證。

　　我愛那個媽媽送給我的那個文具盒，同時也愛我的童年！

心愛的文具盒作文7

　　我有一個漂亮的文具盒，那是大舅送給我的生日禮物，我非常喜歡它。

　　它一共分為兩層：上層放的是鉛筆。它們總是默默地為我服務。還有橡皮，當我用鉛筆寫錯字的時候，它就會像一個士兵一樣，站直身體，好像是在對我說： “小主人，快拿我去把錯字干掉吧！”第二層放的是魔筆、鋼筆和中性筆。鋼筆是練字不可缺少的，而中性筆既好用，又方便。當橡皮解決不了的困難，那就交給魔 筆了。

　　文具盒的形狀是長方體，上面的圖案是三條龍：有一條四處游動，好像是在巡邏似的；有一條從天而降，像殞石雨似的，從天空劃落下來；還有一條龍把身子拱得跟趙洲橋一樣，像正為干枯的土地降雨呢。自古以來，龍就是我國的神獸，也代表著吉祥和幸福。所以我非常喜歡這個圖案。

　　文具盒就像我的`一個好朋友，在我遇到困難時，總能鼓勵我。記得有一次，當我正為一道難解的奧數(shù)題冥思苦想后，正準備放棄時，忽然看到我的文具盒。它 上面的三條龍好像是在對我說：“小主人，我們相信你，你是最棒的，你一定會成功的！”這時，我的自信心一下子恢復了！我又重新審題、思考，終于做出了這道 題。

　　我愛我的文具盒，它不僅是我學習上的好幫手，也是我形影不離的好朋友。

心愛的文具盒作文8

　　我有一個漂亮的文具盒，是小姨送我的。她希望文具盒能在學習中給我更多的幫助。

　　文具盒是長方形的，和一本故事書一樣大小。它的表面是塑料做的，外殼是我最喜歡的粉紅色，中間有一個藍色的拉鏈。文具盒上面印著各種各樣的美食，有粉紅的櫻桃，紅紅的草莓，甜甜的.蛋糕，還有美味的冰激凌……看上去真想讓人一口咬下去品嘗一番。文具盒的中央有幾個鮮艷奪目的藍色英文字母，那是文具盒的品牌。

　　拉開中間的拉鏈，就可以看到文具盒分為四層，每層都有不同的功能。第一層很寬，我用來裝三角板、剪刀等比較大的文具。第二層有五個筆套，我把鉛筆放進去不僅整潔美觀，而且做作業(yè)時也能很好地取出每支筆。第三層有一層網(wǎng)格，我把鋼筆和尺子放在里面。最后一層很小，剛好裝下每天學習必不可少的橡皮。

　　每天晚上，我都會把文具盒收得整整齊齊，第二天帶著它去上學。我們每天形影不離，它是我學習的好幫手，也是我的好朋友，我非常喜歡它！

　　點評： 習作條理清楚，語言生動流暢，抓住了文具盒的外形特點，內(nèi)部構(gòu)造進行描寫，字里行間滲透著小作者對文具盒的喜愛之情。

心愛的文具盒作文9

　　我有一個多功能的文具盒。

　　它是長約25厘米，寬約10厘米，厚約3厘米的長方形的，用精致塑料做的盒子。外殼封面是戰(zhàn)神奧特曼的圖形。文具盒就像是它隨身的武器。它由兩層兩個盒子組成。第一層是用來裝鉛筆的，有五個裝鉛筆的套子，可以整齊排放鉛筆不讓它們晃動掉落。第二層是用來裝尺子和圓規(guī)的，里面非�？铡Ｅ赃呌�2個小盒子，其中一個是用來裝橡皮的，大的橡皮能裝一塊，小的橡皮能裝三塊，還有一個小的盒子，是用來削筆的。只要按一下按鈕，倉門就打開了，然后把鉛筆放進洞里轉(zhuǎn)幾下，鉛筆就削好了。

　　這些文具就像是奧特曼的`武器，也是我學習的好幫手。首先，就是鉛筆，它能寫出最漂亮的文字，能畫出最美的圖畫，記錄下我心里最想說的話，幫我在作業(yè)本或者試卷上留下完整的答案。接著就是橡皮，它會在我寫錯字的時候，既能像奧特曼趕走怪獸一樣，把錯字趕走的無影無蹤。也能像環(huán)衛(wèi)工人掃除垃圾一樣，把錯字掃除得干干凈凈。最后就是尺子，它能畫出一條直線，它能量出一條很長很長的線段，也能量出一毫米的距離。能幫我正確分清曲直，比較長短。

　　我喜歡這個文具盒，因為它是我學習上的好幫手，給我人生的啟迪!

心愛的文具盒作文10

　　我有一個漂亮的文具盒，這是媽媽送給我的生日禮物。

　　這個文具盒是三層的，最上面的翻蓋是淺藍色的，上面的圖案可豐富了。只見一位身材健美的運動員正在平衡木上做著優(yōu)美的動作，他那矯健的姿態(tài)好像一只雄鷹在空中展翅飛翔。翻開它，你就可以看見文具盒第一層里的成員了，它們是幾支漂亮的圓珠筆和一支黑色的鋼筆，我現(xiàn)在練字可需要它們了。

　　文具盒第二層翻蓋的底色是白色的。從它的右側(cè)往左看去，有兩只小鹿正在花叢中飛奔，好像兩個淘氣的`孩子在你追我趕，生怕落后了被人恥笑呢！

　　打開這層翻蓋，正式進入了文具盒的第二層，里面靜靜地躺著四支嶄新的鉛筆，正等著它們的小主人來和它們親近呢！

　　最底下一層盡是筆的好幫手——尺和橡皮。它們兩個經(jīng)常會搞錯地方，有時擠在了一起，有時則各占一席之地。

　　這就是我心愛的文具盒，我已經(jīng)用它很久了，但看上去還挺新的，因為我很愛護它。里面的文具成員雖然不斷地更換，唯獨這個文具盒我不曾換過，因為它寄托了媽媽對我的期望，看見它，我學習起來，仿佛覺得媽媽就在身旁鼓勵著我，給我信心和力量。

心愛的文具盒作文11

　　我有一個心愛的文具盒，是我九歲生日時收到的禮物，它簡單實用、精致小巧。

　　它全身穿著一件烏黑亮麗的大衣，大衣上印著一位美麗動人的小姑娘，小姑娘身穿粉色的連衣裙，棕色的卷發(fā)垂了下來，簡直漂亮極了。

　　我的文具盒雖然只有一間房屋，但居住的家庭成員卻有很多，雖然有些擁擠，但它們還是組成了一個和睦幸福的大家庭，每個家庭成員都任勞任怨地為它們的小主人我服務著。每當我要畫圖案時，鉛筆弟弟會立刻沖出房間，在紙上走了又走，一個新穎美觀的`圖案便呈現(xiàn)在眼前。當我要寫作業(yè)的時候，鋼筆妹妹就快馬加鞭地跑了出來，在紙上跳了支舞，一行行漂亮美觀的文字就出現(xiàn)在了作業(yè)本上�，F(xiàn)在上三年級了，用鋼筆的地方更多了，但勤勞的鋼筆妹妹從無怨言，當我不小心寫錯了字，魔力擦大叔拔刀相助，在錯字上走一圈，錯字就消失得無影無蹤了。要畫橫線時，鉛筆弟弟和直尺大哥就手拉手跑出來，共同完成這個神圣的任務。當我用鉛筆寫錯字時，胖乎乎的橡皮寶寶緩慢地走過來，跺了跺腳，原本有錯字的地方，立馬變成了干干凈凈的一片。

　　我喜歡我的文具盒，它像個守護神一樣精心地保護著我的文具們，無怨無悔地陪伴著我，成為我形影不離的好朋友。

心愛的文具盒作文12

　　重慶市渝北區(qū)重慶市渝北實驗小學校二年級一班桂林志我讀小學一年級的時候，陳園長婆婆送給我一個文具盒。這一個文具盒是一個長方體，上面畫著一個小女孩、三幢房子、六個小小娃娃、還有幾棵樹。打開我的文具盒，里面有三層：第一層是一個藍色的書架，上面有美麗的圖案和拼音；第二層量個小小的鉛筆盒，上面的圖案和第一層是相同的，只是顏色不一樣；

　　第三層就是一個放鉛筆的大房間了：可以放七八支鉛筆，還可以放橡皮、試卷、小刀等。每天我走進教室的第一件事，就是拿出我心愛的.文具盒，把它端端正正的放在桌面上，上課的時候就打開它，做作業(yè)的時候它就幫助我完成作業(yè)。

　　我非常喜歡這個文具盒，它會陪伴我到小學畢業(yè)，我一定會用到小學畢業(yè)的。

心愛的文具盒作文13

　　有一次，我考試得了100分，媽媽一高興，獎給了我一個文具盒。

　　我的文具盒是長方形的，它是用鐵皮做的，所以很光滑；文具盒的上面是深藍色的，下面是淺藍色的，上面還有米老鼠的圖案呢！

　　我的文具盒可能“吃”了。我把文具盒一打開，里面便出現(xiàn)兩層。第一層有自動筆先生和橡皮小姐；第二層有筆芯女士和鋼筆先生。

　　我和我的文具盒感情可深呢！每當我寫錯字的時候，我就從文具盒里找到橡皮小姐，把我寫的錯字擦干凈，繼續(xù)寫字。每當我的筆芯用完的時候，文具盒“跑”出來仿佛在對我說：“小主人，你要什么文具就到這里來拿�！蔽胰〕龉P芯，裝進了自動鉛筆里繼續(xù)做作業(yè)。每當我要用什么文具的時候，我的文具盒就會出現(xiàn)在我的`面前。

　　文具盒是我學習中必不可少的好伙伴，我喜歡我的文具盒！

心愛的文具盒作文14

　　在我開始讀小學的時候，媽媽給我買了一個漂亮的文具盒，我非常喜歡它，雖然后來更換了很多文具盒，但是這個我一直保留。

　　這是個長方形的文具盒，淡藍色的外殼，上面印著迷人的山水畫，看著它，自己仿佛置身山水間，心情愉悅。

　　打開盒蓋，里面有一個個的小格子，是用來固定鉛筆的。每天晚上，媽媽都會細心的為我削好鉛筆放在里面，讓我第二天去學校用。文具盒的側(cè)面還有一個小抽屜，是用來放橡皮的，這個小抽屜可神奇了，旁邊有個小小的按鈕一按，它就高興地跳出來，里面的橡皮就會為我解決寫錯字的煩惱了。

　　讀完一年級，這個小小的文具盒已經(jīng)不能滿足我放更多文具的要求了，所以家人給我買的`新的文具盒，后來陸陸續(xù)續(xù)的用過各種各樣的文具盒，其中不乏有更漂亮的，更高級的，但是我收藏的只有這一個。不是因為它很貴，也不是因為它很突出，而是因為我從中體會到媽媽對我的關(guān)心和愛，還有她的殷殷期盼和她將我從小帶大的不易。

　　我愛我的文具盒，更愛我的媽媽。

心愛的文具盒作文15

　　我有一個心愛的文具盒，每天伴我開心的上學，我喜愛它。

　　我的文具盒是一個蔚藍色的，你一看到蔚藍色就會想起什么啊？對了，就會想起蔚藍色的大海，蔚藍色的天空，一看就吸引人的球。文具盒長約二十厘米，高 約九厘米，寬約四厘米。從正面看，文具盒上面有一只米老鼠，米老鼠抱著手，高興地笑著，用它那雙眼睛看著你，好像再說：“我會說、我會走、我有七種表情， 能哭、能笑、能唱、能跳。我是無所不能、全世界都知道的大明星米老鼠�！泵桌鲜笈赃呌幸淮�字母，字母下面有四個數(shù)字，“1928 ”，“1928”的.意思是要就愛吧。

　　我的文具盒共有四層，第一層可以放入一些筆它們幫我寫出了一個個活躍的字跡；第二層可以放入一個小玩具，當我傷心的時候就可以拿出來看一看；第三層 可以放入一些橡皮，它們幫我消除了一個個錯誤；第四層可以放入直尺之類的文具，它們幫我畫直了一條條線。文具盒成了我名副其實的小管家。

　　看這就是我心愛的文具盒，伴我開心讀書的文具盒。

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