【推薦】關愛小學生作文300字三篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的關愛小學生作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

關愛小學生作文300字 篇1

　　“叮鈴鈴——”清晨，我被一陣電話鈴聲叫醒，一聽原來是老師叫我去搬書。我猶豫了，明天就要考英語口語，今天本應該復習的，可……這怎么辦呢？這時，關愛班集體的`精神鼓動著我：服務大家，犧牲自己。

　　我和同學很快就到了學校，走進教室看見已有幾個同學在座位上等著干活了，可老師不在。我們等啊等，找啊找，就是不見老師的身影。眼看別的班都搬完書了，可我們還沒領書呢，我們都急得滿頭大汗。我產生了想走的念頭，這時，關愛班集體的信念批評了我：學會等待，做好工作。

　　老師終于來了！我們趕緊去領書，領本，抬箱子。雖然，這些課本很沉，但是，關愛班集體的力量已經灌入了我的全身，讓我們越干越有勁，越干越高興。發(fā)書、整理書、統計、掛窗簾，這些事都干完后，已是大中午了，當老師微笑著送我們走時，關愛班集體的稱號對我說：干得好！我屬于你了！

關愛小學生作文300字 篇2

　　程老師教書育人30多年了，也許我們是她的最后一屆學生。她為了我們的學習不辭辛苦，每天都會早早地來到學校給我們傳播知識。她的嘴上總掛著“好好學習”“上課要認真聽”這些話，感覺耳朵都快聽出繭子來了，但轉念一想，這不就是對我們的關愛嗎?

　　當班上的“淘氣包”調皮搗蛋時，她總會把他們狠狠教育一番，卻又苦口婆心地說：“以后不要頑皮了。”這不也是對我們的關愛嗎?

　　當我們成績下降時，她經常會把上屆學生搬出來，說某某怎樣認真啊!某某學習很好啊!但這是為了讓我們有種緊迫感，注重借鑒他人的`優(yōu)秀學習方法，把成績提上去。她也會找同學談話、私下與家長交流、給同學補習……這不就是對我們的關愛嗎?

　　程老師，您不計回報地為我們付出了太多太多的心血。今后，我們一定會好好聽話，認真學習，不讓您付出的辛勞白費，不辜負您溫暖而深厚的關愛。

關愛小學生作文300字 篇3

　　老人在許多人的眼里已經不再重要，甚至成為了負擔。我們需要關愛，關懷，老人也需要關愛，關懷。我們需要理解，老人也需要理解。今天我就寫一篇關愛老人的事情。

　　記得我還很小的時候，爸爸媽媽都忙于工作不在家，姥姥生病發(fā)燒了，她很想喝茶。于是，我去幫她沏茶，茶沏好后我端到姥姥跟前，姥姥的臉上露出了欣慰的`笑臉。

　　還有一次是9月15日那天是敬老節(jié)，老師給我們布置了一個小任務，讓我們給老人捶背，幫老人洗碗等等。于是，那天晚上我在家給老人洗腳，姥姥說我越來越懂事，我心里美滋滋的，說：“我會給您經常洗腳的�！崩牙逊浅８吲d。

　　關愛老人是中華民族的傳統美德，孝敬老人是我們小學生的做人之本。我希望：大家都像對待自己的爺爺奶奶一樣，善待所有老人，關心所有老人。

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