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初一我的同學作文

時間:2022-07-19 01:56:12 七年級作文 我要投稿

【精選】初一我的同學作文三篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初一我的同學作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】初一我的同學作文三篇

初一我的同學作文 篇1

  雖然潔同學名字中有一“潔”字,很容易讓人產(chǎn)生她是淑女的錯覺。但她絕非是一淑女,她是一非!吧窠(jīng)質(zhì)”的女生。

  潔同學超愛日本動漫,不僅喜歡看,她還喜歡畫。畫得也還不錯,原來她包書的書皮是買的,后來她改自己做了。用白紙包好書后,再在上面大涂特涂。DIY純手工制品,既經(jīng)濟,又個性實足!我說你畫得真好看,她十分自戀地回了句,那是當然,俺以后可要靠這吃飯呢!

  潔同學特喜歡吃零食,零食吃多了就導至偏食,食堂里的飯菜,她喜歡的也就那幾樣,沒吃飽就吃零食填飽肚子。我手你萬一哪天營養(yǎng)不良怎么辦?她還笑瞇瞇地拿出一塊巧克力〔注:這里的“巧克力”會跟據(jù)不同時間變成“棒棒糖”,“餅干”什么的。〕,要不你也嘗嘗?

  有時真羨慕潔同學那倍兒棒的'身體,十一二月的大冬天,穿兩件單衣服,照樣過冬。我這一身都快穿成“球”了,還三天兩頭鼻涕直流呢!如果一個人可以一只眼單眼皮一只眼雙眼皮,那可不可以一只眼近視一只眼不近視呢?潔同學左眼嚴重近視,而右眼視力頗佳。她那副眼鏡左邊鏡片比右邊厚很多呢。有段時間她看什么都是一片模糊,原因就是她右眼出問提被紗布給包起來了。

  潔同學經(jīng)常寫一些悲傷的文字拿給我看,從她的字里行間中我感到她好像并不快樂。也許每個人的內(nèi)心深處總會藏有很多悲傷,只是潔將這悲傷掩藏得很好罷了。

  潔同學,你是一個執(zhí)著的女生,你有自己美好的夢想,但愿不久的將來,你能成為一出色的動漫家!你要相信,悲傷永遠不會很長。悲傷過了,就會擁有徹頭徹尾的快樂!

初一我的同學作文 篇2

  他喜歡笑。笑,露出兩個小酒窩和一副潔白的牙齒,酒窩里填充了一些飛揚,告訴你有資本輕狂。

  她喜歡幻想。月滿西樓,她習慣趴在窗臺上,打開心扉,任憑它隨意地飄蕩。追朔韻味無窮的童年,或幻想將來的一切,也總說,希望自己生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。然后,微微一笑,繼續(xù)趴在窗臺上。

  她喜歡孤獨。她說她不留戀車來人往的繁華的鬧市,只是希望,能擁有一片皎潔的月光,在無垠的田野中,獨自享受靜穆的夜。森林中的一間小木屋是她的向往。

  她喜歡看書。不,確切她說,是品書,品味張愛玲,品味三毛,品味米蘭,昆德拉!胺灿兴鶎W,皆成性格”,她亦如此。

  她喜歡的還有很多……

  她喜歡冬日的.寧靜,她喜歡蔚藍的天空,她喜歡纏綿的細雨,她喜歡圣潔的白雪……總之,她喜歡一切的詩情畫意。

  她,是一朵欲開未開的百合,藏了許多欲說還休的心事。

  她,是一捧手心里的爆米花,甜甜的,卻又不安分地跳動著。

  她,是一片熱帶的陽光,熾熱而又純凈。

  她,是海邊的空氣,清新而自然。

  她……

  她是一個謎,她不喜歡風,因風潮起潮落,而風無法確定自己的方向,無法明白自己的價值。可她卻十分清楚自己的目標。

  她并非弱不禁風,相么的,它很堅強。她曾說她不會輕易落淚,雖然眼淚很美。她很出色,但她喜歡平庸。她很成功,但她喜歡失敗。她很乘巧,但她喜歡叛逆。

  同窗幾載……

  竟不知不覺成了好友!

  大概我與她有太多相似點……

  同窗的她!

初一我的同學作文 篇3

  她尖尖肉肉的臉,臉上還有幾個小坑坑,相貌并不是很出眾,卻開朗大方,時刻散發(fā)著親和力;她大大咧咧,做事不是很細心,卻古道熱腸,總在我需要時給予幫助;她個性不張揚也不內(nèi)斂,卻總能獨具慧眼,在某些時刻給人帶來驚喜。

  初見

  早就聽說了她是我們班語文老師的女兒,成績很優(yōu)異。于是,一個長發(fā)飄飄、淺笑嫣然的清秀女孩兒的模樣在我腦海中浮現(xiàn)了。很巧,老師安排她坐在了我的前面。開學第一天,來到新的教室,剛一坐下,前面就傳來了一道清脆的聲音:“你好,你叫什么名字?”我抬起頭,望見一雙清流澈如水的眼睛,正充滿熱情地看著我。我趕緊回答:”我叫史怡薇,你呢?”我禮貌地回問她!拔医型艄P熠!彼薯懥林,她還對我笑了笑。雖然不如我想象中那般優(yōu)雅,卻給人一種別樣的安心和溫暖。

  驚喜

  星期四,我終于迎來了新學期第一節(jié)音樂課。出人意料的是,老師并沒有教我們?nèi)魏我魳分R,而是讓同學們展示自己的才能。當許多同學都還在羞澀驚異、猶豫不決時,汪筆熠果斷地舉起了手,落落大方地簡介了自己彈奏鋼琴的特長,然后緩步走到鋼琴前,端正坐下后,一串有力卻不失靈巧的音符從她的手指下如靈泉般流淌出來。一曲終了,贏得了同學們熱烈的'掌聲。

  她的演奏讓我眼前一亮,驚喜不已,我們班還有這么有才藝的同學。她的演奏也鼓勵了我,使我懂得了什么叫勇氣與自信。于是,我也走上臺為大家展示了我的舞蹈。我告訴大家,我從二歲半就開始學舞蹈,摔過N次跤,流過N回汗,吃的這些苦終于讓我攀到了舞蹈的最高級別——十級。我的表演和解說贏得了同學們的陣陣掌聲。我獲得了大家的認可,這是筆熠帶給我的大驚喜。

  溫暖

  語文課上,老師讓我們介紹自己喜歡的書,并且是要以此為話題,課前上臺演講。我很期待,早已躍躍欲試。但是,面對新同學,我總擔心自己講得不好,被人笑。于是,我找到了筆熠,我將自己的想法告訴了她。她認真傾聽后,開始給我提建議:“我認為你的篇幅有些長。”我聽了,突然醒悟過來,確實如此,老師只要求我們演講三分鐘呢!于是,我們坐下來針對篇幅進行刪減,可是總覺得減這不對,減那也不行,筆熠緊鎖眉頭,臉都快要皺成苦瓜了,仿佛要上臺的不是我,而是她。一瞬間,一股暖流涌上我的心頭……

  或許,今后我身邊還會遇到很多像她一樣的,用自己的言行和品性帶給我鼓勵和幫助的人,但邁入中學第一天遇到的她,我會永遠記在心頭。她的一顰一笑,她的熱情開朗,她的自信大方,開啟了我陽光快樂的中學生涯。

  遇見你真好!我的新同學汪筆熠。

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