以探索為話題作文6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的以探索為話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以探索為話題作文1

　　終于盼到了“十一”放長假，爸爸、媽媽這回總算有時間，可以帶我到科技館去參觀了，我心里別提有多高興了！

　　武漢科技館內(nèi)的展覽內(nèi)容，一共分為三大部分：首先，我們參觀的是航天知識展，觀看了我國自行研制和發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅一號，以及通信衛(wèi)星、東風(fēng)Ⅱ型導(dǎo)彈、長征系列火箭、飛行艙等，媽媽分別給我介紹了它們的一些基本知識和原理。接著，我們參觀的是聲、光、電磁展，從一樓至三樓的`展廳里，擺放著49個實驗裝置。每個實驗設(shè)備，都標(biāo)著它的操作方法和運用原理。各式各樣的科學(xué)實驗裝置，顯示出科學(xué)的奧妙無窮，真是又希奇、又有趣，我覺得最好玩的要算是“魔燈”了，在小桌上放著一個管好光滑透明的玻璃圓球，里面有一些像線條一樣色彩斑斕的光線，當(dāng)我用手觸摸圓球時，其中一部分光線像施魔法一樣，集中到我的手心上來，這是輝光發(fā)電的一種表現(xiàn)形式。玻璃球體內(nèi)充有兩種以上稀薄的惰性氣體，在高壓電場的激發(fā)下，惰性氣體便會發(fā)出光來。由于高壓電場對大地的電容基本是均勻的，當(dāng)人體靠近時，改變了電容的分配，也就改變了電場的分布，于是發(fā)光的方向也改變了。五光十色的霓虹燈就是利用輝光放電原理制造的。

　　最后，參觀的是《院士科技影視廳》，這里介紹了我們武漢地區(qū)48位中國科學(xué)院院士和中國工程院院士的情況，我被老一輩科學(xué)家“獻身、創(chuàng)新、求實、協(xié)作”的科學(xué)精神和先進事跡深深感動，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來也要向他們一樣……。

以探索為話題作文2

　　大千世界，無奇不有。大象會用象鼻前端抓取食物送入口中，還會用鼻子來喝水，甚至用鼻子吸滿水后，沖洗沾在身上的泥巴，狗在天氣炎熱時，伸出長長的舌頭，加快呼吸，以排出熱量

　　一天，我在樓下與小伙伴們玩耍。發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻爬在我的腳上，于是我把它帶回家中，放入了一個盒子里，第二天，我懷著好奇心，打開了我的《十萬個為什么？》，于是我知道了螞蟻可以搬起比自己重100倍的物體，我便開始了我的實驗。我拿出了一些面包屑，把它丟向了這只小螞蟻，小螞蟻眼疾手快，一下子背起了面包屑。這令我深深贊嘆，這只小螞蟻雖然沒有人的力氣大，但是它卻是螞蟻王國的一位大力士。

　　一次，我回到家中，看到小螞蟻的`家中有很多積水，我趕緊把它從盒子里拿出來，后來我又發(fā)起了疑問：小螞蟻遇到積水會感到害怕嗎？我?guī)е�疑問去對媽媽說：小螞蟻遇到積水會感到害怕嗎？你長大了，應(yīng)該自己去探索。我翻起了自己的《百寶全書》，但還是沒有收獲。我端來了一小杯水撒在小螞蟻的身上，小螞蟻卻什么事也沒有，我把小螞蟻放入水缸里，過了半小時，我把它撈上來時發(fā)現(xiàn)他沒有死亡。我高興地告訴媽媽我發(fā)現(xiàn)的秘密，媽媽語重心長地對我說：孩子，你長大了。以后一定要自己的事情，自己做。不要太依靠他人的力量，要學(xué)會獨立。

　　通過這次的實驗，我明白了一個道理：在我們現(xiàn)實生活中，有許多自然現(xiàn)象都蘊涵著一個科學(xué)道理。只要我們善于觀察，勤于思考，就一定能知道其中的奧妙。

以探索為話題作文3

　　當(dāng)我們每個人對世界掌握越多，對未知世界接觸也就會越多，慢慢的我們就會想去探索這個新的世界。

　　在探索的道路上也總會充滿許多的危險，但是只有堅強、努力、渴望進取的人，方能在一次次的失敗與挫折中不斷完善，最終走向成功。還記得牛頓與蘋果的故事嗎？他因為一個下落的蘋果引發(fā)了如此深遠(yuǎn)的研究，這就是一種探究，哪怕在這條路上，人們往往和你反道而行，不過你的探索是值得的。

　　不僅科學(xué)探索是如此，其實做任何事都是這樣。在1993年有一個地方——蒙特卡洛，在那薩馬蘭奇向大家宣布結(jié)果，而澳洲卻喜極而泣，緊緊相抱，而幾億的中國人極度失望，就這樣北京在1993年申辦奧運會就這樣失敗了，敗給了悉尼，國人便刻骨銘心的記住了這一次打擊，并且中國人重新整裝待發(fā)，繼續(xù)探索，這就是中國人不屈不饒的精神。終于在20xx年完成了這一次探索，這讓我們中國也成為了一次贏家，就因為這不怕失敗的探索。

　　失敗后的反省，探索，使我們對形式歸于關(guān)注，走向了成熟，最終使我們沖過風(fēng)頂浪尖，高舉勝利的旗幟，而這就是我們對世界的渴求，沒有眼淚也不可能造就出來的`新世界。

　　所以人類在不斷探索的過程中成長，今天，人們對歷史也在不斷探索，人類也對歷史有了一定的認(rèn)識，但那也只是冰山一角，只有不斷的探索，在失敗中繼續(xù)前行，勝利的曙光才會離我們更近。

以探索為話題作文4

　　探究是一切的基礎(chǔ)，是生命的本質(zhì)—我們應(yīng)該善于探究身邊的科學(xué)，科學(xué)就像一位神奇的魔法師，變化莫測：科學(xué)就像一個五彩的萬花筒，千奇百怪：科學(xué)就是一位多藝的表演者，向我們展示著科學(xué)的火花……

　　小時候，我看見小鳥在天空中自由的飛翔，自己也想像小鳥一樣飛，可是怎么也飛不起來，姑姑家有一對鳥的翅膀，我想鳥兒是因為有翅膀才會飛，我用翅膀不就可以飛起來。可是，著、這一切的一切都是不可能的`，于是，我便想知道鳥兒為什么會飛。

　　通過詢問，觀察、上網(wǎng)……我知道了鳥兒為什么會飛。

　　首先，鳥類的身體外面覆蓋著輕而溫暖的羽毛，羽毛不僅具有保溫作用，而且使鳥類外型呈流線形，在空氣中運動時受到的阻力最小，有利于飛翔，飛行時，兩只翅膀不斷上下扇動，鼓動氣流，就會發(fā)生巨大的下壓抵抗力，使鳥體快速向前飛行。

　　其次，鳥類的骨骼堅薄而輕，骨頭是空心的，里面充有空氣，解剖鳥的身體骨骼還可以看出，鳥的頭骨是一個完整的骨片，身體各部位的骨椎也相互愈合在一起，肋骨上有鉤狀突起，互相鉤接，形成強固的胸廓，鳥類骨骼的這些獨特的結(jié)構(gòu)，減輕了重量，加強了支持飛翔的能力。

　　另外，我認(rèn)為在鳥類身體中，骨骼，消化，排泄，生殖等器官機能的構(gòu)造，都趨向于減輕體重，增強飛翔能力，使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。

　　探究身邊的科學(xué)，更好的造福于人類，造福子孫后代，它無處不在。

以探索為話題作文5

　　古往今來，每個人都希望獲得成功！然而，任何事物都不是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？

　　成功與失敗往往是相對的，同時也是相伴的。如果你付出了，就一定會有收獲，最終會取得成功；相反，如果你沒有付出或付出甚少，就會與成功無緣。

　　如果成功了，我們當(dāng)然值得可喜可賀；如果失敗了，我們也要對失敗有正確的看法和態(tài)度。有位名人說過：失敗是成功之母。

　　不是嗎？有些人在經(jīng)歷了縷縷失敗后，仍不放棄對成功的追求，到底是為什么呢？那還不是因為有成功這個原動力。居里夫人在經(jīng)受了一次又一次的失敗后，仍不放棄對化學(xué)的成功追求，最終探索出了放射性元素——鐳；愛迪生通過千百次的努力后，才發(fā)明了電燈；牛頓通過努力，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律這樣的例子很多，他們對成功都有執(zhí)著的追求。

　　可是你是否想過，當(dāng)一個人沒有進取心，沒自信，那麼對于他，你還談什么失敗，他懂什么是失敗嗎？不，他永遠(yuǎn)不會明白的'。因而，他只會離成功越來越遠(yuǎn)，人生會更加渺茫。

　　你要抬頭往前看，用一顆積極的心態(tài)去對待每一次失敗。不管你有多少收獲，哪怕是一點點，那就是成功。

　　成功與失敗是相鋪成的，到底是先有成功？還是先有失��？你能肯定嗎？

以探索為話題作文6

　　利用暑假的時間，我閱讀了一本科普類的書籍——《探索科學(xué)百科》。這本書帶領(lǐng)我進入了一個奇妙的鳥類世界。

　　這本書介紹了各種各樣鳥類的各種形態(tài)：飛行、羽毛筑巢等。通過鮮明的圖片與文字，生動形象的體現(xiàn)了鳥類的各種樣子、動作。書中內(nèi)容引人入勝，讓我看了幾遍都不覺得厭煩，反而樂在其中。

　　這本書中我最喜歡的章節(jié)是鳥類的羽毛這一章節(jié)。這一章節(jié)中，鳥類美麗的`羽毛被圖片很好的體現(xiàn)了出來：紅的、藍(lán)的、粉的、紫的、彩的……各種各樣，應(yīng)有盡有，真的是五彩繽紛，十分美麗。我最喜歡其中一種鳥——維多利亞鳳冠鳩。這種世界上最大的鳩擁有呈花邊狀的羽毛，暗灰色的羽毛，十分優(yōu)雅美麗迷人。這種羽冠是用來吸引配偶的，不幸的是，這種羽冠也引來了獵手。還有一種鳥也十分的奇特美妙——天堂藍(lán)鳥，光聽名字就能夠想象到是多么美麗的鳥兒了。這些美麗的鳥兒生活在地球上真是太好了！

　　讀了這本書后，我認(rèn)識了十分多而美麗的鳥兒，但是，也領(lǐng)會到了一個嚴(yán)重的問題，有許多鳥兒因為自己的美麗外表而喪命。由于人類無限制的貪婪追捕，與很多美麗的鳥兒已經(jīng)絕種，那么多美麗的鳥兒就這樣消失，這是多么令人心痛呀！讓我們來保護鳥兒吧！不殺鳥吃鳥，多植樹造林，為保護鳥類多做貢獻吧！

　　讓我們攜起手來，共同保護鳥類！

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