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愛的啟示作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的愛的啟示作文,歡迎大家分享。
愛的啟示作文1
愛的啟示_小學(xué)生作文
愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。
記得我小的時侯,有一年冬天,天氣很冷。爸爸出差了,媽媽既要照顧店里的生意,又要照顧我?墒,媽媽不讓我出去玩,叫我在家呆著,怕凍感冒了。但不聽話的我卻乘媽媽忙的時候偷偷溜了出去,結(jié)果,到了夜晚凌晨的時候,我發(fā)起了高燒,媽媽嚇壞了,你說爸爸不在,只有我和媽媽兩個人,還遇到了這樣的事情,該怎么辦?媽媽立刻抱著我趕去醫(yī)院。路上漆黑一片,我嚇的直喊媽媽,媽媽說:“露露,別怕,趴在媽媽的背上,就到了!钡搅酸t(yī)院的急癥室,見著大夫,大夫給我量了體溫,一看,高燒41攝氏度,大夫?qū)ξ覌寢屨f:“你這媽是怎么當(dāng)?shù)模亢⒆佣紵蛇@樣了,怎么才送來?必須住院治療,趕緊去辦住院手續(xù)!”媽媽只是默默的說了一句:“嗯!
但母愛也有嚴(yán)厲的時候,在我的學(xué)習(xí)上,媽媽從不放松。那是在五年級的.第一學(xué)期,我的英語測驗得了76分。當(dāng)我忐忑不安的把卷子交給媽媽,媽媽看到那分?jǐn)?shù)時,一句話也沒有同我說,一個人走向了臥室,“吱-”的一聲,關(guān)上了門。我實在忍不住了,走進(jìn)了臥室,哭著站在了媽媽的面前說:“媽媽你打我吧!你打我吧!是我不聽話,我今后會好好學(xué)習(xí)的”。媽媽含著眼淚說:“露露,媽媽不打你,但是,你要記住,以后要想出人頭地,做個對國家有貢獻(xiàn)的人,必須腳踏實地,一步一個腳印,從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)!”
母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對我們的愛,是我們所能報答得了的嗎?正如:“誰言寸草心,報得三春暉!
愛的啟示作文2
如果有人問我,最喜歡的人是誰?我不會說是媽媽或者爸爸,而是我的外公。
外公對我很好,幾乎我想要的東西,只要他能辦到的都會滿足我。從幼兒園開始,他就每天接送我上學(xué)和放學(xué)。當(dāng)我快上小學(xué)的時候,外公查出得了白血病,治愈后每個月還要去浙一醫(yī)院化驗和配藥,但他還是放棄了市中心的房子,搬到我們小區(qū),方便接我放學(xué)和照顧我吃飯。
低年級的時候,我做作業(yè)速度很慢,總是被留下來。外公就在教室外面等著,有時候一等就是一兩個小時,一點怨言都沒有,回到家還為我隱瞞,怕我被爸媽教訓(xùn)。就這樣,外公成了我的“保護(hù)傘”。一旦我犯了錯,爸媽想要教訓(xùn)我的時候,外公就會出來阻止并說:“他還小呢,不懂事,長大就好了!笨墒,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級了,好像還沒“懂事”。
五年級一開始的時候,我學(xué)習(xí)還是不見好,于是媽媽給我辦了“出門證”讓我一放學(xué)就回自己家做作業(yè),晚飯也不再外公家吃了。聽到這番話,外公別提多不高興了。有一天,外婆來我家拿東西的時候跟媽媽在客廳聊天,剛好我要讓媽媽簽字,走到門邊時聽見了外婆和媽媽的'談話。
“你爸最近心情可不好了,你看出來沒?”
“我知道,是為了和孫子見面機(jī)會少這事吧”
“嗯,你爸也知道是他太寵著孩子了,他才會一直也長不大,還妨礙你們管教孩子,可他是真的太愛這孫子了,他總是說‘我這身體還能接送他多少年呢?’唉……”聽到這兒,我當(dāng)場就熱淚盈眶……
外婆和媽媽還在外面聊著,我回到自己的座位上,擦干眼淚,心想:我不能辜負(fù)了外公對我的愛,必須盡快懂事起來,在各個方面都要取得進(jìn)步,來報答外公對我的付出。這一天我不會讓外公等太久。
愛的啟示作文3
從小,我就看過很多的名著,像《昆蟲記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》等等我都很喜歡。但我最愛的,還是這本《愛的教育》。
這本書的作者是意大利的作家德?亞米契斯,他自稱是一個社會主義者,更是一個浪漫主義作家。而這本《愛的教育》正是他的代表作。這本書采用日記體的形式,小說的主人公是一位小學(xué)生恩利科,他純真善良,學(xué)習(xí)勤奮,帶人誠懇,友善,是一個不可多得的有為少年。
《愛的教育》一共有一百篇日記,每篇日記都有一個故事,引導(dǎo)孩子用一顆勇于進(jìn)取而又善良真誠的心去關(guān)愛祖國和人民,同情人民的不幸與苦難。除了恩利科外,書中還有像卡羅納、德羅西、科列帝、安東尼、波列科西等的優(yōu)秀少年,而在這些少年中,我最敬佩的`還是德羅西。他品學(xué)兼優(yōu)、擔(dān)任班長、衣著整潔、朝氣蓬勃、風(fēng)度翩翩、很有才干,在學(xué)習(xí)、運動方面也都出類拔萃,自然我會敬佩他。雖然,我也身為一個班級的班長,但與德羅西比起來,我還差之甚遠(yuǎn)。所以,我要向他學(xué)習(xí),也成為一個品學(xué)兼優(yōu)的人。
在《愛的教育》中,我們不難看到這群少年們最優(yōu)秀的地方。其實,他們的每一個優(yōu)點,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),雖然他們只是一群小學(xué)生,但她們擁有的品質(zhì)卻是我們初中的同學(xué)都不一定擁有的。他們的每一個行為,都是以“愛”為中心所進(jìn)行的。恩利科的每一篇日記,都是在告訴我們一個道理,或者是一種品質(zhì)。例如《開學(xué)第一課》,就是告訴著我們要尊重師長;《納利的保護(hù)者》,則是說要有勇氣,有信心,不要膽小怯懦……每一篇日記,都有我們學(xué)習(xí)的地方。所以,我覺得這是一本十分有意義的書,是一本充滿愛的、珍貴的名著!
相信,只要我們能仔細(xì)地閱讀這本書,我們一定會感受到“愛的教育”,受到“愛的熏陶”,成為一個有“愛”的人!
愛的啟示作文4
愛情就像春天的暖風(fēng),吹著你的心;母愛如細(xì)雨,輕輕拍著你的臉,滋潤著你的心;母愛就像冬天的火爐,在嚴(yán)冬給你溫暖的陽光。
記得小時候,有一年冬天,天氣很冷。父親出差,母親除了我還要照顧店里的生意。可是我媽不讓我出去玩,叫我呆在家里,怕感冒。但是我媽忙的時候,我偷偷溜了出去。結(jié)果那天凌晨,我發(fā)高燒,我媽嚇壞了。你說我爸不在,只有我媽和我遇到過這種事。我該怎么辦?我媽立刻抱住我,沖到醫(yī)院。路上天黑了,我驚恐地向媽媽哭喊。我媽說:“露露,別怕,趴在我媽背上,我就在。"當(dāng)我到達(dá)醫(yī)院的急診室時,我遇到了醫(yī)生,他給我量了體溫?吹桨l(fā)燒41攝氏度,醫(yī)生對我媽說:“你媽怎么服的?”孩子都這樣燒了,怎么送?必須住院,快去辦理住院手續(xù)!”我媽只是默默的說,“嗯。"
但也有母愛嚴(yán)重的時候。在我的書房里,我媽媽從不放松。那是五年級上學(xué)期,英語考了76分。
當(dāng)我忐忑不安地把卷子遞給媽媽的時候,媽媽看到分?jǐn)?shù),一句話也沒對我說。她走到臥室,吱的一聲關(guān)上門。我沒辦法。我走進(jìn)臥室,哭著站在媽媽面前說:“媽媽,打我!你打我!我不聽話,以后要好好學(xué)習(xí)!薄
我媽眼里含著淚說:“露露,我媽不會打你的,但是你要記住,你要想出人頭地,想成為一個將來為國家做貢獻(xiàn)的人,你就要腳踏實地,一步一個腳印,從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)!”
母愛是最偉大的愛。孩子是母親用自己的愛澆灌的.花草,他們的成長離不開母親的每一滴愛。母親一生陪伴孩子,在孩子背后默默引導(dǎo)。我們能報答母親對我們的愛嗎?就像:“但多少愛有寸長的草,報三春暉!
愛的啟示作文5
我從五歲開始學(xué)畫畫,經(jīng)過不斷的努力后,我終于開始學(xué)習(xí)素描了,在老師的教導(dǎo)下,一張鉛筆素描就出爐了,我小心翼翼的拿著它,生怕弄臟了,又像發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖似的,我欣喜若狂,興沖沖的跑回家,展示給媽媽看。
我畫的是一幅蘭花圖,一朵朵巴掌大的蘭花填滿了整張紙,有的蘭花花瓣巳全展開了,有的只開了一半,像字母“L”,有的還只是花骨朵。
媽媽看見這張畫時,興奮地嚷著:“騏騏,真是你畫的嗎?這是一幅多么漂亮的畫!”,好看極了,媽媽擁抱著我,臉上露出了比吃了蜜還甜的笑容,我得意揚揚又羞怯的`點了點頭,告訴媽媽這確實是我畫的,媽媽再次擁抱了我。
“媽媽,爸爸中午什么時候回來”?我問,我巳有點近不及待想要給爸爸看了,媽媽笑著說:“他中午十二點鐘回來”。
臨近十二點鐘,我坐在沙發(fā)上等著爸爸回來,我就像熱鍋上的螞蟻,等不急了。
十二點五分,十二點二十分,十二點三十分,爸爸還是沒有回來,我的爸爸是設(shè)計院的科長,工作繁忙,同時,他也是個很棒的畫家,臨近一點,爸爸終于推門而入,我從沙發(fā)上蹦起來,跑向爸爸,給爸爸看我畫的畫,我的畫只有四個巴掌那么大,但我卻覺得爸爸看了幾個小時,“我看這張畫線條不直,簡直難看透了”。爸爸把畫還給我,我的頭沉重得抬不起來了,媽媽說:“我真不明白你是什么意思,騏騏還小,他還需要鼓勵!卑职忠埠敛煌俗,“這世界上難看的畫還不夠多嗎?”我再也受不了了,沖到陽臺默默流淚起來,客廳里,爸爸,媽媽還在為那張畫爭辯。
這兩年,“好看極了和”難看透了“一直交織在我的耳際,”“好看極了,難看透了”,“好看極了,“難看透了“……它們像兩股風(fēng)吹著我,我小心地操縱著生活的風(fēng)箏,使它不被那一邊刮跑,生活中只有母親的愛是不全面的,反而還會把人引入歧途,所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你!昂每礃O”了也好,“難看透了”也好,這兩個極端的斷言都有一個共同的出發(fā)點————那就是愛。
愛的啟示作文6
愛,是偉大的,它像空氣一樣,無處不在。不僅是人與人之間有愛,動物和動物之間,也有偉大的愛。
鷹,是動物界中威風(fēng)凜凜的動物,人們都把它視為雄壯、神圣的象征。可誰又知道,鷹背后也隱藏著動人心弦的故事呢?
可憐的小鷹一出世沒多久,就被迫學(xué)習(xí)飛翔,鷹媽媽把小鷹帶到陡峭的懸崖邊上,把它們一次次地推下去的時候,小鷹們都會盡自己全部的力量撲扇著它們稚嫩的翅膀,飛回懸崖上。而另一些小鷹來不及做出任何反應(yīng),就已經(jīng)摔下了萬丈深淵,被摔得血肉模糊。而回到懸崖上的小鷹呢?則被鷹媽媽再一次推下懸崖。
看到這些,大家可能會想:這鷹媽媽未免太狠心了吧!它難到不心疼自己的兒女嗎?它當(dāng)然很心疼自己的兒女,鷹媽媽把小鷹一次次地推下懸崖,那就是疼愛小鷹!這樣的疼愛也是愛,可這樣的`愛勝過溺愛、勝過嬌寵。鷹媽媽知道,只有讓小鷹學(xué)會獨立,以后才能在惡劣的大自然界中更好的生存下去。
過分的寵愛對于一些學(xué)生來說,就是讓他們成為溫室中嬌嫩的花、躲在母雞身子下的小雞。只有學(xué)會了獨立,才能讓自己更加堅強(qiáng)。我的媽媽和鷹媽媽一樣,也是用不同的方式來愛我。
記得小時候,我十分喜歡溜冰,媽媽便為我買了一雙溜冰鞋,一有空暇就帶我到廣場上溜冰。廣場上也有許多小孩在溜冰,他們都被爸爸或媽媽的大手拉著,而我媽媽卻從不拉我的手,也不扶我。幼小的我便自己繞著廣場一圈一圈地慢慢地滑。每當(dāng)我不小心摔傷時,媽媽也只是為我清理傷口,但還是不扶我。那時,我十分恨媽媽,覺得媽媽一點也不愛我?墒窃诮(jīng)歷了無數(shù)次失敗后,我終于能自如地溜冰了,并且還能上坡、下坡、倒滑、速滑。這一切都要感謝媽媽,感謝媽媽的良苦用心,感謝媽媽那特別的愛!
是!無論是動物之間的愛,還是人與人之間的愛,都是一樣的偉大!這樣與眾不同的愛讓我深深的懂得了不管在什么時候都要獨立、自主、自信,才能攀登上理想的最高峰。
愛的啟示作文7
我父親似乎是個遲鈍的人。
他平時不茍言笑,嚴(yán)肅可怕。在我的記憶中,他似乎沒有擁抱我,也沒有對我說一句溫暖的話。過了很久,我覺得父親一點都不喜歡我。
每次見到他,我都覺得有點莫名其妙的“恐懼”。
也許是看到了我們父子倆感情的同一性,我媽給我講了幾件事,打開了我記憶的閘門。我媽告訴我,我出生的時候,我媽在手術(shù)室,我爸在門外焦急的等著,不停的走來走去。當(dāng)他得知母子倆平安的消息后,他高興地跳起來,迅速買了一些糖果和瓜子送給他看到的每個人。爸爸控制不住自己的感情。我不知道他有多少次走進(jìn)走廊,讓幸福的淚水流淌。
而且在我六七歲的`時候,有一天晚上,我媽上夜班,我爸帶我去新建的體育場玩。當(dāng)時廣場上的燈還沒裝,但是來鍛煉的人很多。一到了球場邊,我就像離弦之箭一樣沖進(jìn)了海里。父親在后面沖我喊,我假裝沒聽見,怕他限制我的自由。當(dāng)我玩了一會兒心滿意足的時候,我發(fā)現(xiàn)爸爸不在我身邊了。突然,我覺得有點害怕。我知道災(zāi)難越來越嚴(yán)重,我很擔(dān)心壞人。我不敢給爸爸打電話,就想盡辦法跑回家。當(dāng)我到家時,我父親還沒有回來。我也知道父親一定在到處找我,于是我坐在樓洞的一個陰暗角落里。我不知道過了多久,我看到父親一瘸一拐地走著,臉上充滿了焦慮。我想:我暴躁的爸爸這次一定會狠狠揍我一頓。父親看到我后,輕輕抱起我,用嘶啞的聲音對我說:“以后出去玩,別跑那么快,大人叫你,你必須馬上答應(yīng),明白嗎?”我點點頭,父親放下我的時候,我發(fā)現(xiàn)父親的腳上流了很多血。我知道父親為了找我,拖著一條受傷的腿,我也不知道他走過多少路,腳也磨破了。
現(xiàn)在仔細(xì)想了想,也明白了,我知道父親是深愛我的,只是把他的愛埋在心里。父愛如山。父親的愛教會我堅強(qiáng),陪我長大。
愛的啟示作文8
愛是平凡的,平凡到如同我們置身其中的陽光、溫度和水。但是這極其平凡的愛,卻能讓人在困境中得到力量。在《地震中的父與子》這篇文章里,愛發(fā)揮了巨大的作用,它使在絕望中的父親得到了力量,使他勇敢地走向廢墟,不停地挖掘著,直到救出孩子為止。在《“精彩極了”和‘糟糕透了“》中,愛使作者在獲得成功時不至于過于驕傲,也使作者在遇到失敗時不會過于氣餒。
生活中,愛是無處不在的,每個人都一定經(jīng)歷過,我也不例外。
我每次考試的成績都很好,但是總是忽上忽下的,今天是100分,明天是98分。有一次,我考了95分,這是我考得最低的一次,我整整一天都沒精打采的`;氐郊液,我向媽媽匯報了我的成績,也向媽媽講述了我對這次成績的不滿意度,媽媽聽了以后,平靜地對我說;“考試的成績就是一個數(shù)字,別看得太重。你的一生中會經(jīng)歷各種各樣的考試,最重要的不是考試的結(jié)果,而是在整個考試的過程中能否保持一個良好的心態(tài)。當(dāng)你考試獲得成功時,你要想到,你付出的努力比別人多,取得這樣的成績是理所當(dāng)然的。當(dāng)你考試失敗了的時候,你要想,你前面的人能考出好成績是因為他們比你刻苦,付出的努力多。在后面的人為了追上你也得付出更多的努力。這樣一比較,你就是一個最輕松的人了。”聽了媽媽的話,我明白了,心情的好壞是自己決定的。媽媽這份平常心讓我的每一天都很快樂,也讓我感到讀書、學(xué)習(xí)是件輕松愉快的事情。
我們的爸爸媽媽總會在送我們學(xué)著、學(xué)那的時候告訴我們,這也是愛的一種體現(xiàn)。但我覺得這種愛會給孩子很大的壓力,我們現(xiàn)在是在學(xué)知識,所以,應(yīng)該更在意的是我們每天都學(xué)到了什么,而不是每次考試得了幾分。
愛的啟示作文9
我們的長輩就像一棵古樹,綠葉如蓋、搖曳多姿,枝蔓一直伸到天邊,枝頭掛滿成熟的甜果,任由我們在樹上攀玩、品嘗甜果的美味。童年時長輩對我們的嬌寵和關(guān)愛,讓我們對長輩有一種天然的依戀和愛戴。
《感動小學(xué)生的100個長輩》這本書里,講述了100個長輩關(guān)愛晚輩的.故事。其中令我最感動的故事《沉睡的大拇指》,講述了一個無比慈祥的爺爺,為了保護(hù)孫子的自尊心,居然用“自殘”的方式撒了一個美麗的諾言,給了孫子一個完整的人生。還有一個故事《銀色硬幣》,也令我很感動,里面講述了外孫女不幸被火燒傷,面臨殘廢的危險,外婆費盡心機(jī)鼓勵她重新站立,甚至用金錢“誘惑”她,并“不通人情”地要求她像常人一樣行走,讓她最后不僅沒有成為殘疾人,還可以像常人一樣行走的故事。
《感動小學(xué)生的100個長輩》這本書雖然只是通過100個小故事來概括長輩們大大小小的事跡,卻讓我們品嘗了人間的真、善、美,體會了長輩們那偉大而無私的愛。
是啊,在我們傷心時,是長輩給予了我們無窮的快樂;在我們猶豫時,是長輩堅定了我們小小的信念;在我們失去朋友時,是長輩送給我們友情;在我們動搖時,還是長輩給我們前進(jìn)的信心。多少次挫折,長輩的鼓勵使我們沒有半途而廢;多少次難過,是長輩用他們特有的愛溫暖我們小小的心田。我真想對他們說:“長輩們,我愛您!”
愛,包含著各種不同的意義。幫助別人是一種愛,關(guān)愛他人也是一種愛,長輩的愛更是一種美麗而濃郁的愛。讓我們共同攜手把這個世界變成一個充滿美麗、溫暖的愛的世界吧!
愛的啟示作文10
“爸爸,難道這就是您對我的愛嗎?”我真的不理解!
記得,三年級的時候。一次月考,我語文得了96分,名列全班第二名。班里的分最少的只有70多分,心里充滿了喜悅和自豪。開始沾沾自喜起來。
回家后,一進(jìn)門我就興高采烈地對媽媽說:“我月考語文卷子發(fā)下來了。”媽媽面帶笑容的說:“看得出來,一定考得不錯!蔽业靡庋笱蟮卣f:“當(dāng)然了,我考了96分,全班第二名!眿寢屫Q起拇指說:“我家寶貝真棒!”我情不自禁地?fù)湎驄寢寫牙铩?/p>
隨后,我走向爸爸。我想爸爸也一定高興的贊揚我?墒,爸爸卻嚴(yán)肅地說:“又不是第一,有那么值得驕傲嗎?就算是得了全班第一,也不見得是全區(qū)第一,全市第一。學(xué)習(xí)不能只看眼前的成績。要記住:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你要知道天下高手如云呀!”
過了幾個月,又一次月考,我得了97分,還是全班第二名。這次我背著爸爸,把考卷直接拿給媽媽看。媽媽還是一如既往地贊揚我。我變得驕傲起來。把什么都不放在眼里,總認(rèn)為自己十全十美,誰也比不上我。后來,學(xué)習(xí)越來越差,成績一落千丈;叵肫鹨郧,有媽媽的鼓勵和爸爸的批評,才能使自己不驕傲。
通過這件事,我懂得了:爸爸的愛沒有絢麗,只有真誠:您的.愛沒有生動,只有樸實。您令我懂得在失敗的時候不氣餒,在成功的時候不驕傲。在父親的嚴(yán)格要求和母親的鼓勵下,我健康成長,這真幸福!
愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。
愛的啟示作文11
母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。父愛是深沉的,但并不表示它沒有;父愛是偉大的,它絲毫不比母愛遜色;父愛是崇高的,它使我從一個無知的小孩變成了一個懂事的學(xué)生。
在我小時候,我喜歡溜冰,而且樂此不疲。有一次溜冰的時候突然被石頭絆了一下,摔得四腳朝天,鼻青臉腫,我號啕大哭起來,滿以為爸爸會過來扶我起來,沒想到爸爸不但沒過來扶我,還冷冰冰地丟下了一句“自己站起來!蔽耶(dāng)時愣住了“爸爸不愛我”這五個像鐵烙一樣印在我的心上。長大后我才知道,原來爸爸不扶我不是因為不愛我,而是要讓我學(xué)會自立。
但母愛也有嚴(yán)厲的時候,在我的學(xué)習(xí)上,媽媽從不放松。那是在五年級的第一學(xué)期,我的英語測驗得了76分。當(dāng)我忐忑不安的把卷子交給媽媽,媽媽看到那分?jǐn)?shù)時,一句話也沒有同我說,一個人走向了臥室,“吱-”的一聲,關(guān)上了門。我實在忍不住了,走進(jìn)了臥室,哭著站在了媽媽的面前說:“媽媽你打我吧!你打我吧!是我不聽話,我今后會好好學(xué)習(xí)的”。媽媽含著眼淚說:“露露,媽媽不打你,但是,你要記住,以后要想出人頭地,做個對國家有貢獻(xiàn)的人,必須腳踏實地,一步一個腳印,從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)!”
父愛是遮風(fēng)擋雨的.傘,父愛是溫暖的港灣。母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對我們的愛,是我們所能報答得了的嗎?正如:“誰言寸草心,報得三春暉!
愛的啟示作文12
那是一個周末,我和舅舅走在鄉(xiāng)村的小路上。秋風(fēng)將我的衣角微微吹起。
我們帶上魚網(wǎng),拎著小桶,來到池塘邊,準(zhǔn)備捉一些魚兒。網(wǎng)了好幾下,除了撈上來一些枯黃的樹葉,啥也沒網(wǎng)著。我喪氣地跟在舅舅的身后。我們又試了幾次,仍然是一無所獲,不禁感到有些沮喪。
網(wǎng)兜又一次出水了,我突然看到網(wǎng)兜里有一個黑乎乎的東西在扭來扭去。我興奮地大叫起來:“那是什么?快點用水漂干凈了看看!”我急迫地?fù)屵^網(wǎng)兜,在水里洗去淤泥,原來是一只小烏龜。我急忙把它放到小水桶里。
這只小烏龜?shù)臍ど祥L著一條條深綠色的紋路,殼是軍綠色的,被那些紋路劃分成一個個整齊的六邊形,上面還有一些小的花紋,好看極了。我捏著它的殼,把它翻轉(zhuǎn)過來放在地上,只見肚子上是一塊塊金色的對稱的“盾牌”。
我把它放成腹部朝天的樣子,它極力扭動著短而粗狀的四肢,想要翻過身來,脖子也伸得長長的,東張西望,太可笑了。它努力了幾次,終于翻轉(zhuǎn)了過來。
就要回杭州了,我也把小烏龜放在后備箱里。媽媽讓我去把它放生,我極不情愿地說:“不,就讓我把它留著吧,我會好好愛護(hù)它的!眿寢屴植贿^我,只好答應(yīng)了。
回到家,我把小烏龜放在陽臺的角落里。開始的幾天,我常常喂給它吃的.東西,也經(jīng)常給它換換水。
過了一陣子,我對它也失去了興致,常常忘記它的存在。
一天,家里有一股臭臭的味道。四處一找,是從陽臺傳過來的。再仔細(xì)一看,原來小烏龜已經(jīng)死了,已經(jīng)腐爛了。
我不禁感到有些傷心,覺得對不起它。我原本想著,愛護(hù)它,然而我的這種愛,反而讓它失去了自由,最終害死了它。
愛的啟示作文13
愛,或許是一種鼓勵,一句問候;愛,或許是一份早餐,一個驚喜;愛,小到一個溫暖人心的眼神;愛,大到一個別出心裁的禮物。
早晨,我來到學(xué)校,老師叫我們看詞語默寫,咦?我的語文書呢?啊,原來在這兒,我抽出一看,哎,原來是數(shù)學(xué)書,難道書“不翼而飛”了?我像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眉毛皺起。怎么辦?怎么辦!沒有語文書,我死定了!我把書包翻了個底朝天,可仍不見半點蹤影!。√,肯定忘在家了,我的心一下子被電了一下,恨恨地拍了一下腦瓜子,時間一分一秒地過去了,要不要跟老師說,借手機(jī)呢?可如果老師罵我怎么辦?這樣也不是辦法。
我?guī)е林氐男那樽叩介T口,心里又疑遲了,老師肯定會板著臉,破口大罵的,我的心“通,通”跳著,只好小步小步走進(jìn)辦公室,陳老師看見了我,迎上來,親切地說:“怎么了?”我的心一抖:老師啊老師,你就別這么關(guān)心我了,我都犯下了滔天大罪,您一定會失望的!拔,我沒帶語文書!蔽业哪槦岬冒l(fā)燙,腳一抖,慚愧地低下了頭,滿腦子都是老師生氣的臉。可沒想到老師急忙從包里拿出手機(jī),說:“給”我抬頭一看,老師臉上掛著和藹的笑容,一點都沒生氣的.感覺,我頓時一股暖流涌遍全身,小心翼翼地接過手機(jī),按下了媽媽的號碼……
我回到教室,一塊石頭終于落地了。同桌把書借給我看,我又開心又感動。默寫默完了,一個熟悉的身影出現(xiàn)在窗外,!是爸爸!他看見我微微一笑,像在說書送來了,又像在告誡我怎么這么不細(xì)心。語文書送到了我面前,我終于安心了。
我們身邊有許許多多愛我們的人,和藹的老師,親愛的同學(xué),關(guān)心我們的父母……我們就是?吭诟蹫忱锏男〈。今天,我們是羽翼未豐的小鳥,明天,我們是祖國的棟梁,感謝所有愛我們的人。愛,其實就在我們身邊。
讓我們行動起來,做一個有愛的人,一直把愛傳遞給更多人!讓愛溫暖每個人的心!
愛的啟示作文14
數(shù)學(xué)老師下定義:兩點間的連線叫做距離。
可我仍然無法理解“距離”的真正含義。
有時候,我會托著腦袋望著天空,靜靜的沉思,距離是什么?它真正的內(nèi)涵是無法用言語表達(dá)的,它只是蘊(yùn)含在你心里,存在于生命的意義之中,
大姐在外上大學(xué),半年回來一次,姨媽常常念叨,一有空,便拿出大姐的照片,一面向周圍人敘述大姐的過去,一面獨自流下眼淚。我知道她在惦念著大姐,以一顆慈母的心為遠(yuǎn)方的女兒憂慮。大姐打電話來,姨媽便抱著電話不放,不厭其煩的問著“吃得好嗎”“身體怎么樣?”……
大姐終于回來了,我以為欣喜若狂的姨媽一定會對大姐寵愛有加,豈料姨媽一臉嚴(yán)肅,訓(xùn)斥大姐的'種種惡習(xí),氣極時,便幾天不理大姐。我很疑惑,為什么姨媽的愛會表現(xiàn)得這么奇怪呢?難道只有分開時,愛才會毫不掩飾?難道只有“距離”才能真正體現(xiàn)愛?
有人說:“距離可以產(chǎn)生美。”可是與此同時也有人說“遠(yuǎn)看一朵花,近看豆腐渣吧!边@兩句話,都證明,也許“距離”的確有點獨特的魅力?墒,距離真的能永遠(yuǎn)產(chǎn)生美?
大姐終于又要踏上遠(yuǎn)去的火車,姨媽整夜沒睡。天一亮,便叮囑大姐該如何,應(yīng)該注意什么,直到大姐離開,卻仍然凝視著遠(yuǎn)方,久久不進(jìn)屋。
于是,我恍然大悟,母愛因為女兒在遠(yuǎn)方,成為一種記掛與擔(dān)憂,而當(dāng)大姐在她身邊時,便成為一種教育與要求。她對大姐嚴(yán)厲指責(zé),是希望大姐在外面不要因此犯錯。姨媽的愛,并沒有因為距離而增減,距離只表現(xiàn)了愛的不同的方式。
于是,我相信,愛是沒有計量方法的。
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