夢(mèng)為話題的作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的夢(mèng)為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)為話題的作文1
從前,在森林里住著一群無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)。在鳥(niǎo)王的帶領(lǐng)下,過(guò)著快樂(lè)的日子。但是,有一天,獵人的槍聲打破了這里的靜謐。鳥(niǎo)王從一位仙女的口中得知:太平洋的對(duì)面的森林是鳥(niǎo)兒們的.凈地。鳥(niǎo)王為了它的臣民的安全,決定出發(fā)了。
這群鳥(niǎo)兒出發(fā)了。剛開(kāi)始,海面上風(fēng)平浪靜,它們跟著鳥(niǎo)王一路說(shuō)說(shuō)笑笑輕松地向前飛?墒翘旃蛔髅,不一會(huì)兒,天空變得灰暗,空中響起了雷鳴,打起了閃電,海面波濤洶涌。鳥(niǎo)兒們驚慌失措,頓時(shí)一團(tuán)混亂。在這緊要關(guān)頭,鳥(niǎo)王飛出來(lái)鎮(zhèn)定自如地說(shuō):“同伴們,不要怕,跟著我飛!兵B(niǎo)兒們咬緊牙關(guān),頂著風(fēng)雨,飛了過(guò)去。他們不知道接下來(lái)還有什么難關(guān)等著他們。
雨過(guò)天晴,鳥(niǎo)兒們繼續(xù)踏上旅程。但好景不長(zhǎng),空中出現(xiàn)幾只肚子空空如也的老鷹。一只老鷹在空中盤旋時(shí),發(fā)現(xiàn)了這群鳥(niǎo)兒,心想:真是得來(lái)全不費(fèi)工夫呀!這么多鳥(niǎo),夠我們幾個(gè)飽餐一頓了。老鷹們馬上向目標(biāo)飛去。鳥(niǎo)兒們四處逃竄,鳥(niǎo)王立即組織鳥(niǎo)兒們一起抗敵。它朝老鷹一指:“同伴們,我們的天敵——老鷹,來(lái)吃我們了。我們不能只顧自己逃,我們一定要勇往直前,奮力抗敵。”鳥(niǎo)兒們?nèi)看蠼校骸坝峦鼻,毫不退縮。”大家蜂擁而上,人多力量大,鳥(niǎo)兒們用尖利的嘴巴趕走了老鷹。
一眨眼,春天過(guò)了,炎熱的夏天來(lái)迎接這群雖然疲憊不堪但仍然堅(jiān)持的鳥(niǎo)兒們。太陽(yáng)發(fā)出強(qiáng)烈的光芒,他們?nèi)淌苤照盏闹丝,不時(shí)銜來(lái)樹(shù)枝扔在水面上,停在樹(shù)枝上,任樹(shù)枝向前流淌。一只大海龜游了過(guò)來(lái):“孩子們,你們這是往哪兒去呀?”“我們?nèi)ヌ窖髮?duì)面的森林!兵B(niǎo)兒們齊聲回答。“那你們可要小心了,這水里住著一只兇猛的大白鯊!薄昂}敔敔敚x謝你的提醒,再見(jiàn)。”鳥(niǎo)王感激地說(shuō)。話音剛落,突然前面不遠(yuǎn)處涌起層層大浪,水中殺手——大白鯊出場(chǎng)了。鳥(niǎo)兒們立即奮力向空中飛去。鳥(niǎo)王邊飛邊說(shuō):“快,快飛到天空!笨梢呀(jīng)有幾只小鳥(niǎo)被“請(qǐng)”到鯊魚(yú)的肚子里“做客”了。鳥(niǎo)王邊流淚邊說(shuō);“同伴們,我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了雷雨和老鷹,我們還怕鯊魚(yú)不成?沖呀!兵B(niǎo)王和其他鳥(niǎo)兒齊心協(xié)力,終于將鯊魚(yú)趕回了水底。
有志者事竟成,半年后,這群鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)了不懈的努力,克服了種種困難,終于跨越了太平洋,來(lái)到了它們向往的夢(mèng)一般的鳥(niǎo)兒們的“夢(mèng)幻仙境”。
夢(mèng)為話題的作文2
紛紛冬雪中,是什么給了種子破殼的啟示?是春風(fēng)。茫茫林海中,是什么給了小樹(shù)生長(zhǎng)的力量?是陽(yáng)光。漫漫黑夜中,是什么給了船兒前進(jìn)的方向?是燈塔。同學(xué)們,如果吧你們比喻為人生四季中的“種子”、人間森林中的“小樹(shù)”和歷史長(zhǎng)河中的“船兒”,那么請(qǐng)你們想一想,是什么給你們帶來(lái)春天的希望,是什么賜予你們生長(zhǎng)的力量,又是什么給你們指引前進(jìn)的方向?這些問(wèn)題有一個(gè)相同的答案,那就是“夢(mèng)想”,我也有我自己的夢(mèng)想。
當(dāng)教師?別小看我,我怎么就不能當(dāng)教師了!我相信,只要我努力學(xué)習(xí),一定能當(dāng)一名出色的教師。教師,一個(gè)驕傲的名稱,我想當(dāng)一名教師,是想把我無(wú)限的知識(shí)傳授給我的學(xué)生,也讓他們變得知識(shí)淵博。在這過(guò)程中,看著我的學(xué)生一天天生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、成熟,我肯定是幸福的。
主持人,良好的`語(yǔ)音才能,優(yōu)美的嗓音,在全國(guó)乃至全世界觀眾面前揮灑自如,一大片一大片的粉絲讓你陶醉。我要不斷完善自己,愿有朝一日,登上電視臺(tái),為老百姓講述那驚天動(dòng)地的新聞。
刑警,多么讓人向往的職業(yè)!探索真相,那一路上肯定有許多刺激驚險(xiǎn)的事,我也想去體驗(yàn),可有人卻對(duì)我說(shuō),你個(gè)頭兒這么小,個(gè)頭兒稍微大一點(diǎn)的嫌疑人,一拳就把你打暈了。為了當(dāng)刑警,我現(xiàn)在要猛吃長(zhǎng)身體,光吃還不夠當(dāng)刑警,還得猛鍛煉,我才不相信我長(zhǎng)不高呢!
書(shū)法家,他可以讓中國(guó)漢字讓漢字變得挺拔如峰,清亮如溪,浩瀚如海,凝滑如脂,我也想成為書(shū)法家,讓中華漢字變得有色彩、有聲音、有氣味。
我還喜歡設(shè)計(jì)服裝,當(dāng)幻想自己設(shè)計(jì)的服裝被他人穿上,我該多驕傲呀!還有,晚禮服我最擅長(zhǎng)了。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去,我到底想做什么呀?我什么都想做,什么都想去體驗(yàn),在一些人心中,夢(mèng)想只不過(guò)是一顆細(xì)小的塵粒,隨風(fēng)而來(lái),隨風(fēng)而去,沒(méi)有一個(gè)固定的容身之地;而在另一些人心中,夢(mèng)想?yún)s如泰山,不怕霜欺雪壓,不怕電閃雷鳴,永遠(yuǎn)屹立在那個(gè)人心中。我的夢(mèng)想就如一只雛鷹,它正試探著展開(kāi)翅膀,盼望將來(lái)的一天,在空中自由翱翔!
夢(mèng)為話題的作文3
也許是最近太累,壓力太大,昨晚做了一宿的夢(mèng),雖然睡的不是太早,兩點(diǎn)鐘吧。
夢(mèng)的最初,我和爸爸媽媽坐在一起說(shuō)話。媽媽疑神疑鬼地跟我說(shuō),找人給我算過(guò)命,在某年某月的某一日,我不能遇水,否則必有大禍。我吃了一驚,想這怎么可能呢,水是人類生存的必需資源,一個(gè)人怎么可能一天都不沾到一點(diǎn)兒水?
于是我追問(wèn)媽媽遇到水會(huì)怎么樣?媽媽躲到很遠(yuǎn)的地方沉默不語(yǔ),任憑我又問(wèn)了好幾遍。
問(wèn)站在一旁的爸爸,爸爸一直言辭閃爍。我心里想:我又不是孫猴子,打石頭縫里蹦出來(lái)的,不能與水接觸。不過(guò),還是心生了恐懼。
當(dāng)晚就做了一個(gè)夢(mèng),真的到了指定的某年某月某日,一個(gè)漂漂亮亮的`女人要出嫁,送親的隊(duì)伍浩浩蕩蕩,其中包括女人的雙親。走到一條大河,河流湍急,女人父母的車子被卷入水中,硬是沒(méi)有出來(lái),女人在河邊焦急地呼喊著爸爸媽媽。
一伙人仗義地說(shuō),下去救人吧。等水流小了些,甚至很快露出了泥沙,他們下去救人,也包括我。我站在漂著一層白色泡沫的水里,水沒(méi)過(guò)了我的腰。
他們叫著:“不行啊,什么都看不到!蔽腋嬖V他們,撥開(kāi)泡沫能看到,下面的水依然是清澈的。但是想到水里也許有兩具尸體,腿不禁發(fā)軟,想立刻站到水面上來(lái)。
大家找了一會(huì)兒,說(shuō)上岸歇息,只剩下八九個(gè)男人還在水里。我們這些人在岸邊毫不悲傷地吃喝玩樂(lè),甚至有些還在談情說(shuō)愛(ài)。但都在等待著不遠(yuǎn)處的消息。
一個(gè)人跑過(guò)來(lái)說(shuō),那兩個(gè)人存活的希望是2%,要我們排好一個(gè)個(gè)按照順序過(guò)去哀悼。隨即我嚇醒了,某年某月的某一日,我沾到水了,甚至大部分身子浸到水里,水災(zāi)還淹死了人。
媽媽在一旁安慰,那只是一個(gè)夢(mèng)而已,某年某月的某日還沒(méi)到呢。
然后我再度被嚇醒,總算回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。我的頭很痛,心臟由于恐懼一下一下劇烈地跳著,天已開(kāi)始破曉,房間不再是深沉的黑。朦朦朧朧聽(tīng)到外面嘩嘩啦啦雨滴的聲音。
夢(mèng)為話題的作文4
我一直不清楚我到底有過(guò)什么夢(mèng)想,是科學(xué)家,作家抑或軍人?遙遠(yuǎn)的未來(lái)使我無(wú)法拿定主意。
但是突然有一天,我開(kāi)始追屬于我的夢(mèng)……
夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了投射在地上的影子,一個(gè)不合時(shí)宜的影子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在同伴之后,大口喘著氣。
我永遠(yuǎn)追不上同伴的歡笑。
抓人游戲開(kāi)始的很普通,一群孩子很快開(kāi)始了追逐!皝(lái)!來(lái)追呀!”逃跑的同伴們像一支支離弦的箭,四處竄逃,可我無(wú)論如何也追不上他們中的任何一個(gè),甚至抓不到他們的影子。
我拼命地邁動(dòng)著雙腿,試圖彌補(bǔ)略顯差勁的奔跑速度,但這些只能增加我的疲勞與同伴們的挑逗。我不再理會(huì)他們的嬉笑,埋著頭自顧自地向前沖。漸漸地,同伴們看我的眼神變得奇怪了起來(lái),也停止了快活的嬉鬧!皶和,暫停!”為首的一個(gè)同學(xué)揮揮手。我急忙剎車,向前沖了幾步才停了下來(lái)。
“怎么了?不玩了嗎?”我一頭霧水地向四周張望,以至于沒(méi)有顧及被風(fēng)卷起,濕淋淋地貼在眼皮上的頭發(fā)。
同伴們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)!八咀凡簧习 !币粋(gè)女孩對(duì)同伴抱怨,“看我們輕松的,就跟遛……”她沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去,但是圍起來(lái)的同伴也了解了她的意思。
“就是啊,她還特沒(méi)趣,看她跑的時(shí)候一聲不吭,像在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光一樣!”人群中爆發(fā)出一陣笑聲,我也跟著干笑了幾聲,但是嘴巴里像是塞了黃連般略有幾分苦味。
我拎起了放在不遠(yuǎn)處的書(shū)包:“我先回家了!蓖閭兊囊馑家呀(jīng)很明顯,與其等著最后通牒,不如有點(diǎn)眼色。
夕陽(yáng)之下,又一次充滿了孩子們的歡笑,我望著他們,肩上背著的書(shū)包莫名感到了幾分沉重。
夕陽(yáng)越來(lái)越低,越來(lái)越沉,似一顆燦金色的明珠嵌在了我的心里。
一直以來(lái)我都搖擺不定。我有什么夢(mèng)想?是飛行員,教師,抑或是醫(yī)生?對(duì)于這些遙遠(yuǎn)的.未來(lái),我難以清晰地考慮。但是在那一瞬間,我突然滋生出了一個(gè)微小的,也許只能稱得上目標(biāo)的夢(mèng)想。
我想要追上他們,哪怕追逐的過(guò)程需要很久。
又是一個(gè)清晨,東方的天際躍起一輪紅日,我眺望著遠(yuǎn)方,突然向它跑去,仿佛要追上它似的。
我追,我在路邊奔跑,太陽(yáng)永遠(yuǎn)在我前方,我很清晰地知道這一點(diǎn)。但我想追上它,正如那個(gè)令人發(fā)笑卻又難以追逐的夢(mèng)想。
我追……
夢(mèng)為話題的作文5
書(shū),一個(gè)多么平凡而又簡(jiǎn)單的字眼啊!但是,它卻在我的心中占著至高無(wú)上的地位。古人曰:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”對(duì)于我這只“小書(shū)蟲(chóng)”來(lái)說(shuō),這真是句肺腑之言。
記得小時(shí)候,我的好奇心特別強(qiáng)。只要有一點(diǎn)兒疑問(wèn)時(shí),就會(huì)有數(shù)不清的問(wèn)題去問(wèn)父親。父親也會(huì)不厭其煩地回答我的問(wèn)題。其實(shí)我是什么也聽(tīng)不懂,卻裝懂點(diǎn)頭。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我趴在窗前,有一個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里——為什么天上能下雨?我迫不及待得想知道答案。父親卻對(duì)我說(shuō):“我……哦,對(duì)了,有本書(shū)會(huì)解答你所有的`難題,那就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》!蔽蚁耄哼@本書(shū)真的會(huì)有這么神奇嗎?第二天,父親就給我買了這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)這是一本百科類全書(shū),它是對(duì)日常生活中最為普通的事物,提出意想不到卻饒有興味的問(wèn)題。它分物理、化學(xué)、天文氣象、農(nóng)業(yè)、生理衛(wèi)生。這本書(shū)立即吸引了我的眼球,我深深地迷上了它,有時(shí)竟然廢寢忘食,不思茶飯。
自從讀了這本有趣的書(shū)后,讓我愛(ài)上了書(shū)籍,爸爸媽媽也很支持,于是我的臥室變成了吸取營(yíng)養(yǎng)的最佳地點(diǎn)。只要想每晚有那么多書(shū)籍陪我入眠,心里就會(huì)比吃了蜜還甜!
漸漸地,我的小書(shū)屋的書(shū)籍已經(jīng)不能夠滿足我這只饑餓的“小書(shū)蟲(chóng)”了,幸好我家小區(qū)附近有一家農(nóng)家書(shū)屋,這才終于填飽了我饑餓的肚子。假日里,我總會(huì)整天泡在書(shū)屋里,享受這讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀著讀著,我心中涌現(xiàn)出這樣一個(gè)念頭,長(zhǎng)大后成為一名偉大的科學(xué)家,去探索還未破解的奧秘,去造福于人類……但我更想克隆很多百毒不侵的“母親”,讓她們來(lái)照顧那些生活在孤兒院的艾滋孤兒們,而且那些“母親們”個(gè)個(gè)身體棒,是不會(huì)感染艾滋病的,那樣的話,艾滋孤兒們就會(huì)擁有屬于自己的一份母愛(ài),艾滋孤兒們就能像同齡人一樣幸福,快樂(lè)!
愛(ài)書(shū)吧!只要你真心和它交朋友,它就會(huì)帶給你無(wú)限的趣味,讓你走進(jìn)一個(gè)與眾不同的世界。我堅(jiān)信,讀書(shū)就能幫我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
夢(mèng)為話題的作文6
紛紛冬雪中,是什么給了種子破殼的啟示?是春風(fēng)。茫茫林海中,是什么給了小樹(shù)生長(zhǎng)的力量?是陽(yáng)光。漫漫黑夜中,是什么給了船兒前進(jìn)的方向?是燈塔。同學(xué)們,如果吧你們比喻為人生四季中的“種子”、人間森林中的“小樹(shù)”和歷史長(zhǎng)河中的“船兒”,那么請(qǐng)你們想一想,是什么給你們帶來(lái)春天的希望,是什么賜予你們生長(zhǎng)的力量,又是什么給你們指引前進(jìn)的方向?這些問(wèn)題有一個(gè)相同的答案,那就是“夢(mèng)想”,我也有我自己的夢(mèng)想。
當(dāng)教師?別小看我,我怎么就不能當(dāng)教師了!我相信,只要我努力學(xué)習(xí),一定能當(dāng)一名出色的教師。教師,一個(gè)驕傲的名稱,我想當(dāng)一名教師,是想把我無(wú)限的知識(shí)傳授給我的學(xué)生,也讓他們變得知識(shí)淵博。在這過(guò)程中,看著我的學(xué)生一天天生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、成熟,我肯定是幸福的.。
主持人,良好的語(yǔ)音才能,優(yōu)美的嗓音,在全國(guó)乃至全世界觀眾面前揮灑自如,一大片一大片的粉絲讓你陶醉。我要不斷完善自己,愿有朝一日,登上電視臺(tái),為老百姓講述那驚天動(dòng)地的新聞。
刑警,多么讓人向往的職業(yè)!探索真相,那一路上肯定有許多刺激驚險(xiǎn)的事,我也想去體驗(yàn),可有人卻對(duì)我說(shuō),你個(gè)頭兒這么小,個(gè)頭兒稍微大一點(diǎn)的嫌疑人,一拳就把你打暈了。為了當(dāng)刑警,我現(xiàn)在要猛吃長(zhǎng)身體,光吃還不夠當(dāng)刑警,還得猛鍛煉,我才不相信我長(zhǎng)不高呢!
書(shū)法家,他可以讓中國(guó)漢字讓漢字變得挺拔如峰,清亮如溪,浩瀚如海,凝滑如脂,我也想成為書(shū)法家,讓中華漢字變得有色彩、有聲音、有氣味。
我還喜歡設(shè)計(jì)服裝,當(dāng)幻想自己設(shè)計(jì)的服裝被他人穿上,我該多驕傲呀!還有,晚禮服我最擅長(zhǎng)了。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去,我到底想做什么呀?我什么都想做,什么都想去體驗(yàn),在一些人心中,夢(mèng)想只不過(guò)是一顆細(xì)小的塵粒,隨風(fēng)而來(lái),隨風(fēng)而去,沒(méi)有一個(gè)固定的容身之地;而在另一些人心中,夢(mèng)想?yún)s如泰山,不怕霜欺雪壓,不怕電閃雷鳴,永遠(yuǎn)屹立在那個(gè)人心中。我的夢(mèng)想就如一只雛鷹,它正試探著展開(kāi)翅膀,盼望將來(lái)的一天,在空中自由翱翔!
夢(mèng)為話題的作文7
無(wú)論你是貧窮還是富貴,是健全還是殘疾,是善良還是罪惡,總之不管你處于什么情況下都有去追尋夢(mèng)想的權(quán)利。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二的,都是美麗的,但是在追尋夢(mèng)想的路上卻是痛苦的,艱辛的。在追尋夢(mèng)想的路上布滿了荊棘,會(huì)出現(xiàn)很多的絆腳石,會(huì)有很多的'攔路虎……但是我們?yōu)榱俗返綁?mèng)想我們必須去斬?cái)嗲G棘,搬開(kāi)絆腳石,打敗攔路虎……要做到這些事情是很困難,我們要有堅(jiān)定的信念,不屈的意志和有一顆時(shí)刻充滿熱血的心。
然而在我的心中有著一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)醒在別人的眼里會(huì)被認(rèn)為是非?尚Φ,但是我認(rèn)為這是一個(gè)嚴(yán)肅而又莊重夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就是讓所有的人都能夠在藍(lán)天中翱翔,讓地面不再有汽車的尾氣。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我時(shí)常在心中問(wèn)自己:我該怎么去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,該怎么徹底的進(jìn)入夢(mèng)想的深處?我們這一代的人是父母心中的寶,掌上的明珠,猶如是森林深處的小花,前面有很多的花兒,周圍有很多的大樹(shù)來(lái)遮風(fēng)擋雨,所以我們都失去了強(qiáng)大的獨(dú)立性和意志力。除了學(xué)習(xí)以外我們做不到的事情,父母都會(huì)盡量幫我們?nèi)ソ鉀Q,鋪好道路讓我們走的安心。但是我們要離開(kāi)這樣的生活,要努力去創(chuàng)造屬于我們自己的美好明天,去勇敢追夢(mèng)。
夢(mèng)想可以使你前進(jìn),可以使你翱翔于廣闊的天空,可以是你在學(xué)海里游泳。有夢(mèng)想可以使你在這個(gè)人世間感覺(jué)到無(wú)與倫比的快樂(lè)和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的無(wú)上成就感。
夢(mèng)想也可以使你倒退,如果你的夢(mèng)醒很邪惡的話,有可能會(huì)把你送近地獄,讓你無(wú)法自拔。
所以夢(mèng)想是一把雙刃劍,可以自取滅亡,也可以用來(lái)披荊斬棘;夢(mèng)想有一對(duì)翅膀,可以帶你在空中飛,也可以把你從高空中扔下來(lái)。古人有云:“水能載舟,亦能覆舟!
然而即使是這樣我們也要勇敢的去追夢(mèng),選擇正確的夢(mèng)想去追,選擇正確的方法去追正確的夢(mèng)。才不會(huì)被水給打翻了。
追夢(mèng)是快樂(lè)的,追夢(mèng)是不收束縛的,當(dāng)然是在法律條件允許的情況下,追夢(mèng)是每個(gè)在這個(gè)世界上人應(yīng)有的權(quán)利,沒(méi)有人能夠阻止你。
讓我們快樂(lè)的追夢(mèng)吧!
夢(mèng)為話題的作文8
心中有夢(mèng),才有了前進(jìn)的動(dòng)力,每個(gè)人心中都會(huì)藏著一個(gè)看似渺小卻很偉大的屬于自己的夢(mèng)。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,每個(gè) 人都 為之努力,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,他們勤奮,他們拼搏,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,他們永不言棄,刻苦奮斗,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想他們堅(jiān) 持不 懈,承受痛苦,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,他們勇敢前進(jìn),為夢(mèng)想努力。
這一年,她七歲,她來(lái)到了既向往又陌生的學(xué)校,她覺(jué)得學(xué)校里的一切是那么美好,當(dāng)老師問(wèn)她,你的夢(mèng)想是什么 時(shí), 她總是不假思索的回答:天文家,科學(xué)家,再后來(lái)考上北大,當(dāng)作家,······她的夢(mèng)想總是在不斷的變化著 ,她 會(huì)沉浸在自己偉大的夢(mèng)想中,還依舊和伙伴們談著那些偉大的夢(mèng)想。
這一年,她十二歲,她來(lái)到了初中,初中已不同小學(xué),突然加重的學(xué)業(yè),已使她累的喘不過(guò)氣,但她的心中仍不忘 記那 個(gè)夢(mèng)想,這時(shí),她已有了明確的目標(biāo),她也不再像小學(xué)那樣和伙伴們談?wù)撝切〾?mèng)想,而是安靜的思考,為了夢(mèng)想 默默 的努力著,這時(shí)的她已不再天真,已明白了父母殷切的希望,她已明白,只有遠(yuǎn)離大山,才能為自己找到一條好的 出路 ,她追夢(mèng)的步伐更加堅(jiān)定了。
這一年,她十五歲,她已經(jīng)是一名高中生,她的夢(mèng)想已不再簡(jiǎn)單,她心中有了一個(gè)更大的夢(mèng)想,她夢(mèng)想自己長(zhǎng)大后 ,成 為國(guó)家的棟梁之才,和祖國(guó)的建設(shè)者一起去實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),她始終堅(jiān)信少年夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),只有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)少年夢(mèng)才能 匯聚 成偉大的中國(guó)夢(mèng),她在實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想的同時(shí),也不忘為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力,盡管高中生活緊張忙碌,但她也在努 力著 ,升入高中第一次月考她考的不是很好,她看到同學(xué)們洋溢笑容的臉,她下決心要努力,但第二次考試下來(lái),她徹 底灰 心中,她的成績(jī)不很理想,尤其是數(shù)學(xué),她不明白,她的努力為什么得不到回報(bào),當(dāng)她想要放棄時(shí),她想到了自己 的夢(mèng) 想,她想到了自己所說(shuō)的永不言棄,她找回了信心,她為了夢(mèng)想,比以往更加努力,她為了夢(mèng)想調(diào)整了自己的學(xué)習(xí) 狀態(tài) ,在下一次的考試中,她取得了好成績(jī),她找回了曾經(jīng)的自己,她更加堅(jiān)定了自己追夢(mèng)的腳步。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng),讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,也為了中國(guó)夢(mèng),共同努力。逐夢(mèng),不悔青春!
夢(mèng)為話題的作文9
在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,每一個(gè)人都有夢(mèng)想
著名武術(shù)演員李連杰,從小就開(kāi)始追求自己的夢(mèng)想,努力武術(shù),要傳播世界的武術(shù),使武術(shù)的蓬勃發(fā)展。最終,通過(guò)自己的不懈努力,成為優(yōu)秀的武打演員,他創(chuàng)辦了慈善公益金,他們的愛(ài)情和服務(wù)的人。他呼吁的責(zé)任,我們用雙手托起中國(guó)夢(mèng):一只手試圖去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,另一方面,用一顆感恩的心來(lái)承擔(dān)我們的中國(guó)人后裔,向社會(huì)進(jìn)行公民這樣做的義務(wù)。
1999年阿里巴巴創(chuàng)始人馬云,永不放棄的夢(mèng)想。他想測(cè)試的'主要焦點(diǎn),但失敗了;沒(méi)有考試所重點(diǎn)中學(xué);高考是考試3年承認(rèn),小姐哈佛大學(xué),也沒(méi)有成功。但他的精神,毅力,勇氣,他說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”通過(guò)自己的努力,最終獲得成功。他說(shuō):夢(mèng)想,樸實(shí)的,眼淚是密切相關(guān)的。
我的夢(mèng)想是成為一名教師,因?yàn)槲艺J(rèn)為教師可以教育學(xué)生,使更多的人成為骨干的國(guó)家之前,讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí),使他們成為有文化的人世界。而且,我還是個(gè)孩子,我喜歡收集一些彩色粉筆,畫(huà),寫在黑板上,上面編織的夢(mèng)想,自己的老師。時(shí)間,回到姐姐他們作為一名教師,教他們寫字畫(huà)畫(huà)。我一定要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,不管遇到什么困難也不要放棄。
潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó),陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái),嘴角輕輕咧開(kāi),懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好的未來(lái)。
夢(mèng)為話題的作文10
立在窗前,望著樓下那棵叫不出名來(lái)的樹(shù),秋風(fēng)給予了它最殘酷的洗禮,把它粉嫩的果實(shí)掃落在地。那一抹粉在樹(shù)上的一塵不染,那一痕血紅在車輪碾壓下的身首異處。眼睜睜地看著又一輛汽車駛過(guò),無(wú)奈地見(jiàn)證著一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)的破碎。
那棵樹(shù)承載了我兒時(shí)最不切實(shí)際的夢(mèng),當(dāng)所有女孩子都?jí)糁骱惋w馬時(shí),我的夢(mèng)莫不是持一柄長(zhǎng)劍獨(dú)步天涯。那棵樹(shù)春夏時(shí)令我如癡如醉的云蒸霞蔚是這個(gè)夢(mèng)的依托——樹(shù)下,晨曦中,衣帶飄飄,劍影綽綽,金屬錚錚。樹(shù)是我的全世界,我的全世界只有它和這個(gè)妄想的夢(mèng)。
兒時(shí)對(duì)于這個(gè)夢(mèng)的實(shí)踐也是簡(jiǎn)單不過(guò),幾根樹(shù)枝,幾個(gè)伙伴,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的復(fù)古戰(zhàn)爭(zhēng)。從地上拾起那棵樹(shù)的果實(shí)投擲過(guò)去……這樣有失水準(zhǔn)又有失意境的游戲可能是我離那個(gè)夢(mèng)最近的了吧,雖然它總被太過(guò)現(xiàn)實(shí)的喊聲叫住……
“晚飯好了!”一驚,我是怔怔地望了那棵樹(shù)多久。媽媽的喊聲又如多年前一般把我硬生生扯回現(xiàn)實(shí)。“先想想眼前的中考,少做夢(mèng)了!”“把每一分都拿到手,別做夢(mèng)!”我的夢(mèng)被一個(gè)個(gè)車輪無(wú)情地碾壓,我的血肉之軀無(wú)奈地在窗戶之后望著。
在夏令營(yíng)的研討會(huì)上,當(dāng)被問(wèn)及某高科技項(xiàng)目能否實(shí)現(xiàn)時(shí),我的回答是那樣斬釘截鐵,不可能,因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不足。我的腦子里只有著自己曾經(jīng)笑傲過(guò)的'競(jìng)賽被別人奪冠的無(wú)奈,我的心中充斥著看別人舞劍的心向神往,F(xiàn)實(shí),又是現(xiàn)實(shí)。
導(dǎo)師甚至后來(lái)單獨(dú)找到我:“現(xiàn)在人難道連做夢(mèng)也不可以了嗎?是先有的夢(mèng),后有的現(xiàn)實(shí)!”
我害怕了,我怕那個(gè)夢(mèng)著在落英中舞劍的孩子,已經(jīng)消失了。
莊子在濮水上釣魚(yú),楚王叫兩個(gè)大夫請(qǐng)他做宰相。莊子用他獨(dú)特的寓言打發(fā)他們:“此龜者,寧其死為留骨而貴乎,寧其生而曳尾涂中乎?”莊子的夢(mèng)簡(jiǎn)單純粹,“吾將曳尾于涂中”是他的夢(mèng),是他造就的現(xiàn)實(shí)。
別人的現(xiàn)實(shí)不是我的現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲业膲?mèng)不是他們的夢(mèng)。
梭羅傾其一生,陪伴瓦爾登湖,余秋雨辭去職位,去文化苦旅。夢(mèng)是最理想的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)可以是最美的夢(mèng)。
吃過(guò)晚飯,對(duì)那棵繁華落盡的樹(shù)拜上兩拜,操起一柄長(zhǎng)劍,在青燈的暈中舞出我最現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。
夢(mèng)為話題的作文11
看著他們逐漸遠(yuǎn)去的背影,大熊老師笑了。這件事還得從最后一節(jié)課開(kāi)始說(shuō)起呢。今天是最后一天,明天就放暑假了,小黃鴨金鈴鐺和小牛花蝴蝶興奮的聊著暑假要玩些什么,小羊藍(lán)云和她們是好朋友,本應(yīng)該和她們一起聊天,而現(xiàn)在,卻在一邊沉默。“叮鈴叮鈴——”上課了,大家坐回到自己的位置上。大熊老師走進(jìn)教室,走上講臺(tái)的時(shí)候,空氣仿佛凝固了!斑@節(jié)課,這個(gè)學(xué)期最后一節(jié)課,我們上班會(huì)。主題是:中國(guó)夢(mèng)。大家都有自己的中國(guó)夢(mèng)嗎?”大熊老師問(wèn)!坝!”同學(xué)們異口同聲的回答!澳峭瑢W(xué)們的中國(guó)夢(mèng)分別是什么呢?”金鈴鐺第一個(gè)舉手!敖疴忚K,你來(lái)說(shuō)!薄拔业闹袊(guó)夢(mèng)是讓中國(guó)變得更強(qiáng)!”“很好,你呢?花蝴蝶?”“我的中國(guó)夢(mèng)是讓中國(guó)的所有人都戒煙。”“很好,吸煙有害健康!
大熊老師還提問(wèn)了許多同學(xué),大家都回答的很好。他注意到,一向積極向上的藍(lán)云一直在沉默,沒(méi)有回答問(wèn)題。他問(wèn):“藍(lán)云,你在想什么呢?你的中國(guó)夢(mèng)是什么?”令人驚訝的是,她并沒(méi)有被嚇到,從容地站起來(lái),說(shuō):“我在想昨天看到的.新聞,雅安發(fā)生了大地震,而我的中國(guó)夢(mèng),是撫慰雅安所有人受傷的心靈!贝笮芾蠋熣f(shuō):“藍(lán)云,你回答的最好。同學(xué)們,這個(gè)暑假的作業(yè)是完成你們的中國(guó)夢(mèng),哪怕只能完成十分之一。好了,下課,同學(xué)們,下學(xué)期再見(jiàn)!”“大熊老師,下學(xué)期再見(jiàn)!”“哎喲,好難哦,怎么可能完成哪?”“出去很累的,我可不想去!薄笆前∈前,還不如留在家里玩電腦呢!币蝗嚎谑切姆堑募一!藍(lán)云沉默著,走向車站,同學(xué)們見(jiàn)了,問(wèn):“藍(lán)云,你真真的要去嗎?”藍(lán)云斬釘截鐵地說(shuō):“是的,我去,哪怕只完成十分之一。我用我所有的零花錢做路費(fèi),為了完成我的中國(guó)夢(mèng),我一個(gè)暑假都在那里住!蹦切┛谑切姆堑募一锍聊耍肷,他們追了過(guò)去:“藍(lán)云!藍(lán)云!我們一起去!”藍(lán)云笑了,帶動(dòng)所有的同學(xué)一起貢獻(xiàn)中國(guó),這才是她真正的中國(guó)夢(mèng)!
夢(mèng)為話題的作文12
要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,既使明日之后天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。
——題記
正經(jīng)點(diǎn)兒說(shuō),剛記事的時(shí)候,便是我夢(mèng)的開(kāi)始。
“天地玄黃,宇宙洪荒”。一板一眼,一字一頓,我搖頭晃腦地背“窈窕淑女,君子好逑之”,背“春眠不覺(jué)曉”,背“蟑螂吃水清兮”,后來(lái)才知那是“滄浪之水清兮”。如今的我常常想不起前一天看的論文,《木蘭詩(shī)》倒是張口就來(lái)。
父親教我的詩(shī)詞歌賦,大多也是囫圇吞棗,死記硬背,閉著眼一口背下來(lái)不打結(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)綽綽有余,長(zhǎng)大后看過(guò)書(shū)上才發(fā)現(xiàn)音與字有些是對(duì)不上的。但恰恰是這樣的違和,我卻記得越發(fā)清晰,卻是見(jiàn)面便領(lǐng)會(huì)了其中的.深意,兒時(shí)幼稚的夢(mèng)便也從朦朧變得亮堂了。
文字夢(mèng)就這樣毫無(wú)預(yù)兆得如陳年老酒般傾瀉而下,灌得我爛醉。不敢說(shuō),也不愿少說(shuō),我的文學(xué)天賦是在初一時(shí)爆發(fā)的,初中寫作與小學(xué)寫作不同,五十分的作文,在下四十分打不倒。鉆研五花八門的作文集,對(duì)我這個(gè)“庸俗書(shū)生”好似無(wú)用,絕望際找到一本《文學(xué)苦旅》,如同被打通了任督二脈,我的作文脫胎換骨——平均每千字要惆悵四次,掩卷沉思三次,潸然淚下二次,問(wèn)蒼茫大地一次。嚴(yán)老師也是識(shí)得千里馬的好伯樂(lè),什么語(yǔ)言老練,紅章印子“唰唰”得就給我批上了。
說(shuō)來(lái)也怪,我與文學(xué)到是真有緣分,寫篇文章倒是信手拈來(lái),如今也發(fā)現(xiàn)老爹讓我背的東西有多管用。這夢(mèng)到是讓我如癡如醉,恩怨分明了。同看一篇文章,一首詩(shī),我聽(tīng)得見(jiàn)琵琶聲,聽(tīng)見(jiàn)哭泣;我能看見(jiàn)戰(zhàn)火,能見(jiàn)刀光劍影。別人總是千篇一律的如此說(shuō)來(lái),我卻反彈琵琶的醉若狂魔。交織著夢(mèng)的,不是淚,是用從古到今牽連的綢鍛。
在下還真敢甩幾下筆桿子,趁著年少魔氣,來(lái)磨磨銳氣。那文學(xué)夢(mèng)如今還是皮肉之詞,不求甚解居多,再“打坐”“修煉”幾年,夢(mèng)方得果。
我,捉捕著血?dú)夥絼偟膲?mèng)。
文夢(mèng)在此,大笑不止。——后記
夢(mèng)為話題的作文13
你在做夢(mèng)的時(shí)候,大腦其實(shí)是沉悶的,或者重心在偏離原來(lái)的軌道,人開(kāi)始在現(xiàn)實(shí)和幻覺(jué)中轉(zhuǎn)變。這種角色最適合思想家,大哲學(xué)家,或者精神病患者,而一般的人出現(xiàn)這種癥狀,要么是文藝青年,好么是個(gè)另類。
夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,總是平衡的,誰(shuí)也攻占不了誰(shuí)。一個(gè)是主觀的世界,一個(gè)是客觀的世界。人還要在多個(gè)世界里生存和轉(zhuǎn)變角色,這真是一種人格分裂。其實(shí)上有些承擔(dān)是不必要的。重點(diǎn)在于人怎么去把握一些重要的事情。
重點(diǎn)的是夢(mèng),如夢(mèng)想的東西。抓住事情的重點(diǎn),核心的弱點(diǎn),攻占現(xiàn)實(shí)的據(jù)點(diǎn),就指日可待。人都像是在戰(zhàn)斗,不論這種戰(zhàn)斗的目的為了什么,但總在和現(xiàn)實(shí)較量,戰(zhàn)勝了現(xiàn)實(shí)就是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想,你就是現(xiàn)實(shí)。和金錢一樣,沒(méi)有錢的時(shí)候,沒(méi)有人把你當(dāng)個(gè)東西,當(dāng)你出人頭地之時(shí),一群的人簇?fù)碇憬o你舔腳趾。
這不是什么諷刺,這本來(lái)就是現(xiàn)實(shí)丑陋的一面,說(shuō)的再漂亮也沒(méi)有用,倒不如說(shuō)得直接和爽快些。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的.快感,就是當(dāng)現(xiàn)實(shí)打擊了你很多次的時(shí)候,你開(kāi)始有了一次的徹底的回敬。
再談?wù)勛穳?mèng)。追夢(mèng)就是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。有人說(shuō),夢(mèng)不分彼此,不分遠(yuǎn)近。它就在我們身邊。其實(shí)它就是現(xiàn)實(shí)的本來(lái)面目,只是被掩蓋住了,讓你看不清自己的方向,讓你在茫茫人海中不停地追逐,不停地浮躁和吶喊,到最后依然碌碌無(wú)為,什么都沒(méi)有,身邊的人影空空。
人最悲憤的時(shí)候,莫過(guò)于此。當(dāng)我們看到電影里的精彩,再看看社會(huì)上的人物表情,F(xiàn)實(shí)的荒誕不可避免,但是你由理由讓自己變得更強(qiáng)。你要實(shí)現(xiàn)的就是一個(gè)目標(biāo),甚至很多責(zé)任,不然你的存在就是“保持現(xiàn)狀”,那也是這個(gè)世上很多人的選擇。
當(dāng)你在追夢(mèng)的時(shí)候,也要時(shí)快時(shí)慢,有些事情需要速?zèng)Q,有些東西需要慢踩,有些人需要回避,有些人需要直面,有些風(fēng)景卻必須欣賞,就像現(xiàn)實(shí)社會(huì)里的諸多暗戰(zhàn),諸惡和眾善。你可以暫時(shí)地休息,但要永久地戰(zhàn)斗,就像一位勇士,去挑戰(zhàn)很多困難,然而逐漸實(shí)現(xiàn)。這不是只會(huì)說(shuō)的過(guò)程,而是想了就必須做,做比想更有務(wù)實(shí)的意義。
夢(mèng)為話題的作文14
小時(shí)候,常常有人會(huì)問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?而我的答案總是五花八門:醫(yī)生、科學(xué)家、宇航員……現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,也擁有了屬于自己的中國(guó)夢(mèng)——當(dāng)一名人名教師,我多么希望自己培育的花朵能夠裝點(diǎn)祖國(guó),讓祖國(guó)母親變得美麗而又強(qiáng)大。
回首過(guò)去,我們的祖國(guó)飽經(jīng)風(fēng)霜,一次次被傷害得遍體鱗傷,定格在那一張張舊照片中的凄慘的場(chǎng)面不只一次讓我淚流滿面。當(dāng)我看到總書(shū)記在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上的講話時(shí),我不禁被一句“中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng),必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)”的話給打動(dòng)了,我不由得問(wèn)起了自己:你有中國(guó)夢(mèng)嗎?于是,我在心中種下了一顆夢(mèng)想的種子——當(dāng)一名人民教師,我想:當(dāng)一名人民教師,為人民服務(wù),培養(yǎng)出更多的人才貢獻(xiàn)給社會(huì),貢獻(xiàn)給祖國(guó),使祖國(guó)變得強(qiáng)大,不再受他人的欺凌,這不就是一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)嗎?
我滿懷著對(duì)自己的中國(guó)夢(mèng)的憧憬,于是,我開(kāi)始對(duì)夢(mèng)想的追求。
我每時(shí)每刻都在不斷地努力著:在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)科目,爭(zhēng)做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生,爭(zhēng)取加入共青團(tuán)的名額;課外,我從圖書(shū)館借來(lái)各種各樣的書(shū),仔細(xì)研讀,遇到不懂的問(wèn)題總是“打破砂鍋問(wèn)到底”,我想擁有更多的知識(shí),才能培養(yǎng)出各個(gè)方面的人才;我生性膽怯,可是教書(shū)育人需要面對(duì)著幾十名的'學(xué)生,我決定要戰(zhàn)勝膽怯,于是,我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、辯論會(huì)來(lái)練習(xí)自己的膽量。有時(shí),我也想退縮,可是想起陽(yáng)光青年安利利堅(jiān)毅追夢(mèng)的事跡,想起我的中國(guó)夢(mèng),我的內(nèi)心總會(huì)涌動(dòng)著一股力量,它驅(qū)動(dòng)著我前進(jìn)。我常常會(huì)幻想我追夢(mèng)成功的那一天,我的中國(guó)夢(mèng)綻放的那一天,那一刻,我最快樂(lè),也最幸福。
我系著鮮艷的紅領(lǐng)巾站在冉冉升起的五星紅旗底下,心中滿懷著對(duì)中國(guó)夢(mèng)的憧憬,我知道,也許這個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程會(huì)很漫長(zhǎng),但是我相信,只要我用勤勞的雙手托起偉大的“中國(guó)夢(mèng)”,就會(huì)有我的中國(guó)夢(mèng)放飛的那一天。
夢(mèng)為話題的作文15
爸爸您的愛(ài)讓我深深的體會(huì)到嚴(yán)厲的也是一種愛(ài)。正因?yàn)橛辛四鷩?yán)厲的愛(ài),我才從錯(cuò)誤的道路里走出來(lái),才從陰影的道路上爬出來(lái)。正因?yàn)橛辛四呐u(píng),我才有上進(jìn)心,才有努力心,才從失敗走向成功。爸爸,您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了,都會(huì)用嚴(yán)厲的愛(ài)教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了,都會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣批評(píng)我。讓我知道,我做錯(cuò)了,讓我知道,該努力學(xué)習(xí)了?墒,您每一次教育我,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對(duì)不起,原諒我的無(wú)知,原諒我的過(guò)錯(cuò)。
媽媽,您的愛(ài)是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作,這已經(jīng)給了你很大很大的壓力;氐郊液筮要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上,您必須早早地起床,給我做早飯,做完早飯,您還要上班。中午,您下班回來(lái)了,又不能歇一會(huì)兒,還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上,您下班回來(lái)了,又要給我們做飯,等我吃完飯,還要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多么辛苦啊I是,小時(shí)候我不聽(tīng)話,不能體會(huì)您,給您帶來(lái)了很多麻煩,總是把臟東西隨地亂扔,把水弄到滿地都是,您剛忙完,又要收拾到處的臟東西?赡鷽](méi)罵我,只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽,我由衷感謝您,感謝您的`付出。還有,媽媽,對(duì)不起,是我不懂事才讓你如此勞累。
老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻(xiàn)著,從不索取什么。您日月不停地工作著。時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來(lái)到學(xué)校,管班里的紀(jì)律,放學(xué)了,您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽(tīng)話的男生。每一次,您還沒(méi)有把這件事辦完,又有同學(xué)到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀I是您從來(lái)沒(méi)有索取過(guò)什么。只是默默地奉獻(xiàn)著。老師謝謝您,謝謝您的付出!
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