中秋節(jié)的話題作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的中秋節(jié)的話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節(jié)的話題作文1
每年的農(nóng)歷八月十五就是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)了！在那一天，月亮又大又圓，明晃晃地掛在天空，散發(fā)著皎潔的月光，家家戶戶都要賞月、吃月餅。中秋節(jié)以月之圓為兆人之團圓，為寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收、幸福之意。
唐代大詩人李白曾寫過這樣的一句詩“小時不識月，呼作白玉盤”從“白玉盤”中可以體會到月亮潔白如玉，一塵不染。這么美的圓月，引得多少人駐足癡望？圓月不僅“貌美如花”，而且還具有無私的精神。在晚上，她為大家照亮道路，她可貴品質(zhì)也是令人贊嘆不已啊！這樣的月亮怎么不能認人喜愛呢？所以，直到今天，一家人圍坐在一起，欣賞皓月當(dāng)空的美景仍然是中秋佳節(jié)必不可少的習(xí)俗之一呢！
在賞月的同時，吃上幾個美味月餅也是不可缺少的！
谷話說：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜�！痹嘛炓辉~源于南宋吳自牧的《夢梁錄》，那時僅是一種點心食品。到后來人們逐漸把賞月與月餅結(jié)合在一起，寓意家人團圓，寄托思念的。同時，月餅也是中秋佳節(jié)朋友親人之間用來聯(lián)絡(luò)感情的重要禮物。
月餅寓意著團圓，因為月亮是圓的，月餅也是圓的，又是全家人一起圍在桌邊分著吃，所以，我認為多吃月餅就象征著多和家人團圓，在一起幸福、美好的生活。
奶奶說，在中秋節(jié)那天，不可以說分離，這是不吉利的，叫我多吃一些月餅。我欣然同意。
月餅的餡品種很多，有蛋黃的，有蓮蓉的，有火腿的，有百果的，有······餡有甜有咸，特好吃。在中秋節(jié)前后的.幾天里，路上總能看見有人在吃月餅，邊吃臉上洋溢著幸福的神態(tài)。
家鄉(xiāng)的中秋節(jié)主是這樣，美味的月餅，皎潔、無瑕的圓月，無一不讓人向往！
中秋節(jié)的話題作文2
當(dāng)皎潔的月光灑在家鄉(xiāng)的小院里時，家鄉(xiāng)的人便知道中秋節(jié)來臨了，因為，只有中秋節(jié)的月光才會這么皎潔，這么明亮。
彎彎的峨眉月，一轉(zhuǎn)眼，就變成圓圓的圓餅月了，這時，我突然想起李白的古朗月行中的一句詩：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端 ”。想想也是，這圓圓的月亮又像白玉盤，還像瑤臺仙宮神仙用的鏡子，飛到了青云端。每當(dāng)在皓月當(dāng)空時，一家人總是要出來賞月，吃月餅。
我的家鄉(xiāng)有個習(xí)俗，那就是相信在八月十五是會有神仙下凡人間的，還要擺上許許多多的水果，還有美味的、各種各樣的月餅來奉獻給這些神仙，不過，都是要在八月十五前一天晚上就要準備好這些食品，因為，這些神仙是不愿意讓人類看到他們的。
就在去年的中秋節(jié)的.前一天晚上，爺爺拉著我的手，對我說：“彩宜呀，咱們要把這盤豐盛的食物放在陽臺上，讓神仙來吃，這樣，神仙就會保佑咱們?nèi)胰似狡桨舶才�！”�?dāng)時的我已經(jīng)長大了，我也不像家鄉(xiāng)的人一樣信神仙，我也知道，根本不會有神仙下凡，但為了不讓爺爺傷心，我只好順從地點點頭。在晚上睡覺的時候，我一直在想，爺爺說的是真的嗎?真有神仙會下凡來吃那些月餅嗎?想著想著我就睡著了。半夜，我突然驚醒，原來是肚子餓了呀！我走到陽臺上，把每個食物都咬了一口，然后，打了個飽嗝，就又上床睡覺了。第二天早上，我聽聽到爺爺大聲喊：“神仙下凡啦！神仙下凡啦！還來到了咱們家�！蔽仪椴蛔越匦α似饋恚降诪樯�，我不說你也知道。
中秋節(jié)到了，所有人都期盼夜晚快一些到來，因為，在夜晚，不光可以賞月、吃月餅，還可以一家人圍著擺著月餅的桌子，開心的聊著，其樂融融。
中秋節(jié)的話題作文3
“滿月會飛到明亮的鏡子前，然后轉(zhuǎn)向大刀�！迸罹�轉(zhuǎn)走，攀桂天高。水路有霜雪嫌疑，林棲年發(fā)現(xiàn)羽毛。這時看著玉兔，直想數(shù)數(shù)兔毛。這首詩杜甫是8月15日的，是的，今天是八月十五日的中秋節(jié)，全家都很幸福。
中秋節(jié)上午，我父母帶我參觀這個風(fēng)電場，我心想：這些都是孩子們玩，為什么帶我來這里？無聊死了。我坐在我的住宿等等，很不耐煩。等到十一點，我們的家庭和陳叔叔的家庭是要在酒店吃飯。晚餐，我們提出了三個孩子去公園玩銀河系，父母答應(yīng)了，心想：算了，走吧，反正閑著也是閑著。
晚飯后，大約1：30，我們要去天河公園當(dāng)我們到達目的地時，我們繞著小路走了進去我很興奮雖然我已經(jīng)很熟悉了，但這次我覺得有點奇怪。
我和陳志全、小胖子一路沖向了買票處。我們玩了很多項目：飛椅，騎士馬，碰碰車等的巔峰。其中最困難的是騎士馬。我選了一匹棕黃色的.大馬，陳志全選了一匹褐色的大馬，二看后面的小胖子，選的居然時一匹小馬，我心想：神啊，小馬不被他壓死算僥幸了。
我悠閑地騎著馬，他扭頭一看，這兩個男孩已經(jīng)氣喘吁吁了，臉上的紅玫瑰。本來，他們在競賽呢！新鮮，不是陳志全的大馬快，而是小胖子的小馬快。就像跳起三千英尺看小胖子首音樂。陳志全不服氣，繼續(xù)演奏。結(jié)果導(dǎo)致了一場“碰撞”馬事故。沒有辦法，只有回家。
今天，我有這么好的時間！我也祝你中秋節(jié)快樂！
中秋節(jié)的話題作文4
中秋節(jié)又名團圓節(jié)，是我國最重要的節(jié)日之一。現(xiàn)在，我給大家介紹一下我的中秋節(jié)吧!
上午，當(dāng)我們來到了奶奶家，發(fā)現(xiàn)哥哥、姐姐他們已經(jīng)到了，大人們開始忙著做飯，只見他們有的擇菜、炒菜，有的和面包餃子……各有分工，忙得熱火朝天。最高興的是我們?nèi)齻�小孩了，我們玩起了瘸子抓人、模電棒、邁大步等游戲，屋里屋外到處充滿了我們的歡笑聲。
晚上，當(dāng)大人們還在吃飯聊天時，我們?nèi)齻�就跑到院子里看月亮。月亮已經(jīng)升得很高了，又圓又亮，漂亮極了。姐姐說：“天上的月亮多像一個圓圓的月餅啊!”哥哥說：“我看像一個大圓盤�！蔽艺f：“不對，應(yīng)該像一個足球。”哈哈……在這個萬家團圓的夜晚，吃著手中甜甜的月餅，仰望著天上的明月，發(fā)現(xiàn)它是那么的'美、那么的亮。
這就是我家的中秋節(jié)，你呢？
4快樂的中秋節(jié)
今天是八月十五中秋節(jié)，我和爸爸媽媽去錦州玩。車上人真多，手里拎著月餅了，螃蟹了，水果了……趕著回家和家人團聚。
我們?nèi)チ四蠘蛴螛穲�，里面真熱鬧啊！各種游樂設(shè)施嘩嘩作響，人們的歡呼聲尖叫聲不絕于耳，我選了“急速龍”玩，這條“龍”上下翻騰，心也跟著忽上忽下，快要掉出來一樣，太刺激了！又去了湖邊劃船，我和幾個大哥哥玩打水仗，衣服都打濕了，太過癮了！回家的路上天都黑了，本來躲在云彩里的月亮探出了頭，大大的圓圓的，好像在迎接我們回家哩！
真是一個快樂的中秋節(jié)啊！
中秋節(jié)的話題作文5
親愛的爸爸媽媽：
您們好！您們可能會很奇怪，我們每天生活在一起為什么還要寫信呢？我認為這非常有必要，因為有些話我不好意思當(dāng)面說。那么就在這里在這個全家團圓的中秋節(jié)里我將表達我的心聲。首先我很感激您們，是您們讓我有機會接觸這個世界，讓我體驗人世間的快樂生活。我從牙牙學(xué)語的嬰兒到一個十歲的女孩兒，您們付出了多少心血？在我生病的時候，守在我床邊的是您們那焦急的眼神，恨不得讓病生在自己身上。
守在我床邊的是您們那深陷的眼眶，透露出了您們的`疲勞與虛弱�？赡鷤儏s從不說出來，讓您那勞累的身軀堅持著。在我考試考差的時候，您們從不指責(zé)我，還耐心的輔導(dǎo)我，教導(dǎo)我，跟我一起改正錯誤，就算您們講一千遍、一萬遍，也不嫌煩。記得那一次，媽媽晚上要加班，爸爸又出差了。您又不放心我，就花休息的時間，以最快的速度把我送回了家，然后又風(fēng)風(fēng)火火地回了公司，我真的很擔(dān)心您啊！在那一天我坐在您的車里，無意間發(fā)現(xiàn)了您那美麗的一頭黑發(fā)中，矗立了一根閃亮的白發(fā)。我可真心疼��！
您走后我就寫完了作業(yè)，又把自己的衣服洗了，還打掃了一會兒衛(wèi)生。您回來時我看到了您欣慰的笑容。我心里像灌了好幾瓶蜜是的，甜滋滋的。有人說：每個人都有自己的保護神。也許我的保護神就是您們吧？您們是大地，我就是一棵小樹，在您們的哺育下茁壯成長。您們是藍天，我就是小鳥，在您們的懷抱里快樂地飛翔。您們是大海，我就是魚兒，在您們關(guān)懷的海洋里遨游。祝爸爸媽媽：身體健康、吉祥如意、心想事成！
您們的女兒：江慧卓瑪
xx年9月22日
中秋節(jié)的話題作文6
剛剛開學(xué)就迎來了傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，由于最近一直奔波于蘇州上海之間，所以我決定留在了學(xué)校度過高中學(xué)習(xí)中的第一個中秋節(jié)。下午的時候就聽說我們要自己做飯，然后和汪老師一起吃月餅賞月，在忙碌中就到了晚上六點多，師妹來了，匆匆地催我們，汪老師已經(jīng)去了，快點吧。等到的時候，看到了偌大的桌子上，擺滿了菜，連碗筷酒杯擠在空隙里，豐盛的大席。真的感嘆，現(xiàn)在的體育系師弟真厲害，這樣的一桌菜都能給做出來，且色香味俱全，體育出生的男生找女友時要更加的'搶手了。賞月的環(huán)節(jié)大家比較八卦，調(diào)侃了身在美國的郭強博士，并給他傳遞了中秋的祝福，并向他炫耀我們吃到了汪老師珍藏的冰月餅。
歡聲笑語中，我們感受到的是汪老師和善可親、幽默風(fēng)趣和率直真誠，這與平時的雷厲風(fēng)行、嚴格要求和精益求精的風(fēng)格完全不一樣。都說做汪老師的學(xué)生很苦，很累，而也只有付出才會有收獲，更何況人都是有惰性的，自覺得偏向悠閑安逸的生活，而這種生活又很容易讓我們“停滯不前，被生活所累的”。一件接一件的事情鍛煉了我們處理事情的能力和效率;一個個挑戰(zhàn)性的任務(wù)在撞擊我們的能力底線，讓我們不得不從頭開始學(xué)起;一次次的修改培養(yǎng)了我們追求完美、凡事做到讓自己滿意，負責(zé)的態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)汪老師這里有我永遠也學(xué)不完的財富，能再次成為她的學(xué)生我感覺的是幸福。
中秋節(jié)的話題作文7
一年一度的中秋佳節(jié)到了，吃完晚飯后，我便和媽媽一起下樓，一邊散步，一邊賞月。
仰望天空，一輪明月就像一個玉盤，嵌在深藍色的天幕中，周圍幾顆明亮的星星，就像幾個莊嚴的士兵，守在月亮的'身旁。忽然，月亮被一團薄霧遮住了，媽媽對我說：“看，月亮長毛了!”我笑得前仰后合，“明明是月亮姑娘披上了一層輕紗嘛�！蔽疫呅呎f。
過了一會兒，媽媽突然對我說：“你知道哪些關(guān)于月亮的詩呢?”我撓了撓頭，深思熟慮了一番，說道：“但愿人長久，千里共嬋娟。唔，還有：海上升明月，天涯共此時。呃，還有，還有……”看顧著我一邊撓頭，一邊著急地想時，老媽給我提示：“你以前經(jīng)常背的，李白寫的，很有名的，五言詩�！蔽蚁肓讼�，腦袋里靈光一閃，就像短路的電線重新接好了一樣，嗡聲嗡氣地念到：“床前明月光，疑是地上霜”。我故意停了一下，接著搖頭晃腦地繼續(xù)念到：“看見X光，全家會死光光�！边@回輪到媽媽笑了：“你這算是哪門子的詩啊?”
笑完以后，老媽繼續(xù)說到：“來，趁這中秋節(jié)，我好好給你補補關(guān)于月亮的詩句，聽好了�。骸懊髟鲁鎏焐�，蒼茫云海間……天將今夜月，一遍洗寰清……滿月飛明鏡，歸心折大刀……”聽著聽著，我便昏昏欲睡了，于是央求老媽：“老媽，求你別再念了好不?要不然我都要睡著了�！崩蠇屄犃苏f：“一聽到學(xué)習(xí)，你就想睡覺。”
最后，我和老媽繼續(xù)談笑風(fēng)聲，在愉快的笑聲中度過了這個難忘的中秋佳節(jié)。
中秋節(jié)的話題作文8
皎潔的月光傾灑在地面上，望著這朦朧的月色，中秋來了……
“明月幾時有，把酒問青天”、“舉杯邀明月，對影成三人” “舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這是家喻戶曉的詩句。每當(dāng)回憶起這些詩句，心中就會感到一絲淡淡的，纏綿的憂傷，而我的現(xiàn)實中則不然，每逢中秋都是和家人其樂融融的場景。
一說起中秋，我便想起了小學(xué)時寫的作文文段，“月亮?xí)r而像一位害羞的少女，風(fēng)哥哥夸她幾句，就躲到云層后面，蒙上一層細紗，顯得更加嬌氣，真迷人!”雖然這是在其它書上摘錄的，但隨著歲月流逝，一些小更改，就自然地成了我的句子。
中秋除了賞月，我們還會傳承且追念一下封建迷信，那就是拜月光了，拜月光的時候，奶奶都會對著明亮的圓月拖個福，希望子孫能夠考個好大學(xué)，找個好工作，平平安安地過日子，其實這也是一種寄托，對子孫后代的一種念想。當(dāng)然，從古至今，中秋不可或缺的就是月餅了，但是，隨著時間的.推移，現(xiàn)在的人們對月餅的概念越來越淡，而更多的則是禮尚往來，增進親戚朋友的感情。
可是有些人卻不能與家人同度中秋了，他們也許還在工作崗位上加班;也許是在邊疆戍守，保衛(wèi)國家;也許是因為他們本就孤身一人，從沒感受過家的溫暖，流浪在外，無依無靠，只能在寒風(fēng)中憂郁地望著明月……
我認為一家人齊聚一堂，談?wù)勑模瑑A訴在外面打拼的不易和經(jīng)歷，哪怕是閑聊，都會使我打心底里感到溫馨，因為我覺得這是中秋節(jié)蘊含的最美好的蘊意。
時間猶若白駒過隙，小長假快結(jié)束了，嶄新美好的一天即將開始，帶著美好的憧憬出發(fā)吧!
中秋節(jié)的話題作文9
金秋送爽，丹桂飄香，又到了中秋月圓的時分。
我愛中秋圓月。中秋之夜，皓月當(dāng)空，碧空萬里，月華如水，清如明鏡，圓似玉盤。縷縷銀光，灑向群山，灑向秋野，銀白色的
月光，把滿山遍野妝扮得景色秀麗，美麗無邊，給人們留下無限美好的依戀。
我愛中秋圓月。悠悠歲月，漫漫人生，往事依稀似夢，真情猶在如煙。幾度風(fēng)雨，多少坷坎，不盡悲歡離合，歲月崢嶸蹉跎。明月知我心，思緒伴我行。
童年，月缺似的童年。沒有令人贊美的金色，寫不出美麗動人的`詩篇。然而，只有烏蒙腳下，關(guān)河岸邊，鮮為人知的小村，至今讓我夢繞魂牽。因為，這里是我生命的搖籃。
難忘關(guān)河岸邊的青少年時代，有成功的喜悅，也有失敗的憂煩。痛苦和歡快同在，失望和期盼相連。青少年，金子般的年華，駕著奮進的航船，揚起理想的風(fēng)帆，就像中秋的明月，圓。
從三十而立，到四十不惑，幾度風(fēng)雨，幾度春秋。有久別親人的痛苦，有妻兒相伴的甘甜；有生活拮據(jù)的煩惱，有溫馨小家的眷戀；有工作失意的惆悵，有生兒育女的歡顏�；厥淄�，辛酸與幸福同在，月圓與月缺常伴。
歲月如水，光陰似箭。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。幾經(jīng)月缺月圓，子女長大成人，家庭溫馨美滿。吾雖無所建樹，但時刻不敢怠慢。想想自己的人生，自感非常坦然。
辛卯中秋在即，皓月當(dāng)空，縷縷浮云，點點繁星，又到中秋月圓時。凝望這漸圓的秋月，心潮起伏，思緒萬千。我渴望以后的人生，永遠像中秋的明月，圓圓滿滿，幸福無邊！
我愛中秋圓月，相邀到永遠……
中秋節(jié)的話題作文10
農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日 。八月十五恰在秋季的中間，故謂 之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月， 稱謂“仲秋”， 所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。
關(guān)于中秋還有一個傳說：相傳在遠古的時候，天空中出現(xiàn)了十個太陽，曬得人們無法繼續(xù)生活下去了。當(dāng)時有個力大如牛的英雄，后羿。后羿是個心地善良，機智神勇的人，他為民除害，射下了九個太陽。人們得知了這個激動人心的好消息后，都十分敬重他，拜他為師。有個叫逢蒙的人，為人奸詐狡猾，從不通過勞動來獲取東西。當(dāng)他得知后羿的妻子嫦娥手中有一丸能使人長生不老并可升天成仙的.仙丹后，也裝模做樣地拜在后羿的門下，為的就是找機會偷走仙丹。在八月十五日的夜晚，只有嫦娥一人在家里。逢蒙乘著這個好機會偷偷潛入嫦娥家里，威逼嫦娥交出仙丹�？涉隙鹕屏嫉娜�，她想：要是讓這種人拿了仙丹豈不是會害死很多無辜的百姓嗎?嫦娥不給，眼看逢蒙就要搶到仙丹了，嫦娥一個箭步?jīng)_上去，取出仙丹，一口吞了下去。嫦娥飄飄悠悠地飛上了天，一直朝著月亮飛去。老百姓們得知了這個消息后，都很想念好心的嫦娥，在院子里擺上嫦娥平時最愛吃的點心，遙遙地為她祝福。
從此以后，每年的八月十五就成了人們期盼團圓的中秋佳節(jié)。
中秋節(jié)的話題作文11
中國歷史悠久，有很多個傳統(tǒng)節(jié)日。但我覺得最美的、最有趣的還是中秋節(jié)。
中秋節(jié)一大早，我們一家三口洗漱穿衣后，就準備去外婆家。在去外婆家之前，我們?nèi)チ孙炍葙I月餅。哇！餅屋里的月餅樣式可真多。有大有小，有長方形、圓形、正方形的，花紋不一，形狀各異，真是漂亮極了！看得我口水直流。
在去外婆家的路上，窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“中秋節(jié)快樂！”終于到外婆家了！一下了車，我就彬彬有禮地對外婆說：“外婆，中秋節(jié)快樂！”外婆特別高興，早早地為我們準備了一桌豐盛的飯菜，有魚、有蝦……都是我最愛吃的。濃濃的節(jié)日氣氛，填滿了家里的每一個角落。大人們聊天喝酒，小孩們吃喝玩樂，大家都在享受天倫之樂，有說有笑，熱鬧極了！
天漸漸黑了，一輪金黃的明月已經(jīng)高高地掛在夜空中，地上灑滿了皎潔的.月光，像輕紗一般溫柔。天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，構(gòu)成了一幅漂亮的畫卷。在深藍色的夜空里，月亮顯得很圓，很亮，很美。這圓月真調(diào)皮，一會兒鉆進云姐姐的懷抱梨，一會兒跟星星“談話”，一會兒唱歌跳舞……這時，我不禁背起李白的《靜夜思》，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
不久，月亮旁出現(xiàn)了一絲陰影。爸爸指著那些陰影，對我說：“這黑影是月亮上的‘海’，不過里面沒水�！�
中秋節(jié)的話題作文12
中國的中秋節(jié)我國的中秋節(jié)是八月十五日，全國人民都有吃月餅的習(xí)俗，因為八月十五的月亮是圓的，代表團圓，所以人們都愛吃圓的食物，那就是月餅。
我積累了很多關(guān)于月亮的詩句﹕小時不識月，呼做白玉盤；月來滿地水，云起一天山；露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明等相似的詩句。
我們?yōu)榱藨c祝這個節(jié)日，費了很大的功夫，爸爸和媽媽先去超市買月餅和水果，讓我把賞月的地方選擇好，再打掃打掃衛(wèi)生，我準備賞月的地方是陽臺，因為那里的月光最好，就等待家長回來。
爸爸媽媽回來時，我馬上打開袋子，看見了各種味道的月餅：有草苺味、有豆沙味、有紅棗味、有菠蘿味的??我又看了一下旁邊的袋子，里面裝的是水果：有蘋果、有草苺、有西瓜、還有櫻桃等等。桌子上放著最多的水果是蘋果，因為蘋果代表“平安”所以讓“平安”進我家！
我把陽臺的窗簾拉上了，因為，我要讓月光充足，所以我就拉上窗簾，讓月光把我們家照亮！
終于到了賞月的`時間了，真正的中秋節(jié)開始了，我和爸爸媽媽坐在陽臺，一邊津津有味地吃著月餅和水果，一邊樂呵呵地賞月，一邊說說笑笑。爸爸媽媽還給我講月亮的神話故事，還告訴我月亮上的大影子是嫦娥在打扮，小影子是玉兔在搗藥，邊上還有個大樹的影子，那是桂花樹。
不知不覺，都到了深夜了，樓房邊一片安靜，說明賞月結(jié)束了??
��！中國的中秋節(jié)好美呀！
中秋節(jié)的話題作文13
聽氣象預(yù)報說，今年的月亮是九年以來，和地球距離最近的一年，尤其是中秋節(jié)晚上的十點時最為相近!一聽預(yù)報這么說，讓我不自覺得抬起頭來望向窗外，看看那一輪皎潔的明月，是否早已悄悄的爬上了樹梢頭，也不禁教我回想起去年那個特別的中秋節(jié)。
還記得去年的中秋節(jié)，正好與媽媽農(nóng)歷的生日是同一天，而今年我們決定送給媽媽的生日禮物，是一個整齊干凈、一塵不染的家!我們除了完成原本分配好的打掃工作之外，還各自
油漆了自己的房間呢!粉刷后的房間自然是使人有一種耳目一新、眼睛為之一亮的感覺，雖然在打掃的過程大家是汗流浹背、氣喘如牛，不過看在煥然一新的家和垂涎美味的晚餐份上，大家也就忘卻了之前的辛勞了。
吃晚飯前，大伙兒手忙腳亂的把豐盛的飯菜端上樓，忙了好一會兒，終于準備要開飯啰!有蛋糕、炸雞、餅干、果汁以及各種家人愛吃的水果等，當(dāng)然也少不了應(yīng)景的'月餅。我們一邊吃著桌上的美食，一邊聊著天說著笑，又是猜謎又是接龍的，歡笑聲此起彼落，不時大家還會仰望著星空，望著那高掛空中的銀盤，學(xué)古人吟詩對句附庸風(fēng)雅一番，真是好不熱鬧啊!直到月上中天，我們才依依不舍的收拾好東西，下樓休息結(jié)束這令人難忘的一天。
其實，我覺得在中秋節(jié)時，不管是以烤肉、游戲、還是聚餐等方式渡過，只要一家人能健健康康、快快樂樂的聚在一起，就是一件讓人覺得幸福的事了!
中秋節(jié)的話題作文14
皎潔的月光，射在了寬闊的院子里……那一天，正是中秋。
中秋節(jié)的夜晚，我和小伙伴們來到小河邊點燈籠，大家都聚集在小河邊。頓時，小河邊充滿了幸�？鞓返臍夥�，充滿了甜蜜的童年味道，充滿了愉快的笑聲……點燈籠游戲開始了，我們每個人都有一個可愛的小燈籠，我們把燈籠插在了泥土上，每個人插燈籠的地方都不同：有的插在小河邊，好像一顆美麗的“仙女草”點綴著小河；有的正插在草叢中發(fā)出光亮，好像一顆閃閃的“夜明珠”；有的插在離草地遠一些的小橋邊，向那里一看，就像一只只閃著微光的“小螢火蟲”……我們玩了許久，才回家吃月餅。
剛回到家門口，就聽到一陣朗朗的讀書聲：“中秋節(jié)的夜晚，爺爺和孫子……”我心里正奇怪著：“這不是妹妹課本中的《爺爺和孫子》嗎？沒想到她那么會在這個時候用課文，萬萬想不到啊�！蔽易哌M屋子里，見桌面上擺放著新鮮的.水果和我最喜歡吃的月餅，真是“口水直流三千尺”呀！我摸了摸饑餓的肚子，向“美味佳肴”靠近。當(dāng)我剛要拿一顆葡萄放入口中的時候，媽媽拍了一下我的手，說道：“干嘛呀，跑步不能偷步，吃東西也不能“偷步”，知道嗎？”我嘟起小嘴，媽媽便向我投來生氣的目光，我只好乖乖的變回媽媽的乖乖女。
過了不久，妹妹已經(jīng)朗誦到：“要是您變成月亮，該多好呀！您愿意嗎？”“我愿意！”爺爺自然地答上了。大家聽了后，歡笑聲充滿了整個屋子……中秋節(jié)的夜晚，是我最開心、最幽默的一個童年時光！
中秋節(jié)的月亮，又圓又大又漂亮；中秋節(jié)的夜晚，又樂又苦又有趣——這就是我家鄉(xiāng)的中秋節(jié)！
中秋節(jié)的話題作文15
晴天的霹靂燒毀了手中正在讀的——《星星變奏曲》，也許不是很恰當(dāng)?shù)俏掖_實沒有看到任何希望。
今日，認真的回想了考試當(dāng)天的情況，是什么然我如此墮落？
老師說是我沒有記住書本上的要點，審題不清。我說書本真的那么重要嗎？古代的時候，有一些為人就開始游歷河川，漸漸的增長資歷，那個時候一樣是有書本的，里面同樣是記載了許多的知識，然而這些并不是人們成功的鑰匙，人們爭先的走出家門去外面的世界闖蕩，走在山水之間，傾聽溪水的流淌，傾聽大山的訴說，只有這時，才真正的體會到了世界的奧妙，真正的提煉出了自己的'真知。所以我說自己的體會才是最重要的，書本只不過是前人拿來總結(jié)和記錄的工具�，F(xiàn)在，在國際的市場上，各色商品，往往都標(biāo)有中國制造的標(biāo)識，我質(zhì)疑什么時候中國制造可以變?yōu)橹袊鴦?chuàng)造？答案很簡單，就是我們走前人的路，學(xué)前人的知識。目前的中小學(xué)生雖然在學(xué)習(xí)生活中添加了許多實踐的項目擔(dān)任然不夠滿足個人的需要，我們讀的是前人的詩是前人走過的痕跡，更多的時間我們是這樣度過的，課下也門有那個人可以去實踐，去創(chuàng)新的。我所反駁的，并不是讓人們放棄書本，而是提倡重視實踐和創(chuàng)新。
同學(xué)說你還是可代表，怎么還沒有別的同學(xué)考的高？在這里我也對老師表示歉意，自己沒有盡到自己的責(zé)任。但是，我反駁，人的職位只是在生活中爭取來的，當(dāng)了課代表并不代表我就是這一科的尖子，是這一科的優(yōu)秀者，所以不必將其看的有多么重要。正如生活中的一樣，比如，這個人是個環(huán)衛(wèi)員工，但并不代表他注定是他，不代表他在所有的方面都不優(yōu)秀。我所反駁的，不是讓人放棄，而是需要證明。作文
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